有關(guān)感恩的作文（精選34篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的有關(guān)感恩的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文 篇1
人人都要有一顆感恩的心，它是偉大的，是無(wú)私的，也是無(wú)價(jià)的。感恩是一件非常普通的事，但是由此可以看出你品格高尚呢！
那一天，我在公交車(chē)上看到了我的朋友——小剛，在為一位退休的軍人讓座，可軍人怎么都不肯，我朋友見(jiàn)叔叔仍然拄著(zhù)拐杖固執地站著(zhù)，他眉頭一皺，計上心來(lái)，他假裝驚慌地跑過(guò)去拉住叔叔的手說(shuō)：“快幫幫忙，叔叔請幫幫忙吧，”怎么回事？叔叔親切地問(wèn)�！白�，到我那就知道了�！彼麛v扶著(zhù)叔叔，走到座位前面說(shuō)：“叔叔，請坐吧，”叔叔連忙搖頭擺手，急得臉都紅了�！笆迨遄�，求求你啦，你的腿……”
小剛盯著(zhù)他的眼睛，懇求著(zhù)�！巴�？腿沒(méi)問(wèn)題嘛！軍人站崗，早就把”站功“練絕了”。他幽默的說(shuō)。小剛急了，瞪著(zhù)眼睛，吵架似的大聲嚷道：“你，你不夠哥們兒，干嘛惹我生氣？你不坐，我就陪你一直站臺票下去！”他雙手叉腰，歪著(zhù)腦袋，撅著(zhù)嘴，瞪著(zhù)叔叔，做出生氣的樣子，叔叔終于服了他，坐了下來(lái)，那位小朋友臉上出終于泛起了燦爛的笑容。
事后，我問(wèn)他為什么讓座，他說(shuō)：“因為我們每個(gè)人都有一顆感恩的心，而那位叔叔是位軍人，他在退休前幫助過(guò)我們，現在他退休了，該我們回報他了，而且還受傷了腿，我們要感謝他們，應從小事做起”。
感恩的心是無(wú)私的，是偉大的，也是無(wú)價(jià)的。
感恩的作文 篇2
今天，我們聽(tīng)了由南通大學(xué)醫學(xué)系的一位研究生，為我們講述了她在青海支教的一年時(shí)間中發(fā)生的故事：有她自己沒(méi)有扔垃圾而被校長(cháng)批評的事，有那邊的小孩都要自己刷碗的事……可在這種種事中，令我最印象深刻的還是那位小女孩的故事。
有一天，學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，許多家長(cháng)都來(lái)了，可就是沒(méi)有那個(gè)小女孩的親人。
于是“我”便問(wèn)小女孩：“為什么你的家長(cháng)沒(méi)有來(lái)呢?”
“因為他們都在外地打工�！�
“我”又問(wèn)：“那你怎么吃飯呢?”
“我會(huì )自己找吃的，然后自己去做�！�
聽(tīng)到這里，我的腦海里不禁浮現出以前我嫌飯菜不好吃，而不吃的場(chǎng)景，嫌爺爺奶奶煩而和他們吵架的事，可與這個(gè)小女孩的事相比，我才發(fā)現原來(lái)爺爺奶奶，爸爸媽媽有多么愛(ài)我，而這世界上又有多少人像他們這樣愛(ài)我……想到這里，一顆顆豆大的淚珠順臉而下。
時(shí)光飛逝，我們已在父母的呵護下，從牙牙學(xué)語(yǔ)到走進(jìn)校門(mén)，從小學(xué)即將升入初中;而將來(lái)我們也會(huì )在父母的關(guān)懷下，從初中升入高中，從高中考入大學(xué)，到大學(xué)畢業(yè)走向社會(huì )……而這漫長(cháng)的歲月里，無(wú)不浸泡著(zhù)父母辛勤的汗水。父母就像參天大樹(shù)，我們就像那稚嫩的小樹(shù)，在父母的樹(shù)蔭下漸漸長(cháng)大成人。父母對我們的恩情，我們永遠也講不完……所以，我們要學(xué)會(huì )感恩，讓父母也感受到我們的愛(ài)。
感恩的作文 篇3
“感恩的心，感謝有你……”一首熟悉的歌曲抒發(fā)了我內心的感受，傾訴了我的心聲。
感恩父母
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”從“哇哇”落地到長(cháng)大成人，母親給與我太多的溫暖和關(guān)懷，母親的愛(ài)似風(fēng)似雨，鼓動(dòng)了我前進(jìn)的帆，洗凈了我所受的一切灰塵。駛出母愛(ài)的避風(fēng)港，必定要歷經(jīng)驚濤駭浪，父親像位水手，“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么……”路程中多見(jiàn)的是母親消瘦的身影和父親斑白的兩鬢，畢生精力都澆灌成小船的動(dòng)力，使他達到理想的彼岸。
感恩老師
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”贊頌得不就是無(wú)私的老師們嗎？“園丁”付出心血和汗水，“花朵”才能茁長(cháng)成長(cháng)。記得我的老師是位姓劉的老先生，課上總是推著(zhù)鼻梁上的老花鏡，不厭其煩地講著(zhù)寫(xiě)好字的方法——一筆一劃。他雖已年邁，但聲音卻依然洪亮，那忽高忽低的聲音伴隨我打下了語(yǔ)文的根基。臨畢業(yè)時(shí)，“別人嚼過(guò)的饅頭無(wú)味”這句話(huà)經(jīng)�；厥幵谖叶�，這是教數學(xué)的胡老師說(shuō)的，就是這句話(huà)引導著(zhù)我走好人生之路。初中后，新的語(yǔ)文老師形象地闡述了老師的作用，他把我們比作成長(cháng)中的棉花，要想結桃就必須要整枝打岔。老師所給與我們的一切都不求回報，那種無(wú)私奉獻的精神，難道不該你我學(xué)習嗎？
父母給予了我們生命，老是傳授了我們知識，感激的淚水以如泉涌，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。
感恩的作文 篇4
當太陽(yáng)從地平線(xiàn)升起的時(shí)候要感恩天空，當一滴水被蒸發(fā)融入天空的時(shí)候要感恩太陽(yáng)，當一片落葉化作泥土回歸大地的時(shí)候要感恩樹(shù)木，當一個(gè)生命開(kāi)始的時(shí)候要感恩父母。
父母的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，是最無(wú)私的愛(ài)。他們付出千百倍的辛苦，卻不奢求一絲的回報。在父母愛(ài)我們的同時(shí)，我們也要滿(mǎn)懷感恩來(lái)回報父母。當他們辛苦一天回到家時(shí)，端上一杯熱茶，打上一盆洗腳水，或是說(shuō)上幾句貼心話(huà)。我們要從內心感恩父母，要用行動(dòng)感恩父母。
教師，一個(gè)讓人尊敬的職業(yè)，是他們把我們帶進(jìn)知識的寶庫，讓我們嘗到了學(xué)習知識的樂(lè )趣，懂得了許多人生的道理，給我們在人生的道路上指引方向。人們常用一句話(huà)來(lái)比喻老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師就像春蠶，耗盡自己的一生把知識傳給學(xué)生。老師又像一支蠟燭燃燒自己，照亮我們。我們要用驕人的成績(jì)來(lái)感恩老師。
讓我們學(xué)會(huì )感恩，讓我們時(shí)刻都懷著(zhù)一顆感恩的心看待一切，讓我們從感恩中尋找快樂(lè )和幸福。
感恩的作文 篇5
有時(shí)獨自站在某個(gè)地方，忽有想起那些所謂可以傷心的東西，變覺(jué)得天空突然很黑，然后轉啊轉，轉得自己半生不死的，像做夢(mèng)一樣，被“掃”幾巴掌也知是怎么回事……
苦雨瀝瀝地下著(zhù)，夾雜著(zhù)討厭的寒冷。
現在的我不知該有什么感覺(jué)，每天都幾乎是強迫著(zhù)自己去做事的。很想找個(gè)借口逃離書(shū)本，受禁錮太久的心卻不允許。
很不會(huì )珍惜現在，總想逃離，逃離，逃開(kāi)后，到自己想去的地方，卻發(fā)現沒(méi)那么簡(jiǎn)單，那么美。走過(guò)很多地方，反覺(jué)世態(tài)很寒涼，做事有心無(wú)力。于是為了填空而大吃零食，到頭開(kāi)人是挺肥卻還是那樣空，像個(gè)十足的無(wú)賴(lài)。
“男兒有淚不輕流”我卻是那種因為思念而每天倚在墻上掉淚的廢物。沉默，在沉默，直到很多東西在慢慢地逝去，也只有沉默。
有時(shí)獨自站在某個(gè)地方，忽有想起那些所謂可以傷心的東西，變覺(jué)得天空突然很黑，然后轉啊轉，轉得自己半生不死的，像做夢(mèng)一樣，被“掃”幾巴掌也知是怎么回事。
一年經(jīng)歷十年的事，那種感覺(jué)像陷入1米深的沼澤一樣，讓人不知所措，卻有學(xué)回了很多。
夢(mèng)似的十年里，我似學(xué)會(huì )了感恩，因為我似乎感恩過(guò)。
常會(huì )為某人逝去的青春感嘆，常會(huì )為做錯事的人找借口，常會(huì )為災難說(shuō)好話(huà)。
不知是有心無(wú)力還是有力無(wú)心，對侮辱沒(méi)有感覺(jué)，寬容?懦弱?
窗外的雨停了，但沒(méi)有彩虹。大塊大塊的烏云擋著(zhù)太陽(yáng)。
困難中我在感恩，但天沒(méi)有放晴，只是一直陰著(zhù)。
感恩的作文 篇6
小樹(shù)應該感謝土地，因為土地養育了它；小魚(yú)應該感謝大海，因為大海是它的家；小鳥(niǎo)應該感謝藍天，因為藍天給了它自由；花兒感謝小草，小草的碧綠襯托花的美麗；所以，人更要有一顆感恩之心，來(lái)感恩父母。
如果說(shuō)母親是陽(yáng)春三月的陽(yáng)光，那么父親就是為我擋雨的大傘。的確，母愛(ài)是偉大的，但我們也不能忽略父愛(ài)的細節。因為在學(xué)習和生活中是父親給予我的信心和力量。
有一次我解不出一道數學(xué)題，就去問(wèn)父親。父親看了一眼后說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題你應該會(huì )算�！蔽艺f(shuō)：“我坐了好久都做不出來(lái)！”父親說(shuō)：“想了一個(gè)小時(shí)作不出來(lái)還可以想，直到你會(huì )做了為止�！卑�，早知道我不去問(wèn)他了，不過(guò)，沒(méi)變法，我只得再去想。我想了一個(gè)小時(shí)才想出來(lái)，我嘟著(zhù)嘴說(shuō)：“你幫我算一下不行嗎？�！备赣H說(shuō)：“到最后你還不是想出來(lái)了嗎？”我聽(tīng)了之后，覺(jué)得父親的話(huà)也沒(méi)什么不對。
我們能生活在這美好、精彩的世界上，是因為我們的父母孕育了我們。他們教會(huì )了我們人生中的每一個(gè)第一：教會(huì )了我們走第一步，教會(huì )了我們說(shuō)第一句話(huà)，教會(huì )了我們認第
一個(gè)字……如果沒(méi)有我們的父母，就沒(méi)有我們。雖然我的父母長(cháng)相并不出眾，但是，他們對我的關(guān)心、愛(ài)護并不是能用三言?xún)烧Z(yǔ)就能說(shuō)清楚的。
父愛(ài)如山，母愛(ài)深似海。讓我們永遠銘記父母的生養之恩，學(xué)會(huì )感激、學(xué)會(huì )感恩，讓父母多一絲微笑，少一份憂(yōu)愁；讓父母越活越幸福，越活越開(kāi)心
感恩的作文 篇7
從古到今，中華民族的傳統美德就是以孝為先。俗話(huà)：”百善孝為先“講的就是我們做子女的要孝敬父母�？墒切⒕吹那邦}是感恩，如果沒(méi)有一顆感恩的心，那怎么去孝敬父母呢？
以前我對你們有很多話(huà)要說(shuō)，可是不敢說(shuō)�，F在我借這個(gè)機會(huì )告訴你們，你們常說(shuō)我不懂得感恩父母，可我何嘗不想讓自己感恩父母呢？自從你們第一次開(kāi)始說(shuō)我不懂得感恩父母時(shí)我就變了，難道你們沒(méi)有發(fā)現嗎？從那以后我和你們吵架的現象少了，可能是你們沒(méi)發(fā)現吧！這我不怪你們，當然也不能怪你們。在在父親節和母親節送上我花錢(qián)為你們買(mǎi)的禮物，并寫(xiě)上自己的祝福與感恩。但換來(lái)的卻是你們冷冰冰的訓斥。我在心里安慰自己你們是為我好，可眼淚還是流了出來(lái)，結果又迎來(lái)爸爸的一頓臭罵。你們每次說(shuō)我不懂得感恩后我就努力的向你們證明我懂得感恩，可每次都沒(méi)有成功。爸爸媽媽在你們心中什么才是懂得感恩呢？
也許是我做的不夠好吧！在這個(gè)世界上，你們能為了我傾其所有，可我卻不能�？赡苣銈冃枰腋兄x的并不是從物質(zhì)上來(lái)獲得，而是我聽(tīng)話(huà)罷了，所以我要從現在做起，從一點(diǎn)一滴做起，來(lái)回報生我，養我，供我讀書(shū)的你們。
從此我要學(xué)會(huì )感恩，懂得知恩圖報，不忘恩負義。我還要懷著(zhù)一顆感恩的心感恩你們。同樣我也要銘記感恩是小德忘恩是大惡。所以我一定要深深地記著(zhù)你們對我的愛(ài)，好好的感恩你們對我的恩。
感恩的作文 篇8
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間又到了歲末年初�；仡櫸以谀感Ｉ畹娜兆�，有歡笑、有淚水，然而，更多的是感恩。是母校，使我一天天長(cháng)大;是母校，使我在知識的海洋里自由地徜徉。是老師，使我懂得了中華文化的博大精深;是老師，使我感受到數字的奧妙;也是老師，使我懂得了很多做人的道理。母校是我成長(cháng)的搖籃，老師是我啟蒙的媽媽。
記的在二年級的時(shí)候，我總闖禍。那一次我不小心把花盆打碎了，同學(xué)們都圍在那里看，可我卻不敢看，因為我怕看到了心會(huì )更慌，是樂(lè )于助人的同桌安慰了我、鼓勵了我。于是，我壯著(zhù)膽子跑到辦公室向老師認錯�？墒�，當我跑到老師面前時(shí)，卻突然變得啞口無(wú)言了，不知怎么，總是說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老師溫和地說(shuō)：“別著(zhù)急，慢慢說(shuō)�！蔽业椭�(zhù)頭，吞吞吐吐地說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，并向老師說(shuō)了聲對不起。老師不但沒(méi)有批評我，而是寬容地教育了我一番，循循善誘、語(yǔ)重心長(cháng)!
事后，我偷偷地對老師說(shuō)，老師，謝謝您的那一番教導，我以后一定改，做老師的好學(xué)生，做爸媽的乖女兒。
我終于知道了老師所做的一切是為了我們好，為了我們將來(lái)的成就著(zhù)想，我一定會(huì )更加努力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師，辛勤的園丁啊!我不會(huì )辜負您的期望。
我們就像一棵棵幼苗，把根扎進(jìn)母校的土壤，在老師的澆灌下茁壯成長(cháng)。祝福您，母校;謝謝您，老師!
感恩的作文 篇9
朝陽(yáng)東升，夕陽(yáng)西落，無(wú)論是晴空萬(wàn)里還是陰雨纏綿，大自然給予了我們太多，就像媽媽永遠無(wú)盡的嘮叨，爸爸贊許的目光，這些都需要我們去感知，去領(lǐng)悟。
雨又下了，望不盡的雨簾懸掛在天與地之間，雨雖無(wú)聲，卻有痕，落在滿(mǎn)是泥土的屋頂上、樹(shù)葉上、路上。緋紅的瓦片、鮮綠的葉子、干凈的馬路，都向我們展示秋雨的功勞。雨，讓我說(shuō)聲謝謝吧，代表那些被你滋潤的萬(wàn)物。
陽(yáng)光終于透過(guò)陰沉的烏云照在大地上，鳥(niǎo)兒抖抖身上的雨珠在空中飛翔，時(shí)而高展一喉，時(shí)而遠眺遠方，孩子們出來(lái)嬉戲，老人就享受“日光浴”，有時(shí)幾個(gè)老人聚在一起，談長(cháng)談短，笑著(zhù)露出一嘴不完整的牙，真是“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”。陽(yáng)光，讓我說(shuō)聲謝謝吧，代表被你溫暖的大地上的一切。
冬雪會(huì )如約而至，那是個(gè)粉裝玉砌的世界�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，那時(shí)，老老少少都會(huì )出門(mén)賞雪或者把雪團變?yōu)榭蓯?ài)的雪人，快樂(lè )的笑聲在世界里穿插。雪花不僅為人們帶來(lái)了快樂(lè )，也為田地的莊稼帶去了溫暖。雪花，讓我說(shuō)聲謝謝吧，代表因你而快樂(lè )的人和物。
大自然給予我們“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”的生機，給予了我們“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪邁，給予了我們“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的愜意，給予了我們“孤舟衰笠翁，獨釣寒江雪”的脫俗。學(xué)會(huì )感悟大自然吧，它會(huì )使你的生活充滿(mǎn)了斑斕的色彩和的滋味;學(xué)會(huì )感恩大自然吧，你會(huì )發(fā)現它給予了我們太多太多。
感謝自然!
感恩的作文 篇10
今天晚上，全家人剛吃完飯，就舒舒服服地躺在沙 發(fā)和床上，而媽媽卻在廚房忙著(zhù)刷碗，我看到了，急急忙忙地跑到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)惶焯哿�，讓我�?lái)幫你刷碗，您去休息一會(huì )兒吧�！眿寢屨f(shuō)：“不行， 你刷不干凈�！蔽艺f(shuō)：“媽媽我會(huì )仔細刷的�！眿寢屄�(tīng)了我的話(huà)后，就去沙發(fā)上歇著(zhù)了。
我走到桌子旁邊一看，哇，碗油膩膩，臟兮兮的。我先舀了2盆水，倒到鍋里。我又把碗放到鍋里，泡了一會(huì )兒，我左手拿起刷碗布，右手托著(zhù)碗，我用力地 擦碗，碗里的油寶寶就像粘到了碗上一樣。我沉默了一會(huì )，一拍腦門(mén)，想起來(lái)了，我忘了一個(gè)重要的步驟，那就是放洗潔精。我拿起洗潔精，打開(kāi)往碗里倒了一滴， 我又擦了幾下，可愛(ài)的泡沫寶寶出現了，它們把油寶寶一點(diǎn)一點(diǎn)的洗下去，最終油寶寶被消滅了。我慢慢地洗，可是，我洗完以后我非常驚訝，碗里好像還是很臟， 這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，溫和地說(shuō)：“你沒(méi)有洗掉泡沫�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，立刻跑到水龍頭那里，把泡沫寶寶沖掉。雖然我洗得不怎么干凈，但是媽媽還是笑瞇瞇地 說(shuō)：“很干凈了�！�
我們應該以各種各樣的方式，來(lái)報答父母對我們的養育之恩。
感恩的作文 篇11
自從我們步入校門(mén)以來(lái)，就有人對我們關(guān)愛(ài)有加，視如掌上明珠，他是誰(shuí)？當我們遇到難題的時(shí)候，有人為我們講解題意，直到講到我們懂為止，他們是誰(shuí)？當我們受人欺負的時(shí)候，有人為我們出頭，他是誰(shuí)？當我們生病不能上學(xué)的時(shí)候，有人會(huì )到我們家里噓寒問(wèn)暖，幫助我們補習功課，他又是誰(shuí)？
也許大家已經(jīng)想到了，沒(méi)錯，他就是辛勤的園丁、燃燒的紅燭——我們的老師。
當我們這一朵朵21世紀的花朵正在以蓬勃的精神朝太陽(yáng)開(kāi)放的時(shí)候，大家有沒(méi)有注意到紅燭正在燃燒、燃燒……一批花朵開(kāi)過(guò)之后，大家有沒(méi)有注意到紅燭是喜、是悲�；ǘ溆袥](méi)有朝著(zhù)紅燭照耀的方向去拼搏，去發(fā)展，花朵有沒(méi)有把自己的根扎得更深更牢；花朵有沒(méi)有充分的吸收紅燭充沛的養料。假如紅燭做到了，也許紅燭嘴上會(huì )掠過(guò)一絲微笑�；ǘ溆行菹⒌臅r(shí)候，但紅燭卻沒(méi)有休息的時(shí)候。因為紅燭的內心非常清楚，紅燭的休息意味著(zhù)一批花朵將成為“睜眼瞎”，燭光的消逝會(huì )使花朵處處碰壁，直至凋零。也正是紅燭的持續燃燒，才使紅燭的生命日益縮短。
紅燭把自己的畢生心血全部奉獻給了花朵。所以，花朵必須要用自己的全部精力去吸收陽(yáng)光指引處充分的養料以便花朵健康、茁壯的成長(cháng)�；ǘ浔仨氂米约何盏酿B料來(lái)證明自己，來(lái)報答紅燭，千萬(wàn)不要讓已經(jīng)為花朵燃燒的很短的紅燭為自己培養出一些不成器的花朵而再灑下一滴淚珠。
��！紅燭……
感恩的作文 篇12
正在成長(cháng)路上行走的我們一定會(huì )遇到良師益友，不容置疑，學(xué)習是我們成長(cháng)中最主要的頭等大事，學(xué)習也得有良師益友相伴，老師便是我們身邊的良師益友。
一次，一個(gè)平常的中午。我拿這筆像往常一樣走向英語(yǔ)老師的辦公室。翻開(kāi)作業(yè)準備訂正時(shí)，一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉撲面而來(lái)，天啊，太不可思議了！我竟然錯了這么多！那時(shí)那刻，我心里好糾結喲，多么渴望有個(gè)優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，可又不知道該怎么做。在訂正作業(yè)時(shí)，我的心七上八下的，生怕老師會(huì )批評我，我死死盯著(zhù)作業(yè)本。訂正一半時(shí)，英語(yǔ)老師突然停下她手頭的事情，我有些緊張了，心想：“完了，完了，這次又要挨批了�！笨蓻](méi)想到英語(yǔ)老師用很平和的語(yǔ)調對我說(shuō)了一句話(huà)，這句暖心的話(huà)語(yǔ)讓我吃驚，讓我想哭�！皸钣鹎�，其實(shí)我看得出來(lái)，你很想把成績(jì)提高上去，但又不知道怎么做，是吧？”剎那間，我怔住了！老師您真神，您簡(jiǎn)直把我看穿了似的。過(guò)了一會(huì )兒，我懷揣著(zhù)激動(dòng)的心情回到了班上。放學(xué)回家后，我立馬打開(kāi)我的空間寫(xiě)下一句話(huà)，將它珍藏起來(lái)，作為一個(gè)美好的回憶。
在我成長(cháng)路上有您真好，英語(yǔ)老師，我非常感謝您對我的關(guān)愛(ài)。
感恩的作文 篇13
感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜。每當這沁人心脾的歌聲想起，我都會(huì )情不自禁的想起我的老師，是她，在講臺上，書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春秋冬夏，撇下心血點(diǎn)點(diǎn)。他和藹可親，他溫柔，漂亮，善良她關(guān)心同學(xué)，這個(gè)就是我們的班主任郭老師。 您是我們成長(cháng)路上的領(lǐng)路人，啟蒙人。
我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。您是用您那純潔無(wú)私的奉獻和付出，啟迪著(zhù)我們，一次次給予了我們慰籍和鼓勵。 您用您那無(wú)私的關(guān)愛(ài)和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深的圍繞和滋潤著(zhù)，無(wú)時(shí)無(wú)刻的不被愛(ài)溫暖的照射著(zhù)，難道我們還不行還對老師深深地感恩嗎？ 我永遠不會(huì )忘記對我的愛(ài)，我想，我們能夠做的，就是以?xún)?yōu)異的成績(jì)去報答您，絕不應該辜負能對我的期望！ 我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我的老師，讓我們感恩我們的老師吧，讓我們從現在做起，辛苦了！老師，我衷心的感謝您這幾年對我的諄諄教誨，祝愿您在今后的日子里幸福，快樂(lè )，健康！
感恩的作文 篇14
這個(gè)小女孩多堅強��！沒(méi)有媽媽?zhuān)�是那么堅強的活著(zhù)，一個(gè)人，沒(méi)有親人，沒(méi)有語(yǔ)言。我無(wú)法想象她應該怎樣生活。小女孩是一個(gè)微笑著(zhù)面對生活的人。她為什么能笑？因為她有一顆感恩的心，母親去世了，卻留下了一個(gè)充滿(mǎn)純潔高尚母愛(ài)的年糕。世間的愛(ài)和感恩，是兩種純潔高尚的品質(zhì)。在生活中，我們應該用一顆感恩的心來(lái)回報所有給你愛(ài)的人。
這輩子，我經(jīng)歷了一件事。我爸爸很愛(ài)我，但是他病了，需要輸血。我的血型和我父親的一致。我毫不猶豫地說(shuō)：“爸爸，輸我的血！”不到10歲怎么獻血？是什么讓我這么說(shuō)的？是一顆感恩的心，父親給我的愛(ài)，我這輩子都還不清楚！
多么激動(dòng)人心的一首歌！“我來(lái)自意外，像一顆塵埃，誰(shuí)能看出我的脆弱。我從哪里來(lái)，我的感受在哪里，下一刻誰(shuí)給我打電話(huà)？雖然世界很廣，但這條路很難走。我見(jiàn)過(guò)世間所有的風(fēng)風(fēng)雨雨，我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，讓上天知道——我不放棄……”
感恩的作文 篇15
今天是一個(gè)特殊的日子。北京感恩教育專(zhuān)家江峰老師來(lái)給我們做演講。聽(tīng)說(shuō)江老師走遍全國，去過(guò)很多學(xué)校，包括大學(xué)校園。他的名氣很大！幸運的是，我能聽(tīng)到蔣先生的演講。
感激家庭，在我們的生活中，家庭給了我們無(wú)盡的愛(ài)和關(guān)懷。每天放學(xué)回家，媽媽總是噓寒問(wèn)暖，從上到下，從里到外。我迫不及待地想找到一面透明的鏡子，看到我的一切。
江老師的演講如此感人，以至于每個(gè)人都哭了。在蔣先生的演講中，我明白了“教”這個(gè)詞是怎么寫(xiě)的，它的意思是“孝”和“文”。只有尊老愛(ài)幼，學(xué)習文化，才能名副其實(shí)的“人”。
我們真的配得上父母的好嗎？在我們成長(cháng)的過(guò)程中，很多人并沒(méi)有等著(zhù)自己的孩子喊：“爸爸，媽媽?zhuān)覑?ài)你！”父母的愛(ài)是單戀。爸爸媽媽愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)我自己。在我和媽媽緊緊擁抱的那一刻，我和媽媽之間的不快消失了，愛(ài)也在這一刻萌發(fā)了。
感激我們在演戲，我們大聲對媽媽喊：“媽媽?zhuān)∥覑?ài)你！”
感恩的作文 篇16
世界上最珍貴的情感是什么？是母愛(ài)。是父母給了我們生命，帶我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界。沒(méi)有父母的愛(ài)和細心的培養，就沒(méi)有現在的我們。母愛(ài)是偉大的。她愿意為孩子無(wú)私付出，甚至付出生命，母親也從不抱怨。母愛(ài)堅不可摧，強大無(wú)比。母親就像保護花朵的土壤。我們是被土壤滋潤的花朵。是肥沃的土壤滋養了花朵。母親就像燃燒的蠟燭，我們是被蠟燭照亮的孩子，未知的蠟燭給孩子希望。
我媽為了讓我過(guò)得更好拼命賺錢(qián)。媽媽每天晚上回家都很累，無(wú)法躺在床上。她不想動(dòng)。當我得知媽媽每天都在餐廳里跑來(lái)跑去，努力工作的時(shí)候，我決定捏捏媽媽的腳作為獎勵。我知道媽媽生我養我的恩情，這輩子也報答不了。我必須盡我作為一個(gè)孩子的責任來(lái)回報我的母親。我輕輕把媽媽的腳放在我腿上，我輕輕捏了捏媽媽的腳，很快她甜甜的睡著(zhù)了。
母愛(ài)偉大無(wú)私。每個(gè)人都應該孝順父母。在這里，我想對媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你！”
感恩的作文 篇17
世界上不僅有冰天雪地的寒冬，還有你我，要懂得感恩；世界上不僅有謊言和莫莫，還有你我熾熱的心，所以我們要學(xué)會(huì )感恩。
感恩不僅限于兩個(gè)字：“謝謝”。你沒(méi)看到“心”字在“感激”字下面嗎？因為只有用心去感謝他，才能真正心存感激。感恩不是激動(dòng)得淚流滿(mǎn)面，而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報那些關(guān)心和愛(ài)你的人。很多人幫助了我，很多人值得我感謝。有嚴厲的爸爸，溫柔的媽媽?zhuān)屏嫉臓敔�，善良的奶奶，真誠的朋友，一個(gè)素未謀面的阿姨…
在這一刻，我也要感謝那些曾經(jīng)批評教育過(guò)我，給我穿小鞋的人。是你教會(huì )了我，生活并不總是一帆風(fēng)順的，但人生的道路會(huì )很艱難，會(huì )有很多坎坷。只有不斷克服困難，才能走向成功的彼岸！只有懂得感恩，學(xué)會(huì )感恩，每個(gè)人都會(huì )擁有無(wú)限的快樂(lè )！
感恩的作文 篇18
感恩，是一種美德。世界上也有太多東西需要我們感恩。
首先，我要感恩農民伯伯，正像詩(shī)中所說(shuō)“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”。是他們用辛勤的汗水才能讓我們吃上豐盛的食物！
其次，我要感恩陽(yáng)光。因為陽(yáng)光溫暖地照射著(zhù)大地，他讓所有的植物們茁壯成長(cháng)，讓世界增加更多的氧氣，讓我們的生活更加清新！
然后，我要感恩科學(xué)家，是他們研究出了各種工具：電路，它可以讓人們不再點(diǎn)著(zhù)火把；紙，它可以讓字寫(xiě)到身上；飛機，它可以讓我們在曾經(jīng)神秘的天空上自由飛翔！
接著(zhù)，我要感恩父母，這也是最重要的。是他們讓我來(lái)到這個(gè)世界，天天照顧我，不惜為我花錢(qián)�？傆幸惶�，我要讓他們享福！
最后，我要說(shuō)一句話(huà)：“感恩是一種美德，讓我們學(xué)會(huì )感恩吧！”
感恩的作文 篇19
曾經(jīng)有人問(wèn)我：“感恩何意？你可知首先要感謝誰(shuí)？”我回師傅：“我雖然愚鈍，但我也知，感恩首先感謝父母之恩�！�
師傅點(diǎn)頭微笑。
對！在這世上首先感謝的就是我們的父母，感謝他們生育了我們，養育了我們，沒(méi)有他們就沒(méi)有我們！再次的感謝教導我們的老師、參加社會(huì )工作的領(lǐng)導、師傅等等！可以這么說(shuō)感恩無(wú)處不在！擁有一顆感恩的心面對人生！你的人生絕對多姿多彩！
感恩得到的和失去的一切，以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切，或許因為我們的生活中有太多太多的應該感恩的事與人，所以我們更要懂得感恩，懂得以平等的眼光看待每一個(gè)生命，看待我們身邊的每個(gè)人，懂得尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，懂得要懷有一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生！
感恩的作文 篇20
對手，在于我們每個(gè)人的現實(shí)生活中。有人千方百計要將對手置于死地而后快，周瑜就曾經(jīng)發(fā)出“既生瑜，何生亮”的感嘆，以至擺脫不了仰天長(cháng)嘯、抑郁而終的命運。有的人面臨對手大度寬容、心態(tài)平和，廉頗、藺相如就是由對手轉化為刎頸之交，成為中華民族的千古佳話(huà)。
對手，并不可怕，其實(shí)最可怕的是沒(méi)有對手。沒(méi)有對手，人生便毫無(wú)意義。人一定要覓得對手，知音難覓，對手更難求。沒(méi)有對手，你將會(huì )不知所在，你的生命也將毫無(wú)價(jià)值！
歷史的長(cháng)河造就了無(wú)數的對手，沒(méi)了對手，世界將停滯不前。在與對手心態(tài)平和的目的較量中贏(yíng)得的將是互利進(jìn)步，在與對手激烈的'競爭中得到的是世界的進(jìn)步，人類(lèi)文明也滾滾向前了。讓我們感謝對手吧！
擁有一顆最美麗的感恩之心，你的人生將多姿多彩；擁有一顆最美麗的感恩之心，你的思想將會(huì )脫離世俗，用異樣的眼光去看待世界；擁有一顆最美麗的感恩之心，你的生活將充滿(mǎn)希望，將會(huì )去幫助每一個(gè)需要幫助的人！
感恩的作文 篇21
今天是感恩節，在談話(huà)課的時(shí)候，我對孩子們進(jìn)行了感恩教育。
首先讓他們說(shuō)說(shuō)你最感謝的有哪些人，答案不外乎是“爸爸、媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、老師同學(xué)”。那么除了這些人之外你還有什么人要感謝的呢？
一個(gè)小女生非常聰明，立刻說(shuō)：“我們要感謝農民，因為沒(méi)有他們我們就沒(méi)有飯和菜吃了�！逼渌∨笥岩宦�(tīng)立刻開(kāi)了竅，有的說(shuō)：“我們要感謝工人，因為他們給我們衣服穿�！庇械恼f(shuō)：“我們要感謝清潔工，沒(méi)有他們大地就很臟了�！贝鸢冈秸f(shuō)越多，涉及范圍也越來(lái)越廣：警察、司機、幫助我們的陌生人真不錯，孩子們知道要感謝別人了。最后我對孩子們說(shuō)：“對這些人，我們最起碼的表示是什么？或者心里要說(shuō)什么？”機靈的腦袋立刻領(lǐng)會(huì )了：“謝謝”
一聲輕輕的謝謝拉近你我的距離，一聲輕輕的謝謝溫暖了我們的心靈，一聲輕輕的謝謝美化了我們的家園，一聲輕輕的謝謝讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
感恩的作文 篇22
人人都知道感恩，但真正做到的有幾個(gè)。我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。故事的內容是：
從前，有一個(gè)富有的面包師，把村里的20個(gè)最貧困的小朋友請來(lái)讓他們吃面包。每次吃面包的時(shí)候，孩子們都蜂擁而上，圍著(zhù)籃子你推我搶?zhuān)í毮莻�(gè)小女孩—格林琴沒(méi)有和他們一起爭搶?zhuān)m然她每次拿到的都是最小的面包。而且也只有她向面包師深深地鞠了3個(gè)躬，并誠懇地說(shuō)了一聲謝謝！格林琴這樣的表現難道我們不應該學(xué)習她那種歉讓和感恩的高尚品德嗎？感恩是一樂(lè )觀(guān)。感恩對手，使你積極向上，這不是樂(lè )觀(guān)嗎？感恩朋友，是他們讓我懂得我有多么離不開(kāi)友誼，這難道不是感恩嗎？感恩是一種禮貌。別人幫助你，你對他們說(shuō)一聲謝謝，他們的心里不知蘊藏著(zhù)多少溫暖��！這難道不是感恩嗎？感恩是一種對待學(xué)習的態(tài)度。認真對待作業(yè)，讓老師少操一份心，這難道不是感恩嗎？
總而言之，人世間要感恩的數不勝數，希望我們認真去體會(huì )，讓感恩伴隨我們的成長(cháng)。
感恩的作文 篇23
一想起星期三的那次跳繩比賽，我就激動(dòng)不已。那一天，我們早早地來(lái)到操場(chǎng)上，等待比賽號令的發(fā)出。參加大繩比賽的同學(xué)屏息凝氣，只聽(tīng)見(jiàn)“嘟”的一聲，發(fā)令槍一落，我們就隨著(zhù)大繩的舞動(dòng)跳了起來(lái)，那繩子越舞越快，我們也就越跳越快。漸漸地，我可以聽(tīng)到自己的喘氣聲了，同學(xué)長(cháng)時(shí)間的加油聲淹沒(méi)了裁判員的數數聲，“102、103……”我想我們一定會(huì )羸。我更努力地跳著(zhù)，心跳加快了，跳著(zhù)跳著(zhù)，我感覺(jué)額頭上的汗珠不停地往下流，汗水格外晶瑩，格外透亮。
不好，盧泰波的腳被大繩繞住了，大繩停止了舞動(dòng)，就在這危急的時(shí)候，“拉拉隊員”著(zhù)急了，加油聲更大了，大繩又一次重新舞動(dòng)起來(lái)了。大家緊繃的心放松了。
“嘟”發(fā)令聲又響了，我們以285獲得了第一名的好成績(jì)，我們前呼后擁。大家的臉上露出了燦爛的笑容。
感恩的作文 篇24
感恩是一個(gè)永恒的話(huà)題，感恩是每一個(gè)都應該具有的品德，因為只有每個(gè)人都心懷感激，才會(huì )發(fā)現世界是如此完美無(wú)瑕，生活是如此幸福。
我們應該感恩父母。父母無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著(zhù)我們的成長(cháng)，關(guān)心著(zhù)我們的健康，關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習生活。每當我們準備去上學(xué)時(shí)，你是否都能聽(tīng)到父母語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“過(guò)馬路要看車(chē)，在學(xué)校要認真學(xué)習……”這些溫暖而又親切的話(huà)語(yǔ)呢？
我們應該感恩老師。老師的循循善誘把我們從無(wú)知變得學(xué)識淵博，老師像水一樣滋潤干涸，像石頭一樣為我們鋪出大路，像太陽(yáng)一樣溫暖心靈，像和煦的春風(fēng)一樣撫摸著(zhù)我們的臉頰，像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人，像園丁一樣播撒著(zhù)知識。
感恩是一種高尚的品德，人人都應該學(xué)會(huì )感恩。如果人人都懷著(zhù)感恩的心去面對生活，就能尋找到快樂(lè )之源。加油吧！讓地球上的每一個(gè)人都擁有一顆感恩的心，都學(xué)會(huì )感恩！
感恩的作文 篇25
我們應該學(xué)會(huì )感激身邊的每一個(gè)人。今天，我想寫(xiě)一寫(xiě)我媽媽?zhuān)兄x她對我的好。
我媽媽很愛(ài)我。我父親工作很忙，經(jīng)常不回家。我媽媽通常對我的生活和學(xué)習負責。我媽媽白天工作，晚上幫我做作業(yè)，很辛苦。同時(shí)我媽對我要求很?chē)栏�。我出去玩的時(shí)候，我媽總是讓我把垃圾扔到垃圾桶里。我不能插隊。我不能在公共場(chǎng)合大聲說(shuō)話(huà)。我不罵人。我媽說(shuō)這些是中國的傳統美德，是最起碼的文明。最讓我感動(dòng)的是期末考試。我太自信了，以至于數學(xué)考試不及格。我嘗到了失敗的滋味，很害怕。我想：“這次我會(huì )被我媽罵的�！本驮谖覀氖涞臅r(shí)候，我媽拍了拍我的肩膀，溫柔的說(shuō)：“男人一定要堅強，什么都買(mǎi)得起。在這次失敗中找到他的弱點(diǎn)，讓它強大起來(lái)，努力成功。你能做到嗎？”我昂著(zhù)頭對媽媽說(shuō)：“我可以�！边@就是我媽?zhuān)r(shí)鼓勵我，成功時(shí)獎勵我。
我告訴自己，從現在開(kāi)始，我要好好學(xué)習，做一個(gè)文明人，報答媽媽對我的愛(ài)。
感恩的作文 篇26
感恩是每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )的。
首先我們要學(xué)會(huì )感恩父母，是父母給了我們明亮的眼睛，讓我們去觀(guān)察世界，給了我們勤勞的雙手，讓我們創(chuàng )造世界，給了我們聰明的大腦，讓我們去發(fā)揮創(chuàng )造……是父母給了我們寶貴的生命，那我們是不是也要用真誠的孝心來(lái)回報父母呢？比如父母回家我們給他們倒一杯茶，給他們做好豐盛的晚餐……
其次我們也要感謝教給我們知識的老師。老師給我傳授了許多知識，讓我們成為一個(gè)有文化的少年。老師愛(ài)著(zhù)我們，勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子。在學(xué)校里，我們要好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師。
然后我們還要感恩大自然，是大自然給了我們湛藍的天空，銀灰的大地，碧綠的草地……我們也要保護環(huán)境，不能亂扔垃圾，要用環(huán)保袋……但對大自然要用守保之心來(lái)保護它。
最后，人人都要學(xué)會(huì )感恩，如果每個(gè)人都付出一顆感恩的心，那世界就會(huì )變得更加美好。
感恩的作文 篇27
三八婦女節到了，是媽媽的節日，我準備用特殊的方式送給媽媽一份神秘禮物。
要想神秘，就必須不讓媽媽知道。我想：得到了晚上，我把燈輕輕地關(guān)了，悄悄底把禮物慢慢的拿出來(lái)，再打開(kāi)燈，趁媽媽不注意，把禮物高高地舉起來(lái)，走到媽媽面前，把禮物拿給她，就可以了。
設計好了辦法，我就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我先把自己一個(gè)月的零花錢(qián)拿出來(lái)，去買(mǎi)了一個(gè)精美別致的盒子，我又去買(mǎi)了一張大大的紙，在紙上寫(xiě)了我的夢(mèng)想——我長(cháng)大了要當一名科學(xué)家，我要研究出治療癌癥的方法，還要把我最敬愛(ài)的媽媽的病治好，讓她成為全球最幸福的人。寫(xiě)完以后，我便把紙條放入盒子。
到了晚上，我按計劃把禮物給了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳�，流下了激�?dòng)的淚水。
感恩，是一份真愛(ài)，感恩是一份溫暖，感恩是一份巨大的禮物，我們要用感恩的心來(lái)面對生活。
感恩的作文 篇28
我的童年是美好的。因為曾經(jīng)老師傳授知識給我，教我做人，家人關(guān)心我，同學(xué)幫助我。我總覺(jué)得我是天底下最幸福的人。
父母就像陽(yáng)光一樣照耀我，溫暖著(zhù)我。每當我放學(xué)的回到家，媽媽總是問(wèn)我有什么不懂，好給我講解。晚飯過(guò)后，我學(xué)習時(shí)，她總是給我削蘋(píng)果、端牛奶，讓我補充營(yíng)養。晚上，我睡覺(jué)了，爸爸總要悄悄地來(lái)望我一眼，看看我著(zhù)涼沒(méi)有。媽媽每次上班就是十二小時(shí)，辛辛苦苦掙錢(qián)，這還不是為了我嗎？可是，他們從不叫苦叫累。時(shí)間一天天過(guò)去了，爸爸媽媽越來(lái)越老了，白發(fā)也長(cháng)出來(lái)了，皺紋也多了。我見(jiàn)了，傷心極了。在這里，我要真誠地對父母說(shuō)：“對不起，爸爸媽媽?zhuān)郧拔也欢Y貌，罵過(guò)你。曾經(jīng)我辜負過(guò)你的希望�，F在，我要向你道歉！”
爸爸、媽媽?zhuān)埬銈兎判陌�！以后，我�?huì )好好學(xué)習，不讓你們操心！
感恩的作文 篇29
人們常說(shuō)，要懂得感恩，懂得感謝一切曾幫助過(guò)你的事物。一個(gè)鼓勵的微笑，一句安慰的話(huà)語(yǔ)，都能讓人感到前所未有的幸福。
我們應該感謝他們，感謝他們在自己孤獨的時(shí)候，給了我們精神上的鼓舞與安慰。甚至，我們應該感謝他們的存在，造就了這個(gè)世界，讓我們感受到了溫馨的美麗！或許，有人會(huì )認為這個(gè)世界不需要感謝，自己管好自己的生活就夠了，管人家做什么。相反，我們也不用去感謝別人了，這不是省了力氣嗎？
但是，這個(gè)世界那么使人留戀，就是因為它存在著(zhù)溫暖，存在著(zhù)感謝。人們互幫互助，世界，才會(huì )擁有今天的華麗。讓我們學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )對每一個(gè)人說(shuō)“謝謝”。
那么，你不但不會(huì )失去什么，反而，會(huì )得到更多人的肯定，贊美！懂得感恩，學(xué)會(huì )“謝謝”！
感恩的作文 篇30
一個(gè)小姑娘，她是一個(gè)啞吧，她的媽媽每天只有微薄的收入，她的媽媽為了讓小姑娘開(kāi)心，每天下班回來(lái)買(mǎi)一塊年糕給小姑娘吃。
有一天，小姑娘等了許久，都不見(jiàn)媽媽回來(lái)，她有些著(zhù)急了。天下起了大雨，小姑娘怕媽媽被淋濕，就打了一把破爛的小傘去接媽媽?zhuān)伤趺凑叶颊也坏�，正當她�?zhù)急時(shí)，她看見(jiàn)了媽媽。媽媽倒在血泊里，她以為媽媽在和她開(kāi)玩笑，還去撥弄媽媽的頭發(fā)，希望媽媽看著(zhù)她，然后哈哈大笑，她絕望了，望著(zhù)媽媽。許久，她喊出了一句話(huà)："媽媽?zhuān)兄x你，媽媽?zhuān)兄x你……"我眼前從模糊到了清晰，仿佛還聽(tīng)見(jiàn)小姑娘的呼喊："媽媽?zhuān)兄x你"。
是什么力量，讓一位不會(huì )說(shuō)話(huà)的小姑娘喊出了如此動(dòng)人的一句話(huà)？是愛(ài)，是感恩的心。感恩的心，感謝母親，因為有你，所以，我才有勇氣做我自己，有勇氣活下去。
感恩的作文 篇31
六年光陰，匆匆逝去；六年光陰，白駒過(guò)隙。一轉眼，我們的母校，高新二小，已經(jīng)陪伴了我們六年的風(fēng)風(fēng)雨雨�？墒�，長(cháng)出羽毛的雛鷹要飛向藍天，而即將告別童年的我們，也要離開(kāi)母校的懷里。
心中懷著(zhù)依依不舍，空氣里也仿佛彌散著(zhù)淡淡憂(yōu)傷。我們手拉手，一起走進(jìn)這養育我們六年的地方�？�，那陽(yáng)光明媚的教室，曾多少次傾聽(tīng)我們的書(shū)聲瑯瑯；看，那寬闊平坦的操場(chǎng)，曾多少次留下我們笑聲回蕩；看，那清脆悅耳的鈴聲，曾多少次提醒我們珍惜時(shí)光；看，那講臺上的老師，曾多少次用汗水譜寫(xiě)動(dòng)人的樂(lè )章！母校，這些都是您所給予，我怎能將您遺忘！
離別之際，我們淚眼朦朧，您卻默默無(wú)語(yǔ)，含淚掛著(zhù)笑容：“好好學(xué)習，希望你們取得更大成功！”
感謝您！母親！在這離別的時(shí)刻，讓我們再次向您，致以最崇高的敬意！
感恩的作文 篇32
新年臨近，環(huán)衛工人的工作量會(huì )更大，他們每天都要很早起來(lái)，到很遲才能吃到早飯，為了讓環(huán)衛工人也能吃上熱氣騰騰的早飯。黃巖義工協(xié)會(huì )舉行了“感恩環(huán)衛工，愛(ài)心早餐在行動(dòng)�！蔽乙彩且幻×x工，也想為本次活動(dòng)獻出一份力。
那天早上，我六點(diǎn)鐘就起床了，來(lái)到引泉路垃圾運輸站對面。此時(shí)，叔叔阿姨們早已把事物放好，環(huán)衛工人也排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，爸爸說(shuō)：“你趕快戴上手套和口罩，來(lái)分發(fā)食物�！蔽野延蜅l、雞蛋、豆漿、饅頭、炊飯裝進(jìn)袋子里，遞給環(huán)衛工人，他們喜上眉梢，連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”我心里也十分高興，說(shuō)：“不用謝�！�
我們這么一個(gè)小小的舉動(dòng)，他們都如此感動(dòng)，那我們平時(shí)更要尊重他們的勞動(dòng)成果，不要亂扔垃圾，為環(huán)衛工人的工作減輕負擔。
感恩的作文 篇33
世界上，有許多不同的愛(ài)。有無(wú)私的愛(ài)，有美麗的愛(ài)；還有，愛(ài)一個(gè)人的方式也是不同的。
在這里，我要說(shuō)的是母愛(ài)。都說(shuō)母愛(ài)如泉水般清涼，我倒覺(jué)得母愛(ài)就像一個(gè)棉花糖，你們也別說(shuō)我貪吃。因為，棉花糖吃起來(lái)很甜，而母愛(ài)正是如此，如此的甜蜜；棉花糖很軟，而母愛(ài)也很細膩；棉花糖的顏色是純潔的，而母愛(ài)也是如此的純潔，善良。有些人沒(méi)有母親，所以，他根本不知道母愛(ài)是什么樣的；而有些人它擁有著(zhù)偉大的母愛(ài)，卻還不懂得珍惜。那些不懂事兒的人啊，你們怎么了？你們的母親把你們生下來(lái)，就是為了讓你們努力拼搏，而不是什么都不懂，你們就這樣糟蹋母親的十月懷胎，把你們生下來(lái)，抱著(zhù)對你們的希望，讓你們快樂(lè )的成長(cháng)嗎？我相信，你們什么都知道，只不過(guò)是不愿意去做罷了。
也許，你經(jīng)常在學(xué)校里住校，不�；丶�；也許你經(jīng)常在家，但卻沒(méi)有盡到子女所盡道德義務(wù)，那么，現在起，好好學(xué)習，報答你們的母親，辛苦的母親。感謝，母親！
感恩的作文 篇34
每個(gè)人都有一顆感恩的心，我也想感謝一個(gè)人，那就是我的爺爺。
我從小就是爺爺把我養大的，因為爸爸媽媽工作都比較忙，所以很少時(shí)間來(lái)照顧我。爺爺對我可好了，把所有好吃的東西都留給我吃，自己吃不好的東西，爺爺常說(shuō)我是他的寶貝，只要我想吃的他都會(huì )去買(mǎi)。有一次，我看見(jiàn)爺爺在吃剩菜剩飯，我心想爺爺剛剛帶我去吃肯德基，我讓他吃，他說(shuō)吃飽了，讓我吃，他看著(zhù)我吃。想到這，我的眼淚就流下來(lái)了，我沖上前去抱住爺爺，哭了起來(lái)，爺爺拍著(zhù)我的背說(shuō)：“怎么了，誰(shuí)欺負你了，告訴爺爺，不要哭了，乖！”我哭得更傷心了，并說(shuō)：“沒(méi)有人欺負我，爺爺你太好了，我以后一定好好孝敬您�！睜敔斦f(shuō)：“好孩子，爺爺沒(méi)白疼你�！�
爺爺，我愛(ài)您，我一定會(huì )好好學(xué)習，長(cháng)大后一定對您好，我想對您說(shuō)：“謝謝您！”
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