學(xué)會(huì )感恩話(huà)題作文8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì )感恩話(huà)題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )感恩話(huà)題作文1
人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩；大而言之，作為單個(gè)的社會(huì )成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì )大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)
展機會(huì )，也就是說(shuō)，社會(huì )這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩，說(shuō)明一個(gè)人對自己與他人和社會(huì )的關(guān)系有著(zhù)正確的認識；報恩，則是在這種正確認識之下產(chǎn)生的一種責任感。沒(méi)有社會(huì )成員的感恩和報恩，很難想象一個(gè)社會(huì )能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中，人們對許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認真、務(wù)實(shí)地從最細小的一件事做起；在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴于律已寬以待人；在感恩的空氣中，人們正視錯誤，互相幫助；在感恩的空氣中，人們將不會(huì )感到自己的孤獨……
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？感恩的關(guān)鍵在于回報意識�；貓�，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報答。
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人”�！案卸鳌笔且驗槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情！
“感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去，這是最簡(jiǎn)單的道理。對太陽(yáng)的“感恩”，那是對溫暖的領(lǐng)悟，對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無(wú)所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。
“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì )把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
學(xué)會(huì )感恩話(huà)題作文2
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感人的樂(lè )章,那是大樹(shù)對養育它的土地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄揚,描繪著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面,那是流云對哺育它的藍天的感恩。
——題記
清晨,鬧鐘喚醒沉睡中的你時(shí),你應該感恩鬧鐘盡職盡責的精神;當你騎著(zhù)自行車(chē)上學(xué)去的時(shí)候,你應該感恩加班加點(diǎn)工作的工人們;當你平安地過(guò)完每一天的時(shí)候,你應該感恩有一個(gè)和平的社會(huì )環(huán)境……
感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守。如果你有一顆感恩的心,你就會(huì )明白是誰(shuí)給了你生命,是誰(shuí)把你養大成人;你就會(huì )想到回報,想到奉獻。感恩父母起早摸黑為你準備早餐晚餐,供你上學(xué);感謝老師挑燈夜戰為你批改一張張試卷、一本本作業(yè);感謝朋友在你困難時(shí)伸出友愛(ài)援助之手;感謝生命中出現的荊棘,教會(huì )你學(xué)會(huì )堅強、忍耐、樂(lè )觀(guān)和承受……學(xué)會(huì )了感恩,你才會(huì )尊敬長(cháng)者,努力去為他們做點(diǎn)什么;學(xué)會(huì )了感恩,你就會(huì )體貼、關(guān)心親人和朋友,理解他們今天的喜悅、哀愁;學(xué)會(huì )了感恩,你就會(huì )珍惜眼前大好的學(xué)習時(shí)光,不能白白浪費;學(xué)會(huì )了感恩,你就會(huì )發(fā)現世界是多么地需要和平與友愛(ài),你才會(huì )去熱愛(ài)生活,回報社會(huì )。
親愛(ài)的朋友,當媽媽端上了香噴噴的飯菜時(shí)候,你還挑三揀四,嫌不好吃嗎?當老師把自己的畢生所學(xué)、所能、所知、所會(huì ),毫不保留地傳授給你,讓你具備了認知大千世界、識別人生社會(huì )的本領(lǐng)的時(shí)候,你看望過(guò)、感激過(guò)老師的辛勤栽培嗎?當你處在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除了生活的困頓的時(shí)候,你曾經(jīng)感激過(guò)他們嗎?如果沒(méi)有,請想一想,蜜蜂采完蜜,會(huì )嗡嗡唱著(zhù)歌道謝;樹(shù)枝被清風(fēng)吹得涼爽,會(huì )沙沙響著(zhù)致謝,難道你不如它們嗎?請不要吝嗇自己的感恩之情,感恩你的父母,是父母給了你生命;感恩你的老師,是老師給了你許多
知識;感恩你所讀的學(xué)校,是學(xué)校給了你施展才華的舞臺;感恩你的朋友,是朋友給了你諸多的幫助;感恩豐富多彩的生活,是生活給了你多彩的人生;感恩無(wú)窮的大自然,是大自然給了你生命的源泉……因為只有學(xué)會(huì )了感恩,你才會(huì )擁有一種極為可貴的美德和崇高的境界,你才會(huì )胸懷寬闊,感情豐富,你的人生之路就會(huì )越走越寬廣,你受到的恩惠也將源源不斷。在水中放一塊小小的明礬,能讓所有的渣滓慢慢沉淀;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,那些浮躁不安的思緒也一定會(huì )慢慢消失。
學(xué)會(huì )感恩話(huà)題作文3
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。
——題記
當月亮姐姐值班時(shí)，我從枕頭下摸出一只精致的蝴蝶結，摸上去有些粗糙，就像媽媽那雙勤勞的手。
慢慢地，媽媽在我眼前編起了蝴蝶結。她坐在月亮下，手里拿著(zhù)幾根紅繩，她的手，時(shí)而穿梭在繩子之間，時(shí)而從身邊拿起飾物吊墜，將它編入結里。而繩子的這端正隨著(zhù)媽媽的手也來(lái)回穿梭著(zhù)，另一端正伴著(zhù)手的節奏，跳著(zhù)一支動(dòng)人心弦的舞。媽媽的手雖不美，卻很靈巧。
就這樣，一只精美的蝴蝶結在媽媽的手中誕生了，媽媽滿(mǎn)意的笑了，然后將它放到我的手上說(shuō)：“孩子，你要好好讀書(shū)，我等你回來(lái)�！眿寢尩难劭粲行┘t，聲音有點(diǎn)哽咽。這句話(huà)重復著(zhù)在我耳邊回響�？粗�(zhù)手中的蝴蝶結，我的思緒被拉到門(mén)前不遠處的那條河邊。
這河不寬，河水卻很急，河上的橋是沒(méi)有橋欄的。上小學(xué)的我總被媽媽牽著(zhù)手，走到橋的這端。然后，蹲下去幫我整理好衣服，接著(zhù)撫摸著(zhù)我的頭囑咐著(zhù)：“孩子，記得要聽(tīng)話(huà)，還有上課要認真，路上小心點(diǎn)，等你放學(xué)回來(lái)時(shí)，我仍然在這邊接你，好嗎?”媽媽的話(huà)對于幼小的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)倒背如流了，盡管如此，媽媽依然一遍一遍地重復著(zhù)，好像永遠不會(huì )嫌煩。我點(diǎn)點(diǎn)頭，一步一步地走向橋的那端。我以為，等我的身影消失在媽媽的眼里時(shí)，她就會(huì )回家的。于是，我走到一個(gè)我認為媽媽看不見(jiàn)我地方以后，轉過(guò)身。媽媽的身影依然在橋的的那端，眼晴朝著(zhù)這邊良久的看著(zhù)。然后才慢慢地轉身，兩步一回頭的走在了回家的路上。望著(zhù)媽媽漸漸模糊的身影，年幼的我輕聲的說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙欢ú粫?huì )讓您失望的�！庇谑�，我努力學(xué)習，每天，在媽媽擔心的目光中走向課堂，在媽媽期待的眼神中跑回了這座橋。
突然感到手背一涼，不知何時(shí)，我以淚盈雙眶，思緒被拉回到現實(shí)中來(lái)。我在心里暗暗的說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁肽?您聽(tīng)見(jiàn)我的呼喚了嗎?現在您是否已經(jīng)睡下，還是在想我呢?我可一直在努力讀著(zhù)書(shū)呢!”
我把蝴蝶放回枕頭下，閉上眼，睡了。夢(mèng)中，媽媽正站在橋的那一端，眼睛朝著(zhù)橋的這一端張望，期盼著(zhù)熟悉的身影出現，焦急地等待著(zhù)……
學(xué)會(huì )感恩話(huà)題作文4
快樂(lè )是一種心，無(wú)關(guān)貪欲。心懷豁達，寬容與感恩。生命，永遠陽(yáng)光明媚。人生，有得有失，聰明的人懂得放棄與選擇。幸福的人懂得犧牲與超越。能安于真實(shí)擁有超脫，得失苦樂(lè )，也是一種至上的人生境界。
只有懂得感恩跟珍惜的人，才會(huì )擁有至高無(wú)上的快樂(lè )與幸福。
當一個(gè)人降生在這個(gè)世界，就要學(xué)會(huì )感恩，感恩給你生命的人，感恩培育你的人，感恩幫助你的人，感恩在乎你的人，感恩珍惜你的人。
學(xué)會(huì )忘記，讓人輕松。學(xué)會(huì )舍得，讓生活變得更加和諧。學(xué)會(huì )擁有，讓人生變得更加精彩。
忘記是一種風(fēng)度，舍得是一種智慧，擁有是一種色彩。
從平淡中尋找溫暖，從失敗中學(xué)會(huì )成長(cháng)，從失意中尋找真誠，從淚水中尋找堅強。
經(jīng)歷讓一個(gè)人體驗心酸、淚水、悲傷、墮落，但是經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，讓我們在不知不覺(jué)中尋找成長(cháng)的智慧。
擁有夢(mèng)同時(shí)擁有希望，帶著(zhù)夢(mèng)帶著(zhù)希望起航，當起航我們就要學(xué)會(huì )面臨很多磨難，很多突發(fā)狀況，我們要學(xué)會(huì )堅韌不摧，勇往直前，帶著(zhù)感恩的心遠航。
只有經(jīng)歷層層磨難，才會(huì )擁有自己所要，自己想要的。
感恩同在，快樂(lè )也同在，真誠的面對每一天，那么你一生都不會(huì )有烏云。
在摔倒中爬起，在摔倒中得到教訓，在摔倒中學(xué)會(huì )堅強，那么你就是成功者。
每個(gè)人都沒(méi)有資格讓其他人對自己好，在乎自己，珍惜自己。只要學(xué)會(huì )懂得珍惜珍惜你的人，那么你將會(huì )擁有無(wú)數朋友。
當青春邂遇一些值得追逐的想望時(shí)，也許我們太年輕而不假思索地朝著(zhù)目標奔去，忘記了身后為我們支撐半邊天空的人。
當走過(guò)青春，看過(guò)時(shí)光碾過(guò)青春而心灰意冷時(shí)，卻發(fā)現，來(lái)時(shí)的足跡不曾褪色。
感恩無(wú)處不在，有個(gè)明朗的心態(tài)，那么你與感恩同在。
我們要感謝欺騙我們的人，因為他增長(cháng)了我們的見(jiàn)識。
我們要感謝欺負我們的人，因為他磨練了我們的勇敢。
我們要感謝絆倒我們的人，因為他強化了我們的毅力。
我們要感謝斥責我們的人，因為他助長(cháng)了我們的智慧。
我們要感謝遺棄我們的人，因為他教會(huì )了我們的自立。
我們要感謝傷害我們的人，因為他學(xué)會(huì )了我們的堅強。
感恩就在身邊，我們學(xué)會(huì )感恩。
學(xué)會(huì )感恩話(huà)題作文5
、 曾經(jīng)盛開(kāi)的薔薇，雖經(jīng)雨打風(fēng)吹，但和著(zhù)微風(fēng)，還有縷縷暗香飄過(guò)，上帝也許不公平，對于某一個(gè)人給予的苦難太多。但另一方面，上帝又很公平，因為他給了我們命運的恩人。
人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿(mǎn)身是傷。還好，一個(gè)好心人施于你一句關(guān)愛(ài)，你從此覺(jué)得不再孤單，因為同時(shí)度過(guò)人生的人還很多，你也懂得知恩圖報，也學(xué)會(huì )了從此要幫助別人。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫馨;沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有親情、友誼和愛(ài)情，那么世界將是一片孤獨的黑暗，關(guān)于學(xué)習的作文《學(xué)會(huì )感謝的作文》。正因為我遇見(jiàn)了雷鋒，世界變得如此明亮，我們不再擔心黑暗中碰得鼻青臉腫，如果我們每個(gè)人都變成了雷鋒，那么人生的路將照得夜如白晝。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對曾經(jīng)幫助自己的恩人，我們需要盡最大努力去回報。所謂“滴水之恩，當涌泉相報”，講的就是感恩。授人以飯，也許他會(huì )渡過(guò)難關(guān)，也許他會(huì )成就輝煌，但授人者施人不回報，作為一個(gè)受者要做一個(gè)有謙虛之德的人，一個(gè)有敬畏之心的人，這樣才能回報我們命運的恩人。
銜環(huán)結草，以報恩德。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神，一個(gè)知恩圖報的信念。因為他們給了我們最大的幫助，至少對于我們接受恩德的人來(lái)說(shuō)是這樣。倘若每個(gè)人都冰著(zhù)一張臉龐，那么人世間就和地獄差不多，雖然太陽(yáng)還是一天一天地升起。正因為有人施恩，有人報恩，我們的生存空間才鳥(niǎo)語(yǔ)花香，饒有情趣。
投之以桃，報之以李。詮釋著(zhù)命運的方略，洋溢著(zhù)生命的氣息。一個(gè)和諧的環(huán)境，造就一批命運的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛(ài)心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會(huì )感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母，以及感謝我們命運的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖。
學(xué)會(huì )感恩，學(xué)著(zhù)去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來(lái)，用愛(ài)心串聯(lián)起每一個(gè)角落，將愛(ài)拋向最需要的地方。將被愛(ài)者傳承，讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛(ài)心的呼喚，回應無(wú)窮的力量。學(xué)會(huì )感恩，將愛(ài)心回報我們命運的恩人。
人生是一場(chǎng)苦旅，它很漫長(cháng)，但我們遇見(jiàn)了命運的恩人，是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會(huì )感恩，讓感恩的心飛出萬(wàn)里，用感恩的心溫暖整個(gè)世界.
學(xué)會(huì )感恩話(huà)題作文6
父親是那護城河畔的青磚，終日看著(zhù)河水東去，斑斑駁駁，仍御風(fēng)雨；母親是那一直綻放在冰天雪地的早春的梅花，迎寒怒放，永不凋零；老師是那茫茫大海的指南針，為我們指引人生的道路；同學(xué)如那漫長(cháng)黑夜中的一盞燈，照亮了我們的靈魂，撫慰我們的心靈；祖國是搖籃，讓我們沐浴在愛(ài)的關(guān)懷下健康成長(cháng)。
我感謝我的父親。感謝你那寬闊有力的肩膀，感謝你無(wú)聲的關(guān)愛(ài)，感謝你用你正直的人格教會(huì )了我堅強，你用你那“恨鐵不成鋼”的眼神使我成長(cháng)，而如今，我正風(fēng)華正茂，而您卻早已滿(mǎn)頭銀發(fā)，艱難的歲月讓您傴僂。
我感謝我的母親。感謝您十月懷胎將我帶到這個(gè)美麗的世界，感謝您因我叫您第一聲“媽媽”，您笑得樂(lè )開(kāi)了花，感謝您因我成長(cháng)而感動(dòng)得淚落；感謝您，對我無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝您在我受到挫折時(shí)，鼓勵我、安慰我，給我勇氣，讓我樹(shù)立信心去面對困難，讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng)；感謝您那嚴厲的笑，塑造了堅強的我，您無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)，我數也數不清。
我感謝我的老師。感謝您們對我無(wú)聲的愛(ài)，那愛(ài)流轉在那溫暖的眼里，似陽(yáng)光般溫暖，似白雪般純潔，無(wú)聲無(wú)息。感謝您用無(wú)悔的青春為我們書(shū)寫(xiě)不朽的篇章。感謝您用紛飛的粉末染白雙鬢為我們傳達知識�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！背耗旱拟徛曀妥吣鷤兊那啻�，以“桃李滿(mǎn)天下”來(lái)回報您們。
我感謝我的同學(xué)。這三年，我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，是揮之不去的永遠記憶，定格在那皓潔的回憶剪影麗。三年前，我們望著(zhù)彼此陌生的臉龐，攜手走進(jìn)求學(xué)的“殿堂”。從那刻起，友誼在我們心中播下了種子，開(kāi)始發(fā)芽。我們一起用汗水揮灑青春，用淚水、歡笑澆灌“友誼“，開(kāi)出最美的花。三年轉眼即逝，明天我們就要各奔東西，這時(shí)的我才懂得友誼的彌足珍貴。忘不了你無(wú)邪的小酒窩，拭不去那些我們一起歡笑、感動(dòng)的淚水，揮不去你對我的關(guān)心，感謝你深夜為我撿起踢落在地的被子。那夜我腳疼，哭得撕心裂肺，全寢室沒(méi)人理我，甚至還有人埋怨我，只有你忍著(zhù)肚子的疼痛為我捏腳，為我減輕疼痛。是你給我陽(yáng)光，給我渡過(guò)難關(guān)的勇氣和信心，分享平凡生活中的喜悅和感動(dòng)。同學(xué)們，沒(méi)幾天，我們就要哭別友誼，踏上遠方的道路，讓我我們珍惜和朋友在一起的每分每秒，爭執、歡笑，以及即將踏上的成長(cháng)之路。
學(xué)會(huì )感恩話(huà)題作文7
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……
橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放，盡管在我身邊，飛舞漫天的雪，漸漸溶入我的心，一瓣一瓣。只因感激，感激“逝者如斯”的生命，賜予我這一方凈土，賜予我心里的晴空，清麗，柔和，寧靜，溫暖，我才能在風(fēng)雪漫天里微笑著(zhù)，體味冬天的春光。人，要常懷一顆感恩的'心。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多人……
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。爸爸，您是女兒心中那座安全而溫暖的靠山，累了的時(shí)候只要在上面躺一躺就可以精神百倍；爸爸，您是女兒心中遼闊海洋的彼岸；在岸的那頭等待女兒的歸來(lái)。爸爸，您是女兒心中的太陽(yáng)，那耀眼的光芒驅走了女兒心中的陰影……媽媽?zhuān)悄鷳烟ナ�，把我帶到這個(gè)五彩繽紛的世界，是您，含辛茹苦把我拉扯大，多少次，幫我換尿布，多少個(gè)寒冷的夜里起來(lái)幫女兒拉好被子，多少個(gè)炎熱的夏日里，是您把扇輕搖，為我趕走蚊子……媽媽?zhuān)x謝您，感謝您容忍、包容了女兒的一切�；叵胍郧暗娜涡�，我羞愧萬(wàn)分，那一幕幕的往事涌現腦海，推開(kāi)記憶的大門(mén)，我的思緒飄然回到了從前……所以，我勵志要做一個(gè)感恩人！報效父母，報效祖國，報效所有關(guān)心過(guò)過(guò)我的人——我的父母，老師乃至朋友！
我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng )傷，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。還記得那時(shí)紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢，朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。但你們卻無(wú)怨無(wú)悔，風(fēng)雨中仍固守成法那三尺講臺。一天天，一年年，我們在校園里茁壯成長(cháng)，從懵懂孩童到青春飛揚，是你們諄諄教導給我們力量與信念；是你們無(wú)私地奉獻讓我們生長(cháng)在愛(ài)的旋渦里；是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開(kāi)家的失落。老師，作為你們的學(xué)生是我們三生修來(lái)的福，你們的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，我們銘記在心，永世難忘！
學(xué)會(huì )感恩話(huà)題作文8
世界上的每一個(gè)人都是上天送給父母的天使，從我們呱呱落地的那一天開(kāi)始，就注定我們要學(xué)會(huì )感恩。
是我們的父母把我們帶到這個(gè)精彩的世界，辛辛苦苦地把我們拉扯大，讓我們能感受到世界的溫暖，讓我們享受著(zhù)世界的一切，讓我們有機會(huì )學(xué)習知識。
從我們進(jìn)入學(xué)堂的那一天起，就注定我們要成為老師的孩子，雖然不是生我們養我們的父母，但卻是傳授知識的父母，培養我們長(cháng)大的父母。俗話(huà)說(shuō)：“老師是我們的第二任父母�！奔热贿@樣，我們就要學(xué)會(huì )感恩。
父母把我們送到學(xué)校就是要我們接受教育，學(xué)會(huì )做人，懂得感恩，他們把所有的希望都寄托在我們身上，我們應該珍惜這難得的機會(huì )。
可是，為什么會(huì )有那么多的人學(xué)壞了呢？這并不是老師的責任，而是他們選擇了自生自滅。
學(xué)會(huì )了抽煙、喝酒、上網(wǎng)、逃學(xué)、不尊重老師等。經(jīng)常給家里惹禍的朋友們��！回頭吧！要是你們的父母知道了，他們會(huì )有多傷心，你們知道嗎？或許有的人知道，但絕大多數人是不會(huì )知道的，你們的父母把希望寄托在你們身上，難道就是讓你們學(xué)會(huì )做這些事嗎？在做這些事之前，你們能不能先想一下你父母的感受，想想這件事的后果，想想未來(lái)的自己。
媽媽在地理彎腰駝背地種莊稼，爸爸在煤礦拼盡全力地上班，他出來(lái)的時(shí)候全身都是黑的，甚至連臉都看不清楚，他們這麼辛苦不就是為了我們嗎？或許有的人的父母不用做這些辛苦的事，但就因為家里有錢(qián)就可以學(xué)壞嗎？他們的錢(qián)是他們自己用勤勞的雙手掙來(lái)的，現在讀書(shū)雖然不用交學(xué)費，但父母供我們吃，供我們住，供我們讀書(shū)，還是要許多經(jīng)濟的，他們把我們送到學(xué)校，不是讓我們混日子的，即使學(xué)不好，但做人的原則也應該知道��！
做人要學(xué)會(huì )感恩，俗話(huà)說(shuō)：“百善孝為先�！毙⒕锤改�，尊重他人，這些是我們的責任。
有些人覺(jué)得老師偏心，因此，就恨他們，這樣對嗎？雖然以前我也這樣，但現在我已經(jīng)改了，知錯就改是可以原諒的，然而一錯再錯，那就是自作自受，無(wú)可救藥了。朋友們，提早回頭，提早結束自己悲慘的命運吧！
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，去感謝我們的父母，感謝我們的老師，感謝那些陪我們度過(guò)那么多風(fēng)風(fēng)雨雨的同伴吧！
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