有關(guān)成長(cháng)感恩的作文七篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的成長(cháng)感恩的作文7篇,歡迎大家分享。
成長(cháng)感恩的作文 篇1
還記得3月19日感恩教育第一人彭成老師到我校來(lái)演講“不要讓愛(ài)你的失望”。他的演講震撼人心,催人淚下;他的一番思想教育發(fā)人深省,催人奮進(jìn)。全場(chǎng)哭的聲音排山倒海。所有人在那一刻都有了良知,都明白了父母的良苦用心,都得到了一次改變的機會(huì )。幾乎所有人都感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。從此洗心革面,重新做人。如今我讀著(zhù)《感恩的心(學(xué)生讀本)》,并結合彭成老師的教誨感受著(zhù)人世間的愛(ài),并懷著(zhù)一顆感恩的心去感悟世界,去回報整個(gè)社會(huì )。
人的一生中,小而言之,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩;大而言之,作為單個(gè)的社會(huì )成員,我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì )大環(huán)境之中,都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機會(huì ),也就是說(shuō),社會(huì )這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。
感念父母生養撫育我之恩
你饑腸轆轆,友人請你一頓飯菜,你感激不盡;而對父母一天天為你做的熱湯美食,你卻視而不見(jiàn)!你衣服破損,朋友借你一件替換,你感激不盡;而父母為你買(mǎi)了無(wú)以數計的衣褲,你卻視而不見(jiàn)!有困難來(lái)臨,路人伸出援助之手,你感激不盡;而父母為你的任何挫折都寢食難安,你卻視而不見(jiàn)!你身有微恙,醫生給你醫治痊愈,你感激不盡;父母給了你寶貴的生命,呵護備至陪伴你健康成長(cháng),你卻視而不見(jiàn)!父母總是在一點(diǎn)點(diǎn)的給你愛(ài),而你卻視而不見(jiàn)甚至當作是理所當然的。就沖父母為我們幾十年的精心呵護我們也該去感謝他們。并用自己的年華反過(guò)來(lái)去精心照顧他們,我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì )把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白“感恩”。必須用我們的花樣年華去照顧他們的后半生,感謝父母將我們帶到這個(gè)世上。
感念師長(cháng)啟我懵懂,導我入真理之恩
您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。
您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。古語(yǔ)言:“一日為師,終身為父!
居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jì),都應該飲水思源,應該記住是自己的老師為他們的成長(cháng)播下了最初的種子!
在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),老師就與父母一同教導我們,一同陪我們走過(guò)求才之路,踏上社會(huì ),去面對形形色色的人文風(fēng)景,去感悟社會(huì )。是他們給了我這個(gè)基礎,讓我在新時(shí)代社會(huì )自由馳騁。在每年的9月10日讓我們用一顆真誠的心去跟他們說(shuō):“老師您辛苦了!您永遠都是我的親人,我永遠都不會(huì )忘了你,你永遠在我心中。我不會(huì )讓你失望!
感念眾生曠劫供我所需之恩
我們生活的這個(gè)世界上,一切的一切,包括一草一木都對我們有恩情!“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人”。感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們如此美麗!感恩,是一條人生基本的準則,是一種人生質(zhì)量的體現,是一切生命美好的基礎。懷有感恩之情,對別人、對環(huán)境就會(huì )少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好的情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內驅力,是人的高貴之所在。
常懷感恩之心,我們就可以逐漸原諒那些曾和你有過(guò)結怨甚至觸及你心靈痛處的那些人,會(huì )使我們已有的人生資源變得更加深厚,使我們的心胸更加寬闊。
朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著(zhù)朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門(mén),我走向自然。放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我感恩大自然的無(wú)盡美好,感恩上天的無(wú)私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿(mǎn)著(zhù)感恩情懷,我學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了承接,學(xué)會(huì )了付出,懂得了回報。所以,每天,我都有一個(gè)好心情,我幸福的生活著(zhù)每一天。我懂得,學(xué)會(huì )了感恩,才會(huì )在生活中發(fā)現美好,用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。
感恩是一束金色的陽(yáng)光,能融化冰雪,讓我們學(xué)會(huì )感恩,讓這束陽(yáng)光照耀在我們大家的心底!
成長(cháng)感恩的作文 篇2
鮮花感恩雨露,是因為雨露滋潤了它干涸的心田;蒼鷹感恩藍天,是因為藍天使蒼鷹自由的飛翔;高山感恩大地,是因為大地凸顯了它的高聳;魚(yú)兒感恩湖泊,是因為湖泊賜予了它們生活的空間;萬(wàn)物感恩著(zhù)世界,是因為世界賦予了我們所擁有的一切。
在幼時(shí)的'我的心里,感恩是一個(gè)十分抽象的詞語(yǔ),就像愛(ài)一樣,朦朧得使人無(wú)法捉摸、看清。因此,我一直心安理得的接受著(zhù)父母的寵愛(ài),而不給予知恩回報。
漸漸長(cháng)大,聽(tīng)熟了老師口中的“要學(xué)會(huì )感恩”,在心中便對感恩形成了一個(gè)大致的概念,那大概是一種很溫暖的感覺(jué),像冬天里喝下暖暖的熱茶,溫馨得令人深深陷入深思的畫(huà)冊,暖暖的讓人頗感心安的電影。
曾經(jīng)看過(guò)一篇悲傷卻很溫暖的故事,官員慕名來(lái)到一家野外飯店,挑選了一只最大的xxx,飯店的員工按照以往的方式將xxx狠狠的向地上砸去,想讓它將軀體張開(kāi),但連摔了幾下,xxx卻越縮越緊。最后,當他們放棄這只xxx并宰殺了其他幾只后,發(fā)現在xxx攤平的肚皮上,蠕動(dòng)著(zhù)一只小小的xxx,它還那么小,臍帶仍與母親相連,渾身都粉紅透明,剛剛出生的它,就這樣失去了最親愛(ài)的媽媽。
每次憶起這個(gè)故事都會(huì )讓我的眼眶濕潤,就會(huì )想起“512”時(shí)那位母親寫(xiě)給自己孩子的短信——“心愛(ài)的寶貝,如果你能活著(zhù),一定要記住我愛(ài)你!”他們是那么的不幸,同時(shí)又是那么的幸運,他們擁有世界上最偉大的母親、最動(dòng)人的母愛(ài)。我深信,長(cháng)大后的他們心中一定滿(mǎn)載著(zhù)感動(dòng),洋溢著(zhù)感恩。
但是現實(shí)中的我們從不曾經(jīng)歷過(guò)如此轟轟烈烈的母愛(ài),自然也不會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心,任性的想著(zhù)父母所給予的一切都是理所當然、天經(jīng)地義,從不去感動(dòng),從不付出回報。
但你是否看到了每天早上父母為你所準備的早餐,是否看到了每天放學(xué)時(shí)父母那期盼的目光;還有你考試失敗時(shí)他們鼓勵你的神情,以及他們漸漸老去的容顏與夾雜著(zhù)幾縷隱私的頭發(fā)、、、、、、
不要在失去時(shí)才懂得珍惜,不要在離別時(shí)才后悔莫及。烏鴉反哺父母,因為它懂得感恩;羊羔跪乳覓食,因為它懂得感恩。讓我們擁有一顆感恩的心,在感恩中逐漸茁壯成長(cháng)。
成長(cháng)感恩的作文 篇3
父愛(ài)如山,母愛(ài)如河。母愛(ài)與父愛(ài)相比,往往母愛(ài)讓人感到更體貼、更溫柔、更細膩、更偉大,但是父愛(ài)不是不存在的,它恰好與母愛(ài)相反,是無(wú)言、沉重、含蓄,令人無(wú)法察覺(jué)到。也正因有了父愛(ài)與母愛(ài),我們的成長(cháng)歷程才會(huì )更加完整、無(wú)缺。世上真正對你好的人,也只有父母。
母愛(ài)是什么呢?母愛(ài)——每天早晨,都有烘烤的暖暖的衣服;走到洗手間洗漱時(shí)早已調好的水溫;餐廳里早已做好的、散發(fā)著(zhù)香氣的早餐。媽媽看著(zhù)我狼吞虎咽的吃飯,為我打理好書(shū)包,耐心教導我,絮絮叨叨地交代我:要多喝水,在學(xué)校里注意安全……這就是母親!
父愛(ài)也許就是:每個(gè)考試的夜晚,書(shū)桌上削好的蘋(píng)果;每天早晨喊我起床的溫馨話(huà)語(yǔ);每晚在寒風(fēng)等待我放學(xué)時(shí)的堅定身影。告訴我做人大道理的是父親,從小到大保護我,沒(méi)有讓我受委屈的也是父親,考試考砸時(shí),耐心安慰勸說(shuō)的,還是父親。
從小到大,我們只懂得以為的接受他人的愛(ài),卻不懂得如何去愛(ài)他人、感恩他人、回報他人。
羊跪乳,鴉反哺。百善孝為先,孝,其為人之本。只有一個(gè)懂得孝順父母、感恩父母的人,才算得上是一個(gè)堂堂正正的人!讓我們懂得感恩父母吧!別再一味地索取他們的付出。
成長(cháng)感恩的作文 篇4
“滴水之恩,當涌泉相報”。意在提示我們要知道感恩。當然這自然也是我奉行的一句格言。每一個(gè)人的人生旅途中都會(huì )有幫助過(guò)自己的人。有的是自己的父母,有的是自己的老師,還有的是我們政府。在我的成長(cháng)中最應該感恩的對象就是父母,老師,國家相關(guān)政府。
當我的父母從給我生命時(shí)我就覺(jué)得特偉大。我很小的時(shí)候父母總是百依百順的疼愛(ài)我。我卻很調皮很貪玩,從來(lái)就是出去玩得忘乎所以。都要父母天黑在外面找我。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)才是道父母的辛苦都是為了我。我應該感恩,現在讀書(shū)的我和生活的一切費用都是父母通過(guò)雙手一分一粒的攢出來(lái)的。但父母永遠都是告訴我一句話(huà)“孩子要好好讀書(shū),外面的苦千萬(wàn)不要去吃,書(shū)中自有黃金屋”。雖然這句話(huà)在平凡不過(guò),但是對于我來(lái)說(shuō)都是父母對我的勸告和濃濃的疼愛(ài)。因為父母為我們付出太多了而我們現在只能提高自己的成績(jì)去感恩父母,所以我該好好學(xué)習不要讓我的父母失望。
老師是繼父母陪伴我最長(cháng)時(shí)間的人。古人道“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。意在說(shuō)明老師是傳道我學(xué)業(yè)解答疑惑的人。而我的恩師是一個(gè)非常普通的一個(gè)人,他個(gè)子不高而眼睛不大,但眼睛卻迥迥有神,嘴不大而非常的會(huì )說(shuō)道理。有幾次我考試沒(méi)有考好時(shí)他都會(huì )對我說(shuō)一些鼓勵我的話(huà)語(yǔ)。他的話(huà)就像是黑暗的茫茫大海中一座明亮的燈塔,指導我前進(jìn)的方向。當有解不會(huì )的題時(shí)他總是耐心的為我講解,當講到重點(diǎn)時(shí)苦口婆心的。更重要的是他不光為我解答學(xué)習問(wèn)題而且還會(huì )為我解答生活中的事情。所以我應該感恩于我的恩師,而只能努力的提升自己的成績(jì)成為他最有出息的學(xué)生,我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)是履行言行。
國家相關(guān)政府出臺資助貧困學(xué)生的助學(xué)的政策,我們這些家境不是很好的班主任都會(huì )考慮。而我在讀小學(xué)的時(shí)候國家就實(shí)行了九年義務(wù)教育的政策,當然學(xué)費都是被免除,一學(xué)期只交保險費而減輕了家庭的負擔。高中又資助像我這樣的學(xué)生。為我們提供非常好的學(xué)習環(huán)境。我應該感恩我們的國家相關(guān)政府。我應多參加社會(huì )公益活動(dòng)和提高自己的學(xué)習成績(jì)來(lái)感恩我們的祖國。
我們每個(gè)人的感恩對象都有所不同,但這就是我最想感恩的對象,這些都激勵著(zhù)我勇往直前都是我乘風(fēng)破浪的指導者,我會(huì )履行感恩與成長(cháng)同行,它以刻入我深深的腦海。
成長(cháng)感恩的作文 篇5
先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我們從哪里來(lái)?大家肯定都會(huì )說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè )與幸福的機會(huì )。
回眸細想,我們一直沐浴在父母的愛(ài)河里:當我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候??是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難,能傾注所有來(lái)幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母;當我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當我們取得成功,會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。父母之愛(ài),深如大海,情比天高!如果說(shuō)母愛(ài)是一條船,載著(zhù)我們從童年走向少年;那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆!因此,不管父母的社會(huì )地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛(ài)的人!
然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我們對父母的掛念又有多少呢?是否留意過(guò)父母的生日呢?民間有句諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當父母為我們的生日慶賀時(shí),我們是否想到過(guò)用死亡般的痛苦,換來(lái)我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠的祝福呢?據資料顯示:有近50%的學(xué)生不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對父母來(lái)說(shuō),這一聲卻比什么都動(dòng)聽(tīng),都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶! 當然,父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì )的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng )業(yè)的艱難,但我們在生活上、在學(xué)習上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),一杯解渴的熱茶,一張滿(mǎn)意的試卷,一個(gè)會(huì )心的微笑,都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!
同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會(huì )感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去和父母交流,不要再認為父母養育我們是理所當然的,不要再一味地索求和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對父母說(shuō):“爸,媽?zhuān)覑?ài)你們!”
成長(cháng)感恩的作文 篇6
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它生長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;魚(yú)兒感恩江河,因為江河讓它暢游,我們感恩成長(cháng),因為成長(cháng)使我們的思想進(jìn)一步的刷新,提升,所以我們應該要感恩成長(cháng)。
我們在進(jìn)步,在升華,我現在十四歲,在十年前,我摔倒在地,我可能會(huì )哭泣,更可能還要家長(cháng)來(lái)扶,因為我們成長(cháng),思想升華,現在的我,摔倒在地,不哭,不鬧,不要家長(cháng)來(lái)扶,我會(huì )自己站起來(lái),更可能我不會(huì )再摔倒,因為我們的思想在提升,不在怕摔倒,這些我們都應該感恩成長(cháng)。
青春很瘋狂,成長(cháng)讓我們又到了現在,在瘋狂中感受快樂(lè ),成長(cháng)使我們前進(jìn)。一個(gè)成功的登山者,無(wú)論山在高,他也回堅持不懈的等上山頂,他也在成長(cháng),他學(xué)會(huì )了堅強,當他登上山頂后,他會(huì )不厭其煩的俯視山下的風(fēng)景,因為他知道這是他付出的汗水,即使山下的風(fēng)景在爛,他也不會(huì )在意,因為這是他的成就,也因為他在成長(cháng)。
鮮花感恩雨露,有了雨露的滋養,她才能成長(cháng),老鷹感恩長(cháng)空,他學(xué)會(huì )了飛翔,魚(yú)兒感恩江河,所以他能成長(cháng),我們有美好的青春,我們應感恩成長(cháng)。
成長(cháng)過(guò)程中,我們的思想不斷的刷新,不斷的提升。
成長(cháng)給我們帶來(lái)很多好處,從我們來(lái)到這世界上,一毛沒(méi)有,我們慢慢的成長(cháng),從我們生下來(lái),我們唯一擁有的就是父母,從我們幼兒園到小學(xué),現在我中學(xué),我們擁有許多的朋友,我們建立了深厚的友誼,進(jìn)入青春,我們更加的瘋狂,有了自己的思想,這些我們應該感恩成長(cháng)。
曾經(jīng)有人給我說(shuō)過(guò):“孩子,別在瘋狂了,是時(shí)候該停下休息了!笨晌椰F在回告訴他:“我的人生就像自行車(chē),只有不斷前進(jìn)才能找到平衡!蔽业乃枷朐诔砷L(cháng)。
成長(cháng)感恩的作文 篇7
感恩之花的盛開(kāi),是成長(cháng)路上的精彩。
——題記
歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行,隨著(zhù)時(shí)光的前行,風(fēng)景隨歲月一晃而過(guò)。時(shí)光它紅了櫻桃,綠了芭蕉,一年,一歲,漸漸接近,又偷偷遠離!皻q歲年年花相似,年年歲歲人不同”,又是一年芳草綠,捉不住的時(shí)光悄然溜出了指縫,也順便帶走了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬……
孩提時(shí)代,我們咿咿學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,一被人逗就笑,一餓了就哭;幼童時(shí)代,我們天真可愛(ài),只知在媽媽的懷里撒嬌,在爸爸脖子上耀武揚威,每天都惦記著(zhù)小本子上可以換糖吃的小紅花。
慢慢地,我們在父母和家人的精心呵護與陪伴下長(cháng)大了,成為了一名佩戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,知道自己是共產(chǎn)主義接班人的光榮少先隊員。我永遠忘不了第一次戴上紅領(lǐng)巾,望著(zhù)五星紅旗冉冉升起的那一瞬間。因為那一瞬間我們在為自己感到驕傲,在為祖國感到驕傲,感恩自己在沒(méi)有戰火和硝煙的和平時(shí)代,也在感恩自己是中國人。
經(jīng)不住的似水流年。是的,時(shí)光還是如同自己以前不經(jīng)意間放飛的那只紙鳶一般飛走了……我們終究邁進(jìn)了青春的大門(mén),加入了一半青澀一半成熟,一半明媚一半憂(yōu)傷的青少年行列。揮手告別了曾無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童時(shí)代,我們也有過(guò)迷惘和不安,憧憬但也畏懼著(zhù)未來(lái)。那條是自己總認為很遙遠的未來(lái)之路忽然近在咫尺了,似乎觸手可及而又不可及,模糊中可以看到這條路的艱險卻又擁有著(zhù)旁人想象不到的耀眼。愛(ài)冒險的我們從小就相信,荊棘叢生使人望而止步的路的盡頭是童話(huà)里的城堡,正如鷹的盡頭是蒼穹一般。
也許我們都懼怕在雨中摔倒,懼怕一個(gè)人在黑暗中奔跑。但所謂成長(cháng),不就是明知會(huì )跌倒也跌跌撞撞的勇敢,不就是明知會(huì )害怕也含淚微笑的堅強嗎?在我看來(lái),這個(gè)世界很很冷很暖,“冷”時(shí)應不忘初心,奮發(fā)向上,越挫越勇;“暖”時(shí)也應牢記他人給予的關(guān)懷,相信吧,會(huì )感恩的人運氣一定不會(huì )太差。當然,冷暖之間我們不能只是流淚,我們要做一個(gè)心存感激且含淚奔跑的人,做一個(gè)冷暖都能欣然的品味的人,雖然,成長(cháng)會(huì )讓人總記住的是明媚,忘記的是憂(yōu)傷……
我們亦很清楚,明媚和憂(yōu)傷取決于自我。我感恩路人的細心之指路,感恩晚自習后那一聲注意安全的叮囑,感恩父母的陪伴,感恩老師的淳淳教導,心存感激內心一定是明媚的,一定是向著(zhù)陽(yáng)光無(wú)畏憂(yōu)傷的。我想,我們也不需要花開(kāi)引蝶的美麗,只需要有一顆懂得感恩他人的心,畢竟這樣,感恩的花,才會(huì )開(kāi)在成長(cháng)的路上。
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