小學(xué)關(guān)于感恩回報的作文600字【三篇】

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)關(guān)于感恩回報的作文600字【三篇】，歡迎大家分享。

小學(xué)關(guān)于感恩回報的作文600字【三篇】1

　　滴水之恩應當涌泉相報。當父母撫育我們時(shí)；當老師不畏艱辛，冒著(zhù)雨跑過(guò)來(lái)上課，鞋子都濕透了時(shí)；當同學(xué)看你沒(méi)帶筆主動(dòng)借你時(shí)；當親戚看你沒(méi)帶鑰匙主動(dòng)幫助你時(shí)……我們是不是也應該對以同樣的方式回報他們？

　　世間縱有萬(wàn)紫千紅，那又何妨，也比不上懷著(zhù)一顆感恩的心的人，百分之一也不及。不懂回報的人，俗稱(chēng)“白眼狼”。幫助了別人，就會(huì )得到快樂(lè )，因為他人也會(huì )在你需要救急的時(shí)候幫助你；不幫助別人，則相反。

　　有一個(gè)女孩從小從小就學(xué)習舞蹈，參加過(guò)許多比賽，得到了許多獎項�？墒亲詮慕叹毴ナ篮�，女孩便再也沒(méi)有找到比他更好的教練了。于是，女孩十分悲痛，在放暑假的時(shí)候去了他的墓碑，還買(mǎi)了鮮花和白酒。女孩立志要成為一名舞蹈家。多年以后，她成功了。她在獲獎時(shí)，說(shuō)了這樣一句話(huà)：“我要感謝當年教我的那個(gè)教練，如果不是他，我不會(huì )這么有成就�！�

　　記得我小學(xué)那會(huì )兒，學(xué)習成績(jì)一塌糊涂，家長(cháng)老師同學(xué)對我都是敬而遠之。我以為沒(méi)有希望了，家長(cháng)的一句句斥罵、老師的無(wú)奈搖頭、同學(xué)投來(lái)的異樣目光……一切的事物我都感到?jīng)]興趣�？墒钱斘也饺氤踔械腵門(mén)檻后，那里的一切我都覺(jué)得是那樣的美好，盡管此時(shí)的我腳受了重傷。老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的問(wèn)候，使我快遺忘了以前的自己，就算有父母無(wú)止境的呵斥。于是，我孤獨的心漸漸溫暖起來(lái)，同學(xué)不會(huì )的題我都盡我所能幫助他們，盡全力不辜負老師的期望。就這樣，我的學(xué)習呈直線(xiàn)上升。為此，我心里懷著(zhù)一顆感恩的心，默默地回報著(zhù)。

小學(xué)關(guān)于感恩回報的作文600字【三篇】2

　　“感恩”“回報”，一個(gè)不太華麗的詞藻，卻包含著(zhù)無(wú)窮的意義。一個(gè)不會(huì )感恩的人，就永遠不會(huì )成功；同樣，一個(gè)不會(huì )回報的人，永遠也不會(huì )實(shí)現生命的價(jià)值。

　　有的人總是沉浸在對未來(lái)的向往中，總是高呼地聲明自己的理想有多么偉大，但他們恰恰忘了，除了為自己，更重要的，是為那些幫助過(guò)他的人，愛(ài)過(guò)他的人，也就是——感恩、回報。當然，正處于中學(xué)階段的我們，不需要轟轟烈烈的去談“感恩”和“回報”，只要做到生活中的一些小細節，也會(huì )讓老師，父母感受到我們對他們的愛(ài)。

　　年年教師節，和往常一樣，我買(mǎi)了一些禮物，準備獻給老師。當我跑到老師的辦公室時(shí)，心情說(shuō)不出是高興、激動(dòng)，還是害羞。因為我知道，這就是“回報”。就這樣，不經(jīng)意之間，我們在舉手投足中，就能讓他人感受到得到回報的喜悅，這種能給他人帶來(lái)歡樂(lè )的回報，不是很有價(jià)值的嗎？

　　在父母面前也是一樣。當我拿著(zhù)寫(xiě)滿(mǎn)祝福的賀卡送給父母時(shí)，我看到了那似曾相識的眼神——是興奮的眼神，流露著(zhù)“感動(dòng)”的光芒。

　　這，就是回報。

　　這，就是我們現在應該做到的回報。

　　“感恩，是結草銜環(huán)，是滴水之恩的涌泉相報�！�

　　“回報，是用心感恩，用行動(dòng)感恩的基本表現�！�

　　感恩與回報，本就是一體。在感恩中回報，同樣也是在回報中感恩。讓我們從現在開(kāi)始，學(xué)會(huì )在生活中感恩，在生活中回報：一支鮮花，一杯暖茶，是對他人的感謝；一句問(wèn)候，一聲祝福，是對他人的關(guān)心；一張賀卡，一首小詩(shī)是對他人的情誼……“在感恩中回報”就是這樣，用自己現在所擁有的，去真誠地回報他人。

　　讓我們“感恩”、“回報”，從今天開(kāi)始！

小學(xué)關(guān)于感恩回報的作文600字【三篇】3

　　在我們生活的每一天，都在別人的關(guān)愛(ài)和照顧之中：當我們睜開(kāi)惺忪的睡眼，聞到早陣陣香味；當我們走在干凈的街道上，看到路旁的青青小草；當我們坐在安靜的教室里，聆聽(tīng)老師的諄諄教導；當我們遇到難題束手無(wú)策，同學(xué)幫我們解開(kāi)疑惑……再回想一下，當火車(chē)徐徐開(kāi)動(dòng)，我們坐在車(chē)廂里一邊品嘗美味的食物一邊欣賞窗外的美景；深夜，乘客們都昏昏欲睡，列車(chē)員、乘警等工作人員還在不停的忙碌；當我們慶祝各種節日的來(lái)到時(shí)，*叔叔還在維持交通秩序，無(wú)法與親人們共同慶祝節日的到來(lái)……生活中，有許多人都在自己的工作崗位上默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)。

　　我們身邊有很多在默默無(wú)聞奉獻的人，就像父母、老師、工程師等。如果沒(méi)有他們的辛勤奉獻，就沒(méi)有我們眼前所擁有的一切。為了不白白浪費他們辛勤勞動(dòng)后的成果，我們就要珍惜并節約我們現在所擁有的一切。如：節約用水，節約用電；少使用一次性筷子和塑料袋；有空多去幫父母、老師等干一些力所能及的事，比如掃地、擦玻璃、擦桌子等，為父母減少一些負擔。

　　為了不白白浪費他們辛勤勞動(dòng)的成果，我們就要用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報他們對我們的恩情�，F在我們能做到的，就是好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報他們。等長(cháng)大了，我一定用我的雙手帶給他們的回報！

　　生命的意義在于付出，在于給予，而不在于接受，也不在于爭取。如果大家一起行動(dòng)，感恩的那一瞬間，世界就會(huì )變得溫馨美好。