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感恩節的作文600字

時(shí)間:2021-06-24 09:22:48 感恩節 我要投稿

精選感恩節的作文600字合集6篇

  在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的感恩節的作文600字6篇,歡迎大家分享。

精選感恩節的作文600字合集6篇

感恩節的作文600字 篇1

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”是孩子對親人的感恩!贝盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是學(xué)生對老師的感恩!焙却嬷,天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩。正因為有了感恩,才創(chuàng )造出了和諧的社會(huì )。

  當我們呱呱落地之時(shí),我們就被上帝賦予了一顆感恩的心。正是有了父母,才有了我們。在家里,我是”掌上明珠”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。家里最甜最大的那個(gè)果兒,是家人細心為我挑選的;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心為我制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心為我鋪設的。還有家里最好吃的,最好玩的,最好看的。一切的一切。都是他們給予我的,他們的愛(ài)成就了我的今天。也正是有了他們的愛(ài),才組成了一個(gè)和諧的家!

  我要感恩親人,感恩他們的絲絲關(guān)懷。當我們跨入學(xué)校之時(shí),老師便也隨之而來(lái)。老師的教導如一盞明燈,照耀著(zhù)你走向光明;老師的指引如一艘航船,拖載著(zhù)你駛向成功的彼岸;老師的鼓勵如一把鑰匙,帶領(lǐng)著(zhù)你打開(kāi)輝煌的大門(mén)。經(jīng)常在教室里看到老師的耐心教導;經(jīng)常在辦公室里聽(tīng)見(jiàn)老師的諄諄教誨。老師的嘔心瀝血,不正是希望我們成才嗎?我要為老師高歌”落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。正是有了師生教與學(xué)的合作,才創(chuàng )造了一個(gè)和諧的校園。我要感恩老師,感恩他們的諄諄教誨。

  當我們踏入社會(huì )之時(shí),身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒,值得你去品味;友誼是一幅無(wú)色的畫(huà),值得你去著(zhù)色;友誼是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,值得你去聆聽(tīng)。雖然朋友有時(shí)候會(huì )來(lái)請求幫助,但更多的是我們必須借助朋友的幫助才能在社會(huì )立足;所以我們不能忘記朋友對我們的恩情,因為那種忘恩的人,落在困難之中,是不會(huì )得救的。因此,友誼永遠是一個(gè)美好的責任。也正是有了朋友的互助,才構建了一個(gè)和諧的社會(huì )。我要感恩朋友,感恩他們的屢屢幫助。

  古人說(shuō)得好:滴水之恩當涌泉相報。一個(gè)人只有學(xué)會(huì )感恩,對生命懷有一顆感恩的心,那才能真正快樂(lè )。讓感恩之花綻放在世界的每一個(gè)角落吧!因為感恩,所以和諧。

感恩節的作文600字 篇2

  人,應該常常懷著(zhù)一顆感恩的心,古人說(shuō)得好:“滴水之恩,應當涌泉相報!备卸魇且环N生活態(tài)度、是一種品德、是一種思想境界,我要感恩的人是我們以前四年級的彭老師……

  彭老師,當我在生活中遇到困難時(shí),是您細心教導我,讓我明白了做人的道理。我有問(wèn)題不會(huì )做時(shí),是您耐心幫我講解。我取得不理想的成績(jì)時(shí),要面對的不是您的責罵,而是您幫我指出錯誤的根源。我取得好成績(jì)時(shí),您教育我:“每當你考到理想的成績(jì)時(shí),你不要驕傲,考到不理想的成績(jì)時(shí),你也不要灰心,下次努力考好來(lái)!边@句話(huà),我一直銘刻在心,因為我知道,“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步!蔽矣浀蒙蟼(gè)學(xué)期的一次單元測試時(shí),我不知道只考了八十幾分,試卷一發(fā)下來(lái)時(shí),您叫我上講臺上拿試卷,我一看到這個(gè)分數,眼睛就已經(jīng)濕潤了,回到座位上,眼淚也不由自主的流了下來(lái),同學(xué)們安慰我,可是,這個(gè)學(xué)期以來(lái)我沒(méi)考過(guò)這么低分的呀!直到放學(xué)回家時(shí),您叫我別哭了,但我一想起那試卷上的叉叉,我又想哭了;氐郊,正好表姐在門(mén)口等著(zhù)我,我誰(shuí)也沒(méi)叫,直闖進(jìn)門(mén),躲在床上哭泣。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了,寶貝,你怎么哭了?”我沒(méi)有說(shuō)話(huà),直接把那張成績(jì)不理想的試卷交給了媽媽?zhuān)瑡寢尠盐冶鹫f(shuō):“你哭又能怎樣?你哭了分數就會(huì )變好嗎?”我聽(tīng)了這番話(huà)之后,便拿起試卷開(kāi)始訂正,晚上去補課時(shí),您問(wèn)我:“怎么眼睛哭得那么腫?”我說(shuō):“額”進(jìn)去教室后,您在大家面前說(shuō):“大家看看,許辛茹同學(xué)的成績(jì)及格,但就因為差一分就考到九十分了,對于你們來(lái)說(shuō)差一分嘛!有什么啊,你們無(wú)所謂而已,但她卻哭了……您對我說(shuō)了一句:“加油!你是最棒的!不要辜負我們大家對你的期望!”彭老師,感謝你的教育之恩,我一定會(huì )以的成績(jì)報答您的!

  回想起這件事,我覺(jué)得您比冬天的`陽(yáng)光還溫暖、您就像蠟燭一樣,默默無(wú)聞的為我們奉獻、也像是園丁,用辛勤的汗水哺育我們成長(cháng)。您放心,我不會(huì )辜負你的期望,在今后的日子好好學(xué)習,天天向上!

感恩節的作文600字 篇3

  有時(shí),你會(huì )被一個(gè)動(dòng)作而感動(dòng);有時(shí),你會(huì )被一個(gè)眼神而感動(dòng);有時(shí),你會(huì )被一聲祝福而感動(dòng)……而我,卻是被一句勸勉而感動(dòng),盡管那句話(huà)是那么普通……

  當地一縷陽(yáng)光灑在我臉上,我興致勃勃的約了幾個(gè)小伙伴出去玩。我們東走走,西瞧瞧,在小巷里轉來(lái)轉去,就在我們興奮不已之時(shí),一盆涼水從天而降,“唰”的一聲,我們都成了一只只狼狽不堪的“落湯雞”我火冒三丈的向那個(gè)潑水的人罵道:“是那個(gè)神經(jīng)病,這么不講道德!”我身邊的伙伴也憤憤不平,相繼罵道:“就是,快下來(lái)道歉!笨苫卮鹞覀兊氖且黄澎o。我們氣急敗壞,準備上去找人,這時(shí),一個(gè)伙伴出了個(gè)主意:“不如我們往上面扔石頭吧,潑水的人家準住在一到三樓,要不他怎么潑的這么準!”“有道理”大家異口同聲的答到,順便消消氣。說(shuō)罷,我們不顧一身水淋淋的,不約而同地去搜集石頭,不一會(huì )兒,我們的口袋里被大的小的石頭塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  我們一臉壞笑,仿佛大家都在說(shuō):“啊~我偉大的報復!”我們雙手緊攥石頭,舉過(guò)頭頂,準備砸窗戶(hù)!耙弧蔽艺诎l(fā)令!奥(zhù)”一個(gè)沙啞的聲音打斷了我們的報復計劃。我們轉過(guò)頭來(lái),打量著(zhù)那個(gè)人。他滿(mǎn)臉胡須,蒼白的頭發(fā)中,參雜著(zhù)幾絲黑發(fā),粗糙的臉上已被皺紋占領(lǐng)!翱磥(lái)這老頭子年過(guò)七旬了!”我的伙伴對我耳語(yǔ)道。我沒(méi)有理會(huì )他。心想:這個(gè)老頭子,在這么關(guān)鍵的時(shí)刻來(lái)?yè)v什么亂!這時(shí),那個(gè)老人咳嗽了兩聲,帶設沙啞的聲音發(fā)話(huà)了:“小朋友們,你們剛才的事我都看見(jiàn)了,我明白你們的心理,可如果你們這一砸,會(huì )給你們的父母帶來(lái)多大的麻煩,你們想過(guò)嗎?會(huì )給無(wú)辜的人們帶來(lái)多大的苦惱,你們想過(guò)嗎?如果你們硬要砸,我也不攔你們,可我希望你們想一想我剛才說(shuō)的那句話(huà)!”說(shuō)完,他轉身走了。

  我望著(zhù)他那瘦小的身影,心想:對呀,不就是把我們的衣服弄濕了嗎,和別挑起矛盾,何必把事情弄大呢!頓時(shí),我留下了熱淚。多么好的爺爺,他告訴我們要大度,我一生也不會(huì )忘記這位老爺爺的,我一定要感恩您的,老爺爺。

感恩節的作文600字 篇4

  千萬(wàn)顆感恩的心,造就了一個(gè)完美的世界。人人都在追求完美,最終的完美,就是感恩。

  在生活中,處處都有感人肺腑的事物,卻為什么說(shuō)現實(shí)太冷酷?因為缺少了一顆感恩的心。正是有了他們,才讓我學(xué)會(huì )了去感恩。

  父母。從我呱呱墜地的那天起,他們便承擔起了撫養我的義務(wù)。我的吃、穿、住、行,處處都需要他們操心。而且,當我犯錯誤時(shí),他們耐心地教導我;當我生病的時(shí)候,他們悉心地照料我;當我灰心喪氣時(shí),他們誠心的安慰我;當我失敗時(shí),他們細心的鼓勵我。而我,不知道還有多少年才有能力去報答他們,所以現在的我只能懷著(zhù)一顆感恩的心去享受他們所給予的一切。終有一天,我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)去感謝父母給我的多年的照顧的。

  老師。這是人生道路上第二個(gè)教我們怎樣為人處事的人,并且還賦予我們知識!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是形容老師辛勤工作的千古佳句!白天要教學(xué)生們知識,晚上還要回家備課,把自己的青春全部奉獻給了三尺講臺,所要的唯一回報就是我們的優(yōu)異成?吹搅宋覀儍(yōu)異的成績(jì),老師的臉上浮現出欣慰的微笑,這一生也就知足了。老師這么的無(wú)私,傾其所有把知識賦予我們,難道這樣的人還不值得我們感恩嗎?

  朋友。陪你一起上學(xué)放學(xué),和你一起談心說(shuō)笑的人,就是你的朋友了。當你成功時(shí),他們會(huì )祝賀你;當你失敗時(shí),他們會(huì )鼓勵你;當你開(kāi)心時(shí),他們會(huì )陪伴你;當你傷心時(shí),他們會(huì )安慰你。只有他們,會(huì )在你犯錯時(shí)用最輕柔的語(yǔ)氣去給你指明正確的方向,讓你不會(huì )誤入歧途。你與他們之間沒(méi)有代溝,在任何你憂(yōu)傷的時(shí)候可以找他們傾訴。他們,就是你第二個(gè)日記本,承載了你太多的不快與淚水。這樣一個(gè)愿意為你付出的人,值得你一輩子去感恩。

感恩節的作文600字 篇5

  中國自古講求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼!币簿褪侵v,父母的身體健康,兒女應時(shí)刻掛念在心。

  每當望著(zhù)媽媽筋疲力盡的模樣,我想:媽媽太累了,報上說(shuō)泡腳能驅疲勞,不妨我也來(lái)幫媽媽洗洗腳,讓她解解乏吧!小時(shí)侯,無(wú)論我的腳有多臟,媽媽都會(huì )幫我洗得干干凈凈,現在該是我感恩的時(shí)候了。

  于是,我便做起了為媽媽洗腳的準備工作。我先燒了一壺開(kāi)水,拿來(lái)洗腳盆與毛巾,把滾燙的開(kāi)水倒進(jìn)盆里,又加了些自來(lái)水。緊接著(zhù),我又往盆中灑了些花露水,熱氣騰騰的洗腳水中飄散著(zhù)一股淡淡的清香。

  我把一盆洗腳水端到媽媽面前,笑著(zhù)對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)茨_吧!”

  媽媽疲憊不堪的面容里顯出了驚訝:“你怎么想到要幫媽媽洗腳?”

  “媽媽?zhuān)度纸?jīng)》里不是有句話(huà)說(shuō)‘香九齡,能溫席,孝于親,所當執’。黃香九歲就能幫父親溫席了,我都十一歲了,難道還不能幫你洗腳嗎?”

  “噢?那可謝謝你了!”

  “謝什么謝呀,‘誰(shuí)言寸草心,報得三春暉’,您的恩情,我一輩子也報答不了。我長(cháng)這么大,你不知道幫我洗了多少次腳,我這一次算什么!”我說(shuō)著(zhù)便幫媽媽脫下鞋和襪子,讓媽媽的腳浸入水中。

  媽媽的腳凍得通紅,顯得又瘦又小,腳底有一些又厚又硬的老繭,有好幾個(gè)指甲灰白灰白的。我捧著(zhù)媽媽的腳,從上到下用毛巾小心翼翼地反復搓洗著(zhù),并用手捏揉。媽媽的腳經(jīng)過(guò)一番按摩,漸漸地熱了起來(lái),水漸漸涼了,我又加了些熱水,繼續搓揉著(zhù)……。過(guò)了一會(huì )兒,我把毛巾擰干了,把媽媽的腳擦干凈。

  爸爸媽媽對我恩重如山,這情、這債,我是永遠無(wú)法還清的!我只有平時(shí)做個(gè)有心人,抓住點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機會(huì ),關(guān)心他們,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報他們——常陪老人聊聊天,常幫父母做些家務(wù)。這些情感回報,對于我來(lái)說(shuō)是力所能及的,比起大人們對我的付出,這,顯得太單薄、太渺小了!

感恩節的作文600字 篇6

  今天,是感恩節。以前都是爸爸媽媽沖茶喝的,如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去沖我才去沖的。

  今天晚上,吃飯了,我就吃快一點(diǎn)飯。哈!吃完了!我就趁爸爸媽媽吃飯的一點(diǎn)時(shí)間來(lái)沖茶。奶奶說(shuō):“哎,東鈞你在搞什么呀?”奶奶一說(shuō)我就慌了!因為我怕爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)到奶奶說(shuō):“哎,東鈞你在搞什么呀?”這句話(huà)爸爸媽媽就會(huì )跑過(guò)來(lái)看。于是,我就又小聲又著(zhù)急的說(shuō):“不要在講了!再講我就完成不了作業(yè)了!”沖茶很簡(jiǎn)單,方法:“先放一點(diǎn)茶葉進(jìn)去杯子里面,然后在加上熱水。沖茶就完成了,”沖好了茶之后,我就把茶乘進(jìn)爸爸媽媽的房間說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)卸鞴澘鞓?lè )!”

  古人有云:滴水之,當涌泉相報。在這個(gè)世界上,有許許多多對我們有恩的人,如父母,親朋,同學(xué),同事,領(lǐng)導,部下,政府,社會(huì )等。我們的生命,健康,財產(chǎn)以及我們每天享受著(zhù)的空氣,陽(yáng)光,水源,莫不應在我們的感恩之列。所以,盡管苦難不能忘記,罪惡必須得到懲罰,但我們也的確應常懷感激之心并努力回報那些給予我們恩情的組織和人們。所以,我希望能有個(gè)報恩節。

  報恩節那天,我可以拿著(zhù)滿(mǎn)分的試卷,精美的禮品,各方面的獎狀,送到老師們面前;貓竽感V,因為是各位師長(cháng)培育我長(cháng)大。報恩節那天,我可以捧著(zhù)一面錦旗,來(lái)到政府大樓,以回報政府之恩,因為是政府給我提供了一個(gè)安寧的秩序,使我們免受混亂。

  報恩節那天,我還可以拿著(zhù)金錢(qián)去給社會(huì )捐款,以回報社會(huì )之恩,因為是社會(huì )給我提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺。

  感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^(guò)錯或罪行發(fā)自?xún)刃膽曰诓⒅鲃?dòng)接受應有的懲罰;感恩之心又足以稀釋我們心中狹溢的積怨和蠻恨,感恩之心還可以幫助我們度過(guò)最大的痛苦和災難,常懷感恩之心,我們也會(huì )逐漸原諒那些曾和你有過(guò)結怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心,我們便能在一個(gè)感恩的世界中生活。那請每一個(gè)人把這種感恩之心行動(dòng)起來(lái)吧,在報恩節里,報答每一位對你有恩的人。

  我希望以后的日歷牌上能有個(gè)報恩節,讓每個(gè)人充滿(mǎn)感恩之心,也在報恩節中為之付出行動(dòng)。使整個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。

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