關(guān)于感恩的作文常用(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于感恩的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感恩的作文1
我有一個(gè)同學(xué)，他叫任宗琦，它是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，他戴著(zhù)一副眼鏡，也就是因為他，我才喜歡讀書(shū)的。
那天上午，別人都出去玩了，正當我和同學(xué)們一起出去玩時(shí)，只有任宗琦在認認真真地看書(shū)，那時(shí)候，我們班像任宗琦這樣的人非常稀少，我跑過(guò)去，我坐在他旁邊問(wèn)：“任宗琦，其他人都出去了，你怎么不去玩兒呢？”任宗琦笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，我倒覺(jué)得書(shū)比玩好�！薄盀槭裁茨�？”我追問(wèn)到底。任宗琦把書(shū)往我這里挪了一下：“看！這本書(shū)多好看��！書(shū)中有無(wú)窮無(wú)盡的知識，”這讓我想起了老師常對我們說(shuō)的話(huà)，“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！蔽艺f(shuō)：“能借我一本嗎？”他立刻遞給我一本書(shū)。我說(shuō)：“謝謝！”我津津有味地看著(zhù)他給我的.書(shū)，我看著(zhù)他送我的書(shū)，他的書(shū)真好看，從此，我開(kāi)始尋找書(shū)的魅力，尋找很多好看的書(shū)。
說(shuō)“謝謝”很容易，但說(shuō)出“謝謝”卻很難，我很佩服任宗琦對書(shū)的熱愛(ài)。
關(guān)于感恩的作文2
我們從擁有生命到現在的這段時(shí)間里，有太多的人要感謝。父母、老師、同學(xué)，甚至是陌生人。應為有了他們，我們的生活才會(huì )變得豐富多彩。其中，我們最要感謝的.，就是我們的父母。是他們給予了我們生命，是他們將我們從孩童教育成青少年，是他們給予了我們幸福的生活，這就是我最要感恩的人。
一：戰勝了貓頭鷹。每次看到這張照片，就會(huì )想到那次去紅山動(dòng)物園的情景。那是在我兩三歲的時(shí)候 ，媽媽帶我去看貓頭鷹。我一看到它就嚇壞了，連忙說(shuō)：“媽媽快跑，媽媽快跑！”您摸著(zhù)我的腦袋，輕聲說(shuō)：“不怕不怕，它吃田鼠不咬人！”然后您帶我去摸摸它，他的毛硬硬的�，F在回想起來(lái)，幸好那時(shí)候摸了，不然還沒(méi)有機會(huì )了呢！
二：戰神黑暗�？匆�(jiàn)黑暗，就想到了你。以前我害怕黑暗，多虧了您一直鼓勵我，我才戰勝了他。那天臨睡覺(jué)的時(shí)候，您忘了查鎖有沒(méi)有關(guān)好，就叫我去看�？墒俏液ε潞诎�，聽(tīng)到一點(diǎn)聲音，就嚇得跑了回去，每次回去的時(shí)候，您都會(huì )耐心的對我說(shuō)：“別怕別怕！”。幾次之后，我突然想到一個(gè)辦法“快”，然后我就照著(zhù)這個(gè)方法，快速地跑下去，有快速的跑上來(lái)。不過(guò)上來(lái)之后就覺(jué)得自己很傻，因為其實(shí)也沒(méi)什么可怕的。
關(guān)于感恩的作文3
人的一生中，需要感恩的人有太多太多，只是你不曾發(fā)現!從只會(huì )在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲媽媽?zhuān)降谝淮尾戎?zhù)小腳丫跌跌撞撞走路;第一次背著(zhù)書(shū)包走向學(xué)校，第一次拿回考試成績(jì)單時(shí)的喜悅和難過(guò)。也許，你從沒(méi)注意到，在這漫長(cháng)的成長(cháng)的'道路上，父母付出了多少心血，傾注了多少愛(ài)!你的每一次微笑，你的每一次成功，甚至每一次失敗，每一次犯錯;父母都會(huì )牢牢記在心頭，時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身邊，給予我們默默的支持。
可是當我看到枝頭的樹(shù)葉并沒(méi)有忘記大地母親，踏著(zhù)歡快的節拍，跳著(zhù)灑脫的舞姿回到母親身邊，靜靜躺在母親懷抱里，為她提供養料的時(shí)候，你是否感到一絲絲的慚愧?你慚愧連樹(shù)葉都懂得要對母親感恩，而自己卻從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)要對父母感恩。仔細回想，你為父母倒過(guò)多少杯水?相比之下，后者應該更多吧!
我們應該用一顆赤誠的感恩之心來(lái)回報父母，是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護著(zhù)我們。我們感謝他們，是他們一直賜予我們勇氣與力量;是他們對我們永不言棄;是他們一次次在十字路口為我們標明前進(jìn)的方向;他們更是我們停泊的港灣……
關(guān)于感恩的作文4
曾幾何時(shí)，有一些認為我們默默付出卻不奢求回報�；蛟S是得來(lái)太過(guò)容易，或許是從不愿注意，他們所做的一切都被我們故意淡忘，不愿提起。但他們早已融入我們的生命，悄無(wú)聲息。終于有一天，在記憶中被喚醒……
如果不是梁君林老師的提起，我們或許無(wú)法想起他們?yōu)槲覀兯龅囊磺�。你總可以看�?jiàn)他們在清晨十分忙碌的樣子，他們總是早早到來(lái)。你總可以見(jiàn)到當無(wú)數人沉入夢(mèng)鄉時(shí)，有他們挑起的一盞燈，在燈下默默付出。他們，就是老師。他們是我們最敬愛(ài)的老師。在他們的一方天地中，三尺講臺就是他們的唯一。他們只鐘情于澆灌桃李，不在乎任何回報�？墒菂s換來(lái)了許多人的不理解，學(xué)生家庭學(xué)校給他們的壓力太大�；蛟S我們應當由衷的說(shuō)一句“老師你們辛苦了，我們愛(ài)您！”
不僅僅只有老師，那些在生命中給予我們幫助卻不奢求回報的人——我們的'父母、親人、朋友，他們都為我們付出了許多，卻依舊在我們生活中默默無(wú)聞。我想我們也應當由衷的說(shuō)一句：“多感謝成長(cháng)路上一路有您，您們辛苦了！”
或許，這才是梁君林老師帶給我們最大的感觸吧，學(xué)會(huì )感恩，感恩那些你生命中的小人物卻一直默默關(guān)心你的人，是時(shí)候講一句“你們辛苦了，謝謝你們！”
關(guān)于感恩的作文5
“在人的一生中需要感謝的人太多太多，只是你不曾發(fā)現：從只會(huì )在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽?zhuān)降谝淮尾戎?zhù)小腳丫跌跌撞撞地走路……’’
一個(gè)清冷的夜晚，慘淡的月光傾瀉在道路上，我獨自一人在路上行走，突然傳來(lái)一陣爽朗的歌聲，這聲音是那樣的開(kāi)朗活潑使我的'心也變得開(kāi)朗了一些，只感覺(jué)一股溫暖充滿(mǎn)全身。
我感恩于這歌聲，因為它讓我的心變得開(kāi)朗了。由此我想到了朋友對我的友愛(ài)，記得有一次，在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，我趕著(zhù)要回家，可是沒(méi)有帶雨傘就著(zhù)急了起來(lái)。就在我萬(wàn)分焦急的時(shí)候，眼前出現了一把雨傘，原來(lái)是好朋友把雨傘遞給了我，我感激的說(shuō)了聲“謝謝”就走了。感恩，讓我的心永遠溫暖，它就是我心中的太陽(yáng)。
感恩是陣陣清風(fēng)，吹散人們心頭的憂(yōu)愁與苦惱。感恩是及時(shí)的春雨，滋潤了人們干燥的心靈。因為感恩，世界才會(huì )和諧，美麗。在感恩中成長(cháng)，讓自己的心更加清澈，透明。
關(guān)于感恩的作文6
我手捧著(zhù)一張卡片，踟躕在通向辦公室的小路上。六年來(lái)的一幕幕不停地在我眼前閃現……
稚嫩的我在一位和藹可親的女老師牽引下正向教室走去，我那張稚嫩、拘謹的小臉上還掛著(zhù)兩串晶瑩的淚珠。老師溫暖的大手，和藹的語(yǔ)言讓剛離開(kāi)家的我感到了家的溫暖。
“你抓不住我!你抓不住我!”操場(chǎng)上一隊快活的“小雞”在奔跑。突然，幾只“小雞”竟然跑到高大的“老鷹”后面，抱住了她的'腿“抓到老鷹啰，抓到老鷹啰！”快活的笑聲響徹了整個(gè)操場(chǎng)�！袄销棥贝葠�(ài)地撫摸著(zhù)一只“小雞”的頭，也高興地笑起來(lái)了，在那盛滿(mǎn)笑意的清澈的眼睛里，我分明看到了無(wú)邊的愛(ài)意。
快樂(lè )的時(shí)光在沙漏的沙沙聲中悄悄流逝了，我又來(lái)到了陌生的小學(xué)。也許是我并不聰明，也許是我太愛(ài)鉆牛角尖了，也許……我的成績(jì)總也上不去，幾乎失去了學(xué)習的勇氣了。
“來(lái)，我再給你講一下剛才的問(wèn)題�！毕抡n了，語(yǔ)文老師對仍是一頭霧水的我說(shuō)；“到辦公室，我給你說(shuō)一下作業(yè)�！狈艑W(xué)時(shí)數學(xué)老師對望著(zhù)滿(mǎn)紙紅叉發(fā)呆的我說(shuō)……漸漸地，我的成績(jì)有了起色。信心大增的我開(kāi)始喜歡學(xué)習，喜歡在數字的海洋里嬉戲，喜歡在律動(dòng)的文字中徜徉，喜歡看霞光的璀璨、白云的卷舒……
回想著(zhù)這一幕幕，淚水潸然而下，六年了，是一位又一位的老師為我搭建了攀登的階梯，為我灌溉了知識的甘泉，耐心地給我修枝剪葉，讓我從幼稚走向成熟……
望著(zhù)手中的卡片，我邁起堅定的步伐向辦公室走去……
關(guān)于感恩的作文7
感恩,是一個(gè)無(wú)人不知無(wú)人不曉的話(huà)題,卻又很少有人做的到位.
從父母到老師,從高級動(dòng)物的人,到野性十足的動(dòng)物……在這個(gè)世界上有很多人要感恩,那么,來(lái)聽(tīng)一個(gè)童話(huà)故事吧:
一只母狼剛生完小狼,它的丈夫被一個(gè)獵人殺死了,獵人把公狼的皮剝了下來(lái),穿著(zhù)它來(lái)到母狼身邊,為的是要剝下母狼的皮.后來(lái),他和母狼把小狼養大了,一天母狼來(lái)到他的身邊驅趕他走,獵人這才明白母狼早已知道他是人,因為母狼和他生活了很長(cháng)時(shí)間而不想吃他,他含淚把那公狼皮還給了母狼后便走了.
聽(tīng)了這個(gè)故事,感恩這一字眼在我心中油然而生,在一個(gè)個(gè)字符中,感恩讓你清醒.
你有沒(méi)有想過(guò)給母親洗一次腳,為父親捶一次背,你有沒(méi)有體會(huì )他們的感受,他們?yōu)榱四憧梢愿皽富?如果你生病了,他們會(huì )想:如果可以,生病的是我們該多好啊!可是世界上沒(méi)有如果,要是真有如果,那么還需要感恩嗎?不需要,所以世界上沒(méi)有如果,但感恩不可或缺.因為感恩所以有愛(ài),因為有愛(ài)所以感恩.
在日常生活中,上完了一天的學(xué),你有沒(méi)有對老師說(shuō)一聲再見(jiàn),或是謝謝;在一個(gè)同學(xué)把一道題的思路告訴你時(shí),你有沒(méi)有說(shuō)一聲謝謝.在《優(yōu)秀是教出來(lái)的》一文中寫(xiě)了很多感人的.小故事,在《論語(yǔ)》中的“老者安之”這幾個(gè)字可以說(shuō)明,感恩在古代也很盛行.
讓我們一起用感恩來(lái)迎接未來(lái)的朝陽(yáng)吧.
關(guān)于感恩的作文8
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了�！边@首歌唱出了媽媽對孩子的愛(ài)。媽媽不僅給了我們生命，而且給了我們最偉大的母愛(ài)。
我媽媽是航空證券的會(huì )計，工作非常辛苦，每天六點(diǎn)幾起來(lái)上班，到了車(chē)站還要等車(chē)、擠車(chē)�；貋�(lái)還要把家里收拾干凈，然后，給我做香噴噴的飯菜，吃完飯還要輔導我寫(xiě)作業(yè)。
媽媽的愛(ài)太偉大了。有一天，晚上我寫(xiě)完作業(yè)，頭腦發(fā)熱，我連衣服都不脫就睡覺(jué)去了，你看我這么無(wú)精打采的`，就上前碰一下我的頭，不碰不知道，一碰嚇一跳，你趕緊拿體溫計量，不量不知道一量嚇一跳，我一看也嚇得半死�！�40℃耶”我說(shuō)。你聽(tīng)了趕緊抱起我向醫院沖去，并且用衣服把我包起來(lái)，我馬上感覺(jué)到非常溫暖。你看著(zhù)醫生在幫我打針，你恨不得一腳把醫生踢飛自己來(lái)，我出了醫院已經(jīng)天亮了，你安頓好我又去上班了。
爸爸媽媽?zhuān)兄x你們降生了我，養育了我，你對我的呵護真是數都數不盡，在這我對你說(shuō)一聲謝謝！
關(guān)于感恩的作文9
中華民族的傳統美德數不勝數，我一直堅守并使其更完美的應該就是感恩了。
“人之初，性本善”，我們被帶到這個(gè)色彩斑斕的世上，每個(gè)人都是天真善良的`�？墒�，漸漸地，有很多人被這些色彩“染色”了，忘記了自己善良的本性，一切只從利益出發(fā)，卻一再聲稱(chēng)是生活逼得人們穿上了“偽裝”。
感謝父母
當今很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛(ài)導致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當然的，不懂得感恩，只知道索取，甚至對最?lèi)?ài)自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。
小時(shí)候，媽媽帶回漂亮的衣服、美味的零食，我會(huì )迎上來(lái)親親媽媽?zhuān)暤鶜獾卣f(shuō)：“媽媽?zhuān)阏婧�，我永遠愛(ài)你!”隨即便調皮地坐到了媽媽的腿上，緊緊依偎在溫暖的懷抱里。
漸漸地，長(cháng)大了，有些話(huà)似乎也難以啟齒了。但是，我每周回家一定會(huì )給媽媽發(fā)一條表示慰問(wèn)的短信，抑或在她下班后一起通話(huà)�？赡芪宜龅倪�微不足道，永遠也比不上父母對我的愛(ài)，可能我用一輩子的時(shí)間也還不清，可是我希望可以做到作為一個(gè)女兒應盡的孝道，應有的感恩，我會(huì )一直堅守!
關(guān)于感恩的作文10
是誰(shuí)用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗，是誰(shuí)給了我們一雙強有力的臂膀，讓我們在知識的天空里展翅翱翔。老師，是您！您用無(wú)私的勞動(dòng)開(kāi)啟了人類(lèi)智慧的大門(mén)，您用蠟炬的精神點(diǎn)亮了希望的曙光。感謝您！我的老師。
當我們還是的'孩童時(shí)，腦海中懵懂無(wú)知卻又充滿(mǎn)好奇。自從遇到了您，我的生命從此有了無(wú)數的閃光，您從字母教到拼音、生字到句子，您是多么認真��！您上課時(shí)一絲不茍又不失生動(dòng)，讓我們聽(tīng)得津津有味，您傳授給我們浩如煙海的知識，像豐收的金秋碩果累累。課堂上的許多畫(huà)面讓我記憶猶新，您教生字總是繪聲繪色，“形、字、音”面面俱到，使我們理解透徹記得牢固。老師您還教會(huì )我們閱讀“審題三步曲”的本領(lǐng)，第一步知道文章主要講什么，第二步看看文章告訴我們什么道理，第三步了解文章含義是什么，承前啟后最終融會(huì )貫通。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師你正是有了這種無(wú)私無(wú)畏的精神，才把我們從無(wú)知的孩童培養成為德、智、體全面發(fā)展的人，用您的言傳身教賦予我們戰勝困難的勇氣，這其中凝結著(zhù)您多少心血和汗水��！我們會(huì )永遠感激您！我的老師。
關(guān)于感恩的作文11
在每個(gè)人的生命中，都曾經(jīng)給予過(guò)別人，也被別人給予過(guò)。有給予，就一定有感恩。在我的人生中，我時(shí)時(shí)刻刻都在被別人給予，我就經(jīng)常想，等我長(cháng)大了，一定要感恩那些給予過(guò)我的人。
我第一個(gè)想感恩的是我的同學(xué)，因為，是他們給予了我友誼與快樂(lè )；是他們在我最需要幫助的時(shí)候，第一個(gè)挺身而出；是他們在我碰到困難的時(shí)候，第一個(gè)伸出了援助之手。所以，我第一個(gè)要感謝的是我的同學(xué)。
我第二個(gè)想感恩的是我的`老師，因為，是他給予了我知識；是他給予了我做人的道理，教會(huì )了我應該以群體利益為先，個(gè)人利益為后；是他在我錯誤的時(shí)候，讓我糾正錯誤，找到正確的答案。
我還想感恩很多人，想感恩爸爸，想感恩奶奶爺爺，想感恩外公外婆，想感恩妹妹，想感恩任何給予過(guò)我或幫助過(guò)我的那些陌生人，不過(guò)，我最想感恩的人是我的媽媽。
我的媽媽?zhuān)掏窗盐疑讼聛?lái)，可以說(shuō)是給予了我生命！然后還把我屎一把尿一把地養大，供我吃，供我穿，供我住，費盡心思想讓我長(cháng)大，長(cháng)高，自己卻瘦了下來(lái)，��！媽媽在我身上是費盡了多少心思��！我一定不能辜負她的希望，一定要好好學(xué)習，天天向上，將來(lái)為祖國效力！
媽媽?zhuān)蠋�，同學(xué)們，現在是你們?yōu)槲腋冻�，將�?lái)我也一定要感恩你們！在你們最需要幫助的時(shí)候，像你們來(lái)幫助我一樣，去幫助你們！
關(guān)于感恩的作文12
也許我不像明星般耀眼，也許我不像比爾蓋茨一般擁有巨額財富，但我卻生活在快樂(lè )的情感世界里，因為感恩的存在，我的生活綻放著(zhù)誘人的光彩。
春天，我要將感恩之心獻給春風(fēng)春雨。沒(méi)有春雨的`滋潤，哪有綠葉的生機，沒(méi)有春風(fēng)的吹拂，哪來(lái)花朵的艷麗。走在春意盎然的土地上，帶上感恩之心，有了這種心態(tài)，大地就會(huì )更加美麗。
夏天，我們要將感恩之心獻給田里的農民。是他們，讓田野充滿(mǎn)著(zhù)綠色；是他們，讓樹(shù)木變得更蒼翠；是他們，讓汗水變成糧食。他們頭頂烈日，用雙手讓貧瘠的土地不再蒼涼，用智慧唱響農村建設的贊歌。
秋天，我們要將感恩之心獻給園中的果農。是他們，讓樹(shù)上的果實(shí)累累；是他們，用汗水讓大地變成一片豐收的美景。
冬天，我們要將感恩之心獻給在馬路上的清潔工人。是他們，讓都市的每一天街道都變得干干凈凈。
我們要將感恩之心獻給父母，是他們帶我們到這大千世界，看無(wú)奇不有的人與事；是他們含辛茹苦培養我們長(cháng)大成人。
我們要將感恩之心獻給老師，是他們，嘔心瀝血教我們知識，教我們怎樣去面對社會(huì )。
感恩不僅僅是一種心態(tài)，更是一個(gè)人的修養和品德。白居易說(shuō)過(guò)：“感恩之心，莫乎于情”。
學(xué)會(huì )感恩，會(huì )給你的生活帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )。
關(guān)于感恩的作文13
我們應該感謝生命給了我們體驗千姿百態(tài)生活的機會(huì )，只要有了生命，只要我們還活著(zhù)，才有可能進(jìn)行一切，才有機會(huì )欣賞世界的美麗。如果沒(méi)有了生命，那一切的一切都沒(méi)有了。
沒(méi)有了生命，我們怎么能看到祖國的美好河山?怎么能體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的氣勢?“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”的豪邁呢?沒(méi)有了生命就看不到四季的交替，看不到春天的生機勃勃，夏天的煙雨蒙蒙，秋天的金黃遍野，冬天的白雪皚皚。也就不能看到親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)磹?ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)們……所以，我們要感恩生命，感謝它給了我們一雙明亮的雙眼。
如果沒(méi)有生命，我們怎么能聽(tīng)得到美妙的音樂(lè )?怎么聽(tīng)得到森林的歌唱，怎么聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的婉轉，鳴蟲(chóng)的低語(yǔ)，猛獸的咆哮，也就不能知道大自然的神秘。如果沒(méi)有生命，我們就不能坐在教室聽(tīng)老師給我們講課，所以，感恩它給了我們敏銳的耳朵。
如果沒(méi)有生命和奇跡，沒(méi)有辦法做我們想做的`事，更不能用雙手創(chuàng )造文明的奇跡。所以，我們要感謝它給了我們一雙靈巧的雙手。只有擁有了生命，我們才能感受到人生的喜怒哀樂(lè )，才能體會(huì )人間的人情冷暖，才能品嘗到生活的酸、甜、苦、辣。
所以，我們要感謝生命帶來(lái)的一切。每一個(gè)人都要珍惜自己的生命，這個(gè)世界是多么美好啊!希望你們珍惜自己的生命，感謝生命!有它帶領(lǐng)我們把這個(gè)神秘而又充滿(mǎn)生氣的世界都嘗了個(gè)遍。
關(guān)于感恩的作文14
你的親人正在一點(diǎn)一點(diǎn)地老去，你應該珍惜她們對你那來(lái)之不易的感情，否則，你會(huì )想我一樣，后悔也來(lái)不及了！
我后悔，是因為我沒(méi)有為外公盡孝！
那是一個(gè)秋天的早晨，舅舅突然來(lái)到我家：“姐姐，快點(diǎn)兒走，再不走就來(lái)不及了，爸爸他……”“外公（爸爸）怎么了？”我和媽媽異口同聲地問(wèn)。舅舅的回答讓我如同落入冰窖之中：“我來(lái)的時(shí)候，他快不行了！”我手中的'東西一下子落在了地上。那一刻，我幾乎變成了一個(gè)沒(méi)有思想的植物人，我無(wú)論如何也不會(huì )想到，一向疼愛(ài)我的外公，也會(huì )等到這一天。
我和媽媽坐在舅舅車(chē)上，以最快的速度趕到了外公家。晚了，一切都晚了！一向疼愛(ài)我的外公，已經(jīng)沒(méi)有了呼吸！他連自己最疼愛(ài)的外孫女也沒(méi)有見(jiàn)到！
我哭了起來(lái)，叫道：“外公，你騙我，快起來(lái)陪我一起玩��！”
可是不管我怎么喊，外公他老人家也沒(méi)有再起來(lái)�？墒菐讉�(gè)星期前他還說(shuō)過(guò)，我和兩個(gè)表哥誰(shuí)期中考試考進(jìn)前五名，就給誰(shuí)獎勵呢？外公怎么會(huì )無(wú)情地丟下我們，安心地走了？他怎么不守信？
外公連最后一面都沒(méi)有見(jiàn)我，外公失信了！我連外公的最后一面都沒(méi)有見(jiàn)到，我是一個(gè)不孝的外孫女！
“外公，你安心地去吧，我一定會(huì )考進(jìn)前五名的�！蔽以谛睦锬卣f(shuō)道。我不能讓外公為我擔心。
朋友們，珍惜自己身邊的親人吧！媽媽說(shuō)，子欲孝而親不在。讓我們學(xué)會(huì )感恩吧！否則，你可能連他們的最后一面都見(jiàn)不到��！
感恩，你做到了嗎？
關(guān)于感恩的作文15
父母，是大家，將我生出去、撫養大；是大家，教會(huì )我怎么做人；是大家，讓我懂得了心懷感恩……我想謝謝大家的確實(shí)是非常多，就算是一輩子也回報不完。
還記得那時(shí)候我年齡小，尤其愛(ài)玩。氣溫冷冰冰情況下，跑去戲水，結果發(fā)燒感冒了。夜黑風(fēng)高的夜里，我燒得尤其強大，大家發(fā)覺(jué)后，父親趕忙到醫院幫我預約掛號就醫，母親則是給我找退熱藥，還持續寬慰我。我詢(xún)問(wèn)：“母親，我好難受，你覺(jué)得我能不容易快死了？”母親聽(tīng)見(jiàn)我講得話(huà)，停住了手上的工作，撫摸地摸下了我的頭，說(shuō)：“傻孩子，你為什么會(huì )死呢？堅信母親，你能好起來(lái)的，別胡思亂想了�！蔽逸p輕地點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭。
就在這時(shí)候，父親心急火燎地回家了，連一口水會(huì )沒(méi)喝似的，就趕忙跟母親說(shuō)：“趕快攜帶幾個(gè)衣服褲子，大家如今就帶麗娟去醫院檢查�！薄芭�，我還能說(shuō)什么，現在我就要拿�！眲傊v完，母親就馬上從衣櫥里隨意抽了幾個(gè)厚一點(diǎn)的外衣，父親也隨后從床邊背著(zhù)我，急急忙忙地往醫院門(mén)診趕去。打過(guò)針后，我認為舒服點(diǎn)了，就穩定地睡了以往，父母怕我深夜又進(jìn)行發(fā)高燒，一個(gè)夜里都害怕入睡，隔三差五就摸下我的頭、幫我量測體溫。直至第二天早晨，父親明確我不想再度發(fā)高燒后，叮囑了母親一兩句才外出工作……
爸爸媽媽的愛(ài)像太陽(yáng)，令人覺(jué)得溫暖；爸爸媽媽的'愛(ài)像輕風(fēng)，吹去心中的憂(yōu)慮；爸爸媽媽的愛(ài)像山泉，滋養著(zhù)棵棵小樹(shù)苗……萬(wàn)語(yǔ)千言，聚集成一句話(huà)：父母，你們辛苦了。
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