有關(guān)感恩作文15篇[推薦]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的有關(guān)感恩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)感恩作文1

　　有人說(shuō)世界上最大的愛(ài)是母親，而我卻說(shuō)是父愛(ài)。從小到大父親對我的關(guān)懷又無(wú)微不至這個(gè)成語(yǔ)來(lái)說(shuō)真是一點(diǎn)都不為過(guò)。從小到大爸爸從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我一巴掌，對我關(guān)愛(ài)倍至。

　　爸爸對我關(guān)愛(ài)的事情不勝數，而其中最今我記憶優(yōu)新的`是我肚子疼上醫院的那一晚。

　　那是一個(gè)我五歲的晚上，我的肚子似乎有幾條蟲(chóng)在咬我我一樣肚子像是裂開(kāi)了一樣，爸爸開(kāi)始變的不知所措，在來(lái)回走步。老爸立刻想：我肚子里有“蟲(chóng)”只要把蟲(chóng)滅了不就行啦！他立刻馬不停蹄的跑到藥店買(mǎi)“殺蟲(chóng)劑”給我吃，漸漸地漸漸地我的肚子不疼了，可是這種安靜只是暫時(shí)地，我的肚子只好了一小會(huì )兒，幾分鐘后便又疼起來(lái)了，一次比一次狠簡(jiǎn)直像發(fā)瘋了一樣。

　　爸爸沒(méi)有辦法只好立馬把我馱在背上，朝著(zhù)五六里外的醫院走去，那時(shí)正值隆冬到處都是深淺不一的白雪，爸爸這樣一腳深，一腳淺的走著(zhù)大約一個(gè)小時(shí)我終于到了醫院。

　　到了那里醫生向爸爸解釋道：“肚子疼的時(shí)候千萬(wàn)不要吃打蟲(chóng)類(lèi)的藥品，這樣就會(huì )刺激蟲(chóng)子，會(huì )越來(lái)越疼的�！卑职炙贫�非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后用內疚的眼神看著(zhù)我問(wèn)道：“你肚子疼不疼了？”我為了不讓爸爸太傷心就說(shuō)不疼了。

　　那時(shí)雖是冬天，但爸爸已是大汗淋漓了，到了家便倒頭就睡。

　　在這我想對爸爸說(shuō)：“爸爸，您辛苦了�！�

有關(guān)感恩作文2

　　成長(cháng)感恩的心俗話(huà)說(shuō)得好“愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀十年書(shū)”。作為小學(xué)生，學(xué)習是我們的責任，讀書(shū)也應是我們的愛(ài)好。我也喜歡讀書(shū)，最近我讀到了一本好書(shū)：《成長(cháng).感恩的心》。這本書(shū)里有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)感人肺腑的故事，讓我感受最深的一個(gè)故事是：《撿回丟失在雪夜里的良心》。

　　這個(gè)故事講述了一個(gè)慈母失去了丈夫，為了保護兩個(gè)幼小的兒女，她從一個(gè)溫柔的女人變成了最厲害的女人。誰(shuí)欺負她的孩子，她就和誰(shuí)吵�？僧斔�老了后，兒子卻不知去孝敬她。由于傷心欲絕她出了車(chē)禍，手術(shù)費和醫藥費高達八萬(wàn)元。兒子卻因醫藥費太高，而不去管她。在她奄奄一息的時(shí)候，兒子終于良心發(fā)現，去找了她。讀了這個(gè)故事，我不由發(fā)出感嘆：這個(gè)兒子真是太沒(méi)有孝心了，他的母親對他這么好，從小就無(wú)微不至的照顧著(zhù)他，他卻因為錢(qián)而不顧母子親情。

　　在生活中，我也不懂得孝敬父母。有時(shí)，還把他們的好意當作惡意。有一次，我考完試后把試卷拿給媽媽看。媽媽看后，對我說(shuō)：“為什么你的'基礎會(huì )扣這么多的分呢？閱讀題都沒(méi)扣什么分。為了你的基礎水平提高，以后每學(xué)玩一課就要把那篇課文背出來(lái)，知道了嗎？”“知道了�！彪m然我口頭上這么說(shuō)，可心里頭卻十分不高興。我暗暗地想：這個(gè)臭媽媽?zhuān)�不就是基礎扣了幾分嘛，干嘛要叫我把每篇課文都背下來(lái)。為了這件事，我好幾天都沒(méi)有和媽媽說(shuō)話(huà)�？煽戳诉@個(gè)故事后，我十分后悔當初的做法。媽媽生我養我，這么辛苦，我居然還和她慪氣，真是太不該了！

　　同學(xué)們，母親是我們這一輩子最大的恩人。她為我們付出了自己的青春，我們卻為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和她鬧脾氣。讓我們一起尊敬母親，孝敬母親吧！

有關(guān)感恩作文3

　　感恩這個(gè)詞，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。感恩父母將我們養育成人；感恩老師教給我們豐富知識；感恩鄰居給予我們深深的幫助......

　　有一句話(huà)說(shuō)得好：打是親，罵是愛(ài)�？晌覀儏s不明白父母的苦心。只要父母一說(shuō)我們，就和他們爭吵頂嘴。有時(shí)還會(huì )說(shuō)出“我恨你們！”“我討厭你們！”之類(lèi)的話(huà)，你們可知這如同拿一把刀子，一刀一刀割著(zhù)父母的心田。父母辛辛苦苦的付出，難道換回的是我們的埋怨、嫌棄嗎？埋怨父親不是大官，不是大老板，嫌棄母親穿著(zhù)不如別人的'母親華麗�？赡銈兿胍幌�，母親是因為誰(shuí)而省吃?xún)�用，是因為誰(shuí)而辛苦工作；又是因為誰(shuí)而整晚不能睡一個(gè)安穩覺(jué)？是因為我們。從我們出生到現在，父母的付出數不勝數。父親因為我們而放棄了他興趣愛(ài)好，用省下的時(shí)間工作。母親因為我們而放棄了那華麗但價(jià)格不菲的衣服、首飾。父母剩下的錢(qián)供我們吃、喝、玩、樂(lè )。如果我們認真端詳一下我們的母親，我們就會(huì )發(fā)現，母親的眼睛已不再明亮，是因為她把明亮的眼睛給予了我們，母親的頭發(fā)已有些花白；是因為她把她的那頭青絲贈予我們；母親那穿了多年的衣服已有些破舊；是因為她把她那華麗的衣服送給了我們。這些都是他對我們的愛(ài)。其實(shí)，我們生活中不缺少愛(ài)，缺少的是發(fā)現愛(ài)的眼睛，體會(huì )愛(ài)的心靈！如果我們用心去感受，就會(huì )發(fā)現我們身邊充滿(mǎn)了愛(ài)！

　　三字經(jīng)有云：羊跪乳，鴉反哺。連羔羊、烏鴉都知道孝敬它們的母親，都知道感恩它們的母親，而我們?yōu)槭裁床恢�道呢？同學(xué)們，大家一定要在父母的有生之年，孝敬他們。如果我們不能先孝敬父母，那我們就不配學(xué)習文化知識，更不配做人！不然，會(huì )“子欲養而親不待”��！

有關(guān)感恩作文4

　　十四個(gè)春秋在一剎那成為回憶，我即將成為青少年。要感恩的人或事總是許許多多，令人無(wú)法忘懷。譬如那已記不清在多少個(gè)清晨或夜晚常�？M繞在耳邊的熟悉的聲音——“小妹妹，需要幫忙嗎？我背你過(guò)去，來(lái)，上來(lái)！”。

　　我還記得，那是二年級的上學(xué)期，正執盛夏。天氣猶如孫猴子的臉，說(shuō)變就變。明明還是萬(wàn)里無(wú)云，不一會(huì )就擠上來(lái)幾朵烏云，一時(shí)間，狂風(fēng)大作，雨點(diǎn)兒伴隨著(zhù)電閃雷鳴驟然而下。雨越下越大，打到地上的水洼里，就像一灘煮沸了冒著(zhù)泡的水。水很快沒(méi)過(guò)了膝蓋。不一會(huì )兒，雨又戛然而止。一到學(xué)校才知道學(xué)校的水溝堵了，水無(wú)法排出去，我們被水隔在了校門(mén)外。眼看就要上課了，我們一個(gè)個(gè)小學(xué)生如一只只熱鍋臺上的螞蟻急得團團轉。家長(cháng)們也紛紛的出主意：穿靴子過(guò)去；穿涼鞋過(guò)去；家長(cháng)背過(guò)去……，但因為考慮到安全，這些辦法都被否決了。這時(shí)，從教學(xué)樓里走出幾個(gè)大哥哥，他們走過(guò)來(lái)說(shuō)：“叔叔阿姨你們放心，這些弟弟妹妹們就交給我們吧！”就在這時(shí)，一個(gè)大哥哥來(lái)到我面前，對我說(shuō)：“小妹妹，需要幫忙嗎？我背你過(guò)去吧！來(lái)，上來(lái)！”話(huà)音剛落，哥哥背起我就穿過(guò)了大片大片的水洼。一滴滴的涼水漸到我身上，很涼。哥哥把我放到了樓前，還沒(méi)等我說(shuō)謝謝就匆匆的'返回去接別的人了。我久久地站在那里，看著(zhù)大哥哥們忙碌的身影。

　　每每回想起那天的一幕，想起那冰涼的雨水與樂(lè )于助人的大哥哥們，我的心頭便會(huì )涌上一股暖流……

有關(guān)感恩作文5

　　現在，同學(xué)們從文具到衣著(zhù)處處都愛(ài)攀比，讓我誤認為只有價(jià)格昂貴的禮物才能夠表達自己的心意，可是今年母親節發(fā)生的一件事，使我明白了什么是最珍貴的禮物。

　　記得母親節的.前一天晚上，我正在為零花錢(qián)少而頭疼�！岸脊治�，春游的時(shí)候買(mǎi)的東西太多，都沒(méi)錢(qián)給媽媽買(mǎi)禮物了。別的同學(xué)肯定給媽媽買(mǎi)貴重的禮物。我可怎么辦呢？算了，給她買(mǎi)個(gè)本，用彩紙寫(xiě)一張卡片，敷衍媽媽一下吧！反正我送禮物了�！鞭D天，我把準備好的禮物送給她。媽媽收到以后只是微微一笑，就收了起來(lái)。我想她一定是覺(jué)得禮物太輕，生氣了。

　　可沒(méi)過(guò)幾天，我就看到送給她的本子不僅包上了書(shū)皮，還密密麻麻寫(xiě)了很多頁(yè)，我小心地打開(kāi)，只見(jiàn)扉頁(yè)上工整地寫(xiě)著(zhù)“20xx年崔雨宸送給我的母親節禮物�！蔽覜](méi)多想，就把本子放了回去�？墒呛髞�(lái)看到的一幕，徹底改變了我的想法。

　　一天，我到書(shū)柜里找書(shū)，突然愣住了，媽媽把我送她的卡片，認真地塑封好，用不干膠帖在了她書(shū)柜的最顯眼處。我心里一驚，沒(méi)想到，真沒(méi)想到，我原本敷衍她的禮物卻被如此珍藏。

　　此時(shí)此刻，假如有人問(wèn)我：“明天媽媽過(guò)生日，送什么樣的禮物？”我會(huì )毫不猶豫地回答：“禮物只要能夠表達自己的一片心意就可以，哪怕它只是一張小小的留言條。因為我知道，爸爸媽媽在乎的不是禮物的價(jià)格是否昂貴，而是我們是否有一顆感恩的心，是否健康快樂(lè )地成長(cháng)�！�

有關(guān)感恩作文6

　　人人都在追求完美，最終的完美，就是感恩。

　　在生活中，處處都有感人肺腑的事物，卻為什么說(shuō)現實(shí)太冷酷?因為缺少了一顆感恩的心。正是有了他們，才讓我學(xué)會(huì )了去感恩。

　　感恩父母。從我呱呱墜地的那天起，他們便承擔起了撫養我的義務(wù)。我的吃、穿、住、行，處處都需要他們操心。而且，當我犯錯誤時(shí)，他們耐心地教導我;當我生病的時(shí)候，他們悉心地照料我;當我灰心喪氣時(shí)，他們誠心的安慰我;當我失敗時(shí)，他們細心的鼓勵我。而我，不知道還有多少年才有能力去報答他們，所以現在的我只能懷著(zhù)一顆感恩的心去享受他們所給予的'一切。終有一天，我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)去感謝父母給我的多年的照顧的。

　　感恩老師。這是人生道路上第二個(gè)教我們怎樣為人處事的人，并且還賦予我們知識�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是形容老師辛勤工作的千古佳句啊!白天要教學(xué)生們知識，晚上還要回家備課，把自己的青春全部奉獻給了三尺講臺，所要的回報就是我們的優(yōu)異成�？吹搅宋覀儍�(yōu)異的成績(jì)，老師的臉上浮現出欣慰的微笑，這一生也就知足了。老師這么的無(wú)私，傾其所有把知識賦予我們，難道這樣的人還不值得我們感恩嗎?

　　感恩朋友。陪你一起上學(xué)放學(xué)，和你一起談心說(shuō)笑的人，就是你的朋友了。當你成功時(shí)，他們會(huì )祝賀你;當你失敗時(shí)，他們會(huì )鼓勵你;當你開(kāi)心時(shí)，他們會(huì )陪伴你;當你傷心時(shí)，他們會(huì )安慰你。只有他們，會(huì )在你犯錯時(shí)用最輕柔的語(yǔ)氣去給你指明正確的方向，讓你不會(huì )誤入歧途。你與他們之間沒(méi)有代溝，在任何你憂(yōu)傷的時(shí)候可以找他們傾訴。他們，就是你第二個(gè)日記本，承載了你太多的不快與淚水。這樣一個(gè)愿意為你付出的人，值得你一輩子去感恩。

有關(guān)感恩作文7

　　最近我校一位學(xué)生遇到了一件這樣的事情，在放學(xué)的路上遇見(jiàn)一位老奶奶被車(chē)撞到了路溝里，車(chē)跑了。這位學(xué)生就把她救了起來(lái)，并用自行車(chē)把她送到了醫院。等老人的家人來(lái)了以后，不但對這位學(xué)生沒(méi)有任何的感謝，反而說(shuō)是他撞了老人，讓老人來(lái)說(shuō)清楚究竟是怎么回事的時(shí)候，老奶奶卻不肯說(shuō)出實(shí)情，而說(shuō)：“我記不清楚了�！本瓦@樣，這個(gè)學(xué)雷鋒，做好事的'學(xué)生，在老人家人的逼迫下，為老人支付了800元的醫藥費。

　　諸如此類(lèi)的事件讓人深思：為什么不斷出現獲救者、受恩者冷漠絕情的面孔？為什么現在的人都這樣？怎么感恩情結離人們越來(lái)越遠呢？

　　我們中華民族具有優(yōu)良的“感恩”傳統。在我們五千年燦爛的文化中，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，當涌泉相報”反映出我國古人對感恩的認崇尚。有文字專(zhuān)家分析：“恩”從因從大，乃就起口而擴大之意，亦含有相賴(lài)相親之意，心之所賴(lài)所親者，彼此有厚德至誼，即他人給我或我給他人之友誼。

　　然而，由于當今社會(huì )一些不良風(fēng)氣的影響，公民的感恩意識在逐漸淡化。金錢(qián)和利益的權衡代替了人與人之間的真情相助，自私自利的貪婪在蠶食人們的良知。孩子不知道感謝父母的養育之恩；學(xué)生不知道感謝老師的教導之恩人類(lèi)不知道感謝自然的恩賜之恩……

　　人們��！在構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的今天，請你學(xué)會(huì )感恩吧！感恩生活，感恩父母，感恩老師，感恩自然，感謝一切給予過(guò)自己幫助的人。這樣，你才會(huì )更加熱愛(ài)生命，更加關(guān)愛(ài)他人；你才能收獲平和與快樂(lè )。

有關(guān)感恩作文8

　　人，應該常常懷著(zhù)一顆感恩的心。

　　隨手打開(kāi)小學(xué)畢業(yè)時(shí)的留言薄，映放眼簾的是老師熟悉的字跡：“短暫的師生情令人難忘，彼此信任，使我們更像朋友。人生道路多曲折，要豁達、開(kāi)朗、善待自己，使自己永遠堅強�！备兄x您，老師，感謝您兩年的不倦教誨！真的很懷念與您談心的時(shí)候，似乎那時(shí)的天總是那么藍的，日子過(guò)得很慢，總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，但轉眼來(lái)不及說(shuō)聲感謝就要告別。

　　仍記得那天放學(xué)，我蹲在門(mén)口系鞋帶，系完后猛得一起身，頭撞在窗臺上，血不斷的往外涌，我害怕的大哭起來(lái)�？蘼曇齺�(lái)了正要下班的`趕回家的您，您一邊有住的說(shuō)：“怎么這么不小心？”一邊用手帕捂住我的傷口。因為醫務(wù)室已經(jīng)關(guān)門(mén)了，您只好用車(chē)子把我推到中醫院，途中一直小心翼翼，皺著(zhù)的眉頭久久不肯松開(kāi)，口中不斷喃喃的說(shuō)：“怎么流這么多血？怎么還沒(méi)止��？”到了醫院，您把所有事情處理的妥妥當當，包扎時(shí)緊緊抓著(zhù)我的手告訴我：“堅強一點(diǎn)，不要怕！”雖然眼中噙著(zhù)疼痛的淚水，但自己的心中卻無(wú)比溫暖。

　　在送我回家的路上，您一會(huì )兒叮囑我這個(gè)要小心，一會(huì )兒又叮囑我那個(gè)要注意。我默默地應著(zhù)，在車(chē)座上打量著(zhù)您的背影，感覺(jué)是那么踏實(shí)。幕色漸漸彌漫了整個(gè)天空，晚風(fēng)涼絲絲的吹在身上，看著(zhù)您的背影，有種感動(dòng)的溫暖淌遍全身。

　　到了家中，您連一口水都沒(méi)喝，告訴媽媽好好照顧我，還說(shuō)如果嚴重可以請假。您看看表說(shuō)：“不早了，我也該回去做飯了，田蕊要乖點(diǎn)��！”便擺擺手走了。媽媽要給您醫藥費，卻早已不見(jiàn)了您的人影。

　　點(diǎn)點(diǎn)繁星將夜空點(diǎn)綴的星光璀璨�；叵胱∈�，心中又充滿(mǎn)了陽(yáng)光的溫暖。帶著(zhù)幾分憧憬，懷著(zhù)感恩的心情，相信今后的腳步將會(huì )邁得更加踏實(shí)，更加有力。

有關(guān)感恩作文9

　　她，被譽(yù)為“人類(lèi)靈魂的工程師”；她，站在三尺講臺上默默的把自己的青春奉獻；她，在我們的心田上播撒知識點(diǎn)種子，她就是最平凡卻又最偉大的人---老師。

　　她猶如太陽(yáng)融化冰雪；她猶如大海托起太陽(yáng)；她猶如音符唱響春天；她猶如云雨化解干渴；她猶如沃野生機蓬勃！

　　她猶如一只紅燭，為后輩獻出了所有的光和熱！她的品格和精神，只能用兩個(gè)字來(lái)表達，那就是------燃燒！

　　她猶如一只春蠶，工作到生命的最后一刻，在她的有生之年里，只想著(zhù)奉獻了再多再多。

　　她讓我們明白“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的艱辛；她讓我們懂得“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的母愛(ài)；她讓我們知道“滴水之恩，涌泉相報”的感恩，她教給我們做人的道理，她教給我們求知的方法，她帶領(lǐng)我們在知識的.海洋里遨游！

　　啊，老師，您站在三尺講臺上，紛飛的筆末染白了您的鬢發(fā)，而您，卻總是微笑著(zhù)送我們踏上征程。

　　您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴厲，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔；您的愛(ài)，天下最偉大，最無(wú)私，最神圣！

　　您培育著(zhù)祖國的棟梁，同樣，您也是祖國的棟梁。正是您，支起了我們一代人的脊梁！

　　幾年后，我也要像您一樣站在神圣的講臺上，用自己的青春為祖國的教育事業(yè)做出貢獻，在此，我要說(shuō)一聲，老師，謝謝您！

有關(guān)感恩作文10

　　夜深了，靜靜坐在窗前，看著(zhù)天上的繁星，細細體會(huì )自己走過(guò)的十幾個(gè)春秋。忽然一下明白，人的一生其實(shí)是一個(gè)愛(ài)與被愛(ài)、一個(gè)得到與付出的過(guò)程。從我出生的那一刻起，便有一種愛(ài)縈繞在我的身邊，那就是對我最真最深的父母之愛(ài)。

　　是父母給予我生命，讓我有機會(huì )來(lái)到這個(gè)美好的世界，可以沐浴著(zhù)陽(yáng)光，呼吸著(zhù)清新的空氣。是他們，讓我擁有美好的一切，他們把自己的愛(ài)無(wú)私的奉獻給我�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！备卸鞯男�，最該送給父母。

　　特地查了一下字典，里面對“感恩”是這樣解釋的：對別人所給的幫助表示感激。我不由得覺(jué)得好簡(jiǎn)單，父母給我們的何止是一個(gè)“幫助”就可以取代的。感恩父母到底該怎樣做呢？怎樣做到字典中所說(shuō)的感激呢？難道就是像應付任務(wù)一樣，在父母為自己端來(lái)一杯水時(shí)淡淡的說(shuō)一聲“謝謝”嗎？答案肯定是否定的'。我們需要真正的心懷感恩，用心的感恩。

　　寫(xiě)到這里，心中不尤的有幾分羞愧。平日里總覺(jué)得父母的付出是理所應當的，別說(shuō)感謝他們了，有時(shí)候對他們一些做法不理解是還會(huì )頂嘴、發(fā)脾氣。就拿今天來(lái)說(shuō)吧，爸爸看到我心不在焉的寫(xiě)作業(yè)，就說(shuō)了我幾句，我很不服氣。爸爸感冒了，所以在床上躺了一會(huì )。喊我去端杯水，我故意裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，一直沒(méi)吭聲。爸爸以為我出去了，就自己起來(lái)倒，看到我正趴在桌上做題。我心想，這下可完了，一頓批是免不了了�？蓻](méi)想到爸爸一聲沒(méi)吭，還給我端來(lái)了一杯熱茶，還輕輕說(shuō)了聲：“認真點(diǎn)�！蓖�著(zhù)桌上那杯冒著(zhù)熱氣的茶，不由悔恨不已，對爸爸的愛(ài)也涌上心來(lái)。

　　父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。正是因為有了他們的愛(ài)，我才能夠敞開(kāi)心靈之窗體味快樂(lè )，品味人生。

　　感恩的心，送給你們——我最?lèi)?ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

有關(guān)感恩作文11

　　從我第一天進(jìn)到學(xué)校里到現在，從一年級到五年級，教過(guò)我的老師有很多，而且我對老師們都是非常的尊敬，因為我知道師愛(ài)的偉大，我知道師恩、師情無(wú)以為報。

　　還記得剛剛上一年級，還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子，帶著(zhù)好奇的心和奇妙的幻想踏入了校門(mén)，認識了我人生中的第一個(gè)老師。那時(shí)候幼稚的我總是滿(mǎn)腦袋好奇，總是不停的追問(wèn)老師一些現在看起來(lái)很傻的問(wèn)題，而老師卻從未厭煩，總是耐心、細心地給我講解每一個(gè)“深奧”的'問(wèn)題，為我講述一個(gè)個(gè)美麗的“故事”，那種親切感，就像嬰兒依偎在母親懷里聽(tīng)故事一樣。他交給我做人的原則，交給我人生的道理，雖然那是總很迷惘的聽(tīng)著(zhù)，像是聽(tīng)天書(shū)，但是現在回憶起來(lái)卻受益匪淺，真的很感激她，師恩無(wú)以為報，只有把這份師情永遠銘記在心！

　　懷著(zhù)對老師的感激和懷念我進(jìn)拉二年級，又認識了一位新老師。x歲的我已經(jīng)不再像一年級那樣可愛(ài)，幼稚。對于老師，又有了一種新的感激之情，感激他們傳授我們知識，感激他們每天半夜時(shí)還在燈光下為我們批改著(zhù)作業(yè)，這種感激無(wú)以為報，只有將師情永遠銘記在心！

　　懷著(zhù)這種感激之情一直走到五年級，小學(xué)將要畢業(yè)，人生開(kāi)始要邁出一步了，而我的老師們也將要離我而去，對他們的感激與思念溢于言表，只有內心的無(wú)比的感激。

　　師恩無(wú)以為報，只有以?xún)?yōu)異的成績(jì)讓他們?yōu)槲因湴�，為我快�?lè )，他們的恩情永遠放在我心里！

　　這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細心講解的是老師。老師的愛(ài)最偉大，最無(wú)私，最神圣。

有關(guān)感恩作文12

　　是什么讓魚(yú)兒歡快游動(dòng)，是大海；是什么讓鳥(niǎo)兒自由飛翔，是天空；是什么讓小草茁壯成長(cháng)，是大地。那么，又是什么讓我們人類(lèi)快樂(lè )地、幸福地、健康地活在這個(gè)世界上呢，是母親，偉大的母親。

　　我翻閱著(zhù)書(shū)籍，看到書(shū)上描寫(xiě)母親的片段，不禁思索：我得報答母親。今天，我要把努力的成果，把前所未有的愛(ài)心，用最忠實(shí)的方法獻給十一年來(lái)對我無(wú)比關(guān)心的母親。俗話(huà)說(shuō)：父母是孩子的第一任老師。

　　對呀，是父母把孩子帶到這個(gè)世界上，是父母讓孩子見(jiàn)到第一縷陽(yáng)光，是父母給予孩子良好的教育，直到孩子上學(xué)去時(shí)，才鄭重地把孩子交給學(xué)校。其實(shí)，老師教給我們的是書(shū)本上的學(xué)問(wèn)，而父母親教給我們的，卻是永生的智慧！從咿咿呀呀學(xué)說(shuō)話(huà)到認認真真做作業(yè)，哪一刻不凝結著(zhù)父母的心血，哪一刻不訴說(shuō)著(zhù)父母對我們的.關(guān)愛(ài)呀！

　　親愛(ài)的母親，雖然今天不是母親節，但是我還是送您一束美麗的花兒以表我對您的感謝。媽媽?zhuān)�您長(cháng)得并不丑陋，我送您的橘紅色百合與雅觀(guān)、迷人的康乃馨將您的微笑映襯得格外美麗。大家都知道，康乃馨代表母愛(ài)，母愛(ài)是無(wú)邊的，是無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到的。如果一個(gè)人起初為了金錢(qián)而拋棄母愛(ài)，不管他往后是何等的敬業(yè)奉獻，但實(shí)際上，他卻是自私的，因為他經(jīng)不起金錢(qián)的誘惑，為了金錢(qián)而舍棄了母愛(ài)，如果他還有孝心，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，那么，那一幕將永遠地烙在他的心中，抹也抹不掉……

　　小時(shí)候，我對母愛(ài)不以為然，并膚淺地認為：母親關(guān)愛(ài)孩子是天經(jīng)地義。但是現在，我明白我理解錯了，母親是美麗的化身，是天使的化身，是孩子的榜樣。讓那一朵朵芬芳的花兒伴隨著(zhù)母親快樂(lè )一生吧！

　　今天媽媽很快樂(lè )！雖然今天沒(méi)有陽(yáng)光，但是我的心中卻有著(zhù)一個(gè)火熱的太陽(yáng)，那就是——心！

有關(guān)感恩作文13

　　記起父母為我們超勞，為我們辛苦時(shí)，內心不由得內疚，他們?yōu)槭裁匆�那么為我們付出？那是因為他們�?ài)我，關(guān)心我，不愿我多受一份累��！但是我們呢？我們付出的有父母的.十分之一嗎？！

　　從今以后，我們要以“孝”報答父母，他們勞累時(shí)，要當他們的一把椅子，多與父母談?wù)勑�，對對�?huà)，當他們做我們力所能及的事時(shí)，要學(xué)會(huì )幫忙，讓父母感到溫暖，使父母對我們放心，學(xué)會(huì )自我關(guān)心，自我學(xué)習，不讓父母操心，不讓我們成為教官所謂的寄生蟲(chóng)早些學(xué)會(huì )自立自強，父母就會(huì )少份勞累。

　　回想起，我剛來(lái)昆明時(shí)，父母為我收拾衣服，整理房間，忙的不得空閑，我卻坐在一旁津津有味地看著(zhù)電視，看都不看一眼，收拾完以后，我去睡覺(jué)，還嫌房間太小了，還有一次，我上課經(jīng)常頭痛，于是我爸爸接我去醫院，驗血，我到了醫院以后，爸爸去買(mǎi)了許多花生給我吃，還自己用手扳，而且我還說(shuō)不好吃，，現在，哪些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶回想起來(lái)，真感覺(jué)身在福中不知福。百善孝為先，但是我們真的做到孝嗎？父母為我們做了那么多，我們又為他們做了什么呢？當父母教育你時(shí)，不要去怪他們，因為他們是希望你能承受打擊。當父母關(guān)心你時(shí)，要學(xué)習報答他們，因為他們是需要依靠的。當父母鞭策你時(shí)，不要去恨他們，因為他們是希望你能接受教誨。不過(guò)要注意一點(diǎn)：他們是永遠愛(ài)你的！

　　同學(xué)們，學(xué)會(huì )關(guān)心父母吧，它讓你學(xué)會(huì )感恩;學(xué)會(huì )感謝父母吧,它讓你學(xué)會(huì )做人。學(xué)會(huì )愛(ài)父母吧，學(xué)會(huì )愛(ài)這個(gè)家庭，讓父母少受些勞累，少感到些煩惱。學(xué)會(huì )感恩！

有關(guān)感恩作文14

　　感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對生存的釋然；感恩是對現在擁有的在意；感恩是對有限生命的珍惜；感恩是對賜予我們生命的人的牽掛；感恩是對陌路關(guān)愛(ài)的震顫。在四川災區兒童的身上發(fā)生的一件小事，使我重新認識了感恩這個(gè)詞的含義。

　　20xx年5月12日下午14時(shí)28分，以汶川為中心發(fā)生里氏8級大地震牽動(dòng)著(zhù)無(wú)數人的心，各國迅速的派來(lái)救援隊，民間也有由無(wú)數人自發(fā)組織的救援隊也紛紛趕來(lái)。在其他地方無(wú)法到現場(chǎng)的人們也紛紛捐款，希望為災區人民出一份力。

　　在5；12大地震的捐款大會(huì )上，當人們紛紛解囊相救的時(shí)候，四周想起一片稚嫩的童聲合唱，這些歌聲并不來(lái)自某一個(gè)合唱團，他們都是汶川大地震中受災的孩子們，他們中有的殘疾了，有的.失去了親人，他們并不害怕，他們看見(jiàn)了人們的愛(ài)心，他們看見(jiàn)了光明的曙光，他們說(shuō)感謝所有的好心人，為他們唱上一首歌當作是祝福，也告訴自己：永不倒下，他們還是中華的未來(lái)。一首《感恩的心》是發(fā)自孩子們內心的深處，這首歌或許唱的沒(méi)有某個(gè)歌手那樣好聽(tīng)，但是從人的內心深處發(fā)出的歌，是世界最動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

　　他們都知道“滴水之恩，涌泉相報�！蔽覀兏�是應該對這個(gè)道理理解一下，看看自己有沒(méi)有一顆感恩的心。

　　通過(guò)這件事，使我懂得了感恩——亦是人的一種高尚的品質(zhì)。

有關(guān)感恩作文15

　　陳老師，您還好嗎？雖然我現在不知道您在哪里，可我想把對您的感謝用文字表達出來(lái)，感謝您多年前真誠的付出給一個(gè)小女孩的真誠的愛(ài)。

　　那年上小學(xué)五年級，校長(cháng)來(lái)我們班宣布給我們班分了新班主任讓我們鼓掌歡迎。初見(jiàn)陳老師，很年輕漂亮，臉上掛著(zhù)很可愛(ài)可親的笑容。但是別人都說(shuō)年輕老師不好，沒(méi)有工作經(jīng)驗，可不知道為什么我總是莫名的喜歡她。

　　有次我們上自習課，班主任來(lái)了，我們就立即假裝看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，老師讓大家把手伸出來(lái)，我們好慌，以為她要懲罰我們，沒(méi)想到她隨手拿起了指甲刀，給好多個(gè)手指甲長(cháng)的孩子不厭其煩的把手指甲減了。那一刻她在我心目中的形象又加分了。

　　那次學(xué)校里組織勤工儉學(xué)，下水田里去排秧苗，那天當我排完秧苗準備回家的時(shí)候，天色已經(jīng)黑降下來(lái)，而從學(xué)校到家的路上需要穿過(guò)一片樹(shù)林，那片樹(shù)林里陰森森的很人，樹(shù)林里是一片墳地，天色一黑，那里就沒(méi)人路過(guò)了，可是我回家必須從那經(jīng)過(guò)，想想心里就有點(diǎn)發(fā)毛了，天色已晚，鄰居小伙伴沒(méi)有跟我一組的，自己一個(gè)人怎么回家呢，心里正在忐忑不安，正好看見(jiàn)了我的.班主任陳老師，她看見(jiàn)我面露難色，就問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我害怕，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)就帶著(zhù)幾個(gè)同學(xué)說(shuō)一起送我回家，心里頓然覺(jué)得一片光明，走過(guò)那片樹(shù)林的時(shí)候，陳老師拉著(zhù)我的手，手心直冒汗，那可能是她第一次為了我走過(guò)那段路，回到我家里，我感覺(jué)到陳老師的身體還在發(fā)抖。但是她告訴我的話(huà)卻是要好好學(xué)習，以后長(cháng)大了要有出息。吃的苦中苦，方為人上人。是陳老師給了我心中的光明和方向。

　　以后的學(xué)習中，無(wú)論多累，我都會(huì )想起那個(gè)既害怕又給了我無(wú)線(xiàn)光明的傍晚。感謝您我的老師，愿您身體永遠健康，永遠幸福！

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