感恩永遠作文（精選25篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的感恩永遠作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩永遠作文 篇1
星星在夜空發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)光芒，只因感謝遠方的太陽(yáng)；小草在冰雪消融中露出一抹淡綠，只因感謝腳下的那塊土地；知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，只因感謝頭頂額的那片綠蔭……漫漫人生路，滄桑幾十年。人什么都可以沒(méi)有，但絕不能沒(méi)有一顆感恩的心。朋友，懷著(zhù)一顆感恩的心，去感謝身邊的一切。
感恩自我，讓生命更華美。月光懶洋洋地灑下，落到窗前。夜深了，連小蟲(chóng)都隱匿了蹤跡。燈下，他還在努力著(zhù)。幼年的他不幸觸電，雙手被截肢。失去雙臂的他，喜歡一個(gè)人躲在屋里聽(tīng)世界名曲，望著(zhù)天花板發(fā)呆，后來(lái)，在家人的鼓勵下，他開(kāi)始試著(zhù)用雙腳彈鋼琴。
第一次坐在鋼琴前，盡管他很用心，但腳始終比不上手，一個(gè)個(gè)音符總是不聽(tīng)使喚地跳來(lái)跳去……可是他沒(méi)有放棄，相反卻更加著(zhù)迷了。汗水從額頭滲出，滾到眉梢�！暗螄}”在琴鍵上又綻開(kāi)了一朵白色小花。他的腳趾不停地敲打琴鍵，雙眼始終離不開(kāi)樂(lè )譜……他把自己的傷痕處理得像自己的肚臍一樣，坦然顯露給別人看，他認為，這就是對自己的感恩。
感恩家人，讓生活更絢爛。東方剛露出魚(yú)肚白，車(chē)站里的人也多了起來(lái)。人群中，一個(gè)衣著(zhù)樸素的小伙子半蹲在地上，一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老人靜靜地坐在他的膝蓋上�？赡芤驗槎拙昧说木壒�，他的身子開(kāi)始搖晃了。隨后他又把雙臂合到一起，把老人抱在懷里，他抱的那么自然，仿佛在他懷里的就是整個(gè)世界，老人笑了，他也笑了，這是感恩。
家人，你我最親近的人，他們?yōu)槲覀兏冻鎏�，太多。所以當他們在人生的大海上航行累了時(shí)，千萬(wàn)記著(zhù)要給他們一個(gè)愛(ài)的港灣。
感恩社會(huì )，讓世界更多彩。足浴場(chǎng)里，她正在為人洗腳，這是一雙黑而瘦的腳，她的手在兩腳間穿來(lái)穿去�！澳銜�(huì )不會(huì )洗腳，不會(huì )洗就滾回家去……”雖然很辛苦，但她卻不放棄。
獨自一人徘徊在窗前，她想了好久，好久。于是，她心中堅定了一個(gè)小小的夢(mèng)想——為貧困學(xué)生獻愛(ài)心，從那一刻開(kāi)始，她活得更開(kāi)心了。因為，在她的背后，還有一群天真的孩子。
三月，是個(gè)花開(kāi)的季節，陽(yáng)光在雨后如期而至，樹(shù)葉上，還沾著(zhù)沒(méi)來(lái)得及溜走的小雨珠。它們慢慢地聚到一起，從葉尖悄然滑落，山上的映山紅開(kāi)了，一團團、一簇簇、漫山遍野，把希望的花香傳到了遠方。
當孩子們迫不及待地翻開(kāi)那些書(shū)本時(shí)，就是她心中最滿(mǎn)足的時(shí)刻，她送的東西也從書(shū)本到衣物再到鈔票，捐助人數也從幾個(gè)到幾十個(gè)，數字很大，但也很小。因為感恩�！凹羧ヮ^發(fā)，在風(fēng)雨里她長(cháng)成南國高大的木棉……”
的確，看著(zhù)一張張燦爛的笑臉，我才知道，奉獻自我是人生的意義，感恩社會(huì )是生命的延伸。在人生的斑斕畫(huà)卷上，感恩是永恒的綠，不會(huì )因時(shí)光流逝而褪去。在揮汗如雨的付出后，我們終將獲雨后的彩虹，生命的陽(yáng)光。此刻，耳畔又響起那熟悉的歌聲，“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
感恩永遠作文 篇2
洛克曾說(shuō)，感恩是精神上的寶藏。我認為，感恩是人心中最美好的品質(zhì)。
那是一個(gè)平淡無(wú)奇的夜晚，月亮如同往日一樣，像一彎冰輪掛在天空，皎白無(wú)暇。小鎮的超市里，男人在貨架之間行走，犀利的目光如老鷹一樣搜尋著(zhù)自己所需要的東西。突然，他注意到一對母子。母親正在打折區挑選，她拿起一樣東西仔細看看，然后看看價(jià)格，再搖搖頭把它放回去。她應該在那挑選了很久了，可她的購物車(chē)里卻僅僅有幾把蔬菜和一瓶打折牛奶。
那個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)，手里拿著(zhù)一個(gè)精美的小蛋糕。他激動(dòng)地和他的母親說(shuō)著(zhù)什么，只見(jiàn)女人接過(guò)蛋糕，搖搖頭遞給了男孩，低聲叮囑著(zhù)，接著(zhù)轉身繼續挑選商品。男孩皺著(zhù)臉，如同一個(gè)小包子，然后男人看見(jiàn)那個(gè)男孩偷偷地將小蛋糕放進(jìn)了女人的購物車(chē)。
命運總是那么巧妙。結算的時(shí)候，那對母子正好排在男人的前面�！耙还�89元，謝謝�！笔浙y員對女人說(shuō)�！芭�，好……89元？”女人驚愕地說(shuō)�！笆堑��！笔浙y員回答到。男人看過(guò)去，發(fā)現女人掏出一把皺巴巴的零鈔，快速地數了數。她窘迫的目光將擺放在她面前的商品一一掃過(guò)，突然她注視著(zhù)那個(gè)精美的蛋糕。女人低頭看了一眼男孩，男孩眨巴著(zhù)一雙狗狗一樣可愛(ài)的眼睛，滿(mǎn)臉希冀地望著(zhù)女人。女人抬起頭，問(wèn)道“這個(gè)蛋糕多少錢(qián)？”“20元，女士�！笔浙y員答道。女人搖搖頭，對收銀員說(shuō)：“對不起，這個(gè)蛋糕我可以不要嗎？”男人注意到，女人一旁的男孩隨著(zhù)女人這話(huà)的說(shuō)出，臉上如同失去光照的水，變得暗淡起來(lái)�！敖裉焓俏业纳��！彼�(tīng)到男孩低喃道。于是男人靜靜地盯著(zhù)蛋糕，若有所思。
母子倆從超市走出，一路相寂無(wú)言�！暗鹊�！”男人從超市跑出來(lái)，手里拿著(zhù)那個(gè)蛋糕�！靶∨笥选彼艿侥缸用媲�，將蛋糕向他們遞去�！靶∨笥�，生日快樂(lè )！”男孩驚喜地接過(guò)蛋糕，而女人在一旁連連擺手說(shuō)著(zhù)不能要。男人深吸一口氣，說(shuō)：“請聽(tīng)我說(shuō)，在我小的時(shí)候，我也從未吃到過(guò)自己的生日蛋糕。一個(gè)冬天，我站在蛋糕店外，透過(guò)櫥窗望著(zhù)里面的小蛋糕，突然從蛋糕店里走出的一個(gè)男人將手中的小蛋糕遞給我，揉揉我的頭說(shuō)‘生活快樂(lè )，小子�！缓缶妥叩袅�。從那天起，我就想，我也要成為他那樣的人�！闭f(shuō)完，他笑著(zhù)揉揉男孩的頭，轉身離去。
“爺爺，快出來(lái)吃蛋糕�！蹦泻g呼著(zhù)。屋里的老人應了一聲，步履蹣跚地走出來(lái)，一旁的女人趕緊上前扶著(zhù)他，并告訴了他今天的經(jīng)歷�！斑@樣啊�！崩先四樕蠐P起微笑，思緒飄回過(guò)去那個(gè)雪花紛飛的晚上，他將自己攢了很久的錢(qián)為兒子買(mǎi)的生日蛋糕，送給了一個(gè)素不相識的孩子。
月色更加明亮，小鎮的居屋里，傳出陣陣歡快的嘻鬧聲……
感恩的火種已經(jīng)埋下，感恩的花已含苞待放，無(wú)論是白天黑夜、嚴寒酷暑，感恩都永遠在路上。
感恩永遠作文 篇3
斯大林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)教師是人類(lèi)靈魂的工程師。的確如此，教師們在我們的思想上甚至靈魂上不斷地灌輸著(zhù)知識和人生的各種道理。父母生養了我們，老師教育了我們，想要表達的感激卻是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達的。
別人都說(shuō)中考是人生中的第一次大考，不斷加重的壓力和前途的迷茫使我不知所措。我是個(gè)理科癡，就在我打算放棄物理的時(shí)候，你出現了。在這里，我不想尊稱(chēng)老師為“您”，因為我們是朋友，是在網(wǎng)聊上能一起討論如何學(xué)習的朋友。
剛接觸物理的時(shí)候是很憧憬的，畢竟是一門(mén)新的學(xué)科，可在一次次失敗的同時(shí)自信心也在一點(diǎn)點(diǎn)地被磨損掉。從此對物理有著(zhù)恐懼心理，對中考又緊張又害怕。當你走進(jìn)教室給我們上第一節課的時(shí)候，你給我的第一印象就是很兇。一節課下來(lái)，我覺(jué)得你就是個(gè)冷漠無(wú)情的人，很可怕，特別是你的眼神，充滿(mǎn)了質(zhì)疑和不屑。我從不敢跟你對視，在你的課里我總是小心又小心，因為我一個(gè)不留神被你發(fā)現的話(huà)你總會(huì )毫不留情面地在全班同學(xué)面前批評我，你不知道我那時(shí)有多害怕，甚至有些羞怒。也就是從那時(shí)起對你由最初的害怕變成討厭，甚至是厭惡。
你說(shuō)你很討厭女生對物理那么恐懼，起初我也很反對你的說(shuō)法，可漸漸地我發(fā)現了一個(gè)自身問(wèn)題：我一直在用我是女生，我理科不好很正常的理由為借口，多么自欺欺人。你力挺說(shuō)學(xué)生一定要學(xué)會(huì )獨立思考，并且要學(xué)會(huì )以一個(gè)問(wèn)題廣泛地分布到與第一個(gè)問(wèn)題有聯(lián)系的一并思考的思考方式。我也在嘗試著(zhù)去接受你所提出的學(xué)習路線(xiàn)。我并不是不討厭你了，只是我知道我必須從你那兒學(xué)到知識，因為我不想再聽(tīng)到別人說(shuō)我的物理差勁，所以我知道解決這個(gè)問(wèn)題的方法就只有努力學(xué)好、用力做好、盡力發(fā)揮好。就這樣我逐漸以不喜歡你的狀態(tài)發(fā)奮學(xué)習。也不知道是不是因為把注意力放到了學(xué)習上，對你的討厭也在無(wú)形中漸漸變少。
也不知道你是怎么知道我的聊天賬號的，但因你是老師，我多少有些戒備，但仍保持著(zhù)應有的尊敬和禮貌。你在網(wǎng)上很隨和，甚至有些幽默，和課堂上的你判若兩人。假期你會(huì )時(shí)不時(shí)提醒我要復習，我總是一一應允著(zhù)，但你可能不知道，我更多的也只是敷衍。但時(shí)間一久，發(fā)現你已不像從前那樣可怕也漸漸地不再討厭你。
或許我該好好謝謝你，畢竟我的物理成績(jì)大大提高，我也不再厭惡物理這項學(xué)科。你的教學(xué)方式也不得不讓我認同，你總是知道學(xué)生在哪方面哪方面需要提高。我否認不了你的付出和你的成就�？斐踔挟厴I(yè)了，回憶往事，更多的也只有感慨。不知不覺(jué)中你已經(jīng)在我心目中有著(zhù)重要的地位，我想我應該更努力來(lái)回報你的。
也不知道該跟你說(shuō)些什么，也只有默默地感激你諄諄的教誨。在此，祝老師一切順利，我必將不辜負你對我的期望。
感恩永遠作文 篇4
每年暑假去爺爺家，我都要經(jīng)過(guò)迷宮似的曲曲折折的小巷，但我從來(lái)不怕會(huì )迷路。爺爺門(mén)前小院子里栽了一棵桂花樹(shù)，隨著(zhù)桂花的香氣走，準沒(méi)錯。
如果是清晨，趁晨露還沒(méi)蒸發(fā)之前趕到小院，那就不止鼻子得到享受了。那熹微的陽(yáng)光照在翠綠的葉和淡黃的花上，花和葉上的露珠閃閃發(fā)光，仿佛起舞的精靈。微風(fēng)吹過(guò)，綠葉便隨著(zhù)流動(dòng)的香氣輕拂你的靈魂……誰(shuí)能相信，這樣生機勃勃的桂樹(shù)，原本快被蟲(chóng)子蛀干了呢？
爺爺奶奶現在住著(zhù)的小院，是幾年前才買(mǎi)的。這里向陽(yáng)，而且安靜，比從前那個(gè)陰冷的小院好了不少。當我聽(tīng)賣(mài)家說(shuō)“院子里有一棵桂樹(shù)”時(shí)，著(zhù)實(shí)興奮了一把，我很喜歡桂花的香氣。我興奮地跑去找桂花樹(shù)，卻只在一片茂盛的野草和無(wú)數帶刺的滕蔓之間，勉強發(fā)現了一棵半死不活的小樹(shù)�！斑@樣的樹(shù)留著(zhù)有什么用呢，反正也活不成了�！碑斃习挚吹竭@棵樹(shù)時(shí)，本想把它和雜草一起清理掉。但是爺爺奶奶卻固執地不讓老爸拔掉。
過(guò)了很長(cháng)一點(diǎn)時(shí)間，我又去了爺爺家一次。爺爺奶奶知道我要來(lái)，總是燉排骨蒸米飯給我吃。那排骨的香氣可以飄好遠。但這一次，我先聞到的不是排骨的香味，而是香甜的桂花的氣味。我驚喜地對著(zhù)小跑過(guò)來(lái)迎接我的奶奶說(shuō)：“奶奶，桂花開(kāi)了！”
“是啊，開(kāi)了，開(kāi)了�！蹦棠汤鹞业氖�，一邊絮絮地對我說(shuō)，她聽(tīng)賣(mài)家講，那棵桂花樹(shù)原本只是偶爾開(kāi)一兩朵花。但是她和爺爺還是沒(méi)有放棄這棵樹(shù)，每天都精心照料這棵樹(shù)，給它澆水、施肥、捉蟲(chóng)。終于，桂花樹(shù)開(kāi)花了。
“樹(shù)也是有靈性的呀，你對它好，它也會(huì )感恩回報的�！笨吹轿揖镁贸两诠鸹ㄩ_(kāi)花的興奮中，爺爺這樣笑著(zhù)對我說(shuō)。這時(shí)我才注意到，爺爺的手上有幾道深深的褐色的傷痕。爺爺對我說(shuō)，這時(shí)清理桂花樹(shù)旁的雜草時(shí)劃傷的，現在已經(jīng)不礙事了。
我心疼地對爺爺說(shuō)：“為什么寧可被劃傷也要留著(zhù)這顆樹(shù)呢，這傷口該有多疼呀�！睜敔斢中π�，對我說(shuō)：“因為你呀，孩子，你不是最喜歡桂花樹(shù)了嗎�！�
聽(tīng)到這句話(huà)，我的心好像被觸動(dòng)了一下。我抬頭看著(zhù)爺爺，滿(mǎn)頭白發(fā)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)滄桑，仿佛海邊佇立的礁石。但是他臉上的笑意卻讓人感到溫暖。從小到大，爺爺奶奶總是把最好的留給我，把我喜歡的留給我。當我習慣了他們的關(guān)愛(ài)之后，竟認為這是理所應當的了。我竟從來(lái)沒(méi)想過(guò)要去感恩回報他們。
我默默拉起了爺爺的手。爺爺爺握著(zhù)我的手，高興地對我說(shuō)：“我最近做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)院子里的桂花樹(shù)長(cháng)得又高又大，開(kāi)滿(mǎn)了花，那可真美啊�！�
“這夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現呢。您付出了這么多，一定會(huì )收獲更多回報的。因為就算是樹(shù)，也會(huì )感恩啊�！蔽揖o緊地握著(zhù)爺爺的手。一定會(huì )收獲更多回報的，因為不只樹(shù)會(huì )感恩了，我心想。
感恩永遠作文 篇5
我們從來(lái)自哪里？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，我們肯定都會(huì )說(shuō)，是我們親愛(ài)的父母把我們接到世界上來(lái)的。對啊，十三年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。不僅如此，在這風(fēng)風(fēng)雨雨的十三年里父母細膩的呵護著(zhù)我們，陪伴著(zhù)我們度過(guò)了每一天。我們的進(jìn)步是父母臉上欣慰的笑容；我們的過(guò)錯是父母臉上心酸的淚水；我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴深深的嵌在了父母的心里。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。
父母的嘮叨常�；厥幵谖业亩�，那時(shí)的我，真是一個(gè)天真而頑皮的孩子，萌動(dòng)而無(wú)知。只有那生我養我的父母包容著(zhù)我，任我放縱。父母叮囑我要注意保暖、注意飲食衛生、是爸爸媽媽告訴我，人活著(zhù)要有意義，沒(méi)有意義的人生不算完整的人生，那只是人們在虛度年華，浪費生命。是爸媽告訴我，愛(ài)是人生不可少的東西，沒(méi)有愛(ài)的人，肯定是冷酷無(wú)情的人。是父母告訴我們要做好一個(gè)人，要先學(xué)會(huì )去愛(ài)別人，只有學(xué)會(huì )愛(ài)，才會(huì )學(xué)會(huì )生活，才會(huì )懂得為人處世……
小時(shí)候，我總以為父母如此含辛茹苦的付出是天經(jīng)地義的，可是當我慢慢長(cháng)大，才真正了解了父母的艱辛和他們給予我的深沉的愛(ài)。這個(gè)星期的星期天是元宵節，那天，我首先想到的就是要感恩父母，感恩是什么？感恩是“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，是“滴水之恩，當涌泉相報；銜環(huán)結草，以報恩德”……這些經(jīng)典雖然歷經(jīng)千年，依然廣為流傳！感恩是一種美德，感恩更是一份沉甸甸的責任感。因為有了父母才有了我，才使我有機會(huì )在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè )與幸福，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè )，最為之開(kāi)心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì )地位、知識水平以及其它素養如何，他們都是我們今生的恩人，是值得我們永遠去愛(ài)的人�；蛟S一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧！
花兒感謝雨露滋潤它；小鳥(niǎo)感謝大樹(shù)為它遮風(fēng)擋雨；大樹(shù)感謝陽(yáng)光照耀它……感恩就像天上的星星，互相照耀著(zhù)，溫暖著(zhù)默默守望，相映成輝。擁有一顆感恩的心，便擁有了愛(ài)的源泉！感恩父母，是他們讓你體驗生命；感恩父母，是他們使你不斷成長(cháng)；感恩父母，是他們讓你度過(guò)難關(guān)。朋友們，讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母、用一顆真誠的心去與父母交流，用一顆寬容的心去細味父母的嘮叨。
感恩永遠作文 篇6
今天，劉瑤老師的報告會(huì )使我感觸很深。
是啊，生活中我們總是埋怨我們最不應當埋怨的人。也許，只是為了一件很小很小的事——因為媽媽的嘮叨，因為爸爸的教訓，因為老師布置的作業(yè)太多······于是我們便在心里埋怨起來(lái)，埋怨他們不懂自己，埋怨他們不通人情。而每當這時(shí)，我們可曾想過(guò)他們的感受?父母教訓我們，我們未曾想過(guò)他們的心也在滴血;老師多布置一項作業(yè)，我們未曾想過(guò)他們將加班批改到深夜。我想，我們對他們實(shí)在不該埋怨、厭煩，而應帶著(zhù)一顆一顆真誠的感恩之心。
我見(jiàn)到了李志華姐姐——兒時(shí)因一場(chǎng)大火使她失去了雙手，她卻沒(méi)有絕望，而是用腳完成了九年義務(wù)教育，并踏入了大學(xué)的校門(mén)。生活中，她用腳寫(xiě)字，用腳吃飯，用腳做一切別人用手做的事情······就這樣的一個(gè)自強不息的人，她卻說(shuō)自己不是一個(gè)成功的人——接受了社會(huì )的幫助卻難以回報社會(huì )。她心中最大的遺憾是在母親有生之年沒(méi)有報答母親的恩情，這使她很內疚。也許，她的心中，沒(méi)有感恩之心的人怎么也不算一個(gè)成功之人。
每個(gè)人都應學(xué)會(huì )感恩。
記得小時(shí)候一次媽媽過(guò)生日。她與我和爸爸在餐館吃飯，一家三口喜氣洋洋的——本來(lái)是要與爺爺奶奶一起過(guò)的，可兩人去了高陵，一時(shí)回不來(lái)。我拿起打火機迫不及待得想點(diǎn)蠟燭，卻被媽媽制止了�！霸谶@之前還有一件事要做�！眿寢屨f(shuō)著(zhù)便拿起手機撥出了一個(gè)電話(huà)號碼：“媽?zhuān)裉焓俏业纳�，你辛苦了······”媽媽打完電�?huà)后，我不解的問(wèn)，為什么在這時(shí)給奶奶打電話(huà)，還說(shuō)她“辛苦了”?媽媽笑著(zhù)告訴我：“幾十年前的今天對于我來(lái)說(shuō)是生日，是得到生命的日子，而對于奶奶來(lái)說(shuō)可是受難日啊!分娩多么痛苦，你不明白······”
是啊，父母給了我們生命，含辛茹苦地一點(diǎn)點(diǎn)把我們養大。在外拼命掙錢(qián)，是為了帶給我們物質(zhì)上的滿(mǎn)足，家里，他們把好吃的留給我們，自己卻舍不得吃。只要是為了孩子，父母什么都愿意付出。而作為孩子，我們又是怎么做的呢?在青春期逆反心理的作用下，我們認為父母愚昧古板，啰啰嗦嗦，厭煩他們。我們卻不曾好好地想想，他們?yōu)槭裁磭Z嘮叨叨?望子成龍難道有錯么?給不給孩子生命，父母有選擇的權力。關(guān)心不關(guān)心孩子的生活，父母有選擇的權力。給予不給予孩子良好的物質(zhì)，父母依然有選擇的權力。不要認為父母照顧好我們是必須的，為了我們犧牲自己是理所應當的。他們之所以愿意付出一切，只是因為“愛(ài)”!
學(xué)會(huì )感恩，感恩父母，永遠也不要忘記父母對于我們的恩情，那是我們一輩子也報答不完的。
感恩永遠作文 篇7
今天，我和媽媽去尹朝昕家參加“陽(yáng)光之旅”感恩活動(dòng)。
郭展威和徐鴻棋表演的《蘋(píng)果樹(shù)的故事》讓我們感受到了父母為我們的付出。故事的內容是這樣的：從前有一個(gè)男孩，他很喜歡天天在一棵蘋(píng)果樹(shù)下玩耍，大樹(shù)也很愛(ài)這個(gè)小男孩……男孩想要錢(qián)買(mǎi)玩具，大樹(shù)就給他蘋(píng)果，男孩把蘋(píng)果拿到城市賣(mài)，得到了許多錢(qián)，男孩就去買(mǎi)了許多玩具……
這棵樹(shù)就是我們的爸爸媽媽?zhuān)麄優(yōu)榱俗屛覀冃腋Ｗ龀隽嗽S多貢獻。
我懂得了《弟子規》里“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，順敬聽(tīng)�！边@幾句話(huà)的意思了，是讓我們孝敬、尊敬和關(guān)心父母。在家中，父母叫喚我們時(shí)，應該一聽(tīng)到就立刻回答，不要慢吞吞的答應。父母有事要我們去做，要趕快行動(dòng)，不要借故拖延，或者懶得去做。父母要我們學(xué)好而教導我們時(shí)，必須恭敬而不可隨便，要將話(huà)聽(tīng)到心里。我們犯錯了，父母責備我們，應當順從并且承擔過(guò)失，不要讓他們傷心。
“余力學(xué)文”是講學(xué)習不是靠聰明，而是要付出努力的，不是不學(xué)習就靠才能拿到好成績(jì)。
我印象最深的是學(xué)習的四到：心到、口到、手到和眼到。我明白了學(xué)習要用心，不要只用手不用心。
這次活動(dòng)十分有意義，讓我們懂得了關(guān)心父母，感恩父母。篇七：學(xué)會(huì )感恩?
世界上什么最珍貴？有人說(shuō)是金子，因為它給人帶來(lái)了無(wú)盡的財富。我說(shuō)是“母愛(ài)”，因為它給世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光。是的，我們應該學(xué)會(huì )感恩。
我們要感激母親給予我們生命。從學(xué)走路學(xué)說(shuō)話(huà)到長(cháng)成一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的小學(xué)生，一點(diǎn)一滴，母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我。在我感冒時(shí)，是誰(shuí)徹夜未眠，驅散了黑夜的孤獨？在我受到挫折時(shí)，是誰(shuí)，用親切的話(huà)語(yǔ)，讓我充滿(mǎn)自信？她是媽媽。大家都讀過(guò)《野鴨》這篇閱讀吧！野鴨媽媽為了保護自己的孩子，用自己的身軀與暴風(fēng)雪展開(kāi)殊死搏斗。這深沉的愛(ài)，難道不感人肺腑嗎？是的，世界上每一位母親都如此偉大，為了自己的孩子，他們不惜犧牲生命。他們用無(wú)怨無(wú)悔深深?lèi)?ài)著(zhù)我們。我讀過(guò)一則報紙：去年6月一個(gè)夜晚的一場(chǎng)大面積泥石流，在一瞬間就沖毀了四川省美姑縣的4個(gè)村莊，吞噬了一百五十余條生命。一位年輕的母親，不顧自己的大腿已被亂石壓斷，在齊腰深的泥石流中雙手高舉著(zhù)僅有幾個(gè)大的嬰兒，艱難地挺立了四個(gè)多小時(shí)。她一直堅持到清晨，等來(lái)了救援的人們，嬰兒竟然毫發(fā)無(wú)損！這是什么？這就是母愛(ài)！“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，母愛(ài)如甘甜的雨露滋潤著(zhù)我們。
鮮花散發(fā)出芬芳，要感謝雨露；小鳥(niǎo)能自由飛翔，要感謝藍天；我們能茁壯成長(cháng)，要感謝母親！
“母親”一縷不變的陽(yáng)光！
感恩永遠作文 篇8
感恩！——人生的一必修課。心里存著(zhù)感恩的一顆心，要懂得知足惜福。在人生的路上需要有一顆感恩的心！感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略。
學(xué)會(huì )感恩，是一種哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能是一帆風(fēng)順的，也會(huì )有種種失敗，無(wú)奈都需要我們勇敢，坦然地面對。
凋零的花瓣透出了生命的終結，枯萎的樹(shù)葉宣告了生命的停息，雍容的牡丹彰顯了生命的華貴；粗大的樹(shù)木體現了生命的粗獷。生命不僅給予萬(wàn)物形體，還賦予它們無(wú)以比擬的色彩。
感恩父母。感謝她們給予了我們生命，讓我們綻放青春，讓我們把所想的都付出行動(dòng)，讓我們來(lái)感謝她們，也讓她們同時(shí)也知道小時(shí)候是你們照顧我們，我們現在長(cháng)大了也是時(shí)候讓我們回報你們，照顧你們，同時(shí)也讓我們學(xué)會(huì )感恩。
感恩生命，感謝她賦予了我們靈巧的雙手，讓我們把想要做的把它去完成，感謝她賦予我們敏捷的耳朵，聽(tīng)到萬(wàn)簌之聲，感到節奏的美；感謝她賦予了我們明亮的雙眼，讓我們欣賞人間之美，洞悉世間百態(tài)；感謝她賦予了我們豐富的情感，足以使我們表露出心靈的美，抒發(fā)心靈的情感，感謝她給予我們聰明的大腦，讓我們學(xué)會(huì )更多的知識。
感恩是讓我們對有限生命的珍惜。
古詩(shī)云：“黃雞報曉，丑時(shí)鳴，鏡里顏看已失”。時(shí)光匆匆流逝，在這有限的生命里，我們該如何去創(chuàng )造我們無(wú)限的人生呢？人生就只有短短的幾個(gè)春秋而以，難道我們要什么事情都不做的情況下渡過(guò)呢？就讓我們去感恩吧！
感恩是讓我們用心去觀(guān)察、留意、珍惜身邊的人、物，感恩讓我們平淡的生活變得精彩而豐富，感恩讓我們重新品味生活的激情；感恩也使我們珍惜我們有限的生命。
感恩是對賦予我們生命的人的牽掛。
沒(méi)有了陽(yáng)光，就沒(méi)有日子里的溫暖；沒(méi)有愛(ài)，也就沒(méi)有溫馨相伴；沒(méi)有了父母，就沒(méi)有了我們自己。父母，賜予了我們寶貴的生命，給予我們強健的體魄，教育我們要學(xué)會(huì )有不屈的人格。因此，感恩父母也是我們理所應當的。感恩是對人生的升華。
人生在世，有苦就有甜，有酸就有甘。感謝批評你的人吧！是她使你不再懶惰。感謝遺棄你的吧！是她教會(huì )你自立。感謝欺騙你的人吧！是她增進(jìn)了你的智慧。感謝藐視你的人吧！是她磨煉了你的心志。
學(xué)會(huì )感恩，人世間就不會(huì )有忘恩，貪義之人；學(xué)會(huì )感恩，人人都知道歉虛；學(xué)會(huì )感恩，人間處處有溫情；學(xué)會(huì )感恩，永遠也不會(huì )忘記一聲“謝謝”……
還記得那首撼人心弦的歌謠嗎？當樂(lè )聲悠悠飄來(lái)，讓我們來(lái)唱響：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……
感恩的人，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣珍惜，讓我們懷著(zhù)感恩的心前進(jìn)。
感恩永遠作文 篇9
這些日子一直順應著(zhù)自己的感覺(jué)在過(guò)，該做的事也做了。星期假日時(shí)候便去上上網(wǎng)，與這顆能容下某些事物的頭腦來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )真的是一個(gè)很神奇的東西。它可以讓你每天有新發(fā)現。不知為什么，近段已很難讓自己感動(dòng)的東西出現諸如人、諸如事，也許是因為有太多太多，我無(wú)法頑皮，不是我自己變得麻木。我懷疑真的麻木了。以至失去感知事物的能力。
周六日可以破天荒地睡到早上十點(diǎn)。而我卻總把這些歸咎于天氣，冬天，人總要找些事情來(lái)感慨的。在那樣的季節里，才算真正品嘗到冷的滋味，寒的徹骨。想在那極寒的表面下，去找尋可發(fā)爆發(fā)的欲望，我卻尋求不來(lái)。因為天太冷，又極其渴望溫暖，不管是外界和內心的需要，而剛才說(shuō)了，內心已近乎麻木，所以又有依賴(lài)外界，依賴(lài)于可以帶來(lái)溫暖的地方，溫暖的被窩，溫暖的房間�？桃獍焉嘲l(fā)上也放了被子，在夜里一個(gè)人拿著(zhù)書(shū)一邊聽(tīng)音樂(lè )，衣服都忘了脫，就這樣睡著(zhù)了。再醒已是黎明了，黎明過(guò)后又是夜晚，這樣又能得接受，因而復始的生活。當你還來(lái)不及逃脫時(shí)，白天已經(jīng)鉆進(jìn)了你的全部。早幾天見(jiàn)到父親，我說(shuō)不清那是怎樣的一種感覺(jué)了。盡管我們才兩周見(jiàn)面，但父親的微笑，讓我感覺(jué)久違了。
他見(jiàn)精神爽朗的我，我不知否是從前的我未感知這微笑的背后的魅力，還是因為又到今天我才能真正懂得父親的微笑過(guò)后，所承載的東西，這么多年以后，才諦結而成的。同時(shí)見(jiàn)到父親的幾個(gè)朋友，看到他善意的微笑，同事對爸講“你女兒真不錯”。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，我聽(tīng)起來(lái)沒(méi)什么，我想父親聽(tīng)來(lái)心里肯定開(kāi)心，當然我也笑了。以前從未沒(méi)有注意過(guò)千百長(cháng)輩的這種情緒。今天才覺(jué)得親情在我生命里顯得如此重要。跟父親走了一段路，便離開(kāi)了。父親有他要處理的事情。我也有。而我更想讓這種和諧且又真摯的感覺(jué)殘留在心底。女兒大了，翅膀硬了——終究得逃離父母的束縛。但不管我們到了什么樣的年齡，在父親的眼里，我終究是個(gè)孩子。兒時(shí)的記憶隱現，父親總是跟我們聊起了兇年輕時(shí)的歲月。
為了我們家也能過(guò)上小康生活，父親起早貪黑的工作，而如今生活是好了，但父親也因為他的付出，漸漸老了。這是怎樣的一種情感，我不輩子都無(wú)法嘗還的。再看我，現在不愁吃，不愁穿。雖然這當中有很多的困惑，但比起曾經(jīng)父親那一代人所經(jīng)過(guò)的歲月，我如今所要去承受的又算是什么呢——在聽(tīng)歐陽(yáng)菲菲“感恩的心”我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱——感恩的心。感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。并不懂得當時(shí)歐陽(yáng)菲菲想詮釋的感情。但對于我此刻來(lái)講——需要這顆感恩的心——珍惜，我的親人，我一樣會(huì )珍惜，我依然會(huì )珍惜——。
感恩永遠作文 篇10
我們感恩上天造就我們的一切，感恩大自然給予我們的一切，可又有多少人發(fā)自肺腑地感恩自己的父母親呢？幾何曾想，是母親十月懷胎懷下的你，含辛茹苦地照顧你，她無(wú)怨無(wú)悔地哺育你，為了你，日夜奔波，看著(zhù)她漸漸焦黃的面孔，看著(zhù)她漸漸銀白的頭發(fā)，看著(zhù)她漸漸瘦弱的身軀，無(wú)情的歲月改變了她，可母親對你的愛(ài)依舊未改變。作為子女的我們何嘗不感動(dòng)并感激她呢？更有什么理由，讓母親為你的綴學(xué)等所干的傻事而廢寢難安呢！至于父親，在我們看來(lái)，往往是深沉嚴格的�？赏瑯�，他總是默默地關(guān)心你。他——偉大的父親教會(huì )我們人生的哲理，批判人世間的丑惡，歌頌人世間的種子。父親為維持家計而忙碌，終日見(jiàn)他拖著(zhù)疲倦的身子回家，作為子女的我們何嘗不辛酸并感激他呢？更有什么理由，因為父親的一兩句批評而恨他、怨他呢！要知道，父母親所做的一切全然為了我們。美善，這些在我們心中是很懵懂的，可卻在我們心中埋下待結果的
所以，我們要心懷感恩，去真心實(shí)意地感恩我們的父母�；蛟S你有讀過(guò)《二十四孝圖》罷，或許你有看過(guò)花木蘭代父從軍的電影罷，或許你有聽(tīng)過(guò)孟佩杰恪守孝道的故事罷，無(wú)論古代，還是現代，都為我們留下感恩父母的精神財富。
我們不僅要對父母感恩，還要感恩身邊的每個(gè)人。正因為他們對你的支持鼓勵，讓你有勇氣走下去。爺爺奶奶是我們的長(cháng)輩，他們一樣愛(ài)護著(zhù)我們。你也許忘記了，是奶奶哼著(zhù)搖籃曲哄兒時(shí)的你入睡，是爺爺買(mǎi)來(lái)玩具逗兒時(shí)的你開(kāi)心，是爺爺奶奶給我們成長(cháng)的動(dòng)力，但是，歲月是不會(huì )忘記的，它印記了爺爺奶奶深沉的愛(ài)。我們懷著(zhù)感恩之心，也去感恩那些更需要感恩的人——更需要關(guān)懷的人。他們很平凡，有的甚至老弱病殘，他們也為這個(gè)社會(huì )盡一份微薄之力，哪怕他們當中明明貧窮，哪怕他們當中地位卑賤，他們仍然無(wú)私奉獻自己的青春、熱血，所以我們不應該歧視、鄙棄他們，而要以同樣平等的心看待他們，去關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)這些可親可愛(ài)的人。
感恩、孝敬親人，不一定要做得轟轟烈烈，而要落實(shí)在日常生活中。給疲勞一天的父母遞上一杯熱茶，給年邁的爺爺奶奶送去美好的問(wèn)候，這就是感恩；幫助父母干些家務(wù)活兒，給爺爺奶奶捶捶背聊聊天，這就是孝敬。而那些弱勢群體，我們要更多地留心，帶去我們最誠摯的祝福，祝福他們幸�？鞓�(lè )。
“百善孝為先”，這一直以來(lái)是我們中華民族的優(yōu)良傳統，我知道，繼承至今，沒(méi)有多少人遵循“孝”字，知道感恩的人也就沒(méi)有多少人。孝敬是建在感恩的基礎上，若是無(wú)感恩之意，怎談得上“孝”字！
就讓感恩之心駐在你我心中，就讓孝敬美德弘揚下去�！靶⒕锤卸鳌睂⑹悄阄倚闹械男艞l，散發(fā)著(zhù)陣陣幽香。
感恩永遠作文 篇11
在每個(gè)人的成長(cháng)歷程中，可以沒(méi)有朋友，也可以沒(méi)有老師，但絕對不可能沒(méi)有父母。無(wú)論其他的感情有多深，也只有父母對我們的愛(ài)才是比天高，比海深的。
在漫漫人生路中，我曾是一個(gè)年幼無(wú)知的“小娃娃”，曾是一個(gè)脾氣古怪的“瘋丫頭”，曾是一個(gè)“少年不知愁滋味”的狂想女孩……如今，我卻長(cháng)大了，變成了一個(gè)沉默寡言，不愛(ài)蹦也不愛(ài)跳的15歲的初三學(xué)生了。但我仍然持有最初的夢(mèng)想，仍喜歡那“我們坐在高高的谷堆上邊，聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事”悠揚的音律。每當夜深人靜時(shí)，我還是喜歡回憶15個(gè)春秋里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還是固執地想要“斜倚熏籠坐到明”……
我的父母，是中國千萬(wàn)父母中的一員。他們沒(méi)有過(guò)什么驚人的創(chuàng )舉，或許以后也不會(huì )有，同所有的父母一樣，每日奔走穿梭在川流不息的人群中，往返于“兩點(diǎn)一線(xiàn)”間。在我的眼里，他們從未老去。是的，無(wú)論歲月的刻刀無(wú)情地在他們臉上刻下多少皺紋，無(wú)論時(shí)光的畫(huà)筆在他們鬢角染上多少跟白發(fā)，在我眼里，他們永遠是那樣年輕，永遠是我最?lèi)?ài)戴，最感激的人。因為這些時(shí)間留下的印記，無(wú)不記載著(zhù)我蹣跚的成長(cháng)歷程，無(wú)不包含著(zhù)他們的辛酸。這些，都是最美麗的印記，因為這是愛(ài)的印記。
我從小體弱多病，得過(guò)肺炎，起過(guò)水痘，拉過(guò)痢疾……僅僅因為這些父母沒(méi)少費心。而且，除了疾病之外，我也不是個(gè)讓父母省心的孩子。兒時(shí)的我其實(shí)是膽大淘氣的。不小心把暖壺弄灑了，滾燙的開(kāi)水灑在身上，半夜出去買(mǎi)藥；和現在一樣，總是東跑西竄，把鏡子撲碎了，現在手指上還留有傷疤，伴隨這傷疤的是清晰可見(jiàn)的母親痛心的淚水；最可惡的是人工湖，每次都跌進(jìn)去，N多次的犧牲中，記憶最深的是一次爸爸為了把我救上來(lái)，400多的鏡頭因為沾上水而報廢了�？墒鞘潞蟀职忠恢倍颊f(shuō)當時(shí)的情景多么的緊急，對這件事絕口不提……可惜那時(shí)侯我只知道爸爸的脊背很寬闊，趴上去很舒服；只知道媽媽的手很溫暖，拉起我的小手把全部的愛(ài)意傳達給我。卻不知道爸爸腸胃不好，媽媽的腿也時(shí)常疼的走不了路�，F在回想起來(lái)心里真不是滋味。父母總是這樣無(wú)私的讓我沐浴在無(wú)須回報也無(wú)法回報的愛(ài)河中。爸、媽。感謝有你們在我身邊！
這十五年來(lái)，令人難忘的事數不勝數，正如父母的愛(ài)那樣太多太深了。我不知道從哪講起，也不清楚怎樣用語(yǔ)言去描述。人類(lèi)發(fā)明的文字無(wú)疑是最偉大最文明的，可是這小小的文字，恐怕也無(wú)法抒寫(xiě)這一章章愛(ài)的詩(shī)篇吧！那么，就讓所有的感激與敬意匯聚成一句話(huà)：感謝有你們在我身邊！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。
感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”
感恩永遠作文 篇12
“感恩的心，感謝有你，讓我一生，要有勇氣做我自己�！比松谑�，能擁有一顆感恩的心是生命中的一大快事，然而，對于我們高中生來(lái)說(shuō)，我們是否經(jīng)歷了這一大快樂(lè )？
家長(cháng)會(huì )，一個(gè)很?chē)烂C的代名詞，會(huì )讓人感到一種莫名其妙的恐懼感，但是在我們班，在高一十九班，卻打破了這一恐懼。
在寒風(fēng)刺骨的十一月，在數千名家長(cháng)期待的期中考試成績(jì)公布下來(lái)后，一場(chǎng)籌備已久的家長(cháng)會(huì )如期進(jìn)行了。
家長(cháng)會(huì )上，同學(xué)們積極發(fā)言，講述了各自的學(xué)習方法，或是考試心得。從中能聽(tīng)出，這是大家的肺腑之言。因此家長(cháng)們都坐在自己孩子的座位上仔細聆聽(tīng)。半個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，家長(cháng)會(huì )依舊進(jìn)行著(zhù)，而有些同學(xué)和家長(cháng)們似乎有點(diǎn)不耐煩了。不過(guò)，寂寞終究會(huì )被打破，激動(dòng)人心的時(shí)刻會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流駛而到來(lái)。
一滴眼淚觸動(dòng)了我們的心弦，他來(lái)自于那個(gè)看起來(lái)很堅強的男生。男兒有淚不輕彈，但是，在面對自己的父母時(shí)，我們沒(méi)辦法遮掩住心中的感恩之情。如果你沒(méi)有這份情，那就請想一想當我們坐在這間風(fēng)雨不如的教室里，而父母卻在刺骨的寒風(fēng)里默默勞動(dòng)的時(shí)候，你有沒(méi)有一絲的愧疚之心。父母這般拼命是為了什么，不就是為了給我們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，希望以后不要走他們的老路嗎？
但，你有沒(méi)有好好的反省一下，反省你的做法是否和父母的希望相符。當你在上課打盹或和同桌說(shuō)話(huà)時(shí)，請想想父母辛苦工作了一天后，帶著(zhù)疲倦做飯時(shí)的樣子；當你在自習課上看漫畫(huà)說(shuō)，小說(shuō)書(shū)，或是玩游戲時(shí)，請想想父母在工作時(shí)流汗的樣子；甚至當你想要放棄學(xué)業(yè)的時(shí)候，請想想父母在為你攢夠錢(qián)上學(xué)時(shí)開(kāi)心的樣子。這才是反省，這些就是自己犯下的錯誤。
然而，在成績(jì)公布下來(lái)后，如果考得不理想，我們總是把責任推卸。要么是老師出的題太難，要么是粗心了，但是要記住，粗心不是借口，是技術(shù)問(wèn)題。雖然父母知道這是借口，但他們還是以掩藏心中的悲傷來(lái)?yè)嵛课覀�，這時(shí)我們就會(huì )松氣，這也是我們最愚蠢的地方。最氣憤的就是用不了幾天我們又會(huì )忘記心中的傷痛，在下次的考試中我們還會(huì )錯誤依舊，這難道是粗心嗎？不，這是我們不懂感恩的結果。
一個(gè)不懂得感恩的人終究不會(huì )有好下場(chǎng)。同學(xué)們，你是否因為這次家長(cháng)會(huì )而感動(dòng)過(guò)，如果是，那就請一直感動(dòng)下去，因為只有感動(dòng)了，才能懂得感恩。
最后讓我們一起宣誓：
想著(zhù)父母，我問(wèn)心無(wú)愧，面對自己，我無(wú)怨無(wú)悔，我會(huì )用三年搏一生，而不是一生換三年，我會(huì )用努力和拼搏以昂揚的斗志展示自我，我會(huì )用勤奮和汗水以堅持不懈鑄就夢(mèng)想的翅膀。
我相信，我定會(huì )，讓激情在六月?lián)]灑，碩果在六月盡收，六月，我無(wú)悔，六月，我笑傲到底。
感恩永遠作文 篇13
假如我是小鳥(niǎo)，我會(huì )記住那出生時(shí)的巢穴；假如我是樹(shù)苗，我無(wú)法遺忘那滋潤我的土地；假如我是江河，那雪域高原便成為我記憶中的烙印。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲動(dòng)情的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中盤(pán)旋，描繪著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，人間才有感人的親情；因為感恩，世上才有真摯的友情；因為感恩才會(huì )有今天多彩的社會(huì )；因為感恩，才讓我懂得了生命的真諦。我們感恩，要感謝我們可親的父母，是他們給了我們生命，讓我們來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界。
父母賦予我們生命，我們的身體發(fā)膚烙著(zhù)他們的印記，我們的血液一脈相承。是父母給了我們世界上最偉大而崇高的親情，是父母讓我們懂得了什么是骨肉至親。我們感恩，要感謝我們可敬的老師，是老師給我們打開(kāi)知識寶庫的鑰匙，是老師給了我們照亮人生道路的燈塔，是老師給了我們在人生的大海上奮力拼搏的船槳。感恩是“投桃報李”，可是老師從不索��；是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們尊敬的老師卻默默無(wú)言，無(wú)私奮獻，燃燒自己，照亮別人。我們感恩，要感謝可愛(ài)的朋友。中國有句俗話(huà)：在家靠父母，出門(mén)靠朋友。真正的朋友，讓我們永遠都有一種堅實(shí)的依靠，不僅愿意和我們共嘗甘甜，而且能夠與我們共擔苦難，甚至以生命來(lái)踐行對你的承諾�！昂却嬷�，天涯若比鄰”，偉大而又珍貴的友誼照亮我們人生的慢慢旅途……我們要感恩大自然，感謝大自然給我們造就了青山綠水，生長(cháng)了花草樹(shù)木，施舍了陽(yáng)光雨露，讓我們擁有一個(gè)和諧美妙的生存環(huán)境，讓我們看到這個(gè)色彩斑斕的美麗世界。我們要感恩挫折和失敗讓我們更加成熟，更加自信，更加堅強。我們要感恩競爭對手，因為他們讓我們看到了自己的不足，是他們激勵著(zhù)我們不斷完善自己不斷向前進(jìn)步……感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎。但她在領(lǐng)獎臺上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，她忍不住熱淚盈眶地用一束鮮花表達自己對恩師的感激之情；每逢碰上節日，毛澤東也總是沒(méi)忘給老師和親朋捎去一份祝福。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心。更何況我們？感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。感恩是有意義的。父母為我們的付出遠比山高，遠比海深，而我們很多時(shí)候只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。是否你在父母勞累后為他們遞上一杯熱茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們心情煩躁時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰？感恩需要你用心去體會(huì )，去報告。
懷著(zhù)一顆感恩的心。去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋吧，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。因為學(xué)會(huì )感恩，會(huì )使這世界更美好，使生活更加絢麗多姿！
感恩永遠作文 篇14
人的一生之中，要感謝的人實(shí)在很多。感謝父母的養育之情，感謝老師的諄諄教導，感謝朋友的理解包容，感謝愛(ài)人的相知相守。正是因為有了他們的陪伴，漫長(cháng)的人生旅途中我們才不會(huì )覺(jué)得孤獨寂寞，平凡單調的生活畫(huà)卷也能變得炫目精彩。
首先我要感謝的人是我父母。他們辛辛苦苦地工作，積攢著(zhù)并不豐厚的收入來(lái)供我讀書(shū)。雖然他們的文化程度不高，但自我出生起就當起了我的“啟蒙老師”。爸爸小心謹慎地指揮我“走路”，媽媽不厭其煩地教我咿呀學(xué)語(yǔ)。當我終于能蹣跚著(zhù)奔向他們懷抱，口中能喊出“爸爸”“媽媽”的時(shí)候，幸福像花兒瞬間開(kāi)在了他們的臉上。我進(jìn)幼兒園讀書(shū)了，爸爸用他粗糙的大手握著(zhù)我的小手，認認真真一筆一劃教我寫(xiě)字。雖然，他自己的字寫(xiě)得也不怎么好；雖然，他時(shí)常因為力氣太大把我捏疼了害我哭鼻子，可他依然還是那么執著(zhù)。
至于媽媽?zhuān)褪且慌_永不停歇的機器，永遠也停不下她那雙忙碌的雙手。煮飯、洗衣、掃地、喂豬，當然還要到田里地里干活兒。每次看到她，都是扎衣擼袖、蓬頭垢面。唉，她還年輕，正是女人一生最美的年紀�？墒菫榱宋覀�，她不修邊幅、不著(zhù)妝容，跟著(zhù)爸爸早出晚歸、忙里忙外。盡管這樣，她卻要擠出時(shí)間來(lái)給我細細地梳理辮子，耐心地給我穿好衣服和鞋子，麻利地替我收拾好書(shū)包。當然，她從來(lái)不會(huì )忘記塞幾塊餅干或者一瓶牛奶進(jìn)去。
接下來(lái)要感謝的是我的老師們，雖然他們長(cháng)相各異、個(gè)性不同，教學(xué)風(fēng)格也不一樣。但他們會(huì )大大方方地傾其所有，恨不得把所有的知識都灌輸到我的腦殼中。課前預習、課堂講解、課后輔導，周末還要“遙控監督”。唉，我們就像在天空飛翔的風(fēng)箏，哪怕飛得再高、再遠也離不開(kāi)他們手里緊緊攥著(zhù)的那條絲線(xiàn)。有時(shí)候我也會(huì )覺(jué)得煩，也想掙脫這條線(xiàn)自由自在地飛翔�？墒�，沒(méi)了他們這條線(xiàn)，我們就失去了方向，也失去了向上飛翔的勇氣和動(dòng)力。特別是“婆婆嘴、媽媽心”的語(yǔ)文老師，不但關(guān)心我的學(xué)習，還經(jīng)常關(guān)注我的思想動(dòng)態(tài)。雖然她既要教書(shū)又要帶女兒，來(lái)去都是步履匆匆滿(mǎn)臉疲態(tài)，但她只要一進(jìn)學(xué)校就精神頭十足。語(yǔ)氣激昂、聲調鏗鏘地給我們授課，耐心細致、不厭其煩地給我們講解習題，還要抽出時(shí)間來(lái)找同學(xué)們談心，輔導我們參加演講、作文之類(lèi)的各種比賽。大家煩她的時(shí)候都說(shuō)她是“婆婆嘴”，其實(shí)我們心里都知道那是因為她有著(zhù)一顆偉大無(wú)私的“媽媽心”。這不，學(xué)校要組織作文競賽了，她又開(kāi)始追著(zhù)我要我寫(xiě)作文參賽了。
當然，人生的路途中我們能遇到的不僅僅是父母親和老師，還有同學(xué)、朋友、親人，甚至那些萍水相逢卻終生難忘的“有緣人”。他們或給你激勵或給你啟迪，或者陪伴你度過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。因為他們，讓我們更懂得生活；因為他們，我們的世界才會(huì )越來(lái)越美麗。
感恩永遠作文 篇15
“滴水之恩當涌泉相報�！弊怨乓詠�(lái)人們都倡導這種感恩之心。感恩是一種外世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。學(xué)會(huì )感恩，為自己已有的感恩，感謝生活給你的贈予。
我應該感恩的人很多很多。我感恩父母，感謝他們給予我生命，給予我美好的生活；我感恩老師，感謝他們任勞任怨，無(wú)私無(wú)悔；我感恩同學(xué)、朋友、陌生人，感謝他們在我遇到困難時(shí)，給予我幫助，當我傷心難過(guò)時(shí)，向我投來(lái)同情的目光，給我溫暖的懷抱……
我感恩父母，是因為他們給予我生命，給予我美好的生活。俗話(huà)說(shuō)：“大愛(ài)慈為首，百行孝為先。常懷感恩之心，常念跪乳之恩，常悟反哺之義，常行慈孝之舉�！彼麄兛偸窃谖易钚枰獛椭鷷r(shí)，是他們給我照亮前方的路，指引方向給我。他們總在我犯錯事時(shí)，教育我應該怎么做，不應該怎么做；當我做了好事，或考到了好成績(jì)，他們總是表?yè)P我，讓我繼續努力；當我餓肚子了，冷了，他們都會(huì )幫我想辦法，讓我過(guò)得舒適舒服。他們在外面努力地拼搏，就是為了我們能過(guò)上舒適的生活，上到最好的學(xué)校。長(cháng)大后我要努力拼搏，養好他們……你說(shuō)，我不應該感恩他們嗎？
我感恩老師，因為是他們無(wú)私地灌輸知識，任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔。俗話(huà)說(shuō)：“尊師以重道，愛(ài)眾而親仁�！泵慨斘矣袉�(wèn)題時(shí)，總會(huì )跑到老師身旁文道，老師總會(huì )細心地幫你講解；當我那里受了傷，老師總會(huì )擔心地問(wèn)道，并幫我送進(jìn)校醫室，等我出來(lái)后，他還會(huì )關(guān)心地問(wèn)一句：“好點(diǎn)了嗎？”當同學(xué)們聽(tīng)了課一直不懂，他們會(huì )一而再，再而三地幫你講解，不厭其煩地教你懂了為止。老師像辛勤的園丁，澆灌著(zhù)我們，培育著(zhù)我們。老師又猶如一位偉大的父母，教兒女知識……你說(shuō)，我不應該感恩他們嗎？
我感恩同學(xué)，朋友，是因為他們在我遇到困難時(shí)，幫我解決困難，；在我傷心難過(guò)時(shí)，向我投來(lái)關(guān)心的目光，給我最關(guān)懷的溫暖。俗話(huà)說(shuō)：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之，敬人者，人恒敬之�！泵刻�，我們都在操場(chǎng)玩游戲，你們成了我最好的玩伴，給了我許多快樂(lè )；每天，我們都在教室里聊天，說(shuō)悄悄話(huà)，談心，你們成了我的傾訴對象，使我心里的煩惱，不安的，有趣的話(huà)題都可以說(shuō)出來(lái)，他們也會(huì )幫我保密；每天，我們放學(xué)后都在教室里寫(xiě)作業(yè)，你們成了我的學(xué)習伙伴。我們相互學(xué)習，相互進(jìn)步……您說(shuō)，我能不感恩他們嗎？
我們應該感恩為我們看病的白衣天使，感恩幫我們維護治安的警察，感恩保家衛國的英勇戰士們，感恩為我們滅火救災的消防員……
感恩值千金��！從小到大，從不會(huì )感恩到懂得感恩，慢慢地，學(xué)會(huì )了感恩。我學(xué)會(huì )了感恩后，會(huì )用實(shí)際行動(dòng)回報他人。
感恩永遠作文 篇16
我生長(cháng)在一個(gè)平凡的農村家庭，父母沒(méi)有淵博的知識，沒(méi)有出色的相貌，沒(méi)有穩定的工作，有的只是一張樸素的農民相。兒時(shí)，天真爛漫的我什么也不懂，渾身上下充滿(mǎn)幼稚，幼兒園里，每天都見(jiàn)小朋友的父母來(lái)接他們，而我迎來(lái)的總是滿(mǎn)懷的失望，爸媽從來(lái)沒(méi)有接送過(guò)我。
小小的我被送到奶奶家，奶奶年級大了，腿腳不利落，總是走幾步就停下來(lái)，然后目送我上學(xué)；放學(xué)時(shí)，我總看到奶奶在遠處向我揮手，再次一人步行到奶奶身旁。幼兒園的阿姨總是對我不放心，多次叮囑我小心，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，目光早已投向遠方。小時(shí)候，經(jīng)常見(jiàn)不到父母，他們總是早出晚歸，不斷地忙碌著(zhù)。我不明白，我是不是他們的親生女兒，為何連多看我一眼都來(lái)不及呢？我也習慣了一人走路，也許是這種環(huán)境的原因，我變得孤獨內向。長(cháng)大了，眼淚不知曾幾何時(shí)變多了，我也變得多愁善感起來(lái)，經(jīng)常一個(gè)人躲到無(wú)人的角落里去默默地流淚。我恨上帝，為何別人擁有多彩的童年，幸福的一家，而我卻一無(wú)所有呢？小小的我心中對世界充滿(mǎn)了痛恨。成長(cháng)過(guò)程中所需的物質(zhì)越來(lái)越多，父母總是滿(mǎn)足我的要求，給我買(mǎi)最好的，我卻不以為然。然而一件事卻改變了我的態(tài)度。那次測試，那次失敗的成績(jì)。
放學(xué)路上，我拖著(zhù)沉重的腳步走回家，試卷上那鮮紅的數字，無(wú)情的宣告我的失敗。老師要求家長(cháng)簽字，沒(méi)辦法，我只好讓媽媽看，媽媽那滿(mǎn)懷殷切期待的眼神瞬間變的淚光晶瑩，媽媽的手微微顫抖，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，想說(shuō)什么，但最終沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。第二天媽媽很早就出門(mén)了，我看到桌子上放著(zhù)我的試卷，上邊有母親的簽名，旁邊放著(zhù)一個(gè)本子，打開(kāi)一看，里面整整齊齊地寫(xiě)著(zhù)錯題的正確答案，原來(lái)是媽媽昨晚為我分析了錯的題目，我不禁鼻子一酸，淚水不爭氣地落了下來(lái)。原來(lái)媽媽還是愛(ài)我的！我一個(gè)人漫步街上，想控制大腦不去想任何事情，放松一下，走了幾步我停住了，幾個(gè)流浪漢吸引了我的目光，他們衣衫襤褸，蜷縮在角落里。
比起他們來(lái)，我至少擁有默默關(guān)心我的父母，疼愛(ài)我的奶奶，上學(xué)的機會(huì )，志同道合的朋友……我還擁有一切，我應該慶幸我的一切，比起他們來(lái)，我還有什么理由去怨天由人呢？我不在流淚，我要堅強，也許這一切只是給我的挑戰，只有正視才會(huì )成為贏(yíng)家。仔細想想父母的辛勤勞動(dòng)為了誰(shuí)？老師的培養給了誰(shuí)？同學(xué)的友誼送了誰(shuí)？這一切的一切都給了我們，我們有什么理由對這些不滿(mǎn)足呢？學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感謝身邊的一切，感謝你所得到的一點(diǎn)一滴；心存感恩，用一顆感恩的心去看世界，你會(huì )發(fā)現，這一切都很美好！
感恩永遠作文 篇17
一聽(tīng)到“感恩”這兩個(gè)字，我總感到有些遺憾，我們國家的節日很多，唯獨缺少一個(gè)感恩節。我們可以千里萬(wàn)里趕回家，但那一切并不是為了感恩，只是為了團聚而已。
生命因水而活，要感謝水；五谷豐登因雨露而在，要感謝雨露：自然因太陽(yáng)而多姿多彩，要感謝太陽(yáng)；世界因友情和親情而有光明和樂(lè )趣，要感謝友情和親情……這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人不懂的道理，但卻沒(méi)什么人會(huì )懂得做的，他們都缺少了感恩的思想與心理。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”、“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”、“滴水之恩，涌泉相報”、“銜環(huán)結草”……講的都是要感恩，雖然這些我們都倒背如流，但是，這樣的古訓并沒(méi)有滲進(jìn)我們的腦中或心里。
樹(shù)葉被雨點(diǎn)滴在臉上，洗清灰塵，還知沙沙地響著(zhù)說(shuō)“謝謝”；主人拿飯給小狗吃，小狗還知道“汪汪”地叫著(zhù)說(shuō)“謝謝”�？墒�，我們還不如樹(shù)葉和小狗，很多時(shí)候，我們往往容易忘記感恩。
沒(méi)錯，因為許多人都認為別人給予自己的幫助是一件理所當然的事，便不重視，容易忽略。我們的父母給予了我們多少愛(ài)，但有人卻認為他們人老話(huà)多，樹(shù)老根多，嫌煩呢。而他們自己呢，哪怕同學(xué)的生日，都會(huì )記住，偏偏有人問(wèn)他，你父母的生日是什么時(shí)候時(shí)，卻一言不發(fā)，還覺(jué)得不記得也不奇怪。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這一則故事：有一間廠(chǎng)要招聘經(jīng)理，許多人去見(jiàn)工，當他們進(jìn)入這間公司時(shí)，那里的門(mén)衛很有禮貌的把門(mén)打開(kāi)，笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“請進(jìn)！”當見(jiàn)工的人面試出來(lái)時(shí)，那門(mén)衛又幫他們把門(mén)打開(kāi)，又很有禮貌的說(shuō)：“請慢走！”這時(shí)有個(gè)女子向門(mén)衛說(shuō)了聲“謝謝”，這時(shí)門(mén)衛就說(shuō)：“我請你了�！痹瓉�(lái)這門(mén)衛就是這公司的老板，幫見(jiàn)工的人開(kāi)門(mén)是試探他們而已。
其實(shí)，當受到別人的'幫忙，道一聲“謝謝”，不僅可以表示感謝，更可以與對方進(jìn)行一種內心的交流，在這樣的交流中，我們會(huì )感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
我永遠也不會(huì )忘記那年的一件事。那天，我在逛商場(chǎng)，一個(gè)大概五六歲的女孩，從商場(chǎng)的另一邊跑了過(guò)來(lái)。因為是冬天，羽絨服把小女孩撐得圓嘟嘟的，像個(gè)小皮球滾了過(guò)來(lái)，她問(wèn)我廁所在哪邊？我告訴她就在那邊，便帶了她過(guò)去，當我打算回家時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)小女孩在后面“姐姐！姐姐！”的叫我，我并不曉得她要干什么，便站在那里等她過(guò)來(lái)，看著(zhù)她腦門(mén)子熱汗珠兒地跑到我面前，我問(wèn)：“有事嗎？”她氣喘吁吁地說(shuō)：“我剛剛忘了跟你說(shuō)聲‘謝謝’，所以特地來(lái)找你跟你說(shuō)‘謝謝你，姐姐！’”我永遠不會(huì )忘記那個(gè)孩子，雖然她比我小，但是她讓我學(xué)會(huì )感恩，對世界上不管誰(shuí)給予過(guò)自己，哪怕那是微不足道的幫助，也不要把感恩給忘記了。
感恩永遠作文 篇18
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！边@是《感恩的心》中最美麗的歌詞，是對社會(huì )中曾經(jīng)受過(guò)幫助，卻不懂得感恩的人的一種最深切的呼喚。
現在，已習慣了使用快捷的信息網(wǎng)絡(luò )的人們，每天總是忙忙碌碌地工作，可能早已忘記什么時(shí)候有人幫助過(guò)他，亦忘記“感恩”一詞，或許，他們覺(jué)得“給予”是別人理所應當對自己做的事，沒(méi)必要去回報�？墒�，正是因為我們完全忽略了“感恩”，使得這個(gè)世界變得冰冷。我們應換一種角度去思考，當有人給予你幫助的時(shí)候，也許他是第一次幫助別人，如果我們向他道一聲簡(jiǎn)單的“謝謝”，他會(huì )信心大增，覺(jué)得幫助別人是一件非常幸福的事，他也許會(huì )想：幫助別人真好，看來(lái)這個(gè)世界還是有人知恩圖報的，人們都是有感情的呀！反之，我們表示沉默的話(huà)，無(wú)疑是給他潑了一盆冷水，使他覺(jué)得幫助別人毫無(wú)意義可言。其實(shí)，他的出發(fā)點(diǎn)并不是希望得到人們的回報。
倘若，人與人的給予之間有一種蝴蝶效應，我覺(jué)得感恩便是一股重要的風(fēng)力，牽動(dòng)著(zhù)成千上萬(wàn)的人，去學(xué)會(huì )給予，學(xué)會(huì )如何感恩別人。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫馨；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命。生活中有許多值得去感恩的，我們需要用感恩去滋潤我們的人生，讓人生變得更有意義。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，更何況是我們人類(lèi)，我們的世界不需要冰冷，我們需要的是有感情的人類(lèi)。
這不由得讓我想起一個(gè)故事，發(fā)生在———天堂和地獄。講述了給予和感恩所發(fā)生的事：上帝分發(fā)給天堂和地獄各一個(gè)湯匙，足有一米多長(cháng)，讓他們用這只湯匙喝湯。
上帝來(lái)到了天堂，映入眼簾的是溫馨的畫(huà)面，人們都在開(kāi)心地喝著(zhù)湯，他們把湯匙地送到對方嘴邊，先讓對方喝，對方則充滿(mǎn)了感激之情，用同樣的方法，將湯送到另一人的口中，當然，這些受過(guò)恩惠的人最終都不忘道一聲“謝謝，你的湯很美味。這是對給予者最大的鼓勵。就這樣，人們帶著(zhù)滿(mǎn)意的笑容喝湯。上地看完這一切，高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？墒�，之后發(fā)生的一幕，令上帝大吃一驚。他看到那些人面黃肌瘦，他奇怪地問(wèn)使者，使者告訴他，這些人只有一個(gè)念頭，都希望自己先喝，搶來(lái)?yè)屓�，結果一個(gè)也沒(méi)喝到，只能干等著(zhù)。上帝看著(zhù)非常饑餓的人們，無(wú)奈地搖了搖頭。
我不由得感嘆，會(huì )感恩與不會(huì )感恩。差別竟如此之大�？赡�，他并不是希你去回報，但我們知道，每個(gè)人做事都是需要別人的認可才會(huì )有信心做。
人生是一場(chǎng)苦旅，很漫長(cháng)，感恩就像春雨滋潤著(zhù)我們的生活，讓我們的生活變得豐富多彩，。我們也知道，人性本來(lái)就有點(diǎn)自私，為何不嘗試讓自己先邁出，去感恩別人，抹去自己的自私，帶動(dòng)著(zhù)他人。只要你愿意邁出，大家都愿意邁出，這個(gè)世界將是一個(gè)幸福，美好的世界！
感恩永遠作文 篇19
花兒感謝土壤，是它給了她生命；魚(yú)兒感謝大海，是它給了它家園；大地感謝陽(yáng)光，是它給了他溫暖。我最想感謝的人，不是別人，他，就是我的爺爺。
還記得那一次，我又要去爺爺家了。一下車(chē)，我便一眼望見(jiàn)了爺爺。爺爺在那個(gè)年代是很高的人，而且還學(xué)過(guò)武術(shù)，那身體當然是如同墻一般結結實(shí)實(shí)。雙拳一出，便是李小龍的截拳搏擊，身形結合，又是歷史上的螳螂捕蟬。當每次遇見(jiàn)我時(shí)，爺爺都會(huì )笑開(kāi)花兒，用極高昂的聲音說(shuō)：“嘿！小鬼頭怎么來(lái)了？”這次也不例外。我和爺爺談?wù)勑π�，不一�?huì )兒，我們就決定去新都玩玩。
當來(lái)到馬路邊時(shí)，前面的紅綠燈還沒(méi)亮，我便停下腳步。剛想歇會(huì )兒時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)爺爺急促地說(shuō)：“走了，快走了�！彪S即，我的手便被爺爺緊緊抓住，接著(zhù)，身體又“被迫”向前奔去。爺爺的速度不平常得快，以至于我要近乎是“跑”才能跟上。我的手被攥得很緊，幾乎沒(méi)有活動(dòng)的空間，又好像被一股熱氣包圍著(zhù)，暖烘烘的。我別扭地扭了扭手，邊“跑”邊對爺爺說(shuō)：“爺爺，其實(shí)不用這么快的，綠燈才剛亮……”而且爺爺只是一直說(shuō)：“不行�！蔽铱粗�(zhù)爺爺不斷地朝兩邊望，漆黑的眼睛里透露出謹慎，好像在做一件大事。我低下頭，忽然看見(jiàn)了爺爺的手，他的手是那樣的寬大，一抓便是我的整個(gè)手掌，好像一個(gè)包裹，手心上的感覺(jué)很暖，這是一個(gè)暖暖的包裹。
可是，我再仔細點(diǎn)又感覺(jué)到，爺爺的手，是那么的粗糙，好像長(cháng)滿(mǎn)了繭，皺紋一道道溝壑似的深入手心，在結實(shí)的手掌上，留下一個(gè)個(gè)名為老年的足跡�？蔂敔攨s渾然不覺(jué)，依然用他那雙大手，像手握珍寶一樣緊緊地抓著(zhù)我的小手。
我的心被震動(dòng)了，相較于我的手的細皮嫩肉，爺爺的手是多么歷盡滄桑！往事的一幕幕像幻燈片，忍不住在我腦海里播放：每次吃飯，爺爺總是會(huì )夾很多菜在我碗里，但我還常怨爺爺不注意食量。每天早上，爺爺總要很多喊遍，我才會(huì )磨磨蹭蹭地起床。每次……越來(lái)越多的思緒涌上心頭，我心里不禁一酸，酸到鼻尖，我突然有種想流淚的沖動(dòng)——自己怎么這么不懂事！我下意識的再看向爺爺，他的眼神還是那么專(zhuān)注，腳步還是那么快，手握得還是那么緊。那只大手的溫度一直延綿到我心里，暖暖的，如同滋潤了陽(yáng)光一般。雖然已過(guò)了那段看似“兇神惡煞”的馬路，可心中的震動(dòng)依然不停。
爺爺，謝謝您帶給我的溫暖，這大手牽小手的溫暖記憶，就讓我將它凝成一朵花，插在感恩的心田上。
爺爺，我們約定吧！下一次，換我用我的小手，牽著(zhù)你的大手，下一次，就讓我的小手溫暖你的大手吧！
感恩永遠作文 篇20
尼采曾說(shuō)過(guò)："感恩即是靈魂上的健康。"我自呱呱落地并不斷成長(cháng)，都有父母的養育和老師的教導。為了我健康成長(cháng)，他們付出了辛勤的汗水。我感激父母，他們啟蒙我的思想，為我營(yíng)造了溫馨的家庭港灣；我感激學(xué)校，它給我提供了良好的學(xué)習環(huán)境；我感激老師，他們的教導開(kāi)發(fā)我的心智，豐富我的知識，提高我的修養。正是這些感激，我的心也時(shí)時(shí)被感動(dòng)著(zhù)，并同樣用我的真心去回報這一切。我學(xué)會(huì )孝敬父母，學(xué)會(huì )尊重師長(cháng)。
感恩是人生開(kāi)悟的第一課。牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒，在母親的襁襁中咿呀，嬉笑無(wú)憂(yōu)；天真爛漫的童年，在母親的牽領(lǐng)下玩樂(lè )，盡情歡笑；意氣風(fēng)發(fā)的青年，在母親的叮嚀里成熟，享受生活。歲月如逝，母親對我的愛(ài)從未間斷，讓我的生活溢滿(mǎn)愛(ài)。感到快樂(lè )，母親與我共同分享；感到痛苦，母親陪伴并聆聽(tīng)；感到困惑，母親引領(lǐng)我走出迷途。這滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，讓我感到幸福，更使我學(xué)會(huì )感恩。我要用我真誠的愛(ài)語(yǔ)，回報母親對我發(fā)音的教導；我要用我溫馨的牽手，回報母親對我的牽領(lǐng)；我要用我?jiàn)^斗的成果，回報母親對我的叮嚀。
也許我習慣了媽媽的寵愛(ài)，不知道每天做著(zhù)同樣的家務(wù)是多么累人的事。但當我有能力獨立做家務(wù)時(shí)，我才明白媽媽的付出是多么偉大，更讓我懂得感恩。在假日，我會(huì )幫忙做家務(wù)，不但可以減輕家人的家務(wù)負擔，還可以共同分享勞動(dòng)的愉快。在空閑時(shí)間，我會(huì )陪伴家人身邊談喜樂(lè )，聊家常，與家人增進(jìn)情感。還有些時(shí)候，我和家人一起參加活動(dòng)，享受生活。
除了父母之恩，老師的教育之恩也使我感激不盡。
我認為用這樣一句話(huà)形容老師最適合：當我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我這個(gè)春天。每個(gè)科目的老師都教了我不同的知識，讓我在知識的海洋里自由暢詠。
語(yǔ)文，讓我與文學(xué)藝術(shù)親近，感受漢字的魅力；數學(xué)，使我在數字世界中形成思辨性的思維；英語(yǔ)，令我和國外文化對話(huà)交流，吸收異國的優(yōu)秀文化；政治，讓我了解經(jīng)濟，政治，文化和哲學(xué)；歷史，使我以史為鑒；地理，令我更有興趣探索世界的自然與人文景觀(guān)；物理，使我知道各物質(zhì)的運動(dòng)；化學(xué)，讓我了解地球各物質(zhì)間的變化；生物，令我深入知道生物界的奧秘。
感恩太多太多，在幸運和困境中我品味著(zhù)幸福，更有一種為之奮斗的動(dòng)力。無(wú)論是父母還是老師，都給我帶來(lái)無(wú)限力量。因為他們，使我在失敗時(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉，以獲取溫暖，激發(fā)勇氣，獲得動(dòng)力；因為他們，使我能換一種角度去看待人生的失意與不幸，讓自己永遠保持健康的心態(tài)，完美的人格和進(jìn)取的信念，正是如此，使我時(shí)刻記�。何鹜卸�。
感恩永遠作文 篇21
"人能活在世界上，要時(shí)時(shí)不忘別人為自己做了很多事情:沒(méi)有父母，我們無(wú)法來(lái)到這個(gè)世界上，也無(wú)法長(cháng)大成人;沒(méi)有周?chē)敲炊嗾J識的和不認識的人的關(guān)懷，我們不能健康而快樂(lè )地生活。"人活著(zhù)，要學(xué)會(huì )感恩。
感謝父母，是他們讓我們來(lái)到這個(gè)世界上，享受我們所擁有的一切。父母是我們的第一任老師，是他們教會(huì )我們邁出人生的第一步，是他們教會(huì )我們說(shuō)出第一句話(huà)。在我們吃苦受累時(shí)，我們最先想到的往往是父母，我們需要父母的關(guān)懷，我們渴望家的溫暖。父母的教育會(huì )對我們的一生產(chǎn)生重要影響，是他們教我們明辨是非，是他們教我們欣賞，熱愛(ài)真善美，憎恨假惡丑。他們撫養我們長(cháng)大成人，并給予我們無(wú)私，博大的愛(ài)。就算我們盡一生的努力也難以回報父母給予我們的萬(wàn)一。有道是:"誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。"
感謝師長(cháng)，是他們教我們讀書(shū)，寫(xiě)字，傳授給我們知識教我們做人的原則;是他們讓我們體味集體生活，處理好同學(xué)關(guān)系。在我們學(xué)習時(shí)，是他們在諄諄教導;在我們貪玩荒廢學(xué)業(yè)時(shí)，是他們在不倦地勸誘;在我們遇到疑難問(wèn)題時(shí)，是他們在給我們認真講解;在我們與同學(xué)發(fā)生爭執時(shí)，也是他們在給我們排解糾紛。我們應當感謝師長(cháng)，有一副對聯(lián):一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠澤桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書(shū)三字兩雅一心，誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。
感謝朋友。人活在這個(gè)世界上絕對不會(huì )沒(méi)有朋友。就是魯濱遜也需要一個(gè)禮拜五作為朋友。在我們傾吐心中的不快與煩惱時(shí)，是朋友在耐心地傾聽(tīng);在我們享受成功的喜悅時(shí)，是朋友在與我們分享。把煩惱分給朋友，會(huì )消去一半煩惱:把快樂(lè )分給朋友，會(huì )得到兩份快樂(lè )。友情，在泥濘中，是一只扶持的手;岔道口，一個(gè)引導的箭頭;挫折時(shí)，是一句溫暖的話(huà);迷惑時(shí)，是一個(gè)肯定的問(wèn)答;燥渴時(shí)，是一杯清涼的水。有一首歌中唱:"沒(méi)人分享，再多的成就都不圓滿(mǎn);沒(méi)人安慰，苦過(guò)了還是酸。"不能沒(méi)有朋友，更要感謝朋友。
學(xué)會(huì )感恩吧，不僅要感謝父母，師長(cháng)，朋友，要常揣一顆感恩的心，這樣會(huì )感覺(jué)一切都是美好的。被人稱(chēng)為"當代的愛(ài)因斯坦"，患有帕金森氏綜合癥的當代著(zhù)名科學(xué)家史蒂芬·霍金說(shuō):
"我的手指還能活動(dòng)，
我的大腦還能思維，
我有終生追求的理想，
我有愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友，
對了，我還有一顆感恩的心!"
感恩永遠作文 篇22
“感恩的心，感謝有你伴我一生。讓我有勇氣做我自己……”一首《感恩的心》震撼了多少人。在我們的人生中，肯定會(huì )有很多良師益友，我們應懷著(zhù)一顆感恩的心去回報他們。那些有恩于我們的人就像我們在黑暗中看到的一縷光；就像雨后彩虹那般的璨璀璨；他們，在我們困難時(shí)幫助了我們，我們要學(xué)會(huì )感恩他們。
我曾聽(tīng)過(guò)一件事例：一個(gè)男孩子，他從小家境貧寒，父母又患有疾病，校長(cháng)聽(tīng)到他的事情后，獻出愛(ài)心捐助他，他每年的學(xué)雜費都是校長(cháng)幫他出的。本以為他會(huì )對校長(cháng)心存感恩，可誰(shuí)知，在他出來(lái)社會(huì )工作時(shí)，卻從來(lái)一句“謝謝”都沒(méi)有對校長(cháng)說(shuō)過(guò)，更別說(shuō)會(huì )對校長(cháng)感恩了。
雖然我不知道那們男孩為什么沒(méi)有跟校長(cháng)說(shuō)過(guò)“謝謝”，不知道他為什么不會(huì )感恩那個(gè)對他恩重如山的校長(cháng)。我只知道每個(gè)人都必須要有感恩的心，不能忘恩負義。那些幫助你的人本來(lái)就不欠你，只是他們有一顆美好的心靈。所以我們是不是應以感恩之心去回報他們，哪怕只是一句卑微的“謝謝”？
我們要感恩父母。是他們養我們生我們，是他們教我們應該怎樣做人，是他們無(wú)論何時(shí)都在我們身旁，是他們陪我們成長(cháng)。他們給了我們寶貴的生命，是他們永遠為我們著(zhù)想。在我們剛開(kāi)始學(xué)說(shuō)話(huà)的時(shí)候，第一句肯定是“爸爸”或“媽媽”，這時(shí)他們便心里樂(lè )開(kāi)了花�？墒乾F在，他們的頭發(fā)白了，牙齒也可能很快就會(huì )掉得所剩無(wú)幾了。這時(shí)，便是我們感恩他們的時(shí)候了，我們長(cháng)大了，不要讓他們?yōu)槲覀儾傩牧�。近段時(shí)間，我看到很多新聞?wù)f(shuō)有子女跟父母搶財產(chǎn)，虐待父母的，我想說(shuō)“父母是我們永遠要感恩的人，無(wú)論什么時(shí)候�！�
我們要感恩老師。是他們不辭辛苦地傳授給我們知識，是他們教我們該如何做人，是他們讓我們有了今天這個(gè)成績(jì)�！皣缼煶龈咄健�。我們要感恩曾經(jīng)教我們的老師，更要感恩現在教我們的老師。
我們還要感恩挫折。挫折并不是障礙物，有時(shí)挫折反而會(huì )讓我們成長(cháng)。人生難免有挫折，挫折會(huì )使我們卷進(jìn)的步伐受到阻礙，便也會(huì )讓我們磨煉意志，增長(cháng)智慧。感恩挫折，是挫折讓我把它作為攻破難關(guān)的動(dòng)力，是挫折豐富了我的人生，是挫折讓我明白人生不可能一帆風(fēng)順，是挫折讓我成長(cháng)，是它讓我成功。挫折讓我把每次失敗都銘記在心，是挫折讓我勇敢地挑戰了它，讓它成為了我踏了成功大道的不可缺少的一部分。
“滴水之恩，當涌泉相報”。我們要學(xué)會(huì )感恩，感恩這個(gè)社會(huì )，幫助過(guò)我們的人。他們沒(méi)有義務(wù)幫助我們，但他們在關(guān)鍵時(shí)刻向我們伸出了援助之手。他們是我們通向成功的那房扇門(mén)，“天下沒(méi)有不散的筵席，該走的終究會(huì )走”。我們只要在心里永遠地記住那些恩人，就像讓他們在你心里印了一個(gè)烙印，無(wú)法抹去他們對你的恩情。我們要不過(guò)多地抱怨，而是盡可能地去感恩，這才會(huì )讓我們生活處處充滿(mǎn)生趣！
感恩永遠作文 篇23
自從我來(lái)到第一中學(xué)學(xué)習已經(jīng)兩年多了。時(shí)間就像沙子從我的手指間滑落。它仍然存在。仿佛一切都還是昨天，還是那么清晰和生動(dòng)。在過(guò)去的兩年里，同學(xué)和老師是陪伴我們最多的人。
能感覺(jué)到，當你生病吃藥時(shí)，那杯熱水是多么溫暖，我們是多么幸福；當你沮喪和悲傷的時(shí)候，耐心的勸說(shuō)和安慰是多么甜蜜，當你需要幫助的時(shí)候，溫柔的手是多么溫暖。
我記得上次學(xué)校組織學(xué)校運動(dòng)會(huì )的時(shí)候。我參加了女子800米長(cháng)跑，當我到達終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了。但是當我看到在終點(diǎn)線(xiàn)與我相遇的學(xué)生向終點(diǎn)線(xiàn)跑去時(shí)，我幾乎摔倒在地。幸運的是，我及時(shí)被學(xué)生抓住并遞給我水。那一刻，我感到一股力量支撐著(zhù)我虛弱的雙腿站起來(lái)。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了，但想起來(lái)還是那么美好。因此，首先，我要感謝那些幫助過(guò)我的同學(xué)。朋友聞起來(lái)很臭。因為你，我的學(xué)習生活更豐富了，因為你，我很高興學(xué)習。謝謝你，你的每一點(diǎn)都將是我最珍貴的記憶。
其次，我要感謝老師們，他們像一個(gè)辛勤的園丁，細心地照顧我們的學(xué)習和生活，從早到晚陪伴我們，教給我們知識，并在三英尺的平臺上給我們一雙飛翔的翅膀，特別是班主任的下落不明，也就是說(shuō)，他每天早上都會(huì )到我們面前，然后站在教室門(mén)口等我們一個(gè)接一個(gè)地走進(jìn)教室，也就是說(shuō)，當他沒(méi)有看到班上的學(xué)生時(shí)，他會(huì )給學(xué)生打電話(huà)，給家長(cháng)。有點(diǎn)惹惱父母的人是那些每天有事情要做而又無(wú)事可做的人。他就是這樣一個(gè)人。我想感謝他對我們的奉獻、責任和愛(ài)。謝謝老師們。
最后，我想對我的父親說(shuō)對不起。我仍然記得那年我沒(méi)有通過(guò)高中入學(xué)考試。如果我想繼續學(xué)習，我必須支付7800元的擇校費才能進(jìn)入第一中學(xué)。7800英鎊對農村人來(lái)說(shuō)是一大筆錢(qián)。暑假很糟糕，但我真的很想學(xué)習�？峙聫默F在起我不會(huì )去上學(xué)了。然后我會(huì )像村上的其他女孩一樣出去工作，早點(diǎn)結婚生子。我的一生都會(huì )過(guò)去。但是我真的不想那樣做。我的生活不愿意那樣做。學(xué)校就要開(kāi)始了。我父親那天去了新建小學(xué)。
當他回來(lái)時(shí)，他給了我一張賬單，說(shuō)我可以去上學(xué)。我很高興衷心感謝我的父親。我知道他也希望我將來(lái)有更好的生活。幾天后，幾個(gè)谷子收割機來(lái)到我家。那天，我看到我的小米袋被稱(chēng)重，然后被拿走。我知道這是我父母的血汗，這是我1 空收入的來(lái)源，僅此而已。那時(shí)，我在心里暗暗發(fā)誓，我一定要努力學(xué)習，將來(lái)回報父母的期望。但我知道，當結果一次又一次地出現時(shí)，最初的承諾似乎是如此脆弱。
對不起，爸爸，我又讓你失望了。我知道你可以說(shuō)你在家長(cháng)會(huì )上原諒了我。我知道不管我怎么樣，你仍然愛(ài)我，因為你是我的爸爸。
感恩永遠作文 篇24
感恩可以使一個(gè)人的生活變得更加美好、幸福。感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對生存的釋然，感恩是對現在擁有的在意，感恩是對有限生命的珍惜，感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關(guān)愛(ài)的震撼……
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待�！比松顟摳兄x的是父母的恩情。母愛(ài)是船，載著(zhù)我們從少年走向成熟，她的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；父愛(ài)是海，給了我們一個(gè)幸福的港灣，他的厚愛(ài)，鼓起了我們遠航的風(fēng)帆。父母之愛(ài)是所有愛(ài)的源泉，也是對愛(ài)最好的詮釋。所以我們應知恩圖報，時(shí)刻感激著(zhù)關(guān)心我們的父母。
雨果說(shuō)過(guò)；“今天你活著(zhù)，就應該感謝上帝，感恩是人的一種美德，不會(huì )感恩是冷血的。施恩不圖報是君子，獲施認自得是小人�！蔽以�(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，依稀記得是一位父親教他的孩子每天找三件事去感謝。孩子感謝了鋼琴老師給她講生動(dòng)有趣的課，感謝了父母為她做飯。但她想不到還有什么事可以去感謝，于是便問(wèn)父親。這位父親說(shuō)：“清潔工把街道打掃得干干凈凈，好讓寶寶生活在干凈、舒適的環(huán)境里，是不是應該感謝他們呢？鄰居阿姨批評寶寶隨手亂扔紙屑，使寶寶明白了這樣做是不好的，是不是應該感謝她呢？外面開(kāi)滿(mǎn)花供寶寶欣賞，是不是應該感謝大自然呢……總之，許多事都很值得感謝，對嗎？”這則小故事給了我們有益的啟迪，那就是以感恩之心看待事物，要懂得報答他人。
中國有句俗語(yǔ)：“滴水之恩，當涌泉相報�！本永锓蛉耸俏挥忻目茖W(xué)家，曾獲得諾貝爾物理學(xué)獎和化學(xué)獎，但是她在頒獎大會(huì )是看到自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達她的感激之情�；艚鹪谝淮未髸�(huì )上，有一名記者問(wèn)他：“霍金先生盧伽雷病已經(jīng)將你永久固定在輪椅上，您不認為命運對您太殘酷了嗎？”但霍金臉上還微笑著(zhù)，用他還能活動(dòng)的三根手指，艱難地叩擊鍵盤(pán)后，顯示屏上出現了如下文字：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，我有愛(ài)我和我愛(ài)著(zhù)的親人和朋友�！碑斔卮鹜赀@位記者的提問(wèn)后，又艱難地打出了：“對了！我還有一顆感恩的心�！被艚鹣壬⒉灰驗槊\的坎坷而氣餒，相反地，他還去感激上帝讓他現在所擁有的，實(shí)在令人佩服……感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你一聲真誠的問(wèn)候，一份真誠的謝意，一份發(fā)自?xún)刃牡馗锌?/p>
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩……因為感恩才會(huì )有感人肺腑的親情，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為有感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )。學(xué)會(huì )感恩，親情變得愈加溫暖；懂得感恩，友情變得更加緊密；有了感恩，社會(huì )將變成美好的人間。恩與愛(ài)是好朋友，學(xué)會(huì )了感恩，你便與愛(ài)同行。
感恩永遠作文 篇25
在這個(gè)世界上，有太多值得我們感激的事和感謝的人。朋友們，讓我們學(xué)會(huì )感恩，用實(shí)際行動(dòng)回報所有關(guān)心我們茁壯成長(cháng)的人吧！
今天我要說(shuō)的是家鄉的班主任———康老師。第一次見(jiàn)到康老師的時(shí)候，我猜想眼前這位高大魁梧的男老師一定很兇！相處了幾星期后，我便驚奇地發(fā)現，這位老師竟是那么和藹可親。他講課生動(dòng)有趣，有時(shí)天真得就像一個(gè)孩子，讓我們完全感覺(jué)不到課堂上那種嚴肅緊張的氣氛。在不知不覺(jué)中，康老師已把我當成班級這個(gè)大家庭中的一員，不但對我的學(xué)習十分重視，在生活上也是關(guān)愛(ài)有佳。平時(shí)一有空閑就耐心地替我講解課堂上的重難點(diǎn)。他借我的課外書(shū)籍更是多得放都放不下。為此，我更努力學(xué)習，從未令老師失望，這使康老師倍感欣慰。于是更加努力地栽培我。平時(shí)我有什么缺點(diǎn)，也要想方設法讓我改正。就拿我急躁的毛病來(lái)說(shuō)吧�？道蠋煘榱俗屛铱朔@一缺陷，真是費勁了心思。這不，我為了一道數學(xué)題又大發(fā)脾氣，老師雖然很傷心，但卻沒(méi)有批評我，反而在吃午飯后，用詩(shī)一般的語(yǔ)言教育著(zhù)我，我聽(tīng)了被受教育。而這一聊就是一個(gè)小時(shí)，康老師這才想起自己還沒(méi)吃飯�？纱藭r(shí)已快上課了，為了不耽誤我們的學(xué)習，他只好忍著(zhù)饑腸轆轆為我們講課。你們說(shuō)，這難道不使我感動(dòng)嗎？此時(shí)的我，突然發(fā)現，有點(diǎn)背駝的康老師在我眼中變得更高大了，我為有這樣一位慈父般的班主任而感到為溫暖。
康老師不但在學(xué)習上對我盡心盡職，在生活中也做得體貼周到。平時(shí)他們家吃飯總會(huì )想到我。我如果有什么大病小病。要是被康老師知道了，簡(jiǎn)直比自己的兒子生病還著(zhù)急。我從中體會(huì )到一股濃濃的“師愛(ài)”。
這天，我正被一個(gè)化膿的瘡折磨得不得安寧。眼看我背上的瘡疼得一天比一天厲害，家里人更是急得團團轉。沒(méi)辦法，經(jīng)過(guò)全家人的再三考慮，決定把瘡給切除掉。這個(gè)消息如晴天霹靂，嚇得我喘不過(guò)氣來(lái)。這不，今天就是切膿瘡的日子。我的心早已緊張得快要蹦出來(lái)了。上課時(shí)更是忐忑不安，無(wú)法集中精神。終于，下課鈴像醫生在催促我般響起。我打著(zhù)哆嗦來(lái)到醫院，看著(zhù)醫生那雪亮的手術(shù)刀我就冒冷汗。正當醫生要準備下第一刀時(shí)，康老師氣喘吁吁地從家里趕過(guò)來(lái)，讓我趴在他腿上，并不斷地鼓勵我，用那充滿(mǎn)師愛(ài)的大手拉著(zhù)我的小手。我頓時(shí)增加了面對手術(shù)的勇氣，并一直緊握那雙有力的大手堅持到了最后。當手術(shù)順利完成后，我心中充滿(mǎn)了對康老師說(shuō)不盡的感激之情。也不知道用哪種方式報答老師最好，只有淚水不斷地奪眶而出。
朋友們，世界上太多東西值得我們去感恩了，古人云“施人慎勿念，受施慎勿忘�！睂W(xué)會(huì )感恩，讓生命可以輕裝一點(diǎn)，未來(lái)才會(huì )有陽(yáng)光。所以我會(huì )用我所能做到的一切，去感謝這個(gè)世界，盡我所能來(lái)報答一切……
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