感恩節的作文（精選11篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的感恩節的作文（精選11篇），希望對大家有所幫助。
感恩節的作文1
感恩節是北美洲獨有的節日，始于1621年。1863年，美國總統林肯將它定為國家假日，并且規定每年11月的第四個(gè)星期四為美國的感恩節。感恩節有四天假期。借著(zhù)長(cháng)假，很多人都會(huì )趕回家慶祝佳節，所以，美國感恩節的熱鬧程度絕不亞于中國的中秋節。
每逢感恩節這一天，美國舉國上下熱鬧非凡，人們按照習俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉市鎮到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等，學(xué)校和商店也都按規定放假休息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝，畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉外地的家人也會(huì )回家過(guò)節，一家人團團圍坐在一起，大嚼美味火雞，并且對家人說(shuō)：“謝謝！”。感恩節后，學(xué)校會(huì )讓同學(xué)們畫(huà)一張感恩節的畫(huà)，大多數學(xué)生都畫(huà)的是火雞。
今天一早，我一翻日歷。呵，已經(jīng)五月五號了——感恩節，前幾天，我們班一致決定，讓我們?yōu)楦改缸鲆患�。但是，我做什么事呢？我不禁沉思起�?lái)。對了，就幫父母洗一次腳吧！
我盼啊盼、盼啊盼，終于盼到了晚上，爸爸下班了，他一進(jìn)門(mén)，我趕忙讓他坐到沙發(fā)上，并端起事先準備好的一盆水�！案墒裁囱�？”爸爸滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)我�！敖o您洗腳啊�！蔽衣唤�(jīng)心地回答到。說(shuō)完，便幫爸爸把鞋子、襪子脫下來(lái)，把腳放進(jìn)水盆里去。誰(shuí)知，爸爸的腳尖剛一觸到水便“嗖”的一下子縮了回去。怎么回事呀？我滿(mǎn)腹疑問(wèn)。便用手指試了試水。啊，真燙！這水的溫度能把手上的皮給燙下來(lái)！哎呀，我真糊涂，怎么給爸爸洗腳前不試試水是燙還是冷呢？于是，我對爸爸說(shuō)：“對不起爸，我再去給您添點(diǎn)兒自來(lái)水�！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我便端起盆子來(lái)到水龍頭上接了點(diǎn)涼水。這回我可長(cháng)記性了，用手試了試水。嗯，正好。于是我把水給爸爸端去，并把爸爸的腳重新放到水盆里接著(zhù)給爸爸洗起腳來(lái)。爸爸背靠在沙發(fā)上，瞇著(zhù)眼，一副很享受的樣子。洗完了，我剛要把水盆端走。爸爸說(shuō)了句：“有個(gè)女兒真好�！甭�(tīng)了這句話(huà)，一種酸澀的感覺(jué)涌上我的心頭：爸爸媽媽成天外出工作掙錢(qián)養家，十分辛苦。我不但不體諒他們，有時(shí)還跟他們鬧別扭，耍脾氣。想到這里，我真是羞愧萬(wàn)分，恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去。正當我想著(zhù)，媽媽叫我的聲音把我從沉思中拉了回來(lái)，我為了彌補過(guò)去的過(guò)失，到廚房用心的泡了一杯熱茶給爸爸。
感恩節的作文2
剛剛收到了朋友的短信，知道明天又是一年一度的西方感恩節，才忽然想起每年11月的的第四個(gè)星期四就是西方的感恩節。這節日現在也已經(jīng)洋為中用了。
讀著(zhù)朋友的短信，覺(jué)得蠻溫馨的，信息的內容是這么寫(xiě)著(zhù)的：所謂幸福就是有一顆感恩的心，一位忠誠的愛(ài)人，一個(gè)健康的身體，一份稱(chēng)心的工作，一幫信賴(lài)的朋友，當你收到此信息，一切將隨之擁有！懷著(zhù)一顆感恩的心，你會(huì )終身幸�？鞓�(lè )，合家安康！
說(shuō)實(shí)在的，西方那么多節日，我還覺(jué)得這個(gè)感恩節最有意思，放之四海而皆準。其實(shí)自古以來(lái)，中華民族就樂(lè )于助人、知恩圖報，“受人滴水之恩，當以涌泉相報”一度傳為名句。在一個(gè)文明進(jìn)步的社會(huì )，知道感謝他人，懷有一顆感恩之心是很必要的；這也是建設和諧社會(huì )的重要要求，可促進(jìn)社會(huì )各成員、群體、階層、集團之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調、和諧，促進(jìn)人與人之間互相尊重，信任、幫助和進(jìn)步。
親愛(ài)的人，我想對你說(shuō)，一生把你放在心里面，盡管未必能夠長(cháng)相廝守；只要偶爾深夜想起有你，會(huì )有一絲微微的醉意；一生把你放在夢(mèng)里面，盡管不知何時(shí)能在再見(jiàn)面，讓我亦能夠感覺(jué)一些暖意，讓我以為你還在懷里。生命里感謝有你！
感恩節的作文3
感恩，多么神圣的字眼！是啊，我們的生活中處處需要感恩——感恩生我們養我們的父母，感恩親身授予我們知識的老師，感恩向我們伸出援助之手的人，感恩對我們微笑的陌生人……需要我們感恩的人數不勝數，不過(guò)作為一個(gè)孩子，一個(gè)學(xué)生，最需要我們感恩的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。
感恩父母，感謝你們把我們帶到這個(gè)美好的世界上，并將我們撫養長(cháng)大成人。當我們生病時(shí)，哪怕是半夜，你們也會(huì )帶我們去看醫生；在我們失敗時(shí)，你們又以良師益友的身份站在我們身旁，安慰、鼓勵我們；當我們成功時(shí)，你們與我們一同分享著(zhù)喜悅和快樂(lè )……這，需要花費你們多大精力啊，可是你們卻從不抱怨。有時(shí)我們任性的過(guò)分，你們或許會(huì )罵我們，甚至打我們，但事后我們總會(huì )明白——你們是為我們好，你們是希望我們能成才，能學(xué)出成績(jì)、活出光彩來(lái)，能過(guò)上更充實(shí)、更幸福的生活！
身為兒女的我們，自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩�、煩惱、憂(yōu)慮，所以，我們也在努力著(zhù)、奮斗著(zhù)，爭取辦好每一件事，做到不違紀、不惹是生非、懂禮貌、按時(shí)完成作業(yè)……為父母，為自己，更為了那帶領(lǐng)我們走向知識大路的老師們！
他們，被親切地稱(chēng)為“學(xué)生們的第二父母”。尤其是我們的班主任，天冷了，給值班老師打電話(huà)，讓他告訴我們多穿些衣服；病毒流行期間，每天告訴我們三四遍要多喝水……如此細微的愛(ài)，怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動(dòng)呢？還有其他的任課老師，也許，他們沒(méi)有對我們生活上無(wú)微不至的關(guān)懷，但單單是他們那在燈火下認真批改作業(yè)的身影，就足以讓我們熱淚盈眶了！
各位家長(cháng)，也許這次考試你們孩子的成績(jì)并不理想，但人不是常勝將軍，誰(shuí)能不失敗呢？他們，也都一樣懷著(zhù)一顆感恩的赤子之心，默默的感恩著(zhù)你們以及我們的老師。也許現在，我們會(huì )與你們頂嘴，也許會(huì )惹你們生氣，但是，等我們長(cháng)大了，懂事了，我們一定會(huì )將埋在心底的那份感恩之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見(jiàn)證我們的成功，讓你們因我們的感恩而感到幸福！
最后，我想同各位家長(cháng)說(shuō)的是：我們生活學(xué)習所在的第二實(shí)驗學(xué)校97班，是一個(gè)團結互助、積極向上的班集體。我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛(ài)，同學(xué)們的關(guān)心。我們在生活上、學(xué)習上，都很幸福、很滿(mǎn)足。我們也知道自己所擔負的任務(wù)及職責，學(xué)習上互相追趕，生活上互相照顧，讓各位家長(cháng)安心工作。我們，會(huì )好好表現的！
感恩節的作文4
“感恩是什么？”我們這群90后的青少年一出生就在父母的呵護下成長(cháng)，是深居在溫室里的花朵，認為父母的付出是理所當然的，但一拾起那舊舊的話(huà)題——感恩時(shí)，我們的理解卻會(huì )讓人愕然。
從小懂事起，老師就教給我們，我們也發(fā)誓要用自己的努力去回報父母，但一段時(shí)間后，又回到了原樣，那一句句的承諾也灰飛煙滅，大一點(diǎn)后，理解了感恩的意思，卻不知從何下手，便不了了之，如今，再重拾起感恩，才覺(jué)得我們要學(xué)的實(shí)在是太多了。
記得小時(shí)候，母親扶著(zhù)我們蹣跚學(xué)步，如今我們卻在母親腳疼時(shí)也不上前扶一下；記得小時(shí)候，父親在我們生病時(shí)連夜背我們去醫院，如今我們卻在父親生病時(shí)連一杯水都不肯倒；記得小時(shí)候，父母耐心的教我們認識1、2、3、A、B、C如今我們卻對他們的問(wèn)題顯得非常的不耐煩……這是何等的不孝��！這還有感恩嗎？
直到有一次，著(zhù)名的演講大師——彭成先生到我們學(xué)校來(lái)對我們進(jìn)行感恩教育，他那深入心底的演講讓我們沉默，讓我們流淚，從那時(shí)起我就知道該如何感恩了，我就知道了我以前的做法是多么的不好。之后，又看了他出的書(shū)《不要讓愛(ài)你的人失望》，更受到了心靈的震撼，原來(lái)感恩是這樣的。
從那以后，我便在生活中幫父母做些家務(wù)，改過(guò)以往的嬌嬌女，成了一個(gè)小大人，并且在學(xué)業(yè)上埋頭苦干，終于在畢業(yè)時(shí)，成功的考上南雅等一流中學(xué)，看著(zhù)父母那欣慰的笑容，我才突然發(fā)現，其實(shí)感恩就是這樣，很簡(jiǎn)單。
是��！感恩很簡(jiǎn)單，各位90后的同胞們，讓我們學(xué)會(huì )感恩，讓我們拿出我們的愛(ài)，去回報父母，去回報社會(huì )，讓我們將早已遺忘的感恩找回來(lái)，讓感恩將世界填充得更精彩。
學(xué)會(huì )感恩吧，你還會(huì )收獲愛(ài)。
感恩節的作文5
以前的我比較內向，有些沉默寡言。遇到崗位競爭，很少競爭有挑戰性的，總認為都是徒勞，甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點(diǎn)，但也開(kāi)心。最大的一次突破，就是當了旗手。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多人，我要感恩我的小學(xué)老師。
以前的我比較內向，有些沉默寡言。遇到崗位競爭，很少競爭有挑戰性的，總認為都是徒勞，甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點(diǎn)，但也開(kāi)心。最大的一次突破，就是當了旗手。
自從老師您的出現，您給了我莫大的勇氣，也給了我一次次的機會(huì )，讓我認識自己超越自己。
您讓我負責早讀，這不僅帶動(dòng)了大家，也鍛煉了我自己；您讓我有機會(huì )成為校值日生，使我有了信心，能夠做得更好；您鼓勵我參加作文競賽，讓我發(fā)現，我并沒(méi)有輸給別人。
在您的鼓勵下，我從語(yǔ)文課代表晉升到學(xué)習委員，一次次的改變使我愈加發(fā)現我能行。于是，后來(lái)，我鼓足勇氣，決定競爭班長(cháng)。也出乎我的意料，我擊敗了強敵，成為了班長(cháng)。這確實(shí)讓人意想不到，但又更進(jìn)一步的肯定了我的能力。
老師，是您讓我明白了：機會(huì )常常就在身邊，關(guān)鍵是要靠自己去爭取，要憑實(shí)力去爭取，不留遺憾。老師，是您給了我信心，給了我積極向前的力量，讓我克服自身的缺點(diǎn)，努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我也一定會(huì )繼續努力，爭取各方面更上一層樓！
感恩節的作文6
感恩是每個(gè)人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。很多人、很多事，其咎蓋源于不會(huì )、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有暖和；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗……
這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì )不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著(zhù)這一切的同時(shí)，卻經(jīng)常缺少了一顆感恩的心。
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人�！�
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛勞”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句，講的就是感恩。
“滴水之恩，涌泉相報”，“銜環(huán)結草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語(yǔ)，告訴我們的也是感恩。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的`陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微；無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著(zhù)怎樣非凡的生活經(jīng)歷，只要你胸中經(jīng)常懷著(zhù)一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì )不斷地涌動(dòng)著(zhù)諸如暖和、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。
感恩是每個(gè)人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。很多人、很多事，其咎蓋源于不會(huì )、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎。學(xué)會(huì )感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒(méi)有敵意的人。感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。假如人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無(wú)恥之人，所以，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩。
學(xué)會(huì )感恩，就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人，對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心；學(xué)會(huì )感恩，就是讓你知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )生活；學(xué)會(huì )感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì )懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學(xué)會(huì )感恩，要培養謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學(xué)會(huì )感恩，要有奉獻精神，無(wú)論做什么事，應以“公”為先，做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè )于奉獻的人。
在我們身邊，天天都有感恩的故事發(fā)生，假如專(zhuān)心去體會(huì )，時(shí)時(shí)都會(huì )有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì )感恩的人吧！
感恩節的作文7
感恩節源于美國，它是美國人一個(gè)重大的節日。在感恩節那天，人們會(huì )全家人聚在一起，吃感恩節火雞和南瓜餡餅等美味的食物，而且他們還會(huì )感謝食物，感謝父母，感謝身邊的所有事物。我們中國雖然沒(méi)有感恩節，可感恩的優(yōu)良傳統卻源來(lái)以久，這不由得讓我想起了很多很多……
我國歷來(lái)是個(gè)禮儀之邦，自古就有“施恩不圖報，知恩不報非君子”，“受人滴水之恩當以涌泉相報”的說(shuō)法，就是要讓人們要有感恩的心，要心存感激。而“一日為師，終生為父”，則是要我們感謝老師，“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”則時(shí)該提醒人們要知道報答父母的生養之恩……
我曾經(jīng)看到這樣一幕：一個(gè)年輕人幫助一個(gè)老婆婆找到了她的孩子，這個(gè)老婆婆為了感謝這位年輕人，就把自己最珍愛(ài)之物送給了他。我也看到過(guò)這樣的一幕：一個(gè)小朋友向他的同桌借橡皮擦，用完之后，不僅連句感激的話(huà)都沒(méi)有，甚至把橡皮擦據為已有，他認為這沒(méi)什么，我不禁為這個(gè)小朋友的前程擔心，一個(gè)沒(méi)有感恩之心的人是不會(huì )有好作為的。
在我們的日常生活中，這樣的事例屢見(jiàn)不鮮，現在的獨生子女，都過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，他們嬌生慣養不知道體諒父母，感激父母，整天只知道向父母要錢(qián)，買(mǎi)好吃的好玩的，如果父母不滿(mǎn)足他們的要求，輕則又哭又鬧，重者還有謾罵父母的�？吹竭@些，我不禁要問(wèn)，是誰(shuí)生養了他們，為什么他們連一點(diǎn)感恩的心都沒(méi)有，要知道我們既然從母親的肚子里被生出來(lái)就要知道感恩，更何況父母養育我們又花了多少心血��！我們怎么能只知道索取而不知道感恩呢？
作為一個(gè)人，我們應該感謝身邊的一切事物，我們人類(lèi)只是地球歷史的一頁(yè)篇章，我們遲早會(huì )從地球霸主的位置上退下來(lái)，我們應該感謝萬(wàn)物給我們在地球上生存的機會(huì )，水，食物，空氣，樹(shù)木，花草……是它們讓我們得以存活�？晌覀內祟�(lèi)又在做什么呢？水被工廠(chǎng)的污水染上了顏色，空氣被濃煙熏得不再清新，樹(shù)木被砍伐，花草被踐踏……他們何曾懂得感恩��！雞生蛋，蛋生雞，感恩是一個(gè)不斷循環(huán)的過(guò)程，如果世界上沒(méi)了感恩，地球就會(huì )快速地走向滅亡。那么人類(lèi)又何以生存��！
人類(lèi)��！沒(méi)有感恩之心的人就像行尸走肉。感恩之心要從小培養，擁有了感恩之心，就擁有了在社會(huì )上立足的根本。如果每個(gè)人都心存感恩，世界將會(huì )變得更美好！
感恩節的作文8
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱……感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”
感恩的心
偶然聽(tīng)到了那么一首歌《感恩的心》，音樂(lè )是那么美妙、柔和，似乎要觸動(dòng)我去做些什么，說(shuō)些什么。哦！我想，那是一顆鮮紅的小小的卻對他人感恩耀眼的心！
感謝父母，是他們賜給了我生活的入場(chǎng)卷，是他們讓我看到這五彩斑瀾的世界。小時(shí)候，他們扯著(zhù)我一步步邁過(guò)了春夏秋冬，他們又步送我高走知識的殿堂。感恩父母，是他們讓我懂得了愛(ài)和希望。
感謝老師，他們將這畢生的精力用在了我們身上，孜孜不倦傳給我知識。他們教會(huì )了我們古詩(shī)、道德和教養及做人的基本。在我們剛進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，老師似慈祥的母親，教育我們，幫助我們。隨著(zhù)我們的成長(cháng)，老師又似生活的啟明星，引導著(zhù)我們這八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)一步步爬上知識的山峰，沖向祖國的天空。感恩老師，是老師教導我們完善這還不完美的人生。
感謝朋友，是他們讓我懂得了友誼，我心甘情愿去感謝他們、祝福他們。他們在我困難時(shí)，竭盡全力幫助我；他們在我傷心時(shí)，想盡辦法安慰我；他們在我成功時(shí)，又誠心誠意為我祝賀；他們在我迷路時(shí)，指出正確的人生道路。感恩朋友，是他們教會(huì )我怎樣與這個(gè)世界和睦相處，互相體貼、關(guān)心和謙讓。
不知道你是否讀過(guò)《凡事感激》這首小詩(shī)？
“感激傷感你的人，因為他磨練了你的心志；感激絆倒你的人，因為他強化了你的意志；感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人，因為他沉醉了你的自尊；
感激遺棄你的人，因為他教會(huì )了你自立，凡事感激，學(xué)會(huì )感激，感激一些使你成長(cháng)的人�！�
我們都讀過(guò)感恩的文章，如朱自清的《背影》和課本上的《秋天的懷念》等。它們都時(shí)刻提醒我知和感恩。
在國外的教堂里，圣誕節時(shí)，會(huì )請人在教堂里彈一首感恩的曲子，旁邊的人就讀著(zhù)《圣詩(shī)》。這樣，心中就會(huì )充滿(mǎn)對清風(fēng)、流水、樹(shù)葉、細雨……的感恩。用一顆感恩的心去看世界，感謝生活的賜予，什么都變得很美妙！
其實(shí)，只要你細心去體會(huì )，就會(huì )發(fā)現身邊有太多的人、事、物都讓我們心存感恩，當你真正懂得了感恩，會(huì )去感恩，你就會(huì )發(fā)現自己是幸福的，快樂(lè )的！
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱……感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”
感恩節的作文9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”這是《感恩的心》的歌詞，直到經(jīng)歷過(guò)那件事以后，我才真正明白了這首歌中表達的含義。
那是媽媽下崗以后，就四處找工作。最后，在我姑父的公司中，媽媽找到了一份廚師兼管理員的工作。那天晚上，我們全家人都特別高興。第二天，媽媽拖著(zhù)疲憊的身體回到家就睡著(zhù)了�？墒�，到了第三天，腰酸背痛的媽媽連起來(lái)都得吃力，爸爸勸媽媽別去了，可媽媽執意不肯休息。她說(shuō)：“我找份工作不容易呀！如果不去，還得罰錢(qián)！”當時(shí)我想：媽媽怎么鉆到錢(qián)眼里去了，我真不理解。
今年寒假，我到媽媽的公司去。當我到媽媽公司時(shí)，正趕上媽媽在做飯，我不敢打擾她，就在門(mén)口看著(zhù)，只見(jiàn)，媽媽一會(huì )兒從倉庫里拖出一百多斤的白菜，然后又將它們一棵一棵切成絲，接著(zhù)，媽媽又拖出一百多斤的土豆，也開(kāi)始切了起來(lái)。不料，媽媽一不留神，把自己的手指割破了，頓時(shí)鮮血直流，可媽媽卻若無(wú)其事，只是用涼水沖了沖傷口，便接著(zhù)干活了。轉眼間，到了該開(kāi)飯的時(shí)間了，將近三百多人拿著(zhù)餐盤(pán)，把一樓的食堂擠得水泄不通，我從一條縫隙中看見(jiàn)，雖然這天是寒風(fēng)凜凜，但是，媽媽的頭上已經(jīng)布滿(mǎn)了豆大般的汗珠。我終于忍不住了，一腳將門(mén)踢開(kāi)，擠過(guò)人群，大聲地對媽媽喊道：“媽?zhuān)@活兒太苦，你受不了，咱不干了！”媽媽用力從我手中掙脫，微笑著(zhù)說(shuō)道：“孩子，只要你好好學(xué)習，這點(diǎn)兒苦又算得了什么？”就在那一刻，我心潮起伏，一種對母親的感激之情油然而生。此時(shí)此刻，母親在我心中的形象，似乎越來(lái)越高大了。
通過(guò)這件事，使我明白了母愛(ài)的無(wú)私與偉大，如果有人問(wèn)我：“人世間，什么東西給你的力量最大？”我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“是母愛(ài)�！眿寢尯寥憧嗟匕盐覔狃B大，不辭勞苦地為我操勞，夜以繼日地關(guān)心我、照顧我，不管多苦多累，她總是毫無(wú)怨言，如今，無(wú)情的歲月已使她的臉上出現了一道道溝壑，頭上也增添了幾根銀絲，但她對我的愛(ài)卻依然不減。
當我苦惱的時(shí)候，媽媽毫不吝惜地為我解憂(yōu)；當我迷茫的時(shí)候，媽媽給我指明方向；當我垂頭喪氣的時(shí)候，媽媽會(huì )為我打足氣；當我失敗的時(shí)候，媽媽給我信心和勇氣。媽媽為我付出那么多，我連一句感恩的話(huà)都沒(méi)有，甚至有時(shí)還惹她生氣，真是太不應該，滴水之恩當涌泉相報。今后我會(huì )更好地孝敬父母。
父母的恩情比山高，比海深。父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話(huà)語(yǔ)，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。讓我們都有一顆感恩的心，理解父母，感謝父母，在父母的關(guān)愛(ài)中茁壯、健康、快樂(lè )地成長(cháng)吧！
感恩節的作文10
感恩是一種美德，是一種品質(zhì)。在生活中，我們需要感謝一些人。
五月一日那一天，我會(huì )拿出我最心愛(ài)的風(fēng)箏，在風(fēng)箏上寫(xiě)上一段話(huà)：親愛(ài)的勞動(dòng)者們，今天是勞動(dòng)節，是你們的節日。如果沒(méi)有你們，我們就吃不上可口的米飯和新鮮的蔬菜；如果沒(méi)有你們，我們就住不上漂亮寬敞的房屋；如果沒(méi)有你們，我們就穿不上各式各樣的新裝了……正因為這樣，所以，我要好好感謝你們。祝你們節日快樂(lè )！
我拿起風(fēng)箏，把它放飛在蔚藍的天際，讓風(fēng)箏給每個(gè)勞動(dòng)者帶去祝福，帶去我的感激。
五月的第二個(gè)星期六，我會(huì )買(mǎi)回一枝美麗的康乃馨，在一張漂亮的信紙上寫(xiě)上小小的寄語(yǔ)：親愛(ài)的媽媽?zhuān)艺娌恢烙檬裁磥?lái)感謝您。今天是母親節，我只能用語(yǔ)言感謝您。我不能忘記，這十來(lái)年您對我的關(guān)心；不能忘記，我每次生病時(shí)您對我無(wú)微不至的照顧；不能忘記，當我取得好成績(jì)時(shí)，您對我殷切的……正因為這樣，所以，我要好好感謝您。祝您節日快樂(lè )！
我把寄語(yǔ)扎在康乃馨上，悄悄地把康乃馨放進(jìn)媽媽的書(shū)柜里，讓康乃馨給媽媽帶去祝福，帶去我的感激。
六月的第三個(gè)星期天，我會(huì )挑選出一張精美的賀卡，打開(kāi)賀卡寫(xiě)上幾句話(huà)：親愛(ài)的爸爸，您可真好！您不僅是我的爸爸，更是我的朋友。當作業(yè)有難題時(shí)，您總是耐心地教我；當我不開(kāi)心時(shí)，您總是用一兩個(gè)笑話(huà)把我逗樂(lè )；當我無(wú)所事事時(shí)，您總是陪著(zhù)我做游戲。我今天取得的好成績(jì)，都是您教導的成果，您那快樂(lè )閱讀網(wǎng)么關(guān)心我的學(xué)習，誰(shuí)的家長(cháng)也比不上您。今天是父親節，我要祝福您。正因為這樣，所以，我要好好感謝您。祝您節日快樂(lè )！
我裝好賀卡，輕輕地藏在爸爸的枕頭下，讓賀卡給爸爸帶去祝福，帶去我的感激。
九月十日那一天，我會(huì )找到我珍藏已久的筆記本，在扉頁(yè)上寫(xiě)道：親愛(ài)的老師，今天是教師節，您可得好好休息一天啊。世界上有親情友情，但最偉大的是師生情。您不僅教給我們知識，還教會(huì )我們怎樣，給我們講課外的知識，讓我開(kāi)闊眼界。這幾年的師生情，我怎能忘記？正因為這樣，我要好好感謝您。祝您節日快樂(lè )！
我合上筆記本，把它放在老師的辦公桌上，讓筆記本給老師帶去祝福，帶去我的感激。
如果人人學(xué)會(huì )感恩，都懷著(zhù)一顆感恩的心面對生活，那么這個(gè)世界會(huì )變得更加美好、更加和諧！
感恩節的作文11
小時(shí)候，我并不懂什么叫感恩，但是看了這一故事后，我真正懂得了感恩。
有一個(gè)小女孩，由于與老媽吵架離家出走。她走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了一家餛飩館。慈祥的老奶奶看她可憐，送給了她一碗餛飩，小女孩非常的感激，對老奶奶說(shuō)了一聲“謝謝”。老奶奶聽(tīng)了很生氣，對小女孩說(shuō)，“你老媽給你做了這么多年的飯，你都沒(méi)有與她說(shuō)聲謝謝，卻為我的一碗餛飩感謝我�！毙∨⒙�(tīng)了，頓然醒悟，急忙跑回家去，向老媽道歉又與老媽好了�？戳诉@個(gè)故事后，我真正懂得了感恩。
受到別人的尊敬與認可——學(xué)會(huì )感恩。
感激別人，收到的是快樂(lè )——這就是感恩。
初夏的陽(yáng)光，真實(shí)而又飽滿(mǎn)——這就是感恩。
每個(gè)人都要懷有一顆感恩之心。感恩是美好的。它可以是一個(gè)甜甜的微笑，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)熟悉的眼神……
俗話(huà)說(shuō)的好：滴水之恩，涌泉相報。世上任何一人一物，都值得你去感恩。感恩——要以真心相待。讓我們感謝世上的所有生靈吧，那樣才會(huì )讓你變得更充實(shí)，更快樂(lè )的！