感恩節隨想作文范文500字

　　每年11月份的最后一個(gè)星期四是感恩節，它雖然已經(jīng)過(guò)去了，但在這飄走的節日里，我要感謝我的老師—沈老師和潘老師。在五年漫長(cháng)的.歲月里，他們倆帶領(lǐng)我們全班同學(xué)一起成長(cháng)，在教育我們知識的同時(shí)也帶給我們許多的快樂(lè )。

　　前幾天，我的習作在《寧波晚報》上發(fā)表了！今天上午媽媽帶我去郵局拿稿費，一想到我的文章變成了鉛字，還有十元稿費唾手可得，更是喜上加喜。當我一拿到這稿費時(shí)，別提有多高興了，捧著(zhù)它又唱又跳，像一只小白兔似的。突然，我想起我的文章能發(fā)表在報紙上是誰(shuí)的功勞？能拿到這稿費又是誰(shuí)在文章背后默默修改？��！這秘密人物是我的老師—沈老師。是她在身后為我加油，為我鼓勵，我才會(huì )有今天的喜訊呀！

　　潘老師是我的數學(xué)教師。前幾天是數學(xué)第三單元考試，我因為粗心大意成績(jì)考得很不理想，而且是考得最差的一次。潘老師知道后批評我不仔細，老是算錯，不看題目，說(shuō)得我快哭了。但我知道潘老師這是在教育我，會(huì )使我下次不再犯老毛病。果然，這次期中考試我考了92分，潘老師給我發(fā)了喜報。我從這喜報看出來(lái)潘老師在為我加油，希望我下次再努力，爭取考到95分以上。

　　有一句話(huà)說(shuō)得好：“老師是人也是神�！崩蠋熡谐绺叩钠返�，引領(lǐng)我們在人生的道路上走得更好；老師有親人般的關(guān)心，我們有什么心里話(huà)會(huì )跟他傾吐。今天我深深地體會(huì )到了這句話(huà)的意思��！感謝你們，我的好老師！

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