【推薦】初中感恩作文匯編六篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的初中感恩作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中感恩作文 篇1
我懷著(zhù)一顆感恩的心去看這校園，發(fā)現了一種最值得我感恩的人。那是人類(lèi)靈魂的工程師，那是默默奉獻的春蠶，那是燃燒自己照亮他人的蠟燭！那就是老師。
老師既是兩個(gè)神圣的字眼，老師又是一種神圣的職業(yè)。我感恩老師！
教書(shū)是老師地責任和義務(wù)�；叵胪�，您孜孜不倦地身影又浮現在我地眼前。當時(shí)，我因為一道題解不出來(lái)，我急得抓耳撓腮。您看見(jiàn)后便大步流星地走來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我怎么了。當您知道原因后。我便陷入了沉思。過(guò)了一會(huì )，您緊皺地眉頭稍微一動(dòng)。我知道，您做出來(lái)了。您開(kāi)始向我講，一遍，我沒(méi)聽(tīng)懂，二遍，還是沒(méi)聽(tīng)懂……你就不厭其煩地講，知道我懂了為止。我地心里有股暖流流動(dòng)著(zhù)。老師地這種精神不是令人欽佩嗎？
當老師批評我時(shí)，我也不會(huì )怨恨。因為老師是希望我成才。甚至于罰我，我也不會(huì )怨恨。因為老師是“恨鐵不成鋼”。俗話(huà)說(shuō)的好“嚴師出高徒”。我不敢奢望當什么高徒，可您就是那位嚴師。在您的管理下，我想我一定會(huì )成才的。感恩您，感恩你那顆無(wú)悔的心！
育人也是老師的責任和義務(wù)。我就像是一株小樹(shù)苗，在您的辛勤管理下，我正在茁壯成長(cháng)。我堅信，在您愛(ài)的陽(yáng)光沐浴下，我會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù)！感恩您，感恩您那顆善良的心！
生活上有了困難，老師你就像我媽媽?zhuān)」膭钗矣峦鼻�，克服困難。當我生病時(shí)，您在我身邊的每一聲問(wèn)候，都如春風(fēng)一般滋潤我的心田。您就像慈母一樣呵護這兒子。我送給您兩個(gè)字：媽媽?zhuān)「卸髂�，感恩您那顆關(guān)愛(ài)的心！
老師，如果說(shuō)我是小草，那您就是鮮花，是您使我不再孤單；如果說(shuō)我是花朵，您就是園丁，是您使我健康成長(cháng)；如果說(shuō)我是小麥，您就是春雨，是您使我看到希望！所以，我感恩您！
感恩您！我的“媽媽”！祝您天天快樂(lè )！
初中感恩作文 篇2
人生的內涵，是旅途，不是征程。人生的意義，酸甜苦辣，喜憂(yōu)參半。
自己豐富才能感知世界的善良；自己坦蕩才能逍遙生活于天地之間。生活的我們只要擁有一顆感恩的心，去對待生活，感恩生活，每一個(gè)人都可以使一個(gè)微笑的小天使。
人生如鏡，你的微笑不會(huì )折射為哭泣，面對生活，我們既要有乘風(fēng)破浪的勇氣，又要有地圓角的豪邁，更要有匍匐前進(jìn)的決心和啟迪開(kāi)闊的憧憬。
經(jīng)過(guò)坎坷，記著(zhù)改正自己。
經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，記著(zhù)保護自己。
經(jīng)過(guò)彩虹，記著(zhù)鼓勵自己。經(jīng)過(guò)挫折，記著(zhù)成功自己。
經(jīng)過(guò)驕傲，記著(zhù)謙虛自己。
感恩的人明白：一位的自暴自棄，不如給自己一個(gè)微笑——下一次，我一定能夠做好！
感恩的人，心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，即使有大風(fēng)大浪，也不足掛齒。用眼睛去欣賞，用耳朵去傾聽(tīng)，用心靈去品味，人人心中都有一汪清泉，洗灌你的靈魂，滋潤你的生命。指引生活中的瑣碎，生活中的紛雜，才巖壁她的環(huán)佩妙音，朦朧了她的清碧透明。
感恩的人，心有琴弦，縱然曲盡人散，客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿(mǎn)樹(shù)桂花化為清香。學(xué)會(huì )感恩，讓每個(gè)接近你的人都有如沐浴春風(fēng)的感覺(jué)。
給別人一個(gè)關(guān)懷的眼神，一個(gè)燦爛的微笑，一個(gè)溫軟的擁抱，為對生命的美麗作感激的鑒證，讓心中充滿(mǎn)希望，讓心中充滿(mǎn)智慧，讓心中充滿(mǎn)力量。你就會(huì )創(chuàng )造奇跡。感恩的人，心有玉階，滿(mǎn)階是香囊佩瑤，滿(mǎn)階是玲瓏的小貝，滿(mǎn)階是剔透的玉石。玉石，孤獨不再降臨，天空不再寂寞。
只要有一顆感恩的心，人生才有春天，只要擁有感恩的心，人生就會(huì )光明。待天明，抬頭望天，心澈如泉，心朗如天。
感恩隨筆初中作文600字三
金色九月，秋高氣爽，在這充滿(mǎn)豐收喜悅的季節里，教師節悄悄來(lái)到我們身邊。在此我要特別感謝我的語(yǔ)文老師——周老師。
在這個(gè)以教師為主題的季節里，空氣中滿(mǎn)溢著(zhù)感念師恩的馨香。敬愛(ài)的老師，多少個(gè)日夜，您孜孜不倦地奮斗在教書(shū)育人的崗位上，為我們帶來(lái)知識和力量；多少次，您擔當著(zhù)知心朋友的角色，傾聽(tīng)我們的心聲；多少回，您像親人一樣，噓寒問(wèn)暖，關(guān)心著(zhù)我們的生活！
記得有一次，當我做著(zhù)一份練習時(shí)，一道“攔路虎”擋住了我的去路，我百思不得其解，多么希望有人能幫我一把。您好像看穿了我的心思，立馬走到我身邊，您耐心細致地給我講解解題的思路。碰到不明白的地方，當我懷著(zhù)失望的心準備自暴自棄時(shí)，您總會(huì )意味深長(cháng)地教給我做人的道理。您在我那顆幼小，無(wú)知的心靈里播下了希望的愛(ài)的種子。不知為什么，在您的引導下，我的畏難情緒慢慢消亡了，題目也就迎刃而解。戰勝了“攔路虎”，我的心里格外高興，您看著(zhù)我，也笑得格外甜。老師，是您將我那顆困惑、堵塞的心理帶進(jìn)了題中，帶入了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的知識天地里。
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@就是老師誨人不倦，無(wú)私奉獻的體現。老師，在這感恩的季節里，我要用真誠的心來(lái)感謝您，是您教會(huì )了我無(wú)私、教會(huì )了我容忍、教會(huì )了我以廣大的胸懷來(lái)接納別人。老師，您的偉大精神永駐我心！
也預祝所有老師：教師節快樂(lè )！
初中感恩作文 篇3
感恩是上天賜予人類(lèi)生命中最美麗的情感，感恩猶如纖纖的細雨，滋潤了干涸的心田，“潤物細無(wú)聲”。如果說(shuō)生命是條河，感恩就是河面上濺起的晶瑩的水花；如果生命是草原，感恩則是點(diǎn)綴這遼闊草原的鮮花。生活中我要感恩我的母親，因為母親替我驅散了頭頂的陰霾，鼓勵我?jiàn)^勇向前，不被困難所羈絆。
我的第一聲啼哭，伴隨著(zhù)母親痛苦的呻吟；第一次說(shuō)話(huà)，伴隨著(zhù)母親臉上的笑容；第一次摔倒，伴隨著(zhù)母親因擔心而爬上臉膀的汗珠。我生活的全部，都伴隨著(zhù)母親的喜怒哀樂(lè )。我開(kāi)心母親就開(kāi)心，我傷心，母親就會(huì )擔心。
小時(shí)候，我總盼著(zhù)下雪，因為我最喜歡在雪地上和我家的狗狗一起打滾兒。那時(shí)候，不管是什么季節。我都要繞著(zhù)母親轉圈兒?jiǎn)?wèn)著(zhù)：“媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候下雪呀？”，而母親總是不厭其煩地、笑呵呵地對我說(shuō)：“等你乖乖聽(tīng)話(huà)了，精靈就來(lái)了”�，F在我長(cháng)大了，也知道了：只有冬天才會(huì )下雪�？蓩寢尀榱俗屛也皇�。用這善意的謊言“騙”了我好久�，F在的我，有時(shí)因為一時(shí)不快，便和母親鬧，直到今天我才知道，母親因為和我不愉快而一直失落不已，甚至反思自己，而我卻毫不顧及母親的感受，一味埋怨母親。
成長(cháng)的路上有坎坷，但從不缺少關(guān)愛(ài)，母親的愛(ài)如一束光芒陪伴我一路向前，是��！羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之意，我們又怎能不懂得感恩呢？現在我們還沒(méi)有能力回報母親太多，所以每天給母親捶捶背，揉揉肩吧！用自己優(yōu)異的成績(jì)去回報母親吧！
初中感恩作文 篇4
綠葉對樹(shù)根的情意
我家院前綠樹(shù)成行。每到春天，它們競相發(fā)芽；每至夏天，它們蔥蔥蘢蘢；每逢秋天，它們落葉繽紛；每遇冬天，它們傲然挺立。
可無(wú)論幾載變遷，滄海桑田，惟一不變的是那份情意，那份綠葉對樹(shù)根的情意。
沒(méi)了樹(shù)根，何來(lái)樹(shù)葉？沒(méi)有了樹(shù)葉，談何樹(shù)根？毋庸置疑，樹(shù)根是樹(shù)葉之本。它支撐著(zhù)樹(shù)葉向四周展開(kāi)，擴大，再擴大�？蓸�(shù)葉又何嘗沒(méi)有報答樹(shù)根？它說(shuō)：我蔥蘢，我成蔭，我繁茂，我青翠，這便是我對樹(shù)根最好的報答！
無(wú)論怎樣，綠葉對樹(shù)根永遠有著(zhù)最真摯的情意！
青山對綠水的依戀
我獨自一人漫步在漫山遍野的山花中，一種心曠神怡的感覺(jué)油然而生。穿過(guò)層層樹(shù)林，展現在我眼前的是一條清澈見(jiàn)底的碧溪丁冬、丁冬，冬泉水與山石相親吻，奏出一首清脆的山水小調。山姑娘對著(zhù)水鏡子梳妝，瞧，山姑娘多美��！一件綠色的外衣上鑲著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金邊，婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人
綠水圍繞著(zhù)青山流淌，久久不肯離去，好像對青山依依不舍；青山也伸出它寬廣的雙臂，緊緊擁抱著(zhù)綠水，滴下晶瑩的淚滴，軟軟地浸入綠水的心田。
我對生活的熱愛(ài)
生活賜予我幸福，
賜予我悲哀，賜予我好壞，賜予我善惡，賜予我美丑然而我對生活的熱愛(ài)是永遠不變的，永遠激情澎湃，永遠深情熱愛(ài)。
我感謝生活，它帶給我親人的`關(guān)懷，朋友的問(wèn)候，老師的叮嚀，同伴的鼓勵；它向我展開(kāi)博大的胸襟，擁抱我，愛(ài)護我，認可我；它賜予我一顆感恩的心。
用心生活吧！你會(huì )得到生活賜予的那顆懂得感恩的心。
初中感恩作文 篇5
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋潤它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多姿多彩的世界，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得真諦……
—題記
每個(gè)人都必須要有一顆感恩的心，任何人都值得感激。你的親人你感激過(guò)嗎？
如果這個(gè)小女孩要感恩，應先感激她……
一位小女孩與母親吵架后憤然而跑。跑出了很多很多的路后，小女孩來(lái)到一個(gè)點(diǎn)心攤前，擺攤的是一位慈眉善目的老婦人。小女孩感到饑渴難忍，她一摸口袋卻身無(wú)分文。老人好像看出了小女孩的心思，便請她吃了一碗餛飩。吃著(zhù)熱氣騰騰的餛飩，小女孩百感交集，淚水不由自主地涌了出來(lái)。老婦人連忙問(wèn)是怎么回事。小女孩說(shuō)：“我們不認識，你卻待我這么好，愿意煮餛飩給我吃;我媽媽卻和我吵架，把我趕出來(lái)……”老婦人聽(tīng)了，平靜地說(shuō)：“孩子，你怎么會(huì )這樣想呢？你想想看，我只不過(guò)煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我;而你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么不感激她呢？你怎么還要跟她吵架？”女孩愣住了。當她匆匆吃完餛飩，跑到家附近時(shí)，一下就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……看到女兒后，母親臉上立顯喜色：“趕快過(guò)來(lái)吧，飯早就做好了，你再不回來(lái)吃，菜都要涼了！”這時(shí)，女孩的眼淚又開(kāi)始掉下來(lái)了！
是啊，有時(shí)我們會(huì )對別人給予的小恩小惠“感激不頸，卻對親人一輩子的恩情“視而不見(jiàn)”。
還想感謝一人，她是……
對于時(shí)間來(lái)說(shuō)很短暫的一年半，但在這段時(shí)間里認識了令我受益匪淺的班主任，她的話(huà)語(yǔ)，她的舉動(dòng)，她的一個(gè)微笑使我的感動(dòng)油然而生……
六年級的一天，老師拖著(zhù)疲憊不堪的身子來(lái)校給我們上課。當語(yǔ)文課時(shí)，我們不懂得體貼您，總是吵吵鬧鬧，您乏力的說(shuō)：“同學(xué)們，老師今天不舒服，我是帶病來(lái)給你們上課的……”當我知道您這星期沒(méi)吃多少飯，而且病了也不去醫院看病，還堅持給我們上課時(shí)，真想迫不及待的對您說(shuō)：“人是鐵，飯是鋼，吃這么點(diǎn)飯怎么行？何況您還不舒服�！毕胫�(zhù)，眼前又浮現了那疊高似山的作業(yè)，明亮的臺燈。夜深人靜……
你感謝過(guò)給予你生命的人嗎？我想感謝……
頓時(shí)明白了一個(gè)母親的愛(ài)有多偉大，有多永恒！以前覺(jué)得媽媽羅嗦，現在一想那是世界上最偉大愛(ài)的表現，每個(gè)母親都是世界上最關(guān)心你的、最?lèi)?ài)你的！我終于明白了，我很慶幸，因為我還來(lái)得及去感恩，這時(shí)我要大聲的對媽媽說(shuō)，“我愛(ài)你，媽媽?zhuān)「兄x你，媽媽?zhuān) �。是的，這句簡(jiǎn)單的話(huà)，有時(shí)卻很難開(kāi)口，但這時(shí)我必須說(shuō)出來(lái)，一定！母愛(ài)沒(méi)有邊界，時(shí)間、空間即使是不同的世界也無(wú)法阻止母愛(ài)。真心希望每個(gè)有母親的人都能早日明白母愛(ài)，不要等到失去了才清醒！
英國作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�，生活將賜于你燦爛陽(yáng)光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！感恩，可以使們在失敗時(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰困難的勇氣，進(jìn)而獲得前進(jìn)的動(dòng)力。我們應該換個(gè)角度去看待人生的失意與不幸，對生活時(shí)時(shí)懷一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態(tài)，完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對生活的愛(ài)與希望。
感恩，使生活變得更加美好！朋友們，學(xué)會(huì )感恩吧！
初中感恩作文 篇6
在背后我常聽(tīng)到時(shí)間的翅膀像戰車(chē)一樣飛逝的聲音，而在前面卻是延伸這荒廢了的永恒沙漠。
——題記
大家都稱(chēng)我們現在這群人為“90后”，意思是出生于90年代后的孩子。這群孩子有著(zhù)優(yōu)越的生活條件，而且大部分都是獨生子女，父母都格外寵愛(ài)。我們從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)，也不會(huì )去想以前的人們生活的怎樣，過(guò)得辛苦不辛苦。我們只覺(jué)得自己有好吃的好穿的好玩的就夠了。我想，也不會(huì )有太多的父母會(huì )向孩子提以前的生活，偶爾提起，也大多是略微帶過(guò)，很少會(huì )有父母和孩子坐下來(lái)認真地討論這個(gè)話(huà)題。他們大概覺(jué)得，以前過(guò)得苦些，現在只要讓孩子過(guò)得好些就足夠了，其他的就不強求了，因而很少就有孩子能真正理解父母的苦心。
但我們至少要學(xué)會(huì )感恩吧！
是長(cháng)輩們用鮮血和汗水創(chuàng )造了現在的社會(huì )，我們每時(shí)每刻都在享受著(zhù)，難道不應該懷有一顆感恩的心嗎？
整天看著(zhù)愛(ài)我們的人為我們奔波忙碌，為我們奉獻時(shí)，我們難道就可以心安理得地享受這種奉獻，認為一切都是理所當然的嗎？我們有沒(méi)有捫心自問(wèn)過(guò)，有沒(méi)有為我們的父母做過(guò)什么？有沒(méi)有記住凡事要感恩呢？
有些時(shí)候，我們只想著(zhù)索取，忘記回報；只懂得權利，不懂的義務(wù)。我們看著(zhù)其他同學(xué)穿名牌便也要父母買(mǎi)，卻不知道父母對我們這種攀比心理有多么傷心無(wú)奈；我們只顧想著(zhù)父母那里還不夠，殊不知道父母已經(jīng)為我們做到了極致。
帶著(zhù)感恩上路，在人生的的旅途中，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一次人生之旅裝點(diǎn)的花香彌漫，綠蔭如蓋，使穿枝拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得痛苦。常懷著(zhù)感恩的心，有淚要落，也不是悲涼。
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