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感恩的心，感謝有你作文【必備15篇】
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的感恩的心，感謝有你作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩的心，感謝有你作文1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這首歌曲大家都能耳熟能詳。魚(yú)兒感恩大海，因為大海讓它搏擊風(fēng)浪；蒼鷹感恩天空，因為天空讓它展翅翱翔；可對我來(lái)說(shuō)，我應該感恩我的奶奶。如果我是一顆星星，奶奶就是一輪明月，指引著(zhù)我前進(jìn)；如果我是一朵小花，奶奶就是一位園丁，澆灌著(zhù)我成長(cháng)。
我的奶奶個(gè)子不高，體型微胖，留著(zhù)一頭時(shí)尚的短卷發(fā)，顯得她分外的神采飛揚。自從我上了一年級，奶奶就從此告別了輕松的生活，奶奶每天早晨都要按時(shí)叫我起床，為我精心準備了豐盛的早餐。每天送我上學(xué)，接我放學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻。日復一日，就這樣了過(guò)了三年。
奶奶對我的關(guān)心無(wú)微不至，當我與同學(xué)斤斤計較是，但我不誠實(shí)時(shí)，當我遇到困難時(shí)，奶奶就會(huì )教育我要學(xué)會(huì )包容，要誠實(shí)，要學(xué)會(huì )做一個(gè)勇敢的人。雖然奶奶性格很溫和，但卻是一位很?chē)栏竦睦咸�。在學(xué)習上，對我從不放低要求，絲毫不馬虎。做數學(xué)題時(shí)她要求我不僅要有速度，還要有質(zhì)量地完成；做語(yǔ)文時(shí)她要求我字跡工整，橫平豎直。讀英語(yǔ)時(shí)要求我口齒清晰，富有感情……
想到這些，我的感恩之情油然而起。古人云：“滴水之恩，當涌泉相報�！蔽夷転樗鲂┦裁茨�？我要為她捶捶肩，陪她聊聊天、散散步；我要好好學(xué)習，讓她放心；我要多做些家務(wù)，讓她能多休息一會(huì )兒；我還要給她講故事、說(shuō)笑話(huà)讓她放松……
我要讓我的奶奶覺(jué)得生活是那么的.美好、快樂(lè )！她會(huì )為我的懂事而感到欣慰，為我的成長(cháng)而感到高興！奶奶我愛(ài)你，就像這句歌詞一樣“花開(kāi)花落，我依然會(huì )珍惜！”
感恩的心，感謝有你作文2
忘不了那個(gè)夜晚，忘不了那疲憊的身影，忘不了那甜到心底的蛋糕，忘不了，那喜極而泣的淚水……
傍晚，天灰蒙蒙的，沒(méi)有一絲繁星，沒(méi)有一縷陽(yáng)光。媽媽帶好錢(qián)，出了門(mén)，為我去買(mǎi)生日蛋糕。
突然，狂風(fēng)大作，幾道閃電劃過(guò)靜寂的天空，雷聲陣陣，緊接著(zhù)，“嘩啦嘩啦”地下雨聲傳入耳朵，我的心頓時(shí)涼了半截。怎么辦？媽媽沒(méi)有帶傘！我焦急萬(wàn)分地奔向窗外，放眼望去，街上幾乎空無(wú)一人，向遠方盯睛一看，一個(gè)熟悉的背影正淋著(zhù)雨，奔向遠方，漸漸地，消失在了道路盡頭。
媽媽怎么不知道回來(lái)拿傘呀！我望著(zhù)窗外，皺著(zhù)眉頭，暗暗想。
大雨傾盆，一滴雨足有核桃般大，狠狠地砸著(zhù)房瓦，發(fā)出刺耳的聲響。我可以說(shuō)是度分如年，每秒都在煎熬�？粗�(zhù)愈來(lái)愈大的雨，我顧不得別的，打開(kāi)門(mén)，沖下樓，在小區門(mén)前等媽媽。
過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)黑影從遠處向我奔來(lái)，手里抱著(zhù)一個(gè)大禮盒似的東西。黑影離我越來(lái)越近了，黑影隱隱約約浮現出一張熟悉的面孔——是媽媽?zhuān)〗�，近了。媽媽的頭發(fā)濕淋淋的'，全身上下都受了大雨的“洗禮”，也分不清是汗水還是雨水，可唯獨視若珍寶的大禮盒上沒(méi)有一絲雨水，一塵不染，干干凈凈，媽媽奔向了我，一把抱住了我，接著(zhù)，把大禮盒遞給了我。
我接過(guò)了大力盒，透過(guò)大禮盒，我能看見(jiàn)模模糊糊的蛋糕身影。
我頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，媽媽也笑了，她說(shuō)：“好了，趕緊回家吃蛋糕吧！要不然，蛋糕可要化嘍！”
我猛得抱住了媽媽?zhuān)旖禽p輕抽動(dòng)著(zhù)：“媽媽?zhuān)x謝你……”
臉上淌過(guò)幾滴熱乎乎的水，滴在了地上。啊，是淚！
感恩的心，感謝有你作文3
“感恩的心，感謝有你�！边@首《感恩的心》相信大家都再熟悉不過(guò)了。今天，我們―五。一班教室就唱起了這首熟悉的歌，是因為發(fā)生了一件令人感動(dòng)的事情。
最近，老師懷病在身，總是早上來(lái)上課上了一節就說(shuō)：“我看病去了�！�。梁老師對我們說(shuō)：“沈老師要動(dòng)一場(chǎng)小手術(shù)�！敝形�，葉弘在吃飯之前宣布一件事：“希望大家能給沈老師一個(gè)驚喜，把家里的一些東西、水果送給沈老師，平時(shí)我們都惹沈老師生氣，所以，哪怕是一個(gè)蘋(píng)果也能表達對老師的感恩�！卑嘀魅瘟豪蠋熞卜浅Ｙ澩�。
今天，我來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)一群女生正圍著(zhù)李洪翔折千紙鶴，這是為什么呢？也許是送給老師的吧！我便把我的.彩色紙“慈善捐助”給了那些女生。教室里，香蕉、桔子、花生奶。這些東西到處都是。我想：“第二節課一定滿(mǎn)講臺都是東西�！�
第二節上課了，昨天，陳喻恒和吳佳俊打游戲而被請家長(cháng)，沈老師一定在批評此事。這個(gè)時(shí)刻，怎能給沈老師留下一個(gè)不好的印象呢，五分鐘后，沈老師過(guò)來(lái)了。大家齊聲道：“祝沈老師身體健康，萬(wàn)事如意！”說(shuō)罷，大家便把東西堆上講臺。堆完后，講臺上擱不下一支鉛筆。就連地上，也少不了同學(xué)們的心意。沈老師滿(mǎn)臉笑容：“這么多東西放到我家里又吃不完，吃不得扔了怪可惜的，不如大家一起分享吧！香蕉一人一個(gè)，桔子一人一個(gè)�！贝蠹引R聲叫道：“耶！”說(shuō)完，有些同學(xué)都流下了眼淚，便唱起：“感恩的心，感謝老師�！�
給老師最好的關(guān)心，不是東西可以代替的，而要用自己的行動(dòng)來(lái)證明。
感恩的心，感謝有你作文4
初夏，微涼的風(fēng)在耳畔吹過(guò)，熟悉的味道迎面而來(lái)。遠處依稀傳來(lái)那首，好久不曾憶起的歌……
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”
感恩，是世界上最美好的情感，感恩，是多少文人墨客詠不完，頌不盡的圣潔，感恩，使每個(gè)人積極面對生活，珍惜所擁有的一切……
可是感恩，既然你為人所贊頌，你究竟為何物，在何處呢?老師說(shuō)，感恩就是對別人所給予的幫助表示感激，這種官方的說(shuō)法，未免太生硬。我說(shuō)，感恩，是發(fā)自?xún)刃牡淖匀涣髀�，是生命的本能�?/p>
紀伯倫曾這樣說(shuō)過(guò)：“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親;最美好的呼喚，就是媽媽”。不錯，您是黑暗中的一束光芒，為我照亮黑夜的路;您是浩瀚海洋中的一位導航者，為我指引未來(lái)的路;您是我避風(fēng)遮雨的港灣，為我……在這里我以感恩的心，感謝有你，媽媽!
從我呱呱墜落到這個(gè)五彩繽紛的世界上，是您一直無(wú)微不至地呵護我，教育著(zhù)我。人們常常說(shuō)：“母親是人生中的第一位老師”。不錯，在我剛開(kāi)始咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，您就開(kāi)始教我a，b，c……而我因為學(xué)了幾個(gè)單詞，就在您面前“賣(mài)弄”起來(lái)。而您什么也沒(méi)有說(shuō)，只是用欣慰的'目光望著(zhù)我。有時(shí)因為我的調皮，常常在我入睡的時(shí)候向您撒嬌，叫您講故事給我聽(tīng)。那時(shí)的我別提有多高興了，如同吃了蜜的小老鼠一般。在您的教育下，我開(kāi)始一步步去嘗試人世間的酸，甜，苦，辣種種滋味。漸漸地，我在您的懷抱中長(cháng)大了。
感恩的心，感謝有你作文5
那年，我才五歲。我之所以到現在還記得，是因為那件事讓我刻骨銘心。
那是一個(gè)寒冷的冬天，媽媽帶著(zhù)我和大兩歲的表姐道諸暨去游玩。當走到一個(gè)賣(mài)冰糖葫蘆的小彈旁邊時(shí)，表姐說(shuō)他要吃冰糖葫蘆，而我卻看見(jiàn)了小攤對面那家玩具店里的漂亮的`芭比娃娃，于是，我二話(huà)不說(shuō)向那家玩具店走去。當表姐買(mǎi)好冰糖葫蘆時(shí)，媽媽才發(fā)現我不見(jiàn)了，雖然我并沒(méi)有走遠，但是人這么多，我早已消失在這人山人海之中。
媽媽著(zhù)急地四處尋找我，我卻渾然不知，繼續欣賞著(zhù)漂亮的芭比娃娃。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我終于欣賞好了，正準備叫媽媽買(mǎi)下那個(gè)最美麗的芭比娃娃，可是不管我怎么叫媽媽?zhuān)瑡寢尪紱](méi)應。我急得哭了起來(lái)。
這時(shí)，旁邊來(lái)了一位爺爺，見(jiàn)我哭著(zhù)就問(wèn)我是不是找不到媽媽了嗎？我哭著(zhù)說(shuō)：“……嗯……”老爺爺用他那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的大手牽著(zhù)我的小手，帶我去找媽媽。走了一會(huì )兒，我跟老爺爺說(shuō)我走不動(dòng)了，于是老爺爺把我抱了起來(lái)，接著(zhù)幫我找媽媽。在寒冷的冬天，那個(gè)好心人愿意再這樣在刺骨的寒風(fēng)中幫一個(gè)不相干的人找媽媽呢？找著(zhù)找著(zhù)，我突然想起了那個(gè)賣(mài)冰糖葫蘆的小攤，媽媽也許會(huì )在那兒呢！于是老爺爺又把我抱回那兒。果然——我看見(jiàn)了媽媽焦急的背影，我一聲喊：“媽媽?zhuān)以谶@兒！”媽媽立刻跑過(guò)來(lái)。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)菭敔攷襾?lái)找你的�！眿寢尭屑さ卣f(shuō)：“謝謝您了，大叔！”
事情已經(jīng)過(guò)去七年了，感恩的心，感謝有你，我真想把這首歌唱給爺爺聽(tīng)。
感恩的心，感謝有你作文6
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。
麥苗感謝細細的雨絲，因為有它們才能生存；魚(yú)兒感謝清澈的河水，因為有它才能遨游；雄鷹感謝遼遠的蒼穹，因為有它才能展翅……
茫茫人海，你是最無(wú)私的人；滔滔江水，你是最洶涌的浪花；漫漫蒼穹，你是最閃亮的星光……
花開(kāi)花落，云卷云舒，不知時(shí)鐘又敲響了幾下，不知精神又黯淡了幾分，不知街巷的燈光又熄了幾盞。不知不覺(jué)，外邊已是夜深人靜，似乎一切都蒙上了一層黑紗，只有最亮的那顆星依舊在閃爍。
我知道您還在幽暗的燈光下默默揮舞著(zhù)筆桿，而每一次筆桿的揮舞都在成就著(zhù)您的心愿，也許您的心充滿(mǎn)了力量，但是匆匆而過(guò)的'時(shí)間卻在不是的出賣(mài)您的疲憊，也許您在強迫自己，也許您是在擺脫自己。
漆黑的夜，不知您何時(shí)休息；清新的晨，不知您何時(shí)起床；然而，在空寂的校園中，您總是第一個(gè)出現在教室當中；課堂上，您的風(fēng)趣幽默總能讓我們開(kāi)懷大笑，在快樂(lè )當中把知識消化吸收。
不知何時(shí)，您的額頭上以出現了皺紋，兩鬢增添了白發(fā)，脊背彎曲了幾度……
我知道，那是您滄桑的痕跡，我也知道，那是您為了事業(yè)做出的犧牲，您的無(wú)私奉獻，您的兢兢業(yè)業(yè)，深深地刻在我的心底，我的心底不斷哼出感恩的歌謠：
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。
老師，謝謝您！
感恩的心，感謝有你作文7
記得有一首歌叫做《感恩的心》：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”漫漫人生之路，誰(shuí)都不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )有那么一點(diǎn)磕磕碰碰，每當有好心人在你困難之時(shí)伸出援助之手時(shí)，我們怎能不學(xué)會(huì )感恩！
感恩，不一定非要感謝對你做出巨大貢獻的人，他可以是任何人，甚至是你的對手。對手不是敵人，對手可以讓我們變得更強大。你理應感謝對手。
世界短跑名將博爾特，在我們看來(lái)，他似乎是獨一無(wú)二的跑的最快的，但他的對手同樣不容忽視，他應該感謝他的對手，同樣來(lái)自牙買(mǎi)加的.尤漢·布雷克。在2012年倫敦奧運會(huì )上，100米飛人決賽中，發(fā)令槍響后的前幾秒，博爾特和布雷克幾乎是齊頭并進(jìn)，布雷克似乎一點(diǎn)也不懼怕這個(gè)短跑超人，一直緊緊咬住博爾特。雖然在50米以后，博爾特顯示出他那驚人的速度，取得了最終的冠軍，但布雷克毫不示弱，一直緊追其后。當博爾特以微弱優(yōu)勢奪得冠軍并打破奧運會(huì )記錄后，兩人共同舉著(zhù)牙買(mǎi)加的國旗繞場(chǎng)，擁抱握手，兩人之間只有激勵和感謝，而沒(méi)有絲毫的敵意。
博爾特如果沒(méi)有布雷克，或許他就沒(méi)有壓力，只是輕松一跑。對手之間的不斷競爭和完善，改變了自己，也改變了對方，他們應該互相感謝。感謝對手，是他們讓我們擁有了成功的可能，找到了天空中屬于自己的星星，不斷超越者自我。
心存感恩，永不孤行，我們總會(huì )經(jīng)歷多多或少的困難。當我們學(xué)會(huì )感恩，我們將變得不再孤獨！
感恩的心，感謝有你作文8
小草要感謝土地，因為有了土地，才有了它的息身之所；土地要感謝大樹(shù)，因為大樹(shù)牢牢地抓住它，不讓它被洪水沖得七零八落；大樹(shù)要感謝陽(yáng)光，因為有了陽(yáng)光，它才能在藍天下茁壯成長(cháng)！
真正的天籟之音是什么？是怨恨的詛咒？是庸俗無(wú)聊的爭吵？還是出自真心的感恩之語(yǔ)？答案似乎每個(gè)人都能在很短的時(shí)間內脫口而出：是感恩的話(huà)語(yǔ)。感恩，就意味著(zhù)你得到了快樂(lè )，失去了痛苦。感恩并不需要太多的承諾，太多的怨言，太多的舉動(dòng)，它只是化解彼此雙方心靈誤會(huì )的方法。它不一定是對別人有太多的恩惠，而是人們生活當中的一種處世態(tài)度。
春天，我們欣賞它沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)的輕柔；夏日，我們品位它接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅的熱情；秋天，我們感悟它停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花的詩(shī)意；冬日，我們迎接它忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的飛雪�？墒�，在我們欣賞大自然的美景時(shí)，誰(shuí)會(huì )想到這是大自然給我們的恩賜呢？
一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫(xiě)道：春天來(lái)了，而我卻看不到她。我們與這位盲人相比，與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂(lè )樂(lè )地活在世界上，誰(shuí)說(shuō)不是一種命運的恩賜呢？
美國總統羅斯福家里被偷時(shí)，朋友寫(xiě)信安慰他，他卻這樣回信：這沒(méi)什么可痛苦的，反而應該去感謝。
第一，感謝他只是偷去我的.東西，卻沒(méi)有傷害我。
第二，感謝他只是偷去我的部分東西，并不是全部，第三，感謝上天，感謝那個(gè)小偷是他而不是我羅斯福遭遇如此的不幸卻還能找出三條值得自己去感謝的，那我們呢？我們是個(gè)平凡的人，但我們也要懂得感恩，感謝上天賜予我們的一切，包括我們得到的，也包括我們失去的。
感恩的心，感謝有你作文9
初夏，微涼的風(fēng)在耳畔吹過(guò)，熟悉的味道迎面而來(lái)。遠處依稀傳來(lái)那首，好久不曾憶起的歌……
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你？花開(kāi)花落？我一樣會(huì )珍惜……”
感恩，是世界上最美好的情感，感恩，是多少文人墨客詠不完，頌不盡的圣潔，感恩，使每個(gè)人積極面對生活，珍惜所擁有的一切……
可是感恩，既然你為人所贊頌，你究竟為何物，在何處呢？老師說(shuō)，感恩就是對別人所給予的幫助表示感激，這種官方的說(shuō)法，未免太生硬。我說(shuō)，感恩，是發(fā)自?xún)刃牡淖匀涣髀�，是生命的本能�?/p>
還記得秋風(fēng)中，荒野里，滿(mǎn)腹心事跌跌撞撞的走著(zhù)，腳下一滑，便撲倒在地。絕望頹寂，幾乎想隨風(fēng)而去，一雙溫暖的手拉起了我，拉起迷茫的我，那一刻，感恩，是風(fēng)中的淚水……
又憶起蕭瑟里，陵墓邊，淚水隨風(fēng)而逝，隨即又涌出眼眶。泣不成聲。青絲如雪，飛揚在無(wú)邊的哀思中……呼嘯過(guò)了，留一地的殘傷……黃土隴中，逝去的，是此生最?lèi)?ài)我的，也是我最?lèi)?ài)的人……她為我操碎了心，而今卻陰陽(yáng)兩隔……滿(mǎn)懷愁緒，一生的恩情無(wú)以為報……這是，感恩，是悔至深處的'痛……
此刻，走在街上，看輕風(fēng)扶細柳，婀娜雁子歸�？椿ㄖx花開(kāi)飛滿(mǎn)天，看街頭絡(luò )繹……心頭不禁涌起一種莫名的感動(dòng)，徜徉在街頭，不由得感恩上蒼，感恩社會(huì )，感恩朋友……是他他們營(yíng)造了如此安定幸福的生活。于是，感恩便化作心頭的幸福，在心頭久久不散……
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你？花開(kāi)花落？我一樣會(huì )珍惜……”
感恩的心，感謝有你作文10
我不以為然。猛然抬頭間，我看見(jiàn)投影儀上隱約閃著(zhù)那熟悉的字跡，天哪，那不正是我的試卷嗎？難道謝老師要用我的試卷講評？那如果我錯太多的話(huà)，豈不是洋相出大了啊……我在心里默默祈禱，祈求上天眷顧我，讓我考個(gè)好成績(jì)，不要讓您失望，不要讓我被同學(xué)嘲笑…… 上課了，您開(kāi)始講評試卷，這一次的講評，我簡(jiǎn)直比考試還要緊張，腿不停地發(fā)抖，雙手緊握拳頭，眼睛一眨也不眨的盯著(zhù)大屏幕�？粗�(zhù)我的試卷上那逐漸增加的紅鉤鉤，我的那懸在半空中的心正一步步的.接近地面，我驚奇的發(fā)現，那種緊張的感覺(jué)逐漸消失了�！白詈笠活}是這樣的……”您在講臺上滔滔不絕的講著(zhù)，我的臉上漸漸露出微笑，因為，我目前沒(méi)有錯，也就是說(shuō)，我得了滿(mǎn)分。
講評完試卷，您在我的試卷上打了一個(gè)大大的100分，我頓時(shí)心花怒放，無(wú)比的高興，可能是我把自己的分數定得太低的緣故吧。 您的臉上也漸漸露出了一絲微笑，問(wèn)同學(xué)們：“你們猜猜這是誰(shuí)的試卷？”“是孫久雯吧！”“肯定是個(gè)班干部唄！”同學(xué)們七嘴八舌的議論著(zhù)，唯獨我沉默不語(yǔ)�！案嬖V你們吧，是我們班的‘王才女’——王姝尹！”您說(shuō)這話(huà)時(shí)，洋溢著(zhù)微笑，不知怎么的，我從您的語(yǔ)氣里聽(tīng)出了幾分自豪。我感到：我被目光包圍了，那一雙雙眼睛似乎在對我說(shuō)：“王姝尹，你好厲害，我好羨慕你！”，我驕傲的仰起頭，就像明星一樣，把下巴翹得高高的，做出勝利的手勢……
我后悔了，因為我隱約望見(jiàn)，就是在那一刻，您臉上的微笑凝固了，我馬上收回那副得意樣，裝作一本正經(jīng)的坐好，可內心還在享受這幸福的時(shí)刻。
感恩的心，感謝有你作文11
春風(fēng)拂過(guò)，“雷鋒”這個(gè)響亮的名字又回蕩在我們的耳邊。哦，一年一度的雷鋒義賣(mài)會(huì )又拉開(kāi)了序幕。
離義賣(mài)還有4天，就有同學(xué)拿來(lái)了東西，瞧瞧，五花八門(mén)：有零食，有玩偶，還有水果······我們是分分秒秒盼著(zhù)雷鋒義賣(mài)的到來(lái)。
義賣(mài)會(huì )的前一天，老師宣布了主題，我們班是玩有打飛鏢抽獎和套圈，吃有關(guān)東煮零食和水果，應有盡有，這更加使我們盼望義賣(mài)會(huì )的到來(lái)。
3月4日下午，廣播中又響起了熟悉的歌曲，操場(chǎng)上人山人海。各班攤位嚴陣以待。鏡頭轉向我班“便民超市”：五位家長(cháng)忙活的熱火朝天。隨著(zhù)一聲鈴響。義賣(mài)會(huì )終于開(kāi)始了！同學(xué)們涌向各個(gè)班級，每個(gè)人手上都拿著(zhù)許多東西。我一路上也買(mǎi)了許多東西，吃的喝的都有。賣(mài)家們的吆喝聲遠遠越過(guò)了歌聲。操場(chǎng)上，歌聲、喊聲、笑聲響成一片。不知不覺(jué)的，我已經(jīng)轉了一圈了，又回到了自己的班級，在香味與獎品的`誘惑下，我忍不住買(mǎi)了一杯關(guān)東煮，抽了一次獎，玩了一次套圈，扔了一次飛鏢�，F在，我的眼里，物是否有所值已經(jīng)是次要的了，最主要的是我的愛(ài)心有沒(méi)有全部獻出，困難的同齡人能不能得到我更多的幫助。玩完以后，我才心安理得的回了教室。
義賣(mài)會(huì )已經(jīng)到了尾聲，看著(zhù)家長(cháng)們滿(mǎn)頭大汗的樣子，我真想對她們說(shuō)聲謝謝。最后，老師在班里有將剩余的關(guān)東煮賣(mài)了個(gè)好價(jià)錢(qián)。這次，我班共籌集善款一千五百多元，為義賣(mài)會(huì )畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
愛(ài)無(wú)言，情無(wú)價(jià)。是這次義賣(mài)活動(dòng)讓我懂得了感恩和奉獻。讓我們用愛(ài)去渲染更美麗的綠野，使這個(gè)春天綻放出勃勃生機！
感恩的心，感謝有你作文12
無(wú)論是三伏盛夏還是寒冬臘月，透過(guò)廚房的門(mén)縫，借著(zhù)微弱的燈光，我總會(huì )看到一個(gè)人在忙碌，那個(gè)人就是媽媽?zhuān)绮筒凰阖S盛，但卻包含著(zhù)濃濃的愛(ài)。
轉眼間我已是一名初二的學(xué)生了，這么多年，沒(méi)有替父母做點(diǎn)什么，忽然覺(jué)得應該做一頓愛(ài)的早餐。
早晨，我躡手躡腳地來(lái)到了廚房，削了兩個(gè)土豆，洗了洗，開(kāi)始切了，平時(shí)看媽媽切土豆是那么的容易，可是土豆到了我手里就好像要跟我對著(zhù)干，我讓他往東，它偏偏往西，土豆在菜板上滑來(lái)滑去，氣得我火冒三丈，我就不信今天還治不了你，不管三七二十一一刀切下去，土豆一滑，要不是我手疾眼快，手指就會(huì )噴血了，我靜下心來(lái)，仔細回想媽媽是怎么切的，邊想邊切，不一會(huì )土豆就切好了，我打開(kāi)了爐灶，倒入了油，等到油開(kāi)了后，放入小辣椒，蒜等佐料入鍋，再放入土豆絲，等一會(huì )兒，放入鹽，攪拌幾下，一道香噴噴的'土豆絲就出鍋了。這時(shí)那媽媽也醒了，我說(shuō)：“快嘗嘗我的手藝�！眿寢屍炔患按嘏艿讲妥郎铣粤似饋�(lái)，她的眼角充滿(mǎn)了幸福的淚水。
只是一點(diǎn)不經(jīng)意的付出就讓媽媽如此感動(dòng)，那媽媽為我們做了那么多，我們是否也如她一樣感動(dòng)呢？我們要學(xué)會(huì )感恩，懂得回報，常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。要學(xué)會(huì )感恩去報答，感恩是沒(méi)有界限的！讓我們每個(gè)人都報有一顆感恩的心吧，世界將變得更和諧，更友善。
父親的嚴厲是一種愛(ài)；母親的溫柔是一種愛(ài)。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，讓我們趕緊用行動(dòng)回報他們付出的愛(ài)，哪怕做一件件小事，說(shuō)幾句感恩的話(huà)。感謝有你，感謝有你們無(wú)私神圣的愛(ài)；感謝你們?yōu)槲覀兤鹪缲澓诓偎榱诵摹?/p>
感恩的心，感謝有你作文13
“老師，是上天派來(lái)的天使，老師，是下地創(chuàng )造的偉杰；老師，是托起太陽(yáng)的巨手；老師，是撫平創(chuàng )傷的良藥；老師，是鞭打駿馬的神鞭；老師，是開(kāi)啟智慧的金鑰匙，老師是如此平凡，卻又那么偉大……”我想用我那愚蠢的唇舌去說(shuō)出千萬(wàn)句贊美的語(yǔ)言，想用我那木訥的雙手去寫(xiě)出更多華麗的語(yǔ)句，可是，我知道，用再多的筆墨也比不過(guò)老師辛勤的汗水，再多的話(huà)語(yǔ)也不能喝止老師漸白的發(fā)絲，相提并論，唯有的.，就是那顆感恩的心。
感恩的心，感謝有你，感謝有老師時(shí)刻的陪伴身邊，就像那株丁香花時(shí)刻在窗前伴隨著(zhù)春夏秋冬，難過(guò)時(shí)，它搖搖頭，告訴我，沒(méi)有過(guò)不去的坎，不需要悲觀(guān)傷氣；高興時(shí)，它點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴我，沒(méi)有永遠的成功，要勇往直前。
感恩的心，感謝有你，感謝老師的督促與檢查，您的嚴格，讓我明白要想成功，不能簡(jiǎn)單，要想成功，必須經(jīng)歷一番風(fēng)吹雨打，您的苛刻，讓我懂得學(xué)習，作業(yè)容不得半點(diǎn)馬虎，方有細心，足成大氣。
感恩的心，感謝有你，感謝老師的寬容與理解，您的理解，讓我在人群中找到了顏面，盡管微小，但足以令人感動(dòng)不已；您的寬容，讓我感到了冰雪中的暖意，雖然微弱，卻已讓人暖徹全身！
讓我們常懷感恩的心去感謝老師的存在，至少，我們要讓老師知道“你們的付出沒(méi)有浪費，你們的貢獻更不是多余，你們是我們的感恩的對象，也同樣是我們的三春暉！”
感恩的心，感謝有你作文14
俗話(huà)說(shuō)的好：在家靠父母，出外靠朋友。 而在我們這個(gè)活潑可愛(ài)的五（一）班里，一個(gè)個(gè)各具特長(cháng)的同學(xué)就是我的
朋友。 同學(xué)是熱情的。有次，我有道題不會(huì )做，問(wèn)了一位同學(xué)，她不但非常細心的告訴我解題思路，還給我講了相似的題該怎么做。我要跟她道謝時(shí)，她說(shuō)：“其實(shí)你不用謝我，同學(xué)之間本來(lái)就要互相幫助，這樣才能使班級積極上進(jìn)�！蔽覐哪菚r(shí)感覺(jué)到，原來(lái)，同學(xué)們是一
個(gè)整體。 同學(xué)也是小氣的，有次老師讓做手抄報。我上課想入非非，沒(méi)有聽(tīng)到手抄報寫(xiě)什么內容，課后，我問(wèn)一個(gè)同學(xué)，可她怎么也不告訴我，我幾經(jīng)央求，她也無(wú)動(dòng)于衷，我只好看別的班的小報的內容來(lái)寫(xiě)我的小報。不過(guò)，同學(xué)這樣做，也想讓我明白上課走神是不好的'，讓我改正這個(gè)錯誤。 同學(xué)也是團結的�？斓綇V播操大賽時(shí)，每個(gè)同學(xué)都在課間認真地練著(zhù)廣播操，因為，每個(gè)同學(xué)都有一顆為班級爭光的心。同學(xué)們也想讓自己發(fā)揮得更加出色，為班級爭光。到了廣播操大賽的那一天，全班同學(xué)精神抖擻，發(fā)揮出自己最好的水平。結束后，雖然我們的分數不太高，但我仍然滿(mǎn)意，因為我們用心去做了。我的同學(xué)雖然有種種小毛病，但我們仍是一個(gè)大家庭。因為有了同學(xué)，我才嘗到了酸甜苦辣，嘗到了擔憂(yōu)與歡樂(lè )，所以，我要感謝我的同學(xué)，感謝這個(gè)大家庭。 初夏，微涼的風(fēng)在耳畔吹過(guò)，熟悉的味道迎面而來(lái)。遠處依稀傳來(lái)那首，好久不曾憶起的歌……
感恩的心，感謝有你作文15
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它生長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；魚(yú)兒感恩江河，因為江河讓它暢游。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
一縷溫暖的陽(yáng)光，讓人感動(dòng)；一聲悅耳的鳥(niǎo)鳴，讓人感動(dòng)；一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)，讓人感動(dòng)；一個(gè)燦爛的笑容，也讓人感動(dòng)。正因為這所有的感動(dòng)，才讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì )了感恩。
魚(yú)對水說(shuō)，你看不到我的眼淚，因為我在你的懷抱中；水對魚(yú)說(shuō)，我能感覺(jué)到你的眼淚，因為你在我心中。魚(yú)兒懂得了感恩，才能明白大海的博愛(ài)；大海學(xué)會(huì )了感恩，才會(huì )懂得魚(yú)兒的深情。
對自然常懷感激，因為它是我們賴(lài)以生存的憑杖，我們都是赤條條的來(lái)，赤條條的去的人，不曾給它帶來(lái)什么，確理所應當的`享受它的甘泉，接受它的庇護，破壞它的面容。燦爛活潑的陽(yáng)光，皎潔明亮的月亮，林間潺潺的小溪一顆感恩的心，枝頭歡快的小鳥(niǎo)。所有的一切都是如此使人愉悅，但我們不曾說(shuō)出謝謝！我們不曾花錢(qián)買(mǎi)過(guò)爛漫盛開(kāi)的鮮花，不曾買(mǎi)過(guò)變幻莫測的流云，不曾買(mǎi)過(guò)驚濤拍岸的大海，我們只是再花上踐踏，辟出自己的道路；在地下挖出自上千年前遺留下來(lái)的資源；從森林捕獲珍貴的皮毛，砍伐百年老樹(shù)。自然任意讓我們蹂躪，不曾說(shuō)一個(gè)“不”，而人類(lèi)，卻從不說(shuō)出“謝謝”！
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