【精】關(guān)于感恩的作文15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于感恩的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于感恩的作文1
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。我在小時(shí)候常從爺爺奶奶口中知道媽媽在我出生五個(gè)月時(shí)就“離開(kāi)”了我——她要上班去了!于是，從小我就和媽媽不和，經(jīng)常會(huì )發(fā)生口角，爭執，但我記得媽媽的愛(ài)。記得在我小學(xué)三年級時(shí)的一天，媽媽來(lái)輔導我做作業(yè)。但我那天發(fā)燒了，媽媽像熱鍋上的螞蟻—樣急得團團轉。剛吃完飯，媽媽馬上帶著(zhù)我去兒童醫院。即使我萬(wàn)般不愿意，但孤掌難鳴，我被爺爺奶奶說(shuō)服了，最后被媽媽發(fā)狂似的逼著(zhù)上醫院。
到了掛號處，我看見(jiàn)媽媽神速的掛完號，又馬上拉著(zhù)我上了2樓。我坐在媽媽身邊，看到她東張西望，左顧右盼，但我卻忐忑不安，垂頭喪氣。終于輪到我了，我拖著(zhù)腳走進(jìn)醫生診室。剛坐下，醫生就開(kāi)口了：“什么病?”我語(yǔ)無(wú)倫次，措手不及，但媽媽卻脫口而出：“發(fā)燒�！啊倍嗌俣�?””38.5度�！啊笆裁磿r(shí)候發(fā)燒的?“”今天下午�！啊庇心睦锊皇娣�?“……不論醫生怎么問(wèn).問(wèn)什么，媽媽都馬上對答如流.不假思索。就這樣，媽媽按醫生的囑咐·，做完了所有事情，帶著(zhù)我離開(kāi)醫院。此時(shí)早已夜幕降臨，街上冷冷清清的，伸手不見(jiàn)五指，已經(jīng)10點(diǎn)半了�；氐郊�，媽媽簡(jiǎn)短地向爺爺奶奶描述了我的病情。十一點(diǎn)，媽媽要走了，她還念念不忘第提醒我一句：”今天太晚了就別做功課，明天再做吧!“
啊!雖說(shuō)媽媽有時(shí)不講道理，但她的.出發(fā)點(diǎn)還是希望我好的。所以，請所有人與我同聲贊美，只有普天下母親的愛(ài)，或隱或現，或出或沒(méi);不論用斗量，用尺量，或是心靈的度量來(lái)推測，我的媽媽對于我，你的媽媽對于你，他的媽媽對于他，她們的愛(ài)都是一樣的長(cháng)闊高深，分毫不差減。
后來(lái)，到了母親節，我親手制作了禮物給媽媽?zhuān)诩埳嫌么笞謱?xiě)著(zhù)：母親的愛(ài)是偉大的力量，我們要學(xué)會(huì )用心靈去感恩!
關(guān)于感恩的作文2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自六年五班的李嘉龍，我演講的題目是《心存感恩，回饋人生》。
一滴水，要感謝大海，讓它匯聚成了無(wú)盡的水流；一朵花，要感謝雨露，滋潤它在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)；一只鷹，要感謝長(cháng)空，賜予了它前進(jìn)遠方的力量；一座山，要感謝大地，用自己的臂膀，給了她高聳的方向；一個(gè)人，要學(xué)會(huì )感恩，才能托起世界的脊梁！學(xué)會(huì )感恩，不僅是報答，更是心存感激的表示。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，世界的主宰——人，更要充滿(mǎn)感恩之情。一顆感恩之心，化干戈為玉帛；一顆感恩之心，化腐朽為神奇；一顆感恩之心，化冰峰為春暖。學(xué)會(huì )了感恩，才會(huì )在生活中發(fā)現美好。一次，美國前總統羅斯福家失竊，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現在很平安。感謝上帝，因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂θ魏我粋�(gè)人來(lái)說(shuō)，失竊絕對是不幸的事，而羅斯福卻能在失竊中找到美好，因為他擁有了茁壯成長(cháng)的感恩之樹(shù)。
在人生的路上，缺少了感恩，就缺少了陽(yáng)光雨露。這種人生的哲理，讓我們不斷地面臨生命的挑戰，人生的巔峰。感恩溝通了人的心靈，讓他人的幫助銘記在心。在這個(gè)時(shí)代，如果人與人之間不存在感恩，那么人與人之間的關(guān)系就不復存在，社會(huì )也將成為一片大沙漠。
感恩是人與生俱來(lái)的本性，是生活美好的基礎。我們心懷感恩，就能回報社會(huì )，報答自然。馬斯洛曾說(shuō)，心若改變，態(tài)度就跟著(zhù)改變；態(tài)度若改變，習慣就跟著(zhù)改變；習慣若改變，性格就跟著(zhù)改變；性格若改變，人生就跟著(zhù)改變。我們若播種感恩的.心，就收獲誠懇的態(tài)度；若播種誠懇的態(tài)度，就帶動(dòng)良好的習慣；若播種良好的習慣，就升華為健康的性格；若播種健康的性格，才收獲成功的人生！
我的演講完畢，謝謝大家。
**年4月11日
關(guān)于感恩的作文3
沒(méi)有令人夸獎的優(yōu)異成績(jì)，沒(méi)有令人驚訝的美麗外表，也沒(méi)有令人羨慕的安逸生活，但我很陽(yáng)光。因為感覺(jué)自己生活在一個(gè)快樂(lè )而幸福的情感世界里，無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)，讓我的生活時(shí)時(shí)倍感溫暖。
在這寒冷的冬季，我要將感恩之心獻給父母，獻給老師，獻給同學(xué)，獻給我身邊的每一個(gè)曾幫助我的人。
首先，我要將感恩之心獻給生我養我的父母，因為他們給了我無(wú)限的愛(ài)。
無(wú)情的北風(fēng)呼嘯著(zhù)，撲打著(zhù)窗戶(hù)。床上的被子里一點(diǎn)暖氣也沒(méi)有，冷冰冰的'，身子怎么也不愿鉆進(jìn)去。爸爸見(jiàn)了，毫不猶豫地鉆進(jìn)被窩，為我暖被窩。別人都說(shuō)子女孝敬長(cháng)輩，但爸爸卻“孝敬”我這個(gè)“老祖宗”，這不反了規矩嗎?
其次，我要將感恩之心獻給培育祖國花朵的辛勤園丁—老師。永遠不會(huì )忘記，尷尬時(shí)，老師那鼓勵的眼神;永遠不會(huì )忘記，痛苦嘔吐時(shí)，老師端來(lái)的一杯熱騰騰的開(kāi)水。
下午的體肓課，突然覺(jué)得身體很不舒服，加上溫度驟降，不禁嘔吐起來(lái)，這時(shí)老師飛快地跑到身邊，不停地問(wèn)：“怎么了，沒(méi)事吧!”腦子里一片空白，根本說(shuō)不出話(huà)來(lái)。只見(jiàn)，老師快速扶我到辦公室，端來(lái)一杯熱氣騰騰的開(kāi)水，當時(shí)我的身上暖和和的，只聽(tīng)見(jiàn)心兒輕輕地說(shuō)：“老師真好�！�
最后，我還要將感恩之心獻給陪伴我左右的同學(xué)。因為他們在我最需要幫助時(shí)給予我最溫暖的關(guān)懷。
放學(xué)了，北風(fēng)呼嘯，寒氣逼人，小手已經(jīng)凍得通紅。爸爸有事不能來(lái)接我，孤單的我，只好呆呆地站在校門(mén)口，不時(shí)地“唉”了幾聲。這時(shí)，幾位同學(xué)騎著(zhù)自行車(chē)向我走來(lái)，親切地詢(xún)問(wèn)我怎么了，我告訴了他們原委，他們就毫不猶豫地說(shuō)：“走，我們和你同路，上車(chē)吧!”頓時(shí)，心潮澎湃，一股暖流直沖而上，只覺(jué)得我的“天使”來(lái)臨了。
其實(shí)，世界上有更多的人值得我們去感恩。學(xué)會(huì )感恩，會(huì )使你在人群中不孤獨;學(xué)會(huì )感恩，會(huì )使你的生活到處充滿(mǎn)陽(yáng)光;學(xué)會(huì )感恩，會(huì )使你的人生充滿(mǎn)希望。請永遠記住那首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
關(guān)于感恩的作文4
什么是感恩，感恩就是對他人，社會(huì )和自然給予自己帶來(lái)的恩惠和方便在心里上產(chǎn)生認可并意欲回饋的一種認識，一種情懷和行為，說(shuō)白了就是知恩，報恩，對恩惠心存感激之心的表示。
在當今社會(huì )，已經(jīng)快要成為獨生子女主導的時(shí)代，由于部分家庭對獨生子女的嬌慣和溺愛(ài)，滋長(cháng)了他們一切活動(dòng)以自我為中心，在家中是小皇帝，在學(xué)校則目空一切，眼中只有自己。一部分同學(xué)已失去起碼的道德準則和歷史責任，不懂得感恩了。在家里，吃飯時(shí)最好的菜他一人獨享，遙控器他一人主宰，時(shí)不時(shí)還給父母臉色，不知感恩父母;在學(xué)校，坐在寬敞明亮的教室，生活在花園式的校園，不知感恩社會(huì )。在課堂上，打瞌睡，講話(huà)，傳紙條，老師苦口婆心的規勸，被視為耳邊風(fēng)，不知感恩老師。據報道，四川一位84歲的老人捐資助學(xué)，但在他生病時(shí)沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看他。張家口的一位67歲的趙老先生在北京某大學(xué)門(mén)口拉小提琴，為在北京讀書(shū)的兒子籌集學(xué)費，老頭在街頭賣(mài)藝三年，兒子卻在大學(xué)玩瀟灑，進(jìn)舞廳，到高檔酒吧。而這些行為已嚴重踐踏了我們社會(huì )道德準則，讓社會(huì )，家長(cháng)，學(xué)校痛心萬(wàn)分。感恩是一個(gè)人的基本素質(zhì)。一個(gè)缺乏愛(ài)心，不懂得感恩的人，長(cháng)大后不可能懂得體諒，關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長(cháng)，也難以與人交往，融入社會(huì )。
不懂得感恩的.人，何談對社會(huì )和人民有責任感呢。一個(gè)連感恩意識都不具備的人，何能成為一個(gè)有高尚品德的人呢�？鬃釉�，仁者愛(ài)人，只有懂得愛(ài)的人才會(huì )懂得珍惜，才會(huì )善待自己，善待他人;只有懂得感恩的人才會(huì )懂得付出，有了感恩之心，才會(huì )覺(jué)得自己有責任去回報社會(huì )，對自己所做的事負責。
常懷感恩之心，我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每個(gè)人。常懷感恩之心，便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè )，便能對落難者或絕處求生的人們伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔，而多一分欣賞。
關(guān)于感恩的作文5
我的母�！械诹W(xué)，坐落于茂名市中心這不僅僅是孕育了我六年的母校，還是一艘將我們載向成功彼岸的巨輪。
感謝您，母校過(guò)去的六個(gè)春秋，您用自己拿辛勤的汗水，全身的心機孕育著(zhù)我們您猶如驅趕寒冷的陽(yáng)光，猶如帶來(lái)生機的春風(fēng)，猶如滋潤萬(wàn)物的春雨，帶給我們快樂(lè )與希望稱(chēng)您作'媽媽”，的確不過(guò)分美好的童年時(shí)光，是您見(jiàn)證了我的成長(cháng)，像媽媽一樣肩并著(zhù)肩，陪伴著(zhù)我，時(shí)刻與我分享成就感或分擔煩惱。
夏天的夜晚，蟬在校園里的大樹(shù)上喊著(zhù)，好像在贊美老師們的辛勤勞動(dòng)看哪我們老師的辦公辦公室依然燈火通明，每位老師都在爭分奪秒地備課，批改作業(yè)，手中的筆怎樣也不肯停下一刻，即使汗流浹背，也毫不在乎沐浴春風(fēng)后的'小草低頭哈腰，感謝春風(fēng)給它帶來(lái)歡笑，逢春之際，布谷鳥(niǎo)放聲歌唱，贊美春天的好ヘ而我們又怎么來(lái)感謝和贊美可敬的老師呢？古人云：'春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熛翊盒Q那樣默默地將知識傳遞給我們，毫無(wú)半句怨言地耐心教導一位又一位調皮的學(xué)生，渴望他們早日成才在二千多個(gè)日日夜夜里，班主任用一個(gè)個(gè)小故事讓我悟出了人生的大道理；語(yǔ)文老師手把手叫我寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章；數學(xué)老師總是毫不耐煩地慢慢教導我做出一道道的難題；英語(yǔ)老師讓我擁有一副能流利說(shuō)出英語(yǔ)的嘴舌；美術(shù)老師叫我用畫(huà)去表達人的情感；音樂(lè )老師教我用最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )打動(dòng)人的心靈……
把腳輕輕踏入寬廣的校園，視野立即開(kāi)闊了許多，我也開(kāi)始了回憶之旅校園里的籃球場(chǎng)和跑道曾承載著(zhù)我童年時(shí)成為體育明星的夢(mèng)想每當腦海里回憶起那些我在籃球場(chǎng)上努力拼搏的畫(huà)面，心情便激動(dòng)不已是體育老師把我這樣一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子磨練成健步如飛的學(xué)生再看看那宏偉壯觀(guān)的科學(xué)樓，它緊附在操場(chǎng)的一旁如果說(shuō)我的母校是一艘知識巨輪，那么科學(xué)樓就是一雙充滿(mǎn)知識與力量的伐槳，不斷加快航行的速度，尋找人生的目標。
母校，我感謝您，感謝您的培育之恩，我必將謹從您的教誨，以最好的學(xué)習成績(jì)報答您要是將來(lái)我能為祖國作出貢獻，我定會(huì )驕傲地說(shuō)：'我是‘六小’人。
關(guān)于感恩的作文6
感恩是一種品德；感恩是發(fā)自?xún)刃牡貙e人的感激；感恩是人生最大的學(xué)問(wèn)。
你是否曾感激過(guò)自己的父母？是他們給了我們最初的生命，讓我們擁有了觸摸這個(gè)世界的機會(huì )，讓我們可以領(lǐng)略大千世界的美好。父母一直在為了我們而奮斗，我曾有許多瞬間想要去感恩父母為我們做過(guò)的一切，或許是因為太過(guò)親近，有時(shí)間竟然連一句謝謝都說(shuō)不出口，又甚至在很多時(shí)候對父母大發(fā)雷霆，鬧小脾氣。父母永遠在包容著(zhù)我們，無(wú)怨無(wú)悔的為我們做了許多事情，這份恩情或許我們一輩子也還不起。學(xué)會(huì )感恩父母，感恩這個(gè)家。
你又是否感恩過(guò)自己的老師？她們的'循循教導，一步一步引領(lǐng)我們走向正確的人生道路。若說(shuō)父母給了我們生命之源，那老師便是引領(lǐng)我們在這人生路上正確前行的向導。老師或許曾訓斥過(guò)我們，或許用戒尺打過(guò)你的手心，或許不留一丁點(diǎn)兒情面地指出你的缺點(diǎn)。但我們又可曾記得她那如沐春風(fēng)的笑，對我們頗為關(guān)心的懷抱，對我們如母親一般的一句句溫柔如水的關(guān)心。老師與我們沒(méi)有任何血緣的牽連，若不是那冥冥中的一份注定，我們或許都不會(huì )相遇，但老師卻依舊盡心盡力，或許我們長(cháng)大后，對老師都沒(méi)有給予一份回報。我依然記得我的老師曾說(shuō)過(guò)，她教學(xué)已經(jīng)幾十年了，不圖回報，就是想走在路上時(shí)一個(gè)她曾教過(guò)的學(xué)生會(huì )停下來(lái)，向她打一聲招呼：“嘿！老師，我是您學(xué)生��！”只要有人記得，老師就滿(mǎn)足了。學(xué)會(huì )感恩老師，感恩這份情。
你是否去感恩過(guò)這個(gè)世界？或許對我們來(lái)說(shuō)，感恩和世界這兩個(gè)詞本就很大很大，但是否又曾想過(guò)挫折、磨難、困苦或是勝利、喜悅、開(kāi)心，都是這個(gè)世界帶給我們的千千萬(wàn)萬(wàn)的感受�；蛟S在不知不覺(jué)中的某一個(gè)瞬間，就忽然好像懂得了一些東西，那就是成長(cháng)�；蛟S從未想過(guò)感恩這個(gè)世界，或許從未想過(guò)感恩那些挫折，是他們讓我們取得了勝利，走上了正確的道路�；蛟S在我們懂得感恩的那一剎那，又不知不覺(jué)的長(cháng)大了。學(xué)會(huì )感恩這個(gè)世界，感受懂得感恩的美好。
人非草木，孰能無(wú)情，心存感激，懂得感激。
去感恩一切吧，因為只有懂得感恩，你才能發(fā)現生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好。
關(guān)于感恩的作文7
人，是應該知道感恩的。許多人常常抱怨說(shuō)沒(méi)什么事情值得自己去懷一顆感恩之心。其實(shí)，在我們身邊，有許許多多的事情值得我們去感謝。
人，是應該知道感恩的。許多人常常抱怨說(shuō)沒(méi)什么事情值得自己去懷一顆感恩之心。其實(shí)，在我們身邊，有許許多多的事情值得我們去感謝。
比如，父母無(wú)微不至地關(guān)心你，你不應該去感謝嗎？當你找不到橡皮時(shí)，同桌善解人意地遞給你，你不應該去感謝嗎？生病是朋友一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，你不應該去感謝嗎？可見(jiàn)，身邊并不缺讓你去感謝的事，只是你沒(méi)有一雙能發(fā)現這些事的眼睛！
曾經(jīng)的我，也不懂得感恩。那時(shí)覺(jué)得只要不用別人幫助就不用去感恩了，然而事實(shí)卻讓我明白，沒(méi)有人能永遠不需要別人幫助，總有需要別人幫助的一天。既然需要別人的幫助，就應該懂得感恩。感恩并不是說(shuō)他幫你撿一下書(shū)，你就做牛做馬來(lái)報答，只用一句誠心誠意的謝謝，或一個(gè)微笑。就這么簡(jiǎn)單！
所以說(shuō)感恩不一定要感謝大恩大德，感恩可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操。在當今這個(gè)復雜的社會(huì )里，人們的情感的確已經(jīng)開(kāi)始麻木，但這并不代表我們就失去了感恩之心。我們可以重新?lián)碛兴�，去感謝所有值得我們感謝的`人。
有時(shí)候，正是人們缺少感恩，人們的情感才開(kāi)始麻木。車(chē)上來(lái)了一位帶小孩的婦女，一位小學(xué)生給她們讓了座，而這位婦女并沒(méi)有說(shuō)謝謝，下次這位小學(xué)生再碰到這種情況，可能就不會(huì )讓座了。所以，感恩可以影響到這個(gè)國家的社會(huì )風(fēng)氣，可見(jiàn)它是多么重要��！
朋友，讓我們懷一顆感恩之心，也許我們就會(huì )發(fā)現，在我們身邊，小至一草一木，一事一人，大至團體，社會(huì )，國家，都有引發(fā)我們發(fā)現美，欣賞美的瞬間；也許我們就會(huì )發(fā)現，我們是多么幸福，每天能得到別人無(wú)私的幫助。
所以，讓我們天天擁有感恩之心吧！
關(guān)于感恩的作文8
在人生崎嶇的道路上，多少無(wú)私的關(guān)愛(ài)，點(diǎn)亮了靈魂的燈塔，多少善意的幫助，叩響了心靈的大門(mén)，常懷揣著(zhù)一顆感恩的之心上路吧。痛苦將不再有，歡樂(lè )將與你為伴。我的記憶的門(mén)敝開(kāi)，思緒飄向更遠處。
感恩節的來(lái)源
在蒼蒼的太平洋上，二百多名清教教徒正忍受著(zhù)生死的考驗，祈禱著(zhù)新大陸的出現，他們?yōu)榱颂与x歐洲大陸對教徒的殘害，不忍視教義的踐糟，毅然踏上了風(fēng)雨的旅途，他們在迷茫中堅忍，在困苦里執著(zhù)，終于在兩個(gè)月后到達美洲。取得第一次收成后，他們用食品祭拜天地，感謝當地土著(zhù)的幫助。后來(lái)，這便成了一個(gè)世界性的節日，在這個(gè)節日里，我們可以互相表達謝意，感謝生活的美好。
師生恩，父母情
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，父親的嚴辭責備中承戴著(zhù)無(wú)限的希冀，母親的`溫柔呵護里蘊含著(zhù)無(wú)限的關(guān)愛(ài)，是他們用勤勞的雙臂支撐起一座遮風(fēng)撐雨的家，是他們用成熱的心護愛(ài)著(zhù)嫩幼的兒女，濃情化不開(kāi)的愛(ài)��！讓孩子們一輩子也走不出您那雙飽含深情的眼睛。我雖不能做出驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，但也不志在母親節送一個(gè)束康乃馨，在父親節掛上一個(gè)電話(huà)，深情地說(shuō)一聲：爸媽辛苦了！
“三寸粉筆，三尺講臺言國運！一顆開(kāi)心，一生秉燭鑄民魂”，老師啊，是你們放牧自己的在青春，收獲祖國的富強，任勞任怨，即使要根根銀絲爬上額際也毫不在乎，我在詞匯的海洋中遨游，以尋找世間最美的詞藻，我在美好的花園里游覽，以覓得世界間最美的篇章，獻給您祝您永遠健康！
感恩是欣賞人生
無(wú)論是從感恩節的來(lái)源，還是我們的生活感受，只有真正擁有一顆感恩的心，方可欣賞人生，感悟人生的真締和美好。
霍金在問(wèn)及自己的心靈時(shí)，他用心靈寫(xiě)下：我有朋友和親人，我有我堅信的真理，更重要的是我有一顆感恩的心，感動(dòng)中國獲得者之一田世國用自己的腎獻給自己的母親，用感恩的真誠換來(lái)了母親的健康，今天數人潛然淚下，史鐵生著(zhù)作《地壇》，感謝挫折讓他擁有了一顆果敢的心……
攜一顆感恩之心踏上人生的旅路吧，讓我們充滿(mǎn)感激，不論是案情和援助，還是困苦和磨難，你將獲取美完的人生！
關(guān)于感恩的作文9
曾經(jīng)聽(tīng)到湛藍的海邊搖曳著(zhù)浪潮的鼓點(diǎn)，于是感激這片大海的磅礴。
曾經(jīng)看過(guò)五立的荷蓮綻放著(zhù)蕩漾的色彩，于是感激這片荷塘的美麗。
曾經(jīng)領(lǐng)悟過(guò)人與人之間真摯的感情，于是綱紀這些人無(wú)數善良的付出。
在這個(gè)社會(huì )的大家庭中，充滿(mǎn)了溫馨，充滿(mǎn)了感動(dòng)，因為互相支持與互幫互助，在不久的未來(lái)，這個(gè)社會(huì )將更美好，我們每個(gè)人都有屬于自己責任與義務(wù)，擁有感想，你就會(huì )發(fā)現你所做的無(wú)比輕松。感人并不是為了索取回報，二是獲得一份由衷的祝福，感恩并不是為了獲取一份利益，而是收獲一份比金錢(qián)、財富、榮譽(yù)、地位更高尚的美德，滴水之恩，當涌泉相報。如果沒(méi)有這份感恩也就沒(méi)有一切感情，因為有了感激，情感才會(huì )充實(shí)，學(xué)會(huì )感激每個(gè)人。雨之水恩、乃幸福之源也。
曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)感人的故事，一個(gè)饑餓的男孩，疲憊萬(wàn)分，他敲開(kāi)了一個(gè)主人的門(mén)，希望能給他一杯水，但之后卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令他感激萬(wàn)分。
許多年后，男孩成了著(zhù)名的大夫，曾經(jīng)幫助他的那個(gè)人患急癥轉到她所在的醫院，手術(shù)后，他發(fā)現了這個(gè)人是曾經(jīng)幫助他的人，當即在他的手術(shù)費單上寫(xiě)了一行字：手術(shù)費=一杯牛奶。
學(xué)會(huì )感恩既使是一杯牛奶，也是一種無(wú)價(jià)的幸福啊，它就像清晨的雨露，給予新葉以希望，它就像夜晚的燈火，給他人以光明，它似迷惘之中的一縷陽(yáng)光，雖然微不足道，卻會(huì )因此而走出困境，帶著(zhù)，感恩與虔誠，祝福著(zhù)每個(gè)一個(gè)人。
道路，磨破了一雙有一雙鞋子；風(fēng)雨，淋透了一件又一件衣服；荊棘，刺破了一個(gè)又一個(gè)手指，因為感恩，所以才有了更美麗的`蝴蝶回報這片春日的花叢；因為感恩，所以才會(huì )更絢爛的繁星，回報這片星空的浩瀚，因為感激，所以才有了溫暖，才會(huì )了古老而又永恒的關(guān)愛(ài)。
讓我們帶著(zhù)一個(gè)感恩的心，感恩社會(huì )，為他人祝福。
關(guān)于感恩的作文10
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種感謝。
感恩是一種樂(lè )觀(guān)。感謝困難，感謝挫折，是樂(lè )觀(guān)。感謝對手，感謝敵人，是樂(lè )觀(guān)。對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的好處，從而去感謝它，是樂(lè )觀(guān)。所以，感恩，是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
感恩是一種禮貌。對于幫助了我們的人，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。對于為我們付出了許多的人，我們感謝他，他可能會(huì )更加的為我們付出。懷著(zhù)感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是一種感謝。感謝爸媽?zhuān)麄兘o予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你走向人生的輝煌；感謝朋友，他們讓你感受到人間的友情是美好的；感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力；感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。所以，感恩是一種真誠的感謝。
感恩是一種愛(ài)。愛(ài)有許多種愛(ài)，它代表著(zhù)不同的意義，有爸媽對子女的`愛(ài)，那是無(wú)私的；有朋友之間的愛(ài)，那是純潔的；有對需要幫助的人的愛(ài)，那是真誠的……所以，感恩是愛(ài)。因此，我們應該牢記一句話(huà)“滴水之恩，當涌泉相報�！�
是啊，“滴水之恩，當涌泉相報�！卑謰尀槟愀冻龅牟粌H僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在爸媽勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們孤獨時(shí)奉上一番問(wèn)候，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì )他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。
又是否在擁擠的公交車(chē)上看到步履蹣跚的老爺爺老奶奶，就毫不猶豫的把座位讓給他們呢？又是否看到盲人過(guò)馬路都會(huì )扶著(zhù)他們過(guò)馬路呢？
懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待爸媽?zhuān)创H朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )。學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
關(guān)于感恩的作文11
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；我感恩父母，他們給了我生命。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜。父母的養育，朋友的幫助，老師的教導，大自然的恩賜，花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，困難逆境，都能讓我們感恩。就在這周，我們學(xué)校組織開(kāi)展了一次研學(xué)旅行活動(dòng)。
在這次收獲頗豐的活動(dòng)中，我們既欣賞了祖國的大好河山，又品嘗了一些有名的特產(chǎn)，并且領(lǐng)悟到了許多人生的道理。在這次研學(xué)旅行中，令我感觸最深的莫過(guò)于千龍湖的一位軍人的演講了，他為我們演講的主題是《感恩》，大概講述的是這么一個(gè)故事：一家人出去旅游，而一位老奶奶卻不愿去，她的孫子多次勸其一同前往，但她卻多次以腿腳不方便而拒絕，很多分鐘后，其兒子還是無(wú)動(dòng)于衷，不耐煩了，干脆讓她在家里，大家都走了，只有這一位老人流著(zhù)眼淚默默地走進(jìn)了自己的房間。我們也流下了眼淚，其實(shí)我們都知道她并不是不想去，只是兒子不大愿意，沒(méi)有一顆感恩的'心，不知道孝敬父母，從小以自我為中心，不知道養成感恩的好習慣。這個(gè)故事也讓我們知道了從小培養感恩的重要性。
感恩是一種愛(ài)，是一種感激，是一種回報。這些我們都懂但當老師說(shuō)到一個(gè)道理時(shí)，我們也就愣住了。這讓我聯(lián)想到了我的父母，他們?yōu)槲覠o(wú)私奉獻，情愿自己挨餓受凍，省吃?xún)�用，也總是想盡他們所能，把他們的給我。而我們卻還十分挑剔，甚至還覺(jué)得是理所當然，整天在家過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的皇帝般的生活。又想到母親為我們做這做那，而我們連一件小小的洗手洗腳都做不好，淚水也就在頃刻間流下來(lái)了……
感謝父母，他們給了我們生命去體會(huì )這世間的美好；感恩父母他們養育了我，無(wú)微不至的照顧了我，他們的恩情令我難忘，他們的愛(ài)像松柏一樣挺拔，像山一樣雄偉，像海那樣寬闊……
落葉在空中盤(pán)旋，那是在譜寫(xiě)感恩的樂(lè )曲，那是在對養育著(zhù)大樹(shù)的泥土的感恩；白云在天空中自由的飄蕩，那是在繪畫(huà)著(zhù)感恩的畫(huà)，是對養育著(zhù)白云的天空的感恩；溪水在清澈的流淌，那是在歌唱著(zhù)感恩的歌，是在對養育著(zhù)溪水的雨水的感恩……
感恩就是這樣，樸素，大方，讓生活更美好，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，世間萬(wàn)物都少不了感恩。
關(guān)于感恩的作文12
很小的時(shí)候，你喜歡摟著(zhù)我坐著(zhù)清涼的石階上，看著(zhù)溫柔如水的月亮，和如大顆鉆石一樣奪目的星星在微風(fēng)中忽閃忽閃，而你總是把我—在你的懷里輕輕地搖著(zhù)，斷斷續續的唱著(zhù)：“一閃一閃亮——晶晶，滿(mǎn)天，都是——小星——星……”你的聲音有些沙啞，微風(fēng)吹來(lái)，你的聲音像從遠方飄來(lái)一樣，飄浮不定，而這時(shí)的我，總是很享受的依偎在你的懷里，伸出肉乎乎的小手去摟你的脖子……
時(shí)間流逝的飛快，唯有你的白發(fā)才能見(jiàn)證我的成長(cháng)，你不像原來(lái)那樣多愁善感，隱忍沉默�，F在的你，一天忙忙碌碌的，在市場(chǎng)為便宜那五六塊錢(qián)和別人討價(jià)還價(jià)；在單位看領(lǐng)導的臉色，會(huì )一臉怒氣地在家中“絕食”；周末中午下班回來(lái)，看著(zhù)我和老爸還賴(lài)在床上不起來(lái)，又會(huì )滿(mǎn)臉怒氣的嚷嚷一通……
每天早上，你都會(huì )變著(zhù)花樣給我做不同的早餐，看著(zhù)我一口一口的吃下去，才滿(mǎn)意的上班去了，而臨走前，又會(huì )轉過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“翊霏，在馬路上注意點(diǎn)安全，別東瞧西看的�！被蚴恰敖裉焐险n好好聽(tīng)，注意力集中點(diǎn)兒�！倍菚r(shí)的我，對這些細小微小的愛(ài)毫無(wú)察覺(jué)，甚至可以說(shuō)是理所當然的事情。但上了中學(xué)后，我卻發(fā)現你無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著(zhù)我。
學(xué)校的飯菜并不像你做的那么可口，也沒(méi)有你在身邊督促著(zhù)吃完，更沒(méi)有你早上嘮嘮叨叨的囑叮，飯吃的索然無(wú)味，經(jīng)常吃一半，到一半。甚至破天荒的懷念我原先說(shuō)你做的很難吃的煎蛋。
況且晚上睡覺(jué)我很不老實(shí)，把被子踢到地上時(shí)常有的事。沒(méi)有你一次次的給我掖被子，以至于我剛住校時(shí)常感冒。這使得我多么懷念當我感冒或發(fā)燒時(shí)，你整夜整夜的陪著(zhù)，不時(shí)的用你的額頭貼貼我的.額頭……
而你從來(lái)不會(huì )知道，陽(yáng)光下，你的頭發(fā)閃出柔和的光芒，你的臉在陽(yáng)光的照射下有些模糊，讓人有一種神秘感。但你的眼睛，卻包含著(zhù)無(wú)限的愛(ài)意，你是那樣的神情專(zhuān)注的洗揉我的衣服，有板有眼，仔仔細細的把愛(ài)注入了這衣服里。
樓上的我正托著(zhù)下巴，歪著(zhù)頭，嘴角洋溢著(zhù)微笑。我想：這衣服一定會(huì )很香……
關(guān)于感恩的作文13
記得很久以前的我，總是喜歡一覺(jué)不起。當太陽(yáng)爬上樹(shù)梢時(shí)，依舊在被窩中同周公幽會(huì )�！斑@樣不好，”母親偶然在晚餐時(shí)提到這件事，說(shuō)“以后叫你起床，你一定要趕快爬起來(lái)啊，可不能又睡晚了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有太在意。母親看著(zhù)我答應下來(lái)，便笑著(zhù)拍拍我的頭說(shuō)：“吃完就去睡吧，明天早點(diǎn)起�！�
從那時(shí)起，每天清晨，母親總會(huì )急促的喊道：“快起床了，都幾點(diǎn)了，快點(diǎn)兒�！比缓�，我才慢慢睜開(kāi)眼睛直坐在床上，看著(zhù)窗外還未發(fā)亮的天空慢吞吞地起床，徑直走向餐桌看看母親早就準備好的早餐。對我說(shuō)：“快去洗漱，早餐該涼了�！蔽矣谑蔷凸怨缘�.拖著(zhù)身子走到鏡子前，望著(zhù)鏡子里頭頭發(fā)翹起的男孩傻笑。
就這樣，母親總會(huì )一次次的把早餐準備好后叫我起床，整理完房間后安排好我的午餐再去上班。漸漸地，我也習慣了，就這樣，不知不覺(jué)，到了初三。
突然有一天，我的床頭柜上多了一個(gè)鬧鐘，淡藍色的秒針無(wú)聲地旋轉著(zhù)�！皨尅蹦赣H朝我一笑：“以后我忙了，就讓它代替我叫你起床吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)吭聲，算默認了。
起初我很享受以這樣的方式來(lái)作為我起床的動(dòng)力，可當日子一天天流逝時(shí)，我卻開(kāi)始厭倦了它。因為每次起床時(shí)，內心會(huì )有很深的失落，沒(méi)有了母親的催促，我竟開(kāi)始不適應了。仿佛自己只是一臺機器，收到信號后就從休眠狀態(tài)中被激活，響聲大作。我開(kāi)始懷念起母親叫我起床的日子，似乎那么近又那么遠。但母親真的是忙了，無(wú)法再像從前那樣每天急切的催促我起床，看我賴(lài)床還會(huì )大聲的說(shuō)我“懶蟲(chóng)一只”。
時(shí)光荏苒，上高中后的自己，更少與母親見(jiàn)面了。更少見(jiàn)到母親在家中為我們操勞的身影，取而代之的是每一次假期回家，母親新增的幾根白發(fā)，一道皺紋。母親把她最美好的年華獻給了成長(cháng)路上漸行漸遠的我們，而我們卻很少道一聲感謝。
我們一直說(shuō)要心存感恩，可是對于父母，我們真正做到的又有多少？我想，感恩父母，任何時(shí)候都不會(huì )晚，就從現在開(kāi)始，付諸行動(dòng)，給父母多一份微笑，盡一份孝道，讓他們知道，我們從未遺忘他們。
關(guān)于感恩的作文14
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉是孩子對親人的感恩。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干是學(xué)生對教師的感恩。海內存知己，天涯若比鄰是朋友對朋友的感恩。正因為有了感恩，才創(chuàng )造出了和諧的社會(huì )。
當我們呱呱落地之時(shí)，我們就被上帝賦予了一顆感恩的心。正是有了父母，才有了我們。在家里，我是掌上明珠，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。家里最甜最大的那個(gè)果兒，是家人細心為我挑選的；家里最好最香的那桌菜肴，是家人精心為我制作的；家里最暖最大的那床棉被，是家人悉心為我鋪設的還有家里最好吃的，最好玩的，最好看的一切的一切都是他們給予我的，他們的愛(ài)成就了我的今日。也正是有了他們的愛(ài)，才組成了一個(gè)和諧的家！
我要感恩親人，感恩他們的絲絲關(guān)懷。當我們跨入學(xué)校之時(shí)，教師便也隨之而來(lái)。教師的教導如一盞明燈，照耀著(zhù)你走向光明；教師的指引如一艘航船，拖載著(zhù)你駛向成功的彼岸；教師的.鼓勵如一把鑰匙，帶領(lǐng)著(zhù)你打開(kāi)輝煌的大門(mén)金谷園經(jīng)常在教室里看到教師的耐心教導；經(jīng)常在辦公室里聽(tīng)見(jiàn)教師的諄諄教誨教師的嘔心瀝血，不正是期望我們成才嗎？我要為教師高歌落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。正是有了師生教與學(xué)的合作，才創(chuàng )造了一個(gè)和諧的學(xué)校。
我要感恩教師，感恩他們的諄諄教誨。
當我們踏入社會(huì )之時(shí)，身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒，值得你去品味；友誼是一幅無(wú)色的畫(huà)，值得你去著(zhù)色；友誼是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，值得你去聆聽(tīng)雖然朋友有時(shí)候會(huì )來(lái)請求幫忙，但的是我們必須借助朋友的幫忙才能在社會(huì )立足；所以我們不能忘記朋友對我們的恩情，因為那種忘恩的人，落在困難之中，是不會(huì )得救的。所以，友誼永遠是一個(gè)完美的職責。也正是有了朋友的互助，才構建了一個(gè)和諧的社會(huì )。
我要感恩朋友，感恩他們的屢屢幫忙。
古人說(shuō)得好：滴水之恩當涌泉相報。一個(gè)人僅有學(xué)會(huì )感恩，對生命懷有一顆感恩的心，那才能真正歡樂(lè )。
關(guān)于感恩的作文15
“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心······”
這是我們第十課學(xué)的，霍金正是懷著(zhù)一顆感恩的心，使人們被他偉大的人格魅力折服。如果世界上的每個(gè)人都學(xué)會(huì )感恩，是不是會(huì )使世界變得更加美好？
今天是感恩節，這一天，要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬，這一天，離家再遠的孩子都要趕回到家與自己的父母團聚。感恩這個(gè)詞并不陌生，但是我們真的感恩過(guò)嗎？不說(shuō)多大的，就說(shuō)父母對我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己，我們往往認為父母給我們的愛(ài)，是理所當然的，便很容易忘記或者忽略，父母對我們的愛(ài)往往都是細小瑣碎的，本就不善于發(fā)現，一旦忘記就像一粒沙子被埋在了沙漠中。我們有時(shí)甚至不能去理解父母對我們的愛(ài)。
今天我和母親又鬧僵了，原因是我不喜歡吃她燒的`菜，但我忽然后悔了，因為世界上也只有父母會(huì )任勞任怨的給我煮菜。母親總是忍不住對我嘮叨：“不要看課外書(shū)了，趕緊寫(xiě)作業(yè)去；太晚了，快睡吧，明天早晨等會(huì )起不來(lái)又要遲到�！弊屑毣叵肫饋�(lái)，母親嘮叨過(guò)的一切，都牽動(dòng)著(zhù)一顆愛(ài)女之心，嘮叨竟是母愛(ài)的表達。有的時(shí)候總要求父母來(lái)理解我們，卻發(fā)現自己還不理解父母；有的時(shí)候總覺(jué)得父母對我們不好，卻發(fā)現自己對父母的愛(ài)并沒(méi)有多少，有的時(shí)候認為父母對自己總惡聲惡氣的，卻發(fā)現自己對父母的態(tài)度也不夠好。默默回想，我走到廚房和母親說(shuō)了句問(wèn)候的話(huà)，這場(chǎng)冷戰結束了，母親也和我和好了，使這個(gè)被凍僵的冬日的晚上融化了。感恩節，讓我們學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )用自己的愛(ài)心去換取別人的愛(ài)心。滴水之恩當涌泉相報；“投之以木桃，報之以瓊瑤”。
感恩是一份美好的情感，健康的心態(tài)，就像一片心靈水晶，有了感恩之情，生命就會(huì )得到滋潤，會(huì )使那片心靈水晶閃爍著(zhù)純凈的光芒，擁有一顆感恩之心，才會(huì )使人對世間的看法有所不同，讓人少一些怨天尤人，懂的索取也需要付出。
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