關(guān)于感恩節的作文600字4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的感恩節的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩節的作文600字 篇1
人,應該常常懷著(zhù)一顆感恩的心,古人說(shuō)得好:“滴水之恩,應當涌泉相報!备卸魇且环N生活態(tài)度、是一種品德、是一種思想境界,我要感恩的人是我們以前四年級的彭老師……
彭老師,當我在生活中遇到困難時(shí),是您細心教導我,讓我明白了做人的道理。我有問(wèn)題不會(huì )做時(shí),是您耐心幫我講解。我取得不理想的成績(jì)時(shí),要面對的不是您的責罵,而是您幫我指出錯誤的根源。我取得好成績(jì)時(shí),您教育我:“每當你考到理想的成績(jì)時(shí),你不要驕傲,考到不理想的成績(jì)時(shí),你也不要灰心,下次努力考好來(lái)!边@句話(huà),我一直銘刻在心,因為我知道,“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步!蔽矣浀蒙蟼(gè)學(xué)期的一次單元測試時(shí),我不知道只考了八十幾分,試卷一發(fā)下來(lái)時(shí),您叫我上講臺上拿試卷,我一看到這個(gè)分數,眼睛就已經(jīng)濕潤了,回到座位上,眼淚也不由自主的流了下來(lái),同學(xué)們安慰我,可是,這個(gè)學(xué)期以來(lái)我沒(méi)考過(guò)這么低分的呀!直到放學(xué)回家時(shí),您叫我別哭了,但我一想起那試卷上的叉叉,我又想哭了;氐郊,正好表姐在門(mén)口等著(zhù)我,我誰(shuí)也沒(méi)叫,直闖進(jìn)門(mén),躲在床上哭泣。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了,寶貝,你怎么哭了?”我沒(méi)有說(shuō)話(huà),直接把那張成績(jì)不理想的試卷交給了媽媽?zhuān)瑡寢尠盐冶鹫f(shuō):“你哭又能怎樣?你哭了分數就會(huì )變好嗎?”我聽(tīng)了這番話(huà)之后,便拿起試卷開(kāi)始訂正,晚上去補課時(shí),您問(wèn)我:“怎么眼睛哭得那么腫啊?”我說(shuō):“額”進(jìn)去教室后,您在大家面前說(shuō):“大家看看,許辛茹同學(xué)的成績(jì)及格,但就因為差一分就考到九十分了,對于你們來(lái)說(shuō)差一分嘛!有什么啊,你們無(wú)所謂而已,但她卻哭了……您對我說(shuō)了一句:“加油啊!你是最棒的!不要辜負我們大家對你的期望啊!”彭老師,感謝你的教育之恩,我一定會(huì )以最好的成績(jì)報答您的!!
回想起這件事,我覺(jué)得您比冬天的陽(yáng)光還溫暖、您就像蠟燭一樣,默默無(wú)聞的為我們奉獻、也像是園丁,用辛勤的汗水哺育我們成長(cháng)。您放心,我不會(huì )辜負你的期望,在今后的日子好好學(xué)習,天天向上!
感恩節的作文600字 篇2
李老師老師在課堂上告訴我們今天是感恩節,講了好多關(guān)于感恩的事,并且讓我們感謝最讓我們自己感恩的人,讓我們做禮物送給他。
看到別人在那里做信封,我也想做一個(gè),可又不會(huì )做,只好做些別的,我用了一節課的時(shí)間終于做了一個(gè)又難看又能表答感恩的禮物。在一個(gè)怪模怪樣的信封里塞上我寫(xiě)好的紙條,說(shuō)是紙條那卻是我的一顆心。我要把它送給我最親最?lèi)?ài)的人。
媽媽和往常一樣又來(lái)接我,到了家我把書(shū)包放下,打開(kāi)書(shū)包,把個(gè)那很丑的自制信封遞給她,馬上低下了頭,因為淚水不知為什么要涌出眼眶,我不想讓她看到。媽媽微笑著(zhù)打開(kāi)來(lái)看,媽媽很激動(dòng),我再也控制不住了,撲向她的懷里,“這個(gè)禮物做的很差……”我的聲音哽咽著(zhù),我連聲叫著(zhù)媽媽?zhuān)腋械綃寢尩氖直垡簿o緊的摟抱著(zhù)我,她也落淚了,是欣慰的眼淚。我一邊哭一邊有一種說(shuō)不出的感覺(jué),我一肚子的話(huà)要和她講,卻怎么也說(shuō)不出來(lái),只有緊緊的.摟抱著(zhù),媽媽呀,您為我付出的太多太多,我愛(ài)您!此時(shí)此刻我只會(huì )用擁抱表達我的心意,原諒女兒的不善言語(yǔ)。媽媽的關(guān)懷點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體現在我的生活中,哪怕只是一雙小小的鞋墊,您都及時(shí)為我更換,讓我倍感溫暖。每個(gè)星期的輔導班從未間斷的接送我,支持我,和我一同學(xué)習,陪我度過(guò)每個(gè)日日夜夜。雖然爸爸媽媽面臨著(zhù)離婚可是我不怕苦,我要和媽媽相依為命,我要陪伴媽媽度過(guò)以后的日子,因為我是她的女兒,我的生命是她給的,我該怎樣回報媽媽的恩情,她付出的辛勞,血汗不能白費,我要好好學(xué)習,認真掌握所學(xué)的專(zhuān)業(yè),將來(lái)學(xué)有所用,日子總會(huì )好起來(lái)的!
媽媽說(shuō)她會(huì )永遠保留這張紙條,因為這也是她收到的最有意義的禮物,“媽媽?zhuān)@是我給您過(guò)的第一個(gè)感恩節,以前我不知道,感恩節快樂(lè )!”一張小小的紙條一段小小的故事,包涵著(zhù)我們的愛(ài)。
小小紙條不起眼,它是我送給媽媽的真情一片,一個(gè)特別的感恩節“禮物”。
感恩節的作文600字 篇3
感恩節是美國人民獨創(chuàng )的一個(gè)古老節日,也是美國人合家歡聚的節日,因此美國人提起感恩節總是倍感親切。感恩節是美國國定假日中最地道、最美國式的節日(holiday),它和早期美國歷史最為密切相關(guān)。起源于馬薩諸塞普利茅斯的早期移民。這些移民在英國本土時(shí)被稱(chēng)為清教徒,因為他們對英國教會(huì )的宗教改革不徹底感到不滿(mǎn),以及英王及英國教會(huì )對他們的政治鎮壓和宗教迫害,所以這些清教徒脫離英國教會(huì ),遠走荷蘭,后來(lái)決定遷居到大西洋彼岸那片荒無(wú)人煙的土地上,希望能按照自己的意愿信教自由地生活。
1962年9月,“五月花號”輪船載著(zhù)102名清教徒及其家屬離開(kāi)英國駛向北美大陸,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的艱苦航行,在馬薩諸塞的普利茅斯登陸上岸,從此定居下來(lái)。第一個(gè)冬天,由于食物不足、天氣寒冷、傳染病肆虐和過(guò)度勞累,這批清教徒一下子死去了一半以上。第二年春天,當地印第安部落酋長(cháng)馬薩索德帶領(lǐng)心地善良的印第安人,給了清教徒谷物種子,并教他們打獵、種植莊稼、捕魚(yú)等。在印第安人的幫助下,清教徒們當年獲得了大豐收。首任總督威廉·布萊德福為此建議設立一個(gè)節日,慶祝豐收,感謝上帝的恩賜。同時(shí),還想借此節日加強白人與印第安人的和睦關(guān)系。1621年11月下旬的星期四,清教徒們和馬薩索德帶來(lái)的90名印第安人歡聚一堂,慶祝美國歷史上第一個(gè)感恩節。男性清教徒外出打獵、捕捉火雞,女人們則在家里用玉米、南瓜、紅薯和果子等做成美味佳肴。就這樣,白人和印第安人圍著(zhù)篝火,邊吃邊聊,還載歌載舞,整個(gè)慶;顒(dòng)持續了三天。
初時(shí)感恩節沒(méi)有固定日期,由各州臨時(shí)決定。直到美國獨立后的1863年,林肯總統宣布感恩節為全國性節日。
感恩節的作文600字 篇4
如果說(shuō)雨滋潤了它深?lèi)?ài)著(zhù)的大地,如果說(shuō)陽(yáng)光滋潤了它珍愛(ài)著(zhù)的綠葉,那么,我說(shuō)感恩的情結滋潤了我的人生。
還記得那一個(gè)教會(huì )我感恩的人,他叫田世,國他的母親患了腎癌,當他聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,他的手在顫抖,但是這份感恩的心立即讓他作出了一個(gè)決定——捐腎,他說(shuō):“母親一輩子為兒女操勞,到了該享福的時(shí)候,卻又得了這種病,我不忍心,我本是從母親身體里出來(lái)了,捐出一個(gè)腎,算是物歸原主……”好一個(gè)“物歸原主”,回答了追況問(wèn)上了千年的問(wèn)題,那就是:“稚言寸草心,報得三春暉?”感激父母,這是我們從呱呱墜地那一天就心存的一份情懷。我感激他們給了我舒適的生活,給了我精神的鼓舞,給了我無(wú)助的攙扶,給了我痛楚時(shí)的撫慰,我真的真的感謝父母,用他們的血汗鑄就我人生的平坦大道。
自從知道“感恩”這個(gè)詞之后,并且,深深地感知它的內涵之后,這種感恩的情懷就一直潛藏在我的意識里,我明白,正是由于這種感激,才讓我不斷的奮進(jìn),在高考這扇大門(mén)前,我會(huì )冷靜地思索,努力地付出,即便我像蝸牛一樣總比別人慢一拍,但是我要像《蝸!防锍哪菢印拔乙徊揭徊酵吓,直到陽(yáng)光靜靜地照在我臉上!币驗槲乙貓蟾改,我還要回報老師,回報社會(huì )。
誰(shuí)能說(shuō)中國女排不是好樣的?誰(shuí)又能說(shuō)中國女排沒(méi)有感恩的情結呢?是她們,又一次用自己的付出與成功讓我深深感悟“感恩”原來(lái)也可以戰勝對手。20xx年,中國女排是帶著(zhù)20年期盼上陣的,她們心知不可辜負祖國人民的一片赤誠,為了回報祖國,回報人民,就在那最后一扣,他們都抓住希望,攀援著(zhù)意志的臂灣,直至敲響了歡樂(lè )的鑼鼓,我佩服她們,我要向她們學(xué)習,把感恩的情懷化為一種拼搏上進(jìn)的動(dòng)力。
我可以說(shuō),只要我們心存感激,感激上帝給了你一張可愛(ài)的心臉,感激父母養育了你,感激老師培育了你,感激學(xué)校給你一個(gè)修身之處,感謝社會(huì )給了你一個(gè)展現的舞臺,感激上天給了你陽(yáng)光,感激大地給了你溫暖……這樣,你我還有什么理由不去搏擊人生?
我要說(shuō),感謝上帝賜予我感恩的情懷,讓我的人生鮮活亮麗。