精選感恩作文合集十篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的感恩作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩作文 篇1
老師，您是辛勤的園丁，為了我們這些祖國的花兒，您已經(jīng)付出了許多。每當我們遇到學(xué)習上的困難時(shí)，你總會(huì )細心的地教導我們，直到我們懂為止。每當我們有點(diǎn)不舒服的時(shí)候，您總會(huì )擔心地問(wèn)我們，有沒(méi)有好一點(diǎn)，還給我們藥吃。每當我們學(xué)習不好的時(shí)候，您就會(huì )慢慢的地鼓勵我們，和我們說(shuō)一次考試并不決定你的未來(lái)，只要你努力了，以后就要加把勁，就會(huì )把自己的成績(jì)追上。而我們老師就是一個(gè)那么好的好老師，她姓蔣，蔣老師有時(shí)候實(shí)在忍不住發(fā)脾氣，太兇了，所以我們班的同學(xué)們就給蔣老師起了一個(gè)綽號，名叫“辣椒蔣”，。下面，你們就看看我和這位“辣椒蔣”發(fā)生的故事吧!
在一次上課的時(shí)候，“辣椒蔣”在給我們講課，同學(xué)們都在聚精會(huì )神的地聽(tīng)著(zhù)“辣椒蔣”講課，而我卻和我的同桌在竊竊私語(yǔ)，說(shuō)得正起興的時(shí)候，我感覺(jué)有一對眼睛正嚴厲的地盯著(zhù)我和我的同桌，。一看，才知道，正是“辣椒蔣”那對眼睛正在嚴厲的盯著(zhù)我和我的同桌，她的眼睛仿佛在說(shuō)：不能講話(huà)，不能竊竊私語(yǔ)，上課要認真聽(tīng)講啊!我們看到“辣椒蔣”已經(jīng)盯著(zhù)我們了，便不敢再說(shuō)話(huà)，認真的地開(kāi)始聽(tīng)課了。
?在一次在課堂上，我們在聽(tīng)課，老師提出了一個(gè)關(guān)于課文的問(wèn)題，我們都不敢發(fā)言，老師叫了我們班的黃碧玉同學(xué)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，她發(fā)言的回答得結結巴巴，聲音小的得像蚊子一樣，我們班的同學(xué)一時(shí)間哄堂大笑，。她便不敢回答了，臉紅得像一個(gè)紅蘋(píng)果一樣。這時(shí)，您“辣椒蔣”的眼睛里流露出鼓勵的眼神，并說(shuō)：“回答的得對不對并不重要，只有你回答的得出來(lái)就好了，不用害怕�！边@時(shí)，黃碧玉同學(xué)便一字不漏的地、流利的地回答了您“辣椒蔣”的問(wèn)題。在這以后，我們在上課時(shí)都喜歡爭先恐后的地發(fā)言。
老師，我要感恩謝您。你就像我們的媽媽一樣的照顧我們。老師，我為你們您獻上一句話(huà)：親愛(ài)的老師，我會(huì )報答您，感恩您，視您為我們的親人的!我感恩謝謝您，親愛(ài)的老師!
感恩作文 篇2
周歲生日叫做“欣喜”。房間熙熙攘攘擠滿(mǎn)了人，中間的桌子上坐著(zhù)咿呀學(xué)語(yǔ)的我，好奇地注視著(zhù)四周親人們喜悅興奮的笑容；
八歲生日叫做“幸�！��？蛷d里坐了好多親人，笑瞇瞇地讓我表演個(gè)節目然后才把禮物給我。我唱了一首歌，身邊編隊滿(mǎn)了毛絨熊、布娃娃、圖書(shū)、零食；
十歲生日叫做“輝煌”。餐廳寬敞的包間里，金色的柔和的燈光灑在一桌子的佳肴上，我掛著(zhù)心滿(mǎn)意足的笑容，聽(tīng)著(zhù)家人們的贊美......
十二歲的生日，沒(méi)有蛋糕，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)和掌聲擁抱，但卻給了我畢生難忘的禮物，那就是——感恩。
夜色暗沉。我背著(zhù)書(shū)包，腳步匆匆，但嘴上卻哼著(zhù)歡快的調子。今天可是我十二歲生日！回味著(zhù)以前過(guò)生日時(shí)盛大歡樂(lè )的場(chǎng)面，我既緊張又期待：這次會(huì )是什么樣？在家慶祝還是外出？所有親人都會(huì )來(lái)嗎？爸媽準備了什么禮物？一邊這樣想著(zhù)，我腳步輕得似乎要飄起來(lái)。
我深呼一口氣，掏出鑰匙打開(kāi)家門(mén)�？墒敲媲耙黄岷�。我得意的想：這一定是什么意外驚喜。我伸手開(kāi)燈，立時(shí)，房間亮了起來(lái)，可我卻愣住了——家里一個(gè)人都沒(méi)有。我扔下書(shū)包走進(jìn)客廳。桌子上有一張字條：“寶貝，爸爸出差，媽媽晚上要值夜班，冰箱里有飯，熱熱再吃。生日快樂(lè )，對不起，我愛(ài)你。媽媽�！蔽覛鈶嵉膶⒓垪l揉作一團，這算什么生日！我悶悶不樂(lè )的斜倚在床上，隨手拿過(guò)一本書(shū)看了起來(lái)。
看著(zhù)看著(zhù)，我被其中一篇文章深深吸引了：每個(gè)孩子在降臨前，都要自私的占據媽媽九個(gè)月的時(shí)間，貪婪不知滿(mǎn)足的吸收著(zhù)媽媽體內的營(yíng)養，而他們帶著(zhù)響亮的啼哭出生的那天，便是媽媽最痛苦的一天。那種撕裂般的疼痛，相當于把八根肋骨齊齊折斷。而每一位媽媽?zhuān)齻兌加心欠N溫和柔軟的力量可以戰勝它，因為她們知道接下來(lái)的時(shí)光將有天使陪伴，每每想起，便對余生充滿(mǎn)期待......我讀著(zhù)讀著(zhù)，淚流滿(mǎn)面。我拿起電話(huà)，顫抖著(zhù)撥了媽媽的號碼：“喂，媽媽......沒(méi)什么，就是想你了......今天是你的受難日，那年一定很辛苦吧......我愛(ài)你�！蔽疫煅手�(zhù)，聽(tīng)著(zhù)那端媽媽不知所措卻依然溫柔的聲音，眼淚無(wú)論如何也止不住，終于泣不成聲。
十二歲的生日，我收獲了這漫長(cháng)時(shí)光中最盛大而珍貴的禮物，它于那個(gè)寂寞的夜晚悄然而至，它叫“感恩”。
感恩作文 篇3
曾經(jīng)學(xué)過(guò)一首歌《感恩的心》：“感恩的心，感謝有你”。雖不能說(shuō)要以滴水之恩當涌泉想報，但是我們要以自己最大的能力來(lái)感恩生活中那些幫助過(guò)我們的人。
從我們第一天來(lái)到這個(gè)世上，最應該感謝的人就是自己的母親，她十月分娩，忍受多少苦痛，才將我們送到這個(gè)世上。我們呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我們的父母耐心的一個(gè)字一個(gè)字的教我們，到了我們上學(xué)的時(shí)候，早晨有母親做的一份溫暖的早飯，去學(xué)校的路上，有父親送我們，不讓我們受風(fēng)雨的打擊�；氐郊液蟾改概阄覀儗�(xiě)作業(yè)，不管有多晚，他們的工作有多累，他們依然陪著(zhù)我們寫(xiě)作業(yè)。
愛(ài)是相互的，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)注我們，在我們每一個(gè)生日，他們都給我們禮物，在我們生氣不開(kāi)心的時(shí)候，父母安慰我們，那我們也應該給父母自己的愛(ài)，在他們勞累的時(shí)候幫助他們分擔家務(wù)，時(shí)刻記住他們的生日，盡管我們不能送給他們禮物，但是我們要將自己最真摯的祝福送給他們。
是誰(shuí)在黑暗中給我們照亮光明，是老師，他們給予我們溫暖，他們照亮我們前進(jìn)的方向，他像一名園丁，幫我們修剪歪枝。教給我們怎樣做人。在我們失敗的時(shí)候，是他們對我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再試一次”。在我們進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候，是他們用自己溫暖的語(yǔ)句來(lái)緩解我們的緊張。當我們取得一點(diǎn)小成就的時(shí)候，是他們鼓舞我們繼續努力。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，老師用自己真情實(shí)感來(lái)對待我們，我們也應該好好學(xué)習，這樣才能對得起老師，不辜負老師的希望。
在人生的道路上，我們應該感恩每一個(gè)幫助過(guò)我們的人，用自己的感恩來(lái)填平人生中一個(gè)又一個(gè)坑坑洼洼，才能讓人生的道路更加平坦。
感恩作文 篇4
感謝你們，帶我來(lái)到了這個(gè)多姿多彩世界；感謝你們帶我走進(jìn)了美麗的校園；感謝你們讓我幸�？鞓�(lè )地成長(cháng)；感謝你們讓我有了面對生活的勇氣和信心；感謝你們用雙手創(chuàng )造了屬于我的藍天。
記得有一次過(guò)元旦，外面寒風(fēng)習習，我們坐在暖洋洋的肯德基吃著(zhù)薯條和漢堡包時(shí)，無(wú)意中看見(jiàn)了一個(gè)和我差不多大的孩子，正坐在骯臟的垃圾桶旁，吃著(zhù)人們剩下的殘羹剩飯！他旁邊的那個(gè)袋子裝滿(mǎn)了廢品。忽然感到我是多么的幸福��！有你們的雙重愛(ài)，在你們的呵護下我快樂(lè )、健康的成長(cháng)。
翻開(kāi)那一本發(fā)黃的照相冊，上面是父母那一張張年輕的臉龐，現早已布滿(mǎn)了皺紋，烏黑的發(fā)絲中也夾雜著(zhù)根根銀絲，那雙雙手上也有了層層的厚繭，那正是父母為我們操心的象征。
那一刻，我的眼眶濕潤了，11年來(lái)父母對我的愛(ài)，我一直沒(méi)有發(fā)現，父母的愛(ài)原來(lái)時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊，一個(gè)鼓勵的眼神；一個(gè)夾菜的動(dòng)作；一段關(guān)心的話(huà)語(yǔ)……都體現了父母對我的愛(ài)，就在那一刻，我明白了，我學(xué)會(huì )了感恩！
我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓蒙蒙細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
愛(ài)，讓這個(gè)世界不停的旋轉。你們的愛(ài)遠遠比山高、比海深，而我只知道衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。愛(ài)，讓我變得自私，只懂得索取，卻忘了你們?yōu)榱宋业钠床透冻觥?/p>
你們的愛(ài)是無(wú)法償還的，但是我一定會(huì )好好學(xué)習，學(xué)著(zhù)長(cháng)大成才，學(xué)會(huì )做人做事，我想這才是你們最大的驕傲和成就吧！讓我懷有一顆感恩的心，在這里感謝你們。
祝你們身體健康，萬(wàn)事如意！
感恩作文 篇5
父親是個(gè)給別人打工的農民工，長(cháng)著(zhù)普普通通的外貌，過(guò)著(zhù)普普通通的生活，很難引人注目。但父親在我心中卻十分高大，甚至印象深刻，尤其是他飽和風(fēng)霜的手!父親的手，不大好看，粗粗糙糙的，上面還嵌著(zhù)一顆顆尖銳的繭子，泛著(zhù)深深的古銅色，像巧克力一般誘人，但卻沒(méi)有巧克力那般甜蜜。所以小時(shí)候不懂事的我總喜歡咬父親的手，但卻總是被他手上那尖銳的繭子扎得哇哇直叫。
記得小時(shí)候，我總是不明白，父親為什么總喜歡站在陽(yáng)光下，呆呆地望著(zhù)他那古銅色的粗糙的大手，望著(zhù)手上那大大小小交錯的傷口，于是我忍不住就沖上去，疑惑地問(wèn)道：“爸爸，為什么你總喜歡在陽(yáng)光下玩呀?為什么你的手和我不一樣呀?”而父親總是用他那雙經(jīng)歷風(fēng)霜的手撫摸著(zhù)我的腦袋，笑了笑說(shuō)：“你瞧�！备赣H用他那雙大手包裹著(zhù)我細嫩的小手，我感覺(jué)有點(diǎn)刺痛。但在燦爛陽(yáng)光的照耀下，就像一塊黑巧力里面夾著(zhù)一塊白巧克力，好看極了�！鞍职�，你是不是總在陽(yáng)光下玩，才會(huì )把手曬成這樣呀?”父親笑了說(shuō)：“對呀，爸爸就是總在陽(yáng)光底下玩，手才會(huì )變成這樣。那你喜歡像我這樣嗎?”我嘟嘟嘴搖了搖頭�！班�，所以呢，你就要努力學(xué)習，以后到大公司工作，手才不會(huì )像我這樣，懂嗎?”那沙啞的聲音在我的耳邊響起，像一首歌謠，唱呀唱，為我的人生擺渡�！澳悄憧烊W(xué)習吧，爸爸還要工作呢�！蔽倚χ�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，便跑進(jìn)屋里，而身后的父親則用他那雙粗糙的大手不停的干活，一天又一天，一年又一年。
如今我才明白父親當時(shí)說(shuō)那些話(huà)的用意，原來(lái)父親是不想讓我像他那樣，一輩子只能在田里埋頭苦干。他就是想多掙點(diǎn)錢(qián)，讓我上好的學(xué)校，將來(lái)能好過(guò)點(diǎn)。每每想起這些，我就情不自禁的偷偷流淚，生怕父親看見(jiàn)后難受。
父親的手，沒(méi)有巧克力那般甜蜜的味道，有的卻是混合著(zhù)人生酸甜苦辣的雜錦味。父親的手，從此在我的心里烙下深深的印，令我終生難忘。這就是我的父親，一個(gè)令我受益匪淺的普通人。
感恩作文 篇6
因為雨露津潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它翱翔；平地感恩大地，因為大地讓它巍峨；我感恩我的老師，因為老師翻開(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識的陸地里遨游。在我的成長(cháng)過(guò)程中，您濃濃的師愛(ài)始終隨同左左。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對學(xué)校的一切都覺(jué)得生疏。因為這個(gè)起因，在課堂上，我就是知路問(wèn)題的謎底，也總是猶遲疑豫不敢舉手。您興許發(fā)覺(jué)到了，向我投來(lái)勉勵的眼光，仿佛在說(shuō)：“宣丹瓊，別懼怕。癟起勇氣試一試。即便答錯也不要緊�！笔悄鷾仨樀木V光，讓我增長(cháng)勇氣。我立即舉起手答復，雖然問(wèn)得不怎么幻想，但您還是微笑著(zhù)表?yè)P了我。正因為有這第一次，使我增添了膽質(zhì)，長(cháng)此以往，我在課堂上養成了踴躍舉手發(fā)言的賴(lài)習慣。
當我逢到困難向您求教時(shí)，您老是高興愿意接收，耐煩地給我道解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。當我通功您的講授，把這講題做對時(shí)，您臉上含出了舒心的笑顏。
當您發(fā)明我生病時(shí)，您一個(gè)勁兒地問(wèn)我有沒(méi)有好受，要不要去病院……直到第二天早上，我來(lái)上學(xué)時(shí)，您還關(guān)懷地問(wèn)我，身材佳些了嗎？是您對我生活上無(wú)所不至的關(guān)心，猶如春雨般潤澤津潤著(zhù)我幼小的心坎，讓我感蒙到第二份疏情，看著(zhù)您，我真想說(shuō)：“謝謝您，老師�！�
當我作錯事的時(shí)候，您并不大聲喝斥我，而是輕聲細語(yǔ)地答清了事件的本由，助我排愁結難。我實(shí)感謝您��！您明辨是非素來(lái)皆不平紅無(wú)端地批駁人。
當我在期未測驗中獲得惡成就的時(shí)候，您在班上表彰了我，還帶頭飽起掌。要曉得，老師是因替您這小小的掌聲，使我在學(xué)習的途徑上又增加了一份信念，讓我明白了斗爭的目的。
當我……
不知是哪個(gè)花啟的時(shí)刻，悄悄地，靜靜地，咱們二十一世紀的交班我就去到了世上，漸漸地，緩緩地到了上教的年紀，即纏著(zhù)爸爸要往上學(xué)。我們永遙記不了這己生的第一次是如許地愉快、快活。本來(lái)是老師和氣的微啼，平和的話(huà)語(yǔ)就像快樂(lè )的音符一樣奏沒(méi)美好的樂(lè )章，讓爾們如癡如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了鈍樂(lè )的火種，校園里時(shí)時(shí)響著(zhù)我們清脆、晶瑩的聲音。那是怎么的一種幸福��！于是，我們感想到的所有歡喜果老師的愛(ài)而起。老師把所有的期望寄托在我們身上。恰是這樣，甜口培養我們的老師在這愛(ài)的路上艱巨跋涉，學(xué)我們如何干人，怎樣處事。應我們感觸到知識的魅力時(shí)，他們在叮嚀：共學(xué)們別忘了奮入呀；當我們在學(xué)習上失敗時(shí)，他們在激勵：勝利是從這里伏步的；該我們哀傷時(shí)，他們在撫慰：同窗們抖擻訖來(lái)呀！多多個(gè)難忘的日子呀！是你－－光彩的國民老師，讓我們學(xué)會(huì )如何點(diǎn)對艱苦，如何感觸感染生涯，如何愛(ài)護幸福，如何從我倒退。您不僅帶著(zhù)我們在常識的大陸面漫游，更主要的是教會(huì )了我們要學(xué)著(zhù)去感仇他人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的情景把我們的生活裝點(diǎn)得出色漂亮，也把我們的記憶堅固得刻骨銘心。
固然我們只是一輪始升的太陽(yáng)，我們也要學(xué)著(zhù)開(kāi)釋暖和，更要懷著(zhù)對老師感恩的心去念考、舉動(dòng)，究竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻，我代表全部同學(xué)，向我們尊重的老師說(shuō)一聲：老師，您辛勞了。
敬愛(ài)的老師，由于有了您，我們的世界才會(huì )變得如斯俏麗，混沌之中，才有了指路的亮燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負著(zhù)神圣的使命，您肩負著(zhù)祖邦的將來(lái)您肩負著(zhù)官族的鼎盛，您肩背著(zhù)歷史的重擔，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(cháng)，在您的關(guān)注下奔赴弘遠的前途。
五年了，在這五年里，無(wú)論我碰到了什么，您都會(huì )取我一起面對。您為我付出得太多太多，深似大海，高如藍天。老師，在我的眼里您是神奇的。我末于清楚：“春蠶到逝世絲方絕，蠟炬成灰淚初干”的情理。因為您所從事的事業(yè)是默默地貢獻跟忘我的就義。我領(lǐng)自?xún)刃哪c感激您，我的老師！感激您為我所做的一切！未來(lái)，無(wú)論我成為參地的大樹(shù)仍是低矬的.灌木，我都將以性命的蔥綠，向您祝愿——我的老師！
感恩作文 篇7
落花漫天，那是你的創(chuàng )作吧，我愛(ài)這片景象，但我并不是因為他而感恩你。
小魚(yú)兒感恩大海，是大海給他了溫暖的懷抱；小鳥(niǎo)兒感恩天空，是天空給了它翱翔的空間；小草感恩大地，因為大地給它生長(cháng)的家園；而我就是要感恩你——葉子。
你在春天發(fā)芽，我在你身邊停留過(guò)，還記得吧，那里春天你才看見(jiàn)過(guò)一個(gè)小女孩兒從你身邊匆匆跑過(guò)，有頭上跑回來(lái)，在你用那的小身軀旁流連忘返，你是多么的嫩，多么想早晨的冷氣也抵不過(guò)你的堅強。我帶著(zhù)一條紫色的圍巾，我想從幾米的距離看來(lái)，定是一個(gè)都大自然與人們美好和諧的景象，我看著(zhù)你那稚嫩的身軀，擔心你，不禁感慨：
多么堅強，多么樂(lè )觀(guān)！
是啊，人就應該這樣生存，不怕困難，感恩你，是你讓我懂得了生活中困難，要勇于面對。
你這夏天熱烈，我陪伴著(zhù)你一下。夏天的天氣熱的可怕，小口吐出舌頭耷拉著(zhù)耳朵，攻擊也無(wú)力在家農村一派死氣沉沉的景象，可你卻不一樣了，是你為這樣一片荒地開(kāi)墾的土地，播下種子，村子開(kāi)始熱鬧起來(lái)了，朝氣蓬勃起來(lái)了。家家戶(hù)戶(hù)都坐在大樹(shù)下聊天，遠方親人來(lái)了，寒暄寒暄，你卻默默無(wú)聞。在大樹(shù)的支撐下，為人們敞開(kāi)無(wú)限神奇的大傘，這大傘所包含無(wú)限的愛(ài)心與關(guān)懷，從春天的稚嫩的夏天的生機勃勃，我為你喜笑顏開(kāi)。
感謝你，葉子，是你讓我發(fā)現了生命的意義。
你在秋天凋落，我感慨萬(wàn)千，到了現在我才發(fā)覺(jué)，你不是上帝對我個(gè)人的恩賜，你是有使命的，不認識你的愿望，化作春泥更護花。我想你也應該舍不得我陪伴你走過(guò)的這些春與夏的人嗎？秋風(fēng)來(lái)了，她帶來(lái)一絲絲悲，一絲絲傷，一絲絲涼，吹過(guò)我小小的心靈，涼透了我對你的挽留之心。我在車(chē)內望望著(zhù)你離去的身影，“我要完成使命了�！蔽宜坪趼�(tīng)見(jiàn)了你對我說(shuō)的最后一句話(huà)�！白甙�，走吧�！蔽掖蛐牡桌锘卮鹉�。
感謝你，葉子，感謝你在這個(gè)悲涼的秋天離開(kāi)了我，我真正的，真正的發(fā)現了生命的意義是化作春泥更護花。
你在冬天被埋葬，我不在悲涼，大雪紛飛。日子吧。我走在你曾輝煌過(guò)的舞臺，被秋風(fēng)姑娘埋葬在這里。我也不再悲傷，因為我知道你是我生命中最重要的一科，發(fā)出無(wú)線(xiàn)光芒的明星，會(huì )為了誰(shuí)，而從天空中掉落下來(lái)，墜入人間。
感謝你，葉子，如果沒(méi)有你哪會(huì )有現在的我。生命是一個(gè)奇跡，會(huì )不會(huì )發(fā)光，在于你是否懂得它的意義，如果沒(méi)有你我會(huì )懂得這深刻而難理解的生命的意義嗎？
又是一年落花漫天，我當紀念你！
我感恩你，葉子，感恩你的陪伴；我感恩你，葉子，感恩你的無(wú)私；我感恩你，葉子，是你教會(huì )了我生命的意義！
我感恩你！
感恩作文 篇8
有一個(gè)人給予了我們生命，不管我們調皮還是搗蛋。盡管做了錯事被批評，但是她卻依然愛(ài)著(zhù)你。無(wú)論什么時(shí)候，什么時(shí)間，她都會(huì )陪在你的身邊為你擋風(fēng)遮雨，經(jīng)管自己受到傷害也不讓我收到傷害。她就是“母親”。
母親是一個(gè)讓人聽(tīng)著(zhù)溫暖的詞，母親是一個(gè)稱(chēng)為，母親是一個(gè)偉大的稱(chēng)呼。所有人聽(tīng)到母親這個(gè)稱(chēng)呼，肯定覺(jué)得只是一個(gè)普普通通的稱(chēng)呼�？墒悄銈冎绬�？母親這個(gè)詞不只是一個(gè)稱(chēng)呼，她的背后隱藏著(zhù)許許多多的秘密這些你都知道嗎？從小到大不管我們要什么，哪怕是天上的星星母親都會(huì )摘下來(lái)送給你，母親對我們無(wú)微不至�？墒俏覀兡�？母親對我們越好，我們就會(huì )更加任性得不到想要的就會(huì )對母親大吼大叫。而且母親還知道我們愛(ài)吃什么，生日那天，不喜歡什么�？晌覀兡�？不知道母親的生日，也不知道母親喜歡什么，不喜歡什么。幾乎每一個(gè)母親都了解兒子（女兒）�？擅恳粋�(gè)兒子（女兒）呢？對母親一無(wú)所知？
所以從現在開(kāi)始，多了解你的母親，多幫助你的母親，不要再讓母親受到傷害。
感恩作文 篇9
今天是母親節，我感謝媽媽?zhuān)驗樗茵B我，教我知識，教我做人，給我交學(xué)費，幫我買(mǎi)衣服和褲子，還給了我許多無(wú)私的愛(ài)。我一定要聽(tīng)媽媽的話(huà)，認真學(xué)習，爭取做對社會(huì )有用的人。
我還想了好久好久送媽媽什么母親節禮物呢？終于想到應該去買(mǎi)一盒巧克力，我用平時(shí)表現好爸爸媽媽獎勵我的零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)了一盒巧克力并對媽媽說(shuō)：“媽媽您辛苦了，母親節快樂(lè )！”媽媽收到我送的禮物高興的說(shuō)：“謝謝你好孩子！”，我說(shuō)：“不用謝！”，媽媽很開(kāi)心，我也很開(kāi)心！
感恩作文 篇10
有一天，我在經(jīng)典故事中讀到了《烏鴉反哺》這篇文章，令我想到爸爸媽媽繪聲繪色地給我講這個(gè)故事的美好場(chǎng)景。
烏鴉媽媽孵了很久的小寶寶終于破殼而出了，自己卻趕緊飛出巢去尋覓食物，細心地喂給嗷嗷待哺的小烏鴉。小烏鴉長(cháng)大了，媽媽卻老了，再也飛不動(dòng)了，只能呆在巢里。這時(shí)，為了報答父母媽媽的養育之恩，小烏鴉都飛出去尋找食物，小心地喂給媽媽吃，直到烏鴉媽媽不能再吃東西為止。
烏鴉尚且知道感恩，作為大男孩的我感到有些慚愧。我覺(jué)得我并不是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，常常和父母頂嘴，對他們的嘮嘮叨叨更是不屑一顧，根本體會(huì )不到爸爸媽媽對我的愛(ài)�？墒前謰尀榱宋业膶W(xué)習耗費了大量的精力和心血，每天陪我做作業(yè)，給我輔導功課，從不厭煩。有一次，我正在做一道數學(xué)題，我和爸爸想到的是不同的方法。我認為我學(xué)習成績(jì)不錯，應該略知一二，肯定我的方法是正確的，就理直氣壯地和他爭論，對爸爸的建議不以為然，還沖著(zhù)他撅了撅嘴，說(shuō)：“這道題是針對我們出的，老師都講過(guò)，當然是我對啦！”最后呢，經(jīng)過(guò)試驗，證明是爸爸的方法正確。我竟然面無(wú)愧色地說(shuō)：“你只是幸運地蒙對了，有什么了不起！”
現在想起來(lái)，真后悔，尊敬老人和長(cháng)者是我們的傳統美德，而我正如媽媽給我講的《無(wú)情鳥(niǎo)》中故事的杜鵑一樣無(wú)情。杜鵑媽媽乘畫(huà)眉鳥(niǎo)外出時(shí)，將蛋產(chǎn)在它的窩里，等畫(huà)眉鳥(niǎo)媽媽孵出所有的寶寶后，也像烏鴉一樣精心喂養它們。小杜鵑不但搶奪食物，還將畫(huà)眉鳥(niǎo)的寶寶推出鳥(niǎo)窩。畫(huà)眉鳥(niǎo)媽媽將杜鵑的寶寶當做自己的寶寶養育，小杜鵑長(cháng)大之后，卻不顧畫(huà)眉鳥(niǎo)媽媽的養育之恩，無(wú)情地飛走了。我在家里不愿意打掃屋子，更不愿做飯，洗碗、拖地……，從不關(guān)心父母的生活。烏鴉反哺的故事刺痛了我，我需要反省，需要改正錯誤，需要擁有一顆感恩的心。
擁有一顆感恩的心，會(huì )讓親情變得愈加溫暖；擁有一顆感恩的心，會(huì )讓友情變得更加親密。我一定要學(xué)會(huì )感恩，做一個(gè)知恩圖報的好孩子。
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