【實(shí)用】感恩節的作文800字匯編六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的感恩節的作文800字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩節的作文800字 篇1
今天是11月25日,也是20xx年的感恩節,不知道怎么了,突然有很多感受想寫(xiě)下來(lái)。
在工作上,不能說(shuō)自己是個(gè)女強人,但也還算是認真。前幾天在公司為了工作上的一點(diǎn)小事和同事吵紅了臉,當時(shí)氣憤的真是恨她,我恨她把我和其他人一個(gè)月的努力都忽略,就因為她一個(gè)人的原因耽誤工作了還找一大堆理由,她工作的態(tài)度和她的人品我都很看不好。但是我和她吵架后我并不是很生氣,依我的性格,這并不是我的作風(fēng),后來(lái)仔細想了下,明白了,就是因為她不是我在乎的人,不是我的朋友,不是我的男朋友,所以我不是那么生氣,可能過(guò)段時(shí)間我離開(kāi)公司或是她離開(kāi)了再見(jiàn)面我根本不記得她是誰(shuí)了。而恰相反的,若是我在乎的人,可能他的哪句話(huà)都會(huì )引起我的好奇心或是嫉妒心又或者是猜忌心,更甚是傷心。本來(lái)我們戀愛(ài)一年多了,雖然沒(méi)什么錢(qián)但是日子也是過(guò)得很安穩,很快樂(lè )。但是一般幸福不是會(huì )這么一直下去的,今年過(guò)年他回來(lái)提出了分手,原因是因為他要回老家發(fā)展,回到家人身邊,這意味著(zhù)什么?意味著(zhù)我們要結束了,這是電視劇經(jīng)常上演的戲碼,真的沒(méi)想到有一天也會(huì )發(fā)生在我的身上,就這樣,我們分開(kāi)了,我收拾了自己已經(jīng)碎的拼不到一顆心搬離我們一起建立的小家。
五個(gè)月后……
不知道為什么會(huì )發(fā)生這些事就說(shuō)是緣分未盡,上天安排如此吧,我又回到他的身邊了,這五個(gè)月我們沒(méi)有徹底斷了聯(lián)系,這樣斷斷續續的聯(lián)系,沒(méi)讓我們的感情變淡,不能說(shuō)是和以前一樣,和以前有區別的可能是彼此給對方留了一點(diǎn)空間吧。后來(lái)發(fā)生了一些事情,這里我不想仔細描述,這樣我們又在一起了。分而復合后的我們更珍惜彼此了,其實(shí)我覺(jué)得自己也很傻,一直相信自己能留住他,盡管他一直沒(méi)說(shuō)要為我留下來(lái)。就這樣日子這么過(guò)著(zhù),我要是忘了他要走這個(gè)事情,我覺(jué)得我們就這樣一起努力總有一天會(huì )熬出頭的,功夫不負有心人。但是每當想起他說(shuō)的今年過(guò)年要回家再不回來(lái),我就很失落很傷心,自己哭的次數了,但是表面上還要裝作若無(wú)其事,很大方大度的樣子,我知道感情的事不能勉強,如果我們緣分真的未到,再怎么努力可能真的是白費的,如果我們有緣分,可能他就是我老公。我們現在比以前更恩愛(ài),起碼我是感覺(jué)到了,但是今天我看到她姐姐和他聊天說(shuō)是還要讓他回家,我的心又像是被人戳了一道的難受。日子就這么繼續著(zhù),我不知道將來(lái)等待我的會(huì )是什么,或許過(guò)年后他就離開(kāi)我了,或許他不會(huì )再老想著(zhù)回家了,安心的和我一起在這塊土地共同努力奮斗創(chuàng )造屬于我們的家。
不管怎么樣,我都會(huì )懷著(zhù)感恩的心看事情,看到別人的好,那樣我就會(huì )好受點(diǎn),相信對他也是。
感恩節的作文800字 篇2
夜深人靜,我坐在床上,望著(zhù)窗外?罩锌椫(zhù)繁星點(diǎn)點(diǎn),一眨一眨的,仿佛是在比賽呢!咦,月兒怎么在跳舞呢,不會(huì )是當拉拉隊吧。
突然,一切都靜止了,我好像掉落萬(wàn)丈深淵一般,頭昏腦脹。周?chē)氖挛锒季碓诹艘黄,就連窗外的星星都攪在一起,混成一片明亮的奶黃色。 仿佛過(guò)了好久,我抬起頭,沉沉的夜幕一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤了,只看見(jiàn)了濃濃的白霧籠罩著(zhù)的一座山,云朵和白霧環(huán)繞在一起。我好奇的走到白霧之中,這,還是山嗎?光禿禿的樹(shù)木立在山頭上,土地一片貧瘠,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的不知在哪兒落腳,只好飛向遠方。我沉默了,忽然,一個(gè)清脆的聲音從身后響起:“你是誰(shuí)呀,竟來(lái)到這座山上,不知道云居山的景色已消失了嗎?”我轉過(guò)身,看見(jiàn)了一個(gè)衣著(zhù)樸素,面色紅潤的女孩!斑@山,叫云居山?”不會(huì )吧,我去過(guò)云居山,那兒樹(shù)木蔥蔥郁郁,鳥(niǎo)兒頻頻飛到樹(shù)枝上筑巢,喳喳的唱著(zhù)歡歌!爱斎焕!不過(guò)……”女孩的聲音低沉下來(lái),“因為人們窮,而云居山樹(shù)木又多,人們于是把樹(shù)木都砍光,拿去賣(mài)錢(qián) ,所以才成了這番景象,唉!”那為什么之前我看見(jiàn)的云居山蔥蔥郁郁的呢?不會(huì )穿越到未來(lái)吧。我忙問(wèn)女孩:“現在是幾年?”“1980年啊!”女孩奇怪的望了望我,“不跟你說(shuō)了,我要去玩了!辈粫(huì )吧,來(lái)到了八十年代? “醒來(lái)啦!”一陣熟悉的聲音傳來(lái)。我猛地睜大眼睛,映入眼簾的老媽的臉!袄蠇?zhuān)凭由街笆遣皇枪舛d禿一片啊?”我坐起來(lái)問(wèn)老媽!班拧瓕ρ。之前樹(shù)木全都被砍光了,甚至連石頭都被搬走了呢。后來(lái)發(fā)洪水了,由于沒(méi)有樹(shù)木和石頭的庇護,那些渾濁不堪的水就流入到村莊中,莊稼都被洪水淹啦。后來(lái)人們似乎明白了,就在云居山上栽下樹(shù)苗,才有現在這番好風(fēng)景呀!”老媽認真地給我講道!八麄儜撌嵌么笞匀唤o予他們太多,而他們又一點(diǎn)兒都沒(méi)給予大自然吧,反而去利用它,也許,他們種下樹(shù)苗時(shí),就懂得感恩自然了吧!”我若有所思!皩,所以你現在才能看到云居山濫砍濫伐之前的樣貌啊!”老媽說(shuō),“要綠色生活,保護樹(shù)木啦!”“明白明白,做飯去吧!”我催促老媽出去。 我獨自坐在床上,出神地想著(zhù):云居山之前因為人們的迫害,變得狼狽不堪,大自然媽媽也受到了威脅。
而后來(lái)呢,人們終于覺(jué)悟了,云居山又重回了往年的英姿颯爽。那這兒的人呢,一張紙只用了一面就扔掉了,往河里亂扔垃圾,不知道大自然媽媽看到了有多難過(guò),這些被她養育的人,竟做出傷害她的事!要是現在的人都有那些種植樹(shù)木的人的覺(jué)悟,大自然媽媽就不會(huì )受傷害了。 窗外,明晃明晃的太陽(yáng)照射著(zhù)樹(shù)木,河水,大地;秀遍g,我好像聽(tīng)見(jiàn)了大自然媽媽的哭訴。
感恩節的作文800字 篇3
感恩節源于美國,它是美國人一個(gè)重大的節日, 在感恩節那天,人們會(huì )全家人聚在一起,吃感恩節火雞和南瓜餡餅等美味的食物,而且他們還會(huì )感謝食物,感謝父母,感謝身邊的所有事物。我們中國雖然沒(méi)有感恩節,可感恩的優(yōu)良傳統卻源來(lái)以久,這不由得讓我想起了很多很多……
我國歷來(lái)是個(gè)禮儀之邦,自古就有“施恩不圖報,知恩不報非君子”,“受人滴水之恩當以涌泉相報”的說(shuō)法,就是要讓人們要有感恩的心,要心存感激。而“一日為師,終生為父”,則是要我們感謝老師,“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”則時(shí)該提醒人們要知道報答父母的生養之恩……
我曾經(jīng)看到這樣一幕:一個(gè)年輕人幫助一個(gè)老婆婆找到了她的孩子,這個(gè)老婆婆為了感謝這位年輕人,就把自己最珍愛(ài)之物送給了他。我也看到過(guò)這樣的一幕:一個(gè)小朋友向他的同桌借橡皮擦,用完之后,不僅連句感激的話(huà)都沒(méi)有,甚至把橡皮擦據為已有,他認為這沒(méi)什么,我不禁為這個(gè)小朋友的前程擔心,一個(gè)沒(méi)有感恩之心的人是不會(huì )有好作為的,
在我們的日常生活中,這樣的事例屢見(jiàn)不鮮,現在的獨生子女,都過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,他們嬌生慣養不知道體諒父母,感激父母,整天只知道向父母要錢(qián),買(mǎi)好吃的好玩的,如果父母不滿(mǎn)足他們的要求,輕則又哭又鬧,重者還有謾罵父母的?吹竭@些,我不禁要問(wèn),是誰(shuí)生養了他們,為什么他們連一點(diǎn)感恩的心都沒(méi)有,要知道我們既然從母親的肚子里被生出來(lái)就要知道感恩,更何況父母養育我們又花了多少心血啊!我們怎么能只知道索取而不知道感恩呢?
作為一個(gè)人,我們應該感謝身邊的一切事物,我們人類(lèi)只是地球歷史的一頁(yè)篇章,我們遲早會(huì )從地球霸主的位置上退下來(lái),我們應該感謝萬(wàn)物給我們在地球上生存的機會(huì ),水,食物,空氣,樹(shù)木,花草……是它們讓我們得以存活?晌覀內祟(lèi)又在做什么呢?水被工廠(chǎng)的污水染上了顏色,空氣被濃煙熏得不再清新,樹(shù)木被砍伐,花草被踐踏……他們何曾懂得感恩啊!雞生蛋,蛋生雞,感恩是一個(gè)不斷循環(huán)的過(guò)程,如果世界上沒(méi)了感恩,地球就會(huì )快速地走向滅亡。那么人類(lèi)又何以生存啊!
人類(lèi)啊!沒(méi)有感恩之心的人就像行尸走肉。感恩之心要從小培養,擁有了感恩之心,就擁有了在社會(huì )上立足的根本。如果每個(gè)人都心存感恩,世界將會(huì )變得更美好!
感恩節的作文800字 篇4
我們像小苗一樣一天天長(cháng)大,而父母卻像大樹(shù)一樣一天天老去。父母對我們的愛(ài)是無(wú)價(jià)的,但我們卻不懂得去理解和珍惜。你們可曾想到父母時(shí)時(shí)刻刻都在為我們操勞?父母上班、工作難道不是為了我們?父母常對我說(shuō)要感恩,但那時(shí)的我還是個(gè)幼小的孩子,怎能明白“感恩”這兩個(gè)字的重大含義?對我那幼小的心靈來(lái)講,父母的話(huà)我真的'沒(méi)有也未曾去好好地理解和體會(huì )過(guò)。記得有一天早晨,由于鬧鐘壞了,導致我7:30才睡醒,我邊起床邊抱怨道:“不是讓你定鬧鈴了嗎?怎么回事?看看,現在怎么辦!”媽媽沒(méi)吭聲,默默做好飯,叫我吃飯。
“還怎么吃?沒(méi)看見(jiàn)都晚了嗎?”我更加生氣地說(shuō)。說(shuō)完,帶上五元錢(qián),打車(chē)去了學(xué)校。當第一節課還沒(méi)上完時(shí),我的小肚子就“造反”了,“咕——咕——”下課以后,當我剛走出教室門(mén)口,正為自己餓肚子發(fā)愁的時(shí)候,這時(shí)我突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉而又疲憊的身影——媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)她提著(zhù)早餐,氣喘吁吁地遞給我,說(shuō):“早上必須吃早餐,看看,是餓了吧?我請了假,怕你餓肚子!蔽衣唤(jīng)心地“哦”了一聲,奪過(guò)早餐,狼吞虎咽地吃起來(lái)。我不經(jīng)意間想起媽媽的話(huà),她是為了我才耽誤上班的!我探頭望了一下媽媽?zhuān)脺厝岬难凵窨粗?zhù)我。我頓了一下,腦中不禁劃過(guò)平日里媽媽對我的關(guān)心和照顧,那一刻,我的心里突然明白了很多,仿佛成了一個(gè)小大人。
這時(shí),我突然懂得了:父母不管是打是罵,是關(guān)心是愛(ài)護,都是為了教育好我們。而我們對父母的報答,是兒時(shí)不停啼哭;是在淘氣時(shí)打碎人家玻璃由父母承擔;是考試考了倒數時(shí)令他們焦慮和不安;是和小朋友打架時(shí)父母為我們去給別的家長(cháng)賠禮道歉……父母每次都要為我們擔憂(yōu)。父母不是欠我們的,我們?yōu)楹我屗麄儞鷳n(yōu)?為何要讓他們難過(guò)?為何要讓他們承擔我們犯下的錯?對呀!我為何要讓媽媽拖著(zhù)本是疲憊的身體來(lái)學(xué)校?她每天要上班、做飯、掃地、整理房間……而我像討債鬼一樣要這要那,父母掙錢(qián)多不容易!我為何這樣對父母?
為何不用空閑時(shí)間幫他們打掃房間,做些家務(wù)?他們掙錢(qián)工作還不是為了我們?我們不但無(wú)法報答,還不懂得珍惜和回報,不斷給父母制造麻煩,我們是不是太自私了?我哽咽地說(shuō)了一聲“謝謝!”,當媽媽拖著(zhù)疲憊不堪的身子離開(kāi)時(shí),我突然感覺(jué)一種愧疚感涌上心頭,鼻子酸酸的……但是那一刻,我知道我應該為父母做些什么了,因為我不想成為忘恩負義的人!自從那次后,我經(jīng)常打掃房間、刷碗、做力所能及的家務(wù)活,為父母捶背、端茶倒水……自從那次后,我懂得了感恩,時(shí)間不會(huì )等人,不要等你懂得時(shí)才知道感恩,也許那時(shí)父母已兩鬢斑白,也許那時(shí)你已經(jīng)沒(méi)有了機會(huì )!
感恩節的作文800字 篇5
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我會(huì )在課堂上哭得這么慘,從來(lái)沒(méi)有想過(guò),然而,事情是真實(shí)的,眼淚是真實(shí)的,我的課桌上似乎還殘留著(zhù)眼淚的痕跡,這一切的一切,都是真實(shí)的。是的,我愛(ài)哭,但在學(xué)校,我從來(lái)不會(huì )輕易地掉任何一顆眼淚,即使掉下來(lái)了,也是我忍了好久的淚水,我不想讓我那脆弱的眼淚告訴我的同學(xué)們,我很愛(ài)哭,我很弱小。但,在那一刻,我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子,一顆一顆往下掉,怎么也止不住。如果在平常,我掉下來(lái)那寶貴的淚水,我會(huì )為此而感到羞愧,但在那一刻,我為此感到驕傲,因為,那是感恩的淚水。
臨近教師節,陳老師給我們布置了一篇作文,不要求字數,要求的只是對某個(gè)老師說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)而已,僅此而已!敖處煿澞翘,我會(huì )請一些同學(xué)來(lái)念一下他所寫(xiě)的!标惱蠋熣f(shuō)。
不久,迎來(lái)了教師節。念作文完全出于自愿,陳老師不會(huì )強迫我們去做什么事!叭欢斔f(shuō)出:“誰(shuí)來(lái)念,我不喊人”時(shí),一只又一只小手舉了起來(lái)。
陳老師似乎很高興,從“小手堆”里隨便挑了幾個(gè)出來(lái),很意外,全部都是對陳老師說(shuō)的。有的說(shuō):陳老師像嚴父,認真地指導我學(xué)習。有的說(shuō):陳老師上課給我帶來(lái)了樂(lè )趣。有的說(shuō):……。還有很多很多個(gè)同學(xué)的話(huà)語(yǔ),真心的祝福都在那一節課表達了出來(lái),但我都不為之所動(dòng),這時(shí),我們班的班長(cháng)段錦瑞開(kāi)始念他的作文了。
我對段錦瑞的家庭并不了解,但我唯一知道的是:他家并不富裕。似乎只靠著(zhù)媽媽微薄的工資來(lái)維持生活?赡苁且驗楦F人的孩子早當家吧!―――段錦瑞的學(xué)習很棒,也有領(lǐng)導能力,是我們班讓人得意的班長(cháng),然而,他對陳老師說(shuō)的話(huà)語(yǔ)卻讓我淚流滿(mǎn)面……
“當我還在幼兒園時(shí),是個(gè)極其不起眼的小孩,沒(méi)有什么特別之處,老師們都很少關(guān)注我,有的甚至叫不出我的名字,那時(shí),我曾以為長(cháng)大后我只能當一個(gè)不起眼的人。但從小學(xué)開(kāi)始,陳老師并沒(méi)有瞧不起我,反而幫助我很多很多,使我燃起了學(xué)習的興趣。陳老師信任我,關(guān)注我,鼓勵我,不斷為我加油,F在,我有這么大的成就,得到老師們的信任,陳老師是功不可沒(méi)的……”念著(zhù)念著(zhù)他泣不成聲。
陳老師的眼睛濕潤了,教室里時(shí)不時(shí)傳來(lái)低低的哭泣聲,此時(shí)的我,淚水已經(jīng)不自覺(jué)地爬滿(mǎn)了臉頰……
有人說(shuō):“老師是蠟燭,燃燒了自己,照明他人!
有人說(shuō):“老師是清潔工,刷洗人類(lèi)的靈魂,無(wú)怨無(wú)悔!
有人說(shuō):“老師是鋪路石,奉獻自己,成就他人!
恩師!您是多么的偉大!當我們在操場(chǎng)中奔跑時(shí),您在辦公室里批改作業(yè);當我們在教室,走廊留下一串銀鈴般的笑聲時(shí),您在想怎樣才能讓我們的成績(jì)提高;當我們在暖暖的被窩里做著(zhù)香甜的夢(mèng)時(shí),您在臺燈下,細心而認真地準備明天要上課的內容……
恩師!您為我們付出了太多太多了……同學(xué)們,請讓我們心中懷著(zhù)一顆小小的感恩的心。讓我們,放飛感恩!
感恩節的作文800字 篇6
上初一時(shí),莫名其妙地進(jìn)了一個(gè)“所謂的”素質(zhì)班!八^的”是我們班同學(xué)加上去的。因為同學(xué)們不喜歡這樣金字塔似的分班,我們在看似位于最讓人羨慕的塔頂往下看,一臉恐懼——掉下去,會(huì )不會(huì )粉身碎骨?
在這樣巨大的、無(wú)形的壓力下,很多同學(xué)的成績(jì)開(kāi)始下滑,我們班開(kāi)始感到害怕,害怕永遠失去以前的輝煌,然后開(kāi)始抱怨,抱怨對我們嚴格要求的老師。其中,我們的數學(xué)試卷似乎是最體無(wú)完膚的。小學(xué)時(shí)我們從沒(méi)下過(guò)90分,考個(gè)100分也不是什么難事?涩F在時(shí)隔短短一個(gè)暑假,七八十分成了試卷上的?。雖然初的數學(xué)比小學(xué)的難多了,但大家似乎心安理得地認為是老師的問(wèn)題。
班主任建議大家多提問(wèn),可同學(xué)們漸漸地害怕數學(xué)老師。原因是他每次回答提問(wèn)時(shí),總是語(yǔ)氣嚴厲地讓你自己先分析給他聽(tīng),再寫(xiě)下有關(guān)的概念,如果錯了,他會(huì )很?chē)绤柕嘏u你,再稍微點(diǎn)撥一下。于是,大家開(kāi)始不喜歡這位數學(xué)老師,害怕他,認為他太兇了。在學(xué)校的評教評學(xué)欄上,大家寫(xiě)了很多對數學(xué)老師的不滿(mǎn),雖然我們知道這是要給校領(lǐng)導看的,但同學(xué)們的推辭還是很直接。對此,老師并沒(méi)多說(shuō),對我們依舊嚴厲。
春去秋來(lái),初一學(xué)年的期末考如期結束。我們的成績(jì)和剛入學(xué)時(shí)一樣輝煌!數學(xué)老師終于在我們面前笑了。其實(shí)老師一直沒(méi)的全是一些與奧數有關(guān)的試題,老師想讓我們先苦后甜,他不直接幫我們解答問(wèn)題是想培養我上初一時(shí),莫名其妙地進(jìn)了一個(gè)“所謂的”素質(zhì)班!八^的”是我們班同學(xué)加上去的。因為同學(xué)們不喜歡這樣金字塔似的分班,我們在看似位于最讓人羨慕的塔頂往下看,一臉恐懼——掉下去,會(huì )不會(huì )粉身碎骨?
在這樣巨大的、無(wú)形的壓力下,很多同學(xué)的成績(jì)開(kāi)始下滑,我們班開(kāi)始感到害怕,害怕永遠失去以前的輝煌,然后開(kāi)始抱怨,抱怨對我們嚴格要求的老師。其中,我們的數學(xué)試卷似乎是最體無(wú)完膚的。小學(xué)時(shí)我們從沒(méi)下過(guò)90分,考個(gè)100分也不是什么難事?涩F在時(shí)隔短短一個(gè)暑假,七八十分成了試卷上的?。雖然初的數學(xué)比小學(xué)的難多了,但大家似乎心安理得地認為是老師的問(wèn)題。
班主任建議大家多提問(wèn),可同學(xué)們漸漸地害怕數學(xué)老師。原因是他每次回答提問(wèn)時(shí),總是語(yǔ)氣嚴厲地讓你自己先分析給他聽(tīng),再寫(xiě)下有關(guān)的概念,如果錯了,他會(huì )很?chē)绤柕嘏u你,再稍微點(diǎn)撥一下。于是,大家開(kāi)始不喜歡這位數學(xué)老師,害怕他,認為他太兇了。在學(xué)校的評教評學(xué)欄上,大家寫(xiě)了很多對數學(xué)老師的不滿(mǎn),雖然我們知道這是要給校領(lǐng)導看的,但同學(xué)們的推辭還是很直接。對此,老師并沒(méi)多說(shuō),對我們依舊嚴厲。
春去秋來(lái),初一學(xué)年的期末考如期結束。我們的成績(jì)和剛入學(xué)時(shí)一樣輝煌!數學(xué)老師終于在我們面前笑了。其實(shí)老師一直做的全是一些與奧數有關(guān)的試題,老師想讓我們先苦后甜,他不直接幫我們解答問(wèn)題是想培養我。
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