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心存感恩的作文

時(shí)間:2022-06-11 10:32:55 感恩 我要投稿

【精選】心存感恩的作文三篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的心存感恩的作文4篇,歡迎大家分享。

【精選】心存感恩的作文三篇

心存感恩的作文 篇1

  如果匯流入海的淙淙溪流抱怨山路的崎嶇,那么就沒(méi)有大海的壯闊;如果嗷嗷待哺于巢中的雛鷹抱怨生存的殘酷,那么就沒(méi)有鷹族的驕傲;如果巖縫間的小草抱怨環(huán)境的不公,那么就沒(méi)有勃勃生機的盎然春色?墒怯行┤藚s抱怨上天對他不公平,而我,卻是一個(gè)不抱怨的女生。

  當同學(xué)們在踢足球的時(shí)候,某個(gè)同學(xué)不小心踢到了我,我一定不會(huì )像其他同學(xué)很抱怨,而是微笑著(zhù)對他說(shuō):“以后小心點(diǎn),不要再踢到人家了!碑斃蠋煵贾煤芏嘧鳂I(yè)時(shí),同學(xué)們唉聲嘆氣時(shí),抱怨老師時(shí),而我卻欣喜若狂,因為這對我來(lái)說(shuō)是提高學(xué)習成績(jì)的機會(huì )。當我在全神貫注看書(shū)時(shí),媽媽會(huì )把我從書(shū)海里拉出來(lái),有的愛(ài)看書(shū)的同學(xué)因為爸爸媽媽把他們從書(shū)海里拉出來(lái),他們十分抱怨老天爺為什么要賜給他們這樣的父母,而我卻不這樣認為,可能媽媽叫我有什么事,而我們這樣對待父母,父母一定會(huì )生氣。當媽媽讓我寫(xiě)練習時(shí),我絕不會(huì )像一些同學(xué)一樣,抱怨父母,而是喜笑顏開(kāi)的面對,考驗我這一星期的學(xué)習成果,若我練習錯了很多,我并不會(huì )抱怨父母說(shuō)我,畢竟也是我做得不認真,不關(guān)父母的事。

  不僅我是這樣,還有很多名人也是這樣。

  蘇軾一生坎坷,家庭變故,官場(chǎng)失意,他被一貶再貶,但他沒(méi)有因此意志消沉,沒(méi)有抱怨環(huán)境不公,而是以瀟灑樂(lè )觀(guān)的態(tài)度游玩于山水之間,投身于文學(xué)創(chuàng )作!叭松教幹嗡,應似飛鴻踏雪泥”他不爭“蠅頭小利”,只愿“滄海寄余生”。從此,官場(chǎng)上少了一位失意的官員,文壇上卻多了一位詩(shī)人。從漢族地區來(lái)的李桂林、陸建芬夫婦,扎根在彝寨18年,共培養了6屆共146名學(xué)生,他們到現在都是代課老師,每月工資不足300元,但他們從沒(méi)有抱怨過(guò),而是兢兢業(yè)業(yè),無(wú)怨無(wú)悔的為山區的孩子奉獻著(zhù)自己的青春,播灑著(zhù)自己的愛(ài)心,是他們?yōu)檫呥h山區的教育事業(yè)撐起了一片藍天。

心存感恩的作文 篇2

  “我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱……感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”

  感恩的心

  偶然聽(tīng)到了那么一首歌《感恩的心》,音樂(lè )是那么美妙、柔和,似乎要觸動(dòng)我去做些什么,說(shuō)些什么。哦!我想,那是一顆鮮紅的小小的卻對他人感恩耀眼的心!

  感謝父母,是他們賜給了我生活的入場(chǎng)卷,是他們讓我看到這五彩斑瀾的世界。小時(shí)候,他們扯著(zhù)我一步步邁過(guò)了春夏秋冬,他們又步送我高走知識的殿堂。感恩父母,是他們讓我懂得了愛(ài)和希望。

  感謝老師,他們將這畢生的精力用在了我們身上,孜孜不倦傳給我知識。他們教會(huì )了我們古詩(shī)、道德和教養及做人的基本。在我們剛進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),老師似慈祥的母親,教育我們,幫助我們。隨著(zhù)我們的成長(cháng),老師又似生活的啟明星,引導著(zhù)我們這八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)一步步爬上知識的山峰,沖向祖國的天空。感恩老師,是老師教導我們完善這還不完美的人生。

  感謝朋友,是他們讓我懂得了友誼,我心甘情愿去感謝他們、祝福他們。他們在我困難時(shí),竭盡全力幫助我;他們在我傷心時(shí),想盡辦法安慰我;他們在我成功時(shí),又誠心誠意為我祝賀;他們在我迷路時(shí),指出正確的人生道路。感恩朋友,是他們教會(huì )我怎樣與這個(gè)世界和睦相處,互相體貼、關(guān)心和謙讓。

  不知道你是否讀過(guò)《凡事感激》這首小詩(shī)?

  “感激傷感你的人,因為他磨練了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的意志;感激欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他沉醉了你的自尊;

  感激遺棄你的人,因為他教會(huì )了你自立,凡事感激,學(xué)會(huì )感激,感激一些使你成長(cháng)的人!

  我們都讀過(guò)感恩的文章,如朱自清的《背影》和課本上的《秋天的懷念》等。它們都時(shí)刻提醒我知和感恩。

  在國外的教堂里,圣誕節時(shí),會(huì )請人在教堂里彈一首感恩的曲子,旁邊的人就讀著(zhù)《圣詩(shī)》。這樣,心中就會(huì )充滿(mǎn)對清風(fēng)、流水、樹(shù)葉、細雨……..的感恩。用一顆感恩的心去看世界,感謝生活的賜予,什么都變得很美妙!

  其實(shí),只要你細心去體會(huì ),就會(huì )發(fā)現身邊有太多的人、事、物都讓我們心存感恩,當你真正懂得了感恩,會(huì )去感恩,你就會(huì )發(fā)現自己是幸福的,快樂(lè )的!

  “我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱……感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”

心存感恩的作文 篇3

  我今年11歲,和許多人相比,我經(jīng)歷的許多事都簡(jiǎn)單的、不值得一提的,可在我的記憶中,我要感恩的人就像無(wú)數個(gè)星星灑落在整個(gè)天空。

  每一次面對冉冉升起的五星紅旗,我的心都無(wú)比的激動(dòng),激動(dòng)之余又感到沉重。面對著(zhù)它,我總是能想起看過(guò)的許多關(guān)于革命歷史故事和書(shū)籍。我要感恩的人是那些烈士們,是他們用自己的鮮血染紅了五星紅旗,可以說(shuō),沒(méi)有他們就沒(méi)有我們今天的.幸福生活,在那個(gè)浴血拼殺的時(shí)代,是他們!是烈士們扛起了整個(gè)中國,面對日本人的嚴刑拷打,烈士們那鋼毅的眼神,面對戰場(chǎng)上的槍林彈雨,他們沒(méi)有一點(diǎn)退縮,面對死亡他們沒(méi)有一句怨言。他們在祖國的利益面前做到了舍生取義。他們可能沒(méi)有想到過(guò)我們現在的日子是多么的美好,祖國是多么的和諧富強,而做為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我們又有什么理由不珍惜現在的幸福生活,每當我倦怠的時(shí)候,五星紅旗的影子能會(huì )在我的眼前飄蕩,我時(shí)刻要記住心存感恩,我要讓那些為保衛祖國的烈士們在心下安息。

  生我者父母,育我者老師。老師,剛上一年級的時(shí)候,我記得我還是一個(gè)乳臭未干的小毛孩子,只知道淘氣,有時(shí)候還會(huì )不完成作業(yè),而您沒(méi)有放棄我,而是鼓勵我,在你的鼓勵聲中我健康的成長(cháng),二年級時(shí)您還讓我當上了班長(cháng),您對我說(shuō)我有這個(gè)能力去領(lǐng)導班級,能帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。您不知道“班長(cháng)”對一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō)是多么的神圣呀!我想我不能辜負老師對我的期望,我要好好學(xué)習,天天向上,F在我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,我是一個(gè)品德兼優(yōu),學(xué)習棒,尊老愛(ài)幼的四好學(xué)生了,老師感謝您,您對我的幫助我會(huì )終身收益的。

  而我最該感恩的兩個(gè)人我的“爸爸,媽媽”,媽媽您給了我生命,哺育了我,還記得嗎?在我8歲那年,把你心愛(ài)的發(fā)卡給弄斷了我想著(zhù)下闖禍了,而您卻用溫柔的雙手撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“沒(méi)事,寶貝壞了再買(mǎi)!薄鞍职,您給了我一個(gè)堅實(shí)的臂膀,而且您永遠是我最堅強的后盾,在這對您說(shuō)聲您辛苦了!

  我們要學(xué)會(huì )感恩,要學(xué)會(huì )知恩圖報,感恩父母、感恩老師、感恩朋友,感恩那些幫助我們的人,感恩......更要一輩子記住那句話(huà)“滴水之恩,當涌泉相報!