關(guān)于感恩節的作文（精選5篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于感恩節的作文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
感恩節的作文1
感恩節馬上就要到了，學(xué)校組織我們以“享受愛(ài)的關(guān)懷，感謝您的恩情”為主題，選擇一個(gè)你最想感謝的人，來(lái)表達你對她的感謝之情。
大樹(shù)要感恩于土壤，因為土壤讓它吸收充足的養分而茁壯成長(cháng)；小鳥(niǎo)要感恩于天空，因為天空為它提供了自由飛翔的天地；鮮花要感恩于陽(yáng)光雨露，因為它們的滋潤讓它綻開(kāi)了美麗的笑臉。而我要感恩的人也很多，但我最想感謝的是一直關(guān)心、照顧我的好媽媽?zhuān)霝樗蜕弦环莨澣盏淖８！?/p>
走在回家的路上，我費盡心思地在想：怎樣用我為數不多的零用錢(qián)，為媽媽買(mǎi)一件稱(chēng)心如意的禮物，來(lái)表達我對媽媽深深的謝意呢？
回到家里，我看見(jiàn)媽媽正端著(zhù)一盆洗的干干凈凈的衣服，拿到陽(yáng)臺上去晾曬�？粗�(zhù)媽媽被涼水浸泡得通紅的雙手，突然想起媽媽前兩天還向爸爸抱怨說(shuō)她的手因為做家務(wù)變得越來(lái)越粗糙了。對了，我知道買(mǎi)什么禮物送給媽媽啦。
于是我拿出平時(shí)幫爸爸、媽媽干活掙到的零用錢(qián)，匆匆忙忙出了家門(mén)。我來(lái)到了我家附近的銀座超市，走到賣(mài)日用品的地方，開(kāi)始尋找我要買(mǎi)的禮物。這時(shí)，旁邊的一位售貨員阿姨對我說(shuō)：“小朋友，你要買(mǎi)什么呀？”我回答阿姨說(shuō)：“感恩節快到了，我想用我的零用錢(qián)為媽媽買(mǎi)一支護手霜，滋潤一下她粗糙的雙手，但價(jià)錢(qián)不能太貴喲！我只有20元錢(qián)�！卑⒁搪�(tīng)了笑著(zhù)對我說(shuō)：“真是個(gè)有孝心的孩子。阿姨給你推薦這款美加凈特潤的護手霜吧，它正在搞促銷(xiāo)活動(dòng)，價(jià)錢(qián)便宜，對手的護理也非常有效。另外，阿姨還有一個(gè)小建議給你，你可以用剩下的錢(qián)為媽媽買(mǎi)一副膠皮手套，讓媽媽洗衣服、刷碗的時(shí)候戴上它，也可以保護媽媽的手�！蔽矣X(jué)得阿姨的建議非常好，于是又為媽媽挑選了一副桃紅色的膠皮手套，和護手霜一同拿到收銀臺付了錢(qián)，拿著(zhù)它們高高興興回家了。
回到家后，我立刻把正在廚房里忙活的媽媽拉到了洗手間，用溫水把她的雙手洗干凈，然后用毛巾給媽媽擦干手。讓媽媽坐到了沙發(fā)上，拿出護手霜對媽媽說(shuō)：“媽媽這是我送給您的感恩節禮物，讓我來(lái)為您涂上它吧�！庇谑俏掖蜷_(kāi)護手霜的蓋子，把護手霜擠到媽媽的手上，并不停地為媽媽來(lái)回揉搓，直到護手霜完全融進(jìn)媽媽的皮膚里。又拿出膠皮手套對她說(shuō)：“希望它們能代替我來(lái)保護您的雙手，我希望您永遠用一雙光滑、柔嫩的雙手牽著(zhù)我，陪著(zhù)我慢慢地長(cháng)大�！眿寢岋@然被我的“突然襲擊”給搞暈了，過(guò)了一會(huì )兒，她才紅著(zhù)眼圈高興地對我說(shuō)：“謝謝你，寶貝，我非常喜歡這份感人的禮物�！闭f(shuō)完后，媽媽用帶著(zhù)護手霜香味的雙手捧起我圓圓的臉蛋，在上面狠狠地“咬”了一口。
多么有意義的一個(gè)感恩節��！
感恩節的作文2
“感恩的心，感謝有你......”聽(tīng)到這熟悉的旋律就想到了感恩節，今天，毛老師就布置了一樣特殊的作業(yè)——做一件感恩行動(dòng)。
俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報�！备改傅年P(guān)愛(ài)是最無(wú)私的，最偉大的。我要懷著(zhù)一顆感恩的心去報答他們。
放學(xué)的回家路上，我凝思苦想，不知改為媽媽做點(diǎn)什么好，捶背？洗腳？哎不行不行，我還是見(jiàn)機行事吧！
回到家后，看見(jiàn)客廳亂七八糟的，于是我靈機一動(dòng)：不如我就幫媽媽分擔家務(wù)吧！說(shuō)到不如做到，，我把作業(yè)做完后，便給客廳做了個(gè)美容。
我先把擺放不整齊的書(shū)本、杯子等，擺得像一個(gè)整齊的隊伍，接著(zhù)把桌面和桌腿擦得一干二凈，最后，我又把客廳的“臉”——地板，用拖把拖了又拖，現在就像一面鏡子。
媽媽回來(lái)看見(jiàn)后就說(shuō)：“今天家里請了清潔工嗎？怎么這么干凈！”“嘿嘿！我就是清潔工�！闭f(shuō)著(zhù)我就得意揚揚地笑了一下，媽媽也對我豎起了大拇指。
之后，我看見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上看電視，便想：媽媽每天這么辛苦，她現在一定很累，我去給她倒茶，盛點(diǎn)水給她泡泡腳吧。立刻行動(dòng)！我給媽媽泡了一杯紅棗茶，又給她盛了熱水泡了腳，媽媽可開(kāi)心了。
雖然我今天做了那么多，但卻遠遠沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)和呵護多，可見(jiàn)他們的愛(ài)是多么濃，多么偉大��！
感恩節的作文3
今天，我知道了感恩節的來(lái)歷，你知道是誰(shuí)告訴我們的嗎，哈哈，想你們也猜不出來(lái)，是橘子老師告訴我們的。
原來(lái)感恩節起源于美國。1620年，一些人乘著(zhù)五月花號來(lái)到了美洲大陸，正好趕上了冬季，那里的冬天非常寒冷，有些人餓死了，也有些人凍死，最后只有兩個(gè)人活下來(lái)，他們盼望著(zhù)春天快點(diǎn)到來(lái)。春天到了，他們忙了一個(gè)春天，又忙了一個(gè)夏天。秋天到了，果然是一個(gè)收獲的季節，他們?yōu)榱烁兄x老天給了他們一個(gè)豐收的季節，擺上了火雞、干果、葡萄、香蕉、桃等各種好吃的。所以，美國總統林肯宣布在每年11月第四個(gè)星期的`星期四人們都要慶祝。這個(gè)傳統從美國傳到的歐洲，從歐洲傳到了亞洲。這就是感恩節。
感恩節來(lái)臨，我們應學(xué)會(huì )感恩的心。今年感恩節我收到了桔子老師的賀卡，老師讓我們寫(xiě)出你感謝誰(shuí)。我寫(xiě)到我感謝老師，感謝老師辛苦地教我們功課。我感謝太陽(yáng)，感謝太陽(yáng)給我們帶來(lái)溫暖和光明。我感謝書(shū)本，感謝書(shū)本給我們帶來(lái)知識。我感謝淅淅瀝瀝的小雨，感謝它給萬(wàn)物帶來(lái)生機。
今年感恩節我還給爸爸做了手影說(shuō)今年我老漢68……我還給媽媽讀了賀卡上的話(huà)，媽媽摸了摸我的頭說(shuō)好孩子，這是媽媽過(guò)得最快樂(lè )的感恩節。
老師讓我們在電腦上看美國的慶�；顒�(dòng)時(shí)，大街上人們穿著(zhù)紅裝，上面還寫(xiě)著(zhù)漢字笑聲。手里拿著(zhù)的細線(xiàn)連著(zhù)空中飄著(zhù)的許多卡通人物蜘蛛俠、史努比等等。老師還給我們每人剪了一個(gè)荷包蛋，因為要慶祝感恩節。我們吃著(zhù)香噴噴的荷包蛋，看著(zhù)紐約游行，真是太幸福了！
這次感恩節過(guò)的真快樂(lè )呀！
感恩節的作文4
爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們，感恩節快樂(lè )。謝謝你們給了我生命，讓我來(lái)到了世界上
多年來(lái)無(wú)私呵護，為我撐起一片天，替我遮風(fēng)擋雨，讓小小的我沒(méi)有受到很多傷害，你們的辛苦，我已經(jīng)體會(huì )到了。我記得每次我感冒了，媽媽準是先放下手中的事情，陪我去醫院，給我做好吃的，陪在我身體，還問(wèn)我哪兒不舒服，想吃什么，我（媽媽?zhuān)┚徒o我做。春天，媽媽喜歡帶我去公園里玩，那里有很多可愛(ài)的動(dòng)物，還有很多漂亮的花兒，我開(kāi)心極了；夏天很熱很熱，媽媽就會(huì )給我買(mǎi)西瓜，還有漂亮的裙子；秋天天氣漸漸變冷了，媽媽就會(huì )叮囑我要多穿衣，時(shí)不時(shí)來(lái)一句，“乖，聽(tīng)話(huà)”，而我總是覺(jué)得媽媽羅嗦；冬天凍得都不想出去，媽媽卻不以為然，按時(shí)叫我起床，穿衣，做作業(yè)，上課，一副非常嚴肅的樣子。爸爸在杭州工作，每次打電話(huà)總是叮囑我要聽(tīng)媽媽的話(huà)，要好好學(xué)習，不要和同學(xué)吵架，不要吃很多零食，要聽(tīng)從老師的教導，要學(xué)會(huì )關(guān)心他人。每次回來(lái)都會(huì )給我帶零食，玩偶，我喜愛(ài)的洋娃娃“白雪公主”，太可愛(ài)了，哈哈!
時(shí)間在變，不變的是爸爸媽媽的愛(ài)，我明顯感到爸爸媽媽變老了。媽媽要上班又要照顧我，嘴角漸漸的皺紋濃了，頭發(fā)再也不像以前那么烏黑了，手上也開(kāi)始長(cháng)出老繭了。爸爸每次回來(lái)常常顧不得說(shuō)幾句話(huà)就說(shuō)很累很累，也不像以前那么精神了�？粗�(zhù)爸媽變老，我知道我要長(cháng)大，要堅強，以后好好報答爸媽。
又到了感恩節，真誠地說(shuō)一句，爸爸媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )��！
感恩節的作文5
大家聽(tīng)過(guò)“感恩節”嗎？到了那天，我們就要去感謝從前幫助過(guò)自己的人。
我準備了4張賀卡，給3個(gè)好朋友和敬愛(ài)的班主任劉老師。我計劃一到班里，先給小麗，再趁那兩個(gè)同學(xué)出門(mén)時(shí)，把禮物偷偷放在她們的書(shū)桌里，最后給劉老師。一進(jìn)教室我驚了，不知吹了什么風(fēng)，那3個(gè)同學(xué)一直在教室里，我只得讓別人把她們引出去，然后把禮物放在她們書(shū)包里。
老師的禮物好辦，那是用紙包著(zhù)的7塊雨花石，同學(xué)們都要打開(kāi)看，我就喊：“別看，里面是大毛毛蟲(chóng)！”她們一聽(tīng)很害怕，就不敢動(dòng)了。其實(shí)這是我的“惡作劇”。下午，老師來(lái)了，看見(jiàn)了禮物剛要拿起看，同學(xué)們一擁而上：“別動(dòng)！里面有毛毛蟲(chóng)！”老師一驚，趕快扔下禮物，一個(gè)知道真相的同學(xué)勇敢地打開(kāi)了禮物，老師一看是7顆漂亮的雨花石，笑了。
那天我也得到了禮物，是一個(gè)雞蛋形的水晶球，里面后很多彩色亮片，最引人注目的是一個(gè)穿著(zhù)藍裙子，別著(zhù)藍蝴蝶結的棕色小熊，水晶球下面有一個(gè)圓形底座，里面有機關(guān)，一按機關(guān)，杯中會(huì )交替出現紅、綠、黃三種顏色的光，底座上還裝飾著(zhù)紫色絲帶。這禮物可以激勵我努力學(xué)習，因為這是我教別人做題，別人在感恩節送給我的。如果我不努力學(xué)習，沒(méi)有足夠的知識，還怎么幫助別人呢？
感恩節是一個(gè)難忘、快樂(lè )的節日，這個(gè)節日讓我懂得了感恩的快樂(lè )，我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心，共同創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的世界。