感恩之心作文【推薦】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的感恩之心作文，希望能夠幫助到大家。
感恩之心作文1
當你疲憊的雙腿橫跨在成功與失敗的門(mén)檻；當你淡淡的足跡踏過(guò)無(wú)人問(wèn)津的驛站；當你的付出被化作午夜的風(fēng)景；當你滴血的心開(kāi)始陷入迷惘的深淵,你的眼睛在企盼什么？你的心泉又在怎樣地涌動(dòng)？你又是怎樣地尋找瑰麗的風(fēng)景，聆聽(tīng)曠野的足音？此時(shí)，你多么希望有人扶一把，鼓勵一下。
老師，您還記得嗎？膽小而內向的我，是在您一次又一次期待的、鼓勵的眼神中鼓足勇氣，在眾目睽睽下站起來(lái)磕磕巴巴地回答問(wèn)題，然后才逐漸變得流暢。老師，您還記得嗎？也同樣是在您“好，說(shuō)下去”，“不錯，有見(jiàn)得，“你又進(jìn)步了！再加一把勁……”的一遍遍的鼓勵聲中，自卑的我才漸漸地變得自信起來(lái)，樂(lè )觀(guān)起來(lái)。老師，您還記得嗎？每當我安于現狀、滿(mǎn)足于已取得的成績(jì)而沾沾自喜時(shí)，又是您在隨記本上及時(shí)提醒我：同學(xué)，前方有更美麗的風(fēng)景等著(zhù)你，你怎么能貪戀于路邊的小風(fēng)景而止步不前呢？老師，您還記得嗎？當我覺(jué)得自己已拉滿(mǎn)弓，再也沒(méi)有潛力可挖時(shí)，又是您及時(shí)寫(xiě)下期待的祝福：同學(xué)，人的潛力是無(wú)限的，你怎么能這樣小看自己呢？你不想去飽攬勝境嗎？祝你百尺竿頭，再進(jìn)一步！老師，可以說(shuō)，我是在您一次次的鼓勵、提醒，一次次的期待、鞭策中脫胎換骨的。老師，多少個(gè)像我一樣缺乏自信、缺乏自控力的學(xué)生，也是在您一路的精心呵護、一路的悉心關(guān)照、一路的鼓勵、一路的提醒，在您滿(mǎn)含期待的眼神中一步步前行，一個(gè)個(gè)步入優(yōu)生行列的�？梢哉f(shuō)：“老師，正是有了您的賞識，有了您的鼓勵，有了您的期待，“差生”中才有瓦特，“朽木”中才長(cháng)出了愛(ài)迪生�！�
老師，無(wú)論我走到哪里，我都走不出您的視野。感謝您的一路呵護，一路鼓勵。
感恩之心作文2
感恩的心，感謝有你每當我唱起《感恩的心》這首歌，腦海中便會(huì )浮現出媽媽那日夜操勞而又偉大的身影�；叵肫鹗嗄陙�(lái)媽媽對我的精心照顧和感人肺腑的愛(ài)，我的心頭不禁為之一動(dòng)，我是不是也該為自己的母親做些什么呢？
起初我想送鮮花，用鮮花來(lái)表達我深深的愛(ài)意，可總覺(jué)的不太好。這時(shí)，我想起了媽媽的一個(gè)毛�。菏�。有什么辦法可以治好失眠嗎？經(jīng)過(guò)我絞盡腦汁的思考，我決定給媽媽洗腳。這里有兩層含義，一是表達我對母親的愛(ài)，二是聽(tīng)說(shuō)多泡腳可以治失眠。
于是我弄好了一大盆熱水，把媽媽請到了衛生間。見(jiàn)到了這一幕，媽媽撲哧一聲笑了起來(lái)，和藹的對我說(shuō)：妞妞，我明白你的心意，不過(guò)洗腳我自己來(lái)就可以了。我回答道：它代表的可是我對您的愛(ài)呀！最終媽媽答應了我，把腳伸進(jìn)了熱水里，我伸出手去給腳按摩，可當我的手接觸到媽媽的腳時(shí)，我的心里有一種說(shuō)不出的感受：怎么會(huì )這么粗糙，就好像松樹(shù)皮一般，記得很多年前，媽媽的腳很光滑的。我繼續按摩，發(fā)現左腳腕處又紅又腫，我問(wèn)媽媽怎么回事，媽媽說(shuō)是不小心扭傷的，不要緊。我很心疼，甚至可以想象扭傷時(shí)媽媽那疼痛的樣子。這時(shí)，媽媽說(shuō)要干活了，我只好為媽媽擦干了腳。無(wú)意間，幾根白發(fā)映入了我的眼簾，我的心頭一顫，腦海中立刻浮現出媽媽日夜操勞的身影，正是這些辛苦，讓媽媽變老了，正是這些操勞，讓媽媽長(cháng)出了白發(fā)。忽然間有種想哭的感覺(jué)。
現在我要向全天下的兒女們呼吁：抽時(shí)間為自己的母親洗洗腳吧！
感恩之心作文3
如果生活是一條船，感恩之心則是讓船前進(jìn)的槳；如果生活是一片樹(shù)林，感恩之心則是這片樹(shù)林里的花朵；如果生活是一條河，感恩之心則是河中美麗的浪花。鴉有反哺之心，羊有跑乳之恩，我們應懷有一顆感恩之心。
古人云：受人滴水之恩，理當涌泉相報，父母有生我之恩，育我之恩，養我之恩，卻不計代價(jià)與回報，那么大的恩德，我們應該怎樣回報父母呢？
古往今來(lái)，孟母三遷，岳飛的精忠報國的故事家喻戶(hù)曉，天下的父母總是為了子女默默付出。
我好像是顆種子，其過(guò)程要發(fā)芽、開(kāi)花、結果，其中當然也有許多艱辛，但如果沒(méi)有種了的主人精心培育，也不會(huì )有今天的碩果，為了報答主人培育之恩，當然要結出飽滿(mǎn)的果實(shí)，因為種子知道它成長(cháng)的過(guò)程，浸透著(zhù)主人無(wú)數次滴下的汗水與心血。
我不會(huì )忘記雨中送傘的背影，夢(mèng)中蓋被的身影，為我鼓勵的話(huà)語(yǔ)，陪我一起笑的臉龐，望我上學(xué)的目光，盼我放學(xué)的神情，見(jiàn)我生病慌張的表情，為我洗衣做飯的雙手……父母為我付出的一點(diǎn)一滴我都會(huì )記在心里。
轉眼間要中考了，這是人生的又一大考驗，這好像種子要開(kāi)花了，考上重點(diǎn)高中是父母的期望，我的希望。只有努力地汲取營(yíng)養，花朵才能開(kāi)得最美麗，給人一種看似美，聞著(zhù)香氣怡人的感覺(jué)。父母，你們放心，我會(huì )努力、盡力，不會(huì )讓你精心培育的花朵枯萎，即使結果不是美麗的，但也會(huì )有一股清幽的香味，這也是報答你們的方式之一。
我是一滴水，那么你們就是大海，我是一塊石頭，你們就是大山，永遠保護著(zhù)我，爸爸是船，媽媽是帆，載著(zhù)小小的我駛向金色的彼岸。
感恩之心作文4
人世間，因為有愛(ài)而感動(dòng)，因為有感恩而美好，因為有這一個(gè)個(gè)充盈著(zhù)真善美的舉動(dòng)而美麗。相信我們每一個(gè)人都被愛(ài)過(guò)，也感動(dòng)過(guò)，感恩這束絢爛的煙花也在心中悄然綻放過(guò)……
古人云：“滴水之恩，當涌泉相報�！钡缃�，“感恩”的行為已經(jīng)很少了：學(xué)生給老人讓座，聽(tīng)不到“謝謝”二字，坐在座位上的卻是他（她）的小狗；一個(gè)好心人抓住了小偷，但被偷的人卻因膽小怕事而矢口否認自己丟了錢(qián)；路上行走的老人摔倒了，卻無(wú)人敢扶……
我國古代就有很多知恩圖報的人，孟郊的“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！睜縿�(dòng)著(zhù)無(wú)數游子的心，牽動(dòng)著(zhù)他們思念母親的情感；白居易的“念此私自愧，盡日不能忘�！鄙頌槌⒐賳T，還為自己不耕田，不織布卻豐衣足食而感到慚愧。他們的品德難道不值得我們學(xué)習嗎？
曾經(jīng)有過(guò)這樣一篇報道：一個(gè)人救了一只重傷的猴子，過(guò)了一陣子，猴子傷好了，回到了森林。突然有一天，那個(gè)人聽(tīng)到門(mén)外有一陣怪叫，就走出家門(mén)看看是什么，原來(lái)是那只猴子在叫呢，突然，那人身后一聲巨響，他的房子垮了。
我深深地被震撼了，動(dòng)物都會(huì )感恩，作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)怎能不應該學(xué)會(huì )感恩呢？
感恩，自古以來(lái)就是我國的傳統美德�，F在，我們卻把它扔了，我們必須要把感恩找回來(lái)，讓每個(gè)人都擁有一顆感恩的心，讓愛(ài)的鮮花開(kāi)滿(mǎn)世間的每個(gè)角落……
感恩之心作文5
人活世上，若要成才，必先有感恩之心。
首先我們應該對他人給予我們的幫助表示感謝，因為包括父母在內的所有人都沒(méi)有義務(wù)幫助我們。如果一個(gè)人不能常懷感恩之心，那么便不必指望它能夠幫助他人，烏鴉反哺，羊羔跪乳，這是一個(gè)連動(dòng)物都懂得的道理，可是如今有很多人道理雖懂卻無(wú)法做到。
可能一個(gè)人一直對你很好，但是因為一件事做的不好就讓你覺(jué)得這個(gè)人不夠朋友。要知道朋友是相互的，而不是單方面的。比如一位朋友每天給你五個(gè)糖，可是有一天他把本該給你的糖給了另一個(gè)人，你可能就會(huì )不開(kāi)心。但你有沒(méi)有想過(guò)他為什么要給你糖，難道是義務(wù)的嗎？顯然不是。那么你就沒(méi)有任何理由埋怨他，而是要感謝他每天給你糖。
面對社會(huì )捐助，我們應該懂得感恩和回報社會(huì )，有時(shí)你可能對一些募捐信息無(wú)動(dòng)于衷，但假如那些募捐信息的主人公是你和你的家人，你還能無(wú)動(dòng)于衷嗎？所以我們只有在別的人需要幫助的時(shí)候幫助他人，才可能會(huì )在自己需要幫助的時(shí)候得到他人的幫助。
我們應該看到社會(huì )上好的一面，而不是單純的只看到差的那一面。我們應該做到盡其所能，能幫則幫之。即使你沒(méi)有錢(qián)給他，你也可以給他們幾句溫暖人心的話(huà)，而不是扭頭就走甚至做出一些侮辱他人人格的舉動(dòng)。
我們都是人，別的人對你的幫助不應是理所當然的。只有常懷感恩之心，才能感受到世間的美好。是啊，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
感恩之心作文6
“媽媽?zhuān)愕碾娔X包、手提包、皮包、大塑料袋都由我來(lái)拿�！泵刻煸谖壹覙窍露伎梢钥吹竭@樣的場(chǎng)景：一個(gè)十歲左右的小男孩，背上背個(gè)大大的書(shū)包，脖子上掛著(zhù)個(gè)大電腦包，左手一包，右手一包。你猜他是誰(shuí)？對！他就是我。媽媽工作一天很辛苦，養育我更不容易。我要讓她輕裝上樓。媽媽看到我這副模樣，每次都忍不住地笑，說(shuō)我是趕火車(chē)的小農民工。但是，我愿意當這樣的小農民工。
記得，太婆去世前的幾個(gè)月，奶奶爺爺沒(méi)日沒(méi)夜地陪伴在太婆身邊，怕她孤單，還把最好的東西留給太婆，陪太婆聊天，為太婆擦身。聽(tīng)奶奶說(shuō)太婆年輕的時(shí)候受了很多苦，好多事情我記不清楚了，只知道太婆是笑著(zhù)走的。臨走之前，太婆還讓媽媽好好照顧奶奶和爺爺。
前些天爺爺突然胃痛，媽媽連著(zhù)幾天帶爺爺去醫院看病，她幾個(gè)晚上都沒(méi)有睡好覺(jué)。媽媽叮囑我每天回家的第一件事就是要問(wèn)問(wèn)爺爺的病好了嗎，還要提醒爺爺每天按時(shí)吃藥，直到爺爺胃不痛了，媽媽的笑容才重新展開(kāi)。
爺爺奶奶能照顧太婆，爸爸媽媽可以照顧爺爺奶奶，那我就可以照顧爸爸媽媽?zhuān)疹櫸业挠H人，讓他們幸福、快樂(lè )。每天為媽媽提包，“三八節”給媽媽洗腳，送上一份自己親手做的“天下第一美味雞蛋餅”；爸爸辛苦工作了一天，晚上回到家，我給他捶捶背、倒杯茶；爺爺生日到了，我做一份很棒的生日禮物送給他；奶奶的小錢(qián)包壞了，我把自己最喜歡的小錢(qián)包送給她。
“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”多美的歌詞啊，說(shuō)出了我的心里話(huà)。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，你們給予我數不盡的愛(ài)，更教會(huì )了我感恩。我會(huì )把這份愛(ài)、這份美傳遞下去的。
感恩之心作文7
如果沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；如果沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；如果沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們。父母的付出遠遠比山高、比海深，而我們卻只知享受，忘記他們的付出。
“子曰：‘父母之年，不可不知也�！边@是論語(yǔ)里的句子�？稍谶@個(gè)時(shí)代，知曉父母生日的又有多少？其中的青少年又有多少？但是我相信絕大部分的人都知道自己的生日。
當今，很多小孩子乃至青少年，都會(huì )要求父母給自己過(guò)生日，如果不同意，還會(huì )埋怨父母。反觀(guān)父母的生日，兒女們卻記不住，但父母還是一如既往的默默付出。這看起來(lái)多么諷刺啊，可這卻是現在很多家庭的現狀。
為什么會(huì )這樣呢？是因為我們沒(méi)有懷著(zhù)一顆感恩之心。
朋友，你可曾在父母生日時(shí)說(shuō)上一句祝福的話(huà)語(yǔ)？你可曾在父母勞累一天后捶捶背？你可曾想過(guò)父母對你的付出？
在現今這個(gè)時(shí)代，很多孩子覺(jué)得父母對他們的付出是理所當然的，發(fā)現不了父母對他們的付出。起床時(shí)做好的早餐，天冷時(shí)戴上的手套，回家后暖暖的熱茶……他們覺(jué)得這些事很小，算不上什么，便不會(huì )懷著(zhù)一顆感恩之心。
可能，很多孩子感覺(jué)不到父母對自己的重要性，試想，如果沒(méi)有父母，我們能來(lái)到這個(gè)世界上嗎？如果沒(méi)有父母，我們能健康快樂(lè )，幸福的成長(cháng)嗎？“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”這句話(huà)是每一個(gè)人應時(shí)刻牢記的。
不僅僅是父母，還有老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熅拖袷菆@丁，培育我們這群祖國的花朵，老師就像是父母，關(guān)心我們的成長(cháng)，老師就像是明燈，照亮我們前行的路，老師就像是陽(yáng)光，溫暖我們的心。老師對我們的付出都是無(wú)私的。
不僅僅是老師，還有所有關(guān)心我們，愛(ài)我們的人，都應該懷著(zhù)一顆感恩之心。感恩，與青春同行。
感恩之心作文8
思索人生，品味成熟，體驗成就。但是搜索記憶的終點(diǎn)卻是那個(gè)一生都要銘記的舉足輕重的話(huà)語(yǔ)——感恩之心。
青山之感恩大地，方成其高峻;天空之感恩飛鳥(niǎo)，方成其壯闊;河海之感恩溪流，方成其博大;人只有永存感恩之心，方成其偉大與智慧。
人生在世，不如意之事十有八九。始終陷于事事不如意的囹囹之中，注定終日惶恐不安，生活索然無(wú)味。而擁有了感恩之心，感受平凡中的偉大與美麗，發(fā)現煩瑣事物中的驚喜與愉悅，一切煩惱就蕩然無(wú)存，幸福甜蜜代替酸楚苦辣，豐富多彩代替單調乏味……
感謝生育你的人，因為他們使你擁有并體驗生命;
感謝撫養你的人，因為他們使你不斷成長(cháng);
感謝關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖;
感謝鼓勵你的人，因為他們給你力量;
感謝幫助你的人，因為他們使你走出挫折;
感謝教育你的人，因為他們祛除你的蒙昧;
感謝珍愛(ài)你的人，因為他們讓你體會(huì )愛(ài)情的可貴;
感謝傷害你的人，因為他們堅強了你的心志;
感謝絆倒你的人，因為他筑就了你的沉穩;
感謝欺騙你的人，因為他增長(cháng)了你的智慧;
感謝藐視你的人，因為他覺(jué)醒了你的自尊;
感謝遺棄你的人，因為他教會(huì )了你去自立。
凡事都有一顆感恩之心，感謝一切給予你成熟機會(huì )的人。遇事或好或壞都心存感恩，精彩美麗會(huì )在世界的每一個(gè)角落!凡事心存感恩，他人必報之以恩!
感恩之心作文9
人的一生，無(wú)論成敗，都得到大多數人的幫助。父母的養育，老師的教誨，朋友的關(guān)心。我們成長(cháng)的每一步，都有人指點(diǎn)；我們生活的每一天，都有人幫助。這個(gè)世界，因為有感恩這個(gè)詞，變得溫暖而和諧。滴水之恩，涌泉該懷有一顆感恩的心。
我曾有在新聞聯(lián)播看過(guò)這樣一個(gè)短片：有一個(gè)小女孩，她很愛(ài)學(xué)習，可是家庭條件的現實(shí)，卻讓她不得不退學(xué)�？墒撬匀粵](méi)有放棄學(xué)習，自己找來(lái)課本，一邊放牧一邊學(xué)。她的舉動(dòng)感動(dòng)了她的家人，她終于又走進(jìn)了課堂。小女孩是懂事的，她明白這次機會(huì )的來(lái)之不易。于是，她更加努力地學(xué)習，來(lái)回報自己的親人。過(guò)了很多年之后，女孩走上了工作崗位，當她拿到人生的第一筆工資時(shí)，她沒(méi)有為自己買(mǎi)什么，而是為家人買(mǎi)鮮花感恩雨露，因為雨露讓它成長(cháng)；蒼鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我們也應該感恩，感恩我們的老師，因為他讓我們在知識的海洋中盡情遨游。老師是大樹(shù)，永遠關(guān)心呵護著(zhù)學(xué)生，為學(xué)生遮風(fēng)擋雨。老師是蠟燭，照亮了別人，卻奉獻了自己，向我們展現了春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的偉大。課堂上，是誰(shuí)孜孜不倦為我們講解題目；課后，又是誰(shuí)為我們努力著(zhù)批改作業(yè)？是的，就是我們平凡卻又偉大的老師。
感恩很簡(jiǎn)單，并不需要什么驚天動(dòng)地的大事，它表現在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。遇到老師時(shí)，親切地說(shuō)一句老師好；放學(xué)時(shí)，和老師說(shuō)一聲再見(jiàn)。這些，都是最簡(jiǎn)單也是最好的感恩方式。
只要我們大家都擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會(huì )在我們的感恩中變得更加美好。
感恩之心作文10
懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待你周?chē)囊磺�，你將�?huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污垢。學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更加美好，使生活更加充實(shí)。
我感恩父母，父母生我，給我色身。母親的愛(ài)像一條長(cháng)長(cháng)的路，無(wú)論我走到哪里，她都伴我延伸，那悠悠的牽掛，那淳淳的叮嚀，為我指點(diǎn)迷津，護我一路走好；父愛(ài)是一座高高的山，無(wú)論我有多大的困難，他總會(huì )成為我依靠的屏障，高聳的身軀，為我遮風(fēng)擋雨，令我心安神怡。感恩陪伴我十多年的父母，感謝陪伴！
我感恩老師，老師教我長(cháng)慧命。老師就像一盞指路燈。她使我找到前進(jìn)的方向，前進(jìn)的動(dòng)力。她的話(huà)如一縷春風(fēng)，當我手足無(wú)措時(shí)，帶給我心靈的慰籍，讓我迷途知返，讓我懂得如何做人處世�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不就是老師所具有的精神品質(zhì)嗎？你愿化為春風(fēng)細雨，我細細聆聽(tīng)你的淳淳教誨，感謝老師一次次的鼓勵與教導，感恩老師！
我感恩朋友，感謝與你相知相遇，這份感情不會(huì )忘記。在最無(wú)助的人生道路上，友誼是最持久的動(dòng)力，還記得你給于我無(wú)私的幫助和依靠。在最寂寞的感情道路上，你最真誠的陪伴，讓我感受到無(wú)比的'溫暖和安慰；在最無(wú)奈的十字路口，你牽著(zhù)我的手，堅定信心，共同到達成功的目的地。感恩你一直的默默鼓勵，感謝相遇！
鳥(niǎo)兒知道感恩藍天，小草知道感恩哺育他的大地，因為感恩，才有社會(huì )的和諧快樂(lè )，因為懂得感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩之心作文11
“感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我依然會(huì )珍惜�！睉汛Ц卸鞯男�，感恩萬(wàn)物，無(wú)論月亮陰晴圓缺，感謝它陪伴你度過(guò)黑夜；無(wú)論花朵美麗與否，感謝它為你帶來(lái)芳香；無(wú)論命運平順坎坷，感謝它陪你走完一生。
懂得感恩的人，定是生活的有心人，他會(huì )仔細觀(guān)察生活、享受生活，記住那些幫助他、給予他快樂(lè )的人和事物，懂得感恩身邊的一切，給自己和別人帶來(lái)美的感受。
世間萬(wàn)物，都懷揣著(zhù)一顆感恩的心，花兒感恩陽(yáng)光，滋潤它成長(cháng)，便開(kāi)出燦爛的花，大樹(shù)感恩雨露，使它茁壯、便得出濃密的綠葉，小鳥(niǎo)感恩藍天，給它翱翔的天地，用美妙的歌聲 裝扮藍天，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！钡蚵涞娜~子，為了回報大地，化作春泥培養花草，裝點(diǎn)大地。
懷揣感恩的心，感恩世間萬(wàn)物，感謝花兒的芬芳，感謝鳥(niǎo)兒的歌唱，感謝綠樹(shù)的濃蔭，用一顆感恩的心，看世界，世界的一切都是那么美好。
然而命運常常是坎坷的，人的一生總有那么多的不順心�？晌覀兪欠窬痛吮г谷松�，懷疑人生？不，我們依然要用一顆感恩 的心來(lái)看待，感恩失敗，是它磨礪了你的意志；感恩痛苦，是它讓你品嘗人生的另一種滋味；感恩拒絕是它讓你開(kāi)啟另一扇門(mén)。
無(wú)論美好丑陋，無(wú)論快樂(lè )悲傷，無(wú)論成功失敗，都讓我們懷揣一顆感恩的心，去看待，你會(huì )發(fā)現所有的人都向你微笑，太陽(yáng)的光也是燦爛明媚的，那時(shí)，你的世界里充滿(mǎn)了美好，快樂(lè )不停留，悲傷不再來(lái)。
感恩之心作文12
感恩，像一朵朵白云，連綿起伏；感恩，像一座座大山，崇山峻嶺；感恩，行一顆顆星星，閃閃發(fā)光；感恩，像一朵朵浪花，一波未平，一波又起……
上幼兒園時(shí)的一次，我肚子痛。放學(xué)時(shí)，我一面痛苦的表情，出校門(mén)時(shí)，正好碰上迎面而來(lái)的媽媽?zhuān)次夷抢仟N樣，哭笑不得�？梢粏�(wèn)我怎么回事，立刻神情嚴肅，刻不容緩的送我到醫院。在醫院時(shí)，醫生說(shuō)：“是吃得太多，胃脹了�！比ラ_(kāi)點(diǎn)藥吃，很快就會(huì )好的。媽媽?xiě)抑?zhù)的心終于放了下來(lái)�；氐郊覌寢屘焯炫阒�(zhù)我吃藥，一定要親眼看到我把要藥吃完，才去做其他事。果然，沒(méi)過(guò)多久，我的病好了，媽媽看著(zhù)我那淘氣的樣子，笑了。
在我值日那天，區衛生去掃地時(shí)。一不留神被迎面而來(lái)的同學(xué)撞倒在地，腳上裂了個(gè)大口子，鮮血一直流，我一搖一擺地走回家。父母一見(jiàn)此狀，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，直接把我送到醫院。我一個(gè)勁地喊疼，父母安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再忍忍�！钡搅酸t院，醫生說(shuō)：“傷口需要縫合�！蔽也唤鹆艘簧黼u皮疙瘩，打麻藥時(shí)，我只能眼睜睜地看著(zhù)針筒無(wú)情的刺進(jìn)我的皮膚。麻藥打完了，眼角的淚水也已經(jīng)落完了。真正的考驗才剛剛開(kāi)始，那針線(xiàn)一次又一次的刺進(jìn)我的皮膚，幾針下來(lái)，我的傷口似合非合地展現在我的眼前。我漸漸停止了哭泣，可扭頭一看，爸爸媽媽急出了一身冷汗。
感恩之心，永不止熄！
感恩之心作文13
所謂，滴水之恩，當涌泉相報。
人生于天地之間，戴天地之大恩，有一顆感恩的心最為可貴。
山感地恩，才有它的高峻；海感溪恩，才有它的博大。
人活一生，無(wú)論成敗得失，總得到過(guò)太多的幫助。
父母的養育、老師的教誨、配偶的關(guān)愛(ài)、朋友的幫助、大自然的恩賜、時(shí)代的賦予。
我們成長(cháng)的每一步，可能都有人指點(diǎn)；我們生活的每一天，可能都有人相助。
存有一顆感恩之心，時(shí)時(shí)對自己的現狀心存感激，便更有知足心安之感。
時(shí)時(shí)對別人為自己所做的一切，懷有感激之情，便更能體會(huì )世間的善意和溫暖。
懂得感恩的人，心地是善良的，心胸是開(kāi)朗的，而與他人之間的相處，也必然常常是和睦融洽的。
因為他們懂得，養育你的人，給予了你生命；教育你的人，陶冶了你心靈；關(guān)愛(ài)你的人，給了你溫暖；啟迪你的人，給了你智慧；批評你的人，讓你明辯是非。
甚至，傷害你的人，也磨練了你的意志；欺騙你的人，也給了你進(jìn)步的教訓；折磨你的人，給了你毅力；放棄你的人，讓你從此更加地獨立。
心存感恩，就是把自己的生命與另外一個(gè)值得報答的人或事物聯(lián)系在一起，感受和感激他人的恩惠。
同時(shí)，這也是一個(gè)人維護自己的內心安寧，和提高幸福感的心理能力。
感恩之心作文14
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己說(shuō)到感恩，這首耳熟能詳的歌曲不由地在耳邊響起。
城市的我們，每天不愁吃、不愁穿，不愁住，可你是否知道，在偏遠山區還有多少孩子為每日的吃穿住而感到困難？
城市的我們，能夠在寬敞明亮的教室學(xué)習，可是你是否知道，在偏遠的山區還有多少孩子還住在一下雨屋頂就漏水的土房學(xué)習？
城市的我們，每天由父母接送往返，可是你是否知道，在偏遠的山區還有多少孩子是踩著(zhù)泥濘的山路去學(xué)校？
如今，我們偉大的祖國日益繁榮富強，神州大地經(jīng)濟發(fā)展，社會(huì )進(jìn)步，民族團結，國家加大了教育資助，讓困難學(xué)生上得起學(xué)，讓所有的孩子都有平等接受教育的機會(huì )。
春風(fēng)正逐漸拂去山村貧困的外衣，山村正走出大山，往日泥濘的小路慢慢變成了水泥路，教室也逐步配上了風(fēng)扇等基本設施；國家教育扶貧，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的鼓勵和鞭策，教育像大海中的航標，指引著(zhù)越來(lái)越多山區的孩子通過(guò)讀書(shū)實(shí)現了自己的理想。
少年興則國興，少年強則國強！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它的成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它們高聳；我感恩我的祖國，因為偉大的祖國如母親一般哺育著(zhù)我們，讓我們在知識的海洋遨游。
耳畔再次響起了那首旋律優(yōu)美，高無(wú)嘹亮的歌曲：感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜！
感恩之心作文15
為了讓孩子養成有禮貌、講文明的好習慣，我給孩子分加餐，或者給他們接水、盛飯的時(shí)候會(huì )等孩子說(shuō)謝謝老師后，我才把點(diǎn)心遞給他。這倒不是我想滿(mǎn)足被孩子尊重的虛榮心，而是想讓孩子學(xué)會(huì )感恩。
剛開(kāi)始我給他們分加餐時(shí)，小朋友們總是什么也不說(shuō)，只是用力拉我手中的盤(pán)子，表情疑惑，似乎對我的舉動(dòng)很是不解。我也沒(méi)說(shuō)什么，只是對著(zhù)他笑，盤(pán)子在空中僵持了一陣，我小心地松開(kāi)手，叮囑他回坐位的時(shí)候要小心。接著(zhù)給第二個(gè)小朋友將盤(pán)子遞過(guò)去，第三個(gè)、第四個(gè)直到最后，也沒(méi)有一個(gè)小朋友想到說(shuō)謝謝，我有些失落。等小朋友們吃完加餐后，我忍不住對小朋友說(shuō)：剛才，老師在給你們遞加餐的時(shí)候，沒(méi)有把盤(pán)子馬上遞給你們，是嗎?
小朋友們都注視著(zhù)我，表情疑惑。輕輕的說(shuō)：是的。那你們知道為什嗎?因為老師生氣了。一個(gè)小朋友小聲說(shuō)。你們說(shuō)說(shuō)看老師為什么要生氣啊?小朋友相互之間看了看。我便提示小朋友，你們剛才有沒(méi)有覺(jué)得少說(shuō)了一句話(huà)啊?
謝謝老師小朋友們積極應答。
我笑著(zhù)說(shuō)道：是的，老師給你們分牛奶或者分其他東西的時(shí)候，在你們有困難得到別人幫助的時(shí)候，千萬(wàn)別忘記說(shuō)聲謝謝。
由于現在的家庭中大多只有一個(gè)孩子，他們被照顧得無(wú)微不至，對成人的幫助已經(jīng)理所當然的習慣了，以致于他們不懂得什么是感恩。不過(guò)，作為教育工作者不去教孩子這些為人處世的道理，則是失職。感恩之心是沉睡在孩子心靈深處最美的天使，愿天下所有教師能用一顆感恩的心去叩開(kāi)孩子的心扉，去喚醒這個(gè)天使，讓感謝成為習慣。到那時(shí)，我們的世界就會(huì )彌漫著(zhù)愛(ài)的芳香！