【精華】感恩節的作文500字匯總8篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的感恩節的作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感恩節的作文500字 篇1

　　中國節日文化這朵璀璨的奇葩，蘊藏著(zhù)豐富多彩的物質(zhì)文化。風(fēng)韻萬(wàn)千的節日讓我們神游其中，引發(fā)哀愁的清明節，洋溢歡樂(lè )的端午節，表達國家強盛的國慶節……而我則對感恩節這個(gè)不平凡的日子情有獨鐘。

　　記憶倒流到去年的11月26日，那可是我記憶中最快樂(lè )的一天。

　　早晨，我來(lái)到奶奶的床邊，在奶奶的身旁放了一朵玫瑰花。奶奶怕是被我從夢(mèng)中驚醒了吧？睜開(kāi)惺忪的眼睛驚奇的望著(zhù)我，我依偎在奶奶肩上，輕輕地吻著(zhù)奶奶的臉頰，和奶奶一起談笑。

　　上午，帶著(zhù)心中的那一份感激，我來(lái)到了姑姑家。要知道，當初在我孤苦無(wú)助時(shí)，是姑姑給予了我那一個(gè)堅硬的肩膀，讓我停歇，讓我這只無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)找到了一個(gè)溫暖的棲息地。我雙手擁抱著(zhù)姑姑，心中那無(wú)盡的感激此時(shí)已化為一眶熱淚，我們相對無(wú)語(yǔ)的抱著(zhù)。姑姑近幾年為我的事操勞了許多，那時(shí)，我心中暗暗發(fā)誓：長(cháng)大后我一定要賺許許多多的錢(qián)，來(lái)回報姑姑。

　　夜晚，輕輕的我來(lái)到了張老師的窗前，從窗戶(hù)稀落的燈光中我看到了他——張老師正戴著(zhù)眼鏡在臺燈下批改學(xué)生的作業(yè)，一個(gè)個(gè)紅紅的鉤、叉躍然紙上。我想，這正是張老師默默奉獻，誨人不倦，為教學(xué)事業(yè)嘔心瀝血的寫(xiě)照，驀然回首，往日張老師的教導似攝放影片一般浮現在我的腦海。多虧了張老師，他給予我無(wú)盡的教導讓我從一個(gè)莽莽撞撞的女孩變成一個(gè)沉穩文靜的女孩，于是，輕輕的，我往窗上塞了一張賀卡，里面裝滿(mǎn)我無(wú)盡的感激。

　　烏鴉有反哺之情，羚羊有跪乳之恩，更何況是人呢？作為一個(gè)有思想有情感的人，我們理應該懂得感激，懂得報恩，這才是真正意義上的感恩。

　　睡夢(mèng)中，我又看到了：一個(gè)女孩拿著(zhù)一束玫瑰花來(lái)到奶奶床前……熱情擁抱姑姑……悄悄為老師塞上賀卡……

感恩節的作文500字 篇2

　　我是一棵野草。在很久以前的夜晚，當我還是一顆草種時(shí)，我隨風(fēng)飄到了如今的`住所。這是一座巨大的巖壁，呈赤色和深褐色，沒(méi)有一寸土壤，以八十度的角斜插在腳下的土地。當時(shí)我卡在巖縫里許久，我慌了，一瞬間我忽然有了這樣的念頭：天哪，我出不去了!我拼命晃動(dòng)著(zhù)身子，雖然這在常人眼里只是微微的顫抖。終于，我精疲力盡，失去任何知覺(jué)，靜靜地躺在那狹隘的世界里。我不知是睡了多久，當掀開(kāi)眼簾時(shí)，我只看到了一線(xiàn)天，蔚藍的天失去了平日的廣闊，甚至只是一條鮮明美麗的絲帶。我絕望了，認為自己無(wú)法生存，開(kāi)始抱怨，抱怨上蒼的不公，抱怨自然的絕情。

　　渾渾噩噩，不知是過(guò)了多少天，當夢(mèng)中我因全身干裂疼痛不止而驚醒，當我白天因生活枯燥乏味而自怨自艾時(shí)，終于來(lái)了一場(chǎng)及時(shí)雨。那豆大的雨珠順著(zhù)巖壁滾落，我暢快淋漓的享受著(zhù)這份難得的滋養，我能，我能活下去!車(chē)到山前必有路，因那一場(chǎng)雨，我開(kāi)始生長(cháng)起來(lái)。起初是冒出個(gè)小芽?jì)�，漸漸的，又長(cháng)高了不少，隨風(fēng)飄搖草葉兒變得厚實(shí)多，又過(guò)了不久，我能探出個(gè)腦尖兒打量外面的世界。我一個(gè)勁兒的瘋長(cháng)，終于已遙遙立在山間，我的根部牢牢的扎進(jìn)了巖縫，在向著(zhù)更深處尋找給養，謀取更好的環(huán)境。此時(shí)的自己昂然立在山間，我覺(jué)得自己似乎堅強了許多，我想無(wú)論多么惡劣的環(huán)境，我都能生存下去，看，現在我不就是強者?謝謝你，自然，你給了我生存的考驗，讓我更有了生存的信念!

感恩節的作文500字 篇3

　　感恩應該想給誰(shuí)·我躺在床上，默默地思考著(zhù)......

　　應該獻給含辛茹苦地養育著(zhù)我的父母，還是辛勤教育我的老師呢·按道理，我應該把的感恩敬獻給賦予了我生命的父母，但是，細細一想，我還是應該把的感恩敬獻給我的老師.因為他們像粉筆一樣，默默地奉獻著(zhù)自己；像蠟燭一樣，點(diǎn)燃了自己，卻照亮了我們；像航海中的一盞燈，照亮我們前進(jìn)的路；也是他們把我們一天天從無(wú)知引向有知.

　　俗話(huà)說(shuō)的好，“嚴師出高徒”.有一次，我就應驗了這句話(huà).我們班的座位是滾動(dòng)式的，所以那一天我正好坐在最后.快要上課時(shí)，我借了一本世界兒童，這本書(shū)里有我喜歡看的故事，能讓我的小腦瓜更加充實(shí).于是，我利用坐在后面的“優(yōu)勢”，悄悄地看了起來(lái)，心想：我坐在后頭，老師肯定發(fā)現不了我.過(guò)了一會(huì )兒，忽然從耳邊傳來(lái)：“佳佳，叫你呢·......”

　　“啊·干什么啊·”我抬起頭，看著(zhù)同桌，感到莫名其妙地說(shuō)；“你怎么這么煩啊·＇＇不要動(dòng)我！”

　　“喂老師叫你呢·”他對著(zhù)我著(zhù)急的說(shuō).

　　我立刻把書(shū)收起來(lái)，抬頭看著(zhù)老師的眼睛，我心里感到非常不安.“佳佳!你下課拿著(zhù)書(shū)，到我辦公室來(lái)!”老師兇巴巴地對我說(shuō).“完蛋了!完蛋了!這是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的預兆~”我在心里默默地叨念著(zhù).

　　“叮鈴鈴＇”下課了，我心里更加忐忑不安.過(guò)了一會(huì )兒，我終于提高勇氣，來(lái)到了老師的辦公室.“老師我......”我低著(zhù)頭，不敢望著(zhù)老師那嚴肅的眼神，生怕老師敲我手心.因為我知道那種滋味，很痛很痛......

　　“佳佳，你是一個(gè)很聰明的孩子，為什么上課不認真聽(tīng)講，卻看這些書(shū)!說(shuō)一說(shuō)為什么吧!~”

　　“......我，老師對不起~”

　　“好吧~你以后怎么改？”

　　“我以后再也不在上課的時(shí)候，看這些書(shū)了，還要認真聽(tīng)講.”我小聲又認真地對老師說(shuō).

　　“記住你說(shuō)的話(huà)，下次我就敲了，知道嗎？因為你是女孩.”

　　這件事雖然過(guò)去了，但是我依然記憶猶新.我永遠不會(huì )忘記老師們對我的種種教育.現在我終于知道了，為什么說(shuō)----“老師是靈魂的耕耘者，是他用美的陽(yáng)光雨露，滋潤了我們的心田，使得我們的未來(lái)綠草如茵，繁花似錦.”

感恩節的作文500字 篇4

　　他來(lái)了隨著(zhù)火熱的節奏，唱著(zhù)熱辣的歌兒來(lái)了。他帶來(lái)一片生機勃勃，烈日當空陽(yáng)光明媚，雷雨驟降時(shí)你是否會(huì )想起他？讓一切生機盎然的他，他和著(zhù)瓜果的清甜，和著(zhù)蟬兒的歌聲來(lái)到了這個(gè)世界……

　　她來(lái)了隨著(zhù)輕快的節奏，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒來(lái)了。她帶來(lái)一片姹紫嫣紅，和風(fēng)細雨揚揚灑灑，春風(fēng)撲面時(shí)你是否會(huì )想起她？讓大地蘇醒的她，她和著(zhù)蜜蜂、蝴蝶的舞蹈，和著(zhù)百鳥(niǎo)的歌聲來(lái)到了這個(gè)世界！

　　農民伯伯開(kāi)始播種了，他們用嫻熟的動(dòng)作勞動(dòng)在田野間。

　　百花競先開(kāi)放了，點(diǎn)綴在綠地中，那么優(yōu)雅，那么綺麗，那么華美！

　　春天值得我們感謝，“thanks春！”

　　他來(lái)了隨著(zhù)火熱的節奏，唱著(zhù)熱辣的歌兒來(lái)了。他帶來(lái)一片生機勃勃，烈日當空陽(yáng)光明媚，雷雨驟降時(shí)你是否會(huì )想起他？讓一切生機盎然的他，他和著(zhù)瓜果的清甜，和著(zhù)蟬兒的歌聲來(lái)到了這個(gè)世界……！

　　農民伯伯開(kāi)始摘果了，他們不畏烈日，將香甜的瓜果摘下來(lái)供人們解暑。

　　人們在夏天的夜里乘涼，望著(zhù)蟲(chóng)兒飛，月兒美……

　　夏天值得我們感謝，“thanks夏！”

　　她來(lái)了隨著(zhù)清涼的節奏，唱著(zhù)快樂(lè )的歌兒來(lái)了。她帶來(lái)一片豐收景象，天高氣爽迷霧冰霜，黃葉飄落時(shí)你是否會(huì )想起她？讓一切豐收的她，她和著(zhù)大雁的舞步，和著(zhù)落葉簌簌的歌聲來(lái)到了這個(gè)世界！

　　農民伯伯開(kāi)始收割了，他們用鐮刀割下一捆捆麥子。

　　大雁南飛了，一會(huì )兒“一”，一會(huì )兒“人”，的盡情地在天空展現他們的舞姿。

　　秋天值得我們感謝，“thanks秋！”

　　他來(lái)了隨著(zhù)冰冷的節奏，唱著(zhù)嚴肅的歌兒來(lái)了。他帶來(lái)一片銀裝素裹，鵝毛大雪漫天飛舞，雪花飄落時(shí)你是否會(huì )想起他？讓一切天寒地凍的他，他和著(zhù)梅花的芳香，和著(zhù)雪花沙沙下落的歌聲來(lái)到了這個(gè)世界！

　　農民伯伯在家里休息，望著(zhù)天和地的白，等待著(zhù)新年的到來(lái)。

　　好多動(dòng)物都去冬眠了，天和地寂靜著(zhù)。

　　冬天值得我們感謝，“thanks冬！”

　　春、夏、秋、冬都值得我們感謝，這一切都是生活帶來(lái)的，生活更值得我們感謝，“thankyou生活�。�！”

感恩節的作文500字 篇5

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落一樣會(huì )珍惜。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己……”每次聽(tīng)到這首歌，我都會(huì )跟著(zhù)節拍輕輕地吟唱著(zhù)。

　　每個(gè)人都應該懂得感恩，其實(shí)在我們的生活中處處都有感恩，所以，我們一定要學(xué)會(huì )感恩父母、感恩別人、感恩老師……

　　今天，我終于把老師為我們推薦的一本書(shū)——《假如給我三天光明》讀完了。這本書(shū)的作者是海倫·凱勒。我讀了這本書(shū)后，心靈之光由此被點(diǎn)燃了。

　　在這幾天的時(shí)間里，我認識了一位勇敢而好學(xué)的大姐姐。海倫·凱勒實(shí)在是令人敬佩。在她剛出生的時(shí)候，由于一場(chǎng)重病，雙目失明、雙耳失聰，即使是這樣，并沒(méi)有讓海倫倒下，反而變得更加堅強，更加奮斗。因為一心想要學(xué)習，所以，海倫的父母變請來(lái)了一位家庭教師——安妮·沙利文。從此，沙利文老師便很耐心的幫助海倫學(xué)習。終于，功夫不負有心人，知識打開(kāi)了海倫的眼界。

　　海倫奮斗了一生，1900年考上了大學(xué)，她非常感謝沙利文老師以前對她的照顧和關(guān)心，為了感恩她，決定自己也像沙利文老師一樣把愛(ài)全部?jì)A注在殘疾人身上。

　　讀到這里，我便想到了自己在生活中所遇到的事情，想到班主任潘老師是怎樣教導我們學(xué)習的。記得有一次，潘老師為了使我們的成績(jì)更加優(yōu)異，每天認真地替我們講課，連茶也來(lái)不及喝一口，結果，把自己的嗓子給弄出病來(lái)了，本來(lái)我們想趁這個(gè)機會(huì )讓老師在家里好好的休息幾天�？墒�，老師竟然忍著(zhù)疼痛堅持來(lái)給我們上課，然后才去醫院打點(diǎn)滴，老師這種做事執著(zhù)、認真負責的精神值得我們學(xué)習。

　　從此以后，我心里就定下了一個(gè)目標：一定要認真學(xué)習，長(cháng)大后要向潘老師一樣做一位優(yōu)秀的人名教師，不會(huì )忘記潘老師對我的教育之恩。

　　老師，我真想對您說(shuō)：“您辛苦了，以后不要太勞累�！�

　　是啊，感恩在我們心中，讓我們在感恩中快樂(lè )成長(cháng)。同學(xué)們，我們一定要銘記一句話(huà)：學(xué)會(huì )感恩別人，更要學(xué)會(huì )報恩。

感恩節的作文500字 篇6

　　星期六，又到了開(kāi)會(huì )的時(shí)候了，我們的校長(cháng)說(shuō)周四、周五、周六，這三天是感恩節，周四、五，這兩天在學(xué)校里，不能在家里干活，你們要休息好，周六回家的時(shí)候幫爸爸媽媽干活。

　　周六到了，我回到家后，爸爸媽媽都在外面工作還沒(méi)有回來(lái)呢。我這時(shí)候在想，要是爸爸媽媽辛苦勞累了一天回家后，看見(jiàn)我把家里打掃的干干凈凈的，他們該是多么的欣慰��！想到這里，我迅速的拿起工具干了起來(lái)。

　　忙活了將近半個(gè)小時(shí)，我把全屋子里的地掃干凈了，桌子，還有凳子擦得亮的像一面鏡子，所有的屋子里的垃圾也都倒干凈了。所有的一切都讓人看得那么舒服！我瞬間覺(jué)得自己好偉大，真像是一個(gè)小超人。聯(lián)想到這里，我就聽(tīng)到院子里的狗開(kāi)始叫了。出去一看，原來(lái)是勞累了一天的爸爸媽媽回來(lái)了。我急切地希望他們趕緊進(jìn)去看看那一塵不染的屋子��！爸爸媽媽進(jìn)來(lái)了，起初他們還沒(méi)發(fā)現什么情況。但當他們看到垃圾桶里的垃圾沒(méi)了之后。就驚訝起來(lái)了�！昂⒆�，使你收拾的屋子嗎？”我裝作無(wú)所謂的樣子點(diǎn)了一下頭。爸爸滿(mǎn)臉疑惑的問(wèn)：“今天，孩子你怎么了？是不是犯什么錯誤了��？”我很生氣的撇了爸爸一眼。沒(méi)有理他。卻轉過(guò)頭來(lái)，對媽媽說(shuō)：“因為今天是感恩節��！”我們校長(cháng)說(shuō)了回家后要幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。然后看著(zhù)爸爸說(shuō)：“要不是校長(cháng)安排的這些作業(yè)我才不做呢！”爸爸很無(wú)辜的看著(zhù)我卻說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。媽媽說(shuō)：“要是天天過(guò)感恩節該多好��！”

　　想到這些，我還真的挺后悔跟爸爸說(shuō)的那些話(huà)了。覺(jué)得自己太不懂事了。父母那么辛苦的工作，回來(lái)后連個(gè)干凈的環(huán)境都不能給他們，那我豈不是白長(cháng)這么大了。當天晚上，媽媽做的菜我覺(jué)得是我吃過(guò)的菜里面最好吃的了。

　　我愛(ài)你們，爸爸媽媽。

感恩節的作文500字 篇7

　　你知道感恩節是從哪里來(lái)的呢？讓我告訴你吧。感恩節的英文是Thanks giving Day，感恩節是每年的11月第四個(gè)星期四，它是美國古老的節日，每當感恩節時(shí)，美國人就會(huì )放一個(gè)小小的假日，來(lái)慶祝他們創(chuàng )造的感恩節，用來(lái)感謝上帝�，F在這個(gè)節日傳到了中國，我們用它來(lái)感謝父母、感謝老師、感謝朋友……感恩節這天，我認真的做了一張感恩節的英語(yǔ)小報。英語(yǔ)小報上我寫(xiě)了許多感謝家人和老師的話(huà)語(yǔ)，還寫(xiě)了感恩節的意義和來(lái)歷，上面畫(huà)了很多感恩的圖畫(huà)，還有動(dòng)物和桃心。當我把漂亮的感恩節小報雙手遞給我英孚的英語(yǔ)老師時(shí)，老師說(shuō)：“謝謝，你做的英文小報真漂亮！”

　　我幫奶奶把菜合里的雞蛋挑出來(lái)，因為奶奶一吃雞蛋就肚子疼，奶奶微笑著(zhù)說(shuō)：“不用了，奶奶下次奶奶自己做一些沒(méi)有雞蛋的菜合，你不要挑了，快吃吧！”我說(shuō)：“那好吧�！蔽疫�告訴奶奶今天是11月24日，感恩節，我說(shuō)：“奶奶，祝您感恩節快樂(lè )，我覺(jué)得您每天做飯太辛苦了，等我會(huì )做飯時(shí)，我會(huì )幫您的�！蹦棠陶f(shuō)：“那好，等你會(huì )做飯時(shí)，我要嘗嘗你的拿手菜�！蔽覍�媽媽說(shuō)：“感恩節快樂(lè )！”我對爺爺說(shuō)：“感恩節快樂(lè )，我已經(jīng)長(cháng)大了，您以后不要在跟我玩兒那些幼稚搞笑的游戲了�！睜敔斦f(shuō)：“好吧，我是在鍛煉你的思維能力呢！”我心里想，家人都對我很關(guān)心，我以后要好好對待我的家人，聽(tīng)他們的話(huà)。

　　感謝我的老師、感謝我的家人，這才是感恩節在中國意義。希望同學(xué)們也都能懂得感恩。

感恩節的作文500字 篇8

　　感恩，是我們這一生的必修課。感恩幫助過(guò)我們的人，讓我們懂得了知恩圖報;感恩愛(ài)過(guò)我們的人，讓我們感受到被愛(ài)的溫暖;感恩父母，讓我們體驗到了生之喜悅……有太多的人值得我們去感恩。我最感恩的人，就是---對手。

　　或許你會(huì )奇怪，為什么要感恩對手呢?她有時(shí)會(huì )超過(guò)你，有時(shí)你們會(huì )因戰爭的成敗而擦出一些火花。但是，我認為，有一個(gè)對手才是最好的財富。因為對手像一條長(cháng)鞭，時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)你，不可放松警惕，不可馬虎大意，當因大意而輸了的時(shí)候，心中就好像被長(cháng)鞭來(lái)了重重一擊，立刻就明白了下一步該怎么做，該如何努力學(xué)習，期待下一次的勝負。

　　我因有了對手，才學(xué)會(huì )了超越，才學(xué)會(huì )了不斷進(jìn)步。其實(shí)，人這一生，都是在競爭中不斷進(jìn)步：在學(xué)校，與同學(xué)競爭;在企業(yè)中，有企業(yè)成員之間的競爭;在國家之間，有國與國之間的比拼和趕超。有競爭才會(huì )有成功。

　　我在學(xué)習中，最喜歡與勢均力敵的對手競爭，一次次的角逐，一次次的成敗，都是走向成功的必經(jīng)之路。當與同學(xué)競爭時(shí)，你就會(huì )自覺(jué)的從各個(gè)方面嚴格要求自己，每當想到自己上課或許在說(shuō)話(huà)的時(shí)候，思想不集中時(shí)，只要一想到對手在認認真真的聽(tīng)講，自己也會(huì )立刻回到學(xué)習狀態(tài)中，并在心中暗暗警告著(zhù)自己。因為有了對手，我知道了“以人為鏡，可正衣冠”，學(xué)會(huì )了“取長(cháng)補短”，明白了對手在自己學(xué)習過(guò)程中的巨大作用。

　　一個(gè)好對手值得我們感恩，她讓我們懂得了太多太多，可我們應該如何感恩她們呢?我想：對她們益處最大的方法是嚴格要求自己，讓對手從自己身上也可以學(xué)到東西，還更嚴格要求了自己，豈不是一舉兩得?

　　希望每一個(gè)擁有對手的人不要對對手產(chǎn)生憎恨心理，而要感恩她們。

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