關(guān)于感恩節的作文600字10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的感恩節的作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節的作文600字 篇1
您就像一位辛勤的園丁，正澆灌著(zhù)我們這群無(wú)知的幼苗。您就像天上最閃亮的星星，指引我們路途的前方，您就像一根默默無(wú)聞無(wú)私奉獻的蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。
我曾經(jīng)是一愛(ài)哭，愛(ài)鬧的小女孩，淘氣包，嬌氣包，整天惹您生氣無(wú)理取鬧總是愛(ài)吵，愛(ài)叫，您頭痛得不得了，現在的我已經(jīng)長(cháng)大了，懂事了，我把淘氣包和嬌氣包的包袱扔掉了!您給了我無(wú)窮的知識，現在我讀六年級了還有短短的一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了，舍不得親愛(ài)的朋友，可愛(ài)的同學(xué)，溫和的校長(cháng)，嚴厲的主任，教育過(guò)我多年的母�！岵坏媚液吞@的老師，老師您辛苦了，頭發(fā)也漸漸變得蒼白了，是不是我們不夠聽(tīng)話(huà)，是不是您遇到愁心事了，是不是我們擊怒了您……我想都有吧!老師您擁有了孫悟空的火眼金睛。您一抬頭，再往下望許多人在講話(huà)。您兩眼望著(zhù)他們，心想：我在上面講得口干舌燥，你們居然在講話(huà)，到底有沒(méi)有良心?又好像在說(shuō)：“我是無(wú)敵孫悟空你們逃不出我的手掌心”。我們好像聽(tīng)懂似的羞愧的低下頭，臉像紅透了的柿子。您總是無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心我們，今天吃飯了沒(méi)?寫(xiě)作業(yè)時(shí)頭要抬高不要成近視，可我不聽(tīng)話(huà)，戴上了小眼鏡。
那一次的事，我仍然記得十分清楚。那天中午，我的腳不小心扭傷了，走起路來(lái)一搖一擺的像個(gè)鴨子，淘氣的我在陽(yáng)臺上坐著(zhù)，等提飯的同學(xué)，因為我的肚子早已開(kāi)始唱“空城計”了，可我上去了下不來(lái)，我在上面哇哇大叫，并要同學(xué)幫我，別看我小，她們都抱不起，我垂頭喪氣在坐在陽(yáng)臺上，好心的同學(xué)幫我打了飯，我就一直坐在陽(yáng)臺上，心想：我的媽媽娘呀!我可不想在這兒待一輩子呀!后來(lái)，您來(lái)檢查午餐情況，看見(jiàn)我坐在陽(yáng)臺上，知道我的腳扭傷人又不能下來(lái)，您就把大手伸過(guò)來(lái)抱我下來(lái)。那一刻我覺(jué)得十分溫暖，躺在您的身上總想睡上一覺(jué)。老師，您總是那么的愛(ài)護我們，如果有誰(shuí)生病了，您總是跑到誰(shuí)身邊問(wèn)候。遇到難題不會(huì )做，您教我;遇到煩心事，您幫我。您教給了我許多知識。被愛(ài)護的是一塊甜滋滋的水果糖，將會(huì )保留在我們心中。永遠，永遠……
老師，謝謝您。千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡的感恩與感激，您的教育我會(huì )默默的記在心中。一生一世……
感恩節的作文600字 篇2
我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛(ài)護，有父母對我們的無(wú)私奉獻，我們應該感到非常的滿(mǎn)足和幸福。
六年級小升初的特殊階段，常常聽(tīng)到周?chē)瑢W(xué)們的抱怨聲：累死了，學(xué)習真沒(méi)意思，上學(xué)也沒(méi)意思，活著(zhù)真沒(méi)意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨：“每天除了學(xué)習就是學(xué)習，真沒(méi)勁！”
媽媽總是說(shuō)：“不要抱怨，因為你的努力你學(xué)到了很多的知識。再想一想貧困山區的孩子你就應該知足了！”
前不久，我看了《假如給我三天光明》這本書(shū)，書(shū)的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒(méi)有抱怨命運的不公，沒(méi)有抱怨父母沒(méi)讓她成為一個(gè)健全的人，她懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強的毅力與病魔做斗爭，學(xué)會(huì )了多種外語(yǔ)，最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫學(xué)院。她用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報社會(huì )和父母。
正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會(huì )到了人生的快樂(lè )。而我從來(lái)沒(méi)為——看到蔚藍的天空，聆聽(tīng)美好的音樂(lè )和大聲呼喚我的心聲而珍惜過(guò)。我覺(jué)得這一切都是應該得到的，是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽(tīng)，能夠放聲地唱，誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運的恩賜，誰(shuí)說(shuō)這不是人生的最大幸福？
我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛(ài)護，有父母對我們的無(wú)私奉獻，我們應該感到非常的滿(mǎn)足和幸福。
我知道，我們應該感恩：感激學(xué)校對我們的培養，她給我們提供好的學(xué)習環(huán)境，給我們提供了很多的機會(huì )，她能讓我們站在人民大會(huì )堂的這個(gè)神圣的舞臺上，這件事讓我終生難忘。
我知道，我們應該感恩：感激每一位教過(guò)我們的老師，是他（她）們把我們從一年級的無(wú)知；二年級的天真；三年級的頑皮；四年級的躁動(dòng)；五年級的成長(cháng)，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生。這中間他（她）們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺(jué)到愛(ài)，才能讓我們少些抱怨，多些滿(mǎn)足，才能讓我們的生活變得更美好。
感恩節的作文600字 篇3
上周星期一，學(xué)校布置了一道特殊的“家庭作業(yè)”――在感恩節來(lái)臨前夕為父母做一件有意義的事，我決定為媽媽洗一次腳。
星期二下午，付老師告訴我，今天晚上有記者到我家來(lái)拍我洗腳的照片。我高興得一蹦三丈高。
回到家后，我三下五除二就做完了作業(yè)，懷著(zhù)激動(dòng)的心情盼望記者在一秒鐘之內出現在我面前�？墒鞘昼娺^(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了……都七點(diǎn)多鐘了，還不見(jiàn)記者的蹤跡。突然，門(mén)鈴響了，我疾步如飛地跑去開(kāi)門(mén)，一位又瘦又高，戴著(zhù)鴨舌帽的叔叔出現在我家門(mén)前。我連忙遞上拖鞋，請叔叔進(jìn)門(mén)。他簡(jiǎn)單地介紹了他來(lái)的目的，就開(kāi)始工作起來(lái)。
我從廚房端來(lái)一盆熱騰騰的水，恭恭敬敬地請媽媽坐在沙發(fā)上。媽媽說(shuō)：“我今天可要好好享受女兒的孝心�！蔽易寢寢尠涯_浸入水中。我用我那雙光滑的手輕輕地搓著(zhù)媽媽的腳，感覺(jué)媽媽的腳干干的，很粗糙。記者叔叔用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言把我們母女倆逗得開(kāi)心不斷，那臉上自然就堆滿(mǎn)了笑容。真不知道他為什么那么會(huì )說(shuō)話(huà)？一句句話(huà)語(yǔ)就像一勺勺蜂蜜，令人心里樂(lè )滋滋的，讓我們不想笑都不行。記者叔叔不斷地按快門(mén)，快門(mén)咔嚓咔嚓地響個(gè)不停。閃光燈照在我們母女倆燦爛的笑臉上，仿佛我們就是電影明星了。當我洗到媽媽的腳后跟時(shí)，不知什么東西扎了一下我的手。我一看，原來(lái)是一層厚厚的老繭。這老繭是怎么長(cháng)出來(lái)的呢？我忽然想起媽媽整天跑來(lái)跑去，忙個(gè)不停，很少有休息時(shí)間，她太辛苦了。這老繭肯定就是走路太多磨出來(lái)的。洗完腳后，我又給媽媽做起了按摩。記者叔叔又是一陣狂拍，連我倒洗腳水都拍了好幾張才善罷甘休。
第二天，付老師把《重慶時(shí)報》遞到了我的手中，上面果然有我給媽媽洗腳后按摩的照片�！班u欣嫻上報紙了，鄒欣嫻上報紙了�！蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。我心里樂(lè )開(kāi)了花。不過(guò)，明星也不是那么好當。我要常常做一些力所能及的家務(wù)活，減輕爸爸媽媽的負擔，讓爸爸媽媽每天都享受快樂(lè )。
感恩節的作文600字 篇4
常常抱怨命運的不公；常常覺(jué)得生命里黯淡無(wú)光；常常認為成功離自己太遠；也常常將自己推進(jìn)痛苦的深淵。
唉！將所有的怨氣全部發(fā)出，讓它隨風(fēng)而逝。但心中剪不斷理還亂的愁絲仍緊緊纏繞著(zhù)我，久不離去。
清晨，失落的我走進(jìn)一片茂密的樹(shù)林。薄霧籠罩，清風(fēng)拂面，像走進(jìn)了如詩(shī)如畫(huà)的境界。草地上調皮的霧珠打濕了我的鞋子，看著(zhù)它們在葉子上歡樂(lè )地跳著(zhù)，一股莫名的沖動(dòng)，想和它們一起嬉耍。樹(shù)林里是那樣的幽靜，青青的小草，紅紅的花兒，高高的樹(shù)木，一切是那樣的祥和。心中頓時(shí)覺(jué)得舒暢很多。一縷柔和的陽(yáng)光灑進(jìn)樹(shù)林，它是那般神圣，用它無(wú)私的光輝照耀大地，萬(wàn)物沐浴其中。在它的撫摸下，我感到有一雙溫暖的手臂，給我慰藉，給我依靠。霎時(shí)間，心好像在飛，飛向那蔚藍純潔的天空，遠離喧囂，遠離苦惱，遠離失敗，去追求屬于自己的藍天。
在一條潺潺的小河旁，我停下了腳步。蹲下身來(lái)，仔細聆聽(tīng)那叮當的水聲，讓自己的思緒和著(zhù)平日的苦悶隨著(zhù)那連綿的小河，流向蜿蜒的遠古。突然，幾聲清脆的叫聲打破了沉寂，仰頭一看，哦，原來(lái)是幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)呢！它們在枝頭婉轉的歌唱，將一片樹(shù)葉打落，盤(pán)旋了兩圈，隨著(zhù)流水一起去感受更廣闊的生活。此情此景，我完全陶醉其中，心不由自主地跟著(zhù)一起舞動(dòng)起來(lái)。這時(shí)，心中一片開(kāi)朗，沒(méi)有煩惱，也沒(méi)有憂(yōu)傷，有的只是一片靜謐。
突然覺(jué)得眼前豁然開(kāi)朗，我頓悟�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”，為什么一定要哀嘆呢？沒(méi)有生命，又豈能感受到世界上的一切成功與失敗，體會(huì )一切悲傷與快樂(lè )，看到一切喜悅與憂(yōu)傷呢？這一切的一切，都是生命賞賜的呀！既然生命讓我們擁有了這一切，我們就應該無(wú)怨無(wú)悔。
面對藍的天碧的水綠的葉，我從心里溢出一句話(huà)：真心的感謝你——生命。
感恩節的作文600字 篇5
當我見(jiàn)到那個(gè)禮盒時(shí)，我就會(huì )潸然淚下。
——題記
當新一輪的太陽(yáng)升起，新的一天也就開(kāi)始了。而這一周，恰好是感恩節，是我們對某些人說(shuō)“謝謝”的時(shí)候了。這時(shí)候，我們會(huì )對誰(shuí)說(shuō)“謝謝”呢？時(shí)光機將會(huì )回到我的第九個(gè)生日的時(shí)空。
二零零六年五月十一日，這一天是我的第九個(gè)生日，父母對我很冷淡，我想：難道是他們忘記了今天這個(gè)日子？但是，我很快又原諒了他們，因為他們很忙，所以能在萬(wàn)忙之中抽出時(shí)間，真的是很不容易呀！于是，我在想著(zhù)：我是不是要自己過(guò)一下生日�！吧铡边@個(gè)東西在以前對我來(lái)說(shuō)真是可望不可即，可是真正到了這一天，結果不盡人意，出乎了我的意料。當晚上父母回來(lái)時(shí)，他們竟然不知道這件事情，這讓我心情低落了許多。
雖然“這次”生日過(guò)得很“糟糕”，但是接下來(lái)發(fā)生的“補過(guò)事件”讓我大吃一驚。
第二天，我改頭換面，變了一個(gè)人，把昨天發(fā)生過(guò)的事情忘得一干二凈（唯一“生日”沒(méi)有忘）。但是，讓我大吃一驚的事情竟然意想不到的發(fā)生了。
突然，媽媽神出鬼沒(méi)似的進(jìn)進(jìn)出出，并神不知鬼不覺(jué)的把我的眼睛蒙上，不久，我聽(tīng)見(jiàn)了爸爸那沉重的腳步聲向我這個(gè)方向走了過(guò)來(lái)。下一刻，媽媽突然“蹦”開(kāi)了，于是，我見(jiàn)到了這“美景”：黑夜中，有十幾根蠟燭和蛋糕，一個(gè)禮盒擺在我的面前，耳邊還響起了優(yōu)美的歌聲。這時(shí)，我不禁潸然淚下，還來(lái)不及說(shuō)那聲“謝謝”，媽媽就叫我吹蠟燭，切蛋糕，爸爸叫我把禮盒收好，回去再看。于是，我就把“它”一直保存著(zhù)。
當我回到房間時(shí)，我立刻就把“它”拆開(kāi)了，打開(kāi)一看，里面蘊藏著(zhù)一封信與禮物（暫不公布），這是我興奮不已，即使這只是補過(guò)。
時(shí)光機在恢復到現在的時(shí)空。
父母對我們的愛(ài)，是無(wú)私的！而我們能給他們什么呢？回報，回報他們的愛(ài)，我們從現在開(kāi)始就要抓緊學(xué)習，以此來(lái)報答他們。
生日的補過(guò)，給我帶來(lái)的是感動(dòng)。借此機會(huì )，我要對父母大聲的說(shuō)一聲“謝謝”！“謝謝你們！你們的養育之恩，我永生難‘報’！”
感恩節的作文600字 篇6
感恩生命，感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問(wèn)題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動(dòng)的時(shí)刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性……
感恩生命
凋零的花瓣透出的是生命的終結，枯萎的落葉宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴，繁盛的大樹(shù)凸現的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體，還賦予它無(wú)可比擬的華彩，因此，我們要對生命感恩。
感恩生命，感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織，搓繩捻線(xiàn)，做飯煮菜，用雙手創(chuàng )造了文明的未來(lái)；梳頭洗臉，打獵捕魚(yú)，搏斗娛樂(lè )，真真切切，為所欲為，把我們所想到的都付諸現實(shí)。
感恩生命，感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽(tīng)，波濤洶涌，海浪拍岸，風(fēng)號雷鳴，山呼海嘯；聽(tīng)，林間天籟，蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ)，猛獸咆哮，虎嘯猿啼；聽(tīng)，絲竹管弦，鐘磬鼓樂(lè )，合奏清音，吹拉彈唱……聽(tīng)萬(wàn)籟聲音，感節奏華美。
感恩生命，感謝她給予我們明亮的雙眼�？�，大千世界，無(wú)奇不有，枝繁葉茂，花開(kāi)葉落；看，名山大川，峻險陡峭，奇葩異草，繽紛多彩；看，江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無(wú)垠；看風(fēng)花雪月，春華秋實(shí)；看時(shí)序更迭，滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌，一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的世界呈現在我們面前。我們欣賞華美，我們也洞悉丑惡。
感恩生命，感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂(lè )，悲思憂(yōu)懼，灑灑脫脫，原原本本，痛快淋漓，無(wú)拘無(wú)束；喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露我們最真實(shí)的心跡，抒發(fā)我們最本真的情意。
感恩生命，感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問(wèn)題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動(dòng)的時(shí)刻，溫馨的.情景，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。
……
存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命，悉心呵護，使其免遭創(chuàng )傷。感恩生命，為了報答生命的給予，我們實(shí)在不應該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應該讓生命達到新的高度，體現出生命的價(jià)值，讓生命更有意義，顯出生命本應擁有的精彩。
感恩節的作文600字 篇7
千萬(wàn)顆感恩的心，造就了一個(gè)完美的世界。人人都在追求完美，最終的完美，就是感恩。
在生活中，處處都有感人肺腑的事物，卻為什么說(shuō)現實(shí)太冷酷？因為缺少了一顆感恩的心。正是有了他們，才讓我學(xué)會(huì )了去感恩。
父母。從我呱呱墜地的那天起，他們便承擔起了撫養我的義務(wù)。我的吃、穿、住、行，處處都需要他們操心。而且，當我犯錯誤時(shí)，他們耐心地教導我；當我生病的時(shí)候，他們悉心地照料我；當我灰心喪氣時(shí)，他們誠心的安慰我；當我失敗時(shí)，他們細心的鼓勵我。而我，不知道還有多少年才有能力去報答他們，所以現在的我只能懷著(zhù)一顆感恩的心去享受他們所給予的一切。終有一天，我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)去感謝父母給我的多年的照顧的。
老師。這是人生道路上第二個(gè)教我們怎樣為人處事的人，并且還賦予我們知識�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是形容老師辛勤工作的千古佳句��！白天要教學(xué)生們知識，晚上還要回家備課，把自己的青春全部奉獻給了三尺講臺，所要的唯一回報就是我們的優(yōu)異成�？吹搅宋覀儍�(yōu)異的成績(jì)，老師的臉上浮現出欣慰的微笑，這一生也就知足了。老師這么的無(wú)私，傾其所有把知識賦予我們，難道這樣的人還不值得我們感恩嗎？
朋友。陪你一起上學(xué)放學(xué)，和你一起談心說(shuō)笑的人，就是你的朋友了。當你成功時(shí)，他們會(huì )祝賀你；當你失敗時(shí)，他們會(huì )鼓勵你；當你開(kāi)心時(shí)，他們會(huì )陪伴你；當你傷心時(shí)，他們會(huì )安慰你。只有他們，會(huì )在你犯錯時(shí)用最輕柔的語(yǔ)氣去給你指明正確的方向，讓你不會(huì )誤入歧途。你與他們之間沒(méi)有代溝，在任何你憂(yōu)傷的時(shí)候可以找他們傾訴。他們，就是你第二個(gè)日記本，承載了你太多的不快與淚水。這樣一個(gè)愿意為你付出的人，值得你一輩子去感恩。
感恩節的作文600字 篇8
是誰(shuí)像我們的第二父母一樣，教導我們關(guān)懷我們，教我們怎樣活著(zhù)、怎樣活得有價(jià)值、怎樣走正途、怎樣學(xué)習、怎樣應對困難是老師，是她，使我懂得了做人要誠實(shí)；是她，教我懂得了感恩
還沒(méi)開(kāi)學(xué)同學(xué)們就相互傳遞著(zhù)一條爆炸新聞：這個(gè)學(xué)期我們班要換語(yǔ)文老師！當初聽(tīng)到這個(gè)消息，我一臉的不高興，好好的為什么換老師，十個(gè)老師九個(gè)兇――怕是上學(xué)期我們太調皮了，學(xué)校要找一個(gè)嚴厲的老師來(lái)治治我們吧。以往的經(jīng)驗讓我一開(kāi)始就對將要到來(lái)的新老師沒(méi)什么好感。
第一節語(yǔ)文課，進(jìn)來(lái)的是一位容貌姣好的女教師，她帶著(zhù)甜甜的笑容站上講臺，叫道：上課！聲音溫聲細語(yǔ)，我一下子就喜歡上了她。新老師姓刁，非常有趣的是，她說(shuō)話(huà)很柔和，但是班里誰(shuí)都聽(tīng)得清清楚楚；她講得并不比以前的老師詳盡，但大家都聽(tīng)的特別明白。班里的同學(xué)戲言道：如果誰(shuí)還聽(tīng)不明白刁老師的課，那他一定是個(gè)大笨蛋。
刁老師經(jīng)常在課后和我們談心，問(wèn)我們的學(xué)校與生活情況，跟我們談做人的道理，教我們要學(xué)會(huì )感恩――學(xué)會(huì )體諒親人的苦心。同學(xué)們都很喜歡刁老師。
有一次，單元測試，老師給我們作了單元小結，并要求我們回去復習。我自以為語(yǔ)文基礎不錯，所以沒(méi)做復習。第二天，卷子發(fā)下來(lái)了，我憑著(zhù)自己的小聰明，很快就做完了卷子。在剩下的時(shí)間里，我洋洋自得地看著(zhù)別的同學(xué)抓腮搔腦、苦思冥想的洋相。這一切都被老師看在眼里。
中午回到宿舍，同學(xué)們在對答案，我聽(tīng)在耳里急在心里，因為他們認可的大部分答案我都很陌生――難道
卷子發(fā)下來(lái)了，我用手捂住那紅紅的分數，臉紅得像一只大公雞。老師的講解我一句讀都聽(tīng)不進(jìn)去。
放學(xué)后，刁老師把我叫到辦公室，她并沒(méi)有批評我――可能她已經(jīng)看出我懊悔的心，依然像以往一樣的溫聲細語(yǔ)。老師詳細的跟我重新講解了卷子，最后，她語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：我們做什么事，都要帶著(zhù)一顆感恩的心去做，那樣，我們在成功時(shí)就不容易驕傲，失敗時(shí)就不容易沉淪――因為我們受著(zhù)父母的恩，受著(zhù)社會(huì )的恩，受著(zhù)祖國的恩刁老師師對我諄諄誘導著(zhù)，誘導著(zhù)
是的，我們要學(xué)會(huì )感恩――謝謝您，我敬愛(ài)的刁老師，雖然您教我們的時(shí)間不長(cháng)，但卻教給了我一生中彌足珍貴的東西。
感恩節的作文600字 篇9
感恩是一種美德，是一種品質(zhì)。在生活中，我們需要感謝一些人。
五月一日那一天，我會(huì )拿出我最心愛(ài)的風(fēng)箏，在風(fēng)箏上寫(xiě)上一段話(huà)：親愛(ài)的勞動(dòng)者們，今天是勞動(dòng)節，是你們的節日。如果沒(méi)有你們，我們就吃不上可口的米飯和新鮮的蔬菜；如果沒(méi)有你們，我們就住不上漂亮寬敞的房屋；如果沒(méi)有你們，我們就穿不上各式各樣的新裝了……正因為這樣，所以，我要好好感謝你們。祝你們節日快樂(lè )！
我拿起風(fēng)箏，把它放飛在蔚藍的天際，讓風(fēng)箏給每個(gè)勞動(dòng)者帶去祝福，帶去我的感激。
五月的第二個(gè)星期六，我會(huì )買(mǎi)回一枝美麗的康乃馨，在一張漂亮的信紙上寫(xiě)上小小的寄語(yǔ)：親愛(ài)的媽媽?zhuān)艺娌恢烙檬裁磥?lái)感謝您。今天是母親節，我只能用語(yǔ)言感謝您。我不能忘記，這十來(lái)年您對我的關(guān)心；不能忘記，我每次生病時(shí)您對我無(wú)微不至的照顧；不能忘記，當我取得好成績(jì)時(shí)，您對我殷切的……正因為這樣，所以，我要好好感謝您。祝您節日快樂(lè )！
我把寄語(yǔ)扎在康乃馨上，悄悄地把康乃馨放進(jìn)媽媽的書(shū)柜里，讓康乃馨給媽媽帶去祝福，帶去我的感激。
六月的第三個(gè)星期天，我會(huì )挑選出一張精美的賀卡，打開(kāi)賀卡寫(xiě)上幾句話(huà)：親愛(ài)的爸爸，您可真好！您不僅是我的爸爸，更是我的朋友。當作業(yè)有難題時(shí)，您總是耐心地教我；當我不開(kāi)心時(shí)，您總是用一兩個(gè)笑話(huà)把我逗樂(lè )；當我無(wú)所事事時(shí)，您總是陪著(zhù)我做游戲。我今天取得的好成績(jì)，都是您教導的成果，您那快樂(lè )閱讀網(wǎng)么關(guān)心我的學(xué)習，誰(shuí)的家長(cháng)也比不上您。今天是父親節，我要祝福您。正因為這樣，所以，我要好好感謝您。祝您節日快樂(lè )！
我裝好賀卡，輕輕地藏在爸爸的枕頭下，讓賀卡給爸爸帶去祝福，帶去我的感激。
九月十日那一天，我會(huì )找到我珍藏已久的筆記本，在扉頁(yè)上寫(xiě)道：親愛(ài)的老師，今天是教師節，您可得好好休息一天啊。世界上有親情友情，但最偉大的是師生情。您不僅教給我們知識，還教會(huì )我們怎樣，給我們講課外的知識，讓我開(kāi)闊眼界。這幾年的師生情，我怎能忘記？正因為這樣，我要好好感謝您。祝您節日快樂(lè )！
我合上筆記本，把它放在老師的辦公桌上，讓筆記本給老師帶去祝福，帶去我的感激。
如果人人學(xué)會(huì )感恩，都懷著(zhù)一顆感恩的心面對生活，那么這個(gè)世界會(huì )變得更加美好、更加和諧！
感恩節的作文600字 篇10
它，是一道亮光，穿過(guò)黑夜，歡快人心；它，有一種無(wú)法形容的貴重，高過(guò)金銀，貴過(guò)鉆石。這，就是感恩。羊羔吸母親奶水的時(shí)候是跪著(zhù)的；烏鴉父母對羽毛還未豐滿(mǎn)的小烏鴉異常的好，小烏鴉長(cháng)大后，不忘父母的恩情，反哺它們……
從20xx年9月6日起，國家把每年的9月7日定為感恩節，并要求在那天學(xué)校停課，各部門(mén)停業(yè)，每個(gè)人都要回憶自己應該感謝的人，去向他們真誠地說(shuō)聲“謝謝”。
第二天一大早，我就換上了時(shí)尚的西裝，興高采烈地走出了家門(mén)。我先打了一部出租車(chē)，直奔程教練家。她是我的游泳教練，兩年多的訓練，她不僅教會(huì )了我各種泳姿，鍛煉了我的身體，更教會(huì )了我做任何事情都要認真、堅持、永不言棄！
出租車(chē)一到目的地，我就趕緊拿出手機，用支付寶付給了駕駛員5元錢(qián)，并向司機鞠了一躬，說(shuō)了聲“謝謝！”，接著(zhù)，我一路小跑，來(lái)到了程教練家。門(mén)開(kāi)了，程教練一看是我，便熱情地和我握手。我學(xué)著(zhù)老外的樣子，用英語(yǔ)對她說(shuō)：“Thank you very much，my teacher”她也學(xué)著(zhù)我說(shuō)：“Thank you very much”我們倆笑成一團，然后，我拿出精心準備好的賀卡，對她說(shuō)：“程教練，謝謝您對我的關(guān)心和照顧，謝謝您對我的寬容和理解�！背探叹毟袆�(dòng)地直點(diǎn)頭。
回家路上，我看到人們歡聲笑語(yǔ)，談笑風(fēng)生，向幫助過(guò)自己的人鞠躬敬禮，連聲說(shuō)著(zhù)“謝謝”，大街小巷熱鬧非凡，歡笑聲遍布在城市的每個(gè)角落。
回到家，看到媽媽在廚房忙碌的身影，回想到這么多年媽媽不僅要照顧我的生活，還要輔導我的學(xué)習，想到這兒，我不禁熱淚盈眶，上前緊緊地擁抱了她，并親了親她的臉蛋，動(dòng)情地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！謝謝您！”媽媽會(huì )心地笑了。
晚上，我躺在床上，回憶著(zhù)感恩節里所發(fā)生的一切，心想：光口頭說(shuō)“謝謝”是遠遠不夠的，我要好好學(xué)習，鍛煉身體，盡自己所能，幫助別人，來(lái)回報關(guān)心和幫助我的親人、老師和朋友。
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