【精品】感恩的作文匯編10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的感恩的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
感恩從古到今都是一個(gè)和熱的話(huà)題，但是感恩是什么，我們應該拿什么來(lái)感恩？
中國古代有舜的孝感天地，有劉恒的親嘗湯藥，有子路的百里負米，而轉望現代，則有毛主席提出尊師，報師恩，劉翔與他的恩師不是“父子”似“父子”勝父子。
滴水之恩，涌泉相報，這是中國的美德和傳統，吃水不忘挖井人反應了一個(gè)有道德的脫離了低級趣味的人。之所以有了這么多感動(dòng)天地的事情，是因為有了感恩的心。但是另一方面，現在中國乃至世界都變得冷漠了許多，這可能是源于社會(huì )的發(fā)展和科技的進(jìn)步。有人說(shuō)世界上最遠的`距離不是生與死而是你在我面前你卻在玩手機，人們寧愿與遠隔千里的陌生人聊天，都不與最親最?lèi)?ài)你的人交流，他們是多么希望和你說(shuō)話(huà)，而你總是用不賴(lài)煩的口氣來(lái)應付，這些人多數都是常常在外拼搏，留父母獨居家中，每次節日或者是生日都是他們父母最開(kāi)心的時(shí)候，不因為愉快的氣氛，而是因為他們能見(jiàn)到他們的兒女了解他們的生活狀況，但是你卻用了一些不是理由的理由當作噱頭來(lái)推脫，換來(lái)的只是所謂的養老費，這就是現代人用來(lái)感恩自己父母的方式嗎？錢(qián)固然重要，沒(méi)有了錢(qián)就沒(méi)有了物質(zhì)來(lái)源，但是錢(qián)能買(mǎi)來(lái)親情，能使父母消除因思念而產(chǎn)生的孤獨嗎？他們要的其實(shí)很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是的的幾聲問(wèn)候和幾次陪伴。對于他們來(lái)說(shuō)真摯的心可能就是最好的禮物。你失去了他們還有跟多的朋友來(lái)陪伴，但是我們是父母的全部，失去了我們，他們就可能失去了全世界
學(xué)會(huì )感恩，感恩不是金山銀山，是一顆心，一顆真摯的心。
晉代的郭巨家里原本富有，父親死后他把兩千萬(wàn)的家產(chǎn)分給了他的兩個(gè)的弟弟，自己獨取母親供養。這不僅是感恩兄弟，還是以反哺來(lái)感恩母親的養育之恩。但是家境漸漸貧寒起來(lái)，后來(lái)妻子生了一個(gè)男孩。郭巨想如果養了這個(gè)孩子，必影響供養母親，便與妻子商議埋子奉母。這等氣魄，如今的我們怎么可能具有，郭巨尚可放棄自己的兒子來(lái)更好的感恩母親，我們未嘗不可以放下機會(huì )和機遇來(lái)感恩，來(lái)使父母感到一絲溫暖和欣慰呢？這些不都是我們理所應當的嗎？
感恩對于父母來(lái)說(shuō)不是銀行卡上日益見(jiàn)漲的數字，而是日益平凡的一聲問(wèn)候，一次陪伴和一顆真摯炙熱的心
感恩天地的滋養，感恩父母的陪伴，感恩老師的教導。感恩讓世界充滿(mǎn)溫暖，世界因感恩平凡而又偉大。
感恩的作文 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！边@是《感恩的心》的一段歌詞。人，要懂得感恩，要對自己的父母感恩，要對我們的老師感恩，要對幫助過(guò)自己的人感恩�？梢�(jiàn)，感恩，是多么重要��！
從我懂事的時(shí)候，每一次吃魚(yú)，媽媽總要搶先一步，“奪”走魚(yú)頭，我以前認為這是“家常便飯”。我以前想過(guò)：那魚(yú)頭真的很好吃嗎？為什么媽媽這么喜歡吃魚(yú)頭，改天我也要吃吃。然而，這種想法在我心時(shí)是產(chǎn)生過(guò)很多遍，可我就沒(méi)有對媽媽講過(guò)。
那一天，我剛從學(xué)�；貋�(lái)，還沒(méi)來(lái)得及坐下，就見(jiàn)媽媽拎著(zhù)一條魚(yú)興沖沖地走進(jìn)廚房，開(kāi)始了那鍋碗瓢盆的'“交響曲”。大約過(guò)了二十分鐘，老媽就關(guān)掉了“音樂(lè )”,對外喊：“開(kāi)飯了�！薄皨寢�?zhuān)裉煊屑t燒魚(yú)嗎？”我問(wèn)�！坝�,”媽媽回答.
在吃飯的時(shí)候，媽媽夾了一塊好大的魚(yú)肉放我碗里，說(shuō)：“婷婷，多吃點(diǎn)，吃多才長(cháng)得壯�！薄皨寢�?zhuān)乙贼~(yú)頭�！眿寢尣豢�，我執意要吃，媽拗不過(guò)我，只好從魚(yú)的腮幫子下取出一點(diǎn)魚(yú)肉，放到我碗里，我放進(jìn)嘴里，一下子就吐了出來(lái)�！拔乙院笠膊怀贼~(yú)頭了，太難吃了�！蔽艺f(shuō)道。我也夾了一塊大魚(yú)肉，給媽媽吃。我發(fā)現她嘴角邊有一絲抹不掉的笑。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蔽议L(cháng)大后，一定要好好地用感恩的心對媽媽,報答她對我的關(guān)懷.
感恩的作文 篇3
小草，感謝陽(yáng)光給它生機﹔葉子，感謝土壤給它綠意﹔水珠，感謝大海給它包容﹔蜜蜂感謝花兒給它甜蜜我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，當你在享受父母、朋友、他人、自然萬(wàn)物給我們帶來(lái)的恩澤時(shí)，你可曾擁有一顆感恩的心？
感恩父母
自我們呱呱落地起，父母就擔負起養育我們的責任。從呀呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，每說(shuō)一句話(huà)每走步一路都包含著(zhù)父母的汗水﹔從啟蒙教育到禮貌待人，每寫(xiě)一個(gè)字每一個(gè)動(dòng)作都滲透著(zhù)父母的心血。
是父母不辭辛勞地撫育我們成長(cháng)，是父母和我們一起享受成功的喜悅，是父母鼓勵我們走出生活中的失意。他們的一聲聲囑咐，一份份期盼，都充滿(mǎn)了無(wú)私的愛(ài)。
感恩父母吧！感謝他們不僅給了我們的生命，而且給了我們一個(gè)溫暖的家一一那將是我們生命中永遠溫馨的避風(fēng)港！
感恩老師
人生道路上離不開(kāi)無(wú)私奉獻的老師﹕每當我們碰到疑難時(shí)，是他們耐心細致地幫我們解決﹔當我們犯錯時(shí)，是他們語(yǔ)重心長(cháng)地教導我們。
多少個(gè)日日夜夜，老師們在辛勤地工作，為了我們的`進(jìn)步，他們在嘔心瀝血。老師像蠟炬，犧牲了自己照亮了我們﹔老師是園丁，把我們這些叢雜的小樹(shù)修剪成材。
從幼兒院到高中，教過(guò)我的老師不下幾十個(gè)，他們的相貌我不一定能清楚地記得，但是，他們教給我的知識卻永遠刻在記憶中。我要用這些知識武裝自己，將來(lái)為社會(huì )作貢獻，來(lái)報答老師對我的培養，
感恩社會(huì )
社會(huì )是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都生活在這個(gè)和諧的大家庭中。是社會(huì )，讓我們有了安定的生活和學(xué)習的環(huán)境﹔是社會(huì )，給我們提供了生活的保障﹔是社會(huì )，為我們創(chuàng )建了一個(gè)快樂(lè )向上的氛圍。當你成功時(shí)，當你進(jìn)步時(shí)，當你失敗時(shí)，你的周?chē)鸁o(wú)時(shí)無(wú)刻不閃現著(zhù)喜悅、欣慰、鼓勵的目光。
用你的感恩之心來(lái)感謝社會(huì )吧！只有對社會(huì )懷有報恩之心，你才能明確學(xué)習目的，才能更加勤奮地學(xué)習科學(xué)知識。這樣，到你走上社會(huì )的那一天，你才能充分發(fā)揮你的聰明才智來(lái)報效國家，報答整個(gè)社會(huì )！
讓我們懷著(zhù)一顆感恩之心，去開(kāi)創(chuàng )并享受你的美麗人生吧！
感恩的作文 篇4
星期二的下午，教室外面吹著(zhù)冰冷的西北風(fēng)。但我的心，就像太陽(yáng)一樣的火熱，因為今天是三年級全體同學(xué)的成童禮，我們還做了感恩卡送給爸爸媽媽。
家長(cháng)們陸陸續續地來(lái)到了學(xué)校，秦老師叫我們把感恩卡拿出來(lái)，可我一翻書(shū)包，傻眼了，我連感恩卡的影子都沒(méi)看見(jiàn)。我急得額頭上都出汗了，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，可是，感恩卡還是沒(méi)找到。我感到我的心的溫度瞬間下降，可以說(shuō)是絕對零度了。
這時(shí)，秦老師叫我們出去排隊準備去體育館了，我沮喪的出了門(mén)。站在我邊上的陸老師看到我垂頭喪氣的樣子，關(guān)心地問(wèn)道：“王海旭，你怎么了？”我強忍著(zhù)眼淚，帶著(zhù)點(diǎn)哭聲說(shuō)：“陸老師，我的感恩卡不見(jiàn)了�！标懤蠋燅R上說(shuō)：“那你快去我的辦公室，拿張彩紙重新做卡�！�
我以最快的速度跑到了陸老師的辦公室，迅速地找到了彩紙和剪刀，剪了個(gè)心形的感恩卡，寫(xiě)上了“祝媽媽身體健康，天天快樂(lè )！”并簡(jiǎn)單的裝飾了一下。五班的老師知道情況后，還送了我一朵裝飾花來(lái)點(diǎn)綴我的感恩卡。
我氣喘吁吁地跑到了體育館，把剛剛做好的感恩卡交到了媽媽手里，并對媽媽說(shuō)：“這時(shí)我趕制出來(lái)的.感恩卡，希望您能喜歡�！眿寢尳舆^(guò)卡片，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“只要是你做的，媽媽都喜歡�！蔽业男挠质桥牧�。
這次我丟了感恩卡，給我帶來(lái)了許多麻煩，我以后再也不會(huì )亂丟東西了。
感恩的作文 篇5
當我們正值年少，于教室讀書(shū)聲瑯瑯時(shí)�？蛇�記得七十年前的泱泱華夏土地上。與我們同歲的少年，卻是用生命在捍衛腳下的九百六十萬(wàn)平方公里。
“閣上風(fēng)鈴響了三響，英挺的少年就要出發(fā)，屋里是姑娘聲音嘶啞祝福，指尖纖纖琴音送別，那聲音含血啊……咿呀……卻說(shuō)何日得勝歸來(lái)，還摘一支枇杷……
“誠既勇兮又以武，終剛強兮不可凌。身既死兮神以靈；魂魄兮為鬼雄�！笔哪觑L(fēng)霜劍雨，兒郎們馬革裹尸�？箲饎倮霈F在國人面前的，無(wú)一不是年過(guò)耄耋的垂垂老人。但是正是那些活著(zhù)的，死去的，用熱血和生命在護佑祖國�？赡莿倮钠D難和淚水不能忘！’”
一九三一年，日寇的鐵蹄踏向東北大地；一九三七年，進(jìn)犯中原沃土；一九四五年，中國戰勝。冰冷的數據下，鮮血鑄就長(cháng)城。多年前的白山黑水，他率領(lǐng)東北軍民與日寇血戰其間，他戰術(shù)精絕痛擊了強大的敵人，他憑一人之力與日軍周旋幾晝夜�？伤罆r(shí)，年僅三十五。離去時(shí)孤身一人，身下是血紅的雪地，被敵人解剖發(fā)現是用草木棉絮充饑。但這一生英雄不朽，功績(jì)永垂。他是楊靖宇�！熬浮�，平定也�！坝睢�，在朝鮮文中意為驅逐敵人，實(shí)至名歸。
“我們不怕死亡，我們只怕被遺忘�！彼位蹏舷壬驹诩o念碑前，戰友們是紀念碑上的碑文。這位手背上還貼著(zhù)醫用膠帶的老人，十多歲參軍，遠赴緬甸，又抗美援朝�！敖�(jīng)歷了這么多，最難忘的還是打日本鬼子！在滇緬公路沿線(xiàn)的戰場(chǎng)上，跟戰友一起，揚起大刀朝鬼子砍去，最解氣！”老先生每年的這個(gè)時(shí)候，都回來(lái)看看戰友。很快，他便要回到醫院，繼續接受心臟的治療。
你無(wú)法記住戰爭中的每一件事，每一個(gè)人，但你不能忘記歷史，這是國殤，也是國恥。令人痛心的是，社會(huì )上關(guān)于歷史偉人的不實(shí)言論細滋暗長(cháng)，國人由疑惑，驚嘆，再到什么呢？
華夏子孫的熱血不該用在這里。三人成虎，但歷史不容篡改。請記住往日的.苦難，如今我們的青春好年華，正是當年一去無(wú)悔上午戰士們用鮮血換來(lái)的。
愿我們熱血不涼，祖國蒸蒸日上。愿在青春的歲月里，我們記得感恩，感恩戰士們的青春換來(lái)了我們的青春。
感恩的作文 篇6
得上幼兒園的時(shí)候，老師教過(guò)我們一個(gè)手語(yǔ)舞蹈，名字叫《感恩的心》，又到了一年一度的感恩節，媽媽給我布置了一份“特殊的作業(yè)”，以感恩節為題材寫(xiě)一篇作文。
可是什么叫感恩呢？我充滿(mǎn)疑惑地問(wèn)道。感恩就是對身邊的人或事物所發(fā)自?xún)刃牡母屑ぶ椤啊?”哦“！我似懂非懂地點(diǎn)著(zhù)頭。帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我也開(kāi)始了思考著(zhù)這似乎充滿(mǎn)哲理性的問(wèn)題，首先要感謝給予我生命的'爸爸媽媽?zhuān)晦o辛勞的養育著(zhù)我，讓我健康地成長(cháng)；我要感激我的老師，為我點(diǎn)亮啟蒙的明燈，帶著(zhù)我暢游在知識的海洋；還要感謝我的同學(xué)給我的友愛(ài)，讓我每天在歡樂(lè )中學(xué)習；還要感謝很多很多……
只要你懷著(zhù)一顆感恩的心，感恩就無(wú)處不在。感恩不一定要有驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，它其實(shí)就是你我之間的一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱，一聲謝謝……
感恩的作文 篇7
打開(kāi)記憶的匣門(mén)，總有一件令人感動(dòng)的事，深深的印在我的心頭。那是我們學(xué)校第一次舉辦“感恩我們在行動(dòng)”這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，是魏老師給我們全校上了一堂感恩的課在魏老師的講解我們都失聲痛哭起來(lái)。他講了一個(gè)感恩的心這首歌背后的`故事他講的是：一個(gè)小姑娘從小就是去了父親，她和媽媽相依為命。媽媽在一家廠(chǎng)子里工作。媽媽每天傍晚回來(lái)的時(shí)候，是小姑娘最快樂(lè )的時(shí)光，因為媽媽每天回來(lái)的時(shí)候都會(huì )給小姑娘帶來(lái)一塊她最?lèi)?ài)吃的小小的年糕，每天的這個(gè)時(shí)候，她都很高興。有一天傍晚，下起了暴風(fēng)雨，到了吃完飯的時(shí)候媽媽還沒(méi)回來(lái)，小姑娘等不及了就出去找媽媽?zhuān)咧?zhù)走著(zhù)，忽然她看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影躺在地上，他趕緊跑過(guò)去，一看是媽媽?zhuān)瑡寢屝蚜�。她對小姑娘說(shuō)：“孩子，媽媽知道你是一個(gè)堅強的孩子，你的下半生媽媽不能陪你走下去了，你一定要活下去�？茨阕�?lèi)?ài)吃的年糕，快吃了吧，媽媽不行了�！�！說(shuō)完媽媽就躺在小姑娘的懷里“睡著(zhù)了”。小姑娘趴在媽媽的身上抽噎著(zhù)。許多年過(guò)去了，小姑娘長(cháng)大了，她就寫(xiě)了這首歌感恩的心……我是含著(zhù)淚水聽(tīng)完了故事，也是含著(zhù)淚水寫(xiě)下的作文。
感恩的作文 篇8
立于季節的掌心，細數流年，那些芳華乍泄的時(shí)光，也便溫婉著(zhù)一顆顆未來(lái)得及憂(yōu)傷的心。歲月的無(wú)情掏空了每一個(gè)人的軀體，又誕生了一個(gè)個(gè)新的生命。
回首過(guò)去的一年，有開(kāi)心，有迷茫，但更多的是感悟。原以為一切都可以被時(shí)光帶走，然在這歲末之際，那些遇見(jiàn)的人，曾歷經(jīng)的事，一個(gè)個(gè)，一件件，清晰可觸。我想，我還算是一個(gè)有心的人吧，無(wú)論于工作，還是生活。
過(guò)去的一年，不管是付出了或是歷經(jīng)多少挫折，但收獲更多的是歡愉。這一路走來(lái)，再回望身后的風(fēng)景，別有一番感嘆，它豐盈了我的生命，磨練了我的意志，也豐富了我的生活。對于得到，我滿(mǎn)懷感激，感激我生命中遇到的所有人。對于失去，我坦然面對，這許是生活以另一種方式讓我得到吧。
人，只有在寂寥時(shí)才會(huì )思緒泛濫，任自己沉寂于往日的悲歡交錯間，將那些泛黃的往事讀了又讀。行走于喧囂的塵世，一年又一年，總是會(huì )被一些俗事纏繞著(zhù)，心性變得越來(lái)越浮躁，發(fā)現自己?jiǎn)适Я撕芏嗟暮昧晳T，比如閱讀和寫(xiě)字，僵硬的手指已經(jīng)不愿握筆，寫(xiě)個(gè)東西就想到電腦，遇到問(wèn)題就求助“百度”。疼痛的關(guān)節和僵化的大腦已經(jīng)在為健康敲響了警鐘，我尋思著(zhù)是不是還要再拾起過(guò)去的習慣，用紙筆記記心情，安靜的翻翻書(shū)，既讓關(guān)節得到鍛煉，讓思維不再遲鈍，也能使自己享受到那份安靜的快樂(lè )啊。
很喜歡席慕蓉的那首《暮歌》，“我喜歡將暮未暮的原野，在這時(shí)候，所有的顏色都已沉醉，而黑暗尚未來(lái)臨，在山崗上那叢郁綠里，還有著(zhù)最后一筆激情�！薄皩⒛何茨骸�，很有意思的幾個(gè)字。須知，將暮未暮，也意味著(zhù)所有的情緒都已落定，而結局尚未來(lái)臨。譬如我們將暮未暮的年華。在這時(shí)候，苦苦樂(lè )樂(lè )都已淡然，而年末的鐘聲尚未敲響，還能容我們欣欣然再作一次回味。
歲末的日子依然平淡，但是總覺(jué)得自己該祭奠些什么，生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨？工作上的喜怒哀樂(lè )？還是逝去的歲月與蒼老的年華？間或有之。
人生的道路是所有日子串成的晶瑩，又何嘗不是一條四季堆疊的充滿(mǎn)深情和坎坷的山間小道？穿過(guò)小溪，越過(guò)群峰，仿佛又擁抱著(zhù)一個(gè)可望而不可及的金色之秋��！
新年的鐘聲，總會(huì )敲落許多布滿(mǎn)塵埃的`往事。有時(shí)候，懷舊是一種孤芳自賞的高雅，將自己低到塵埃也未必是對生活的妥協(xié)。
老去的是容顏，不老的是我們心中對美好生活的信念。給生命一個(gè)微笑的理由，別讓自己的心承載太多。給自己一個(gè)取暖的方式，別讓寒冷的冬天冷卻了生活的熱情。
我喜歡安穩的生活，喜歡在時(shí)光的百轉千回中，品味歲月靜好。生命是一樹(shù)花開(kāi)，或安靜，或熱烈，或寂寞，或璀璨。我知道再輝煌的人生一樣會(huì )有曲終人散的時(shí)候。人生苦短，歲月讓我們長(cháng)大衰老，但卻成就了我們豐富的人生，而我們的存在同樣也讓歲月變得纏纏綿綿，有滋有味。
時(shí)光微涼，沉淀下所有微醺的往事，光影交錯間，淡了些人影，又添了新顏。從來(lái)我們都是人間匆匆過(guò)客，既然注定只是過(guò)客，就該攜一顆從容淡泊的心，走過(guò)山重水復的流年，笑看風(fēng)塵起落的人間。
知道歲月的流逝不可遏制，于是我開(kāi)始用心地來(lái)過(guò)日子。工作之余，寫(xiě)寫(xiě)小文，于凡俗的生活中擁有一片任情感馳騁的天空。學(xué)會(huì )珍惜，懂得放棄，溫和且寬容地看待世情。歲末將至的靜默，將我內心的獨白在冬夜里慢慢地流淌
往昔不再，歲月流長(cháng)�；钤诋斚�，做些想做的事，看心儀的風(fēng)景，珍惜每一個(gè)擦肩的人，以感恩之心享受生活。讓人間所有的真情都不再錯遞吧！告別所有的沉重，尋找一種清新而明麗的真誠，讓所有的時(shí)光都傾瀉在歲月深情的扉頁(yè)里，讓所有的無(wú)奈都灑落在陰云密布的冬日雪花里！
其實(shí)生活就是平淡，充實(shí)即為精彩。日子，于輾轉的年輪中逐漸厚重。既然上帝賦予我們生命，我們就要享受生命的每一種禮遇，或幸福，或痛苦。
行走在人生的路上，我不去追憶昨天，也不去期冀明天，我只心存希望把今天過(guò)好。愿自己若凡塵俗世里的那株幽蘭，婉約細致，與世無(wú)爭，無(wú)欲無(wú)求，以最優(yōu)雅最美麗的姿態(tài)，迎接每一個(gè)晨昏，以感恩之心，行將歲月深處。
感恩的作文 篇9
小草感恩大地，鮮花感謝陽(yáng)光，小鳥(niǎo)感恩天空，我們要感恩教我們知識的老師。
感恩不需要什么驚天動(dòng)地泣鬼神的事我們平常的一句老師好著(zhù)就是感恩上課時(shí)老師累了口渴了給老師端杯水我們在課堂的每一分鐘都認真聽(tīng)講老師還會(huì )生氣嗎？
感恩老師感恩他教我們知識感恩他默默的奉獻感恩他為我們的.付出。
老師我們在一起的時(shí)間不多了唯一能夠感恩您的就是優(yōu)異的成績(jì)。為了達成這個(gè)目標我一定會(huì )為理想而奮斗的俗話(huà)說(shuō)誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。所以說(shuō)只要我努力奮斗的去學(xué)習就一定能學(xué)好只要功夫深，鐵棒磨成針只要我好好學(xué)就有好的成果。
我一定要感恩老師勝利是屬于我們的未來(lái)的今天我們一定可以考上大學(xué)的請老師您放心我們絕不會(huì )給您丟臉這一次的畢業(yè)考試去全學(xué)校第一名我們拿定了我不會(huì )讓您失望我一定會(huì )考個(gè)好成績(jì)眼看著(zhù)小學(xué)階段就要過(guò)去的師生感情難舍難分表面上分離了可是在內心還銘記我只能用這么點(diǎn)的時(shí)間來(lái)感恩您了！
感恩的作文 篇10
快到感恩節了。感恩之際，每個(gè)人都要干恩一位人，我要感恩的就是我們的父母。
俗話(huà)說(shuō)：滴水之恩，當涌泉相報。父母的愛(ài)就像是一片汪洋大海，是他們讓我們來(lái)到這個(gè)世界上，是他們義不容辭辛苦的`把我們撫養大，是他們再去我們收獲的時(shí)候，與我們一起過(guò)高興。一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的心血流淌在我們身體。記得一天早上，天陰沉沉的，媽媽說(shuō)可能要下雨，讓我把雨傘帶上，誰(shuí)知走得太匆忙，竟忘了帶傘。第一節課的課間，天突變，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。我看這天氣心想：“哎，真是，我不應該走那么急。好不容易熬到了放學(xué)，同學(xué)們有的拿著(zhù)各自的傘回家，有的爸爸媽媽在校門(mén)口接...........我呢？只能在那干著(zhù)急。忽然，我看到了一個(gè)熟悉的身影，“啊，是媽媽?zhuān)瑡寢屧趺椿貋?lái)接我呢，媽媽不用上班呢”。媽媽來(lái)了，我沒(méi)有問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尵蛦?wèn)我你有沒(méi)有淋著(zhù)。那時(shí)，我流淚了...想：一定要報答父母，不讓父母在為我們操勞了。
讓我們懷著(zhù)感恩的心，對這世界歌唱，：“感恩的心，感謝有你”。
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