關(guān)于感恩的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的關(guān)于感恩的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于感恩的作文1
感恩節，雖然不是中國的節日，但是卻值得我們去過(guò)，在這一天，你可以對任何人說(shuō)謝在這一天，你可以對任何人說(shuō)“謝謝”，甚至于你的敵人。
但是我感恩的人還是我偉大的媽媽。
每次我六點(diǎn)鐘起床的時(shí)候，我抱怨你叫我那么早，抱怨天亮的這么早，但是，偶然在五點(diǎn)起床上廁所的時(shí)候，卻看到你在為我做豐盛的早餐，你不能起的太晚，因為我還要早起上學(xué)，還不能起的.太早，因為你想讓我多睡會(huì )兒。每次我看到你做飯時(shí)打哈欠的模樣，我就心一陣一陣的痛，你可以不早起給我做飯，但是你為了我一上午的學(xué)習效率，我的身體健康，我覺(jué)得你必須這么做。
每次你輔導我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，有時(shí)候我有不會(huì )的題，你就讓我給你一支筆，一個(gè)本，然后就開(kāi)始想，計算，想，計算……我無(wú)奈的看著(zhù)你，再接著(zhù)寫(xiě)我的題。每次你為我考慮到底給我報哪個(gè)班的時(shí)候，自己自言自語(yǔ)的分析著(zhù)利弊，時(shí)不時(shí)問(wèn)問(wèn)我的意見(jiàn)。
媽媽?zhuān)阍谖疑砩匣颂嗟男乃�，以至于你頭發(fā)白了，皺紋多了，但是你在我和哥哥的眼中永遠都是完美女神。
永遠愛(ài)你，媽媽?zhuān)?/p>
關(guān)于感恩的作文2
感恩是一種美德，像陽(yáng)光一樣，溫暖著(zhù)我們的心靈。在我的生活中，有許多值得我感恩的人。
我要感恩我的父母。他們給予了我生命，在我成長(cháng)的每一步都付出了無(wú)盡的愛(ài)。媽媽每天很早就起床為我準備早餐，那香噴噴的飯菜里滿(mǎn)是她對我的關(guān)懷。爸爸不管工作多忙，都會(huì )抽出時(shí)間陪我做作業(yè)、玩耍。記得有我生病發(fā)燒了，爸爸媽媽整夜沒(méi)睡，輪流照顧我。他們用溫暖的懷抱和細心的照料，讓我很快恢復了健康。他們就像大樹(shù)一樣，為我遮風(fēng)擋雨，讓我在愛(ài)的港灣里茁壯成長(cháng)。
我也要感恩我的老師。老師就像一盞明燈，照亮我學(xué)習的道路。課堂上，老師用生動(dòng)有趣的講解，把知識的種子播撒在我們的心田。當我遇到難題時(shí)，老師總是耐心地指導我，直到我理解為止。老師還教會(huì )我們很多做人的道理，比如要誠實(shí)守信、團結友愛(ài)。是老師的辛勤付出，讓我在知識的海洋里暢游，讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子逐漸變得懂事。
我還要感恩我的朋友。在我孤單的時(shí)候，他們會(huì )陪我聊天、玩耍；在我遇到困難時(shí)，他們會(huì )伸出援手。有我在跑步的時(shí)候摔倒了，膝蓋擦破了皮，朋友們急忙跑過(guò)來(lái)，有的把我扶起來(lái)，有的幫我去找老師，還有的在旁邊安慰我。和他們在一起的時(shí)光總是充滿(mǎn)快樂(lè )，他們讓我的'童年變得五彩斑斕。
在我們的生活中，處處都有值得感恩的人和事。我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心，去對待身邊的一切，珍惜我們所擁有的幸福。這樣，我們的世界就會(huì )充滿(mǎn)更多的愛(ài)和溫暖。
關(guān)于感恩的作文3
從小老師就教育我們，要學(xué)會(huì )感恩，然而一直以為我都不理解什么是感恩。直到慢慢長(cháng)大以后，我回想起父母辛勞的身影，才學(xué)會(huì )了感恩。
首先，我應該感恩的是我的父親，他給了我太多的幫助。在學(xué)習上，他用不一樣的方法來(lái)鼓勵，激勵我，讓我勇敢的站起來(lái)，堅強的前進(jìn)著(zhù)；在做人上，他那語(yǔ)重心長(cháng)的教導讓我永遠難忘；在生活上，他無(wú)微不至的關(guān)心我。
在學(xué)習上，我的`爸爸和別人不一樣的鼓勵，激勵我。他并不是當面鼓勵我，也不是當面夸獎我，而是一句話(huà)也不說(shuō)，一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有。而就是爸爸這種表現，讓我充滿(mǎn)了前進(jìn)的動(dòng)力。有人可能會(huì )問(wèn)，為什么。我想回答，因為我的心里有一個(gè)聲音，一直在說(shuō)，加油吧！秦貝爾，你必須前進(jìn)，你必須努力，必須讓你的爸爸看到你的進(jìn)步，讓你的爸爸鼓勵你，夸獎你，激勵你。也就是這樣，我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
在生活中，父親盡全力地給我創(chuàng )造好的條件。他寧愿自己的身上，背負著(zhù)重擔。他給我買(mǎi)了自行車(chē)，電子琴。給我的是無(wú)盡的快樂(lè )，給他自己的卻是無(wú)盡的負擔。
我真恨我自己，為什么現在才明白了這個(gè)道理�？粗�(zhù)爸爸有時(shí)候做事回來(lái)，那一道道傷痕，一條條血跡。我就忍不住哭泣，但我不能哭，我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。
學(xué)會(huì )了感恩，就要用感恩的心去報答那些曾經(jīng)對你有過(guò)幫助的人，用好好學(xué)習來(lái)回饋你的父母，將來(lái)有一天真正報答他們。
關(guān)于感恩的作文4
說(shuō)起感恩母親，要感謝什么呢？我要感恩我有一個(gè)“不守信用”的媽媽。記得小時(shí)候剛學(xué)會(huì )走路，我想要她抱時(shí)，她就對我說(shuō)：“走到前面那棵樹(shù)就抱你�！庇谑俏揖烷_(kāi)始一步一步地走，到了目的地還往前走，不知不覺(jué)就忘了要她抱的事。等我又想起來(lái)，問(wèn)：“是不是該抱了？”她又說(shuō)：“走到下一個(gè)電線(xiàn)桿再抱�！本瓦@樣，過(guò)了幾個(gè)月，我就不用抱了。我要感謝媽媽?zhuān)屛以诓恢挥X(jué)中不再依靠她，學(xué)會(huì )了用自己的雙腳走路。
我有一個(gè)嚴厲的媽媽。她看不得我在學(xué)習上的不認真了，為這她可沒(méi)少發(fā)脾氣。有時(shí)我會(huì )覺(jué)得很委屈，可事后一想，自己做得是不好。因為怕媽媽的壞脾氣“發(fā)作”，我努力的學(xué)習。
我有一個(gè)粗心的媽媽。不是忘了給我帶用具，就是自己出門(mén)忘了帶手機。，我不上興趣班，三點(diǎn)半就放學(xué)了，可她竟然忘了這件事，以為我五點(diǎn)才回家，自己出門(mén)辦事去了。讓我在吵鬧的'樓下寫(xiě)了半天作業(yè)。我要感謝她的迷糊，讓我學(xué)著(zhù)管理自己，因為她“靠不住”。
我有一個(gè)總說(shuō)自己心理年齡才16歲的媽媽。她會(huì )拉著(zhù)我一起看動(dòng)畫(huà)片，一起聽(tīng)流行的音樂(lè )，所以她更象我的一個(gè)朋友。
媽媽?zhuān)俏覑?ài)的人，是我的好朋友。因為你不僅生養了我，還要感謝您讓我學(xué)會(huì )了許多東西，它們讓我一生受用。
關(guān)于感恩的作文5
老師，是我們成長(cháng)道路上的引路人。他們用辛勤的汗水，培育著(zhù)我們這些祖國的花朵。
我的老師有一雙明亮的眼睛，仿佛能看透我們的心思。她的笑容如陽(yáng)光般溫暖，讓我們在學(xué)習中感受到了無(wú)盡的快樂(lè )。課堂上，老師認真地給我們講課，每一個(gè)知識點(diǎn)都講得那么清晰，那么透徹。她用生動(dòng)有趣的例子，讓我們輕松地理解了那些深奧的`知識。當我們遇到難題時(shí)，老師總是耐心地解答，一遍不行就兩遍，兩遍不行就三遍，直到我們完全理解為止。
除了傳授知識，老師還教會(huì )我們如何做人。她告訴我們要誠實(shí)守信，要團結友愛(ài)，要尊重他人。在老師的教導下，我們不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會(huì )了許多做人的道理。記得有，我在學(xué)校里摔倒了，膝蓋受傷流血。老師看到后，立刻跑過(guò)來(lái)，扶起我，帶我去醫務(wù)室處理傷口。她一邊幫我擦藥，一邊安慰我，讓我不要害怕。那一刻，我感受到了老師的關(guān)愛(ài)，心里暖暖的。
老師的付出，我們都看在眼里，記在心里。我們會(huì )認真聽(tīng)講，努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師的辛勤付出。我們會(huì )尊敬老師，聽(tīng)從老師的教導，做一個(gè)讓老師驕傲的學(xué)生。我感恩我的老師，是她讓我在知識的海洋里遨游，讓我成為了一個(gè)有理想、有道德、有文化的人。
關(guān)于感恩的作文6
大家聽(tīng)過(guò)“感恩節”嗎？到了那天，我們就要去感謝從前幫助過(guò)自己的人。
我準備了4張賀卡，給3個(gè)好朋友和敬愛(ài)的班主任劉老師。我計劃一到班里，先給小麗，再趁那兩個(gè)同學(xué)出門(mén)時(shí)，把禮物偷偷放在她們的書(shū)桌里，后給劉老師。一進(jìn)教室我驚了，不知吹了什么風(fēng)，那3個(gè)同學(xué)一直在教室里，我只得讓別人把她們引出去，然后把禮物放在她們書(shū)包里。
老師的禮物好辦，那是用紙包著(zhù)的7塊雨花石，同學(xué)們都要打開(kāi)看，我就喊：“別看，里面是大毛毛蟲(chóng)！”她們一聽(tīng)很害怕，就不敢動(dòng)了。其實(shí)這是我的“惡作劇”。下午，老師來(lái)了，看見(jiàn)了禮物剛要拿起看，同學(xué)們一擁而上：“別動(dòng)！里面有毛毛蟲(chóng)！”老師一驚，趕快扔下禮物，一個(gè)知道真相的同學(xué)勇敢地打開(kāi)了禮物，老師一看是7顆漂亮的雨花石，笑了。
那天我也得到了禮物，是一個(gè)雞蛋形的'水晶球，里面后很多彩色亮片，引人注目的是一個(gè)穿著(zhù)藍裙子，別著(zhù)藍蝴蝶結的棕色小熊，水晶球下面有一個(gè)圓形底座，里面有機關(guān)，一按機關(guān)，杯中會(huì )交替出現紅、綠、黃三種顏色的光，底座上還裝飾著(zhù)紫色絲帶。這禮物可以激勵我努力學(xué)習，因為這是我教別人做題，別人在感恩節送給我的。如果我不努力學(xué)習，沒(méi)有足夠的知識，還怎么幫助別人呢？
感恩節是一個(gè)難忘、快樂(lè )的節日，這個(gè)節日讓我懂得了感恩的快樂(lè )，我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心，共同創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的世界。
關(guān)于感恩的作文7
世界上有一位最?lèi)?ài)我們的人，她便是慈愛(ài)的母親。老媽給了我們那雙明亮的眼睛，讓我們看到美好的生活。我為了報答母親，做出了一個(gè)完美的決定。
這個(gè)完美決定的第一步：老媽平時(shí)不是干很多家務(wù)嗎？今天，我來(lái)幫她做。干家務(wù)真累呀！干著(zhù)干著(zhù)，我想起了一件事：在我6歲的時(shí)候，應為我吃的酸奶太多，又發(fā)燒，又吐。一直吐到凌晨?jì)牲c(diǎn)多鐘，應為是冬天，老媽只好抱著(zhù)我把我送醫院讓醫生看病。當時(shí)，外面下著(zhù)鵝毛大雪，路也是泥濘不堪，掛著(zhù)刺骨的寒風(fēng)。老媽是小心加小心，一不留神就會(huì )滑倒。老媽費了好大得勁才把我送到醫院，我又是打針，又是吃藥�？衫蠇屢恢迸阒�(zhù)我到天亮。
我還給老媽做了一張賀卡：正面的左上角是一個(gè)用絲帶變成蝴蝶結，下面是一道彩虹，彩虹的下面是一顆插著(zhù)翅膀的心。里面左半面是我獻給老媽的一首詩(shī)歌。右半面是的'上邊是一顆用亮晶晶的彩紙剪下的一顆心，翻開(kāi)心，里面是我給老媽的祝福：祝老媽母親節快樂(lè )，身體健康，萬(wàn)事如意！下邊是一個(gè)小姑娘在許愿。
為了表達我多老媽深深的愛(ài)，我為老媽唱了一首，《感恩的心》。唱完這首歌時(shí)，我看見(jiàn)老媽的眼睛里閃爍著(zhù)晶瑩的淚花。
其實(shí)不僅僅在母情節這一天，平時(shí)我們都要關(guān)心老媽?zhuān)⒕蠢蠇�。在母親節之后，我們要學(xué)會(huì )—感恩母愛(ài)！
關(guān)于感恩的作文8
今天是感恩節，一大早我就興奮不已，因為下午我就要去看望分別已久的俞老師、同學(xué)啦！我盼啊盼，可今天時(shí)間好像過(guò)得特別慢，好不容易終于熬到了下午，我在媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了我的母校。
我拿著(zhù)信和康乃馨，興沖沖地跑到俞老師的辦公室。到了門(mén)口我大聲地喊“俞老師，我來(lái)看你來(lái)啦！”俞老師驚訝的說(shuō)：“，你怎么來(lái)啦？今天不上學(xué)嗎？”“今天是感恩節，我們學(xué)校組織了回望恩師的活動(dòng)，所以我要來(lái)感謝您��！”我邊說(shuō)邊把信拿給俞老師，“看，我還給您寫(xiě)了一封信呢！”“真的啊，那我要馬上看看了！”俞老師激動(dòng)地說(shuō)�？粗�(zhù)看著(zhù)，俞老師臉上露出了喜悅的表情，我心里也甜滋滋的�？赐炅�，俞老師摸了摸我的`頭說(shuō)：“你還是那樣粗心，你看這里有一個(gè)錯別字�！蔽衣�(tīng)了，感覺(jué)害羞極了。
我還眉飛色舞地和俞老師說(shuō)了現在學(xué)�！恍┦虑�，俞老師都認真地聽(tīng)著(zhù)。接著(zhù)，我還給俞老師表演了唱歌，其實(shí)我有點(diǎn)害怕，但看著(zhù)俞老師鼓勵的眼神，我還是把歌給唱完了。
時(shí)間過(guò)得真快，到了要臨走的時(shí)候了，我又依依不舍地看了俞老師一眼，我發(fā)現他還是那樣的和藹可親，而且還溫柔多了，漂亮多了。我還是那么喜歡他，我想以后我要經(jīng)常來(lái)看望他。
感恩節不僅要感謝老師，還要感謝媽媽?zhuān)菋寢尠盐茵B大，所以我也跟媽媽說(shuō)：“謝謝您，媽媽?zhuān)∽Ｄ卸鞴澘鞓?lè )！”
關(guān)于感恩的作文9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜”。唱著(zhù)這首《感恩的心》讓我想到要想學(xué)會(huì )做人，就要先從感恩做起。
感謝父母，你們給了我生命，給予我現在所擁有的一切。你們教育我，讓我懂得了知錯就改就是個(gè)好孩子；讓我懂得了做人的道理；讓我懂得在今后的人生道路上，只要有堅忍不拔的意志力，就什么困難都可以克服。
記的有，烏云密布，電閃雷鳴下起了傾盆大雨。當時(shí)，爸爸在學(xué)校門(mén)口接我，我和爸爸都沒(méi)有打傘。爸爸用他自己的衣服蓋在我的頭上，害怕我淋雨著(zhù)涼。于是，爸爸卻像個(gè)落湯雞似的.跑回了家，回到家中爸爸一連打了好幾個(gè)噴嚏，我擔心極了。連忙在抽屜里找感冒藥給爸爸喝，爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)事的，明天就好了”。
爸爸每天接送我上下學(xué)，不知多少次淋濕了爸爸的衣裳，但爸爸那熟悉的身影總會(huì )按時(shí)出現在學(xué)校門(mén)口，我每次看著(zhù)爸爸，在心里暗暗發(fā)誓：我一定會(huì )好好學(xué)習，用我的成績(jì)來(lái)報答父母的養育之恩。
關(guān)于感恩的作文10
在借此[PK賽]的機會(huì )，我想把我對您的感激，匯成一段段文字送給您。雖然它不值錢(qián)，也不多，但他深深透出了兒子對您最真誠的愛(ài)！
從很小，你就開(kāi)始教育我做個(gè)誠實(shí)守信的人。是的，現在我做到了！我從不對任何人撒謊，答應別人的事情總是能說(shuō)到做到。
還記得么？?jì)鹤有r(shí)候最喜歡睡懶覺(jué)，但你總會(huì )耐心地告訴我睡懶覺(jué)的壞處，可我卻不拿它當回事。你又告訴我 一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰 的.道理后，我才終于恍然大悟，明白了：原來(lái)睡懶覺(jué)的時(shí)間，它可以干那么多事��！于是從那時(shí)起，我不再睡懶覺(jué)了。
當我考試成績(jì)不佳喪失信心時(shí)，您不是火上澆油的厲斥我，而是陪我一起找原因，并鼓勵我，讓我重新找回自信心；當我考試成績(jì)特好沾沾自喜時(shí)，您不是過(guò)度的表?yè)P我，而是在表?yè)P的同時(shí)，提醒我不要驕傲，不要自滿(mǎn)，要繼續保持。
媽媽?zhuān)兄x您把自己所有愛(ài)的甘露都傾注到了我的身上，而我卻常常不能明白您的良苦。
那次，去超市買(mǎi)東西。走著(zhù)走著(zhù)，我眼睛一亮，看到了一盒子橘子味的軟糖。雖然我知道軟糖吃多了不好，可我還是吵著(zhù)問(wèn)你要。您不肯買(mǎi)，我氣的在超市大鬧起來(lái)，當時(shí)把您弄得多沒(méi)面子！現在回想起來(lái)，真后悔啊，覺(jué)得自己不應該，你為我的身體考慮，而我卻蠻不講理，一點(diǎn)也不體諒你。
媽媽?zhuān)悄屛叶昧耸裁词菍捜�；是您教�?huì )了我做人的道理；又是您，給予了我這人世間最溫暖、最幸福的母愛(ài)。謝謝您，我的好媽媽?zhuān)?/p>
關(guān)于感恩的作文11
當我們慢慢長(cháng)大，回憶往昔，有多少美好的事物流連腦海，隨著(zhù)時(shí)光的飛逝，越來(lái)越清晰，直至成為我們生命中永恒的印記。
感謝烏云，讓我們在陰雨中倍感陽(yáng)光的珍貴；感謝風(fēng)雨，讓我們經(jīng)過(guò)洗禮后變得更加堅強；感謝所有過(guò)去和即將到來(lái)的經(jīng)歷，讓我們的人生如畫(huà)……讓我們學(xué)會(huì )感恩，用感恩的心照亮前方的路，還有什么不值得感恩的呢？
感謝父母給我們陽(yáng)光的生命；感謝老師把我們帶進(jìn)知識的海洋；感謝花朵給我們燦爛的春天；感謝對手讓我們心靈更加強大；感謝朋友讓我們的生活不再孤單；感謝故鄉帶我們永久的回憶。
感恩生養你的人，因為他們給了你生命，使你能享受擁有陽(yáng)光雨露的每一天；感恩鼓勵你的人，因為他們給了你力量，使你不怕困難，勇住直前；感恩教育你的人，因為他們他們啟迪你的蒙昧，使你能學(xué)到知識；感恩鐘愛(ài)你的人，因為他們給了你愛(ài)，使你懂得去愛(ài)，懂得分享愛(ài)。
讓我們去學(xué)會(huì )感恩吧！讓我們用燦爛的微笑，給勞累了一天的.父母消除疲勞；讓我們用真誠的行動(dòng)，給無(wú)私奉獻的老師們帶去安慰；讓我們用誠懇的態(tài)度，給親密的朋友們帶來(lái)歡樂(lè )；讓我們用陽(yáng)光的心情，讓每天的生活更輕松；讓我們用一顆堅強的心靈，去面對生活中的挫折與失��；讓我們用純潔的情感，去感謝大自然的每一朵花，每一棵草，每一株樹(shù)，每一滴水和每天升起的太陽(yáng)。
學(xué)會(huì )感恩其實(shí)并不難，只要我們用明亮的眼睛去觀(guān)察；用靈敏的耳朵去聆聽(tīng)；用純潔的心靈去體味；去珍重，去珍惜，去回饋……
關(guān)于感恩的作文12
有人說(shuō)老師就像是燃燒著(zhù)的蠟燭，燃燒著(zhù)自己照亮別人，將自己的知識傳給一帶又一帶的學(xué)生，直到老去退休。
知識改變命運，這是老師、父母的諄諄教誨，一直牢記于心，對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，重要的就是學(xué)習，吸取越來(lái)越多的知識，未來(lái)才能有所作為。在班上，我的成績(jì)雖然不算太好，但也算是民列前茅。每次我都認真地聽(tīng)著(zhù)，積極地完成老師布置的作業(yè)。不過(guò)我知道，我也愛(ài)玩。因為和同學(xué)一起玩的時(shí)候很開(kāi)心。勞逸結合一直是自己認為的學(xué)習方式。
不過(guò)時(shí)間一天天地過(guò)去，偶然的機會(huì )我迷上了小說(shuō)，心里想著(zhù)成績(jì)一直不錯，看看也無(wú)所謂，不會(huì )有很大影響。不過(guò)就在暑假前的幾天，老師將我叫上了辦公室，其實(shí)在老師叫我進(jìn)辦公室之前我就知道了這樣的結果，考試試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，那考試的成績(jì)很差。老師說(shuō)很多同學(xué)成績(jì)都進(jìn)步了，而你卻倒退了。老師說(shuō)著(zhù)，我深深地埋下了頭，“學(xué)如逆水行舟、不進(jìn)則退，以后要好好努力�！蔽铱粗�(zhù)老師黑黑的眼圈，深知昨夜，老師為了批改同學(xué)們的`作業(yè)、還有試卷、然后又要備課，一定又是熬了夜。我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭，回到了教室。
其實(shí)我也知道自己成績(jì)下降的原因，那段時(shí)間，在上課的時(shí)候也在常常地偷看小說(shuō)，卻常常沒(méi)有聽(tīng)老師講課，現在想想真是懊悔極了。我坐在教室，老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，在我耳邊回轉，于是我心里暗暗發(fā)誓，以后上課一定不再看小說(shuō)。好好學(xué)習，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)好學(xué)的好學(xué)生。
謝謝你，老師。我一定不會(huì )辜負您的期望，好好學(xué)學(xué)，努力向上！
關(guān)于感恩的作文13
今天是感恩節，瑞思英語(yǔ)學(xué)校舉行了一場(chǎng)活動(dòng)。
第一項活動(dòng)開(kāi)始了，老師讓我們學(xué)員給爸爸媽媽說(shuō)一句話(huà)，我們都說(shuō)了一句“爸爸媽媽我愛(ài)您”。第二項活動(dòng)，老師讓我們給爸爸媽媽捶背，我一會(huì )給爸爸捶，一會(huì )給媽媽捶，看著(zhù)爸爸和媽媽舒舒服服的樣子，我高興極了。第三項活動(dòng)是給爸爸媽媽抹護手霜，我擠了一點(diǎn)涂在媽媽的手上，媽媽說(shuō)真舒服。我聽(tīng)了后像吃了蜜一樣甜。第四項活動(dòng)開(kāi)始了，游戲規則是，用一條繩子把家長(cháng)和小朋友的'腳綁在一起，去拿桌子上的蔬菜，我一只手扶著(zhù)爸爸，另一只手放在前面，老師一聲下令，我和爸爸快速地走了起來(lái)，后面那個(gè)小妹妹和她媽媽也不甘示弱地地快速走，后，我們和小妹妹一起到終點(diǎn)，老師讓我們一起抽獎。小妹妹抽了3個(gè)1美分，而我是1個(gè)1美分，第五項活動(dòng)開(kāi)始了，老師向我們提出問(wèn)題：說(shuō)出媽媽的手什么樣。有說(shuō)胖的，有說(shuō)瘦的，而在我心中，媽媽的手很美，因為媽媽用她勤勞的雙手洗碗，洗衣服，擦桌子。
活動(dòng)在歡樂(lè )的氣氛中不知不覺(jué)的就結束了，在活動(dòng)中，我突然感覺(jué)到我們在一天天長(cháng)大，但是我們的父母卻一天天地變老，我真想對他們說(shuō)一聲：您辛苦了！
關(guān)于感恩的作文14
在我成長(cháng)的道路上，有許多值得我感恩的人和事。今天，我想用我的筆，記錄下這些溫暖的瞬間。
首先，我要感謝我的父母。他們給了我生命，撫養我長(cháng)大。每天早晨，當我還在夢(mèng)鄉中時(shí)，媽媽就已經(jīng)起床為我準備早餐。晚上，爸爸無(wú)論工作多忙，都會(huì )陪我一起做作業(yè)，教我做人的道理。他們的愛(ài)，像陽(yáng)光一樣溫暖，像大海一樣深沉。
其次，我要感謝我的老師。老師不僅教會(huì )我知識，更教會(huì )我如何學(xué)習，如何思考。每當我遇到難題，老師總是耐心地指導我，鼓勵我。他們的教誨，像燈塔一樣照亮我前行的道路。
我還要感謝我的朋友們。在我快樂(lè )的時(shí)候，他們和我一起分享；在我難過(guò)的時(shí)候，他們給我安慰和鼓勵。友情，是成長(cháng)路上寶貴的.財富。
除了這些人，我還想感謝生活中的每一件小事。比如，每天能夠吃到美味的食物，能夠呼吸到新鮮的空氣，能夠看到美麗的風(fēng)景。這些看似平常的事情，都是值得我們感恩的。
感恩，不僅僅是一種情感，更是一種行動(dòng)。我會(huì )用我的行動(dòng)來(lái)表達我的感恩之心。我會(huì )幫助需要幫助的人，我會(huì )珍惜和每一個(gè)人的相處時(shí)光，我會(huì )用我的努力，讓這個(gè)世界因為我的存在而變得更加美好。
我想說(shuō)，感恩的心，是一顆美的心。讓我們都擁有一顆感恩的心，去感受生活的美好，去傳遞愛(ài)和溫暖。
關(guān)于感恩的作文15
她，是我感激的人，我心中偉大的人。她像春天般的溫柔，像我的護身符，保護我，她給予了我一切，培養我，引導我，她就是——我的媽媽?zhuān)?/p>
從我呱呱墜地到上學(xué)，這一段路程是媽媽在撫養我、關(guān)心我、呵護我。多少次坎坷，都是媽媽幫我鏟平；多少淚水，是媽媽幫我擦干。
記得有，我生日，媽媽陪我去爬山。我一個(gè)勁地往山上沖，可一不留神就抓到了灌木叢中的蜂窩，蜜蜂像吃了興奮劑一樣追著(zhù)我，我哭著(zhù)往山下跑，哪知很多蜜蜂順風(fēng)而來(lái)，結果我滾到了干水渠里。媽媽像離了弦的箭一樣沖了過(guò)來(lái)，用嘴吸我身上被蜜蜂蟄過(guò)的地方，吸去我體內的.蜂毒。如果沒(méi)有媽媽?zhuān)也恢罆?huì )怎樣。謝謝媽媽?zhuān)?/p>
在家里，媽媽總讓我閑著(zhù)，她卻累得氣喘吁吁。每當吃飯時(shí)，媽媽總吃剩菜剩飯和泡菜，把炒肉一個(gè)勁兒往我碗里夾，而我一往她碗里夾，她就生氣了。
媽媽?zhuān)沁@個(gè)世界上我感激的人。也許有一天，我真離開(kāi)了您的懷抱，帶著(zhù)您的感恩，踏上這屬于我人生的那條路，但我會(huì )時(shí)時(shí)刻刻惦記著(zhù)您的！
關(guān)于感恩的作文16
從我呱呱墜地的那一刻起，父母就成為了我生命中重要的人。他們含辛茹苦地撫養我長(cháng)大，為我遮風(fēng)擋雨，給予我無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷。
小時(shí)候，我身體虛弱，經(jīng)常生病。每生病，父母都心急如焚。媽媽會(huì )整夜守在我的床邊，不停地給我量體溫、喂藥、擦身，用溫柔的聲音安慰我。爸爸則會(huì )急忙跑去醫院，排隊掛號，為我找好的醫生。他們的眼睛里充滿(mǎn)了疲憊，但更多的是對我的心疼。在他們的悉心照料下，我漸漸恢復了健康。
為了讓我過(guò)上更好的生活，父母每天都辛勤地工作。爸爸早出晚歸，無(wú)論是烈日炎炎的夏天，還是寒風(fēng)凜冽的冬天，他都堅守在自己的工作崗位上。媽媽除了工作，還要照顧我的生活起居，每天為我準備營(yíng)養豐富的.飯菜，幫我洗衣服、整理書(shū)包。他們的雙手變得粗糙，臉上也漸漸有了皺紋，但他們從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。
我知道，父母為我付出的一切都是無(wú)私的。他們不圖回報，只希望我能健康快樂(lè )地成長(cháng)。我感恩我的父母，是他們給了我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。我會(huì )努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們的養育之恩。我會(huì )做一個(gè)懂事的孩子，幫他們分擔家務(wù)，讓他們不再那么辛苦。我會(huì )永遠愛(ài)我的父母，就像他們愛(ài)我一樣。
關(guān)于感恩的作文17
今天是感恩節，老師一進(jìn)教室就一臉的神秘，我就感覺(jué)到今天一定會(huì )有什么事情發(fā)生。果然不出我的所料，老師告訴我們今天是“感恩節”，讓我們每個(gè)同學(xué)給自己親愛(ài)的人說(shuō)一句知心的話(huà)。當老師說(shuō)完之后，我陷入了深深地沉思，不知道自己應該說(shuō)點(diǎn)什么。想來(lái)想去，我只想衷心的說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)x謝你！”
媽媽是個(gè)普通的農家婦女，每個(gè)春秋，她總是在屬于她的'土地上耕耘和收獲。然而家境不好，父親常年有病，生活僅能自理，又加上我這個(gè)家中主要的消費者——學(xué)生，媽媽種地掙下的錢(qián)遠遠不夠家里開(kāi)銷(xiāo)。媽媽只好找了個(gè)編鐵絲網(wǎng)的臨時(shí)工作，每個(gè)月掙1400元。媽媽很滿(mǎn)足，起早貪黑忙個(gè)不停�？删庤F絲網(wǎng)很辛苦，每天工作長(cháng)達9個(gè)小時(shí)。每晚媽媽一回家就得休息，她太累了。在燈光下，我看見(jiàn)媽媽那疲憊的神情，她的皮膚更黑了，額頭上本不該屬于她這個(gè)年齡段的皺紋更多、更深了。當我望著(zhù)媽媽被鐵絲劃破的胳膊時(shí)，我多想說(shuō)句：“媽媽?zhuān)x謝您�！�
感謝您，是您領(lǐng)我來(lái)到這五彩斑斕的世界。
感謝您，在每一分每一秒都跟隨在我身邊，對我細心的呵護與照顧。
感謝您在我的童年里撒下歡聲和笑語(yǔ)，每時(shí)每刻都在為我著(zhù)想。感謝您為我所作的一切，讓我健康快樂(lè )的成長(cháng)。
關(guān)于感恩的作文18
感恩，像一只飛翔的鳥(niǎo)兒，飛多遠都要回家。感恩，像一條愉快的小魚(yú)兒，游多遠都要依靠水。感恩像一朵盛開(kāi)的花兒，開(kāi)得多美都要依賴(lài)陽(yáng)光、露水。
是父母把我們帶到了這個(gè)世界上，從我們呱呱落地的那一刻起，父母就再也沒(méi)有清閑過(guò)，父母無(wú)怨無(wú)悔，擔責起培養我們的重任，為了能給我們一個(gè)舒適的.生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。
從小時(shí)候起，我把父母對我的愛(ài)當作理所當然的，天經(jīng)地義的事，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。當我長(cháng)大了以后，我明白了，我們應該懷著(zhù)一顆感恩之心，擔起照顧父母的責任。
父母給了我們美好的生命，給了我們機會(huì )，在這五彩斑斕的世界里體味人生的冷溫。給了我們生活的快樂(lè )與幸福，是他們養育了我們，給了我們無(wú)憂(yōu)的的關(guān)懷。
兒女快樂(lè )最為開(kāi)心的是父母，兒女苦，最為牽掛的也是父母，父母給了我們的愛(ài)，這愛(ài)比大海還深，比天空還高。因此不管父母的社會(huì )地位，知識水平以及貧富如何。他們都是我今生的恩人，是值得我們永遠去愛(ài)的人，父親母親，我愛(ài)你們。
關(guān)于感恩的作文19
有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，精心培育著(zhù)祖國的花朵；有人說(shuō)，老師是明亮的燈塔，為我們照亮前行的道路；而我覺(jué)得，老師是我成長(cháng)道路上重要的引路人。
從踏入校園的那一天起，我就遇見(jiàn)了許多好老師。他們用知識的甘露，澆開(kāi)了我理想的花朵；用心靈的清泉，潤育著(zhù)我情操的美果。
我們的班主任王老師，她就像媽媽一樣關(guān)心著(zhù)我們。記得有，我在學(xué)校突然肚子疼得厲害，臉色蒼白，直冒冷汗。王老師發(fā)現后，急忙跑過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我怎么了，然后馬上聯(lián)系了我的爸爸媽媽?zhuān)⑶乙恢迸阒?zhù)我，安慰我，讓我不要害怕。那一刻，我覺(jué)得王老師的懷抱是那么溫暖，她的眼神是那么溫柔，仿佛疼痛都減輕了許多。等爸爸媽媽趕到學(xué)校把我接走時(shí)，王老師還一直叮囑他們要好好照顧我。
還有我們的語(yǔ)文老師王老師，她的課堂總是那么生動(dòng)有趣。她會(huì )用各種各樣的方法，讓我們輕松地理解那些深奧的知識。她鼓勵我們積極發(fā)言，每當我們回答正確時(shí)，她都會(huì )露出欣慰的笑容，給我們豎起大拇指；當我們回答錯誤時(shí)，她也不會(huì )批評我們，而是耐心地引導我們找到正確的'答案。在王老師的教導下，我們不僅學(xué)到了知識，還變得更加自信和勇敢。
老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；您就像春蠶，奉獻了自己，溫暖了我們。我要感謝您，我的老師！是您教會(huì )了我知識，教會(huì )了我做人的道理。我一定會(huì )努力學(xué)習，不辜負您的期望，將來(lái)成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。我想對您說(shuō)：“感恩有您，我的老師！”
關(guān)于感恩的作文20
一年一度的感恩節就要到了，生活中有許多人需要我們感恩，可我想感恩的還是我們的馬老師。
人們常說(shuō)，孩子是祖國的花朵，教師就是培育花朵們的園丁，是啊，沒(méi)有了園丁花朵們怎能長(cháng)的鮮艷？就像那首歌唱的“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”對，如果沒(méi)有老師的辛勤汗水不，我們也許就不可能像現在這樣。
馬老師也是一位很好的老師。那我生病了，幾天都沒(méi)來(lái)上課，當然老師講的'課一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)懂。下課了，同學(xué)們都出去玩了，可我還是在教室里呆愣愣的想著(zhù)題目。這時(shí)，馬老師笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了，上課沒(méi)好好聽(tīng)講”。
“不是，前天我沒(méi)來(lái)，今天的課我沒(méi)有聽(tīng)懂”。我低下了頭。
“過(guò)來(lái)，我給你講一講”。馬老師還是笑瞇瞇的。
聽(tīng)完了馬老師的講解我明白了許多，老師又問(wèn)：“這回明白了吧”。臉上仍然掛著(zhù)微笑。
“嗯，明白了”。我也笑了笑。
“以后多注意身體，不打擾你學(xué)習了”。
望著(zhù)老師的背影，我感覺(jué)那么親切。
啊老師！你教會(huì )我們怎么做人，把無(wú)知的我們引進(jìn)寬敞的教室，你的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)，你的保護讓我們健康成長(cháng)，您用辛勤的汗水哺育著(zhù)我們。
馬老師，到了感恩節，我一定會(huì )送您一首歌：“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”
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