【實(shí)用】感恩節的作文500字5篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的感恩節的作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩節的作文500字 篇1
中華民族素有尊敬老人的悠久傳統。孟子說(shuō):“老吾老以及人之老!辈粌H要尊重自己的父母,而且要尊重所有的老人,全社會(huì )都要愛(ài)老、敬老,使老有所養、老有所樂(lè )、老有所為……
做一個(gè)懂得感恩敬老的人
中華民族素有尊敬老人的悠久傳統。孟子說(shuō):“老吾老以及人之老!辈粌H要尊重自己的父母,而且要尊重所有的老人,全社會(huì )都要愛(ài)老、敬老,使老有所養、老有所樂(lè )、老有所為。
20xx年的感動(dòng)中國十大人物之一謝延信,就是孝老愛(ài)親的典范,他三十三年如一日地侍奉亡妻有病的父母,照顧癡呆的內弟,他延展愛(ài)心,信守承諾。他就像是一匹老馬,沒(méi)有馳騁千里,卻一步一步地到達了善良的峰頂。
謝伯伯的大孝深深地感動(dòng)了我。他像一面鏡子,照出了我們的不足。
現在的少年兒童,多數都生活在富裕的家庭,爺爺、奶奶也很疼愛(ài)孫子、孫女,倍受呵護的我們卻漸漸忽視了敬老、愛(ài)老的品德。一次家人聚餐飯桌上,媽媽把剛做好的紅燒肉端了上來(lái),我就貪婪地把筷子伸向了盤(pán)子,沒(méi)有注意身旁的爺爺。飯后,媽媽給我講了很多道理,并給我講了動(dòng)物界中羚羊和寒鴉的故事:羚羊懂得尊敬老者。如果有一只老羊在場(chǎng),眾小羊都不會(huì )躺在地上;偶爾有一只小羊躺在地上,其它的羚羊就會(huì )讓它立即起來(lái)。寒鴉的叫聲頗為難聽(tīng),但吃起東西來(lái)卻彬彬有禮,年長(cháng)者先吃,年幼者后吃。獸猶如此,人更應這樣。這使我明白了敬老是人類(lèi)應有的美德,同時(shí)也為自己的不文明行為感到慚愧。作為少先隊員,我們應該懂得感恩,尊重長(cháng)輩,從小事做起。如:坐公交車(chē)看見(jiàn)老人要讓座,吃飯時(shí)請長(cháng)輩先吃,關(guān)心孤寡老人等。讓這種孝老愛(ài)親的美德成為我們一生的習慣。
《大道之行也》中孔子認為大道的最高境界是“老有所養”。所以,在這里我要呼吁全社會(huì )的少年兒童都要行動(dòng)起來(lái),同時(shí)我也祝所有老人健康、快樂(lè )、長(cháng)壽!
感恩節的作文500字 篇2
今天我校開(kāi)展了一個(gè)感恩活動(dòng)報告會(huì ),名字是《勵志中國夢(mèng),感恩在心中》由國家演講團來(lái)演講的,雖然時(shí)間很短,但是給我的啟發(fā)是深刻的,因為它讓我明白了一個(gè)道理——要學(xué)會(huì )感恩。本次活動(dòng)還邀請了同學(xué)們的家長(cháng),幾乎每個(gè)人都留下了感動(dòng)的眼淚。
節目開(kāi)始后,國華老師為我們講述了一個(gè)又一個(gè)感人的勵志故事,他告訴我學(xué)生和老師擁抱的機會(huì )不多,一會(huì )兒我們去感謝老師的時(shí)候,別忘了給老師一個(gè)擁抱,不知道為什么,我忽然感到很緊張,我從來(lái)沒(méi)有對老師說(shuō)過(guò)老師您辛苦了,因為我覺(jué)得不好意思,說(shuō)不出口,但是最后我還是對老師說(shuō)了一句話(huà):老師,您辛苦了,此刻,我看到了老師留下了感動(dòng)的眼淚,緊緊地抱著(zhù)我,就在那時(shí),讓我對老師改變了看法,以前,我也和別的學(xué)生一樣,看到老師躲著(zhù)走,除非是在是躲不開(kāi)了,才勉強問(wèn)聲老師好,那時(shí),我也體會(huì )不到老師的難處,我一直認為老師只會(huì )給我們布置那么多的作業(yè),自己卻一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)有,在輕松不過(guò)了,可我又哪里知道老師也有很大的壓力。
在我們看來(lái)一堂課是多么的簡(jiǎn)單,僅僅四十五分鐘,但老師卻要準備好幾個(gè)小時(shí),一位老師要給我們講知識點(diǎn),爭取不讓分一分鐘的時(shí)間,晚上,我們都睡覺(jué)了,在深夜里仍然亮著(zhù)一盞小燈,那時(shí)我們的老師在批改著(zhù)全班同學(xué)的作業(yè),不管身體有多么的難受,都要堅持給我們來(lái)上課,自己的孩子病了,都不能親自照顧,卻陪在我們的身邊,我們還有什么理由不好好學(xué)習。
我們的父母,為了掙錢(qián)供我們上學(xué),不得不出外打工,在演講會(huì )上我們一次又一次的喊著(zhù)爸爸媽媽我愛(ài)你們,爸爸媽媽我們長(cháng)大了,再也不讓你們?yōu)槲也傩牧,但是那只是說(shuō)說(shuō)而已,能不能做到還要靠我們的行動(dòng)來(lái)證明,我們要對自己的言行負責任,遵守我們的諾言,好好學(xué)習,天天向上。
感恩節的作文500字 篇3
下午,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)令人難忘的、主題為“讓生命充滿(mǎn)愛(ài)”的大型的感恩報告會(huì )。
為了這個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們學(xué)校不僅著(zhù)名的高飛老師來(lái)做現場(chǎng)的報告,還特別的邀請了我們每個(gè)同學(xué)的家長(cháng)一起參加。
在這次感恩活動(dòng)的報告會(huì )上,令我最難以忘懷的幾個(gè)環(huán)節是:高飛老師讓我們每個(gè)人先在紙上寫(xiě)出五個(gè)和自己最親的人,我想了想,寫(xiě)下了姑姑、爸爸、媽媽、姥姥和姑姥姥(因為我的爺爺奶奶和姥爺在我沒(méi)有出生時(shí)就不在了)。接下來(lái)高飛老師居然讓我們劃掉其中的兩個(gè)人,我的內心經(jīng)過(guò)強烈的斗爭后劃掉了兩個(gè)姥姥,老師說(shuō)他們現在不在了我們也永遠看不到他們了,我的心開(kāi)始難受;接著(zhù)老師又讓我們把紙上的人繼續劃掉,我心痛極了,我劃掉了爸爸、媽媽……看著(zhù)親人們的失去,我開(kāi)始哭泣,會(huì )場(chǎng)上也不時(shí)的傳出人們的哭聲……這讓我明白了我們從現在開(kāi)始要學(xué)會(huì )感恩,不然,等真的失去了就會(huì )很后悔的。
后來(lái)老師又給我們講了一個(gè)故事:一個(gè)家里很窮的小女孩,不僅是一個(gè)啞巴,還失去了爸爸,家里就靠媽媽一個(gè)人支撐。因為小女孩是啞巴,小伙伴們都不和她一起玩,媽媽為了安慰她,就教她跳“感恩的心”的舞蹈。小女孩開(kāi)心了起來(lái)。
可是,在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,小女孩等了很久,也不見(jiàn)媽媽回來(lái),就下決心冒著(zhù)大雨去找媽媽。她在大雨中找啊找,衣服濕了、頭發(fā)濕了、鞋子也濕了,最后她在路邊找到了媽媽?zhuān)墒撬齾s猛的發(fā)現媽媽睜大了眼睛,她的下半身已經(jīng)沒(méi)有了……但是媽媽的手里還緊緊的攥著(zhù)一塊兒年糕……小女孩傷心極了,她無(wú)助的在媽媽身邊一遍又一遍的跳著(zhù)“感恩的心”,直到媽媽閉上了雙眼。
這個(gè)故事以后,打心底里的感動(dòng):我覺(jué)得天底下媽媽的愛(ài)都很無(wú)私,也很偉大!
這次難忘的感恩活動(dòng),我明白了:有些東西失去了就永遠都回不來(lái)了,所以,我們要好好的學(xué)習,好好的孝順和珍惜自己所愛(ài)和所親的人,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)!
感恩節的作文500字 篇4
在緊張的學(xué)習環(huán)境中,保留自己的一份興趣和愛(ài)好,我們的生活會(huì )更美好;在尋常的家庭生活中,營(yíng)造溫馨和諧的氛圍,我們的生活會(huì )更美好;在人生的旅途中,擁有一份快樂(lè )的心情,我們的生活會(huì )更美好......而我想,當我們都懷著(zhù)一顆感恩的心去面對生活時(shí),我們的生活也將會(huì )變得更美好。
我曾經(jīng)也不了解感恩的意義和重要性,但一堂特殊的班隊課,卻使我和同學(xué)們獲益匪淺。
記得那是星期一下午的第三節課,同學(xué)們照例等著(zhù)班主任來(lái)上班隊課。其實(shí)班主任平時(shí)在這種課上一般就只是強調一些班里存在的問(wèn)題,然后就開(kāi)始講評練習。但這一次卻不同,老師一走進(jìn)教室,就在黑板上寫(xiě)下“感恩”兩字,同學(xué)們一看,都忍不住七嘴八舌地小聲議論起來(lái),我也感到納悶。老師似乎看出了大家心中的疑惑,笑著(zhù)說(shuō)道:“今天我們班隊課的主題就是‘感恩’”!大家都感到意外,我的同桌卻很快從詫異中回過(guò)神來(lái),不屑地搖了搖頭,說(shuō):“又沒(méi)有人對我有什么大恩大德,我為什么要感恩呢?”老師的耳朵一下子就捕捉到了這個(gè)不滿(mǎn)的聲音,她嚴肅地說(shuō)道:“不是對你們有大恩大德的人才值得你們感恩,‘滴水之恩,應當以涌泉相報’,養育我們的`父母、給過(guò)我們關(guān)心與幫助的朋友等等,都值得我們感恩呀。我們應該學(xué)會(huì )感恩,這樣我們的生活才會(huì )更美好......”聽(tīng)了老師的一番話(huà),我恍然大悟,原來(lái)并不是沒(méi)人需要我們感恩,而是我們當初沒(méi)有學(xué)會(huì )感恩啊,這堂課真是令我獲益匪淺。
“感恩的心,感謝有你......”耳邊傳來(lái)的一陣熟悉的旋律打斷了我的思緒,讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心去對待身邊的一切,讓生活變得更加美好吧!
感恩節的作文500字 篇5
在書(shū)的世界里,我如魚(yú)得水。感恩縷縷書(shū)香。它除了賦予我無(wú)可比擬的之外,更讓我感受的人性的美麗所在。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我想大家都應該知道吧!可以說(shuō)書(shū)是我們的再生父母,我們的一言一行都是從書(shū)中得到的。上至古代,下到現在,哪一位科學(xué)家、發(fā)明家不是從書(shū)中學(xué)到知識的呢?
我曾在書(shū)海中遨游,使我學(xué)習到了許許多多的知識,見(jiàn)到千奇百怪的大千世界。我讀《童年》,知識從高爾基的口中娓娓道來(lái),它告訴我人生歷煉的重要;我與魯濱遜對話(huà),書(shū)讓我知道了笛福筆下那個(gè)漂流者的日日夜夜;我走進(jìn)保爾的世界,書(shū)幫我拉直了《鋼鐵是怎樣煉成的》后面的問(wèn)號;我讀《駱駝祥子》,書(shū)令我與老舍先生塑造的生活在社會(huì )底層的苦命人一起流淚;我讀《蘇菲的世界》,使我體驗到了一個(gè)小女孩幻想中神奇的世界......
感恩縷縷書(shū)香――它讓我從一個(gè)稚氣未脫、時(shí)?薇亲拥暮⒆硬辉俟聠,不再悲傷,不再彷徨。我把范仲淹不以物喜,不以己悲當作自己的座右銘;把李白人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟的快樂(lè )當作自己的快樂(lè );不杜甫會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小的豪情化作自己的雄心壯志;不李清照的爭渡,爭渡,驚起一灘歐鷺的驚喜幻化為心中那一份屬于自己的回憶。
感恩縷縷書(shū)香,引領(lǐng)我們去那沁人心脾那蕩氣回腸的心境;去包覽那神奇萬(wàn)分那變化萬(wàn)千的世界;去深思那人生的境界那令人費解的奧妙!朋友,請從書(shū)中獲得一份高原的曠遠,一份自省的安詳吧!
朋友,親愛(ài)的朋友,讓我們吮吸著(zhù)縷縷書(shū)香,感受于書(shū)籍給我們的恩賜,認真鍛造我們年輕的生命吧!
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