有關(guān)感恩作文600字六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的感恩作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
感恩作文600字 篇1
俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報”，對別人是如此，更何況是對待自己的父母呢？別人對你的幫助是一滴水，父母和朋友對你的幫助，可以用汪洋大海來(lái)形容。
親愛(ài)的朋友們，當你在失落、無(wú)助的時(shí)候，是誰(shuí)鼓勵你？是他們！當你成功、輝煌的時(shí)候，是誰(shuí)默默地支持你？是他們！當你落魄窮困的時(shí)候，是誰(shuí)幫助你？還是他們！
他們幫助你，并不是想要你回報什么，因為他們都是你最親的人，他們用偉大而無(wú)私的愛(ài)和友情來(lái)幫助你。
親愛(ài)的朋友們，當父母在大熱天的土地里勞動(dòng)時(shí)，是誰(shuí)給他們信心，堅持在土地里勞動(dòng)？是你！當父母病倒在床的時(shí)候，他們都舍不得去醫院，是誰(shuí)讓他們舍不得花錢(qián)？是你！當父母在遠方打工，即使再苦再累，都不曾讓他們放棄，是誰(shuí)給他們堅定不移的信念？依然是你！
親愛(ài)的朋友們，當你揮金如土的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)，這些錢(qián)是怎么來(lái)的？那都是父母付出了辛勤的勞動(dòng)和汗水的血汗錢(qián)��！當你伸手向父母要錢(qián)時(shí)，有沒(méi)有看過(guò)父母的手？那是一雙傷痕累累的、粗糙的、長(cháng)滿(mǎn)老繭的手��！那是一雙飽經(jīng)滄桑和磨難的手��！只有親眼見(jiàn)過(guò)、仔細瞧過(guò)、親手摸過(guò)那些傷口和老繭，才能體會(huì )到父母的辛苦！
親愛(ài)的朋友們，你們會(huì )想一下吧！當你編著(zhù)謊言，向父母要錢(qián)時(shí)，即使父母知道那是謊言，卻還是給你了，當你拿著(zhù)錢(qián)，在那里得意時(shí)，你，有沒(méi)有考慮過(guò)父母的感受？你有沒(méi)有想過(guò)，你的謊言已經(jīng)被父母識破，而你卻還在那洋洋自得。你！有沒(méi)有想過(guò)，父母在識破你的謊言后，還依然把錢(qián)給你？那是因為你是他們的孩子！他們相信你，他們是無(wú)條件的相信你��！
親愛(ài)的朋友們��！你們回想一下吧！體會(huì )一下父母的心情吧！“兒行千里父母擔憂(yōu)”這句詩(shī)表明了全天下父母對孩子的關(guān)心！母愛(ài)大于天，父愛(ài)重如山吶！這個(gè)世界什么債都能還清，唯獨父母的債一輩子都還不清。
親愛(ài)的朋友們，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，去感恩父母、感恩朋友、感恩為你付出的人、感恩世界！
感恩作文600字 篇2
愛(ài)是幸福的代稱(chēng)，幸福是心靈的代稱(chēng)，心靈是感恩的代稱(chēng)。中國有句古話(huà)：滴水之恩應當涌泉相報。那這滴水之恩指的是什么呢？顧名思義，是愛(ài)，是被人愛(ài)，也就是感恩。所以，愛(ài)的最高境界應是懂得感恩。
春天，我要將感恩之心獻給大地。有了春天，大地無(wú)不生機盎然，繁花似錦；綠的草，綠的樹(shù)，艷的花，整個(gè)世界無(wú)不像一大塊錦銹的畫(huà)卷。春天無(wú)私的奉獻，為了秋天累累的碩果。當我們漫步在春意盎然的大地上的時(shí)候，沐浴著(zhù)春天柔和的風(fēng)，請讓我們帶上自己的感恩之心吧！有了這種心態(tài)，自然的一草一木，都會(huì )成為你最好的朋友。
夏天，我要將感恩之心獻給農民。是他們，讓原野充滿(mǎn)著(zhù)綠色；是他們，讓園圃飄蕩著(zhù)果香；是他們，讓汗水變成了糧食。他們用自己的雙手，讓貧瘠的土地變得不再蒼涼；他們用自己的智慧，唱響了新農村建設的贊歌。如果世界失去他們，那么將無(wú)法想象。
秋天，我要將感恩之心獻給老師。當我懷著(zhù)害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。當我懷著(zhù)疑惑的心面對難題時(shí)，老師耐心細致的講解將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí)，老師將我那顆幼小的心靈帶到了正確的道理中……感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……
冬天，我要將感恩之心獻給父母。父親像一輪永遠不落的太陽(yáng)，驅走我世界的一切的黑暗和陰冷；母親如一盞長(cháng)久不滅的明燈，消融我旅途中所有的坎坷和障礙；當我學(xué)習在深夜時(shí)，父愛(ài)是暖暖的熱茶；當我離家遠行時(shí)，父愛(ài)是無(wú)聲的牽掛；當我啼哭于襁褓時(shí)，母愛(ài)是溫馨的懷抱，當我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，母愛(ài)是耐心的教導……
生活在感恩的季節里，我收獲到了生活的無(wú)限快樂(lè )！
感恩作文600字 篇3
有一種感情，它如水般純凈，但如冰一樣堅固。有一種感情，它如母親的雙手般溫柔，但如父親肩膀一樣寬大。
也許，我們因勞累時(shí)聽(tīng)到朋友一句安慰話(huà)而感動(dòng)、也許，我們因迷途時(shí)受到路人指點(diǎn)而感激。試問(wèn)，我們是否因為在寒冷的冬天時(shí)，接到母親送的.毛衣，拿到父親送的熱茶而感恩？我們始終把父母對我們的愛(ài)當作是天經(jīng)地義，理所當然的。而我們曾沒(méi)想過(guò)，或許當我們和伙伴玩的不亦樂(lè )乎時(shí)，也許母親正焦急的回家淘米做飯�；蛟S當我們正和同桌上自習課肆無(wú)忌憚大笑時(shí)，也許父親因為犯一點(diǎn)小錯誤而被領(lǐng)導厲聲訓斥。
父母給了我們生活，學(xué)習上也有很大的幫助。當我們生病的時(shí)候，他們無(wú)微不至的照顧我們。當我們讀書(shū)累了的時(shí)候，他們給我們制造清新的環(huán)境，讓我們可以好好的靜心休息……是他們讓我們有的吃，有的穿，有的玩，讓我們好好的生活，好好的學(xué)習。
父母不但給了我們生活，學(xué)習上的幫助，還教給我們做人的道理，當我們遇到挫折的時(shí)候，是他們教給我們做人不要說(shuō)謊，要守信用。
父母是我們最?lèi)?ài)的親人，同時(shí)也是我么最好的摯友。如果你說(shuō)父母是我們溫暖的懷抱，那么我要說(shuō)父母是我們幸福的港灣，如果你說(shuō)父母是我們第一所學(xué)校，那么我要說(shuō)父母是我們第一任老師……
等到有一天，你會(huì )發(fā)現，父親曾經(jīng)矯健的步伐已略顯蹣跚，母親曾經(jīng)神采奕奕的雙眸已黯然無(wú)光。歲月，奪去了他們的青春，奪去了曾經(jīng)屬于他們的美好。而在這時(shí)，我們變得妖嬈美麗，變得強壯有型……
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，水是孩的地，山是孩的天。天地之間捧起一個(gè)快樂(lè )的人間。感恩父母，讓我擁有這個(gè)多彩的世界，感恩父母，讓我得到了知識的財富，感恩父母，讓我懂得了生命的真諦，感恩父母，讓我知道了世界的奧秘。
感恩作文600字 篇4
感恩是一個(gè)溫馨的字眼，我們周?chē)拿恳粋�(gè)角落都充滿(mǎn)了感恩。然而就是那一次，我知道我學(xué)會(huì )了感恩。
那是一個(gè)星期五，我剛回到家，外面就下起了傾盆大雨。黃豆般的雨點(diǎn)打在外面地上“霹哩拍啦”的。我發(fā)現家里一個(gè)人也沒(méi)有，奇怪，媽媽怎么不在家？我疑惑地想著(zhù)。突然，一陣開(kāi)門(mén)聲把我的思緒拉了回來(lái)。我一看，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，她手里還拿著(zhù)一本我夢(mèng)寐以求的《小學(xué)生優(yōu)秀作文》。媽媽渾身濕淋淋的，像只“落湯雞”，而她手里的作文書(shū)卻一點(diǎn)沒(méi)濕�？粗�(zhù)媽媽現在的這個(gè)樣子，我的鼻子莫名地一酸……
當晚，媽媽就感冒發(fā)燒了，我想：媽媽平時(shí)對我那么好，而這次又是因為我才感冒的，我想：我也要知恩圖報，照顧好媽媽。于是，我立刻拿起一把傘，去藥店給媽媽買(mǎi)藥。路上很泥濘，我摔了一跤，但一想到病床上的媽媽?zhuān)腿徊活櫫恕?/p>
回到家后，我倒了一杯水給媽媽吃藥，媽媽看見(jiàn)我渾身濕透的樣子，眼睛里閃爍出晶瑩的淚花。我打趣媽媽道：“媽?zhuān)门袦I不輕彈，你就別浪費你那‘銀珠子’了，何況水資源現在又那么寶貴�！甭�(tīng)了我的話(huà)，媽媽這才破涕為笑。
我又熬了一鍋姜湯，給媽媽喝下。又用被子把媽媽裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的，媽媽直叫熱。我耐心地對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)瑘猿忠幌�，這樣子才能驅走陰寒。終于，在我的精心照料下，媽媽的病很快就好了。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，一樣會(huì )珍惜……”每當聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就心潮澎湃，我知道，人應該學(xué)會(huì )感恩。
我在感恩中成長(cháng)，感受生活的樂(lè )趣。同學(xué)們，學(xué)會(huì )珍惜你的幸福，學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切，因為珍惜才會(huì )擁有，感恩才能天長(cháng)地久。
海安縣明道小學(xué)六（8）班 楊茜
指導老師 萬(wàn)鳳林
感恩作文600字 篇5
今天是一個(gè)偉大的日子 ——三八婦女節。這天，我絞盡腦汁一直在想我該給姑姑送什么禮物?水杯不行，電話(huà)冊也不行，怎么辦呢?突然一個(gè)念頭從我的腦海里閃過(guò)，對，有時(shí)侯禮物并不代表什么。只要你誠心，哪怕一句話(huà)也能夠代表你的真心。我雖然想不出送給姑姑什么禮物好，但是，我可以送給姑姑我最真誠的祝福。
當年，我剛來(lái)平?jīng)鰰r(shí)，是姑姑接收了我。姑姑給了我一個(gè)溫暖的家，使我同別的孩子一樣幸福。每當我做錯事的時(shí)候，姑姑先是狠狠地批評我一頓，然后告訴我道理。記著(zhù)姑姑曾對我說(shuō)：“你沒(méi)有媽媽?zhuān)揖褪悄愕膵寢��！甭?tīng)著(zhù)這句話(huà)，我幼小的心靈就像被一束束溫暖的陽(yáng)光照射。從小，我就渴望有一個(gè)溫暖的家，一個(gè)善良的媽媽。雖然現在我在姑姑家，可我有了一個(gè)溫暖的家，一個(gè)關(guān)心我的姑姑，這就足夠了。
記得有一次，我拿著(zhù)姑姑吃完藥的空藥瓶去和院子里的幾個(gè)小孩玩，突然，一個(gè)大哥哥跑過(guò)來(lái)?yè)屛业乃幤�。我剛回頭說(shuō)了一句“討厭”，他就沖過(guò)來(lái)打我。這時(shí)，正在和別人聊天的姑姑看到了。姑姑跑過(guò)來(lái)把那個(gè)大哥哥趕走了，然后把我拉到向陽(yáng)的地方，對幾個(gè)阿姨說(shuō)：“看那個(gè)娃，竟敢欺負我娃，真討厭!”
還有一次，我的腳突然很疼。晚上洗腳時(shí)，我才發(fā)現我的腳腫了。我便告訴了姑姑，姑姑一看我的腳著(zhù)急地說(shuō)：“你的腳怎么會(huì )腫成這樣?我帶你到外面藥鋪去看看�！本瓦@樣，姑姑扶著(zhù)我去了藥鋪。到了藥鋪，醫生檢查了，說(shuō)，這可能是過(guò)敏性斑點(diǎn)，要到大醫院去驗血。第二天一早，姑姑就帶我去了醫院。到了醫院，我先驗血。驗完血，姑姑扶我坐下去那化驗單。姑姑跑前跑后，忙得不可開(kāi)交。這時(shí)，我覺(jué)得姑姑就是我的親媽媽�？粗�(zhù)姑姑著(zhù)急的樣子，我既心疼又感動(dòng)。
我真心地謝謝姑姑給我這樣好的條件。我一定會(huì )好好學(xué)習，用我最大的努力來(lái)回報姑姑!
姑姑，您辛苦了!祝您節日快樂(lè )!
感恩作文600字 篇6
世間萬(wàn)物，我最想感謝的人是對手。
——題記
已經(jīng)初三的我，遇見(jiàn)過(guò)許多人，經(jīng)歷過(guò)許多事，常常想珍惜感謝某些人、某些事，也想感恩平凡的自我。而此時(shí)此刻我最想感恩的卻是對手。
平凡的人生里，若只有我一人獨步前進(jìn)，便失去了目標，失去了動(dòng)力；有了對手，尤其是有了一個(gè)能作為目標而努力奮斗的對手，就有了前進(jìn)的動(dòng)力，也有了要讓自己變強的理由。
童年時(shí)的我常常在道路上獨步前進(jìn)，沒(méi)有人觀(guān)看，更沒(méi)有人追趕。生活和學(xué)習都沒(méi)有人與我同臺競爭，那時(shí)的我就像迷失了方向的飛蛾，四處飛舞卻總找不到目標。就在我苦悶彷徨不知所措時(shí)，改變這只飛蛾的人出現了——
那是一次普通的二胡演奏賽。雖然二胡是我的最?lèi)?ài)，但除了上好每節二胡課外，我在這之前從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)任何比賽，也沒(méi)有和有同樣愛(ài)好的人切磋過(guò)技藝。當面前突然出現了許許多多和我同齡的高手時(shí)，之前自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我頓時(shí)就慌了神，在任意拉完一通后竟茫然退回到場(chǎng)邊，直到現在也不知道當時(shí)的曲子表達的是什么。結果預料之中，前三都沒(méi)得到，伴隨的只是譏笑。但當時(shí)的一個(gè)瞬間記憶猶新：獲得第一名的對手用眼角余光掃我一眼，然后若無(wú)其事地離開(kāi)。
我的內心受到深深的震撼，心中立刻多了一個(gè)目標：一定要超越他！此后我開(kāi)始用心感受曲目的意境：觀(guān)潮的喜樂(lè )；泉中映月的悲涼；長(cháng)城之巔的雄偉；紅梅獨秀的堅毅……學(xué)習之余還不斷和同學(xué)相互切磋，向老師不斷請教，只要有比賽的機會(huì )就積極參與，我不斷感受到競爭的樂(lè )趣，并在這過(guò)程中不斷變強。第二年此刻，同地同人，感受過(guò)意境和競爭樂(lè )趣的我不再怯場(chǎng)，在烽火四起的戰斗氣氛中鎮靜自若，悠揚的曲調聲從我的之間流出，一曲終了，“雷鳴”四起，結果也在意料之中：融情于境的我戰勝了對手。
感恩對手，因為有對手，我有前進(jìn)的目標，我有不能輸的理由。
感恩對手，讓世界更多彩，讓我的人生更有意味。
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