精選小學(xué)感恩的作文匯總5篇
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)感恩的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)感恩的作文 篇1
春天的樹(shù)葉是嬌嫩的;夏天的樹(shù)葉是茂盛的;秋天的樹(shù)葉是金黃的;但,我唯獨愛(ài)那冬日里的落葉,因為,它代表著(zhù)感恩。
初冬的一個(gè)清晨,我漫步在街頭。一陣風(fēng)吹過(guò),幾片葉子從樹(shù)上落了下來(lái),“沙沙”作響,這聲音好像是樹(shù)葉在痛苦地呻吟。一片葉子飄到了我的腳邊,我撿起它,拿在手里,輕輕一捏,一陣清脆的響聲過(guò)后,樹(shù)葉便成了兩半。我仔細地端詳著(zhù)已經(jīng)破碎的樹(shù)葉,心想:春天的樹(shù)葉生機勃勃,綠瑩瑩的,但眼前的這片葉子,枯黃不說(shuō),而且已經(jīng)開(kāi)始萎縮,春日里的葉子可比它要好看多了!我邊想,一邊把手中的葉子扔到了地上。剛要走,突然看到了樹(shù)根旁的那些葉子,它們已經(jīng)沒(méi)了生命,開(kāi)始發(fā)黑,像一個(gè)個(gè)奄奄一息的病人躺在樹(shù)根旁,看著(zhù)那些枯萎的樹(shù)葉,頓時(shí),我明白了!
原來(lái),到了冬天,大樹(shù)沒(méi)有養料了,它再也無(wú)法養育它軀干上的樹(shù)葉,因為,一旦把養分給了樹(shù)葉,樹(shù)葉枝繁葉茂了,可大樹(shù)卻要面臨死亡的危機。于是,樹(shù)葉為了讓養育自己的大樹(shù)熬過(guò)這個(gè)冬天,自己斷了養料,等待落地的那一瞬間,化為腐殖質(zhì),給養育自己的大樹(shù)提供養分。
龔自珍曾說(shuō):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。落葉為了讓養育自己的大樹(shù)存活下去,甚至不惜讓自己?jiǎn)适。落葉都能做到,那我們還有理由做不到嗎?我們的父母生養我們,不求回報地為我們付出,我們雖然不能像落葉回報大樹(shù)那樣回報父母,也應該懂得感恩。
每當看到那冬日里的落葉,我都會(huì )想到它那特有的意義——感恩。
小學(xué)感恩的作文 篇2
感恩乃吾國傳統文化,如,恩親、恩師、恩友。故人知恩、感恩、報恩。
烏鴉反哺之恩。幼時(shí),小烏鴉臥其窩,其母飛于遠處尋食,用嘴叼食飛回窩,喂其子女。日復一日,年復一年,子女漸隨長(cháng)大。終其母年邁之時(shí),其子女感恩于母,飛遠處覓食贍養其母,給予溫暖,扇風(fēng)透爽。不辭辛苦、不畏抱怨,天天如此。其母心感欣慰也。烏鴉乃具感恩之人,然而吾應如此矣。
父母辛苦養育吾,教吾生活常識與做人道理。為吾洗衣、做飯,供吾上學(xué)讀書(shū),傾其所有,給吾最好之條件,吃喝玩樂(lè )樣樣如此也。吾應好好學(xué)習,成為國之棟梁。待吾長(cháng)大成人之時(shí),感恩父母,理應敬孝,其次做力所能及之事。常為其倒茶、捶背、與之聊天,讓其開(kāi)心。贍養其老,愉快生活也。
老師教育吾,讀書(shū)識字、學(xué)習認真、自立根生、善事行好、聽(tīng)從父母,成為一位偉大之人,為人民做事,感恩師長(cháng)。努力學(xué)習、天天向上、姿勢端正、上課認真聽(tīng)講也。
感恩所有人,從小事做起,回報其盡。此乃傳統美德也,必要代代相傳也。
六年級:李宇菲
小學(xué)感恩的作文 篇3
當我還是搖籃中嗷嗷待哺的嬰兒時(shí),是您把我抱起來(lái)?yè)u我到天亮;當我還是三四歲被人傻傻騙的嫩娃娃時(shí),是您布滿(mǎn)老繭的大手為我遮擋流言蜚語(yǔ);當我還是五六歲不明事理的小毛孩時(shí),是您為我詮釋了什么叫“愛(ài)”,F我已是十一二歲懵懵懂懂的少年,而您卻在夢(mèng)想的彼岸告知,要堅強;啊,我慈祥的奶奶!
您一生農民出身,沒(méi)讀過(guò)多少書(shū),卻在生活上給了我莫大的支持!
色澤味美的紅棗泡水,是我精神的支撐柱!因為熬夜做練習題的原因, 經(jīng)常會(huì )感到頭暈目眩 而這時(shí)伴著(zhù)悠悠的棗香,身邊的老人便會(huì )和藹一笑。爽朗的聲音,如布谷婉轉般好聽(tīng)。接著(zhù)我全身都充滿(mǎn)活力,敢夜間火車(chē)也不累了。
可口美味的飯菜,是您愛(ài)的結晶?招牟巳谌肽嵌勾蟮暮怪,五香雞腿滲透您關(guān)愛(ài)的`心。每當您頂著(zhù)烈日為我送來(lái)飯菜,同學(xué)們都會(huì )羨慕不已地說(shuō):“你奶奶真好!”我聽(tīng)了,心里美滋滋的。
奶奶的愛(ài)雖不及父愛(ài)那般雄厚;也不似母愛(ài)那樣柔情;但它卻是天地間最純澈的愛(ài)。它就像暖春里的一朵牡丹,高傲而貴雅;它就像炎夏里的一枝荷花,出淤泥而不染;它就像涼秋里的一盆艷菊,熱烈而深沉;它就像寒冬里的一樹(shù)傲梅,淡雅而高潔。
啊,奶奶!請讓我為您高歌一曲吧!
小學(xué)感恩的作文 篇4
在這個(gè)世界上,感恩無(wú)處不在。為勞累的父親端上一杯茶,為剛下班的媽媽說(shuō)一句親切的問(wèn)候,為辛勤的老師倒上一杯水……這些看起來(lái)非常小的事,卻蘊含了對他人的感恩。
我最應該感恩的是我的父親,他給了我太多的幫助。學(xué)習上,他給我細心地講解難題;生活上,他給我無(wú)微不至的照顧,做人上,他那語(yǔ)重心長(cháng)的教導讓我永遠難忘。
在學(xué)習上,他對我嚴格要求,每次考完試的卷子,他總要和我一起分析錯題原因,告訴我哪應該注意,哪題不應該錯。每次分析完后,他總對我說(shuō),錯過(guò)的題下次千萬(wàn)不能再錯,不能馬馬虎虎的,每道題都應該嚴格認真思考,保證做一道對一首。我總是點(diǎn)點(diǎn)頭,表明我已經(jīng)記住了這些話(huà)。父親對我嚴格要求,就是想讓我好好學(xué)習,不斷提升自己。我也會(huì )更加努力,不辜負父親的心意。
在生活中,父親盡全力地給我創(chuàng )造好的條件,上了初中,父親為了讓我每天上學(xué)方便,不但搬了家,還給我買(mǎi)了輛自行車(chē)。吃穿上,更是無(wú)微不至的照顧。父親給我創(chuàng )造了這么好的條件,使我豐衣足食,為的就是讓我能在一個(gè)好的環(huán)境里,更加安心地去學(xué)習。我也會(huì )刻苦學(xué)習,讓父母滿(mǎn)意。
做人上,父親對我的教導是最多的,有一次,我和同學(xué)鬧了矛盾,互相打了起來(lái)。父親知道這事后,回到家讓我先把這事說(shuō)清,再干其它事。他讓我先找自己身上的原因,自己哪做錯了。我把事情告訴他后,他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你也不小了,還和同學(xué)鬧矛盾,這件事主要是你的錯誤,你應該把心放寬,不要為了自己的利益而傷害別人,這樣損人也不利已。更不應該打架了,遇到矛盾要講道理,君子動(dòng)口不動(dòng)手,你要好好反思”。父親對我教導了將近一個(gè)多小時(shí)。這樣做,是為了讓我學(xué)會(huì )如何待人處事,讓我今后在激烈的社會(huì )競爭中生存下來(lái),這番教導,我終身難忘。
“滴水之恩當涌泉相報”父親在學(xué)習上,生活中,做人上對我的幫助是無(wú)盡的,我應該不辜負他的期望,好好學(xué)習,勤奮努力,將來(lái)報答父母。
小學(xué)感恩的作文 篇5
學(xué)會(huì )感恩,才能行走社會(huì )。我一生要感恩的人有很多,首先我要感謝我的老師。
有句名言說(shuō)得好:“一日為師,終生為父!本退隳唤涛叶潭桃环昼,我也終生難忘您的教誨, 假如我是花朵,那您就是那默默支持我的葉脈;假如我是未發(fā)芽的種子,那您就是那一縷春天的氣息。
歲月不經(jīng)意被北風(fēng)吹散了,轉眼間六年了,我們快要畢業(yè)了。臨別之際,我首先要感謝您們,您用您那如太陽(yáng)般的熱情,以及對學(xué)生的和藹可親讓我不能忘卻。您們的教誨, 似一盞明燈在黑暗的夜晚讓我找到了回家的路。在我傷心,困惑的時(shí)候,給我鼓勵,給我力量。
回想我剛分到你們班上時(shí),我是多么任性啊。有一次,我的數學(xué)考了一百分。我就驕傲的不得了。有的同學(xué)來(lái)問(wèn)題,我不是打擊,就是嘲笑她們。那一段時(shí)間,弄得同學(xué)們都疏遠了我。有時(shí),我甚至還敢頂撞您。您生氣了,當著(zhù)全班同學(xué)的面狠狠地批評了我。事后,您把我叫到走廊外,語(yǔ)重心長(cháng)的一席話(huà)叫我頓時(shí)清醒,您說(shuō);“康璇,一個(gè)人,如果因為有了一點(diǎn)小小的成績(jì),就滿(mǎn)足,就自負,這是落后的開(kāi)始。人要自信,但不能太自負。過(guò)于的自負會(huì )影響你的一生。山外青山,樓外樓。其實(shí),幫助別人也是一種快樂(lè )!倍嗪玫脑(huà)呀,老師啊,沒(méi)有您當初的教誨,就沒(méi)有我今天的成績(jì)啊。
后來(lái),我還發(fā)現,善良的您是多么公平啊,您從不歧視差生,也不偏愛(ài)好成績(jì),你對誰(shuí)都一視同仁,每一堂課,您總盡量讓每個(gè)同學(xué)有回答問(wèn)題的機會(huì )。有時(shí),前面的幾個(gè)差生回答對了,你讓我們把最熱烈掌聲送給他們。只要她們稍有進(jìn)步,你比誰(shuí)都高興。上六年級了,我們開(kāi)始住校了,你起早貪黑地為我們上晚自習,風(fēng)里來(lái),雨里去。親愛(ài)的老師,辛苦了。您常來(lái)宿舍坐坐,給我們講一些生理衛生方面的常識,教我該怎樣愛(ài)惜自己。老師啊,我們多么愛(ài)您!您既是嚴師,又像慈母。感恩老師。
老師啊,還有一段日子,我們就畢業(yè)了。你問(wèn)我們會(huì )不會(huì )忘了您們,怎么會(huì )呢。在相處的的日子里。我們從你的身上,學(xué)會(huì )了善良,學(xué)會(huì )了自信,學(xué)會(huì )了寬容,也學(xué)會(huì )了怎樣面對困難。我們不會(huì )忘記您們的,哪怕飛得再高,飛得再遠,心中最深的地方,會(huì )有一份思念,那是給你的,請讓我們?yōu)槟帐昂弥v臺吧。
請讓我們?yōu)槟帐昂弥v臺吧,擦擦您們常坐的那把椅子,讓他們每天一塵不染。請讓我們把您們站的地方打掃得干干凈凈。請讓我們在您們有自習的夜晚,為您們送上一束手電的光,照亮您回家的路。再帶上我們真摯的祝福,在我們將要離別的時(shí)候,去改另一堆作業(yè)吧。
老師啊,你們真的像蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;你用一雙手,把我們高高舉起,勞累的是您們自己。雖然,我不知您心中所想,但我深深懂得:您愛(ài)活潑可愛(ài)的我們,愛(ài)我們的學(xué)習氛圍,愛(ài)這間教室,愛(ài)這份工作……
敬愛(ài)的老師啊,謝謝多年來(lái)對我們細心地呵護,教育。我們會(huì )把您永遠記在心里。
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