感恩遇見(jiàn)劉老師-關(guān)于老師作文700字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的感恩遇見(jiàn)劉老師-關(guān)于老師作文700字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
九月，桂花的香氣悠悠而至，第37個(gè)教師節也將悄然來(lái)臨。翻開(kāi)記憶的書(shū)頁(yè)，與老師相處的點(diǎn)滴，有許多感動(dòng)的`瞬間涌上心頭……
和老師的第一次見(jiàn)面，是在我們班的教室門(mén)口，那時(shí)候的她每天早讀，午讀都會(huì )站在教室外面看著(zhù)我們讀書(shū)，我還在想這個(gè)老師為什么站在這里這樣望著(zhù)我們呢？老師在班級門(mén)口每遇見(jiàn)一個(gè)同學(xué)，都會(huì )溫柔地笑一下，她的微笑讓我感到很溫暖，很舒服，有一種親切感。
過(guò)了幾天后，我發(fā)現這個(gè)老師沒(méi)有再來(lái)，同學(xué)們也紛紛議論起來(lái)。不過(guò)沒(méi)隔幾天，她再次出現了，而這次是站在我們班的講臺上，她成為了我們真正的老師。而她，也是我們的第三個(gè)班主任了，不過(guò)大家都很喜歡她，因為她既溫柔又幽默，講課時(shí)總是面帶微笑，課堂有聲有色，我們遇到的問(wèn)題，她都會(huì )耐心地一一解答，講解習題時(shí)，她也總能運用奇妙的方法，讓枯燥生澀的難題都變得生動(dòng)有趣了。
我們慢慢適應了這位老師，她不光關(guān)心我們的學(xué)習，也十分關(guān)心我們的生活。冬天來(lái)臨時(shí)，同學(xué)們很多人的手皴裂了，而每次上完廁所洗手后，手面就會(huì )更加干澀疼痛。第二天，老師拿了一大瓶護手霜進(jìn)班了，并告訴大家要愛(ài)護我們的小手，以后洗完手后都要到教室前面來(lái)涂抹護手霜。同學(xué)們開(kāi)心極了，下課后都紛紛跑去涂抹護手霜，那護手霜的香味淡淡的，滋潤著(zhù)我們的皮膚，但老師的愛(ài)，暖暖的，呵護著(zhù)我們的心靈。
我們班的這位老師也非�！皩櫮纭蔽覀�。有一次，天氣炎熱，下午上課前，老師拎了兩個(gè)大袋子進(jìn)班了，老師讓我們猜袋子里是什么？我們猜了很多，但誰(shuí)也沒(méi)有想到居然是各種口味的冰激凌！我們興奮不已，可老師卻假裝一本正經(jīng)地告訴大家，美好的童年怎么能少得了甜甜的冰激凌呢！大家笑著(zhù)迫不及待地撕開(kāi)包裝袋，津津有味地吃著(zhù)，別的班的同學(xué)從我們班路過(guò)時(shí)都羨慕不已呢！那支冰激凌，甜滋滋、冰冰涼，至今我都回味無(wú)窮。
這就是我們的班主任——劉老師。在教師節來(lái)臨之際，我想對您說(shuō)：老師，您辛苦了，我愛(ài)您。
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