【推薦】寫(xiě)感恩的作文六篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的寫(xiě)感恩的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)感恩的作文 篇1
光陰荏苒,歲月飛逝。一轉眼,我已度過(guò)了十個(gè)五彩繽紛的童年,即將踏入青少年時(shí)代;厥孜页砷L(cháng)的旅程,一切對我全都是那么的新與充滿(mǎn)希望,而我也不再年少無(wú)知,也懂得了一些人間常理,學(xué)會(huì )了感恩。
去年那天不知怎么了,我有些頭痛。因為我不太難受,所以沒(méi)有太在意。晚上躲在床上睡著(zhù)了。這天媽媽因為加班,深夜才回到家。像往常一樣媽媽來(lái)房間給我蓋被子,卻發(fā)現我全身發(fā)熱,媽媽非常著(zhù)急,立即給我量體溫,結果是三十九度多,媽媽嚇壞了,趕緊為我穿好衣服,背起我往醫院跑。
此時(shí)已是晚上十二點(diǎn)多了,馬路上車(chē)已經(jīng)很少了,幾乎沒(méi)有幾個(gè)人,只有路過(guò)依然靜悄悄地站在那里。我們母子倆終于到了醫院,一致醫院,媽媽手忙腳亂,一會(huì )兒是掛號,一會(huì )兒是取藥,非常辛苦。直到醫生為我診斷完畢,等著(zhù)輸液時(shí),媽媽才坐下,她已經(jīng)筋疲力盡,眼睛里盡是血絲,燈光下我突然發(fā)現媽媽的眉頭緊鎖著(zhù),總是用焦慮的眼神看著(zhù)我,我迫切希望我能馬上好起來(lái),不再讓媽媽擔心了。等到我輸上液后,媽媽仍然守護在病床邊。有時(shí)問(wèn)我渴不渴,吃不吃東西,有時(shí)摸摸我的頭,問(wèn)我難不難受,一刻也不停歇地照料我,呵護我?梢(jiàn)媽媽不多么愛(ài)我,心疼我。母愛(ài)就是這么的偉大,執著(zhù),無(wú)私。那次我輸液到凌晨?jì)牲c(diǎn)多鐘。每當我回想起這件事,我都忍不住流下眼淚。
我經(jīng)過(guò)那件事,懂得了人世間的真情,學(xué)會(huì )了感恩。我深信人人都有一顆感恩的心,世界將變得更加美麗。
寫(xiě)感恩的作文 篇2
在下午第三節課時(shí),老師發(fā)下了一張紙,開(kāi)始上課。
老師停留了一段時(shí)間,問(wèn)大家:“同學(xué)們,你們知道今天是什么節日嗎?”話(huà)音剛落,就有同學(xué)高高地舉起了手,有的男同學(xué)索性站了起來(lái),搶著(zhù)發(fā)言。而那些坐在位置上沒(méi)有舉手的同學(xué)都在絞盡腦汁地想。同學(xué)們抱著(zhù)頭,眉頭緊皺,似乎都等待著(zhù)老師公布答案。最后,一位同學(xué)站了起來(lái),用洪亮的聲音告訴了大家:“今天是感恩節!”“沒(méi)錯!”老師回答,開(kāi)始放映第一張幻燈片。
首先引入眼簾的是無(wú)數朵嬌艷的鮮花圍成了一個(gè)極大的圓圈,圓圈里寫(xiě)著(zhù)四個(gè)醒目的大字。這些字這么大,連高度近視的同學(xué)都看得見(jiàn)。那些大字是:學(xué)會(huì )感恩!老師讓同學(xué)們默默地注視了一下,提出了第二個(gè)問(wèn)題:“那么我們都要感恩誰(shuí)呢?”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多,同學(xué)們踴躍回答。他們有的說(shuō)“感恩老師對我們的關(guān)心和悉心教導”;有的說(shuō)“感恩同學(xué)對我們的幫助”;有的說(shuō)“感恩父母對我們的養育之恩”……同學(xué)們不管說(shuō)什么答案,老師都欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái),神奇的鼠標一點(diǎn),我們又看到了一首古詩(shī)《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩(shī)。全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)例外,都像一個(gè)個(gè)小詩(shī)人,極有感情地讀了出來(lái)。
這首古詩(shī)剛讀完,另一首古詩(shī)又引入眼簾。這首古詩(shī)名叫《慈烏夜啼》。題目一出來(lái),許多同學(xué)的腦海里都升起一個(gè)問(wèn)號:“|‘慈烏夜啼’是什么意思啊?”還是老師幫大家揭開(kāi)了《慈烏夜啼》神秘的面紗,并一句一句的分析給我們聽(tīng)。這時(shí),門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)聲,可能是為了引起大家注意。老師向窗外望去,我也不例外。原來(lái)是媽媽給我送雨傘來(lái)了,她把雨傘掛在窗外,回頭深情地望了一下,匆匆地走了。這時(shí),我想到一句俗話(huà):母愛(ài)似流水,源源不斷。父愛(ài)似青山,來(lái)得快,去得更快,F在,我才真正體會(huì )到這兩句話(huà)的意思,臉都紅了。她自己還要開(kāi)會(huì )呢,哪有時(shí)間給我送雨傘呢?古詩(shī)學(xué)完了,同學(xué)們把這首詩(shī)饒有感情的讀了出來(lái),我也不是個(gè)例外。
寫(xiě)感恩的作文 篇3
當我們享受陽(yáng)光的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?當我們品味佳肴的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?當我們默默索取的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?滴水之恩,當以涌泉相報.朋友,感恩,我們不該忽略.
感恩自然,我們不該忽略.春天,我感謝鳥(niǎo)兒為我高歌,感謝花兒為我綻放;夏天,我感謝烈日給我以磨練,感謝暴雨給我以洗禮;秋天,我感謝颯颯的秋風(fēng),感謝無(wú)邊的金色的稻田,感謝勤勞的農民伯伯;冬天,我感謝雪花為我飛舞,感謝狂風(fēng)為我呼嘯.然而,總有一些貪得無(wú)厭的人不懂感恩.他們亂砍濫伐,污染藍天,污染河流,向大自然肆意掠奪.一時(shí)的橫財助長(cháng)了貪念,于是,天空不再蔚藍,溪水不再清澈,沙漠取代了森林
感恩父母,我們不該忽略.沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;沒(méi)有父母的含辛茹苦,就沒(méi)有我們的茁壯成長(cháng).感恩父母吧!因為,在我們傷病時(shí),是父母給了我們無(wú)微不至的照顧;在我們回家后,是父母給我們遞上美味的菜肴,在我們失意和徘徊時(shí),是父母始終堅定的支持著(zhù)我們,給我們點(diǎn)上一盞前進(jìn)的明燈.感恩父母,我會(huì )給工作后的父母遞上一杯熱茶,幫勞累的父母做家務(wù),我還會(huì )好好學(xué)習,讓父母的臉上永遠是微笑!誰(shuí)言寸草心,報得三春暉.感恩父母,我們怎么能忽略?
感恩老師,我們不該忽略.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.我們敬愛(ài)的老師,又怎么不是無(wú)私奉獻的春蠶和蠟炬呢?老師用粉筆在黑板上耕耘,老師用汗水將我們澆灌.是的,老師也有嚴厲的時(shí)候,老師也有不盡人意的時(shí)候.但是,老師給我們更多的又何嘗不是愛(ài)和關(guān)懷呢?我也曾是一個(gè)淘氣搗蛋的學(xué)生,也沒(méi)少讓老師生氣.可現在想起,我又是多么的后悔呀!想想老師吧,熬夜工作的是他們,聲嘶力竭的是他們,受氣最多的也是他們;想想我們自己吧,老師所期待的回報僅僅是我們要好好學(xué)習呀!我敬愛(ài)的老師.
我們不該忽略.朋友是箭頭,是岔路口中指引方向的箭頭;朋友是扶持,是困難面前硬挺我們的扶持;朋友是朵花,是只會(huì )付出而不求回報的鮮花;朋友是太陽(yáng),給我們以溫暖,以光明
享受陽(yáng)光時(shí),我會(huì )感恩;品味佳肴時(shí),我會(huì )感恩;默默索取時(shí),我會(huì )感恩.朋友,你呢?
寫(xiě)感恩的`作文 篇4
星期五下午班會(huì )課,張老師從報紙上念了一篇文章《打工父親寫(xiě)給12歲的兒子的一封信》念完后,讓人感動(dòng)不已!
這封信是爸爸20xx年9月26日凌晨1時(shí)43分時(shí)寫(xiě)的信。
信是這樣的:當時(shí)為了結婚,我們已經(jīng)是負債累累。為了省錢(qián),那年8月,你年邁的祖外婆提前住在咱們家里,等著(zhù)為媽媽接生?墒沁^(guò)預產(chǎn)期都半個(gè)月了,你還沒(méi)出生的意思。爸爸著(zhù)急了,媽媽著(zhù)急了,我們拿著(zhù)東拼西湊的盤(pán)纏,到縣醫院檢查。醫生建議馬上住院。住院,天呀,錢(qián)在哪里?家里當時(shí)僅有不到600元錢(qián),到哪里去湊這筆住院費呢。無(wú)奈之下,爸爸到鄉信用社,貸了1000元款。我清楚記得,按當時(shí)政策,又扣下100元的利息,僅剩900元。不知道今天的你,能否體會(huì )到爸爸當時(shí)內心的滋味。
好兒子,你如今長(cháng)大了,我們要學(xué)會(huì )感恩,感恩每一個(gè)人。知道爸爸為什么自己的房子先不裝修,把錢(qián)借給咱們的親戚家嗎?因為,在我們最困難的時(shí)候,是他們一直在默默幫助著(zhù)我們。在城里住院期間,你二姑奶、大姑奶都千方百計送錢(qián)給我們。當時(shí)你的外婆癱瘓在床已經(jīng)22年,別人給她的600元錢(qián)也讓你舅送到城里。從城里回來(lái),王家莊你祖外婆當時(shí)已經(jīng)年近八旬,天天像一個(gè)老保姆一樣,無(wú)怨無(wú)悔伺候著(zhù)媽媽。
你滿(mǎn)月待客的頭天晚上,你叔叔從洛陽(yáng)回來(lái)了,老板給他發(fā)了260元錢(qián),他給家里留下220元,待完客的當晚,他又走了……
為什么有時(shí)候為了看電視和大人爭頻道會(huì )面紅耳赤,為什么有時(shí)和父母說(shuō)話(huà)的口吻是那樣的叛逆?
只是動(dòng)物的烏鴉也知道反哺,而我呢?我總是會(huì )在不高興時(shí)對父母大吼,甚至是翻白眼,老師對我太嚴厲我會(huì )心里很不舒服,與同學(xué)也不發(fā)生了不少摩擦……
古人曾說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!蔽覀円欢ㄒ獙W(xué)會(huì )感恩,不論是父母、老師、還是朋友。
寫(xiě)感恩的作文 篇5
因為有愛(ài),所以感動(dòng);因為感動(dòng),懂得了感恩,生活中我們需要感恩于太多太多的人,總是數為數不清,說(shuō)也說(shuō)不完。但我最要感謝的人,就是我的班主任──安老師。
記得有一次,班主任突然間說(shuō),我們全班同學(xué)都是她的兒女,記得那時(shí),我感動(dòng)的哭了,我覺(jué)得自己好幸福,爸爸媽媽在北京為我上學(xué)掙錢(qián),在家里我還有一個(gè)“媽媽”。她不但關(guān)心我的學(xué)習,還關(guān)心我的生活。雖然這短短幾個(gè)字,卻讓我感到了如春天般的溫暖;雖然這短短幾個(gè)字,卻讓我看到了老師那負責任的心。從此以后,老師對我們班的學(xué)生都無(wú)微不至的關(guān)心。讓我們感受到冬天里炭火般的溫暖。
還有一次,我生病了,當時(shí)身上穿的又少,臉也燒紅了,老師知道后,立刻帶我卻了診所,一路上問(wèn)寒問(wèn)暖,讓我覺(jué)得好像是媽媽帶我去看病,去了之后,我一直都在那兒坐著(zhù),老師走過(guò)去,一摸我身上穿的那么少,問(wèn)我:“你還有別的棉襖嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有”,當天下午,我一直在輸液,老師就一直在身邊陪著(zhù)我。輸完液,老師又帶我去買(mǎi)棉襖,沒(méi)有找到合適的,第二天,老師又帶我去育紅街買(mǎi)。買(mǎi)到了合適的,回來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們吃完了飯,老師一看我缸里的飯都涼了,就又去幫我舀了點(diǎn)飯讓我吃了。這時(shí),旁邊的一位老師說(shuō):“饒營(yíng),看你們班主任多關(guān)心你呀!你就像她女兒一樣!辈,那不是像,班主任是我的媽媽?zhuān)沂撬呐畠骸?/p>
老師,謝謝您,是您讓我邁出了人生的第一步,讓我學(xué)會(huì )了感動(dòng),也學(xué)會(huì )了感恩于身邊的每一個(gè)人。
寫(xiě)感恩的作文 篇6
我不知道我身邊的一切是否都值得我去感恩,但我知道我必須去感恩我身邊的一切。
——題記
感恩同學(xué),是因為是他們給了我充滿(mǎn)疼痛和歡樂(lè )的成長(cháng);感恩父母,是因為是他們給了我一次來(lái)到人間的機會(huì );感恩老師,是因為他們教會(huì )了我是非善惡;感恩朋友,是因為她陪伴著(zhù)我一起哭一起笑著(zhù)成長(cháng)……
A
董老師,是我曾經(jīng)的小學(xué)老師。
那個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都很怕他,見(jiàn)到他,都擺出一副“我最乖”的樣子,背地里卻在想怎么讓他不知道我們沒(méi)有做作業(yè),甚至張牙舞爪的跟在他的后面惡作劇,而他,也會(huì )嚴厲的批評我們,用丁若夢(mèng)的話(huà)說(shuō),就是灌輸良民思想,于是我們更放肆了。于是乎在我們的日記里,我們曾經(jīng)絞盡腦汁想出自己認為最壞的字眼兒來(lái)形容老師。
可是,在我們留在一小的最后一天里,卻改變了我們對他的看法,徹底的改變。
那是我們的畢業(yè)典禮,我們很高興,高興以后再也見(jiàn)不到他了。但那天他并沒(méi)有訓斥我們,而是告訴我們,你們的小學(xué)生活結束了,不喜歡我的同學(xué)也解脫了,然后他哭了。一個(gè)大人,一個(gè)男子漢,竟然哭得稀里糊涂——我震驚了。
再一次見(jiàn)到他,已是很長(cháng)時(shí)間以后了,他仿佛老了許多,不再是那個(gè)會(huì )訓斥我們,會(huì )向我們灌輸良民思想的老師了,一瞬間竟然恍惚的覺(jué)得親切,說(shuō)不出的親切。
現在才頓悟道要謝謝他:謝謝他助我養成了諸多的好習慣,謝謝他給我的那個(gè)快樂(lè )的童年。然已難于彌補。
B
丁XX,是我最好的朋友。
她很優(yōu)秀,甚至完美。于是在我心中完美的她好像不需要有人去關(guān)心,總是覺(jué)得她應該很快樂(lè ),有一個(gè)完美的家,完美的成績(jì),完美的自己。于是自己從來(lái)沒(méi)有對她說(shuō)過(guò)謝謝。
我努力的學(xué)習,是因為她。因為害怕有一天她比我好太多而考不上她能考上的學(xué)校,因為我想和她考上同一所學(xué)校。于是,她給了我前行的動(dòng)力。
她會(huì )在雨夜里給我送來(lái)雨衣,她會(huì )在黑夜里送我回家,她會(huì )因為我走的道路而繞遠道,她會(huì )在我闖了禍或者犯了錯誤的時(shí)候出來(lái)替我頂著(zhù),她會(huì )幫我做好我做不好或不會(huì )做的事情,但是我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)她是否有雨衣,沒(méi)有想過(guò)她也害怕漆黑的夜晚,沒(méi)有想過(guò)她會(huì )不會(huì )感到寂寞,沒(méi)有想過(guò)她是不是害怕老師的批評,甚至沒(méi)有想過(guò)她需不需要幫助。我總是活在自己的世界里。
自己在寫(xiě)作文的時(shí)候突然想到了他,才知道原來(lái)她也需要關(guān)心。
這樣才發(fā)現,自己身邊的一切都值得我去感恩,因為是我身邊的一切造就了我。
【寫(xiě)感恩的作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)感恩的作文:感恩的心03-28
寫(xiě)感恩的精選作文12-15
寫(xiě)感恩的作文精選10-24
寫(xiě)感恩的作文02-16
寫(xiě)感恩的作文12-27
寫(xiě)感恩的作文12-30
寫(xiě)感恩作文11-24
寫(xiě)感恩的英語(yǔ)作文09-26
感恩寫(xiě)母校的作文09-24