關(guān)于描寫(xiě)感恩的作文4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的描寫(xiě)感恩的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)感恩的作文 篇1
歌伎大師堪彌以感恩的心接受別人的親切，這是簡(jiǎn)單而大的智慧，學(xué)會(huì )感恩。
當功臣們討論誰(shuí)為最大功臣時(shí)，張良卻以感恩之心提出了把自己封在與劉邦相遇的留地做候，這個(gè)要求讓劉邦感受到了張良報答知遇之恩的心。再后來(lái)，功臣被誅殺的人中，張良是少有未被誅殺的一個(gè)。學(xué)會(huì )感恩，可以消除他人的猜忌之心，可以明哲自保。
“將相和”是家喻戶(hù)曉的人與人之間關(guān)系的典范。在藺相如的退讓后，廉頗感激于藺相如，懷著(zhù)感恩的心負荊請罪。于是將相和，國家團結一致，使趙國繁榮富強。學(xué)會(huì )感恩，讓人與人之間關(guān)系和睦，有利于構建一個(gè)和諧社會(huì )。
“寧教我負天下人，不教天下人負我�！辈懿佼斈甓鲗⒊饒�，殺了呂伯奢一家。從此曹操背上了奸詐的罵名。如果曹操能學(xué)會(huì )感恩，憑借他的才能，必能收攬天下人才的心，完成統一大業(yè)。缺乏感恩讓我們蒙受信譽(yù)上的損失。因此，學(xué)會(huì )感恩，在無(wú)形中能減少我們成長(cháng)道路上的絆腳石。
武圣關(guān)羽“過(guò)五關(guān)斬六將”仁義美名流傳于世。武圣，絕不是因為關(guān)羽的武功第一，更是因為他武德第一。為了報答劉備的兄弟之情，不惜千里走單騎。這一行，成就了他武圣的美名。學(xué)會(huì )感恩，讓我們更有道德，更有情義。
在大家的眼中，劉備很懦弱，但是，他是一個(gè)大智大勇的人。劉備在被曹操窮追猛打的時(shí)候面對百姓的追隨，部下的勸諫，毅然決定攜民渡江。不愧為“仁義”的美名，劉備知道他的士兵、糧食都來(lái)源于百姓，知道自己有愧于百姓，所以他寧可自己遭罪也要保護百姓。感恩，在有時(shí)候是一種勇敢，是一種莫大的勇氣。
感恩，絕不僅僅是一種勇氣，更是一種智慧。
馬云并不強調在公司有多大的權力，對他來(lái)說(shuō)，他只要做個(gè)唐僧就行了。而財富被員工控股，讓員工來(lái)享受利潤，因為他明白，公司不是他一個(gè)人的，而是源于他的員工，只有對員工感恩，將恩惠施與員工，員工們才會(huì )感激他，并心懷感恩，然后才能團結一致。事實(shí)上，這就是馬云最大的權力，這些權力來(lái)源于員工對他的擁護。
學(xué)會(huì )感恩讓我們消除別人對自己的猜忌，讓人與人之間的關(guān)系更加和睦，無(wú)意間讓成長(cháng)的路上更為順利，讓我們的精神得到升華，讓我們的人生更有智慧。
描寫(xiě)感恩的作文 篇2
一顆感恩的心永存人間，感恩之心，與愛(ài)同行。他，是黑暗中的火焰，給人們光明；他，是大海中的一滴水，給人們滋潤。他，是沙漠中的一泓泉水，給人們期待。
——題記
當我提起筆寫(xiě)這篇作文的時(shí)候，我的心無(wú)比沉重。我的爸爸已經(jīng)踏上了遠去他鄉的征途。
爸爸臨走之前我什么也沒(méi)有說(shuō)，我不敢直視爸爸，裝出一幅若無(wú)其事的樣子，我怕那不爭氣的眼淚從眼角流出。臨走時(shí)爸爸對我說(shuō)“好好聽(tīng)媽媽話(huà)，好好學(xué)習，爸爸這一切都是為了你，為了把把你要努力，別讓爸爸失望！爸爸愛(ài)你！”我那不爭氣的淚水還是留下來(lái)了。因為我知道，我和爸爸這一分別還不知何時(shí)才能在相見(jiàn)。少則幾個(gè)月，多則一年，兩年，三年或許更多！我也知道，爸爸為了我放下家里著(zhù)安逸的生活，而去遠離家鄉的昆山。我更知道，去了昆山就等于爸爸從頭干起，要從新發(fā)展，不知還要收多少苦多少累！
如果我是一棵草，那么是父親用自己的血肉之軀腐朽在我的根下，讓我茁壯成長(cháng)。如果我是一只腳，那么我周?chē)拿織l路都是父親用身體鋪就的碎石，而讓我走得更加踏實(shí)。
讓我們一起唱起那首動(dòng)人的歌：
我來(lái)自偶然像一顆塵土
有誰(shuí)看出我的脆弱
我來(lái)自何方我情歸何處
誰(shuí)在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛(ài)我還有多少淚
要蒼天知道我不認輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運
花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜
我來(lái)自偶然像一顆塵土
有誰(shuí)看出我的脆弱
我來(lái)自何方我情歸何處
誰(shuí)在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛(ài)我還有多少淚
要蒼天知道我不認輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運
花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運
花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜
描寫(xiě)感恩的作文 篇3
懂得感恩是一件幸福的事，懂得感恩，生活本身不會(huì )改變，但是人的主觀(guān)感受卻會(huì )完全不同。一個(gè)人立足于這個(gè)世界，應該向誰(shuí)感恩呢？
一是應該感謝父母之恩。父母是連接子女與這個(gè)世界的第一個(gè)通道，他們給予了子女生命，含辛茹苦地把孩子養育成人。中國人傳統倫理中所倡導的.“鴉反哺”、“羊跪乳”就是說(shuō)的子女要對父母有一棵感恩之心，懂得回報父母的愛(ài)。
二是要感謝老師之恩。尊師重教是我們國人的傳統，老師教給學(xué)生知識，為他們打開(kāi)了一扇認識世界的窗，老師除了傳道授業(yè)解惑之外，還教給孩子們許多做人做事的道理。
三是應該感謝先賢圣哲之恩。人類(lèi)智慧是一代一代的先賢圣哲薪火相傳，而積聚而成的。打開(kāi)一本本書(shū)，生活在現代的人就可以穿越時(shí)空與古代的先賢們對話(huà)，聆聽(tīng)他們的教誨。要感謝他們留給我們的寶貴的精神財富。
四是應該感覺(jué)大自然的造化之恩�？追蜃诱f(shuō)“天何言哉？四時(shí)行焉，百物生焉�！碧斓赜写竺�，天載地覆，不張揚，默默無(wú)言中孕育了萬(wàn)物生靈。四時(shí)風(fēng)霜雨雪、四季春花秋月，清晨的一縷晨光、一聲?shū)B(niǎo)啼，風(fēng)中的一片樹(shù)葉、一朵落花，裝點(diǎn)著(zhù)我們生活的這個(gè)世界。
有一棵感恩的心，人的心里會(huì )充滿(mǎn)善良和美好。為父母洗一次腳、倒一杯水，是行動(dòng)上的感恩，對父母發(fā)生內心里的愛(ài)和關(guān)懷是精神上的感恩。懂得感恩的人是幸福的，因為他心里的陽(yáng)光，驅散了陰霾，過(guò)濾掉了抱怨和仇恨。他會(huì )懂得敬畏生命，懂得珍惜每時(shí)每刻，懂得用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報這個(gè)世界。
這個(gè)世界本身是一成不變，用善意的眼光得到的是鮮花和美好，用仇視的眼光看到的就只能是荊棘和丑惡。用愛(ài)培育愛(ài)，用恨種植恨。這個(gè)世界沒(méi)有變，變的只是人的心態(tài)。
描寫(xiě)感恩的作文 篇4
是父母給了我生命，是父母教我學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)、學(xué)會(huì )走路，是父母用辛勤的汗水給了我無(wú)限的愛(ài)！
我自小身體比較瘦弱，父母最擔心的就是我生病，每次吃藥打針，媽媽好像比我還要難受，還要疼痛。而有一天晚上，我又病了，整夜咳嗽，為了止咳，媽媽不停的給我端水、拿藥，她又怕水涼了，又怕水燙了，一直默默的守在我身邊。待到我迷迷糊糊入睡，天已大亮，幾乎一夜沒(méi)有合眼的媽媽?zhuān)执掖疑习嗳チ耍?/p>
盡管生病時(shí)媽媽對我呵護有加，生活上對我關(guān)懷備至，可是，平時(shí)學(xué)習上，父母對我可是一點(diǎn)也不手軟，但我知道，父母對我嚴格要求，這完全是為了我好。每次做完作業(yè)，如果媽媽檢查出錯誤，接受懲罰是難免的，不是罰抄課文，就是罰做練習題。媽媽說(shuō)，這是讓我記住，做完作業(yè)要養成認真檢查的好習慣，以便為以后的學(xué)習打下良好的基礎。
我對父母給予我的關(guān)心、愛(ài)護，心存感恩，盡管現在我還不能替父母分憂(yōu)，不能掙錢(qián)孝敬父母，但是，我要在平時(shí)的生活中，盡我自己的能力幫父母干家務(wù)，認真學(xué)習，不讓父母為我操心、生氣，長(cháng)大后，我要成為一位醫術(shù)高明的醫生，到父母年老體弱時(shí)，能夠用我的醫術(shù)，治好父母的病，讓他們健健康康地安度晚年；我還要發(fā)明一種含有多種藥物精華的新藥，讓父母吃了能夠健康長(cháng)壽！
我知道，現在我對父母最好的感恩，就是努力學(xué)習，學(xué)有所成，能夠在將來(lái)好好回報父母對我的愛(ài)！
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