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感恩節的作文600字

時(shí)間:2021-06-12 14:25:52 感恩節 我要投稿

【必備】感恩節的作文600字四篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的感恩節的作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

【必備】感恩節的作文600字四篇

感恩節的作文600字 篇1

  藍藍的天空,白云靜靜游走,絲絲涼風(fēng)輕拂,一只風(fēng)箏沖上云霄,一條細長(cháng)的線(xiàn)牽引著(zhù)她。

  披著(zhù)五色羅裙的風(fēng)箏,跟輕風(fēng)應和著(zhù),在輕風(fēng)中翩翩起舞,踏向左邊,跳向右邊,她似乎不那么穩定。猛然發(fā)現,風(fēng)箏隱約透出一股直插云霄的力量,似乎具有著(zhù)某種強烈的欲望,掙扎著(zhù)向高空飛去,一剎那間,縛束風(fēng)箏的線(xiàn)緊緊的牢牢的把她硬拉了回來(lái),風(fēng)箏痛苦地呻吟著(zhù)……

  本以為,風(fēng)箏是自由的象征,在廣闊無(wú)垠的天空中,風(fēng)兒載著(zhù)她,無(wú)拘無(wú)束地舞蹈,沒(méi)想到,她卻被一條細長(cháng)的線(xiàn)縛束著(zhù);本以為,風(fēng)箏以云兒為伴,以鳥(niǎo)兒為友,與她們交流,與她們游戲,沒(méi)想到,她與云兒、鳥(niǎo)兒始終隔絕著(zhù)一層薄薄的膜。真沒(méi)想到,她是那么不自由!

  風(fēng)箏線(xiàn)斷了,心中一片驚喜,隨之又一片茫然……

  風(fēng)箏失去了線(xiàn)的縛束,風(fēng)兒把她戲弄,一會(huì )兒把她推向左邊,一會(huì )兒推向右邊,她就像一只蒼蠅似的亂轉,漫無(wú)目的。她頭暈目眩,支撐不住了,一側的翼幾乎要斷了,她在一眨眼間墜落,扭曲著(zhù)身子倒在了草地上。

  沒(méi)有線(xiàn)的牽引,風(fēng)箏自由了,可她卻失去了前進(jìn)的方向。

  風(fēng)箏又飛向了高空,仍有一條細長(cháng)的線(xiàn)牽引著(zhù)她,使她找回了自我。

  風(fēng)箏有了牽引她的線(xiàn)才能重新飛入高空,獲得成功。

  感恩,牽引風(fēng)箏的線(xiàn),你是羅盤(pán),給風(fēng)箏引導方向,找到正確的道路,使風(fēng)箏不致誤入歧途。

  感恩,牽引風(fēng)箏的線(xiàn),你在風(fēng)箏急于升高時(shí),拉她一下;你在風(fēng)箏退縮時(shí),扶她一把。

  感恩,牽引風(fēng)箏的線(xiàn),風(fēng)風(fēng)雨雨中,你帶著(zhù)風(fēng)箏倔強地反抗著(zhù)命運,勇于沖出困境,在崎嶇坎坷中,你安慰風(fēng)箏,使她不被困難所嚇倒!

  感恩,牽引風(fēng)箏的線(xiàn),你是石,敲出星星之火;你是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;你是燈,照亮夜行路;你是路,引風(fēng)箏走向黎明,你帶著(zhù)風(fēng)箏,帶著(zhù)風(fēng)箏的希望,和她越飛越高。

  感恩,牽引風(fēng)箏的線(xiàn),你是善意的指導,你是走向光明的道路,在你的一頭,系著(zhù)的是風(fēng)箏,另一頭,系著(zhù)的是一顆滿(mǎn)溢著(zhù)愛(ài)的心。

  感恩,牽引風(fēng)箏的線(xiàn),你給風(fēng)箏,創(chuàng )造出一片美好的藍天。

感恩節的作文600字 篇2

  摘要: “感恩的心,感謝有你......”耳邊傳來(lái)的一陣熟悉的旋律打斷了我的思緒,讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心去對待身邊的一切,讓生活變得更加美好吧!……

  感恩讓生活更美好

  在緊張的學(xué)習環(huán)境中,保留自己的一份興趣和愛(ài)好,我們的生活會(huì )更美好;在尋常的家庭生活中,營(yíng)造溫馨和諧的氛圍,我們的生活會(huì )更美好;在人生的旅途中,擁有一份快樂(lè )的心情,我們的生活會(huì )更美好......而我想,當我們都懷著(zhù)一顆感恩的心去面對生活時(shí),我們的生活也將會(huì )變得更美好。

  我曾經(jīng)也不了解感恩的.意義和重要性,但一堂特殊的班隊課,卻使我和同學(xué)們獲益匪淺。

  記得那是星期一下午的第三節課,同學(xué)們照例等著(zhù)班主任來(lái)上班隊課。其實(shí)班主任平時(shí)在這種課上一般就只是強調一些班里存在的問(wèn)題,然后就開(kāi)始講評練習。但這一次卻不同,老師一走進(jìn)教室,就在黑板上寫(xiě)下“感恩”兩字,同學(xué)們一看,都忍不住七嘴八舌地小聲議論起來(lái),我也感到納悶。老師似乎看出了大家心中的疑惑,笑著(zhù)說(shuō)道:“今天我們班隊課的主題就是‘感恩’”!大家都感到意外,我的同桌卻很快從詫異中回過(guò)神來(lái),不屑地搖了搖頭,說(shuō):“又沒(méi)有人對我有什么大恩大德,我為什么要感恩呢?”老師的耳朵一下子就捕捉到了這個(gè)不滿(mǎn)的聲音,她嚴肅地說(shuō)道:“不是對你們有大恩大德的人才值得你們感恩,‘滴水之恩,應當以涌泉相報’,養育我們的父母、給過(guò)我們關(guān)心與幫助的朋友等等,都值得我們感恩呀。我們應該學(xué)會(huì )感恩,這樣我們的生活才會(huì )更美好......”聽(tīng)了老師的一番話(huà),我恍然大悟,原來(lái)并不是沒(méi)人需要我們感恩,而是我們當初沒(méi)有學(xué)會(huì )感恩啊,這堂課真是令我獲益匪淺。

  “感恩的心,感謝有你......”耳邊傳來(lái)的一陣熟悉的旋律打斷了我的思緒,讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心去對待身邊的一切,讓生活變得更加美好吧!

感恩節的作文600字 篇3

  因為奶奶身體不好,我一出生就在外婆家生活。外婆全家都十分關(guān)心我,但是和我感情最深的還是外公。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),外公在我很小的時(shí)候就十分寵愛(ài)我,我剛出生的時(shí)候,外公不管下班有多累,一回到家總是先抱起我,逗逗我,親親我。因為我那個(gè)時(shí)候特別調皮,睡覺(jué)總是愛(ài)讓大人抱著(zhù)睡,一放下就醒,而且一醒來(lái)了就哭,外公就整天的抱著(zhù)我。有時(shí)候,連他睡覺(jué)都抱著(zhù)我坐在椅子上睡,怕我哭,一刻也不舍得放下。

  記得五歲那年,一天晚上我不太舒服,吃飯時(shí)我不想吃。外公看見(jiàn)我的臉紅彤彤的,整個(gè)人無(wú)精打采的。就急忙拿出體溫計給我量體溫!把!39.8度……”外公急忙推出了車(chē),把涼席一鋪,拿個(gè)被子,放個(gè)枕頭,讓外婆在家看著(zhù)家,帶著(zhù)我就往醫院趕。到了醫院,外公樓上樓下的跑個(gè)不停,掛號、排隊、拿藥,跑的氣喘吁吁……醫生給我掛上了吊針,外公一直在旁邊守著(zhù)我,不停的給我用酒精棉球擦拭額頭降溫,直到我的燒退了,外公才松了一口氣。

  外公對我的學(xué)習也十分關(guān)心,一次,我們老師說(shuō)讓買(mǎi)課課練。外公帶著(zhù)我就去買(mǎi),轉遍了城北的書(shū)店,沒(méi)有。外公又帶著(zhù)我去城南買(mǎi)。我們上橋的時(shí)候,外公累得大汗淋漓,整個(gè)背上的衣服都濕透了,我心痛的說(shuō)“外公,讓我下來(lái)吧!”外公卻說(shuō):“別下車(chē),一會(huì )就到了!苯K于,買(mǎi)到了那本書(shū)。

  外公不管刮風(fēng)下雨,一年四季都陪著(zhù)我上學(xué)、放學(xué)。有一次,下了暴雨,我估計,外公肯定不會(huì )來(lái)接我了。我正在學(xué)校門(mén)口望著(zhù)大雨發(fā)愁呢,忽然大雨中出現了一個(gè)熟悉的身影,!…外公,是外公!….“孩子,等急了吧,今天的雨太大了,路不太好走…….”“外公,……”我的淚水奪眶而出,…...

  現在我因為爸媽工作的原因而離開(kāi)了外公家,可我和外公的感情并沒(méi)有隨著(zhù)我的離開(kāi)而減淡,相反我對外公的思念與日俱增。外公,您放心吧,我一定會(huì )好好學(xué)習,刻苦讀書(shū),用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您對我的恩情……

感恩節的作文600字 篇4

  他們——雖然沒(méi)有豐富的知識,卻能給予我全天下最好的做人道理;他們——雖然沒(méi)有那無(wú)微不至,卻能給予我全天下最貼心的照顧;他們——雖然有時(shí)也非常嚴厲,卻從中包含了全天下最真摯的關(guān)愛(ài)和最溫暖的關(guān)心。

  他們,只是世界上的兩個(gè)普普通通的人;他們,只是兩個(gè)默默無(wú)聞的農民。但對于我來(lái)說(shuō),他們,是值得、需要恭恭敬敬地向他們說(shuō)一聲“您們”的兩位人。當然,他們除了父母還會(huì )是誰(shuí)呢?小時(shí)候,我的爸爸當過(guò)維修店的師傅和搬磚的工人。但在家里,爸爸卻總是起早貪黑,只有很少的時(shí)間陪我。我那時(shí)還小,常常抱怨爸爸,卻不懂得爸爸是在掙錢(qián),是為了撐起我們這個(gè)家,F在我知道,爸爸是多么的辛苦。尤其是在放學(xué)的時(shí)候,我自己從學(xué)校走回家,路程大概有1千米路,到家都已經(jīng)累的氣喘吁吁。而爸爸呢,路程比兩千米還要多一點(diǎn),每天步行兩個(gè)來(lái)回。而我只能在旁邊擔心、心痛,卻幫不上什么忙,F在我終于知道:父愛(ài)等于淚水大于回報。因此,我更應該要好好學(xué)習,將來(lái)考上大學(xué),找一份好一點(diǎn)的工作,竭我所能來(lái)回報爸爸的愛(ài)!我的媽媽也很疼愛(ài)我。一次風(fēng)雪交加的夜晚,大約有12點(diǎn)鐘。爸爸晚上還要加班,所以沒(méi)有回家。正在熟睡的媽媽突然聽(tīng)到我的哭聲,從夢(mèng)中驚醒。她急忙摸了摸我的腦袋,“呀!好燙!”唉,發(fā)燒了。貼了退燒貼還是沒(méi)有用。沒(méi)辦法,只能去醫院了。媽媽顧不上換衣服了,穿著(zhù)個(gè)薄外套和褲子在雨雪中奔波。一些小診所已經(jīng)關(guān)門(mén)了,媽媽只好抱著(zhù)我,把我裹在雨衣下面,自己身體卻任雨雪傷害。2分鐘過(guò)去了,4分鐘過(guò)去了,8分鐘過(guò)去了。媽媽焦急如焚,三步并作兩步的跑了兩千多米路,到了一個(gè)衛生院。醫院給我打了退燒針,體溫才降了下來(lái)。媽媽這才舒了一口氣。唉,我現在想起來(lái),都怪我那個(gè)不爭氣的身體,害的媽媽受了苦,現在是心痛不已呀……

  爸爸媽媽?zhuān)x謝你們給了我生命,謝謝你們讓我來(lái)到這個(gè)世界上,我認識了很多伙伴,我現在很快樂(lè )。11月26日,是感恩節。在這里,我要大聲地喊出,聲音傳遍這個(gè)世界的每一個(gè)角落:

  “爸爸媽媽?zhuān)卸鞴澘鞓?lè )!”

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