有關(guān)感恩節的優(yōu)秀作文（精選27篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的有關(guān)感恩節的優(yōu)秀作文（精選27篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節的優(yōu)秀作文 篇1
今天是感恩節，我起了一個(gè)大早。當時(shí)我還不知道是感恩節，吃過(guò)早飯就急匆匆的去上學(xué)了。
到了中午放學(xué)后媽媽才告訴我，待會(huì )要和家欣姐姐一起吃飯。我奇怪的問(wèn)媽媽怎么回事？媽媽不緊不慢的告訴我：“今天是感恩節。家欣姐姐來(lái)電話(huà)邀請我們一起吃飯�！迸�，原來(lái)如此。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)窃蹅冊谀睦锍燥埌�？你回家做飯嗎？因為今天是感恩節，姐姐要請我們。但是姐姐還是個(gè)學(xué)生，屬于純消費者呢。咱們不能讓姐姐有請客之類(lèi)的想法�！眿寢屛罩�(zhù)我的手說(shuō)：“姐姐說(shuō)想吃地鍋鯰魚(yú)，咱們就在大學(xué)西門(mén)附近找個(gè)飯店等她吧�！�
家欣姐姐是媽媽朋友的孩子，來(lái)聊城大學(xué)讀書(shū)。因為家在外地，媽媽經(jīng)常照顧她。冬天來(lái)了，姐姐宿舍的褥子很薄，晚上睡覺(jué)的時(shí)候很冷。我和媽媽一起陪她買(mǎi)了一張海綿，并去宿舍給她縫上外罩，鋪好床。前幾天姐姐發(fā)燒39。6度，幸虧媽媽是醫生，直接把她帶回家給她輸液，并無(wú)微不至得照顧了她兩天。直到她痊愈后才肯放她回女生宿舍住。
我們剛點(diǎn)了菜，并預付了押金，姐姐就來(lái)了。我們就邊吃邊聊，媽媽說(shuō)感恩節是美國的節日，最早開(kāi)始于1621年，到了1795年美國第一任總統華盛頓宣布感恩節為全國性節日，但那時(shí)的日期還不固定。1941年美國國會(huì )才將這一節日固定到每年的11月的第四個(gè)星期四，并全國放假三天。又說(shuō)了些我和姐姐的學(xué)習狀況，我們把姐姐送到大學(xué)門(mén)口就回家了。
姐姐雖然是個(gè)學(xué)生，但是也這么懂得感恩，因為她的爸爸媽媽不在身邊，還特意要請媽媽吃飯以表示感恩。爸爸不在家，媽媽每天給我做飯、接送我上下學(xué)、還時(shí)不時(shí)給我講故事，操勞的媽媽也非常辛苦，我也要學(xué)姐姐懂得感恩才對。
感恩節的優(yōu)秀作文 篇2
大家聽(tīng)過(guò)“感恩節”嗎？到了那天，我們就要去感謝從前幫助過(guò)自己的人。
我準備了4張賀卡，給3個(gè)好朋友和敬愛(ài)的班主任劉老師。我計劃一到班里，先給小麗，再趁那兩個(gè)同學(xué)出門(mén)時(shí)，把禮物偷偷放在她們的書(shū)桌里，最后給劉老師。一進(jìn)教室我驚了，不知吹了什么風(fēng)，那3個(gè)同學(xué)一直在教室里，我只得讓別人把她們引出去，然后把禮物放在她們書(shū)包里。
老師的禮物好辦，那是用紙包著(zhù)的7塊雨花石，同學(xué)們都要打開(kāi)看，我就喊：“別看，里面是大毛毛蟲(chóng)！”她們一聽(tīng)很害怕，就不敢動(dòng)了。其實(shí)這是我的“惡作劇”。下午，老師來(lái)了，看見(jiàn)了禮物剛要拿起看，同學(xué)們一擁而上：“別動(dòng)！里面有毛毛蟲(chóng)！”老師一驚，趕快扔下禮物，一個(gè)知道真相的同學(xué)勇敢地打開(kāi)了禮物，老師一看是7顆漂亮的雨花石，笑了。
那天我也得到了禮物，是一個(gè)雞蛋形的水晶球，里面后很多彩色亮片，最引人注目的是一個(gè)穿著(zhù)藍裙子，別著(zhù)藍蝴蝶結的棕色小熊，水晶球下面有一個(gè)圓形底座，里面有機關(guān)，一按機關(guān)，杯中會(huì )交替出現紅、綠、黃三種顏色的光，底座上還裝飾著(zhù)紫色絲帶。這禮物可以激勵我努力學(xué)習，因為這是我教別人做題，別人在感恩節送給我的。如果我不努力學(xué)習，沒(méi)有足夠的知識，還怎么幫助別人呢？
感恩節是一個(gè)難忘、快樂(lè )的節日，這個(gè)節日讓我懂得了感恩的快樂(lè )，我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心，共同創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的世界。
感恩節的優(yōu)秀作文 篇3
感恩是每一個(gè)人都要學(xué)會(huì )做的事，比如感恩父母，感恩同學(xué)，感恩老師，感恩每一個(gè)幫助過(guò)我們的人。
一天，我去找經(jīng)常和我玩的小妹妹，發(fā)現小妹妹在做賀卡。我問(wèn)她：“你干嘛做賀卡？”她說(shuō)：“我做賀卡是要謝謝同學(xué)在我生病沒(méi)上課時(shí)為我帶作業(yè)，為我補課�！彼终f(shuō)：“姐姐我也要謝謝你，每次在我有不會(huì )的題時(shí)你都教我�！被氐郊椅乙恢痹谙胄∶妹玫脑�(huà)，我想如果哪天我病了，同學(xué)會(huì )不會(huì )來(lái)我家給我補課呢？
不久，我真的也病了，在家里待著(zhù)上不了課。我很著(zhù)急，面臨快到來(lái)的小升初，落下功課是不太好補的，如果落課我很難追上其他人。放學(xué)時(shí)間到了，沒(méi)想到我的同桌也來(lái)給我帶作業(yè)，給我補課。我看見(jiàn)她時(shí)心里一驚，老師作業(yè)布置那么多，她竟然還過(guò)來(lái)給我補課！我非常感謝她。我想起了小妹妹的話(huà)，于是我做了一個(gè)感謝卡，第二天送給了同桌。在上課時(shí)我發(fā)現，昨天同桌給我講的題老師今天才講。下課我問(wèn)她：“這是怎么回事？”她說(shuō)：“我怕你跟不上，就把今天要學(xué)的先講給你，今天我再給你講昨天的內容。還有你做的感謝卡我收到了，做得還不錯�！碑斔@樣說(shuō)時(shí)，我心想，這樣的朋友不會(huì )很多，我非常感謝她能為我想得這么周到。如果有一天她需要幫助時(shí)，我也要對她這么做。
從這件事我知道了感恩。感恩對你付出的人，不需要什么貴重物品，只要發(fā)自?xún)刃木托小?/p>
感恩節的優(yōu)秀作文 篇4
餐桌上當我們吃到新鮮可口的飯菜和誘人的水果時(shí)，你是否會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心呢？
十一放假正巧趕上姥爺家的玉米成熟了，我也有機會(huì )親身體驗了一次勞動(dòng)的全過(guò)程。
清晨，媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了姥爺家，換上工作服，我們直奔田地，一株株玉米整齊地排列著(zhù)，好像衛兵在守護著(zhù)自己的家園，玉米桿長(cháng)得很高，翠綠的長(cháng)葉像仙女的飄帶在微風(fēng)中飄搖，一個(gè)個(gè)玉米像小寶寶一樣裹在嫩綠的衣服里。開(kāi)始掰玉米了，這可是技術(shù)活，剛開(kāi)始我沒(méi)掌握好方法，掰得非常慢，而且玉米葉子總是不停地掃打著(zhù)我的臉，刺癢得很，姥姥掰玉米卻很靈活，“啪”地一聲一顆胖胖的玉米便掰下來(lái)了，人多力量大，很快玉米便被我們掰完了。接著(zhù)便是把玉米往車(chē)上裝了，一蹲一起一投，再加上陽(yáng)光的照射，一會(huì )我便大汗淋漓了，心中不禁暗嘆：勞動(dòng)真辛苦！
玉米運回家，接著(zhù)便是剝玉米了，姥姥告訴我：先將玉米的皮剝開(kāi)，左手把玉米的根部攥緊，右手握住玉米，然后用力一掰，玉米就剝了出來(lái)。我們將剝好的玉米放進(jìn)籃子里，姥爺用長(cháng)繩把籃子拉到屋頂的平臺上晾著(zhù)。媽媽說(shuō)晾干后還要把一粒粒的玉米剝下來(lái)，然后粉成玉米面才能被我們食用，也就是我們常喝的玉米面粥。
我被深深地感動(dòng)了，農民伯伯的形象瞬間變得高大起來(lái)，正是有農民伯伯頭頂炎炎烈日臉朝黃土背朝天的勤苦勞作，才有我們今天飯桌上美味可口的食物。感恩農民伯伯我們就要做到不浪費每一粒食物，尊重他們的勞動(dòng)果實(shí)，在感恩農民伯伯的同時(shí)，我們還要感恩我們的父母，珍愛(ài)生命，讓自己活得更精彩；感恩老師，努力學(xué)習，使自己更加優(yōu)秀。感恩一切可以感恩的人，讓感恩的心永駐我們每個(gè)人的心靈，這樣我們的社會(huì )才會(huì )變得和諧美麗，祖國的明天才會(huì )更加燦爛輝煌！
感恩節的優(yōu)秀作文 篇5
透過(guò)窗戶(hù)，望向星空，點(diǎn)點(diǎn)繁星在夜空中閃耀……把我的思緒帶向遠方——回首住事，無(wú)限恩情涌上心頭，心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光的溫暖。
懷著(zhù)萬(wàn)分感激的心情，懷念那已經(jīng)沉淀的恩情……
人與人的擦身是一剎那，人與房子的擦身是一眨眼，人與宇宙的擦身何嘗不是彈指之間呢?把握時(shí)間，談何容易，而把有限的時(shí)間用于感恩，又談何容易呢?!要把有限的時(shí)間充分利用，把感恩進(jìn)行到底!
在父母面前，再長(cháng)的兒女，都是小孩子，每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。
愛(ài)和信任，愛(ài)與尊重，愛(ài)過(guò)多時(shí)，便成了“負擔和干擾”，對于母親的嘮叨，會(huì )充耳不聞，出口頂撞;對于父親的批評，就煩躁不安，甩門(mén)而出。而靜下心來(lái)細細回想，就發(fā)覺(jué)，其實(shí)他們是為了我們好，反倒一股辛酸涌上心頭，我，不僅沒(méi)懂得他們的苦心，反而傷了他們的心……爸媽?zhuān)俏义e了!
感恩是甜蜜的，因為感恩每時(shí)每刻都在繼續，我們的生命依循著(zhù)同樣飛速的調子一起舞蹈;感恩是寶貴的，因為懂得感恩的人同樣也會(huì )值得別人感恩……
我們淡忘不了恩情。感恩父母，是他們給予我們生命;感恩老師，是他們打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);感恩同學(xué)，是他們陪伴著(zhù)歡樂(lè )的度過(guò)枯燥的學(xué)習生涯;感恩對手，是他們然我們有了沖勁的動(dòng)力;感恩為我們指出缺點(diǎn)的人，是他們讓我們了解了自己的不足，所謂“以人為鏡，可以明得失”;感恩幫助過(guò)我們的人，是他們讓我們感到人間溫情;感恩被我們幫助的人，是他們給了我們回報的機會(huì )……感恩，無(wú)處不在!
隨著(zhù)感情的升華，月光也變得如水般溫柔、清澈……
草褪色了，花凋零了，但恩情卻永駐心間……
感恩節的優(yōu)秀作文 篇6
那笑容美得奪目，讓我從心底散發(fā)出溫暖的感覺(jué)。感恩，真的很美。
雪在狂風(fēng)中肆虐地飛舞著(zhù)，下雪了，媽媽沒(méi)帶傘，我去接她，一路上狂風(fēng)像亂刀般劃過(guò)我的臉頰，寒氣透骨，讓我心生退意。我緊緊地握住雨傘，那雨傘是平時(shí)媽媽接我的那一把，歲月讓它已有些生銹，那是媽媽接我的一個(gè)個(gè)雨雪之夜的痕跡��！記得以前每次出校門(mén)都能看見(jiàn)她佇立的身影，看到我內疚她總是笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)事�！比缓鬆恐�(zhù)我的手滿(mǎn)臉笑意，把傘幾乎全舉在我的頭頂，往回家的路上走。雨、雪冷地刺骨，但我卻覺(jué)得很溫暖，原來(lái)媽媽的愛(ài)竟是這般深沉，心里一陣酸澀，握緊雨傘，一股暖流充滿(mǎn)全身，繼續前行。
等我來(lái)到媽媽單位時(shí)，天已經(jīng)黑了，急忙撲向媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)医o你來(lái)送傘了！”媽媽愣了一下，隨即露出了一抹微笑：“女兒長(cháng)大了！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)，又驚又喜，輕輕地慢慢地打開(kāi)雨傘，媽媽的眼和嘴都勾出了漂亮的弧度，快樂(lè )和甜蜜充滿(mǎn)了整個(gè)世界，我也傻傻地笑著(zhù)感受著(zhù)媽媽的快樂(lè )，我的心這一刻充滿(mǎn)了自豪與溫情。
夜很黑，我看見(jiàn)媽媽眼中好像有什么東西閃動(dòng)，劃過(guò)了媽媽的臉頰落在我心里，這一刻我真正明白，感恩是微小之舉，源自?xún)刃恼嬲膼?ài)，一把雨傘就能讓我們溫暖。感恩，真的很美。
我拉起媽媽因寒風(fēng)吹的而冰冷的手，舉著(zhù)傘，斜斜地靠向媽媽這邊，就像媽媽以前對我那樣。雪灑滿(mǎn)了我半邊肩膀，但我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。
感恩真的很美，它讓冬天不再寒冷，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)溫暖。
感恩，真的很美。是的，那夜雨格外瘋狂，小小的傘下，卻有別樣的溫情，我開(kāi)始體會(huì )到什么是幸福，幸福就是兩手香霧，同對風(fēng)雨；幸福，就是你和我掌心溫度，靜靜地傳遞。
感恩，真的很美。
感恩節的優(yōu)秀作文 篇7
讓我們感恩吧！
著(zhù)名跨國公司職業(yè)經(jīng)理人、哈佛大學(xué)企業(yè)管理博士后余世維先生，在《成功經(jīng)理人》講座上，談到這樣一件事：每年大年初一，他和妻子都要去寺廟燒香，但余博士是個(gè)很有意思的人，他從來(lái)不進(jìn)寺廟。他妻子很奇怪地問(wèn)他，為什么不進(jìn)去？他說(shuō)，我是個(gè)奸商，做盡了壞事，沒(méi)那個(gè)臉走進(jìn)圣堂去見(jiàn)菩薩。你可能不知道，在這之前，余博士經(jīng)歷了一件事情：他去德國，在一座教堂前，看到一女子跪在那里。余博士很好奇地走過(guò)去問(wèn)：“尊敬的女士，你為什么不進(jìn)教堂里禱告呢？”那女士說(shuō)：“親愛(ài)的先生，我從事著(zhù)齷齪的行業(yè)，沒(méi)那個(gè)臉走進(jìn)耶和華的圣堂。我那生病的孩子現在好了，我只好在這里禱告，向上帝感恩�！痹瓉�(lái)這女人是妓女。
這件事對余博士影響很大�？纯磭�，那些貪官污吏，做了多少壞事，還大搖大擺神氣活現地走進(jìn)教堂、寺廟，乞求上帝、菩薩的保佑。余博士的妻子是位明智的人，她走出來(lái)的時(shí)候余博士問(wèn)：“你乞求什么？”他妻子就說(shuō)：“何來(lái)乞求，我在那里贖罪�！逼鋵�(shí)，他妻子是在那里向菩薩感恩呢！是的，世界沒(méi)有什么神靈可以乞求，有的只是讓你去感恩。
讓我們習慣感恩吧，而不是乞求。這里還有一個(gè)故事，說(shuō)一個(gè)人上山拜佛，跪在菩薩前，這時(shí)也有一個(gè)女子跪在那里，他發(fā)現那女子和圣殿里的菩薩長(cháng)得一模一樣。他很吃驚，就問(wèn)那女子是誰(shuí)。那女子說(shuō)：“我是菩薩�！蹦侨烁婀至�，說(shuō)：“你怎么給自己跪下了？”女子說(shuō)：“是的，我在求己�！�
如果你還有興趣的話(huà)，這里還有個(gè)笑話(huà)，說(shuō)有個(gè)司機把護身符貼在身上，一路闖紅燈，結果出車(chē)禍死了。在天上見(jiàn)了菩薩，他就問(wèn)：“我把你的護身符貼在身上，你怎么還讓我出車(chē)禍？”菩薩說(shuō)：“你開(kāi)得太快了，我追不上你�！�
凡喜歡乞求的人，大都有潛意識的依賴(lài)心理。在這種心理的暗示下，人對生活的心態(tài)會(huì )變得陰暗和消極。讓我們學(xué)會(huì )感恩吧，感恩是一種積極的生活心態(tài)，在這種心理暗示下，我們對生活的態(tài)度才會(huì )積極，才會(huì )熱愛(ài)生活。讓我們再聽(tīng)聽(tīng)余世維博士的話(huà)：“就是一個(gè)殘疾人，也要向上帝感恩。斷了一條腿，你就應想：感謝上帝，沒(méi)有讓我斷了兩條腿——況且斷的還是左腿！”
感恩節的優(yōu)秀作文 篇8
“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有我愛(ài)的和愛(ài)我的親人和朋友，我還有一顆感恩的心……”
這是美國物理學(xué)業(yè)家史蒂芬霍金在面對的提問(wèn)時(shí)在鍵盤(pán)上敲出的話(huà)語(yǔ)，當時(shí)那位的提問(wèn)是：“您受遍了人生的疾苦，最后還只生活在輪椅上度過(guò)余生，您認為你的生活的意義何在？”我不知道那位在聽(tīng)到霍金先生的回答后心里是怎么想的，但我所想到的便是霍金先生的如此博愛(ài)的情懷與感恩的情懷是何等的偉大，常人尚難以做到，更何況這位飽受疾苦的先生呢？或許也正是由于有了這顆感恩的心，才得以讓他有“夸克”“黑洞”的陪伴下取得了輝煌的成就，創(chuàng )造了新的歷史。
這便是感恩的力量與回報，感恩于生活，或許生活便會(huì )賜予你驚人的力量，讓你登上世界之巔。
感恩于苦難與磨煉，便會(huì )成就于苦難與磨煉，法國著(zhù)名大提琴師馬友曾說(shuō)過(guò)：“我并不認為我童年時(shí)候的被迫練琴的日子是在受苦，盡管它讓我失去了許多同齡的所享有的快樂(lè )，我感恩于那段日子，是它讓我取得了今天的成就�！笨嚯y與磨煉雖然讓人困頓過(guò)，讓人迷茫過(guò)，讓人失落過(guò)，但亦讓我們重新站立，讓我們搏去風(fēng)浪，讓我們沖上勝利的云層，所以我們感恩于生活，感恩于命運，感恩于賜予我們苦難的老天。
我們得感恩，因為上帝在關(guān)閉一扇門(mén)的同時(shí)又打開(kāi)了另一扇門(mén)，感恩讓我們獲得進(jìn)入這張門(mén)的鑰匙，到了門(mén)內，我們依照感恩，感恩于那下一張門(mén)的打開(kāi)。
《二泉映月》是阿炳時(shí)生活的感恩；《老人與�！肥呛Ｅ笸䦟θ松母卸�，《史記》是司馬遷對世人的感恩；《離騷》是屈原對那滔滔江水的感恩，他們感恩，他們創(chuàng )造；烏鳥(niǎo)私情是對親情的感恩；海內百川是對友情的感恩。
我們的心靈之瓶需裝滿(mǎn)感恩之水，這樣，我們便在感恩中獲得新生！
有人說(shuō)，社會(huì )走得快了，有些人卻反應遲鈍了�；蛟S忙碌的我們易受紅塵的羈絆。因為默然，我們錯過(guò)了太多讓我們潸然淚下的感動(dòng)。因此別忘了閑暇時(shí)用心整理那些散落一地的感動(dòng)感恩�？空久杉鹤�，福由心生，積善之家，必有余慶—題記。
初冬時(shí)節，秋意未盡。一直以為有雪的冬天才是真正的冬天，今年的第一場(chǎng)雪似乎來(lái)得特別是時(shí)候，不不晚恰逢十一月最后一個(gè)星期四，感恩節。
今天是感恩節。首先請允許我停下手中的筆，雙手合十，放在胸前，為每個(gè)人祈禱。為每一個(gè)行乞者祈禱，愿他們在塵世獲得幸福。有人說(shuō)。乞丐的欲望只剩下“生存”二字。這世界有人群的地方大概都會(huì )有乞丐，只要人心中還存在著(zhù)對貧窮和無(wú)助的同情，乞丐便有生路。雖然我不贊同他們的生存方式，每當我遇到行乞者的時(shí)候我總是避而走之。我不是一個(gè)樂(lè )施行善的人，絕對不是的。因為他們曾經(jīng)傷害過(guò)我，烙印。
達則兼濟天下，貧亦悲憐蒼生。
有人說(shuō)，社會(huì )走得快了，有些人卻反應遲鈍了�；蛟S忙碌的我們易受紅塵的羈絆。因為默然，我們錯過(guò)了太多讓我們潸然淚下的感動(dòng)。因此別忘了閑暇時(shí)用心整理那些散落一地的感動(dòng)。
學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )感恩。感動(dòng)是一份養分，不曉得是誰(shuí)這樣說(shuō)過(guò)。常常有一些無(wú)法直言的感動(dòng)，不知道為什么感動(dòng)，大概是感到后到真、善、美了吧。
有人說(shuō)，人生有三樂(lè )：知足常樂(lè )、自找其樂(lè )、助人為樂(lè )。我想懂得感恩的人一定擁有這三樂(lè )。在這個(gè)飛墜沉浮的年代，生活處處充斥著(zhù)不確定性，或許我們更應該感謝生活。
感恩節的優(yōu)秀作文 篇9
11月28日也就是今天，是感恩節噢。媽媽一早起來(lái)在我的額頭上親了親說(shuō)“感謝寶帶給媽媽很多快樂(lè )”。我睜開(kāi)慵懶的眼睛，撓撓亂亂的頭發(fā)，伸個(gè)懶腰，然后立馬抱著(zhù)媽媽的脖子：“媽媽?zhuān)阌H我了。我還聽(tīng)到你說(shuō)感謝我”�！笆茄�，因為今天是感恩節噢，我不僅要感謝寶寶，晚上還要感謝外公外婆呢”�！案卸鞴�，那我也需要感謝誰(shuí)嗎？”“當然了，你自己想想需要感謝誰(shuí)的，都去感謝下吧”“嗯，我要感謝……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，媽媽對我說(shuō)，早上要抓時(shí)間起床上學(xué)。到了學(xué)校以后在休息的時(shí)間好好想想，要感謝什么人，用什么方式感謝。啊，感謝什么人我倒是隨口說(shuō)的出，什么方式感謝這我可要真要想想呀。
感恩節的優(yōu)秀作文 篇10
我快速地轉身，怕那晶瑩的淚水像河流般順著(zhù)臉頰往下流，眼前的路好像永遠都走不完。像那無(wú)邊無(wú)際的大海，我戰爭站在岸邊只能看見(jiàn)遠在天邊的那道弧，雖然遙遠但仍有一雙眼在遠處看著(zhù)我。
有時(shí)候不希望在父母身邊長(cháng)大，有時(shí)不希望放學(xué)回家看到父母，但現在我懂了。為了讀書(shū)，為了爭氣，為了報答父母。我要更加努力。
父母給了我們生命，是父母含辛茹苦的把我們撫養大，教我們做人。父母給我們的愛(ài)是天下最無(wú)私的最偉大的。父母為了我們廢寢忘食，他們任勞任怨，為的就是我們----他們的孩子。
而只會(huì )衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。還認為是應該的。但父母下班時(shí)，你主動(dòng)幫他們倒了一杯水嗎?沒(méi)有。你只會(huì )自己玩自己的，甚至冷言相對。當父母給你錢(qián)花時(shí)，你有想過(guò)父母一天賺多少錢(qián)嗎?沒(méi)有。你還會(huì )在心里說(shuō)真小氣，這么一點(diǎn)錢(qián)哪夠我花阿。當父母生病時(shí)你有沒(méi)有照顧他呢?你也沒(méi)有。你只會(huì )躲得遠遠的，不理會(huì )。
父母不要什么家財萬(wàn)貫，不要什么榮華富貴。要的只是兒女的一聲問(wèn)候，一個(gè)動(dòng)作，就會(huì )使他們感到我們長(cháng)大了。
父母是一棵大樹(shù)，我是樹(shù)旁的一棵小草，風(fēng)吹日曬，大樹(shù)都會(huì )在身旁為我們擋著(zhù);父母是荷葉，我們是紅蓮，荷葉總會(huì )為我們遮風(fēng)擋雨;父母是一座房子，當我們累了，可以讓我們停歇。但終有一天樹(shù)會(huì )變老會(huì )變禿，荷葉會(huì )枯黃，房子會(huì )塌。不要等到父母絲絲黑發(fā)變成屢屢白發(fā)，不要等到光滑的皮膚變成條條皺紋，不要等到父母有一天真的離我們去了，才想到去感恩父母。
突然聽(tīng)見(jiàn)背后有人叫我，那是一生難忘的人，父親，他瘦小黝黑的.面容有幾分憔悴，像百萬(wàn)只箭穿透了我的心臟那般的痛，刺激著(zhù)我的眼�？粗�(zhù)父親頭發(fā)中的幾根白發(fā)，還不忘對我說(shuō):好好讀書(shū)，不僅要優(yōu)秀還要優(yōu)異，我們不在你身邊你要比其他孩子多付出十倍的努力，冷了多穿衣服，好好照顧自己。我只能說(shuō)：我知道，你們也是。就這樣，又是一個(gè)轉身一個(gè)不舍的轉身。光陰似箭，不知道還能在父母身邊多久。這一刻我學(xué)會(huì )了獨立，學(xué)會(huì )了自立，學(xué)會(huì )了感恩。
我要大聲地對父母說(shuō)：爸爸媽媽我愛(ài)你們。
感恩節的優(yōu)秀作文 篇11
今天馬老師哭了，也有一些同學(xué)哭了，因為馬老師給我們上了一節思想課，還有一年就小學(xué)畢業(yè)了但馬老師的付出居然沒(méi)有回報，她太傷心了，嗨!這五年來(lái)我從沒(méi)有見(jiàn)她哭過(guò)，今天我看到了，說(shuō)到這里我的眼淚也流下了。
今天馬老師哭了，也有一些同學(xué)哭了，因為馬老師給我們上了一節思想課，還有一年就小學(xué)畢業(yè)了但馬老師的付出居然沒(méi)有回報，她太傷心了，嗨!這五年來(lái)我從沒(méi)有見(jiàn)她哭過(guò)，今天我看到了，說(shuō)到這里我的眼淚也流下了，下課了我沒(méi)有心情做眼保健，但我還是做了，因為我不想連累馬老師……
做完廣播體操回到教室看到了七個(gè)大字：馬老師我們愛(ài)你。等到馬老師回到教室我們不約而同的大喊：“馬老師我們愛(ài)你!”我們又一次的眼淚流下了……
我們把這個(gè)節日定為感恩節，感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……
感恩節的優(yōu)秀作文 篇12
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。在今年的感恩節，我要感恩我的爸爸、媽媽。
是父母把我們帶到了這個(gè)充滿(mǎn)光明的世界；是父母拉著(zhù)我們的手教我們走路；是父母一遍又一遍地教我們認字。父母，是我們在這個(gè)感恩節中最該感恩的人。
記得我初學(xué)自行車(chē)時(shí)，我一次又一次地摔倒，爸爸總在我身后鼓勵我：“你能行！”當我考試考砸的時(shí)，媽媽會(huì )溫柔地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，加油，再接再厲！”當我的美術(shù)作品沒(méi)有獲獎時(shí)，爸爸、媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)很棒了！”這些簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，我一直記在心里。正是這些話(huà)語(yǔ)，使我受到鼓舞，振作起來(lái)。
我想給爸爸、媽媽做一張與眾不同的賀卡。我用綠色彩紙剪下嫩綠的小草，又在小草周?chē)c(diǎn)綴了五彩繽紛的花朵，然后用卡紙把花束包起來(lái)，最后我在上面寫(xiě)道：祝爸爸、媽媽感恩節快樂(lè )！一個(gè)漂亮的花束賀卡做好了。當我把賀卡送給爸爸、媽媽時(shí)，他們的臉上都露出了燦爛的笑容。我的心里甜滋滋的。
因為感恩，世界才變得多姿多彩；因為感恩，我們才得到真摯的友情；因為感恩，我們的心靈才變得純潔美好。我們要懷著(zhù)一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感恩身邊的每一個(gè)人。
感恩節的優(yōu)秀作文 篇13
時(shí)間似流水，一去不復返。我們漸漸長(cháng)大，換來(lái)的卻是父母的漸漸衰老。從呱呱墜地變到咿呀學(xué)語(yǔ)，從懵懂無(wú)知變到知書(shū)達理，哪一點(diǎn)能離開(kāi)父母的呵護懷抱。沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有光芒萬(wàn)丈；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有燦爛的生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有幸福的我們。
花兒不可能一年四季都常開(kāi)不��；月亮不可能從月初圓到月尾，父母的陪伴也一樣，這不是永久的。
微電影中講訴了一個(gè)常年奔波在外，沒(méi)有時(shí)間回家的孩子，家里的父母雖生病了卻不告訴孩子，寧愿自己在家受苦吃藥，也不愿孩子有半點(diǎn)擔心�；丶业哪翘斓搅�，到了吃飯的時(shí)間，桌上的餃子熱了一遍又一遍，時(shí)間滴滴答答的走過(guò)，孩子沒(méi)有回，父母卻堅持的等著(zhù)，只為看上孩子一眼。孩子睡著(zhù)了，父母來(lái)到他的床前，為他蓋被關(guān)窗，看著(zhù)他熟睡的臉微笑。父母對孩子的愛(ài)是沒(méi)有盡頭的。
世上最大的恩情，莫過(guò)于父母的養育之恩。這值得我們用生命去珍愛(ài)，用至誠的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去回報。
父母是我們人生的第一任老師，從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福�；蛟S，父母不能給我們太過(guò)于奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。父母為我們撐起了一片愛(ài)的天空，當我受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂(yōu)郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，我都能隨時(shí)回到這片天空下，沒(méi)有要求，沒(méi)有阻擋，去享受父母的愛(ài)。
不要等失去了才懂得要珍惜。人生漫漫，有多少人這樣喟嘆：覆水難收，后悔莫及，陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，對每一個(gè)人都公平給予。生命，總是美麗的，不是幸福太少，只是我們不懂把握。
不要過(guò)多的奢求什么，不要過(guò)分的抱怨生活的不公、命運的不平、造化的弄人。我們時(shí)刻都要懷揣著(zhù)一顆感恩的心。
感謝我的父母，他們給了我最寶貴的生命；感謝所有愛(ài)過(guò)我的人，他們讓我沐浴了陽(yáng)光；感謝所有傷害過(guò)我們的人，他們教會(huì )了我成長(cháng)；感謝生命中所有的快樂(lè )幸福，它們使我的心田洋溢著(zhù)芬芳；感謝生活中所有挫折磨難，它們讓我的心靈變得更為堅強！
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。是花兒的感恩。烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養。這是鳥(niǎo)兒的感恩。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。這是我的感恩。有了一顆感恩心，這世界就不再是窮山惡水，生命就不再是暗淡無(wú)光，生活就不再是味同嚼蠟……
感恩節的優(yōu)秀作文 篇14
我要感謝媽媽?zhuān)驗樗?jīng)歷千辛萬(wàn)苦把我帶到這個(gè)世上;我要感謝爸爸，因為他是一個(gè)名副其實(shí)的“幽默神”，帶給了我無(wú)數的歡樂(lè );我要感謝同學(xué)，因為他們帶給了我莫大的幫助;但我最感謝的是我的媽媽。
我上學(xué)了，媽媽的工作很忙，但是還是經(jīng)常陪我聊聊天說(shuō)說(shuō)話(huà)，問(wèn)問(wèn)我的難題和煩惱，讓我敞開(kāi)身心得去面對生活，面對學(xué)習。媽媽有時(shí)候對我兇，有時(shí)候又對我很好，真讓我搞不懂。
又一次英語(yǔ)考試了，我拿到試卷一看，呀，好簡(jiǎn)單，于是我埋下頭，認真的做起來(lái)。下課鈴響了，我把試卷交了上去，就出去玩了。放學(xué)回到家。媽媽照常關(guān)心的問(wèn)我，在學(xué)校里過(guò)的咋么樣，考試過(guò)沒(méi)有，看著(zhù)媽媽那焦急的眼神，我如實(shí)告訴媽媽?zhuān)歼^(guò)了。
試卷還沒(méi)有發(fā)下來(lái)。第2天，媽媽還是問(wèn)我：“試卷還沒(méi)有發(fā)下來(lái)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。第3天，試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，眼淚差點(diǎn)流下來(lái)，我只考了83分，這對我來(lái)說(shuō)是個(gè)晴空霹靂，我心里想著(zhù)：完了，媽媽肯定要打我了。于是我決定不告訴媽媽�；氐郊�，媽媽問(wèn)我：“還是沒(méi)有發(fā)下來(lái)?”我正準備說(shuō)沒(méi)有時(shí)，立刻想到媽媽那焦急的眼光。我想媽媽那么關(guān)心我的學(xué)習，而我卻……媽媽看到我的試卷，沉默了，媽媽馬上讓我坐在她身邊，給我講每一道題，而沒(méi)罵我。我心里很難過(guò)。我下一次一定要考好，我在心里跟自己說(shuō)。
媽媽給了我人生向導，是我在感恩中漸漸成長(cháng)，讓我過(guò)得幸福、溫馨。
寫(xiě)完了作業(yè)，我伸了個(gè)長(cháng)長(cháng)的懶腰，打了個(gè)大大的哈欠，剛想舒展一下疲憊的身子，突然看見(jiàn)媽媽在刷我們們吃完飯的臟盤(pán)子，已經(jīng)累得上氣不接下氣了，卻從來(lái)沒(méi)有歇一下。啊!看到媽媽這樣，我實(shí)在看不下去了，便說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)吧!”“嗯?”媽媽抬起頭，皺著(zhù)眉頭看了我一眼，恍然大悟，一聲河東獅子吼迎面而來(lái)：“啊!我明白了!老實(shí)交代，是不是，考——試——沒(méi)——考——好——啊啊——”啊!不是吧!這么離譜啊!無(wú)語(yǔ)啊!我又一次暈菜!又不能與媽媽爭辯!只好忍著(zhù)頭暈的腦袋幫媽媽洗完了碗。
臨睡前，媽媽對我疑惑地說(shuō)：“我發(fā)現你今天有點(diǎn)反常，到底是怎么回事?”我終于可以將別了一肚子的話(huà)都喊出來(lái)了：“媽媽!從小到大，您都一直呵護著(zhù)我，照顧著(zhù)我，而我卻從來(lái)沒(méi)有報答過(guò)您。今天是感恩節，我想用我的行動(dòng)來(lái)回報您!”
媽媽一聽(tīng)，立刻明白了我做這一切的用意，立刻緊緊抱住了我，眼里噙滿(mǎn)了淚水。此時(shí)，我想：我們從小就受到母親的關(guān)愛(ài)，卻從不報答，而我們只做了一些小事，母親就心滿(mǎn)意足了�？磥�(lái)，母愛(ài)是多么偉大、無(wú)私啊!
感恩節的優(yōu)秀作文 篇15
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我依然會(huì )珍惜�！痹谶@感恩的節日里，一首感恩的歌，唱出了它的真諦，也把我帶入了深深的沉思……
古代《三字經(jīng)》里的“黃香溫席”中寫(xiě)到黃香的母親去世很早，黃香是父親拉扯大的，他對自己的父親充滿(mǎn)了感激。每到夏天，他總是先用扇子驅趕走屋子里的蚊子，然后放下帳子，讓父親睡在涼席子上；冬天，他總是自己先躺在冰冷的床鋪上，用自己的體溫把床席暖熱，然后再讓父親睡到溫暖的床席上，這充份體現了他對父親心存感恩。
我始終忘不了，在我生病的時(shí)候，媽媽沒(méi)日沒(méi)夜的照顧我：在我睡覺(jué)時(shí)，她總是每隔半個(gè)小時(shí)起一次床，給我量體溫，還盡量不把我吵醒；早上醒來(lái)，總是要聽(tīng)著(zhù)我的埋怨，讓我喝一大杯水……一切的一切媽媽都是為了我，而我還不知道，每當媽媽不小心把我吵醒的時(shí)候，要聽(tīng)我的抱怨，讓我喝水的時(shí)候我還沖她發(fā)牢騷……
感恩節到了，我要大聲地對媽媽說(shuō)：“媽媽您辛苦了，我永遠愛(ài)您�！�
耳畔再次響起了那首旋律優(yōu)美，高無(wú)嘹亮的歌曲：“感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”
感恩節的優(yōu)秀作文 篇16
最溫暖的詩(shī)句也描摹不出感恩的模樣，最甜蜜的語(yǔ)言也訴說(shuō)不出感恩的真諦。所謂感恩，大概是尼采口中“靈魂上的健康”的必需;大概是華羅庚筆下“人家幫我，永志不忘”的銘記;大概是孟子書(shū)里“尊親之至，莫大乎以天下養”的徹悟。
而我，我認為，存在即應感恩，感恩來(lái)到這世界。正因如此，我們都該懷抱一顆感恩的心于每一刻于每一個(gè)人。
我們都明白，感恩它不是一種義務(wù)，這并不意味著(zhù)感恩不重要。因為感恩，天空降下甘露;因為感恩，春風(fēng)吹來(lái)綠柳;因為感恩，綠草遍及大地。
在這五月初夏時(shí)分，就讓我們懷揣如同日光般明亮的熾熱心臟，感恩生命。
活著(zhù)，本身就是被給予的恩惠，所以，請感恩吧。
感恩節的優(yōu)秀作文 篇17
世界上的悲劇或不幸，既不是天生的身體殘軀，也不是失去親人的痛苦，更不是你在情場(chǎng)。商場(chǎng)。戰場(chǎng)上的失敗……而是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)沒(méi)有人給我任何東西。
人的一生中，小而言之，一出生起，大地就給了我們一席之地，神奇的大自然也給了我們陽(yáng)光雨露，我們也就領(lǐng)受了父母的養育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩；大而言之，作為單個(gè)的社會(huì )成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì )大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機會(huì )，也就是說(shuō)，社會(huì )這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。
大家應該知道生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心。
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？感恩的關(guān)鍵在于回報意識�；貓�，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報答。
感恩節的優(yōu)秀作文 篇18
下午，我們學(xué)校舉行一個(gè)大型的活動(dòng)，我和媽媽都哭了，在場(chǎng)的所有人也都哭啦!你想知道我們?yōu)槭裁茨敲磦膯?那就趕快跟我來(lái)吧!
哇塞!操場(chǎng)上怎么這么多人呀?她們都是我們學(xué)校的學(xué)生和家長(cháng)呀!她們都來(lái)參加我們學(xué)校舉行的感恩活動(dòng)的。
感恩活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，校長(cháng)在臺上宣布活動(dòng)規則，她的講話(huà)剛剛說(shuō)完，一陣陣激烈的掌聲響起了。今天演講的是高飛老師，她一上來(lái)就讓我們所有的同學(xué)拿一張紙，在上面寫(xiě)上自己最親最親的五個(gè)親人的名字，我寫(xiě)的是：爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶和大姑，高飛老師告訴我們說(shuō)：“現在就請你們一一劃去上面的親人，如果劃去了，你放學(xué)回家就再也見(jiàn)不到她們了�！蔽抑栏呃蠋熣f(shuō)的是什么意思，劃去親人就是永遠見(jiàn)不到她們了。
開(kāi)始劃去親人了，高飛老師讓我們先劃去其中兩位親人，必須聽(tīng)話(huà)，我就把大姑和爺爺劃去了，雖然，我很舍不得，但是，我必須面對現實(shí)，劃去她們的時(shí)候我心里特別難受，眼淚止不住的流出來(lái);可是，高飛老師又讓我們劃去一個(gè)親人，必須劃去，不能手軟，我真的控制不住我的眼淚了，我的眼淚像黃河決提一樣，嘩嘩的流淌，我就狠狠心把奶奶劃去了;最殘忍的是：高飛老師讓我們把最后兩位親人也劃去，她說(shuō)“我們必須面對現實(shí)，我們的爸爸媽媽不可能跟我們一輩子，她們總要離開(kāi)我們的�！蔽沂帜弥�(zhù)筆就是不肯把爸爸媽媽劃去，我不能離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)彝弁鄞罂奁饋?lái)了，我看到媽媽也哭了，我抱住媽媽大哭，不讓媽媽離開(kāi)我，媽媽緊緊地抱住我，我聽(tīng)到操場(chǎng)上全是哭聲，我們都不想失去親人。
通過(guò)這次感恩活動(dòng)，讓我明白一個(gè)道理，要感謝我們身邊的人，感謝對我們有恩的人。
感恩節的優(yōu)秀作文 篇19
感恩節的那一天，我與弟弟精心籌備了一份送給父母的感恩禮物。
那天一早，我與弟弟借著(zhù)出去與同學(xué)們玩的借口，拿上各自存了好久的零花錢(qián)一起去了商店。在商店里，我們挑挑選選了很久，最終我們將目光放在了一側的抱枕上。這兩只抱枕之所以能夠引起我們的注意，那是因為抱枕上面寫(xiě)著(zhù)的幾個(gè)大字“親愛(ài)的爸爸”與“親愛(ài)的媽媽”。
“就這個(gè)了！”弟弟激動(dòng)的叫了起來(lái)，我看向弟弟也滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我抱了一個(gè)“親愛(ài)的爸爸”，弟弟抱了一個(gè)“親愛(ài)的媽媽”。付完錢(qián)后，我們滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)與喜悅就朝著(zhù)家里走了去。
進(jìn)家門(mén)的時(shí)候，我與弟弟的都是小心翼翼的，本想著(zhù)要在晚上的時(shí)候給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。哪想，我們才剛進(jìn)門(mén)，他們就發(fā)現了我們。
“手上抱的什么？”坐在客廳的媽媽站起身來(lái)朝著(zhù)我們問(wèn)道。因為我與弟弟將抱枕寫(xiě)著(zhù)字的一面靠著(zhù)自己，所以媽媽并沒(méi)有看到字。原本我還想著(zhù)蒙混過(guò)關(guān)，只是沒(méi)想到，爸爸也走了過(guò)來(lái)，“一人抱一個(gè)枕頭做什么？”
這下子，我與弟弟徹底沒(méi)轍了，更何況，爸爸率先出手從我的手上將抱枕拿了過(guò)去�！坝H愛(ài)的爸爸�！卑职帜眠^(guò)枕頭，很快就瞧見(jiàn)了上面寫(xiě)的幾個(gè)字。爸爸將字讀了出來(lái)，隨后媽媽也從弟弟的手上將抱枕拿了去，媽媽看著(zhù)抱枕上的字沒(méi)由來(lái)的眼淚突然就冒了出來(lái)。
“爸爸媽媽?zhuān)卸鞴澘鞓?lè )！”弟弟見(jiàn)狀，立馬開(kāi)口，原本我還在愣怔之中，聽(tīng)到弟弟的話(huà)，立馬也說(shuō)了一句。
今天晚上的時(shí)候，爸爸媽媽在廚房弄了一頓大餐，一家人其樂(lè )融融的吃了一頓豐盛的晚飯。這就是我感恩節的一天，這是難忘的一天，難忘的一個(gè)感恩節。
感恩節的優(yōu)秀作文 篇20
我的爸爸媽媽很愛(ài)我，為我做的事多得像天上的繁星一樣，數也數不完�？晌乙幌肫鹉谴蔚氖虑�，就不由自主地慚愧起來(lái)。
那天放學(xué)很早，回到家我做完了作業(yè)就開(kāi)始看書(shū)，轉眼間就到了5:30，“爸爸媽媽怎么還沒(méi)到家呀?我都餓昏掉了，算了，還是先吃點(diǎn)零食墊墊肚子吧�！蔽胰氯碌�，起身去拿餅干，時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì )兒，就到6:05了�！霸趺催�不回來(lái)啊?是不是忘記家里還有個(gè)女兒啦?”我大聲叫道，走到電話(huà)機前，忙給媽媽打電話(huà)，“可惡!居然打不通，算了，打老爸的�！薄澳艚械目蛻�(hù)已關(guān)機。不會(huì )吧，太悲劇了吧，兩個(gè)人的電話(huà)都打不通，家里還有個(gè)大活人呢!不行，再打一次，神啊，保佑我吧!‘您呼叫的客戶(hù)已關(guān)機�！边@時(shí)，門(mén)鈴響了，“誰(shuí)啊?”“是我，你老爸�！蔽野验T(mén)打開(kāi)，“終于知道回來(lái)啦，看看鐘，6:30啦!”“吳雙，你聽(tīng)我解釋一下嘛�！薄安挥媒忉�?zhuān)忉尵褪茄陲�，掩飾的就是事�?shí)，快點(diǎn)做飯吧，我都餓死了幾次了�！薄昂煤煤�，馬上就做�！蔽乙粡埑裟様[了好久，氣終于消了下去。 我躡手躡腳的走到廚房門(mén)口，透過(guò)玻璃窗看到老爸忙得不可開(kāi)交，滿(mǎn)頭大汗，一會(huì )兒往左跑，一會(huì )兒往右跑，拿碟子又拿碗，我心里頓時(shí)間有一絲歉意，覺(jué)得剛才的語(yǔ)氣太重了，爸爸畢竟是我的爸爸，他再不對也輪不到我去教訓他，再說(shuō)了，我也沒(méi)聽(tīng)他的解釋。唉，我剛才“沖動(dòng)是魔鬼”啊，真不應該這樣的。
今天···哦，對了!今天是11月24日——感恩節!我真是糊涂了，在感恩節說(shuō)爸爸的不是。我一定要讓爸爸開(kāi)心一下······ 吃完晚飯，我給老爸端上了一盤(pán)水果，又講了我的“獨門(mén)”笑話(huà)，逗得老爸咯咯直笑。接著(zhù)，我給老爸捶背······ 今年的感恩節，讓我“刻骨銘心”!
感恩節的優(yōu)秀作文 篇21
好朋友小靜經(jīng)常去學(xué)校的英語(yǔ)角，每個(gè)星期三晚上的英語(yǔ)角會(huì )有很多外國的學(xué)生參加，可以去練習英語(yǔ)口語(yǔ)。小靜在那里認識了英語(yǔ)角的發(fā)起者rose，rose是我們學(xué)校的外教，很喜歡交朋友。她邀請小靜去參加她們的感恩節party，還說(shuō)可以帶好朋友去，所以我就跟著(zhù)去了。
rose的家在離我們學(xué)校不遠的一個(gè)小區里，來(lái)party的很多人都是rose的美國朋友，第一次見(jiàn)到這么多外國人，我們都很緊張，加上對自己的英語(yǔ)口語(yǔ)不自信，所以只能坐在角落里吃東西，看到別的同學(xué)和那些藍眼睛的漂亮外國人相談甚歡，無(wú)比羨慕。
party開(kāi)始后不一會(huì )兒，就到了講述感恩的環(huán)節。sam是一個(gè)很胖的大胖子，他自我介紹說(shuō)，在場(chǎng)的所有美國人中，他是最先來(lái)中國的，他有一口流利的中文，講話(huà)也很幽默。他向我們講述了很多來(lái)到中國的趣事，也講了一些他在美國的生活，聽(tīng)得我們捧腹大笑。
感恩環(huán)節結束后，我們明顯沒(méi)有那么生疏了，看到大家都很熱絡(luò )的交談，也壯著(zhù)膽子和一個(gè)長(cháng)頭發(fā)藍眼睛的大姐姐聊天，她說(shuō)得很慢，一口地道的英語(yǔ)真的很好聽(tīng)，但是我們聽(tīng)起來(lái)還是有點(diǎn)費勁。她說(shuō)得話(huà)只能聽(tīng)懂一半，她說(shuō)她叫marry。在向marry介紹我自己時(shí)，marry完全沒(méi)有聽(tīng)懂我在講什么，我尷尬的要命，還好小靜口語(yǔ)比我好，她幫我解圍了。
這次感恩節讓我印象最深的，就是外國人其實(shí)和我們身邊的人們沒(méi)有什么區別，他們也是很友好的。還有更重要的一點(diǎn)，就是我要好好學(xué)習英語(yǔ)口語(yǔ)，不然以后再和外國人說(shuō)話(huà)，和這次一樣雞同鴨講，丟人丟到家了！
感恩節的優(yōu)秀作文 篇22
魚(yú)兒感恩叮咚溪河，因為溪水里有關(guān)懷；大樹(shù)感恩風(fēng)雨，因為風(fēng)雨中有對它們的磨練；花兒感恩驕陽(yáng)，因為在那燦爛而溫暖的陽(yáng)光中她才會(huì )綻放的更加嬌艷；而我要感恩的是我的母親。
一大早起來(lái)，灰蒙蒙的天空籠罩了一切，今天又是一個(gè)雨天，我的心情也是灰蒙蒙的。
坐在飯桌前吃著(zhù)自己做的早餐，昨天和媽媽吵架的情景還縈繞在腦海里，我不由得眼睛濕潤了，就因為飯菜不合胃口，和媽媽吵了個(gè)天昏地暗。
背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，邁著(zhù)沉重的腳步走出了家門(mén)，一路上，媽媽和我都很沉默。
到了學(xué)校，老師在講臺上講課，而臺下的我雖然用心聽(tīng)講，但總是有些心不在焉。下課了，我也只是在角落里無(wú)精打采地看著(zhù)課本……終于挨到了放學(xué)，今天是自己回家的的，不知為什么，此時(shí)的我，覺(jué)得整個(gè)人都是恍恍惚惚的。
回到家后，爸爸湊近我的耳旁說(shuō)：“去，給媽媽道個(gè)歉吧�！蔽议_(kāi)始很猶豫，爸爸好像看出了我的心思：“怎么？媽媽每天為你而忙碌著(zhù)，不應該道歉嗎！”我無(wú)言以對。只好硬著(zhù)頭皮走進(jìn)了臥室。
媽媽靜靜地坐在飄窗前，默默望著(zhù)遠處的風(fēng)景。我輕輕走過(guò)去，坐在了媽媽的身旁：“媽?zhuān)际俏业牟粚�，我太挑剔了，原諒我吧�！毖蹨I伴隨著(zhù)顫抖的聲音流了下來(lái)。媽媽一下把我抱緊了，暖暖的胸懷中流露著(zhù)深深的愛(ài)�！肮�，不哭了，媽媽去給你做你最喜歡吃的西紅柿面湯�！�
沒(méi)過(guò)多久，一碗香噴噴的我最喜歡吃的西紅柿面湯擺在了我面前，淚水又一次模糊了我的雙眼。
“乖，寶貝，快吃吧！”媽媽露出了她那慈祥而美麗的笑容。
心中不止千百次的告訴自己：讓我們多一份感恩之心，讓我們的生活少一份抱怨，多多珍惜現在擁有的幸福，美麗的笑容將會(huì )永遠隨。
感恩節的優(yōu)秀作文 篇23
11月26日是感恩節，下午我們排著(zhù)隊伍，帶著(zhù)興奮的心情，到四樓階梯教室和家長(cháng)一起搞感恩節活動(dòng)。
我們走進(jìn)了階梯教室，看見(jiàn)后面有親愛(ài)的老師和自己的媽媽、爸爸，我們端端正正得坐在前面，展示我們最好的一面。我們班的沈可欣和工商大學(xué)的大學(xué)生一起支持這個(gè)節目。還玩了幾個(gè)特別的游戲，許多人都舉手要玩。第一個(gè)節目是六位小朋友蒙上眼睛，依次去摸家長(cháng)的臉，確認哪位是自己的媽媽或爸爸，有三位同學(xué)摸錯了，大家笑聲一片。第二個(gè)節目我和媽媽參加了，是猜字節目，媽媽形容卡片上的字，讓我來(lái)猜是什么東西，我只有一張卡片沒(méi)猜出來(lái)，離冠軍只有一步之遙，雖然我沒(méi)有得到冠軍，但我還是很開(kāi)心。最后我們還在一塊黃色的長(cháng)布上畫(huà)了全班同學(xué)和各位家長(cháng)的手印，各種各樣，千姿百態(tài)。
活動(dòng)結束后，我們與大哥哥、大姐姐在小操場(chǎng)上拍了好幾張合影。感恩節活動(dòng)雖然結束了，但我們還是要懷著(zhù)感恩的心去感謝自己身邊的每一個(gè)人，讓感恩的心永久流傳。
感恩節的優(yōu)秀作文 篇24
感恩節的前一天，我校舉行了以感恩為主題的家長(cháng)會(huì )。這是我第一次過(guò)感恩節。
家長(cháng)會(huì )一開(kāi)始，校長(cháng)和老師對我們上半學(xué)期的學(xué)習和活動(dòng)進(jìn)行了總結。然后在小主持人的主持下，“快樂(lè )成長(cháng)，用心感恩”主題班會(huì )開(kāi)始了，從歌伴舞《北京的金山上》到《毛主席詩(shī)詞選》一個(gè)又一個(gè)精彩的節目有序進(jìn)行，我們迎來(lái)了活動(dòng)的第一個(gè)高潮，李老師給我們展示了同學(xué)們精心制作的感恩卡，其中就有我的作品感恩的心，這是我花了好大的心血才做好的，上面有我寫(xiě)給爸爸媽媽祝福的話(huà)，還有我精心配制的畫(huà)和美麗的公主貼畫(huà)。
老師介紹完感恩卡后，就讓我們給家長(cháng)系上早已準備好的幸福黃絲帶，這根黃絲帶代表了我們對家長(cháng)的感恩之情，感謝之心。有的家長(cháng)把系上黃絲帶的手高高舉起，有的家長(cháng)把手在空中揮來(lái)?yè)]去，此刻家長(cháng)們都沉醉在幸福中，同學(xué)們接著(zhù)又表演了精彩的節目。
終于輪到了我的古箏獨奏《井岡山上太陽(yáng)紅》這是我第一次為同學(xué)們和家長(cháng)們演奏，雖然我參加過(guò)多次全國性的比賽，但是沒(méi)有這次這么興奮和快樂(lè )過(guò)，特別是在感恩節活動(dòng)里，把我最美好的祝愿用音樂(lè )帶給大家。隨著(zhù)一陣清脆的琴聲，我的演奏開(kāi)始了，這首曲子是我精心為感恩節活動(dòng)準備的，爸爸媽媽就是我們心中的太陽(yáng)，我們就是井岡山上仰望雨露的小草，悅耳的琴聲隨著(zhù)我的思緒不斷起伏。同學(xué)們圍著(zhù)我的四周，臨聽(tīng)著(zhù)我的琴聲，我們一起沉浸在快樂(lè )之中。
這就是我度過(guò)的一個(gè)難忘的感恩節。
感恩節的優(yōu)秀作文 篇25
第三節課，老師發(fā)了一張紙，開(kāi)始上課。
老師呆了一會(huì )，問(wèn)大家：“同學(xué)們，你們知道今天是什么節日嗎？”話(huà)音剛落，就有同學(xué)高舉雙手，有男同學(xué)干脆站起來(lái)沖過(guò)去說(shuō)話(huà)。而那些坐在位置上不舉手的同學(xué)都在絞盡腦汁的思考。學(xué)生們低著(zhù)頭，皺著(zhù)眉頭，似乎在等老師宣布答案。最后一個(gè)同學(xué)站起來(lái)大聲告訴大家：“今天是感恩節！”“沒(méi)錯！”老師回答，開(kāi)始放第一張幻燈片。
首先映入我眼簾的是無(wú)數嬌艷的花朵圍成一個(gè)巨大的圓圈，上面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)醒目的大字。這些字大到連高度近視的學(xué)生都能看出來(lái)。那些大人物是：學(xué)會(huì )感覺(jué)好！老師讓學(xué)生默默觀(guān)看，提出了第二個(gè)問(wèn)題：“那么我們應該感激誰(shuí)呢？”這次舉手的人數似乎是兩倍多，學(xué)生們反應熱烈。有的說(shuō)“感謝老老師的關(guān)心和悉心教導”；有的說(shuō)“感謝我們同學(xué)的幫助”；有人說(shuō)“感謝父母對我們的好”.不管學(xué)生們說(shuō)什么答案，老師們都高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái)，用神奇的鼠標點(diǎn)擊，我們看到了一首古詩(shī)《游子吟》。老師讓我們動(dòng)情地讀這首古詩(shī)。全班同學(xué)，無(wú)一例外，像小詩(shī)人一樣，感慨萬(wàn)千地念了出來(lái)。
剛看完這首古詩(shī)，又一首古詩(shī)映入眼簾。這首古詩(shī)叫《慈烏夜啼》。題目一出來(lái)，很多同學(xué)腦子里就冒出了一個(gè)問(wèn)號：“什么意思|‘慈武夜哭’��？”是老師揭開(kāi)了《慈烏夜啼》的奧秘，一句一句的分析。這時(shí)，響起了敲門(mén)聲，大概是為了引起大家的注意。老師看著(zhù)窗外，我也不例外。原來(lái)我媽媽給我帶了一把雨傘。她把它掛在窗外，回頭匆匆離去。這時(shí)，我想到了一句話(huà)：母愛(ài)就像流水，源源不斷。父愛(ài)如青山。來(lái)得快去得也快�，F在，我真的明白了這兩句話(huà)的意思，臉都紅了。她自己有個(gè)會(huì )議。她怎么會(huì )有時(shí)間給我送傘？學(xué)完古詩(shī)詞，同學(xué)們感慨地念了出來(lái)，我也不例外。
學(xué)完兩首古詩(shī)，老師指示我們把剛剛發(fā)的紙上的弟子規矩念出來(lái)。剛開(kāi)始我們經(jīng)�？村e別字，老師在這里花了很多時(shí)間。一會(huì )兒讓我們學(xué)學(xué)二年級的朋友，一邊拍手看書(shū)；過(guò)一會(huì )兒，讓我們同桌，互射；過(guò)一會(huì )兒我們邊拍肩膀邊看書(shū)……邊改動(dòng)作邊看書(shū)的效果真的很好。過(guò)了一段時(shí)間，學(xué)生們學(xué)會(huì )了。
學(xué)了古詩(shī)，看了徒弟的規矩，該看電影了。我們同學(xué)都很期待看到這部電影的名字。老師停止了幻燈片放映，讓我們看電影。沒(méi)有人認為電影的名字是“一封信”。學(xué)生們吵吵鬧鬧，討論為什么電影的名字是“一封信”。老師示意大家靜下心來(lái)，看完再討論。在我們看完電影之前，每個(gè)人都已經(jīng)哭了。同桌一直求面巾紙，很快我就把餐巾都借走了。我心里也哭了，心里的淚像碎珠一樣遍布全身。
我們應該向小烏鴉學(xué)習，因為烏鴉知道，當它們長(cháng)大后，它們應該回報母親的愛(ài)。所以，我們也要學(xué)會(huì )感恩。以后要報答父母的付出，做感恩的烏鴉。
感恩節的優(yōu)秀作文 篇26
那個(gè)感恩節，是我過(guò)的最難忘的感恩節，是我覺(jué)得最有意義的感恩節。
那天，我們全班同學(xué)在班級說(shuō)自己的感恩心語(yǔ)，有的人說(shuō)出了自己的真實(shí)感情，有的人說(shuō)出了自己以后怎樣感謝父母報答父母，有的人說(shuō)出了爸爸、媽媽怎樣辛苦……這些說(shuō)明同學(xué)們愛(ài)自己的爸爸、媽媽?zhuān)腊职�、媽媽現在這么做都是為了他（她）們。
今天我們就要用一些小的行動(dòng)來(lái)報答媽媽、爸爸，我們中午就在準備：包裝好禮品，寫(xiě)好感恩信，還要花一點(diǎn)點(diǎn)的心思想一想把禮物放在哪里他（她）們才能感到驚喜呢？
晚上，寫(xiě)好作業(yè)，看一看鐘表�！鞍�！離爸爸、媽媽下班的時(shí)間還早呢！太好了！”
“哎！今天真累！”爸爸說(shuō)道。
“時(shí)候也不早了，那就洗洗睡吧！”媽媽說(shuō)。
“嘻嘻嘻……”我高興地笑著(zhù)。
“哎呦！這是什么呀！誰(shuí)知道我和你喜歡這個(gè)呀！還有一封信！”媽媽說(shuō)�！�
“我們的女兒，長(cháng)大了！”
我只想對爸爸媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你們！”
今年的感恩節，你準備為自己的爸爸媽媽做些什么呢？如果你不知道做什么好的話(huà)，不妨也學(xué)學(xué)我，向爸爸媽媽大聲說(shuō)出你的愛(ài)吧！
感恩節的優(yōu)秀作文 篇27
我想：媽媽從生下我來(lái)就處處為我著(zhù)想。捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，而我卻無(wú)動(dòng)于衷，從來(lái)沒(méi)報答過(guò)。今天，我就利用感恩節的機會(huì )來(lái)報答媽媽?zhuān)?/p>
那天是感恩節，我想：媽媽從生下我來(lái)就處處為我著(zhù)想。捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，而我卻無(wú)動(dòng)于衷，從來(lái)沒(méi)報答過(guò)。今天，我就利用感恩節的機會(huì )來(lái)報答媽媽?zhuān)?/p>
放學(xué)一回家，我就看到媽媽彎下腰掃地。豆大的汗珠從他的額頭滑落了下來(lái)，看到這里，我于心不忍，便對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)襾?lái)吧！媽媽一聽(tīng)，先是一愣，隨即疑惑地說(shuō)：嗯？好，好吧。再然后摸了摸我的頭說(shuō)：咦？沒(méi)發(fā)燒��？啊哦��！我當場(chǎng)暈菜。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的奮戰，我終于將地掃得干干凈凈了，都發(fā)光了。而我，也累得趴到了地上。
寫(xiě)完了作業(yè)，我伸了個(gè)長(cháng)長(cháng)的懶腰，打了個(gè)大大的哈欠，剛想舒展一下疲憊的身子，突然看見(jiàn)媽媽在刷我們們吃完飯的臟盤(pán)子，已經(jīng)累得上氣不接下氣了，卻從來(lái)沒(méi)有歇一下。��！看到媽媽這樣，我實(shí)在看不下去了，便說(shuō)：媽媽?zhuān)襾?lái)吧！嗯？媽媽抬起頭，皺著(zhù)眉頭看了我一眼，恍然大悟，一聲河東獅子吼迎面而來(lái)：��！我明白了！老實(shí)交代，是不是，考試沒(méi)考好啊啊��！不是吧！這么離譜��！無(wú)語(yǔ)��！我又一次暈菜！又不能與媽媽爭辯！只好忍著(zhù)頭暈的腦袋幫媽媽洗完了碗。
臨睡前，媽媽對我疑惑地說(shuō)：我發(fā)現你今天有點(diǎn)反常，到底是怎么回事？我終于可以將別了一肚子的話(huà)都喊出來(lái)了：媽媽?zhuān)男〉酱�，您都一直呵護著(zhù)我，照顧著(zhù)我，而我卻從來(lái)沒(méi)有報答過(guò)您。今天是感恩節，我想用我的行動(dòng)來(lái)回報您！
媽媽一聽(tīng)，立刻明白了我做這一切的用意，立刻緊緊抱住了我，眼里噙滿(mǎn)了淚水。此時(shí)，我想：我們從小就受到母親的關(guān)愛(ài)，卻從不報答，而我們只做了一些小事，母親就心滿(mǎn)意足了�？磥�(lái)，母愛(ài)是多么偉大、無(wú)私��！
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