感恩作文600字15篇【精選】

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的感恩作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感恩作文600字1

　　一年級第二學(xué)期的一個(gè)中午,陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我和同學(xué)們排著(zhù)隊，激動(dòng)、緊張的來(lái)到操場(chǎng)。學(xué)校要為我們一年級首批入選少先隊的同學(xué)舉行隆重的入隊儀式。

　　紅領(lǐng)巾是每一名少先隊員的光榮標志，是國旗的一角，是用戰士的鮮血染成的，戴上紅領(lǐng)巾，一直是我的夢(mèng)想。

　　校領(lǐng)導莊重的宣布：”入隊儀式，現在開(kāi)始！”我的.心情無(wú)比的激動(dòng)、無(wú)比的澎湃、無(wú)比的喜悅。我們的身旁站著(zhù)一列高年級大哥哥大姐姐，他們的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚，平添了一股英姿，我想到自己，心里更是自豪到下一項了，系紅領(lǐng)巾了！我挺起胸脯，直起腰板，抬起額頭，面向一位大姐姐，大姐姐滿(mǎn)意的微笑著(zhù)，把紅領(lǐng)巾系在了我的脖子上，我激動(dòng)不已，只覺(jué)得身上又多了一份責任。我那時(shí)就暗暗發(fā)誓，一定要做祖國的小樹(shù)苗，長(cháng)大成為有用的棟梁之才！我們又和一名大姐姐莊嚴的宣誓，同學(xué)們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驕傲和自豪。我們高聲吶喊，讓這誓言記在每一個(gè)人的心中，永遠也不要忘記。

　　我現在已經(jīng)三年級了，每每想起，還會(huì )有一陣陣激動(dòng)。要不愧于這紅領(lǐng)巾，就要好好學(xué)習，刻苦鉆研，長(cháng)大成為祖國的棟梁，讓這紅領(lǐng)巾永放光芒！

感恩作文600字2

　　我生長(cháng)在一個(gè)不富裕的家庭，奶奶希望我以后能夠幸福，所以給我取名————劉國幸。聽(tīng)了我的名字你一定以為我是一個(gè)男孩，不，我是一個(gè)女孩。

　　我雖然是個(gè)女孩，但是我很頑皮，也很堅強。在我三歲的時(shí)候，有一天，爺爺帶我出去玩，我不坐在車(chē)上，非要站在車(chē)子上，結果從車(chē)子上摔了下來(lái)，胳膊骨折了，住進(jìn)了醫院，在那里，我非常聽(tīng)話(huà)，打針、吃藥，我不哭也不鬧，因此媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)生日蛋糕，那是我最?lèi)?ài)吃的，我高興極了。

　　有一天，我和媽媽聊天，媽媽說(shuō)我們家以前承包灘地，有一年種水稻，爸爸媽媽為了把地整平，渾身都是泥點(diǎn)，路過(guò)的人說(shuō)他們像“金錢(qián)豹”一樣。我聽(tīng)到這里，哈哈大笑起來(lái)，可是當媽媽講到他們的.腿在水里泡，出來(lái)以后又被太陽(yáng)曬，腿上都有許多小口，特別疼�？墒沁�得干的時(shí)候，我又忍不住掉下眼淚。從那以后我下定決心要好好學(xué)習，讓他們?yōu)槲因湴�。我去年期末考試得了第一名，我們一家人都特別高興，我知道這和老師的辛勤教育是分不開(kāi)的，我要更加努力來(lái)回報老師。

感恩作文600字3

　　我叫王磊，10歲，和爸媽在北京度過(guò)了十個(gè)春秋。在媽媽的講述和我的記憶中，從我上幼兒園的那天起，到哪兒讀書(shū)都是借讀。我六歲的時(shí)候，該上一年級了，爸爸媽媽急壞了。因為當時(shí)我家住在永定路，離我家最近的田村小學(xué)，一學(xué)期要交20xx多元借讀費。于是，找到離家很近的一所打工子弟學(xué)校春雷小學(xué)。曾記得：二十幾個(gè)孩子的教室里，黑板是木頭做的。我的成績(jì)還算不錯，得了好幾個(gè)獎狀。到了二年級，不許收贊助費了，爸爸媽媽趕快把我轉到田村小學(xué)，希望我能得到正規的`教育。

　　第一次踏入田村小學(xué)，我感到眼花繚亂。因為春雷小學(xué)沒(méi)有的東西，這兒都有。春雷小學(xué)只有平房，而田村小學(xué)有三層教學(xué)樓。春雷小學(xué)的操場(chǎng)是教室前面那一點(diǎn)兒地方，僅夠跳跳皮筋，踢踢鍵子�？商锎逍�學(xué)有兩個(gè)操場(chǎng)，大操場(chǎng)有塑膠跑道和人工草皮，小操場(chǎng)是水泥鋪的，為輪滑班開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)好地段。春雷小學(xué)只有音樂(lè )和體育這兩門(mén)入科任課，而田村小學(xué)有科學(xué)、美術(shù)、笛子、電腦、英語(yǔ)等。兩個(gè)學(xué)校真是有天壤之別呀。

　　在田村小學(xué)，我的成績(jì)在班里名列前茅。上了五年級，學(xué)校少先隊提出同學(xué)們可以競選大隊干部，并寫(xiě)出競選材料。聽(tīng)到這個(gè)好消息，我非常高興，因為從我上學(xué)起就非常羨慕那些帶著(zhù)三道杠的大哥哥大姐姐，看她們的樣子多神氣！如果有一天，我也能戴上那三道杠，該多好呀！可轉念一想，我是借讀生，學(xué)校會(huì )讓我參加嗎？不知不覺(jué)，我低下了頭。這時(shí)，班主任陳老師似乎看出了我的心思，她對全班同學(xué)說(shuō)：“競選大隊干部，為學(xué)校服務(wù)，是我們每一個(gè)同學(xué)的責任。無(wú)論是本地學(xué)生，還是借讀同學(xué)，都能參加。要敢于同六年級的大哥哥大姐姐競爭，對自己要充滿(mǎn)信心……”老師的一席話(huà)，打消了我的顧慮。我把競選材料寫(xiě)好后，陳老師幫我修改，圈圈點(diǎn)點(diǎn)，認真極了。

　　競選那天，我充滿(mǎn)自信地讀我的競選材料�！安牧献x得有感情，我聽(tīng)出了你的自信�！� 幾天后，老師正式通知我已競選上大隊干部。

　　在這里，老師對待每一個(gè)孩子都是一樣的，我慶幸能在這樣一所學(xué)校上學(xué)，更慶幸遇到這么多關(guān)心我，愛(ài)護我的老師。

感恩作文600字4

　　我有一個(gè)美好的童年，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。雖然現在的我還是個(gè)少年，但是我懂得了感恩，懂得了父母的不易……而誰(shuí)又知道在孩童和少年的轉折點(diǎn)上，總會(huì )發(fā)生那些難忘的瞬間。

　　記得那是一個(gè)比較寒冷的`下午，我正看著(zhù)電視。突然媽媽接到了一個(gè)電話(huà)，從媽媽的語(yǔ)氣和表情來(lái)分析，應該是有什么急事。很快媽媽掛斷了電話(huà)，把剛才的消息告訴了我：“獨自在鄉下生活的婆婆身體不適，情況很危險……”我看著(zhù)媽媽焦急而慌忙的樣子，我當時(shí)也不知所措。媽媽飛快地出來(lái)家門(mén)，我也像小狗一樣跟著(zhù)她。

　　我們坐著(zhù)車(chē)很快到了婆婆家，立即扶起送婆婆往醫院走去，因為婆婆的病情嚴重，一刻也沒(méi)有耽誤，醫生做著(zhù)一系列的檢查后，答案出來(lái)了——腦出血。

　　我看著(zhù)滿(mǎn)臉淚水的媽媽?zhuān)�不知道該說(shuō)些什么，只是輕輕拉著(zhù)媽媽的手，小聲地說(shuō)：“媽媽別著(zhù)急，婆婆會(huì )沒(méi)事的�！蹦且豢�，媽媽奇怪地看著(zhù)我，似乎平靜了些，又去辦理了婆婆住院的相關(guān)手續了。

　　婆婆終于住進(jìn)了病房，看著(zhù)痛苦呻吟的婆婆，我摸著(zhù)婆婆手上的老繭，那粗糙的手啊!

　　媽媽總是觀(guān)察著(zhù)病床的婆婆，每次看著(zhù)媽媽給婆婆喂水時(shí)，她總會(huì )吹了又吹，晾了又晾，自己嘗一嘗，然后小心翼翼地給婆婆一勺一勺地喂，生怕?tīng)C著(zhù)了外婆，喂小米稀飯也是如此。

　　只要婆婆想吃什么東西，媽媽總是第一時(shí)間給她老人家準備，婆婆每一次翻身，拍背，每一個(gè)細小的動(dòng)作，我媽媽總是做得那么認真，像呵護我一樣。

　　媽媽做的所有舉動(dòng)我都為之動(dòng)容，媽媽做的一切，我全看在眼里，感動(dòng)在心里。我坐在那里，想想自己，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手時(shí)，我開(kāi)始愧疚起來(lái)，我覺(jué)得我不夠愛(ài)父母，只為了自己，相比之下，我媽媽是多么愛(ài)她的媽媽啊!經(jīng)過(guò)反思后，我下定決心，一定要懂得感恩，懂得了回報……

　　從我婆婆生病到康復期間，我似乎懂了不少事，對爸爸媽媽也禮貌了許多，再也不像小時(shí)候那樣自私，也明白了百善孝為先，那一刻我真的長(cháng)大了。

感恩作文600字5

　　前幾天在網(wǎng)上看到了一篇帖子——人生只有親人和美食不可辜負。想著(zhù)平時(shí)都是姥姥做飯，我想今天是周末，剛好有時(shí)間在家，我何不做頓飯給大家吃，讓姥姥休息一下。想著(zhù)平時(shí)姥姥做飯的樣子，做什么好呢，還是做個(gè)最簡(jiǎn)單的蕓豆面吧。

　　說(shuō)干就干，我從冰箱里找到了蕓豆，心想：煮個(gè)面條還不容易嗎？不就是將蕓豆倒在鍋里翻炒一下再加水煮上面條嗎？第一步我把蕓豆拿出幾根來(lái)，放到水里清洗干凈，瀝干后在菜板上有模有樣的學(xué)著(zhù)姥姥切菜的樣子將蕓豆切成一段一段的。然后把鍋里放上一大勺花生油，熱油后把蕓豆倒進(jìn)去翻炒一下，再將鍋里盛滿(mǎn)水燒開(kāi)放入好幾把掛面。我在想肯定很好吃，我一邊想著(zhù)一邊腦補著(zhù)大家吃面條時(shí)的.陶醉感。

　　就當我在等著(zhù)面條出鍋時(shí)姥姥走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)我：“宸宸你在做什么你呢？”我自豪地說(shuō)道：“我要給你們做次午飯�！薄拔覀兗义峰烽L(cháng)大了。你做的什么呀？”“蕓豆煮的面條，你們肯定喜歡吃�！崩牙衙�問(wèn)我：“蕓豆你用開(kāi)水燙了嗎，面條放了多少？”我很疑惑地答道：“還要用開(kāi)水燙？”“對呀，蕓豆需要煮至翠綠色消退，確保煮熟煮透才可以吃，否則可能會(huì )導致身體出現不適，為了更安全，在燉煮前可以先用開(kāi)水焯燙幾分鐘�！甭�(tīng)到這話(huà)不我不禁有點(diǎn)慌，的確鍋里的蕓豆只是淺淺的白里透綠，很明顯現在還沒(méi)熟。而且面條明顯放的太多，都滿(mǎn)滿(mǎn)一鍋了�？吹竭@，我便焦急的問(wèn)姥姥：“怎么辦呀，姥姥？”姥姥哭笑不得地說(shuō)：“這樣做出來(lái)沒(méi)法吃，只能全倒了�！甭�(tīng)到這我就像泄了氣的皮球似的，忙活了一上午，還要倒掉，這不是白干了嗎，我嘴里嘟囔著(zhù)：“以后再也不做飯了，做也做不好�！�

　　我垂頭喪氣地走出廚房，但姥姥卻在一旁鼓勵道：“這有什么，萬(wàn)事開(kāi)頭難，任何事不可能一下子就做好了，失敗了不可怕，可怕的是你不敢去面對它，你過(guò)來(lái)，我指導你從頭做一遍�！甭�(tīng)完姥姥的話(huà)，我又回到廚房。在姥姥的指導下從頭開(kāi)始，切蔥花、加工蕓豆，煮面條，順利完成了人生中第一次完整地做飯過(guò)程。

　　當我吃上自己做的可口的面條時(shí)才發(fā)現有些事情看起來(lái)容易，做起來(lái)難。做飯也不是一件簡(jiǎn)單的事情，很多事情只有經(jīng)歷了才能體會(huì )到其中的辛酸。

　　這次經(jīng)歷以后，每當我遇到了困難時(shí)，我沒(méi)有像之前一樣逃避而是時(shí)刻想著(zhù)姥姥的那句話(huà)，失敗了不可怕，可怕的是你不敢再面對它。

感恩作文600字6

　　在我11年的生活中，我不知經(jīng)歷了多少事，有傻事，有快樂(lè )的事，還有出丑的事

　　在我五歲那年，就鬧了一出讓全家都哭笑不得的事。在那一年，年幼無(wú)知的我喜歡上了冰激凌。在那年的暑假過(guò)去后，我還是吵著(zhù)要吃冰激凌。媽媽跟我說(shuō)：只有在天熱的時(shí)候才能吃。我在秋天穿上大棉襖，蓋上大被子捂汗媽媽回來(lái)后，發(fā)現我發(fā)燒了。問(wèn)清原因后，全家人都哈哈大笑起來(lái)

　　還有就是在六歲那年，我一直有個(gè)飛翔的夢(mèng)。在某天的中午時(shí)分，我在電視上看到：老鷹是被它的媽媽推下山谷后才學(xué)會(huì )了飛翔。剛好我家門(mén)前有棵桃樹(shù)。此時(shí)，我心想有了

　　某天的中午，媽媽他們去朋友家做客，而我留在了家里。當我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地從樹(shù)上跳下來(lái)時(shí)，悲劇發(fā)生了！媽媽他們回來(lái)后，發(fā)現了滿(mǎn)身傷的我。當問(wèn)清原因后，他們哭笑不得

　　當我讀到五年級時(shí)，我成了全班的力量代表。那年秋季運動(dòng)會(huì )，我參加拔河。第一回合出師不利，敗北；第二回合，勝利；終于到了最后一個(gè)回合，我們勝利了！

　　現在的.我，讀六年級。六年級也有有趣的事。每次英語(yǔ)課，我們都不約而同地舉起手

　　這就是我的成長(cháng)經(jīng)歷，你的呢？

感恩作文600字7

　　在我的成長(cháng)中，經(jīng)歷了許多事情。有些讓我哈哈大笑，有些讓我痛哭流涕……但有一件事，我至今忘不掉。

　　在我上二年級放寒假時(shí)把我自己關(guān)在屋子里拼命的'練琴——是因為我要參加全市的電子琴大賽了。

　　在比賽時(shí)，我只取得了第7名。比完賽，我趴在后臺的墻上不停地抽泣�？蘖艘粫�(huì )兒，我的天使對我說(shuō)：“張琪，你就為了這件事就放棄了?馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生命就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸。我以前認識的張琪可是一個(gè)堅強的小女孩。自從聽(tīng)完天使的教導，我比以前更刻苦了。連一個(gè)符號都不放過(guò)。

　　真是老天有眼，今年的暑假，又開(kāi)展了全國電子琴比賽。我也報名了。

感恩作文600字8

　　一

　　小時(shí)的那么淘氣，清楚地記得。那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著(zhù)腳丫，大地這架大琴盤(pán)上，與雨滴一起擊奏歡樂(lè )的節拍。冬天，縱然天寒地凍，千里冰封，也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人，鼻尖凍得通紅，嘴里哈著(zhù)熱氣，臉上溢滿(mǎn)快樂(lè )。那時(shí)的生活雖然有些艱活，所以我覺(jué)得我更應該快樂(lè )。與他相比，不用承擔生活的艱辛，卻可以享受生活的快樂(lè )，微笑時(shí)時(shí)感染著(zhù)我讓我體會(huì )著(zhù)生活的美好與甜蜜。

　　真誠地，于是微笑著(zhù)。風(fēng)雨中我度過(guò)了歡樂(lè )的童年。

　　第一筆財富。這。

　　二

　　但他沒(méi)有忘記把我身體拉長(cháng)，時(shí)間老人慢慢地老去。沒(méi)有忘記將健康與智慧裝入我頭腦。

　　開(kāi)始探尋書(shū)本里的奧秘，不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪。探雪人生的`真諦，擷取奮斗的樂(lè )趣，體驗成長(cháng)的滋味�？墒巧�活的風(fēng)雨真有點(diǎn)讓我站不住腳，傷心的時(shí)候，真想趴下，永遠不再站起。但我又怕時(shí)間老人那嚴慈的目光。于是就像一棵生長(cháng)在狂風(fēng)暴雨中的小樹(shù)，雖左右搖擺但絕不倒下，一旦雨過(guò)天晴，依然追求燦爛的陽(yáng)光。

　　于是又得到第二筆財富—樂(lè )觀(guān)、堅強、奮斗不息。

　　三

　　所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是第N+1筆財富。時(shí)間終究會(huì )走到盡頭。

　　不知道將有什么，第二次與第N+1次之間。但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的分給每一個(gè)人的財富也是公平的一位哲人這樣說(shuō)道：上帝造物用了7天，分給人的各種財富也將是7倍數，其中有71次方次次歡樂(lè )，77次方次痛苦，70次方次死亡…面對上帝的賜與，不會(huì )拋棄痛苦，逃避坎坷，因為那也是財富。有了這些坎坷與痛苦，人生才會(huì )真正豐富而充實(shí)！

　　有一筆可觀(guān)的財富擺在面前，曾經(jīng)。珍惜了并感謝了生活，于是財富滾滾而來(lái)：一元錢(qián)可以買(mǎi)天下所有的商品；一本書(shū)可閱遍精神世界；一輩子可以享受生活…

感恩作文600字9

　　人總要經(jīng)歷成長(cháng)，而成長(cháng)中的事多得猶如天上的繁星一樣，數也數不清。那些事有辛酸的，有快樂(lè )的，有痛苦的……而那次的經(jīng)歷至今仍讓我記憶猶新，快樂(lè )無(wú)比！

　　去年暑假，媽媽帶我去墨子古街玩玻璃吊橋。因為是第一次玩，而且聽(tīng)別人說(shuō)那玻璃吊橋是如何如何的讓人恐懼、刺激，因此我無(wú)比期待。

　　那天，我們興致勃勃地朝著(zhù)目的地進(jìn)發(fā)。路上，我一邊看風(fēng)景，一邊想：“我才不害怕呢，不就是吊橋嗎，有什么好害怕的！再說(shuō)，不就是把水泥路換成了玻璃板嗎？”心里想著(zhù)不害怕，但在漫長(cháng)的路途中，害怕與恐懼卻悄無(wú)聲息的在我心里萌芽……

　　終于到了，我們小孩子最先沖進(jìn)里面，坐在售票處的椅子上，懷著(zhù)無(wú)比期待而又忐忑的心情等著(zhù)大人們的到來(lái)……

　　要上吊橋了，我穿上鞋套，目不斜視，“堅定”地走上去，此時(shí)的我，看起來(lái)沒(méi)有一絲緊張、害怕之情�？稍阶咴娇拷�吊橋中心，害怕和恐懼像荒草一樣在我心里瘋長(cháng)起來(lái)。我忍不住透過(guò)玻璃偷眼一看，腳下是萬(wàn)丈深淵……我的心不由自主地揪了起來(lái)……我閉閉眼，強自鎮定……

　　當到達吊橋中間時(shí)，害怕和恐懼已經(jīng)占滿(mǎn)了我的心，我的腿徹底軟了，我趴在欄桿上，一邊“眺望”遠方，一邊心里默默地糾結：我該怎么辦？我到底該怎么做呢？我是回頭還是朝前繼續走下去呢？……我的.心情錯綜復雜，竟然絲毫沒(méi)有察覺(jué)媽媽來(lái)了。媽媽告訴我別的孩子早都到終點(diǎn)了，都是一下子跑過(guò)去的�！八麄冃�，我也一定行！”我默默地鼓勵著(zhù)自己，重新鼓起勇氣，向吊橋終點(diǎn)跑去……

　　“我終于走到了終點(diǎn)！我成功了！”一踏上堅實(shí)的土地，我情不自大禁地歡呼起來(lái)……

　　這是一次快樂(lè )而難忘的經(jīng)歷，在這次經(jīng)歷中，我克服了恐懼，占勝了自己；我獲得了成功的喜悅，我也收獲了快樂(lè )！

感恩作文600字10

　　我的母親每天都為我講故事，所以，我從娘胎里便和書(shū)結下了不解之緣。

　　在我剛懂事的時(shí)候，我并不認識字。于是，爸爸媽媽每天都為我講一個(gè)童話(huà)故事。到二三年級的時(shí)候，我認識了許多字，于是我便看一些漫畫(huà)書(shū)，令我哈哈大笑。在四五年級的時(shí)候，我開(kāi)始看些故事書(shū)，如《查理九世》、《狼王夢(mèng)》等。這些書(shū)都令我受益匪淺。而現在的我則是看四大名著(zhù)。

　　而令我現在也依舊難忘的則是《查理九世》和四大名著(zhù)之一的《三國演義》�！恫槔砭攀馈肥怯衫讱W幻想著(zhù)的書(shū)，它講的是一個(gè)叫查理九世的'狗和它的伙伴們莫多多等，一起探險許多秘境，像雪山、沙漠等，他們甚至一起去了，人造侏羅紀世界，這本書(shū)之所以令我難忘，不僅是因為書(shū)中的故事情節有趣、驚險曲折，而且書(shū)中的人物還勇敢、善良、善于觀(guān)察、大膽制作、富有正義感、見(jiàn)義勇為《三國演義》是清代作家羅貫中所寫(xiě)的第一步，長(cháng)篇章回憶歷史演義小說(shuō)，描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間百年歷史風(fēng)云，講述了東邊末年的群雄爭斗，后來(lái)魏蜀吳三國鼎立。最終三回被司馬炎統一為晉朝的故事。故事中的人物，關(guān)羽忠義，張飛性急，劉備隱忍、胸懷大志，諸葛亮聰慧，曹操多疑，司馬懿的謹慎，都令我難忘。

　　我和書(shū)的經(jīng)歷令我一直難忘，我熱愛(ài)讀書(shū)。

感恩作文600字11

　　上帝給了我們每人不同的經(jīng)歷，如果我們能把握好經(jīng)歷，就能有美好而不同的收獲，人生也能更豐富。

　　我的奶奶是一個(gè)地地道道的農民，十分慈祥，不曾見(jiàn)過(guò)她發(fā)火，她也會(huì )盡可能地滿(mǎn)足子女的愿望。奶奶最喜歡的事就是包包子，聽(tīng)說(shuō)是曾奶奶教的，皮大餡多。奶奶手很巧，她包的包子跟外面的不一樣，是水餃狀的。奶奶輕輕地從盆子中取出面團，隨便揪出個(gè)團，用搟面杖不停地揉搓著(zhù)它，不一會(huì )兒，一張薄而輕盈的面皮就出現了。

　　我趁奶奶休息的時(shí)間，偷偷地從奶奶的面團上揪下一個(gè)小面團，學(xué)著(zhù)像她一樣搟面皮，可是我的手是笨拙的`，怎么能行云流水搟出個(gè)輕盈的面皮呢？只是拙劣地模仿罷了。我搟的面皮總是長(cháng)短不一，我看到這些面皮，立刻會(huì )火冒三丈，我一下子就會(huì )把面皮捏成團，扔進(jìn)盆子里。這時(shí)，奶奶總會(huì )輕輕地走過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“失敗是成功之母，別放棄，再試試�！睆拇艘院�，每當我遇到不能克服的難題，都會(huì )想到奶奶的話(huà)，激發(fā)著(zhù)我前進(jìn)。

　　我喜歡讀書(shū)，但不喜歡那厚厚一冊的長(cháng)篇小說(shuō)，因為不能沉浸在故事的情節之中，只求囫圇吞棗，讀個(gè)皮毛。我不喜歡厚厚的小說(shuō)，但我的爺爺卻對它們愛(ài)不釋手，家中沒(méi)有書(shū)架，他就把書(shū)放在桌子抽屜里。他一干完農活，就拿著(zhù)書(shū)翻看，我被爺爺熱愛(ài)讀書(shū)的精神所打動(dòng)，也開(kāi)始認真讀書(shū)，從中還悟出了一些讀書(shū)方法，讀一遍讀不懂，就多讀幾遍，直到弄懂意思，到現在，我已經(jīng)讀了不少的書(shū)了，如關(guān)于兩個(gè)文明生死存亡的《三體》、選擇善良還是邪惡的《紅與黑》、講述毛主席大學(xué)時(shí)代的《恰同學(xué)少年》……

　　每個(gè)人只有一次人生，珍惜并把握好你的經(jīng)歷，它不僅能讓你成長(cháng)，還能讓你的生命更有意義。

感恩作文600字12

　　我們在成長(cháng)，在這些歲月中，有快樂(lè )，有悲哀；有成功，有失��；有順利，也有挫折。但是，沒(méi)有悲哀，哪有快樂(lè )？沒(méi)有失敗，哪有成功？沒(méi)有挫折，那有順利……

　　這天要發(fā)數學(xué)考試卷，當我拿到試卷的瞬間，腦中只剩下了震驚。平時(shí)一向考100、99的我，竟然只考了88，這，這叫我怎樣向媽媽交代��？

　　怎樣辦？怎樣辦？當我震驚的同時(shí)，我想：怎樣考這么差？我要好好分析分析！于是我冷靜下來(lái)，細細的看過(guò)卷子后，一股慚愧之情涌上了心頭，后面難的.題目都沒(méi)錯，可前面抄錯數字和算錯竟令我連扣11分。我到底怎樣了？難道是我考上了中學(xué)太過(guò)驕傲而導致粗心嗎？唉！

　　回到家，我給媽媽看卷子。媽媽接過(guò)卷子，看到那醒目的“89”，眉頭皺了起來(lái)，眼神也暗淡了，她狠狠地罵了我一頓。過(guò)后，她為我分析錯誤，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“其實(shí)失敗并不可怕，可怕的是你振作不起來(lái)我相信透過(guò)這次失敗，你悟出了你驕傲了，你浮躁了，而只有繼續努力，你才會(huì )重新站起來(lái)！”帶著(zhù)媽媽那充滿(mǎn)期望的眼神，我回了房，重新努力起來(lái)。

　　是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷失敗怎能獲得成功？因為有了失敗，我才懂得了成功的來(lái)之不易！

　　也許這只是成長(cháng)中的一個(gè)小插曲，而應對生活，我們要經(jīng)歷更多。這點(diǎn)失敗算得了什么？我見(jiàn)現自己，只要勤奮刻苦，我也必須能化蛹為美麗的蝴蝶，在藍天中自由飛翔！

　　在失敗中成長(cháng)，在成長(cháng)中進(jìn)步！

感恩作文600字13

　　失敗是人生中的�？�，但是，只有經(jīng)歷了失敗，我們才會(huì )成長(cháng)，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹。

　　一年一度的運動(dòng)會(huì )在同學(xué)們的期待中又到來(lái)了。今年，我們班抽到了拔河項目，而且，還是和全年級最差的六班比賽，大家都在想，這一次，我們班一定志在必得了。

　　明天就是運動(dòng)會(huì )了。

　　下午，老師把我們分成了兩組在大操場(chǎng)上練習拔河。老師在一旁指點(diǎn)，還不時(shí)走過(guò)來(lái)親自給我們示范。大概是知道我們一定會(huì )獲勝，同學(xué)們都沒(méi)有認真地跟著(zhù)老師學(xué)，掌握了大概的要領(lǐng)后，就一直都是心不在焉的。

　　運動(dòng)會(huì )終于到來(lái)了，我們激動(dòng)不已，仿佛已經(jīng)拿到了勝利的獎牌。

　　拔河比賽開(kāi)始了！我們照著(zhù)老師教的動(dòng)作，咬緊牙關(guān)，雙手緊握住繩子，身體盡量往后倒，嘴里喊著(zhù)：“一二三，拉”。不一會(huì )兒，紅繩就朝我們這邊移來(lái)，大家臉上的興奮之情溢于言表，感覺(jué)勝利已是囊中之物！一高興，手上的力道就有所松懈。六班的同學(xué)大概也明顯地感覺(jué)到了繩子的松動(dòng)，他們暗暗鉚足了勁，用力一拽，“噓”，一聲哨響，我們還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，紅繩過(guò)了“敵方戰線(xiàn)”，六班勝利了。

　　比賽結束，我們成了六班的.手下敗將。

　　同學(xué)們都垂頭喪氣地回到了教室，老師安慰我們：“同學(xué)們，這次比賽雖然輸了，但是不要灰心，只要下次努力，不驕傲，就會(huì )成功�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我們都羞紅了臉，是呀，我們這么驕傲，難怪會(huì )輸。

　　這一次運動(dòng)會(huì )，讓我明白了做任何事都不能驕傲自滿(mǎn)，要努力做到最好才會(huì )成功，這次經(jīng)歷，在我成長(cháng)的道路上留下了深深的印跡，讓我時(shí)刻警醒著(zhù)自己。

感恩作文600字14

　　時(shí)光的沙漏里，細沙流走的是光陰；淡淡檀香里，鶯鶯燃盡的是光陰；輕翻記憶的相冊，一張張如花的笑靨，伴隨著(zhù)陣陣溢著(zhù)花香的春風(fēng)，將我卷進(jìn)了回憶……

　　皎潔的月光嘩啦一聲，傾瀉在小小的房間。屋內，一片寂靜，只有時(shí)不時(shí)傳來(lái)的'細微鼾聲，昏黃的小燈下，父親苦惱地在紙上寫(xiě)些什么，他的身旁，是幾張寫(xiě)滿(mǎn)文字的稿紙，驀地，他頓了下來(lái)，手指撓了撓凌亂的頭發(fā)，寸頭的頭發(fā)中幾要銀絲在他的動(dòng)作下顯得更為惹眼，他似又想到了什么，再次埋頭奮筆疾書(shū)起來(lái)。

　　那夜，父母親神神秘秘地說(shuō)要給我一個(gè)驚喜，半夜起路過(guò)書(shū)房，映入眼簾的便是這樣的場(chǎng)景，不忍打攪，便輕掩房門(mén)，躡手躡腳地回去了。

　　晨曦又一次鋪滿(mǎn)了房間，鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲喚醒了熟睡的人兒，伸手去摸眼鏡，指尖卻觸到了一個(gè)陌生的東西，透過(guò)惺忪的睡眼，見(jiàn)一個(gè)牛皮紙制成的信封，上面工工整整地填寫(xiě)了收件人，甚至還粘了一張郵票。抬眼，疑惑的目光正對上母親笑盈盈的雙眸，“這就是昨天我和你爸說(shuō)給你的“驚喜”，不過(guò)也沒(méi)有什么其它的，里面寫(xiě)的大多是批評的話(huà)�！�

　　迫不及待地拆開(kāi)，窗邊的鳥(niǎo)兒似乎唱得更起勁兒了，兩張信紙掉了出來(lái)，白紙紅線(xiàn)上，是一行又一行飄逸瀟灑的字跡，我心理為之一動(dòng)，想必這就是昨晚父親所寫(xiě)的，逐字逐句地閱讀著(zhù)，信上并沒(méi)有什么催人淚下的句子，只有一行行質(zhì)樸的文字，他們訴說(shuō)著(zhù)我近日一項又一項問(wèn)題，以及應對的解決方法，說(shuō)是批評，但字里行間只有無(wú)數樸實(shí)的殷切希望，那是一位父親在深夜里冥思苦想，為女兒提出的忠告。

　　眼前突然變得朦朧了，淚水在眼眶中打轉，急于尋找一個(gè)出口，我幾乎已看不清任何一個(gè)字，內心中只剩下，通過(guò)信紙所傳遞的陣陣深情與溫暖，春風(fēng)裹挾著(zhù)醉人的芬芳，吹過(guò)本波瀾不驚的心湖，泛起了陣陣漣漪，含苞待放的花兒吹開(kāi)了笑臉，碧綠的樹(shù)葉顯得更加青蔥，平添了無(wú)數生機與活力，渲染了一世溫暖。

　　“怎么樣？”父親的聲音沉穩又藏著(zhù)一絲期待，我收起淚水，揚起笑容，如實(shí)回答了他的問(wèn)題。

　　回憶在此刻戛然而止，我臉龐上依舊留存著(zhù)淡淡的笑意，那次經(jīng)歷，那封滿(mǎn)載父母情的信，讓我收獲了愛(ài)與溫暖。

感恩作文600字15

　　通過(guò)這次編排小學(xué)生心理劇《開(kāi)啟心靈之窗》我深有感觸。學(xué)生們精彩生動(dòng)的表演，讓人看到了一個(gè)名叫亮亮的問(wèn)題少年從自卑內向到愿意與人交流，重拾信心的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程有老師的鼓勵，同學(xué)的幫助，真是令人感動(dòng)又感慨�，F實(shí)中有很多像亮亮這樣的的學(xué)生，因為父母工作難以給他們親情的溫暖，導致他們性格內向孤僻，在學(xué)校中也很難交到好朋友，久而久之，會(huì )對他人產(chǎn)生冷漠和憎惡。

　　作為一名老師，當我們發(fā)現這樣的學(xué)生時(shí)，我們在這時(shí)就要伸出雙手，來(lái)幫助他們克服心底那個(gè)惡魔，疏導學(xué)生的`心理問(wèn)題，凈化學(xué)生的心靈，讓孩子能夠更好的健康成長(cháng)。同時(shí)，我們也應該通過(guò)家庭訪(fǎng)問(wèn)，家長(cháng)會(huì )等形式去了解學(xué)生的家庭狀況，通過(guò)與家長(cháng)溝通，進(jìn)而去改善學(xué)生的家庭問(wèn)題。在這個(gè)心理劇中，我也看到了一群?jiǎn)渭兩屏嫉膶W(xué)生們，他們剛開(kāi)始嘲笑亮亮，但是之后卻改變了，用語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)給亮亮帶來(lái)溫暖，讓亮亮有了戰勝惡魔的勇氣。最后也希望像亮亮這樣的問(wèn)題學(xué)生會(huì )越來(lái)越少，希望身為父母的人們能多關(guān)注孩子的內心世界，孩子們需要你們的陪伴！

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