【精華】感恩節的作文600字匯編八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的感恩節的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩節的作文600字 篇1
如果讓人們說(shuō)自己要做怎樣的人，有的人會(huì )說(shuō)：“我要做個(gè)有錢(qián)的人”、“我要做個(gè)美麗的人”、“我要做個(gè)聰明人”……我以為，我們要做個(gè)會(huì )感恩的人！
烏鴉渾身漆黑，一點(diǎn)也不漂亮，但是當烏鴉媽媽哺育完小烏鴉后，小烏鴉會(huì )自動(dòng)離開(kāi)巢穴，讓媽媽在巢中休息，然后出去找食物給烏鴉媽媽吃，就這樣小烏鴉會(huì )反哺烏鴉媽媽11日！
我們是人！活生生的人！我們的父母也是那樣含辛茹苦地把我們撫養成人。我們成長(cháng)這一路下來(lái)，他們不知流了多少汗，費了多少心，但是小烏鴉能為報母親的哺育之情而反哺11日，我們又怎能做個(gè)不會(huì )感恩的人！
諸葛亮深居草廬之中，“茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯�！眲錇檎堉T葛亮出山而三顧茅廬，諸葛亮出山后淋漓盡致地運用了自己的才能，他也為報劉備的知遇之恩而為興復漢室鞠躬盡瘁，死而后已。
我們生活在社會(huì )這個(gè)大家庭里，有多少人曾經(jīng)給予你幫助？當你成績(jì)下降時(shí)，老師與你溝通，幫你找回自信；當你因某事而傷心落淚時(shí)，同學(xué)們會(huì )去安慰你；當你因某事忙得不可開(kāi)交時(shí)，朋友們會(huì )幫助你……我們雖不能象諸葛亮那樣運幬帷幄之中，決勝于千里之外，但是我們也要象諸葛亮那樣做個(gè)會(huì )感恩的人！
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”……大自然給予了我人無(wú)數的美景。如果你心煩意亂，大自然會(huì )讓你心情豁然開(kāi)朗，如果你厭倦城市喧囂，大自然會(huì )讓你擺脫世俗，給你個(gè)自己的空間．．．．．．大自然給了我們這么多，我們不應該感謝大自然，做個(gè)感恩的人？
同學(xué)們，做個(gè)會(huì )感恩的人重點(diǎn)是“做”，不能只是嘴上說(shuō)“我感謝你”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。要落實(shí)到行動(dòng)上，如感恩父母時(shí)，我們要幫父母干一些家務(wù)事，父母下班回來(lái)時(shí)詢(xún)問(wèn)幾句，努力學(xué)習，取得好成績(jì)讓父母高興；感恩同學(xué)時(shí)，我們也要幫助他，不能只想著(zhù)讓他幫助我；感恩大自然時(shí)，我們要保護環(huán)境，不僅做到自己不破壞，也要宣傳大家不破壞．．．．．．這樣，我們才能做好一個(gè)會(huì )感恩的人！
一味追求金錢(qián)會(huì )讓你腐朽，一味追求美麗會(huì )讓你空虛，一味追求聰明會(huì )讓你情商低下。做個(gè)會(huì )感恩的人吧！
讓感恩之心伴你一生。
感恩節的作文600字 篇2
當一切過(guò)去了，我們才會(huì )看清楚過(guò)去的一切，如同潮水退后的石粒一般，格外清晰地閃著(zhù)光彩，并隨之顯
露出來(lái)，讓人遐想連篇。我奔跑在記憶的沙灘上，一不小心被“苦難”這塊石頭絆倒了。我十分氣餒，忽而
眼睛一亮。一只美麗的大蝴蝶在我的上空盤(pán)旋。我順勢踩上“苦難”，恰好能捉到蝴蝶。猛然，我低下頭，
望著(zhù)“苦難”。難道，我，還須要感恩苦難？
沒(méi)錯��！人生，的確需要感恩苦難��！
感恩傷害你的人，因為他們磨煉了你的心志。
感恩欺騙你的人，因為他們怎竟了你的見(jiàn)識。
感恩絆倒你的人，因為他們教導了你的自立。
感恩斥責你的人，因為他們助長(cháng)了你的知識。
感恩鞭打你的人，因為他們消除了你的業(yè)障。
感恩陷害你的人，因為他們強化了你的能力。
苦難有著(zhù)“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”的憂(yōu)慮，有著(zhù)“鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉，一夜魚(yú)龍舞”的繁華
，有著(zhù)“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的清幽，有著(zhù)“明月松間照，清泉石上流”的淡泊……“但使龍城
飛將在，不教胡馬度陰山”是苦難的決心，是苦難擲地有聲的豪言壯語(yǔ)，“剪不斷，理還亂，是離愁，別是
一番滋味在心頭”是苦難如夢(mèng)般的低語(yǔ)。我低下頭，靜靜地沉思，嚴閉的心扉敞開(kāi)了，你記憶猶新的一次，
我的名字“陳奕”惹來(lái)了非議坐在我后方的同學(xué)玩我背后貼了一張紙，上潦草地寫(xiě)了十五個(gè)字：“大家好，
我叫陳雞奕，大家來(lái)吃我。我當時(shí)氣得哭了，在心底埋怨父母為何給我取這個(gè)名字，埋怨同學(xué)為何無(wú)緣
無(wú)故找我的茬兒。我紅著(zhù)眼睛，嘟著(zhù)嘴巴回到家，向父親訴說(shuō)著(zhù)一切。父親并沒(méi)有說(shuō)什么安慰我的美好語(yǔ)言
，只是淡淡地說(shuō)了一句：“回去，對那個(gè)同學(xué)說(shuō)聲謝謝�！蔽覒嵟锰奁鹆嗣忌�，不滿(mǎn)的思考這句話(huà)又沒(méi)
有岐意。父親看出了我的心思，閉上了眼睛，嘆口氣，說(shuō)：“記住，要學(xué)會(huì )感恩苦難。要感謝傷害了你的人
，應為他們磨煉了你的心志，你要為自己打造一顆堅強不屈的心�！蔽野櫭碱^聽(tīng)完父親的話(huà)，低下頭暗自疑
惑：“難道我真的要感恩苦難嗎？”一直，我沒(méi)有把那句話(huà)說(shuō)出口：“謝謝你，苦難�！�
現在，我終于明白――人生需要感恩苦難。正是由于擁有苦難，才豐富了人生的底蘊，使人逐漸變得堅強、
成熟，并一步步走向成功，步入輝煌。
感恩節的作文600字 篇3
歪扭的感恩字在父親眼里是佳文；生硬的感恩語(yǔ)在父親眼里樂(lè )章。在五彩繽紛的時(shí)代舞臺上，太多太多被人們淡忘，然而那僅有的一顆感恩的心，是怎么也不能丟失的��！因為父親們的心是如此的簡(jiǎn)單，它僅需兒女的一句感恩語(yǔ)，一片孝心……！
成長(cháng)需要感恩
小草感恩大樹(shù)為它遮風(fēng)擋雨，大樹(shù)感恩小草為它襯托神奇的偉岸;溪流感恩大海包容含納了它，大海感恩溪流為它增添神秘的色彩；小鳥(niǎo)感恩藍天讓它自由翱翔；藍天感恩小鳥(niǎo)為它增添無(wú)限的生機……邁上時(shí)代的舞臺，需要懷著(zhù)一顆感恩的心。
春暖花開(kāi)，秋風(fēng)落葉，邁著(zhù)成長(cháng)的步伐，消磨了15個(gè)春秋。在我眼里，父親似乎沒(méi)多大地位，因為他總是那樣來(lái)去匆匆，對我“莫聞莫問(wèn)”。
出于成長(cháng)心靈的需要，我總是嘗試著(zhù)讀懂父親的心，嘗試著(zhù)為他做些什么……
我仍努力著(zhù)，那天，縷縷白發(fā)，額頭的條條皺紋映入我眼簾里，我似乎我所感觸，于是提筆寫(xiě)下《我的父親》。
秋風(fēng)習面，月色皎潔。一天飯后，父親無(wú)意間看到了我的本子，便習慣地拿起來(lái)。我的心高懸著(zhù)，我不敢再望著(zhù)父親，因為本子里還描繪著(zhù)另一個(gè)父親。他會(huì )有什么感觸呢？
果然，在紙一頁(yè)一頁(yè)的翻換種，父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴肅了，他的目光如饑似渴地掃射在自立行間，那緊皺的眉毛似乎舒展了些，眼角伴著(zhù)淡淡的淚痕。
一遍，兩遍，三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現出欣然時(shí)貫有的微笑，不舍地放下本子。他用欣慰，驚喜，激動(dòng)的目光望著(zhù)我。此時(shí)，我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間，我讀懂了他的心。
歪扭的感恩字在父親眼里是佳文；生硬的感恩語(yǔ)在父親眼里樂(lè )章。在五彩繽紛的時(shí)代舞臺上，太多太多被人們淡忘，然而那僅有的一顆感恩的心，是怎么也不能丟失的��！因為父親們的心是如此的簡(jiǎn)單，它僅需兒女的一句感恩語(yǔ)，一片孝心……！
成長(cháng)的歲月，需要感恩的心。
感恩節的作文600字 篇4
11月的第四個(gè)星期四是感恩節。感恩節是美國人民獨創(chuàng )的一個(gè)古老節日，也是美國人合家歡聚的節日，因此美國人提起感恩節總是倍感親切。
感恩節的由來(lái)要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。1620年，著(zhù)名的“五月花”號船滿(mǎn)載不堪忍受英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過(guò)去時(shí)，活下來(lái)的移民只有50來(lái)人。這時(shí)，心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚(yú)和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統習俗，移民規定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節日。
初時(shí)感恩節沒(méi)有固定日期，由各州臨時(shí)決定，直到美國獨立后，感恩節才成為全國性的節日。每逢感恩節這一天，美國舉國上下熱鬧非常，人們按照習俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉市鎮到處都有化裝游行、戲劇表演或體育比賽等。勞燕分飛了一年的親人們也會(huì )從天南海北歸來(lái)，一家人團團圓圓，品嘗美味的感恩節火雞。
感恩節的食品富有傳統特色�；痣u是感恩節的傳統主菜，通常是把火雞肚子里塞上各種調料和拌好的食品，然后整只烤出，由男主人用刀切成薄片分給大家。此外，感恩節的傳統食品還有甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、紅莓苔子果醬等。
感恩節宴會(huì )后，人們有時(shí)會(huì )做些傳統游戲，比如南瓜賽跑是比賽者用一把小勺推著(zhù)南瓜跑，規則是不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲勝。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。
多少年來(lái)，慶祝感恩節的習俗代代相傳，無(wú)論在巖石嶙峋的西海岸還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷，人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節，感恩節是不論何種信仰、何種民族的美國人都慶祝的傳統節日。
感恩節的作文600字 篇5
一個(gè)月光皎潔的夜晚，我躺在月下，愜意地享受著(zhù)微風(fēng)輕柔的撫摸。徐徐微風(fēng)，正如老師那雙無(wú)私奉獻的手，那么柔和，那么舒心。不禁，思緒在晚風(fēng)中蕩漾……
曾幾何，這雙手是如此的白皙！隆冬，當寒冷猶如惡魔般侵蝕著(zhù)人類(lèi)時(shí)，老師的手凍得紫紅紫紅的，可卻依然顫抖著(zhù)給我們批改作業(yè)。筆尖觸碰作業(yè)而互相摩擦的“呲呲”聲，見(jiàn)證了老師的辛勤。那是連續不斷，而又富有節奏的“交響曲”。老師是那么認真，那么一絲不茍��！每一次作業(yè)發(fā)生錯誤，老師的態(tài)度也總會(huì )嚴峻許多。之后，又耐心地在旁邊寫(xiě)上正確的答案和解釋。老師的手，一直都在默默的工作，似乎從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。
曾幾何，這雙手是如此的白皙！盛夏，太陽(yáng)無(wú)情的烘烤著(zhù)大地，連知了都叫著(zhù)：“熱��！熱��！”老師汗流滿(mǎn)頰，汗水打濕了老師的手。正如潔白的荷花遭受了露水的擊打�？墒�，老師照樣按時(shí)來(lái)到教室，顧不得抹掉身上的汗水，使用那雙勤勞的手在白板上耕耘著(zhù)。盡管教室里開(kāi)這電風(fēng)扇，卻又滅不掉老師心中的那一把堅持教育事業(yè)的烈火。老師的手勤勞地工作著(zhù)，耕耘著(zhù)——為了教育事業(yè)而努力奮斗！
曾幾何，這雙手是如此的白皙！一次，我生病了，嫩白的臉蛋紅彤彤的。整日無(wú)精打采，像泄了氣的皮球。這時(shí)，老師來(lái)了。她舉起那雙溫和的手，如慈母般撫摸著(zhù)我那滾燙的額頭。頭還未解熱，心卻靜了下來(lái)。老師的慈愛(ài)，便問(wèn)著(zhù)我：“怎么樣，還好嗎？用不用去醫院看看？”說(shuō)著(zhù)，把我的手搭在她那溫暖白皙的手心上。這一次，她的手不再那么光滑，雖然它便得粗糙了，但卻在無(wú)形中透著(zhù)樸實(shí)……我朦朧的望著(zhù)老師，她好像一味天使，把我從黑暗中拯救出來(lái)，一直走向光明。這是人世間最真摯的愛(ài)——老師對學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷。
“春蠶到死絲芳盡，蠟炬成灰淚始干�！崩嫌盟请p白皙的手，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。而歲月卻在一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕著(zhù)她。漸漸地，白皙的手失去了原有的光澤，但卻變得高尚無(wú)比。我感恩老師的手，更感恩老師。是她一直在指引我們，教導我們。此時(shí)此刻，難道我們不該懷著(zhù)一顆感恩的心，用雙手去回報我們辛勤的老師嗎？
悠揚的昆蟲(chóng)“協(xié)奏曲”把我從思緒中喚醒。抬頭看，一輪明月仍?huà)煸谔爝�，迥然不同的是星星也鉆出了云層，它們眨著(zhù)眼睛，好像也是在贊美老師著(zhù)種無(wú)私奉獻的精神。
感恩節的作文600字 篇6
今天，李瑩老師在課堂上告訴我們今天是感恩節，講了好多關(guān)于感恩的事，并且讓我們感謝最讓我們自己感恩的人，讓我們做禮物送給他。
看到別人在那里做信封，我也想做一個(gè)，可又不會(huì )做，只好做些別的，我用了一節課的時(shí)間終于做了一個(gè)又難看又能表答感恩的禮物。在一個(gè)怪模怪樣的信封里塞上我寫(xiě)好的紙條，說(shuō)是紙條那卻是我的一顆心。我要把它送給我最親最?lèi)?ài)的人。
媽媽和往常一樣又來(lái)接我，到了家我把書(shū)包放下，打開(kāi)書(shū)包，把個(gè)那很丑的自制信封遞給她，馬上低下了頭，因為淚水不知為什么要涌出眼眶，我不想讓她看到。媽媽微笑著(zhù)打開(kāi)來(lái)看，媽媽很激動(dòng)，我再也控制不住了，撲向她的懷里，“這個(gè)禮物做的很差……”我的聲音哽咽著(zhù)，我連聲叫著(zhù)媽媽?zhuān)腋械綃寢尩氖直垡簿o緊的摟抱著(zhù)我，她也落淚了，是欣慰的眼淚。我一邊哭一邊有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，我一肚子的話(huà)要和她講，卻怎么也說(shuō)不出來(lái)，只有緊緊的摟抱著(zhù)，媽媽呀，您為我付出的太多太多，我愛(ài)您！此時(shí)此刻我只會(huì )用擁抱表達我的心意，原諒女兒的不善言語(yǔ)。媽媽的關(guān)懷點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體現在我的生活中，哪怕只是一雙小小的鞋墊，您都及時(shí)為我更換，讓我倍感溫暖。每個(gè)星期的輔導班從未間斷的接送我，支持我，和我一同學(xué)習，陪我度過(guò)每個(gè)日日夜夜。雖然爸爸媽媽面臨著(zhù)離婚可是我不怕苦，我要和媽媽相依為命，我要陪伴媽媽度過(guò)以后的日子，因為我是她的女兒，我的生命是她給的，我該怎樣回報媽媽的恩情，她付出的辛勞，血汗不能白費，我要好好學(xué)習，認真掌握所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，將來(lái)學(xué)有所用，日子總會(huì )好起來(lái)的！
媽媽說(shuō)她會(huì )永遠保留這張紙條，因為這也是她收到的最有意義的禮物，“媽媽?zhuān)@是我給您過(guò)的第一個(gè)感恩節，以前我不知道，感恩節快樂(lè )！”一張小小的紙條一段小小的故事，包涵著(zhù)我們的愛(ài)。
小小紙條不起眼，它是我送給媽媽的真情一片，一個(gè)特別的感恩節“禮物”。
感恩節的作文600字 篇7
11月26日 星期六 穢
今天我們小區里的20個(gè)小朋友要去參與小區的組織的感恩節活動(dòng)，給爸爸、媽媽制作賀卡。
回到活動(dòng)現場(chǎng)，一股熱浪迎面而來(lái)，溫暖極了。我們尋找了教作賀卡的阿姨，打算開(kāi)始制作。接下來(lái)考驗冷靜和專(zhuān)心的時(shí)刻到了。
工作人員先給我們每一個(gè)小朋友放了一張卡紙和一條金燦燦的長(cháng)條紙，我的卡紙是黃色的，我的好朋友放的是綠色的，阿姨送給我們放了一個(gè)圓形的小紅片兒，教教我們手工的阿姨說(shuō)道讓我們用金條紙做到太陽(yáng)的.光芒，用紅色的圓紙片做到太陽(yáng)，我們把太陽(yáng)和光芒硬在卡紙上，隨后阿姨又發(fā)給每人一張長(cháng)方形的綠色紙，我們用綠色紙回來(lái)阿姨學(xué)疊青蛙……
最好的環(huán)節到了，就是做到花上了，一定要做到的精致，因為它蘊含著(zhù)我對媽媽的奉獻。
我先把工作人員當作的五片花瓣中空卷兒，用一根綠色的小棒做到枝干，我小心地把花瓣一瓣一瓣地硬在枝干的周?chē)�，再把作好的花上硬在太�?yáng)的下面，接著(zhù)又做到了幾朵花上，最后又剪成了一些水草、海鷗、花邊來(lái)硬在適當的方位，當然還要寫(xiě)出上對爸爸、媽媽的祝福了，“千秋爸爸、媽媽身體健康，青春永駐”，一張可愛(ài)的賀卡終于大功告成，我堅信媽媽看了一定會(huì )深感賞心悅目的。
這就是我贈送給媽媽的禮物，它可是我花上了兩個(gè)小時(shí)的才已完成的作品哦。怎么樣？給我來(lái)點(diǎn)掌聲吧！
媽媽的話(huà)：本來(lái)讓兒子參與活動(dòng)只是想要讓他多參與一些集體活動(dòng)磨練一下，不過(guò)他自制的賀卡顯然讓我賞心悅目，花上了兩個(gè)小時(shí)做到了一張這么可愛(ài)的賀卡，值！特別是當兒子告訴他我那幾朵小花也是自己親手做的，我簡(jiǎn)直不敢相信，這怎么會(huì )是出自于一個(gè)男孩子之手呢？其實(shí)，父母為兒子做到什么都是心甘情愿的，都是求報酬的，不過(guò)當孩子偶而帶來(lái)我們驚艷的時(shí)候，我們就更不會(huì )實(shí)在心滿(mǎn)意足了。這是一份有一點(diǎn)珍藏的感恩節禮物，也將永遠珍藏在我的心間！
感恩節的作文600字 篇8
今天我們小區里的20個(gè)小朋友要去參加小區組織的感恩節活動(dòng)，給爸爸、媽媽制作賀卡。
來(lái)到活動(dòng)現場(chǎng)，一股熱浪迎面而來(lái)，暖和極了。我們找到了教作賀卡的阿姨，準備開(kāi)始制作。接下來(lái)考驗耐心和專(zhuān)心的時(shí)刻到了。
工作人員先給我們每一個(gè)小朋友發(fā)了一張卡紙和一條金燦燦的長(cháng)條紙，我的卡紙是黃色的，我的好朋友發(fā)的是綠色的，阿姨還給我們發(fā)了一個(gè)圓形的小紅片兒，教我們手工的阿姨說(shuō)讓我們用金條紙做太陽(yáng)的光芒，用紅色的圓紙片做太陽(yáng)，我們把太陽(yáng)和光芒粘在卡紙上，隨后阿姨又發(fā)給每人一張長(cháng)方形的綠色紙，我們用綠色紙跟著(zhù)阿姨學(xué)疊青蛙……
最難的環(huán)節到了，就是做花了，一定要做的精美，因為它蘊含著(zhù)我對媽媽的感恩。
我先把工作人員拿來(lái)的五片花瓣卷成卷兒，用一根綠色的小棒做枝干，我小心地把花瓣一瓣一瓣地粘在枝干的周?chē)�，再把做好的花粘在太�?yáng)的下面，接著(zhù)又做了幾朵花，最后又剪了一些水草、海鷗、花邊來(lái)粘在相應的位置，當然還要寫(xiě)上對爸爸、媽媽的祝福了，“祝爸爸、媽媽身體健康，青春永駐”，一張漂亮的賀卡終于大功告成，我相信媽媽看了一定會(huì )感到賞心悅目的。
這就是我送給媽媽的禮物，它可是我花了兩個(gè)小時(shí)的才完成的作品哦。怎么樣?給我來(lái)點(diǎn)掌聲吧!
媽媽的話(huà)：本來(lái)讓兒子參加活動(dòng)只是想讓他多參加一些集體活動(dòng)鍛煉一下，不過(guò)他制做的賀卡確實(shí)讓我賞心悅目，花了兩個(gè)小時(shí)做了一張這么漂亮的賀卡，值!特別是當兒子告訴我那幾朵小花也是自己親手做的，我簡(jiǎn)直不敢相信，這怎么會(huì )是出自一個(gè)男孩子之手呢?其實(shí)，父母為兒子做什么都是心甘情愿的，都是不求回報的，不過(guò)當孩子偶而帶給我們驚喜的時(shí)候，我們就更會(huì )覺(jué)得心滿(mǎn)意足了。這是一份值得珍藏的感恩節禮物，也將永遠珍藏在我的心間!
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