【精華】感恩的作文合集7篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的感恩的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
感恩父親,感恩母親。因為他們給了我生命,給了我目前的一切的一切,把最好的都給我。
就比如我們那一次在高速路上,因為到了晚上,很多服務(wù)區全關(guān)了,沒(méi)有吃的,我們都很餓。突然我爸想起車(chē)后面隨手放了個(gè)面包,拿出來(lái)以后,我爸很想吃,但是我爸還是送到了我面前讓我吃。我問(wèn):“你們不吃嗎?”他們馬上異口同聲地說(shuō):“我們不餓了!你吃吧!”當時(shí)我太餓了,也沒(méi)有多想就全吃了。之后想想,父愛(ài)如山、母愛(ài)如海這兩句話(huà),一點(diǎn)都沒(méi)錯。這也是我吃過(guò)的最好、最棒、最飽含愛(ài)的面包了!
感恩同學(xué)。因為他們幫助了我。
同學(xué)們幫我進(jìn)步,幫我成長(cháng),幫我改了很多很多壞毛病。他們包容了我的壞脾氣。就不說(shuō)小學(xué)了,就我現在初一這個(gè)班,我們班的班長(cháng),我有時(shí)候生氣,他跟我一說(shuō)話(huà),我就不禮貌地對待他……他都沒(méi)跟我計較,反而時(shí)候還跟我說(shuō)那樣做不好,等等。
現在我想跟他說(shuō)一句:對不起。
感恩朋友。因為朋友給了我一個(gè)快樂(lè )的童年。
在我們不在父母身邊時(shí),是朋友,好朋友,來(lái)幫助我們。他們在我遇到問(wèn)題時(shí),在支持我;在有難題時(shí),來(lái)一起承擔。所以,朋友是偉大的。朋友有時(shí)自己都沒(méi)有,還來(lái)幫助我,F在已經(jīng)離開(kāi)了他們身邊,但是他們永遠是我的朋友。
感恩老師。老師是教我們寫(xiě)人生第一道題的人,老師是用自己的青春幫助我們成長(cháng)的人,老師也是讓我們成為成功人士的幫手,老師也是教我們學(xué)習、傳授我們知識的人。老師是偉大的,老師是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。
感恩大自然。大自然也是我們第二個(gè)母親。因為光有父母,沒(méi)有大自然還是不行。所以,大自然也給了我們一份生命。所以我們在他需要幫助時(shí),我們也要幫助他,保護他。
感恩身邊的每一個(gè)人。身邊的每個(gè)人,每件事物!就算是敵人,也要感恩。世界上太多的事情需要感恩了。在這里跟幫助過(guò)我的人,說(shuō)一句謝謝了。幫助過(guò)我的事物,雖然你們不會(huì )講話(huà),但在這里,也跟你們說(shuō)一句謝謝了。
感恩的作文 篇2
我能生活在這完美的世界上,但是我的父母養育了我,他們教會(huì )我人生中的每一個(gè)第一
但是他們教會(huì )我走第一步路,說(shuō)第一句話(huà),認第一個(gè)字。
雖然我的父母并不出眾,但但是他們對我的關(guān)心、愛(ài)護并不但是能用三言?xún)烧Z(yǔ)就能夠表達清楚的。
記得我五歲那年,在一個(gè)風(fēng)雨交加,異常寒冷的冬夜。半夜里,我突然發(fā)起了高燒,還不斷的呻吟,爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,連忙沖進(jìn)我的房間,發(fā)現我發(fā)燒生病了,連忙幫我穿上衣服,媽媽打起雨傘,爸爸背起我就疾步往醫院趕。由于風(fēng)雨很大,爸爸背著(zhù)我也許但是天黑路滑,走著(zhù)走著(zhù),爸爸的腳一扭,差點(diǎn)把我摔了下來(lái),但但是爸爸忍住了腳上的痛,把我牢牢地托住了。到了醫院,看好醫生掛好瓶,已經(jīng)但是凌晨三點(diǎn)鐘了,爸爸媽媽卻一夜沒(méi)合眼為我忙上忙下的,我的少最后退了,看到我靜靜的睡著(zhù)了,他們最后放心地去工作了。
古人說(shuō)得好“誰(shuí)言寸草心,報得三寸暉!蔽冶仨毢煤脤W(xué)習,以?xún)?yōu)良的成績(jì)讓你們少操心。
感恩的作文 篇3
在楊樹(shù)茂密的綠蔭下,走在筆直的甬路上,眼前是莊嚴肅穆的教學(xué)樓,旁邊的花亭增添了幾分古色古香。走過(guò)四年的地方,在今天卻顯得異常美麗。我閉上眼睛,貪婪的大口的吮吸著(zhù)這空氣,是一種再熟悉不過(guò)的味道,我努力地,要將這種味道永遠記住。
終于到了不得不離開(kāi)的時(shí)候,在踏出大門(mén)的那一剎那,還是忍不住回首。別了,母校!
至今仍記得華中科技大學(xué)的校長(cháng),在畢業(yè)典禮的發(fā)言稿中曾經(jīng)有一句十分經(jīng)典的話(huà):母校是什么?母校就是你一天罵無(wú)數遍卻不允許別人說(shuō)它一句壞話(huà)的地方。
初中的母校,在我看來(lái),的確是一個(gè)很“糟糕”的地方。
公認難吃的飯菜,以至于讓我們并不覺(jué)得午餐時(shí)間十分幸福?尚Φ氖,每當中午的下課鈴一響,樓道里便響起了嘰哩哐啷飯盒的聲音,然后便是瘋狂的跑向食堂,看到今天的菜譜大失所望。打一份飯,互相抱怨著(zhù)飯菜如此的難吃,卻都大口大口地嚼著(zhù)。
公認落后的設施,當別的學(xué)校已經(jīng)是草坪操場(chǎng)時(shí),我們卻還是土操場(chǎng);當別的學(xué)校已經(jīng)有了媒體設施時(shí),我們連桌椅都還是老式的;當別的學(xué)校已經(jīng)有了飲水機時(shí),我們卻要每天下樓打鍋爐水。好在這些設施在我們畢業(yè)之前得到了改善,雖然比別的學(xué)校要晚很多,但我們仍舊很興奮。還記得剛換多媒體設施的時(shí)候,我們曾經(jīng)要求老師一整天,都用多媒體來(lái)講課,大家都新鮮的看著(zhù),新鮮的聽(tīng)著(zhù),就像孩子一般。
公認不受歡迎的'老師,我們的數學(xué)老師由于太苛刻,太認真,太負責,曾經(jīng)一度讓我們望而遠之,連寫(xiě)數學(xué)作業(yè)都得加著(zhù)小心,因為極有可能第二天,老師拿著(zhù)你的作業(yè)來(lái)找你單獨談話(huà),那滋味可是極不好受的。我們七年級的地理老師,講課含含糊糊,板書(shū)也亂亂糊糊,下課鈴一響,就第一個(gè)沖出教室,這個(gè)老師,我們也是很不喜歡的。嚴了也不行,松了也不行,現在看來(lái),我們對好老師的要求還真是挺苛刻的。
那個(gè)母校,有著(zhù)數不清的缺點(diǎn),卻總能帶來(lái)一種溫馨,就好像家的感覺(jué)。
在這離別之際,才發(fā)現自己對母校愛(ài)的如此之深,深陷到無(wú)法自拔。母校啊!我該怎樣表達對你的依戀?我該如何將你的一切記住?我將何時(shí)才能踏上這片熟悉的土地?
天邊飄來(lái)一朵云,載著(zhù)我的留戀,駛向天邊。我也將滿(mǎn)負母校的希望,奔向最遠方。
我邁著(zhù)堅定地步伐,身后是我的母校,不舍而又勇敢地說(shuō)出:別了,母校!
感恩的作文 篇4
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......”每當聽(tīng)到這首歌,我便想起了母親。
“我來(lái)自偶然像一顆塵土”,其實(shí)每個(gè)人都來(lái)自偶然。當億萬(wàn)精子搶奪一粒卵子時(shí),人的誕生就昭示了無(wú)與倫比的幸運。但是,如果沒(méi)有母親,也就沒(méi)有我們,是母親給了我們生命。想到這中,我要深深地感謝你,我的母親。
“有誰(shuí)能看出我的脆弱”。是啊,有誰(shuí)能呢?如果是陌生人,也許根本不會(huì )看你一眼。但是,換作母親,你的一言一行、一顰一笑早已深深地刻入她的腦海。有誰(shuí)比母親更懂我們?想到這中,我要深深地感謝你,我的母親。
“天地雖寬這條路卻難走”。天地之路其實(shí)就是人生的路。在我們幼小時(shí),母親扶著(zhù)我們蹣跚學(xué)步;在我們少年時(shí),母親給我們信心與鼓勵;當我們長(cháng)大了,母親還會(huì )以她特有的方式幫助我們。人生的路太漫長(cháng),但母親總是陪著(zhù)我們走。想到這中,我要深深地感謝你,我的母親。
“我看遍這人間坎坷辛苦”。當我們灰心喪氣時(shí),是母親用親切的話(huà)語(yǔ)鼓勵我們;當我們難過(guò)傷心時(shí),是母親用溫暖的話(huà)語(yǔ)安慰我們。母親為我們付出的實(shí)在太多太多。想到這中,我要深深地感謝你,我的母親。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,母親!
感恩的作文 篇5
風(fēng)箏升天,禁不住絲線(xiàn)纏綿;大雁南飛,依然頻頻回望。世事易變,流逝的歲月,不變的是母親那一生都深情的牽掛。
人們常說(shuō),母愛(ài)最偉大、最無(wú)私、最深沉。的確如此,母親給予我們生命,給予我們養育,給予我們力量!
每晚回到家,總是看見(jiàn)家里的門(mén)正向我敞開(kāi)著(zhù)。心想,是爸爸還是媽媽呢?我懷著(zhù)疑問(wèn)到了客廳里,沒(méi)有人,我來(lái)到爸爸媽媽的房間中,還是沒(méi)有人,心想:媽媽、爸爸在哪里呢?卻發(fā)現,媽媽在廚房擇菜。我此時(shí)明白了,媽媽早早回來(lái)就是為了做飯給我和爸爸吃。每天媽媽都是這樣,早早下班回家擇菜做飯。
父母給我們的愛(ài)是無(wú)處不在的,我經(jīng)常想,該怎樣回報這深深的母愛(ài)呢?也許,是成績(jì)。有的同學(xué)說(shuō),期末考試,年級前5名“發(fā)大財”——父母會(huì )給一些金錢(qián)獎勵,但是,我想,成績(jì)來(lái)自于各方面的努力,認真學(xué)習是我們做學(xué)生的職責,是義務(wù),我們不能為父母做什么大事,應該用好的成績(jì)來(lái)回報他們,怎么能向父母要獎勵呢?
媽媽喜歡看我拿《榮譽(yù)證書(shū)》或者上臺領(lǐng)獎。我看看我的“小金庫”里一本本證書(shū),我和媽媽都欣慰地笑了。
感恩母親,從點(diǎn)滴小事做起。此時(shí),我從心底說(shuō)一聲:“謝謝您,媽媽?zhuān) 薄?/p>
感恩的作文 篇6
“感恩的心,感謝有你。讓我一生,讓我有勇氣做我自己……”這首《感恩的心》大家應該不陌生吧!我們要懂得感恩,知道感恩,并且用實(shí)際行動(dòng)去感恩。
父母帶給我們的愛(ài)是世間最真摯,最美好,最無(wú)私的一種感情。它像春天的甘霖,灑落在我們的心田,滋潤著(zhù)每一棵生命的幼苗。在我們成長(cháng)的道路上,父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不再關(guān)愛(ài),呵護著(zhù)我們。
父母不僅從生活上無(wú)微不至地撫養,照顧我們,教給我們基本的生活機能。還從思想品德上關(guān)懷,教育我們,引導我們確立人生的目標,教我們如何做人。
父母對我們的養育之恩是永遠也述說(shuō)不完的?梢哉f(shuō)我們成長(cháng)的每一步都離不開(kāi)父母的呵護,教誨和影響,每一步都浸透著(zhù)父母的心血。
老師帶給我們的恩情更是一種無(wú)與倫比的情感。正是他們的聯(lián)手努力,天衣無(wú)縫的合作,使學(xué)生在考試中創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的輝煌成果。
師恩難忘。凡是教過(guò)我的老師,都有讓我難忘的故事,都有讓我感激不盡的關(guān)懷與厚愛(ài)。是他們用蠟燭精神為我鋪就了一條學(xué)業(yè)上的成功之路。我感受到了人間的寶貴真情,我也看到了人生的絢麗多彩。滴水之恩當涌泉相報,老師的培育之恩是傾江河之水也難以回報的,親愛(ài)的老師,我永遠感激你們。
知道感恩的人就一定是一個(gè)有道德的人,我們一定要知道感恩。它是高分數所不能代替的,它將影響人的一生。
感恩的作文 篇7
那一陣陣感人肺腑的吶喊聲,那一件件朱朝暉真是的事情,那一句句感人肺腑的話(huà)語(yǔ),使我受益匪淺。
就在那一次,我們學(xué)校邀請來(lái)了感恩教育萬(wàn)里行教育團的譚戰講師為我們講課。
在操場(chǎng)上,四千多名學(xué)生.老師.家長(cháng)濟濟一堂。大家有序的坐著(zhù),站著(zhù)。譚老師圍繞感恩父母,感恩老師兩大方面演講了一場(chǎng)感人肺腑.催人淚下的講座。譚老師的演講喚醒了我們沉睡已久的感恩之心。
看!那些被點(diǎn)上主席臺的同學(xué)都說(shuō)出了自己在家不敢說(shuō)的話(huà)與對父母的歉意。大家的吶喊聲把氣氛推向了高潮,場(chǎng)內翻滾著(zhù)一股熱浪,F場(chǎng)互動(dòng)來(lái)大家發(fā)自?xún)刃牡膮群奥曋虚_(kāi)始了,一名名同學(xué)跑過(guò)去緊緊抱住老師,而我在旁邊看著(zhù)眼淚就像調皮的小精靈蹦了出來(lái)。我又望了望其他同學(xué)他們都在小聲哭泣嗚咽
這時(shí),我想起了二十四孝故事當中的黃香溫席,臥冰求鯉等......就連古人都知道感恩
父母,我們?yōu)槭裁催做不到呢?
這一次活動(dòng)使我明白了生活的真諦,那就是感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兂缮L。但我們感恩的心不能變。讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起,來(lái)感恩父母,孝親敬老。
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