關(guān)于感恩老師的作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的關(guān)于感恩老師的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于感恩老師的作文1
如果把您比作春雨,那么我將是您滋潤的禾苗,如果說(shuō)您是冬日的太陽(yáng),那么我在寒冷之中總是能感受到溫暖。您是夏夜的星光,我是渺小的螢火蟲(chóng),雖然遙不可及,但盡力模仿,因為自身微弱的燈光,因為您的閃耀,因為對您的熱愛(ài)與敬仰。
不得不承認,在所有教過(guò)我的老師中,您的文采是最出色的。陶醉在您文章的字里行間,心中對您的敬佩增加了許多。我常常想,怎樣才能達到您的寫(xiě)作水平呢?怎樣才能寫(xiě)出一篇出色的文章呢?這不僅僅是疑問(wèn),還有自身的檢討和無(wú)休止地向您學(xué)習。紙上的曲線(xiàn),一字一句的評語(yǔ),都是您對我的鼓勵,我還著(zhù)您對我的鼓勵,不斷前行。
學(xué)習路上總有磕磕絆絆,在絆倒時(shí)扶我起來(lái)的,除父母外便是您。您在我失意時(shí)送來(lái)的一句句鼓勵,猶如雪中送炭。每當我失意困頓時(shí),總會(huì )想起您的鼓勵,載著(zhù)您的希望砥礪前行。
老師,是您,激發(fā)了我對文學(xué)的熱愛(ài);是您,在黑暗中為我點(diǎn)燈;是您,幫助我乘風(fēng)破浪,一路勇往直前。老師,片言只語(yǔ)無(wú)法表達出我對您的萬(wàn)分感激。點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成您辛勞耕耘的見(jiàn)證,一顰一笑記錄著(zhù)您我的師生情……
關(guān)于感恩老師的作文2
這個(gè)節日對于每一個(gè)受過(guò)教育的人來(lái)說(shuō)自是不同于尋常日子的。正是由于老師的傳道授業(yè)解惑才使人類(lèi)文明薪火相傳并綿延幾千年不斷敬愛(ài)的老師我們要為您謳歌!
您的無(wú)私奉獻我們看在眼里您的不求回報我們記在心里您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道道信念的長(cháng)城!您甘當人梯用微笑著(zhù)的堅韌讓學(xué)生踩著(zhù)您的肩膀奔向新征程;您樂(lè )于當園丁用執著(zhù)的勤懇讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛;您勤于當春蠶用非凡的才能讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一支支蠟燭用的忠誠燃燒自己給人間帶來(lái)光明!
您的課堂是那樣豐富多采每個(gè)章節仿佛一扇窗戶(hù)讓我們看到一個(gè)斑斕的新世界……有了您花園才這般艷麗大地才充滿(mǎn)春意!您給我們一桿生活的標尺讓我們丈量文明;您給我們一面模范行為的鏡子讓我們處處有學(xué)習的榜樣。您是大橋讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤為我們采擷崖頂的靈芝和人參助上一臂之力。
關(guān)于感恩老師的作文3
有一首詩(shī)說(shuō)得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話(huà)就寫(xiě)出了老師無(wú)私奉獻的精神。夜間,是誰(shuí)在燈光下忙著(zhù)批改作業(yè),白天,又是誰(shuí)在勤勤懇懇的為我們講課,是老師,老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里依然閃爍著(zhù)您點(diǎn)燃的火花。
還記得512大地震嗎?有多少學(xué)生在生死邊緣徘徊,就是老師給救回來(lái)的命呀!您讓我罰寫(xiě)古詩(shī),知識讓我們得到教訓,您鼓勵我讓我好好學(xué)習,更上一層樓,這使我有了信心,讓我能夠做的更好,您把柔情給了我,您把關(guān)心愛(ài)護給了我,您把母親般的熱血給了我。人人都說(shuō)老師是辛勤的園丁,對呀!老師辛辛苦苦的培養著(zhù)祖國的花朵,培養出一批批祖國的棟梁之才。
老師是牛,吃的是草,擠出來(lái)的是奶,奶水給了我們,老師是太陽(yáng),給了我們溫暖,老師您知道嗎?是您的眼神讓我知道了您的無(wú)私,是您的鼓勵,讓我在無(wú)數的困難面前昂首闊步,是您的教誨讓我們如何做人,我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我們的老師。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),知恩圖報,去報答老師的諄諄教誨,我堅信在我人生的旅途上,我會(huì )一步一步走得更好,一顆感恩的心,一份真誠心,傳播知識就是播種希望,播種幸福,老師您就是這希望與幸福的播種人,我愛(ài)您,我敬愛(ài)的老師。
關(guān)于感恩老師的作文4
日月如梭,汪老師您已教我三年,三年來(lái)您像媽媽一樣培育著(zhù)我快快樂(lè )樂(lè )成長(cháng)。在我們眼里您是我們的第二個(gè)母親,在家長(cháng)眼里您是一位優(yōu)秀的好教師,我們是多么舍不得離開(kāi)您!在人生路程上,您凈化我們的心靈,開(kāi)發(fā)我們的智力,為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,謝謝您,老師!
當我知道我們換了新老師時(shí),您知道嗎?我哭了,那淚里也包含了我對您的感激和舍不得。我多么希望您再給我們上一節課!再讓我們聽(tīng)聽(tīng)您講課時(shí)的聲音,再讓我們看看您那雙充滿(mǎn)知識的雙眼。
記得有一次,您生病了,一周沒(méi)有來(lái)給我們上課,我無(wú)時(shí)無(wú)刻的想您,但又沒(méi)辦法看您。
老師,同學(xué)們這三年取得的成績(jì)都與您的辛勤教育分不開(kāi)呀!您總是關(guān)心我們。有一次,我發(fā)燒了,您連忙一邊打電話(huà)聯(lián)系我的爸爸、媽媽?zhuān)贿吔o我喂藥,像媽媽一樣照顧我。
有一次深夜,我經(jīng)過(guò)學(xué)?吹侥霓k公室燈還亮著(zhù),還看到您的身影。第二天,我看到您臉上還流露著(zhù)一絲疲憊,我知道,那一定是您加班加得太晚。
俗話(huà)說(shuō)的好,師生之情勝過(guò)父子之情,師生之愛(ài)勝過(guò)母女之愛(ài)。老師我和您之間,難道不是這樣嗎?
汪老師,我和您的師生情雖然僅僅三年,但我永遠不會(huì )忘記您對我們的教誨。
關(guān)于感恩老師的作文5
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它的.成長(cháng)。牛羊感恩草原,因為草原帶給它美味的食物。我感恩老師,因為老師帶給我未知的知識,教我們做人的道理。
記得二年級第一學(xué)期末,有一次模擬考試,我語(yǔ)文只考了87分,是班里倒數第三名,王老師嚴厲的批評了我,并幫我分析了錯題原因,都是因為馬虎,不細心,我丟了分。老師說(shuō):“徐晨蒙,你應該能行,下次考試一定要細心!蔽野底砸獩Q心,一定要再期末考試的時(shí)候考出好成績(jì)。在老師的幫助下,期末考試我語(yǔ)文考了一百分。我要感謝我的老師,她讓我學(xué)會(huì )了自信、細心。
在教師節這個(gè)特殊的節日里,我要送給老師一個(gè)禮物——一張賀卡。上面畫(huà)一個(gè)小男孩,那就是我。在老師的辛勤培育下茁壯成長(cháng)。我還要說(shuō):“老師,您辛苦了!祝福您,教師節快樂(lè )!
關(guān)于感恩老師的作文6
人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。感謝您,我的班主任廖老師!
感謝您——廖老師,您讓我成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓生活充滿(mǎn)驚喜!
感謝您——廖老師,您是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的人,你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè )。
感謝您——廖老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識和想象,你為成長(cháng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留。
是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,其中體驗都令我們著(zhù)迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
我在此感謝!
關(guān)于感恩老師的作文7
我要感恩父母,因為他們給了我生命,給了我關(guān)愛(ài);我要感恩同學(xué),因為他們陪我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;我要感謝大自然,因為他讓我有了足以生存的空間……可是在今天,我最想感恩的是站在三尺講臺上默默無(wú)聞奉獻的人——那就是老師。
記得有一位老師對我說(shuō)過(guò):如果咱們班的某一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,能夠被人們所關(guān)注,他便會(huì )自豪地對別人說(shuō):這就是我的學(xué)生。他的心里便會(huì )有一種獨特的自豪感,教過(guò)我的老師都教育過(guò)我們要好好讀書(shū),長(cháng)大才會(huì )成為有用之才,這句話(huà)好像成為老師永遠的“口頭禪!边@也許是他們一種特殊的“職業(yè)病!边@就是老師誨人不倦的精神,是他們用辛勤的汗水在澆灌著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的桃李。
老師不但教給我們知識,還教會(huì )我們做人的道理。他們豪不吝嗇地把自己知道的知識全都傳授給我們。如果你有不會(huì )的問(wèn)題時(shí),便可請教老師,老師肯定不會(huì )不給你說(shuō),反而會(huì )認真耐心地講給你聽(tīng)。
感恩老師,也許不用說(shuō),而是在課堂中認真專(zhuān)注的聽(tīng)講,感恩老師,也許不用給他很多的錢(qián),而是在教師節那天給他們一句“節日快樂(lè )”。同學(xué)們,讓我們一起感恩這些美麗、高尚的奉獻者吧!
關(guān)于感恩老師的作文8
親愛(ài)的郭老師:
您好!我是您的學(xué)生,雖然不是最出色的,但您已經(jīng)陪伴著(zhù)我們過(guò)了整整五年的光陰了。聽(tīng)您說(shuō),以前您教得最高的屆也才4年,我們現在是最屆的了。您為了我們操了無(wú)數個(gè)心,怕我們出事情,怕我們不團結,怕……轉眼就要到“六一”了,在這里我要對您說(shuō):“謝謝老師,這幾年的諄諄教誨!”
在我的學(xué)習生活中,我遇到了不少挫折,做了許多錯事但是您總是用寬容的心來(lái)幫助了我,像那一次
那是第一周的開(kāi)頭。在早操時(shí),鄭玉淦跟我說(shuō)了幾句搞笑話(huà),我回了他一句,心想:就這一句,沒(méi)有,李嘉彬不會(huì )看到!沒(méi)有想到長(cháng)著(zhù)“火眼金睛”的李嘉彬看到了這一幕以迅雷不及掩耳之勢把我的名字記下來(lái)交給了您,您吧我和幾個(gè)同學(xué)叫到了身邊,并沒(méi)有批評我們,而是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你們每人做一件好事!闭f(shuō)完就讓我們回到了教室做好事了。我要感恩老師!是您讓我明白在集會(huì )的時(shí)候不可以說(shuō)話(huà)。
老師像園丁澆灌了我們這些稚嫩的小花;老師像蠟燭點(diǎn)燃自己照亮我們……我們收了老師的栽培卻無(wú)法回報,只能說(shuō)千萬(wàn)句謝謝。
祝郭老師身體健康,萬(wàn)事如意!我一定會(huì )爭取做一個(gè)好好聽(tīng)話(huà)的乖寶寶的!
關(guān)于感恩老師的作文9
我感恩我的老師們,因為他們像雨露一樣滋潤著(zhù)我;我感恩我的老師們,因為他們給了我飛翔的翅膀;我感恩我的老師們,因為他們給了我強大的生存根基。
每當我遇到什么問(wèn)題的時(shí)候,總能從老師那里得到答案和方向,老師也會(huì )一邊邊耐心向我解答著(zhù)我的疑惑。每當我在課堂上的時(shí)候,總能看見(jiàn)老師那雙期盼我們成長(cháng)起來(lái)的眼神,這個(gè)時(shí)候我就會(huì )靜下來(lái)心來(lái),仔細的聆聽(tīng)老師給我傳授的珍貴的知識。每當我在學(xué)習中犯了錯的時(shí)候,老師都會(huì )耐心的幫我分析錯誤的原因,然后再教給我正確的方法,讓我不至于在錯誤的道路上越走越遠。每當我考試沒(méi)有考好的時(shí)候,老師總是會(huì )給我一番鼓勵,然后再一點(diǎn)點(diǎn)和我講解我的薄弱點(diǎn),讓我每次都能在失敗中繼續爬起來(lái),重新開(kāi)始。
老師是這個(gè)世界上最偉大的職業(yè)之一,他們也是這個(gè)世界上最懂得奉獻的一群人,就像是燃燒的蠟燭,犧牲自己照亮別人;就像粉筆磨碎自己把知識留給我們;就像園丁,精心呵護著(zhù)未來(lái)的花朵。我感恩我的老師,他們是我生活的向導,值得我永遠記著(zhù)他們。
關(guān)于感恩老師的作文10
有的人崇拜明星,有的人崇拜哥及,而我卻崇拜我的老師。
在夜晚幫我們批改作業(yè)的那個(gè)人,是誰(shuí)在上課傳授知識的那個(gè)人是誰(shuí)?教我們做人的道理的那個(gè)人是誰(shuí)?啊,那就是我們的老師,那位不辭辛苦的老師。
老師就像我們的媽媽。有一天放學(xué)后下著(zhù)大雨,爸爸又逮了打來(lái)學(xué)校的電話(huà),說(shuō)我們今天外出了,你就拿著(zhù)今天早上我給你的錢(qián)出去吃飯吧。說(shuō)完就掛了。我一下愣住了,我急得團團轉,我心想下這么大的雨我怎么出去?這是有的同學(xué)來(lái)到教室,我問(wèn)他們有傘沒(méi)有,他們都說(shuō)沒(méi)有,就是老師走了過(guò)來(lái)說(shuō)走去我辦公室吃我說(shuō)這不行,老師,老師說(shuō)走吧走吧,于是我就到了老師辦公室,我吃著(zhù)那碗飯,是那樣的香,那樣的甜,那樣的美味,仿佛是世上最好吃的飯了我在這晚飯里,感受到了老師對我的愛(ài)。
我崇拜我的老師,因為他是寬容的老師,我崇拜我的老師,因為他是善良的老師,我崇拜我的老師,因為她是自信的老師,我崇拜我的老師,因為他是有愛(ài)心的老師。
我想對我的老師說(shuō)老師,您辛苦了,我愛(ài)您!
關(guān)于感恩老師的作文11
老師們同學(xué)們:
大家好!
老師,就像蠟燭,點(diǎn)燃自己,溫暖他人;老師,就是園丁,栽培了一朵朵祖國的花;如果說(shuō)誰(shuí)是祖國的棟梁,那只有老師可以勝任。
上課時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)做在椅子上,可老師呢?一直站了四十多分鐘。對于我們來(lái)說(shuō)腳會(huì )酸死的,可老師,忍了一節課;在晨會(huì )上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)抱怨著(zhù)還不進(jìn)教室,可老師也想啊,但為了我們,他的學(xué)生,頂著(zhù)太陽(yáng),冒著(zhù)會(huì )中暑的危險給我們做教育;放學(xué)回家時(shí),同學(xué)猛都出去玩了,可老師還在改同學(xué)們的作業(yè),同學(xué)們,你們在睡覺(jué)時(shí),可否有夢(mèng)到辛苦的老師?感恩老師從我做起。
感恩老師不需要你送老師什么,只要在下課時(shí)向老師打招呼,上課時(shí)積極舉手發(fā)言,用好的成績(jì)來(lái)回報老師的辛苦,那老師也會(huì )很高興!
關(guān)于感恩老師的作文12
雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng),我們也要學(xué)著(zhù)釋放溫暖,更要懷著(zhù)對老師感恩的心去思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jì),都應該飲水思源,應該記住是自己的老師為他們的成長(cháng)播下了最初的種子!甭蹇苏J為感恩是精神上的一種寶藏!北R梭也說(shuō)過(guò)沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德!
周末我回到了母校,校園在短短的一個(gè)暑假發(fā)生了一些小小的變化,老師鬢上的銀絲好像又多了。老師看見(jiàn)我來(lái)好象很開(kāi)心,說(shuō)我們這些學(xué)生又長(cháng)高了,有些都快認不出來(lái)了。我給兩位老師各買(mǎi)了一份小小的禮物,它代表著(zhù)我深深的祝福。一直以來(lái)我們只懂得索取,不懂得感恩。在第23個(gè)教師節即將到來(lái)的時(shí)刻,我想對所有尊敬的老師說(shuō)一聲老師,您辛苦了!
您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。但是我們還不領(lǐng)情您的情,在您情感最脆弱時(shí)還給時(shí)常給您添亂。那時(shí),您的丈夫生病住院了。您本可以請假,在醫院陪他。但您卻選擇了留下來(lái)繼續教我們,每天學(xué)校醫院兩頭奔。最后,您的丈夫還是去世了。您放心不下我們,僅僅休息了幾天,又回到了我們中間。在那段日子里您的頭上又添了不少銀絲。
關(guān)于感恩老師的作文13
經(jīng)過(guò)緊張激烈的訓練和考試,奧賽成績(jì)最后在5月15日揭曉了。我校又以?xún)?yōu)異的成績(jì)再創(chuàng )輝煌,突破歷屆紀錄,榮獲21個(gè)一等獎。得知此訊,奧賽組的輔導老師們笑容滿(mǎn)面的臉上,寫(xiě)滿(mǎn)了高興。但是在這輝煌的背后,不知凝結了老師的多少汗水阿!在那里我想說(shuō)聲:“老師,你辛苦了!
回憶起奧賽訓練的日子,我激動(dòng)的熱淚盈眶。在這短短的一個(gè)月里,老師們?yōu)榱俗屛覀兡苋〉煤贸煽?jì),不知吃了多少苦,生了多少氣。每一天午后12點(diǎn)半,老師們便準時(shí)來(lái)到奧賽班,為我們講解題目。到了晚上6點(diǎn),又監督我們考試,7點(diǎn)多回家后又要為我們改考試
的卷子。
我清楚地記得有一次考試,我們奧賽組的同學(xué)都考得比較好,最差的也有60分。楊老師得知同學(xué)們作弊,嚴肅地說(shuō):“我讓你們考試,不是想要你們取得好分數,而是要你們認識新的題目,懂得就應怎樣分析,平時(shí)考試考得好,并不代表以后就考得好。只有在決賽中取得好成績(jì)才是真正的勝利者!睆哪且院,同學(xué)們再也沒(méi)有作弊,勤學(xué)苦練。
在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我要大聲地說(shuō):“感謝您!老師!”
關(guān)于感恩老師的作文14
老師,您用火一般的熱情照亮了每一個(gè)同學(xué)的心房,您用您的知識創(chuàng )造了我們前進(jìn)的道路。是您,讓我們知道了怎樣做人。
我們的老師很辛苦。不論刮風(fēng)還是下雨,您都會(huì )一如既往送我們安全的走出校門(mén),讓我們平安的回到家。您送走我們之后,又走向了校園去為我們批發(fā)改作業(yè),檢查我們每天學(xué)知識的教室,干完這些以后,雖然您是滿(mǎn)頭大汗,但您絕對不會(huì )去管這些,仍然會(huì )為了我們繼續您繁忙的工作,我真想對您說(shuō)一句:您辛苦了!
您教給我們那么多的知識,是為了讓我們長(cháng)大以后成龍成鳳,在社會(huì )上做一個(gè)有用的人才。為了回報您對我們的期望,我在課堂上一定會(huì )認真學(xué)習,把您教給我們的知識全部學(xué)會(huì ),把一個(gè)個(gè)作業(yè)本上的紅色對號和優(yōu)全部作為禮品送給您。
老師!是您把年幼無(wú)知的我教育成如今五年級的學(xué)生,我從心中感謝您。我想對您說(shuō)一聲:謝謝您,老師!
關(guān)于感恩老師的作文15
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長(cháng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道問(wèn)題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺(jué)察到了,向我投來(lái)鼓勵的目光,似乎在說(shuō):宣丹瓊,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒(méi)關(guān)系。是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著(zhù)表?yè)P了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養成了積極舉手發(fā)言的好習慣。
【關(guān)于感恩老師的作文(通用15篇)】相關(guān)文章:
關(guān)于感恩老師的優(yōu)秀作文-感恩老師12-22
關(guān)于感恩老師老師的作文03-02
關(guān)于感恩老師的作文【薦】01-20
關(guān)于感恩老師的作文【精】01-20
關(guān)于感恩老師的作文【推薦】01-20
【推薦】關(guān)于感恩老師的作文01-04
關(guān)于感恩老師的作文【熱】12-25
感恩老師作文(通用36篇)09-07