精選描寫(xiě)感恩的作文匯編八篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)感恩的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)感恩的作文 篇1

　　是您給了我生命！是您給了我勇氣！偉大的父母！

　　每當我失望的時(shí)候，是您給予我鼓勵。 每當我不高興的時(shí)候，是您給予我歡樂(lè )。每當我傷心的時(shí)候，使您給予我安慰......

　　我出錯的時(shí)候，您罵我、打我，我知道，你是關(guān)心我、愛(ài)我，我受表?yè)P的時(shí)候，您只是微微一笑，我知道，您讓我學(xué)會(huì )了謙虛。我受到委屈的時(shí)候，你安慰我，我知道，您是讓我學(xué)會(huì )怎樣面對困難......

　　為了讓我多學(xué)點(diǎn)東西，長(cháng)大好成才，您們很少買(mǎi)一件衣服或褲子，更別說(shuō)媽媽的化妝品了，把省下的錢(qián)給我買(mǎi)書(shū)籍、送我上各種特長(cháng)班。 早晨，您們早早起床，給我做飯，又把我送到學(xué)校。下午，你又匆匆接我，買(mǎi)上菜，回家做飯，又聽(tīng)我彈鋼琴，讓我睡覺(jué)。我的要求一般能做到，星期天，您帶我去學(xué)鋼琴，一趟路程就要一個(gè)多小時(shí)。

　　父母，您們因為有了我，生活更加勞累，我的到來(lái)，給您們添了不少亂子。我一定用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答你們。

描寫(xiě)感恩的作文 篇2

　　“感恩的心，感謝有你“每當聽(tīng)到這首歌，感恩的音符在我心中蕩漾。

　　從我呱呱墜地到翩翩少年，從幼兒園到小學(xué)，父母為我付出了多少？而我不應該感謝父母嗎？父母是我們的第一任老師，如果沒(méi)有父母的辛苦，就沒(méi)有我們現在的輝煌。而我，卻身在福中不知福。

　　“拿開(kāi)！“我急了。這是冬天，媽媽剛剛為我洗完衣服，幫我穿衣服的時(shí)候。媽媽的手是涼的。我身上熱乎乎的，對于媽媽用冰涼的手碰我，我很反感。

　　晚上，爸爸告訴我：早晨媽媽給我洗衣服，生怕我洗臉沒(méi)有熱水，洗衣服用的都是涼水，天是冷的，媽媽的手是涼的，“媽媽?zhuān)�我的這件衣服穿不上了，快幫幫我！“我在家里就是個(gè)小公主，呼風(fēng)喚雨�！皝�(lái)了�！皨寢屇菑埡吞@的面龐出現在我的眼前。媽媽幫我費力的穿衣服，而冰冷的手卻碰到了我那熱乎乎的胳膊。冰冷頓時(shí)涌上心頭，我立即把媽媽的手拿開(kāi)，邊拿邊說(shuō)：“手這么涼還給我穿衣服！““對不起，對不起“耳邊傳來(lái)媽媽的道歉聲，我這才消了心中的怒氣。我卻不體會(huì )媽媽的心情。我僵持下來(lái)。

　　一會(huì )兒，見(jiàn)爸爸把媽媽的手拿過(guò)來(lái)，我驚住了，媽媽的手指上泛這血絲，有三四個(gè)裂開(kāi)的口子，手指腫得像胡籮卜。我的鼻子酸酸的，眼里充滿(mǎn)了淚珠。

　　爸爸媽媽日日夜夜為我付出，他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，給了我世界上最溫馨的愛(ài)。而我對爸爸媽媽的回報卻微不足道。

　　爸爸媽媽常說(shuō)：“我們不圖你長(cháng)大孝敬我們，只是希望你好好學(xué)習，成為國家的人才，為國家付出，比我們有出息�！拔业男睦锍Ｏ胫�(zhù)這短短的幾句話(huà)，決定用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母。我會(huì )更勤奮，努力的學(xué)習，決不辜負爸爸媽媽對我的一片苦心！再過(guò)七八個(gè)月就要考初中了，我一定要用理想的成績(jì)讓爸爸媽媽刮目相看。

　　開(kāi)啟感恩的道路，擁有一顆感恩的心。

描寫(xiě)感恩的作文 篇3

　　我記得上學(xué)的時(shí)候，老師常常會(huì )對我們說(shuō)，做人一定要學(xué)會(huì )感恩，不過(guò)那時(shí)候我年紀還比較小，并不懂得感恩是什么意思。但是今天的我慢慢的長(cháng)大了，學(xué)習的知識越來(lái)越多，見(jiàn)過(guò)的世面越來(lái)越大，我才明白了什么叫做感恩。感恩就是認可別人的付出，對別人的付出要做出回報，尤其是父母對我們的恩情是非常大的，所以我們一定要好好讀書(shū)來(lái)報答他們的養育之恩。

　　我至今都不會(huì )忘了上一個(gè)感恩節，那一天好多人都買(mǎi)了許多漂亮的花，可我沒(méi)有那么多錢(qián)，但是又不能不送禮物給媽媽?zhuān)�于是我拿出我平時(shí)給爸爸，媽媽擦地板掙來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了一枝最普通的康乃馨。當我回到家把它送給媽媽的時(shí)候，媽媽感動(dòng)得流下了眼淚。那一天我終于知道了什么是感恩。我也做到了。所以，感恩這件事情并不是口頭上說(shuō)一說(shuō)，而是需要付出行動(dòng)，哪怕這件事情非常的微小，非常的微不足道，但是在父母的眼里，我們也是長(cháng)大了。

描寫(xiě)感恩的作文 篇4

　　灰暗的天空下，看著(zhù)人群漸漸消失在雨簾中，我的心也惆悵到了極點(diǎn)。今天課上挨了老師的訓，放學(xué)又碰到這倒霉天氣，啊呀，今天爸爸也不在家。這可怎么辦，冒雨回，我家又太遠，可等待，又毫無(wú)指望，唉？……

　　感恩那朵紅云“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲響徹天空。登時(shí)雨像斷了線(xiàn)的珠子一樣從高空跌落下來(lái)，無(wú)情的擊打著(zhù)樹(shù)葉，擊打著(zhù)大地，也擊打著(zhù)我脆弱的心……灰暗的天空下，看著(zhù)人群漸漸消失在雨簾中，我的心也惆悵到了極點(diǎn)。

　　今天課上挨了老師的訓，放學(xué)又碰到這倒霉天氣，啊呀，今天爸媽也不在家。這可怎么辦，冒雨回，我家又太遠，可等待，又毫無(wú)指望，唉？……一朵云突然出現在我的上空，我驚訝之至�；仡^一看，竟然是她，“讓我們一起走吧�！便y鈴般的話(huà)語(yǔ)，陽(yáng)光般的笑容，我瞠目結舌。

　　我想起了那個(gè)傍晚……也是一個(gè)這樣的雨天，也是我們這樣兩個(gè)人，只是她沒(méi)有帶傘。她征求我的意見(jiàn)是否可以同乘一把傘。我看看自己的傘，那么小，兩個(gè)人，我猶豫了，支支吾吾。她什么也沒(méi)有說(shuō)，沖進(jìn)了那漫天雨霧中。今天，上天似乎要捉弄我，我愣住了�！白甙�！”她笑著(zhù)催促。

　　我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是走進(jìn)那把也并不大的雨傘中。一路上，我默默無(wú)言。我只覺(jué)得我的臉像被刀子劃過(guò)一樣火辣辣的疼。雨，仍舊下著(zhù)，寒冷的風(fēng)依舊刮著(zhù)，但，有那朵云在，我還怕什么呢？感恩那朵云，讓我知道是朋友就該摒棄自私自利。感恩那個(gè)雨天，讓我懂得朋友不求同享樂(lè )，但求同患難。感恩我的老師，讓我明白友誼用寬容筑起。感恩，我的老師當我懷著(zhù)害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。

　　您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。當我懷著(zhù)疑惑的心面對一道難題時(shí)，您耐心細致的講解給我心新的思路。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí)，您意味深長(cháng)的教誨給我做人的道理。當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。當我……不論我遇到了什么，您都會(huì )與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。

　　我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”我將永遠感恩于您！

描寫(xiě)感恩的作文 篇5

　　“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”這句出自孟郊的《游子吟》的.詩(shī)句告訴我們：父母給的愛(ài)，兒女是怎么也報答不完的。因此，在這里我要感恩媽媽?zhuān)�是您給了我生命，把我帶到了這五彩繽紛的世界。在我遇到困難的時(shí)候，您總是給予我關(guān)懷我幫助。感恩爸爸，您是我生活中的良師益友，給予了我信心和快樂(lè )。

　　感恩不只是對父母。還有爺爺奶奶、老師、朋友……因此，我也要感恩爺爺奶奶，要不是你們在家里做堅強的后盾，爸爸媽媽就不會(huì )放心的工作，我也不會(huì )安心的學(xué)習；感恩老師，是你們教會(huì )了我們做人的道理，給予了我們豐富的知識；感恩朋友，是你們給我的生活帶來(lái)了歡樂(lè )，使我懂得了什么叫做真正的友誼……

　　將來(lái)我一定會(huì )報答父母的養育之恩；好好的孝敬爺爺奶奶；記住老師的知育之恩；珍惜朋友之間的友情……

　　其實(shí)，如果你學(xué)會(huì )了感恩，你就會(huì )發(fā)現生活是無(wú)限美好的！

描寫(xiě)感恩的作文 篇6

　　感恩，是對別人所給予恩惠的感激，學(xué)會(huì )感恩，是為了心靈不被蒙塵;學(xué)會(huì )感恩，是為了把所有的點(diǎn)滴恩情銘記心頭……

　　我媽媽的生日快到了，我想來(lái)想去就是想不出送什么禮物。鮮花吧，時(shí)間放不長(cháng);蛋糕吧，一吃就沒(méi)了……哎，真是左右為難啊!我在屋子里走來(lái)走去，看見(jiàn)書(shū)桌上鋪滿(mǎn)了作業(yè)，頓時(shí)一個(gè)好主意萌發(fā)了——把自己的東西整理好，幫著(zhù)媽媽做家務(wù)。

　　說(shuō)干就干，我倒了一盆清水和一塊抹布。先把爸爸媽媽臥室的柜子、窗戶(hù)、床頭柜，里里外外仔仔細細地擦了一遍。哇，真是不做不知道，一做嚇一跳啊!我剛把抹布放入清水中，水就變得黑乎乎了。房間打掃好了，接下來(lái)就開(kāi)始擦書(shū)房了，就這樣我把家的里里外外都搞了個(gè)大掃除，干完之后，我是上氣不接下氣——氣喘吁吁，真是被累得夠嗆得。要知道爸爸媽媽每天這么忙忙碌碌的都是為了這個(gè)家。我想到媽媽回來(lái)時(shí)那欣慰的笑容，一下子忘記了疲勞。

　　我們要學(xué)會(huì )感恩，感謝父母給予生命，感謝父母給予親情，感謝父母給予關(guān)愛(ài)。俗話(huà)說(shuō)得好：“鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩�！边B動(dòng)物都懂得感恩，更何況是萬(wàn)物之靈的人類(lèi)呢?讓我們不要再說(shuō)：“以后我會(huì )……”，感恩就從現在開(kāi)始吧!

描寫(xiě)感恩的作文 篇7

　　“感恩的心，感謝有你。用我的一生……”當我聽(tīng)到這首歌，就會(huì )想起兩個(gè)人。世界上最珍貴的就是“感恩”這兩個(gè)字。感恩世界、感恩老師、感恩世上的萬(wàn)事萬(wàn)物。我要感恩這么兩個(gè)人，他們就是我的父母。

　　那年冬天，北風(fēng)呼嘯。小樹(shù)被吹彎了腰，小花和小草被吹得東倒西歪。在一個(gè)燈火通明的房子里，躺著(zhù)這樣一個(gè)少年。他頭上布滿(mǎn)豆大的汗珠，神情痛苦，呼吸急促。頭上還放著(zhù)一塊冷布，布的周邊有這通紅的輪廓。腋下的溫度計顯示著(zhù)39·5°C。明顯看的出來(lái)他是發(fā)燒了。旁邊有兩個(gè)人，那就是愛(ài)他的的父母。他的父母不停地幫少年換布、量溫度�？缮倌晁坪醯牟∏闆](méi)有一點(diǎn)好轉，反而好像更加嚴重了。少年的母親含著(zhù)淚撫摸少年的頭，少年的呼吸漸漸平緩下來(lái)，眼眸漸漸模糊了，便昏昏地睡了。過(guò)了許久，少年模模糊糊的聽(tīng)到他的父親在說(shuō)，“我看這樣不行，必須得把他送到醫院去�！鄙倌甑哪赣H點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)完，少年的父親抱起那個(gè)少年，走出門(mén)口，坐上單車(chē)，把少年的手放在他的腰上。那個(gè)少年抱住父親的腰，父親便騎著(zhù)車(chē)出了小區的門(mén)。

　　寒風(fēng)任意吹到那位父親的臉上，父親時(shí)不時(shí)的傳來(lái)咳嗽聲。寒風(fēng)似乎在和那位父親作對，父親每前進(jìn)一步，它就把那位父親往后拉一步。那位父親的咳嗽聲越來(lái)越多，有時(shí)還差點(diǎn)將少年從車(chē)上摔下來(lái)。少年的眼里流出清涼的淚，臉上印出一條很深的淚痕。

　　到了醫院，那位父親已經(jīng)累的氣喘吁吁，手已被凍僵了，臉也被凍得硬梆梆的。那位少年被醫生送進(jìn)高燒室。隨后，那位少年就一直睡在高燒室里，可那位父親卻進(jìn)了感冒室。

　　那個(gè)少年就是我，那位父親就是我的老爸。老爸為了送我到醫院，自己也感冒了。

　　我要感謝我的父母，是他們才使我的燒退下來(lái)。我的生活因為有他們，才多姿多彩。是他們才讓我有這聰明的頭腦；是他們才讓我有這強壯的身體。我感謝他們，也愛(ài)他們。

　　那個(gè)少年，永遠感恩他的父母。

描寫(xiě)感恩的作文 篇8

　　作為“90后”的一員，我們并非只是任性的代名詞，我們的民族理想與精神，依然在延續。那樣的一種精神與境界，那樣的一種堅韌與無(wú)畏，那樣的一種膽略與胸懷，其實(shí)已經(jīng)像血液一樣，遺傳與流動(dòng)在我們的身上。我們90后并非沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難。在生活中，我們懂得時(shí)尚，更懂得感恩。

　　在我們班就有一位特別愛(ài)學(xué)習而且很懂事，又很堅強的女同學(xué)，名叫田嘉誼。她的事跡很感人，因為她時(shí)刻懷有一顆感恩的心。

　　我和她是好朋友。起初，我并不知道她的家庭生活是那么困難。有一次，她帶她的弟弟來(lái)我家玩。整個(gè)下午，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)她弟弟說(shuō)一句話(huà)。于是，我就問(wèn)：“嘉誼，你的弟弟為什么不說(shuō)話(huà)呢？”可是，她并沒(méi)有回答我。

　　直到有一天，我又一次問(wèn)起她的弟弟不說(shuō)話(huà)的緣故。她才流著(zhù)眼淚告訴我，原來(lái)他是個(gè)聾啞人。并且，她的爸爸得了很難醫治的“白血病”。家里家外全靠媽媽一個(gè)弱女子支撐著(zhù)。為了給爸爸和弟弟看病，早已花光了家里所有的積蓄。她的媽媽沒(méi)有一份穩定的工作，只能在工廠(chǎng)里打零工。嘉誼清楚地知道媽媽起早貪黑，辛辛苦苦每個(gè)月也只能掙到幾百元錢(qián)。這幾百元可是家里全部收入，所以她從不亂花一毛錢(qián)。

　　記得那是去年的母親節前夕，爸爸給了他們姐弟兩人5元錢(qián)，讓他們去區政府旁邊的游樂(lè )場(chǎng)玩耍。整整一天她和弟弟沒(méi)有舍得花一分錢(qián)。因為，她深切地知道這5元錢(qián)對他們家來(lái)說(shuō)是多么來(lái)之不易，她更深深地記得母親節就要到了，她要給天天都要辛苦工作的媽媽買(mǎi)一份禮物，送給媽媽一個(gè)驚喜。于是，她就買(mǎi)了幾粒蘋(píng)果和一份小禮物，并用一個(gè)漂亮的袋子包好，準備送給媽媽。這是她第一次“大手大腳”地花錢(qián)，并且覺(jué)得很值得。那天回到家里，當媽媽回來(lái)的時(shí)候，她拿出買(mǎi)來(lái)的東西說(shuō)：“媽媽?zhuān)�這是爸爸給我的錢(qián)，他讓我買(mǎi)一份禮物給您。母親節快樂(lè )！”頓時(shí)，爸爸、媽媽都感到無(wú)比欣慰。全家人一下子抱在一起哭了起來(lái)。在那樣困苦的日子里，一家人的臉上卻都流淌著(zhù)幸福的淚水。

　　嘉誼不僅懂事，而且很堅強。面對生活的磨難，她從不屈服。這么小的她，已經(jīng)在用弱小的肩膀為家庭分憂(yōu)解難了。暑假里，她硬是跟著(zhù)媽媽到工廠(chǎng)干活。那工作真辛苦，有時(shí)候翻袋子，有時(shí)候整絲邊，有時(shí)候套袋子。有一次，翻袋子時(shí)，她不小心擦傷了胳膊，流了許多血。媽媽不讓她再跟著(zhù)干活了�？墒�，她就是不同意，忍著(zhù)痛繼續幫媽媽干活，因為她想讓媽媽輕松一點(diǎn)，更因為她從來(lái)不愿向困難低頭。

　　除了這些，嘉誼的故事還有許許多多。尤其是學(xué)習，就更不用說(shuō)了。每次都是班上的前幾名。

　　最后，我要說(shuō)：“田嘉誼，你真是一位品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。你是我身邊90后中普通的一員，你更是耀眼的一顆星，因為你時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心，不管困難有多大，你都能用微笑面對！”

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