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感恩老師作文

時(shí)間:2023-10-06 17:50:23 感恩 我要投稿

(推薦)感恩老師作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的感恩老師作文,希望能夠幫助到大家。

(推薦)感恩老師作文15篇

感恩老師作文1

  老師,您像辛勤的園丁,每天教給我們知識;也像蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們前行的道路。我們的班主任譚老師就是一個(gè)令人敬愛(ài)、值得感恩的老師。

  我以前是一個(gè)膽小、不敢舉手發(fā)言的女孩。有一次,譚老師讓我們解答一道數學(xué)題。譚老師讓我起來(lái)回答,我用蚊子一般的聲音說(shuō)出了答案,答案還是錯誤的。我以為譚老師會(huì )批評我,但譚老師沒(méi)有那么做,而是用和藹的聲音對我說(shuō):“以后好好聽(tīng)講!边@件事給了我很大的'勇氣,從此之后,我開(kāi)始敢于回答,敢于提問(wèn),F在,我徹底改變了。

  譚老師,謝謝您,是您讓我們懷著(zhù)感恩的心去認真讀書(shū)學(xué)習,掌握知識;是您讓我們懷著(zhù)感恩的心去幫助同學(xué);是您讓我們懷著(zhù)感恩的心對待身邊的人,對待遇到的事,讓這個(gè)世界變得更美好。

感恩老師作文2

  世間萬(wàn)物都有情感,都需要感恩。在此我要感恩教過(guò)我的每一位老師。

  從幼兒班到五年級,教過(guò)我的老師有很多。幼兒班的唐老師,周老師,孫老師把我領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂。我的老師讓我從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的幼兒變成一個(gè)少年,從最簡(jiǎn)單的手工學(xué)起,讓我知道知識的重要。張老師,李老師,謝老師把我往更深一層的地方領(lǐng)去。不但使我學(xué)會(huì )了知識,也學(xué)會(huì )了做人的道理。最重要的是讓我學(xué)會(huì )了感恩。我要感謝老師教給我許多知識,讓我明白了許多做人的道理,讓我的學(xué)習成績(jì)提高了不少,也明白了父母的辛苦,老師的辛勞。

  我也要感謝教過(guò)我的`任何一位老師:數學(xué)老師陶老師,英語(yǔ)老師張老師,音樂(lè )老師唐老師等等。感謝他們無(wú)怨無(wú)悔的把知識教給我。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師就像把金鑰匙為我打開(kāi)知識的大門(mén),為我以后的人生指引方向。我也要繼承她們這種精神,長(cháng)大以后好好回報祖國,為祖國做出應有的貢獻。

  老師謝謝您們!祝您們永遠快樂(lè )健康!

感恩老師作文3

  如果我是在黑夜中行走的人,那么老師您就是在黑夜里的一盞明燈,帶領(lǐng)我們走向前方;如果我是夏天炎熱的人,那么您就是一陣清風(fēng),帶給我們涼爽。

  許老師,還記得一年級剛開(kāi)學(xué)的那一天嗎?我坐在教室里,您讓我們多多舉手發(fā)言,有一次老師您剛問(wèn)完一個(gè)問(wèn)題大家都舉手了,唯獨我一人沒(méi)有舉手。老師您并沒(méi)有請那些舉手的人,就偏偏讓我來(lái)回答,我才剛說(shuō)了幾個(gè)字,教室里小的聲音都快變成海洋,我的心里就有了一股說(shuō)不出來(lái)的傷心。這時(shí),您走過(guò)來(lái)輕輕撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“傻孩子,老師永遠都會(huì )在你這邊的!蔽业难蹨I不爭氣的流了下來(lái),都分不清是感動(dòng)的`眼淚還是悲傷的眼淚。等我吞吞吐吐的把話(huà)說(shuō)完,老師帶領(lǐng)同學(xué)們鼓起了掌聲,F在我每堂課都積極發(fā)言,許老師您看到我這樣就開(kāi)心的笑了。

  我們要感謝老師。

感恩老師作文4

  恩師,是一支支蠟燭,燃燒自己,奉獻他人;恩師,是一滴滴雨露,滋潤我們幼小的心田;恩師,一把把金色的鑰匙,為我們開(kāi)啟了一道道知識的大門(mén)……“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持!币菦](méi)有您,就沒(méi)有今天的我。

  恩師在白板上留下的,是辛勤的果實(shí);在白板上擦去的,是永恒的果實(shí)。燈光下,您的身軀帶著(zhù)一絲疲憊,也伴隨著(zhù)柔和。課堂上,您總帶著(zhù)一種威嚴;課下,您讓人覺(jué)得親切而又可愛(ài)。夜深了,亮著(zhù)燈的教室里,坐的還是批改作業(yè)的您。

  是您,敬愛(ài)的恩師,在我們的心靈深處播下了一顆純潔的種子,上面永遠都刻著(zhù)兩個(gè)大字——老師。成長(cháng)的種子,蘊含了種種恩師的`回憶:那作業(yè)本上紅色的圓圓點(diǎn)點(diǎn),那耐心講解和專(zhuān)注的神情,那燈光下溫柔的背影……

  恩師是園丁,我們是花草;恩師是大海,我們是小船;恩師是藍天,我們是鳥(niǎo)兒……“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!倍鲙煵徽菗碛羞@精神的人嗎?

感恩老師作文5

  學(xué)習是離不開(kāi)老師的,有了老師的辛勤培養,加上我們的刻苦努力,成績(jì)一定會(huì )更好。教過(guò)我們的老師都應該感謝他們,但是,我最想感謝的老師是蘇老師。

  蘇老師有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā),白色的皮膚襯托著(zhù)烏黑的長(cháng)發(fā),給人一種溫柔的'感覺(jué)。一雙明亮的大眼睛鑲嵌在鼻子上面,鼻子下面有一張小巧玲瓏的嘴巴。

  蘇老師對我們的作業(yè)總是布置的很少,我們聽(tīng)寫(xiě)時(shí)她總是用普通話(huà)來(lái)說(shuō),如果我們聽(tīng)寫(xiě)的不好,她總是讓我們每個(gè)詞都訂三遍。有時(shí)候考了試,要聽(tīng)考試卷,老師就會(huì )讓我們把很多人錯的那道題訂四遍。怎么樣?你覺(jué)得我的老師好嗎?

  蘇老師有時(shí)候還會(huì )帶著(zhù)我們玩。記得那年下雪,蘇老師,還有我們全班同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩雪,蘇老師還拿手機給我們拍了許多照片。怎么樣?我的老師能帶著(zhù)我們一起玩,羨慕吧!

感恩老師作文6

  記得有人說(shuō)過(guò)老師是我們的再生父母。

  你如今的成績(jì),便是老師的心血。老師,是最無(wú)私的園丁。他或許會(huì )對你慈愛(ài)或許會(huì )對你嚴厲無(wú)比,但試想一下,他們的出發(fā)點(diǎn)都是為了你好。當你從他們那里拿走了知識,事業(yè)有成時(shí),你是否想起過(guò)他們

  老師,是偉大的,是無(wú)私的.。當你走出了校園,帶著(zhù)老師教給你的知識出門(mén)闖蕩時(shí),你是否想起過(guò)他們?

  我們應當感恩老師,謝謝他們的教導,謝謝他們的關(guān)心和鼓勵。

  我們要感恩老師,他們既是我們的人生導師,又是指引我們前進(jìn)方向的燈塔。

感恩老師作文7

  老師像辛勤的園丁,把我們培養成祖國的棟梁。老師像蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。老師把所有的知識都傳授給了我們。在我們成長(cháng)的道路上,永遠都缺少不了老師給我們的幫助。

  上課的時(shí)候,老師在講臺上用那響亮的`聲音給我們認認真真地講課。下課的時(shí)候,老師讓我們排著(zhù)隊上廁所,悉心照看我們。玩游戲的時(shí)候,老師讓我們注意安全,不要隨意扔沙子。每一分每一秒,老師都在關(guān)心和照顧著(zhù)我們。

  老師,我想對您說(shuō):“您把我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知的孩童培養成一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,您付出了多少心血和汗水!您那無(wú)私奉獻的精神,值得我們永遠學(xué)習!

  今后,讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,努力學(xué)習,刻苦鉆研,用最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師吧!

感恩老師作文8

  感恩我的老師!從幼兒園到小學(xué),在我的生活中有無(wú)數個(gè)老師。是你們教會(huì )了我文化知識和許多做人的道理。

  感恩我的老師!你們不愧為人類(lèi)靈魂工程師。讓我我從1、2、3里的簡(jiǎn)單數字到x、y、z的方程認知。感謝您!我的老師;從a、o、e簡(jiǎn)單拼寫(xiě)到能寫(xiě)出幾百字的長(cháng)篇習作。感謝您!我的老師;從簡(jiǎn)單的A、B、C到能說(shuō)出復雜的英語(yǔ)口語(yǔ);感謝您!我的老師。

  是你們見(jiàn)證了我從一個(gè)懵懂的無(wú)知兒童,蛻變成了一個(gè)風(fēng)華少年。感謝老師給我飛翔的翅膀;感謝老師給我指明人生的方向;老師的職業(yè)是神圣的.,老師是祖國棟梁的啟蒙者;老師就像園丁,辛勤地培育祖國的花朵。老師雖然不是我們的親人,卻勝似我們的親人。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,老師對我們的教誨之恩我終身難忘。我常常問(wèn)自己,怎么才能感謝老師?我們現在能做的就是好好學(xué)習,拿出優(yōu)異的成績(jì)去報答老師,絕不會(huì )辜負老師對我們的期望。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà),感謝您!我的老師!

感恩老師作文9

  老師,就像蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮他人;老師,就是園丁,栽培了一朵朵祖國的花朵。如果說(shuō)誰(shuí)是祖國的棟梁,那只有老師可以勝任。

  上課的時(shí)候,同學(xué)們坐在椅子上,而老師呢,站在講臺上,一站就是四十分鐘,老師的`腳都酸死了。放學(xué)了,同學(xué)們都出去玩了,而老師還要給我們批改作業(yè);在我們進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候,老師還在辛苦的批改作業(yè)、整理教案。

  老師不需要同學(xué)們給予什么,只希望同學(xué)們上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,考出好成績(jì),這樣老師才會(huì )開(kāi)心高興。

  無(wú)論我們走到哪里,都要感恩老師。

感恩老師作文10

  教師節快到了,在這里我祝所有辛勤的老師教師節快樂(lè )!老師像紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人,老師像園丁,辛勤的栽種祖國的花朵。老師更像是媽媽?zhuān)焯炫惆橹?zhù)我們,告訴我們許多做人的道理。

  我最想感謝的是錢(qián)老師,她是我們從一年級到三年級的語(yǔ)文老師兼班主任,她有著(zhù)又黑又長(cháng)的.頭發(fā),臉上總是很?chē)烂C的樣子。我們班有七十六人,錢(qián)老師就像是我們的大家長(cháng),班里的孩子不管是大事小事都喜歡找錢(qián)老師,她每次都很有耐心地幫助我們。雖然有時(shí)我們的調皮搗蛋會(huì )惹她生氣,但老師依然愛(ài)著(zhù)我們,我們也很喜歡她。

  老師,我想對您說(shuō):“為了我們您辛苦了”!聽(tīng)說(shuō)您頸椎不太好,我希望您課余的時(shí)間多多保重身體,我一定會(huì )好好學(xué)習,不辜負您的期望。

感恩老師作文11

  老師是我們人生中的一盞明燈,為我們指路;老師二個(gè)父母。

  我上的是寄宿式學(xué)校,兩周回家一次,在校時(shí)我也不少生病。都是老師帶我上醫務(wù)室。

  老師也有孩子,難道在節假日的時(shí)候他們不想陪陪自己的孩子嗎?不,不是的,他們是和我們在一起,一起和我們過(guò)啦那個(gè)愉快的節日。

  在凌晨?jì)牲c(diǎn)多鐘的`時(shí)候只有老師的的燈亮著(zhù),還在那批改作業(yè),老師是多麼的偉大,是多麼無(wú)私啊。

  老師這個(gè)無(wú)私的職業(yè),當選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候將面臨著(zhù)這一生的奉獻。

感恩老師作文12

  在我的記憶里,老師每天早上會(huì )拿著(zhù)書(shū),在上課鈴聲叮叮叮叮的時(shí)候走進(jìn)教室,這個(gè)時(shí)候班里的同學(xué)們會(huì )特別的安靜,老師走到講臺上,會(huì )跟我們講解新的知識,我們在不會(huì )不懂的過(guò)程中,慢慢變的越來(lái)越熟練,不斷的學(xué)習新的`知識,可是老師每節課都會(huì )站著(zhù)把我們不會(huì )的講一遍又一遍直到我們學(xué)會(huì )為止,我們從剛開(kāi)始什么都不會(huì ),到后來(lái)會(huì )寫(xiě)字,會(huì )算數,會(huì )寫(xiě)文章,都離不開(kāi)老師您的付出,請您允許我對您說(shuō)一句,老師您辛苦了,老師謝謝您。

感恩老師作文13

  涼爽的金秋到來(lái)了,這是迎接開(kāi)學(xué)的日子。隨著(zhù)秋天的到來(lái),教師節也來(lái)了。這個(gè)節日,這個(gè)屬于教師們的節日,也喚醒了我心中的烙印。

  老師們給予了我們知識,給予了我們智慧,給予了我們擁有力量的體魄。老師不是園丁,但她播種著(zhù)希望;老師不是歌手,但她奏唱著(zhù)知識的樂(lè )曲;老師不是雕塑家,但她雕塑著(zhù)一尊尊孩子的靈魂。老師肩負著(zhù)偉大的使命,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的殿堂;老師肩負著(zhù)祖國的未來(lái),播撒希望的種子;老師肩負著(zhù)歷史的重任,培育我們成才。

  我們要感謝老師,感謝她們給予了我們智慧的靈魂。老師,您是多么的'偉大!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。您的陽(yáng)光普照,您的細雨滋潤,促使我們茁壯成長(cháng),讓我們變得繁花似錦。我們只有通過(guò)努力學(xué)習,來(lái)報答老師的辛勤汗水。取得好成績(jì),才是我們報答老師最好的禮物!

  老師,用愛(ài)播種春天,播種希望,播種理想,幫助我們茁壯成長(cháng)。祝各位老師們教師節快樂(lè )!

感恩老師作文14

  在我心里,老師是一盞燈,為我照亮人生的道路,老師是一位辛苦的園丁,呵護著(zhù)我們成長(cháng)……這些語(yǔ)句用在老師身上一點(diǎn)都不為過(guò)。 時(shí)光飛逝,在小學(xué)匆匆度過(guò)了四年,我們都長(cháng)大了,懂事了, 我明白了很多知識,懂得了很多做人的道理。在我們不聽(tīng)講而回答不出老師提的問(wèn)題的'時(shí)候,您總是批評我們,但這也是在教育我們,讓我們學(xué)習到更多的知識。

  在四年級的時(shí)候,老師右手骨折,還堅持來(lái)給我們上課,老師嗓子啞了也來(lái)給我們上課,老師起早貪黑的給我們批改作業(yè),每次我作業(yè)做錯的時(shí)候,老師都給我仔細的分析錯因,讓我理解題目的意思……

  在我人生中最漫長(cháng)的小學(xué)時(shí)間,老師給了我們家人般的愛(ài),我有千言萬(wàn)語(yǔ)想要對老師說(shuō),但這些話(huà)語(yǔ)最終匯成一句話(huà):老師您辛苦了!

感恩老師作文15

  老師——一個(gè)神秘又親切的稱(chēng)謂。如果說(shuō)孩子是幼苗,那老師就是辛勤勞動(dòng)的園丁。她用汗水和堅持讓幼苗茁壯成長(cháng)。

  記得有一次我上一年級的時(shí)候,那時(shí)候的我膽小怕事,從來(lái)不敢舉手,但是那一堂課改變了我。"叮鈴鈴“上課鈴聲響起,開(kāi)始上課了,今天上的這課我預習了整整一個(gè)晚上,老師講的內容我都知道,老師提的問(wèn)題,我都能回答,但是我又不敢舉手!皠e怕,把你想說(shuō)的'都說(shuō)出來(lái)。學(xué)習是勇敢者的游戲,你要學(xué)會(huì )勇敢!甭(tīng)完老師的鼓勵之后,我似乎有了一點(diǎn)信心,我輕聲的回答問(wèn)題,回答得很正確也很流利。底下傳來(lái)了雷鳴般的掌聲,我更有信心了,從一次舉手到第二次,第三次......回答的也越來(lái)越大聲,聲音也越來(lái)越清晰,我逐漸有了自信,然而這離不開(kāi)同學(xué)的掌聲以及老師的鼓勵。

  我感謝老師,感謝同學(xué),我會(huì )永遠的記住老師的目光,我想在這里和您說(shuō)一聲“謝謝你,老師"!

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