【精品】學(xué)會(huì )感恩作文匯總八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )感恩作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇1
那些年，我如此快樂(lè )，只因我們一起走過(guò);我不曾孤寂，只因我們一起走過(guò)。感謝你和我一起走過(guò)。 -----題記
大千世界，茫茫人海之中，相遇是一種緣分，而我遇到了你，更是一種緣分。還記得我們相遇的那個(gè)雨天，你忘記帶雨傘，只能請求還素不相識的我和你共同走過(guò)那些道路。原來(lái)，你家在我家附近，于是我們成了朋友。
我要感謝你陪我走過(guò)了那些道路，。你的話(huà)十分少，你說(shuō)你喜歡雨天，于是在雨天我們就一起走過(guò)那些路。我真懷疑你會(huì )不會(huì )把自己淹沒(méi)在嘈雜的人海中，日復一日，年復一年�？赡銋s說(shuō)：“有你陪我一起走，這種事情是不會(huì )發(fā)生的�！�
你總是說(shuō)一個(gè)人最需要的就是懂得感恩，所以你一直都在教著(zhù)我感恩，你說(shuō)懂得感恩的人，是有敬畏之心的人。要常常對別人給予自己的幫助和情義、恩惠和德澤。 我要感謝你陪我走過(guò)的這幾年，我們都互相把對方當成了最好的朋友。 記得那次，你要我陪你一起聽(tīng)著(zhù)雨的聲音，我一直很好奇你為什么那么喜歡雨。雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，看著(zhù)雨似薄霧，似針線(xiàn)，似棉段，我終于明白了你為什么這么喜歡雨天了。原來(lái)你喜歡的是煙雨朦朧的美景，是雨淅淅瀝瀝的韻律。
現在，你離開(kāi)了我，去了遙遠的北京。記得我們分開(kāi)的那天也是雨天，我們都用雨水來(lái)掩飾我們的眼淚。那冷雨，落在心間，卻總有黃葉飄落相伴。那冷雨啊，綿綿無(wú)期，可憐的只有那枯燈下長(cháng)長(cháng)的白發(fā)人。匆匆的行人啊，你可曾想過(guò)，這雨許是久久的惆悵，是歲月匆匆攜走是的無(wú)奈，久久回眸是留下的傷感。 感謝你陪我一起走過(guò)，讓我明白了一個(gè)人是需要感恩別人的，正是因為我感謝你，才懂得了感恩的重要性。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇2
感恩的心”感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一定會(huì )珍惜……“
這優(yōu)美的旋律，感人的歌曲深深地觸動(dòng)著(zhù)我的心靈，讓我不由地想起含辛茹苦養育我的爸爸媽媽。從只會(huì )在襁褓中哇哇啼哭，到呀呀學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽?zhuān)粡牡谝淮翁鹦∧_丫蹣跚學(xué)步，到昂首挺胸背著(zhù)小書(shū)包走向學(xué)�！业拿恳坏纬砷L(cháng)，每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)父母無(wú)微不至的呵護，用心良苦的教誨。歲月悠悠，波光明滅，唯有父母的愛(ài)依然如舊。一件件，一幕幕常在我的腦海中回蕩。記得小時(shí)候有一次我發(fā)高燒39。7度，爸爸出差不在家，媽媽獨自抱著(zhù)我上醫院，昏昏沉沉中，我看到媽媽那張焦急的臉上掛滿(mǎn)淚水，她不停地安慰我說(shuō)：”寶貝，別怕，有媽媽在�！皰焱犒}水回到家，媽媽又忙著(zhù)給我做飯，用溫水擦身，直到我在迷迷糊糊中睡去。第二天一早，看到媽媽布滿(mǎn)紅血絲的雙眼，我才知道，媽媽一夜沒(méi)睡，一直守著(zhù)我，用物理方法給我降溫。就這樣過(guò)了三天三夜，我的燒終于退了，看著(zhù)媽媽通紅的眼，憔悴的臉，我好感動(dòng)，好心疼。父愛(ài)不像母愛(ài)那樣溫柔而甜蜜，它深刻而有內涵。有一次爸爸教我學(xué)騎自行車(chē)，我不小心摔倒了，痛得哇哇大哭，眼淚汪汪地看著(zhù)爸爸，希望他來(lái)扶我，不料爸爸站在原地一動(dòng)不動(dòng)，只是溫和地看著(zhù)我，堅定地說(shuō)：”彤彤，你是一個(gè)勇敢的孩子，爸爸相信你能自己站起來(lái)！“在爸爸的鼓勵下，我擦干眼淚，咬著(zhù)牙從地上爬起來(lái)，忍著(zhù)痛繼續學(xué)。我知道，爸爸教會(huì )我的是堅強。 父母無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)如同天上的繁星多得數不清，”誰(shuí)言寸草心，報得三春暉？“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)畠阂呀?jīng)慢慢長(cháng)大，您無(wú)私而偉大的愛(ài)我會(huì )深深銘記，我會(huì )時(shí)時(shí)懷有一顆感恩的心，一腔感激之情，用正直的品格，優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您如山似海的愛(ài)！
學(xué)會(huì )感恩作文 篇3
感恩是一種美德，是蘊含著(zhù)生活的大智慧，人生的一生不可能處處一帆風(fēng)順，只有心存感恩，才能對生活充滿(mǎn)信心，開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)！
——題記
我來(lái)自偶然像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自何方我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我，天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸，感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜！
每當聽(tīng)到這首歌，我都禁不住思緒萬(wàn)千。在這一段人生的路途里，我要感謝的人太多，太多了……
誰(shuí)演寸草心，報得三春暉。無(wú)論世事如何改變，我們都要相信：“父母之恩，天高地厚，值得我們用一生的時(shí)光去回味、回饋”，所以，從現在開(kāi)始，讓我們從小事做起，一點(diǎn)一滴地去回報我們的父母！不需要太貴重的禮物，不需要太多的藻飾。在母親勞累時(shí)端上一杯熱牛奶，在父親加班回家后端上一杯清茶……
因為生命的存焉，我應感恩于給予我生命的父母。母愛(ài)是世間偉大的力量，從來(lái)沒(méi)有一種文字可以寫(xiě)盡母愛(ài)，母愛(ài)是無(wú)痕跡的歲月，貫穿我生命的全部，這份愛(ài)，雖然沒(méi)有歷史的撼人心魄；沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉，卻如同一場(chǎng)春雨，一首詩(shī)歌，潤物無(wú)聲更，綿長(cháng)悠遠！還有一種愛(ài)，它既是無(wú)言的，也是嚴肅的，那就是寬大無(wú)邊的父愛(ài)。父愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，它像白酒，辛辣而熱烈，容易讓我醉在其中；它像茶，平淡而親切，讓我在不知不覺(jué)中上癮；父親的愛(ài)，就像春天里的一縷陽(yáng)光，河西溫暖的照在我的身上；父親的愛(ài)，就像夏日里的一絲涼風(fēng)，吹散了我心中的煩熱；父親的愛(ài)，就像冬天里的一把火，溫暖了我這顆冰冷的心！如果母愛(ài)的真情，點(diǎn)燃了我心中的希望，那么父愛(ài)的厚愛(ài)，將給我一個(gè)幸福的港灣。
因為生命的尊嚴，我感恩于傳授知識給我的老師。感恩老師，給予我前進(jìn)的動(dòng)力，給了我飛翔的翅膀，給我指明了人生的方向。老師就像是一只蠟燭，一點(diǎn)一點(diǎn)地融化了我，走進(jìn)了我的心靈，讓我遠離寂寞；她給我的愛(ài)，輕輕的，肉額偶的，無(wú)私中海透漏著(zhù)平凡，平凡中卻又暗含了一些偉大。老師的愛(ài)，就像是一種呼吸，幫助我寂寞的心靈找到迷失方向的路。
因為生命的尊嚴，我感恩于給我幫助、關(guān)心我的朋友們。真正的朋友，讓我有一雙堅實(shí)的肩膀，他們不僅愿意和我同甘共苦，而且還能和我攜手拼搏，把苦難擔當。四季輪回，花開(kāi)花落，生活于人世間，我們斌不是孤單的，除了父母，每個(gè)人身邊都會(huì )有許多朋友，我們應該感恩父母的養育之恩，同時(shí)也要對朋友有著(zhù)一個(gè)感恩的心，正因為朋友，使我感受到了人世間的友情。朋友是我走在夏日滂沱大雨中時(shí)手里撐著(zhù)的雨傘；朋友是我站在窗前欣賞冬日飄雪的雪花時(shí)手中捧著(zhù)的一杯茶。正因為朋友的純在，才讓我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光！朋友之間的友誼是世界上最純潔的友誼，她們對我的幫助從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)什么回報，也許，只要我用心去尊重他們，這就是莫大的施恩！
滴水之恩，順當涌泉相報，感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統，也是一個(gè)正直的人的起碼品德。我非常感謝父母，因為父母對我有養育之恩；我非常感激老師，因為老師對我有教育之恩；我非常感激朋友，因為朋友對我有協(xié)助之恩。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇4
微塵有心，微塵有愛(ài)，大愛(ài)無(wú)聲。鳥(niǎo)兒天空，魚(yú)兒感謝水，花兒感謝雨露，我感謝我的母親，我們要學(xué)會(huì )感恩。不要辜負母親的期望。
光陰似箭，媽媽用她的青春換來(lái)我的健康成長(cháng)，現在，我亭亭玉立，可媽媽的額頭上卻有一絲絲銀發(fā)，我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋，而媽媽呢？卻越來(lái)越老，我做錯一件事，從那件事以后我學(xué)會(huì )感恩。
那一天，考試試卷發(fā)下來(lái)，我看又看，“啊不及格？
”我看名字，我以為拿錯，可是我沒(méi)拿錯，真的是我的，我不敢相信自己的眼睛，這時(shí)，老師叫我去辦公室，問(wèn)我原因，還批評我，我真的好煩，成績(jì)下降那么多，放學(xué)回家的路上我一直在想這個(gè)問(wèn)題，我想轉換一下心情可我跳不出這個(gè)不及格的圈子里。
這時(shí)，我推門(mén)而入，看見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上，突然她問(wèn)我：“成績(jì)怎么下降那么多？
”我還沒(méi)來(lái)得及轉換心情才，她又問(wèn)這個(gè)，明顯的她已經(jīng)知道成績(jì)的事，這時(shí)，我忍不住吼道：“你從來(lái)都不關(guān)心我的生活，只知道問(wèn)成績(jì)，我的作業(yè)你翻過(guò)幾次我遇到難題時(shí)你輔導過(guò)我嗎？我是你炫耀的花瓶，你是否真的愛(ài)我？”媽媽一句話(huà)都不說(shuō)我哭喊著(zhù)：“我受夠，不要再當什么花瓶，我不要當你考試的工具，我不要�！眿寢屇樕兒枚�，過(guò)一會(huì )媽媽的臉上也掛滿(mǎn)淚珠，我沒(méi)有理她。就摔門(mén)而出。
我好幾天不理她，這幾天我想好多，我很后悔，明明知道媽媽不識字，還要那樣說(shuō)她我好幾次想和她認錯，可是我說(shuō)不出口，又把話(huà)咽回去，他還是像往常一樣，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都給我又是端茶又是倒水的。不管我做作業(yè)多晚，她都默默在我身邊陪我，直到我睡你才去做你還沒(méi)有做完的家務(wù)，我每次聽(tīng)到外面有聲音，我都偷偷地瞄，每次都看見(jiàn)你的背影你滿(mǎn)頭的大汗，做一下就用手捶捶腰，我多想出去幫你啊。好想和你說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄鹫埬阍徟畠旱牟欢�，我一定�?huì )努力學(xué)習，不辜負你的期望�！�
媽媽因為自己不認識字，才希望我不要像她那樣，可是媽媽從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)我，她還是一如既往的愛(ài)我，還是像以前一樣，你對我的愛(ài)從來(lái)沒(méi)變過(guò)，我終于明白你的愛(ài)，你含辛茹苦都是為我，是你的寬容，我學(xué)會(huì )感恩。
因為有你，所以我明白愛(ài)，因為有愛(ài)，所以我學(xué)會(huì )感恩。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇5
對生活、對世界、對身邊熟悉和陌生的人、對我們的朋友和對手，真的要感謝他們給了我們這樣一份精彩的生活。
真誠地感恩逆境，它是一次人生的淬火，讓我們得到錘煉；它是一個(gè)課堂，讓我們學(xué)會(huì )了刻苦、忍耐、淡泊和寬容；它是一塊“試金石”，使我們體味真正的友誼，真正的朋友，體味一個(gè)冷暖人生；它是一筆財富，經(jīng)歷了它，會(huì )讓我們精神富有，終生享用。
逆境礪煉心志，教會(huì )我們體味真誠，體味人生，讓我們心存感恩，在人生的道路上風(fēng)雨兼程。
其實(shí)，幸福的感覺(jué)不是由處境和外在的條件決定的，關(guān)鍵在于我們有沒(méi)有感恩的心。想想我們得到過(guò)的愛(ài)，哪怕它并不多；想想親人、朋友，甚至是不相干的人為我們做過(guò)的事，哪怕它只是舉手之勞；想想早晨撲面而來(lái)的清新的空氣，想想拂過(guò)我們額前發(fā)絲的調皮的風(fēng)兒……
我們，有什么理由不感謝生活？讓我們擁有一顆感恩的心吧，有了它，你會(huì )平和面對動(dòng)蕩不安，積極應付挫折困難，于寒冬里感受到暖意，在風(fēng)雨中體會(huì )到幸福。
一個(gè)不懂得感恩的人，即使家財萬(wàn)貫，他仍是個(gè)貧窮的人；懂得感恩并知恩報恩，才是天下最富有和最快樂(lè )的人。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇6
“感恩”是什么？如何向父母感恩？其實(shí)“感恩”并不難，“感恩”就是從一些不起眼的小事中對父母體現的愛(ài)，這就是“感恩”。
11月26日——感恩節，我們學(xué)校展開(kāi)了一次孩子與家長(cháng)一起互動(dòng)的親子活動(dòng)�；顒�(dòng)剛剛開(kāi)始時(shí)各個(gè)人心情都賊激動(dòng)，慢慢地，到了最后結束時(shí)幾乎每個(gè)人都是痛哭流涕地離場(chǎng)�！笆犷^，蒙眼找家長(cháng)，背孩子，和家長(cháng)一起擁抱，聆聽(tīng)家長(cháng)與孩子的心里話(huà)……”這一切的一切，哪怕是再小的一件小事，無(wú)不體現出這次活動(dòng)的意義，那就是——感恩。給我印象最最深刻的是藍絲帶，“藍絲帶”代表愛(ài)心、奉獻、
真誠、祝福，是人人健康、和諧共處的象征！當每位同學(xué)看到自己的父母為自己輕輕的系上著(zhù)條絲帶時(shí)，是怎樣的感受呢？當我看見(jiàn)我媽媽為我系上絲帶時(shí)，我心里一股寒流不停地涌來(lái)，我很想哭，因為條藍絲帶不僅僅只是一條普通的絲帶，它包含著(zhù)媽媽對我的希望。
當我看見(jiàn)其他同學(xué)和家長(cháng)在說(shuō)出自己的心里話(huà)時(shí)，我回想起了在烈日炎炎的夏天，是爸爸陪著(zhù)我去補課，他頂這烈日陪著(zhù)我，他明明在家里享受著(zhù)清涼的空調風(fēng)，但是他沒(méi)有這樣做，因為爸爸愛(ài)我，他愿意為我付出自己的一切，包括自己寶貴的時(shí)間，他可以放下生意不管，陪我去公園玩，在我玩的同時(shí)，爸爸只是在看著(zhù)我，看著(zhù)我歡樂(lè )的笑臉，爸爸也露出了欣慰的笑容。我再抵御不了自己心里的激動(dòng)了，眼淚霎時(shí)間一涌而出，我想起爸爸媽媽為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們不求回報，我做了令他們失望的事時(shí)，他們沒(méi)有因為我犯了錯而對我失去信心，他們依然一如既往地支持我，鼓勵我。我愛(ài)我的.爸爸媽媽?zhuān)麄兪俏业奈ㄒ�，是我永遠永遠的父母。
在學(xué)會(huì )感恩父母的同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了感恩我尊敬的老師們。在我們無(wú)知時(shí)，他們像是一本啟蒙的書(shū)，賦予我們源源不斷的知識，老師的愛(ài)是看不見(jiàn)、摸不到的，老師像許多家長(cháng)一樣也有望子成龍、望女成鳳之心……但是這種愛(ài)同學(xué)們卻體會(huì )不到，就像我一樣，沒(méi)有體會(huì )到這種嚴格中的慈愛(ài)。老師，你們辛苦的了。
我感激，因為我有飯吃，而且事物的種類(lèi)豐富多彩；我感激，因為我有健康的身體和正常的智力。我感激，因為我有父母，他們在十萬(wàn)、百萬(wàn)的可能里選擇我做了他們的惟一，十幾年來(lái)義無(wú)反顧地呵護著(zhù)我。我感激我的親人、我的老師、我的長(cháng)輩、我的同學(xué)、朋友，我感激所有關(guān)心和幫助過(guò)我的人，從他們身上使我體驗到了什么叫無(wú)私的愛(ài)！
學(xué)會(huì )感恩，人生將沉淀一份理性；學(xué)會(huì )感恩，生活將增添一份從容；學(xué)會(huì )感恩，生命才會(huì )輕裝；學(xué)會(huì )感恩，前進(jìn)的路才會(huì )一路陽(yáng)光。我們要永遠用一顆感恩的心看自然，看人類(lèi)，看命運，要學(xué)會(huì )厚待，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )對待災害、不幸不再耿耿于懷。感恩，會(huì )讓我們變得富有，知道快樂(lè )，享受溫暖；感恩，讓人明白愛(ài)，然后去愛(ài)，最后得到愛(ài)。
“滴水之恩,涌泉相報”
學(xué)會(huì )感恩作文 篇7
我是90后，家庭條件一般，但也吃穿不愁，衣食無(wú)憂(yōu)。在父母長(cháng)輩的眼中，90后的我們是龍、是鳳，我們得到了很多，卻不懂得怎樣付出。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，慢慢地，我學(xué)會(huì )了感恩。
“滴——滴——滴”，三聲有節奏的鬧鐘聲，提醒我已經(jīng)是六點(diǎn)四十五分了。我像往常一樣，走進(jìn)廚房，沏上一杯熱茶，放在門(mén)廳的桌上，然后等待著(zhù)下夜班的媽媽歸來(lái)。
我注視著(zhù)這杯熱茶，想起了很多很多……爸爸每天都早出晚歸，工作很忙；媽媽在環(huán)衛處打掃衛生，平時(shí)工作又忙又累，還要顧及全部家務(wù)，媽媽真是太辛苦了！
眼看媽媽一天一天消瘦了，她那慈祥而又疲憊的眼神，使我心里隱隱作痛。于是，我暗下決心，盡力多做家務(wù)，為媽媽分憂(yōu)。
男孩子馬虎，但我要求自己心細，每天掐著(zhù)鐘點(diǎn)給媽媽沏上一杯她愛(ài)喝的花茶。由于擔心早上晚起忘了時(shí)間，我就請小鬧鐘幫忙，為的是媽媽一進(jìn)門(mén)，就能喝上不涼不熱正可口的茶。
茶，散發(fā)著(zhù)濃郁的香氣，我仿佛看到了媽媽的臉上綻放出了會(huì )心的微笑，我的心里也感到了莫大的幸�！獌鹤訛閶寢尡M了微薄的孝心。
不知不覺(jué)中，我學(xué)會(huì )了感恩。我是90后，但我懂得感恩。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇8
什么是感恩？這是在上小學(xué)二年級時(shí)，第一次班會(huì )課老師提出的問(wèn)題。
感恩，對于二年級的孩子來(lái)說(shuō)，這是個(gè)多么陌生的詞語(yǔ)呀！所以，當老師提出這個(gè)問(wèn)題時(shí)，平時(shí)喧鬧的班級里一時(shí)間竟然靜悄悄的，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有一個(gè)人舉手。
老師顯然沒(méi)有料到會(huì )是這樣一種情況，她愣了愣，隨后又問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“爸爸媽媽對你們好嗎？”說(shuō)完，做了一個(gè)舉手的動(dòng)作，示意我們舉手問(wèn)題回答。
班級又恢復了原本活躍的氣氛，同學(xué)們爭先恐后的舉手回答。有的同學(xué)說(shuō)“好”，也有的同學(xué)說(shuō)“不好”。
老師點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題后，又把剛剛說(shuō)“不好”的同學(xué)點(diǎn)起來(lái)，笑瞇瞇的問(wèn)他：“你為什么說(shuō)爸爸媽媽對你不好呢？”那位同學(xué)回答：“只要我考試沒(méi)考好，爸爸媽媽就批評我，還打我，我覺(jué)得爸爸媽媽對我一點(diǎn)都不好�！�
老師說(shuō)：“那么，你只是看到了爸爸媽媽對你不好的一面，有沒(méi)有發(fā)現，爸爸媽媽為你做的事情，對你好的那一面呢？”同學(xué)歪著(zhù)腦袋，雙眼微微閉攏，似乎陷入了沉思，大約過(guò)了三分鐘，同學(xué)才如夢(mèng)初醒的對老師說(shuō)：“老師，其實(shí)爸爸媽媽還是有對我好的時(shí)候的。比如說(shuō)媽媽每天早上都給我做早飯，爸爸送我上學(xué)……”
聽(tīng)到同學(xué)的話(huà)，老師欣慰的笑了，她對我們說(shuō)：“感謝父母的勞動(dòng)付出，感謝老師的教育學(xué)習，感謝同學(xué)的幫助提醒……，這就是感恩�！�
聽(tīng)了老師的話(huà)，同學(xué)們似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
說(shuō)罷，老師用彩色粉筆在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)大大的字：“感恩”，“這就是我們這節班會(huì )課的主題�！崩蠋熣f(shuō)。
雖然在之后的小學(xué)學(xué)習生活中，我上過(guò)不少關(guān)于感恩的班會(huì )課，但惟獨這一節班會(huì )課，讓我至今記憶猶新。
就是在這一節課上，我學(xué)會(huì )了感恩，明白了什么是感恩，初步理解了“感恩”的含義。
學(xué)會(huì )感恩吧！用一顆虔誠的心，感恩同學(xué)，感恩老師，感恩父母，感恩所有給予我們幫助的人。
感恩的心，感謝命運，讓感恩，與你我同在。
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