【精選】初中感恩作文600字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的初中感恩作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中感恩作文600字 篇1
我要感謝我親愛(ài)的老師，使他們嘔心瀝血，讓我健康成長(cháng)。
我先要感謝我的語(yǔ)文老師——趙老師。是她，手把手教會(huì )了我們怎么我筆寫(xiě)字;是她，讓我們知道了每個(gè)字的正確讀音;又是她，一遍又一遍不厭其煩地教我們怎么寫(xiě)好一篇作文......老師的教育方法還真有一套。當我們回答問(wèn)題出錯的時(shí)候，她并不是批評我們，而是舉一些簡(jiǎn)單易懂的例子把我們引向正確的答案。這樣既不會(huì )傷到我們的自尊心，又激發(fā)了我們舉手發(fā)言的積極性。
其次，我還要感謝我的數學(xué)老師——呂老師。我從小就喜歡數學(xué)，成績(jì)也不錯，可是我也很馬虎，記得有一次考試，我在寫(xiě)答案時(shí)把一個(gè)小數點(diǎn)漏寫(xiě)了，結果與滿(mǎn)分無(wú)緣。是他，帶著(zhù)和藹可親的笑臉，用親切的語(yǔ)氣告訴我做每一件事都要認真、仔細。從這以后，我漸漸治好了“馬虎病”，我又與滿(mǎn)分有緣了。
我還要感謝我的英語(yǔ)老師——袁老師。她生動(dòng)有趣的教育方法，讓我喜歡上了英語(yǔ);她標準的口語(yǔ)發(fā)音，為我們學(xué)習英語(yǔ)打定了良好的基礎;她讓我們早晚背單詞的方法培養了我的學(xué)習習慣;她還有一本貼畫(huà)冊，只要是課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講的同學(xué)，老師都會(huì )給 老他們發(fā)一張貼畫(huà)，以示鼓勵。
老師，我感謝您!您就像蠟燭默默地燃燒自己，為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。老師，我感謝您!你就像辛勤的園丁，為我們這些祖國的花朵傳授知識。老師，我感謝您!你就是那波濤洶涌的大海，而我是一條小魚(yú)，我在您的懷抱中健康的成長(cháng)!老師，我感謝您，您讓我們從一個(gè)目不識丁的孩童變成了一個(gè)品德兼優(yōu)的學(xué)生!每天晚上，您還忙著(zhù)備課、改作業(yè)，你的這種敬業(yè)精神，值得我們學(xué)習!
老師，我感謝您的無(wú)私，感謝你的奉獻，感謝您對我無(wú)微不至的關(guān)心和付出，我要向您忠誠的說(shuō)一句：“謝謝您，老師!”
初中感恩作文600字 篇2
重回“故園”，曾經(jīng)“刀光劍影”已遠去，換回的是“重抖精神”的豪情壯“感”。
絕處逢生，月考已完畢，“生涯”晝此回，應念那時(shí)緊張，字字莫生輝，回家并沒(méi)有太多歡愉之感——月考考得并不是太理想！
歸家時(shí)已是近“黃昏”了，但天仍亮，夜未黑。
昨夜爸爸讓我把卷子拿給他看時(shí)，我心跳得厲害——非常厲害，也許原因我自己也不太清楚！
爸爸問(wèn)我：“考全校多少名呀？”我答曰：“62�！卑职钟謫�(wèn)：“那班級呢？”我回答說(shuō)：“七八名吧�！闭f(shuō)話(huà)時(shí)我提心吊膽，驚慌不已。
爸爸并沒(méi)有說(shuō)我，眼睛也沒(méi)有看著(zhù)我，而是看著(zhù)我的卷子。
“這道題怎么錯了呢？”站在一旁的我被這突然打破寂靜的話(huà)語(yǔ)嚇了一顫�！班�，這道題由于用墨筆才錯的，但是這道題根本就沒(méi)有用墨筆，老師硬說(shuō)用了�！蔽倚÷暤鼗卮�。一個(gè)眼神劃了過(guò)來(lái)，我仍恐懼——更恐懼了。
和藹的聲音——一個(gè)從來(lái)沒(méi)有從爸爸嘴里傳出的聲音，“兒子，這道題不應該錯呀！”我一點(diǎn)點(diǎn)消失了恐懼�！皼](méi)怎么讀題，馬虎了�！蔽夜室鈳Я诵┰S的笑聲。
時(shí)間就在這和藹中一點(diǎn)點(diǎn)度過(guò)。
我漸漸不害怕，不驚慌了。
在分析語(yǔ)文的時(shí)候，爸爸先細心的看了一遍，然后又“和藹”的叫了我：“這個(gè)題錯的不應該呀！”然后看了我一眼，“還有這道題，不也是么？”又看了我一眼。
嘴角泛起淡淡的微笑。
我不禁一點(diǎn)點(diǎn)感到溫暖。
“一考試不知怎么，就有些緊張�！蔽摇芭Α钡卣f(shuō)出來(lái)�！斑@考試可不能緊張，一緊張“全盤(pán)皆輸”，贏(yíng)得希望渺茫�！卑职挚粗�(zhù)我，又發(fā)出那“和藹”的聲音了。
我不禁有淚珠掛在了眼角，但沒(méi)有留出來(lái)——默默地在心里流！
也許父親對我的愛(ài)并不能像母親表現的那么明顯，但母親對我的.愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的。
也許只是只言片語(yǔ)，也許只是一個(gè)輕微的動(dòng)作，而其——就是父愛(ài)最好的表現。
初中感恩作文600字 篇3
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖大地；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有萬(wàn)物生靈……滴水之恩，當涌泉相報！唯有感恩，才讓這個(gè)世界如此美好，才讓生活充實(shí)，才讓人生有意義。在感恩的同時(shí)，我們也收獲了許多快樂(lè )。
快樂(lè )，無(wú)處不在：你可以從一件事中得到快樂(lè )，也可以從一個(gè)人身上得到快樂(lè )。但我是在感恩中邂逅快樂(lè )的。
從你生下來(lái)那一刻起，你就注定要感恩兩個(gè)人――父母。他們給予我們生命，哺育我們成長(cháng)，教會(huì )我們作人的道理：從走路開(kāi)始，人從小就要經(jīng)歷的艱苦歷程；再到說(shuō)話(huà)，父母要一字一句的教你；然后是學(xué)會(huì )煮飯、洗衣服，做一些力所能及的事……這些生活瑣事，無(wú)一不是父母陪著(zhù)你完成的�，F在，我們長(cháng)大了，難道不應該用雙倍的時(shí)間與精力去回報他們嗎？我覺(jué)得是應該的，如果你這樣做了，一定會(huì )收獲不少快樂(lè )，此生不會(huì )留下遺憾。
其次，感恩獅身也是必要的。人人都說(shuō)，老師是辛勤的園丁，是燃燒的蠟燭，是人類(lèi)靈魂的工程師。在我看來(lái)，正是如此：他們傳授給我們知識，教我們如何學(xué)習，幫助我們長(cháng)大成才。這些嘔心瀝血值得我們一輩子感激。但在我們這里，我們并不領(lǐng)情。每當老師在那微弱的燈光下批改作業(yè)時(shí)，我的心里還是會(huì )有一絲寒意掠過(guò)，從那一刻起，我覺(jué)得我們都錯了。其實(shí)，要想感恩老師，只要做到上課認真聽(tīng)講、遵守紀律，課后做一個(gè)乖學(xué)生，老師就心滿(mǎn)意足了。這樣，我們大家都能和諧相處，快樂(lè )陪伴彼此。
感恩，不是物質(zhì)上的給予，而是精神上的支持與幫助，在感恩的同時(shí)，你還會(huì )收獲內心的安寧與快樂(lè )。多一份感恩，多一份快樂(lè )，讓我們在感恩中邂逅快樂(lè )吧！