【熱門(mén)】感恩節的作文700字匯編7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的感恩節的作文700字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

感恩節的作文700字 篇1

　　故事講述了美國婦女珊德拉在遭遇流產(chǎn)，丈夫失業(yè)后，一度埋怨上天對她的不公，偶然在感恩節那天，在花店中結識了一位與她有著(zhù)類(lèi)似經(jīng)歷的女店員。她在挫折面前的勇敢，對待顧客的真誠，以及對人生的深入詮釋?zhuān)瑹o(wú)不感染著(zhù)珊德拉那顆破碎的心，并使她學(xué)會(huì )堅強地面對生活。

　　故事的情節可能并不使人“眼前一亮”，但女店員從樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)中道出的感悟，不禁令人深思。在現實(shí)社會(huì )中，許多人在重創(chuàng )后未必有再次站起的勇氣，而女店員卻做到了。她對生活不僅充滿(mǎn)希望，還給予顧客鼓勵與開(kāi)導，這是她與眾不同的可貴之處。正如她所說(shuō)：“我一直都在享受生活中的‘花朵’，但是，荊棘使我明白了上帝的安慰是多么美好�！痹诨ǖ甑慕�(jīng)營(yíng)中，女店員同樣結識了不少像珊德拉那樣的顧客。她有個(gè)習慣，在感恩節時(shí)，向他們贈送一束又長(cháng)又多刺的玫瑰花枝，為讓彼此珍惜眼前的幸福。女店主的形象一直浮現于我腦海，她的言行告訴人們“荊棘”能夠將“玫瑰”襯托得更寶貴�！叭酥挥性谑�去的時(shí)候，才懂得珍惜”此句耳熟能詳，可為何人要被生活主宰呢？不如在未失去之時(shí)，就好好珍惜來(lái)之不易的幸福。由此，使我想到七月里發(fā)生的一切，多重原因，并未如愿以?xún)�，理想的破滅固然使人心如刀割。多想回到過(guò)去，讓時(shí)間停止，改變殘酷的結局，但一切都太遲了……如今，我已走上一條自己選的路，它蜿蜒而漫長(cháng)。路上也許有拌腳的石塊，一路也許陰晴不定，也許路的前方已有大大小小的山坡和丘陵等待著(zhù)我。過(guò)去的畢竟成了“歷史”，不樂(lè )觀(guān)地走出陰影，怎能看見(jiàn)第二天黎明的曙光？

　　人生亦是如此，你無(wú)法準確地知道其中有多少磨難，而它往往不定時(shí)地出現在途中，不少人選擇退縮或逃避，結果是被磨難所征服，成為不折不扣的弱者。何不選擇放開(kāi)胸懷，大膽地嘗試再次拼搏？正如惲代英所說(shuō)：“能力愈運用愈大，困難愈奮斗愈小�！眲e忘了誰(shuí)是人生真正的主宰者，是你！就是你！你該是征服磨難的人。朋友，請不要一味地活在過(guò)去里，前方的路還很長(cháng)……

　　過(guò)去，是你無(wú)法改變的；而將來(lái)，是你能夠去創(chuàng )造的。所以，請清醒地面對現實(shí)，珍惜你擁有的，把握你腳下的！作者以平和的語(yǔ)言告訴我們：人生少不了坎坷，磨難，猶如玫瑰帶有荊棘。坦然面對，生活將掀開(kāi)新的一頁(yè)，或許它很美。

感恩節的作文700字 篇2

　　人生，是一次偉大的旅行，感恩是旅途中卓越的豐碑。

　�。�－題記

　　１．烏鴉反哺－－感恩親人

　　你自幼便失去雙親，本應爛漫的童年卻“煢煢孑立，形影相吊”。你從小便與多病的祖母艱難的生活，而孝順的你卻“侍湯藥，未曾廢離”。你飽讀詩(shī)書(shū)，才華橫溢，卻婉謝了晉武帝“除子洗馬”的好意。你上書(shū)云：“母孫二人，更相為命，是以區區不能廢遠�！�

　　李密，為感恩親人而漠視權貴的孝子，終因真情而打動(dòng)武帝，不再強求于你。你的選擇使你在波瀾不興的歷史長(cháng)河之中永久地佇立。感恩，為你樹(shù)起一座豐碑。

　　人，應該懂得感恩，感恩父母，感恩親人。就連動(dòng)物也有感恩之心，比如慈烏反哺，比如羔羊跪乳。因此感恩是一切生命靈魂的馨香，是上帝送給我們的禮物，是為了貧瘠的路而灑下的多情的種子。

　　２．破繭成蝶－－感恩世界

　　你平靜地坐在深宮大院，對著(zhù)銅鏡獨自梳飾三千烏絲。而在這樣一個(gè)仿若與世隔絕的高墻之中，你耳聞窗外如潮般的抱怨卻莞爾一笑。當所有佳麗都閉門(mén)堅拒那來(lái)自塞外的馬啼時(shí)，你卻甘愿隨著(zhù)它漸漸遠去。你在陌生的邊塞彈起胡琴，吟唱辛酸的惋歌。你留給漢朝一個(gè)孤單的背影，你留給匈奴一座凄涼的青冢。

　　昭君，是因為感恩而使你為了國家放棄自己?jiǎn)�？是因為感恩而使你安于命運嗎？是因為漢朝給予了你生命，你才甘愿為她犧牲嗎？你感激漢朝，漢朝也因此銘記了你！

　　人，應該學(xué)會(huì )感恩，感恩世界，感恩生活�？茨敲利惖牟实�，雖經(jīng)歷了破繭的千磨萬(wàn)難，仍感恩世界，為世界舞盡一生。感恩，為我們未知的旅途點(diǎn)綴絢爛。

　　３．相濡以沫－－感恩凡人

　　你只是普通的歌手，沒(méi)有俊朗的外表，沒(méi)有超高的人氣。你的身影不會(huì )隱約在炫彩的舞臺，你的歌喉卻在義演的天空久久地繚繞。你只是個(gè)凡人，做著(zhù)平凡的事，而這樣的平凡卻因你的不懈變得偉大。

　　從飛，身患絕癥卻仍不忘慈善的歌手，直到生命的終結你也仍惦念著(zhù)那些可憐的孩子們吧？天使撲閃著(zhù)翅膀引你去了另一個(gè)祥和的世界，而你，一定不愿離開(kāi)這片你播下希望的土地吧。你嘹亮的歌聲婉如春天的微風(fēng)，浸潤了人們干澀的心靈，也喚醒了祖國未來(lái)的棟良。你可以，微笑著(zhù)離開(kāi)了．．．

　　人，應懂得感恩。感謝那些平凡的人，感激那些平凡的事。正如炙熱的驕陽(yáng)下，兩尾掙扎著(zhù)的'魚(yú)兒，相濡以沫使它們終從死神手中逃脫。感恩，為生命的延續書(shū)寫(xiě)華麗的篇章，是凡人通往天堂的門(mén)票。

　　人生是一條路。路或貧瘠，卻因感恩而蔥郁；路或氤氳，卻因感恩而明媚；路或荊棘，卻因感恩而平坦！懷著(zhù)感恩上路，是一種明智，更是一種幸福。

　�。�－尾記

感恩節的作文700字 篇3

　　上天對你很不公平，“先天性進(jìn)行性肌營(yíng)養不良”，這是絕癥，醫生斷言你活不到18歲。

　　你沒(méi)有坐立行走的能力，一生下來(lái)就和死神賽跑。假如一只蚊子在叮咬他的胳膊，你只能眼睜睜地任它肆意妄為，而沒(méi)有力量舉起手掌去拍它。為了你，父親到了傾家蕩產(chǎn)的境地。

　　后來(lái)，人們知道了你的故事，善良的人們向你伸出了關(guān)愛(ài)之手，有的匯錢(qián)，有的通話(huà)，有的寄信，點(diǎn)點(diǎn)滴滴全是溫暖的呵護。對此你記憶猶新。一位遠方的阿姨，心里牽掛著(zhù)你，連續給你父親打電話(huà)，說(shuō)得最多的一句話(huà)是“你不要離開(kāi)孩子，好好照顧他”。像這樣的恩人是何其多啊，一聲問(wèn)候，一句安慰，一份鼓勵，這一絲一縷的恩情都讓你嗅到了生命的芬芳。你動(dòng)情地說(shuō)：“疾病給我帶來(lái)了痛苦，也給我帶來(lái)了無(wú)數的愛(ài)心，我發(fā)現自己原來(lái)如此幸運、富有�！奔毿牡哪阍诟赣H的幫助下，將愛(ài)心人士的姓名一一記錄下來(lái)，當這些姓名像一片片綠葉蕩漾成愛(ài)的林海時(shí)，你都哭了。

　　滴水之恩，當涌泉相報。你就像一小截被命運丟棄的蠟燭，善良的人把你點(diǎn)亮，你就歡快地燃燒起來(lái)。你說(shuō)：“坐著(zhù)父親開(kāi)的三輪車(chē)，到好心人的家門(mén)口親自說(shuō)聲謝謝，送上一束鮮花表達我深深的謝意，是我最大的心愿�！蹦愀嬖V自己，要藏起眼淚，還給人們光明和希望。于是，令人震撼的“感恩之旅”開(kāi)始了。

　　跋山涉水、萬(wàn)里迢迢。你選擇了用行動(dòng)來(lái)報答。兩個(gè)半月后，歷盡艱辛，你終于來(lái)到了第一位恩人家里。你用柔軟但堅強的手臂向恩人“捧”獻一束鮮花，誠摯地說(shuō)：“奶奶，感謝您六年前給我的關(guān)愛(ài)和鼓勵，是您的愛(ài)心幫助我和我的爸爸走出了絕望。今天，我們專(zhuān)程來(lái)到這里，一定要當面對您說(shuō)一聲‘謝謝’！”感恩的話(huà)比金子重，擲地有聲，擲地更有淚。

　　就這樣，一輛三輪摩托車(chē)馱著(zhù)一臺輪椅，前面是一個(gè)慈祥的父親，后邊是一個(gè)懂事的兒子，三年來(lái)堅持不懈地在“感恩之旅”上行走了13000多公里，走進(jìn)了全國10多個(gè)城市。你說(shuō)：“也有人問(wèn)我為什么要這么辛苦地堅持，連累父親也辛苦。我也說(shuō)不清楚，就是心里有種強烈的感覺(jué)，覺(jué)得很感謝他們，應該感謝他們�！�

感恩節的作文700字 篇4

　　在美國，我幾乎天天都能看到可愛(ài)的小松鼠，尖尖的小腦袋，毛灰灰的身體，長(cháng)長(cháng)的尾巴、靈活的動(dòng)作······簡(jiǎn)直就讓我神魂顛倒，一看見(jiàn)小松鼠我就尖叫不已，一看見(jiàn)小松鼠我就想抓一只回家做玩伴，嗚嗚，可是小松鼠實(shí)在是太靈活了，一看到我就馬上開(kāi)始警惕，豎起腦袋細聽(tīng)動(dòng)靜。我只要稍一靠近，它就機警地跑遠了。

　　前天我們去普林斯頓大學(xué)游玩，在還沒(méi)有去的時(shí)候我就想，哈！環(huán)境那么優(yōu)美的地方，肯定有好多的小松鼠，我興奮極了！

　　我們一個(gè)早上都在普林斯頓大學(xué)里參觀(guān)，但是人太多了，一個(gè)小松鼠都沒(méi)看見(jiàn)。到了下午，我們來(lái)到了樹(shù)木比較多的地方，金黃、紅彤彤、綠油油的樹(shù)葉在微風(fēng)中搖曳，還有許多松樹(shù)呢！我想，這里一定有松鼠！過(guò)了一會(huì )兒，我們就看見(jiàn)一個(gè)毛茸茸的小東西在跑，我定睛一看，差點(diǎn)沒(méi)驚叫起來(lái)：“��！松鼠！”我趕緊跑過(guò)去，可是這松鼠靈活極了，一看見(jiàn)我就往樹(shù)上竄，我又不能爬樹(shù)啊，只好眼巴巴地看著(zhù)松鼠在樹(shù)枝上津津有味地吃著(zhù)小橡果。我一連追了好幾次，都沒(méi)有抓到。唉，再從長(cháng)計議吧。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我說(shuō)：“松鼠不是喜歡吃松果嗎？我們去松樹(shù)下面撿一些不就行了？”然后我就撿了一大堆松果，悄悄地等待著(zhù)松鼠。哈！小松鼠來(lái)了。我先模仿小松鼠“嘰嘰嘰嘰”的叫聲，把它的注意力引到我們這邊來(lái)，然后我就用手把松果往松鼠那邊送，它開(kāi)始慢慢地往我們這邊靠近，我又驚又喜，差點(diǎn)就叫了起來(lái)，可是這松鼠狡猾得很，等離我們大約30厘米的時(shí)候，它卻又突然往左轉了，我們只好趕緊追，��！又上樹(shù)去了！沒(méi)辦法。我們繼續用這個(gè)方法引小松鼠過(guò)來(lái)，試了幾次都結果都一樣，真是狡猾的松鼠！最后一次，我就差一點(diǎn)點(diǎn)就摸到松鼠的尾巴了，唉，可惜它又跑掉了！

　　到了下午4點(diǎn)多，我們要回家了，媽媽叫了我半天我都不想離去，盡管松脂都已經(jīng)弄到手上、身上到處都是了，我還是樂(lè )此不彼。

　　開(kāi)車(chē)之前，我還看到了一只黑色的松鼠呢！

　　唉！為什么這里的小松鼠不能像我們語(yǔ)文書(shū)里的小松鼠那樣，跑進(jìn)家來(lái)，很快就和主人相熟了呢？

感恩節的作文700字 篇5

　　媽媽因為公司有事所以到我睡覺(jué)時(shí)才回來(lái),我飛1般地拿起自己做的笛子,跑到媽媽面前,迫不及待地吹起了笛子,“SOLLASISI..."風(fēng)鈴般的聲音在媽媽耳邊回蕩,媽媽感到無(wú)比幸福。

　　感恩節是北美洲獨有的1種節日,雖然感恩節不是我們中國的節日,但是在每年的101月的第4個(gè)星期4,我們1定要對自己感激的人,說(shuō)1聲“謝謝您！”

　　這個(gè)星期4,就是感恩節.我1大早就起床了,1起床,我就立刻跑到爸爸媽媽身邊,對他們說(shuō)了1聲：“謝謝！”就急急忙忙上學(xué)了.

　　科學(xué)課上,吳老師對大家說(shuō)：“今天我們要用7根吸管來(lái)做1根笛子.”吳老師迅速地把做法說(shuō)了1遍就讓我們自己做了.我1聽(tīng)可高興了,心想：這不就可以當成感恩節禮物送給爸爸媽媽了嗎？我1定要把它做得精致1些！我先吧7根吸管用透明膠帶貼在1起,然后再扯下1點(diǎn)兒紙,把紙弄潮后,塞進(jìn)吸管里.“怎么回事兒？！怎么總是發(fā)RE的音?哦,原來(lái)是紙沒(méi)有放對位置.我調整了下,又吹了1次："DODODO"這樣終于對了！接著(zhù),我又扯下1點(diǎn)紙,把紙弄潮,塞進(jìn)吸管里.我又迫不及待地吹了幾下：“FAFAFA"不對,又錯了.我吧紙往上頂,又吹”“SOLSOLSOL"怎么又錯了？！我生氣地把吸管往桌上1扔,嘀咕著(zhù)：“煩死了,煩死了！”但是又1想,這可是送給爸爸媽媽的節日禮物��！想到這兒,我重新拿起沒(méi)沒(méi)完成的笛子,開(kāi)始又耐心又認真地做了起來(lái)...終于我做完了這只笛子,真是太完美了,看著(zhù)這只精美的笛子,我心里別提多高興了.

　　語(yǔ)文課時(shí),李老師發(fā)下了34單元的考卷,我非常高興了,因為我考了9102點(diǎn)5分,更重要的是,這張考卷上的作文正好讓我們寫(xiě)讓你感謝的1個(gè)人,我寫(xiě)了我的爸爸,在文章的最后我寫(xiě)道“母愛(ài)如細雨,父愛(ài)如大山,親愛(ài)的爸爸,我將永遠永遠地愛(ài)您！”這篇作文不就可以作為我送給爸爸的禮物嗎？嗯,對了,那么我做的笛子就送給媽媽當禮物吧！

　　晚上我把我的文章送給了爸爸,爸爸讀了很感動(dòng),對我豎起了大拇指.

　　媽媽因為公司有事所以到我睡覺(jué)時(shí)才回來(lái),我飛1般地拿起自己做的笛子,跑到媽媽面前,迫不及待地吹起了笛子,“SOLLASISI..."風(fēng)鈴般的聲音在媽媽耳邊回蕩,媽媽感到無(wú)比幸福.

　　我雖然沒(méi)有錢(qián),不能給爸爸媽媽買(mǎi)昂貴的禮物.但是我用1雙靈巧的手,為爸爸媽媽做出了世界上最好的感恩節禮物

感恩節的作文700字 篇6

　　今天是感恩節。在外國的感恩節上，人們總是要在桌子上鋪一張潔白的桌布，點(diǎn)燃三角蠟燭燈，擺上豐盛的食物，對著(zhù)圣潔的燭光許愿：感謝家人，感謝朋友。而我們這里卻不怎么重視。但在放學(xué)的時(shí)候，發(fā)生了一件使我們意想不到的事。

　　在下午放學(xué)時(shí)，歐老師帶來(lái)了一個(gè)特別的白色的紙袋，看起來(lái)鼓鼓的。這紙袋里究竟裝著(zhù)什么呢？一節課一晃就過(guò)去了，她也沒(méi)打開(kāi)。下課鈴響了�！昂谩�！歐老師合上了語(yǔ)文書(shū)，“我說(shuō)過(guò)要獎勵95分以上的同學(xué)，請95分以上的同學(xué)站到講臺上來(lái)�！薄八ⅰ�！95分以上的同學(xué)都站了上去，齊齊刷刷的十幾個(gè)呢。何琳跑得像兔子一樣快，因為這次他令人意外地考到了95分。他一上去，就像長(cháng)頸鹿一樣伸著(zhù)脖子，張望著(zhù)白色紙袋，迫切地想知道袋里有什么獎品。

　　發(fā)獎典禮正式開(kāi)始了。全班并列第一的羅萍、楊蕾玉站到了最前面，歐老師慢慢地從白色紙袋里抽出了兩個(gè)大家伙，究竟是什么呢?老師的一舉一動(dòng)更加增添了獎品的神秘。終于，獎品的神秘面紗揭開(kāi)了，是兩本厚厚的作文書(shū)，足足有四本語(yǔ)文書(shū)那么厚。書(shū)名是《滿(mǎn)分作文》�！疤炷摹�！我驚訝得張大了嘴巴�！斑@兩本書(shū)的價(jià)錢(qián)該多貴呀！這本作文書(shū)可是我夢(mèng)寐以求的東西呀！”但現在，我就只能眼睜睜地看著(zhù)它乘著(zhù)云彩越飄越遠。唉，都怪自己考試的時(shí)候太粗心了。

　　余下的同學(xué)又會(huì )得到什么樣的獎品呢？我們期待著(zhù)，六十幾雙眼睛緊緊盯著(zhù)那白白的袋子。有的甚至不由自主地站了起來(lái)。這時(shí)，只見(jiàn)歐老師從口袋里拿出一大袋阿爾卑斯糖果來(lái)。全班同學(xué)一片嘩然。有的說(shuō)：“我最喜歡�！庇械恼f(shuō)“那么多，要好多錢(qián)吧�！边�有眼饞的：“我好想吃一顆哦�！蔽业目谒�都要流出來(lái)了！可惜啊，可惜啊，只差2.5分我就能考95分啊。等大家都靜下來(lái)，她意味深長(cháng)地說(shuō)：“這一支阿爾卑斯有八顆，希望得到獎的同學(xué)，能和曾幫助過(guò)你的同學(xué)、朋友、家人分享，因為今天是感恩節呀�！闭f(shuō)完，她給臺上的同學(xué)，每人一支。個(gè)個(gè)都欣喜地接過(guò)去，還激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝您！”

　　啊，老師是要我們學(xué)會(huì )感恩呀！特別的感恩節，我會(huì )永遠記住這一天的。我要感謝所有幫助過(guò)我的人。

感恩節的作文700字 篇7

　　生活中，讓我感恩的人數不勝數，父母，老師，同學(xué)，朋友……身邊的每個(gè)人，都無(wú)私的教育我，愛(ài)護我。他們讓我的意志得到磨練，讓我快樂(lè )成長(cháng)，堅硬了我的翅膀，更是他們，讓我懂得了感恩！

　　我們要感恩父母，從出生到現在，我們的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情都牽動(dòng)著(zhù)他們對我們的心，他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄瑦?ài)的天空，當你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂(yōu)郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，他們總會(huì )去安慰你，用愛(ài)去融化那受傷的心靈。而感恩父母，只需要一件微不足道的小事，他們就會(huì )感到欣慰，幸福的睡不著(zhù)。記得那一次，母親的生日，我幫著(zhù)母親做了許多的家務(wù)，就是從那一刻起我感到了母親每天的辛苦，看到母親幸福的淚水。從那一刻起，每個(gè)生日，我都會(huì )送上自己親自做的小禮物，也是從那一刻起，我看到了父母欣慰的笑容。

　　我們要感恩老師，老師總像一支紅蠟燭，當我們受傷時(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們快樂(lè )開(kāi)心。她給我們的愛(ài)，像茉莉花一樣散發(fā)沁人心脾的香味，像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。老師的愛(ài)是無(wú)私中透露平凡，卻又挾帶著(zhù)一些偉大。而感恩老師，只那一聲聲“老師”；只那一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步；只那一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。記得那一次，我的作文寫(xiě)的不好，老師并沒(méi)有說(shuō)我，而是讓我一次又一次的修改，她一次又一次批閱，直到優(yōu)十為止，她才露出那開(kāi)心的笑容。

　　我們要感恩朋友，每當我傷心難過(guò)時(shí)，朋友總會(huì )陪在我身邊于我分擔痛苦；每當我膽怯時(shí)時(shí)，朋友總會(huì )鼓勵；每當我犯錯時(shí)，朋友總會(huì )批評我。而感恩朋友，要在自己開(kāi)心時(shí)，一起與朋友分享；在朋友遇到困難時(shí)，伸出自己的手與她一起度過(guò)難關(guān)；在朋友受到挫折難過(guò)時(shí)，與她一起分擔痛苦，鼓勵她勇敢起來(lái)。用自己的真情去感恩朋友。

　　感恩不一定要大恩大謝，只是要懷著(zhù)一顆感恩的心去對待每一件微不足道的小事，讓平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩。心存感恩，你能感受平凡中的美麗；心存感恩，讓平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩；心存感恩，你將在知足惜福中體驗一種由溫情和諧勾勒的美好情愫。

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