【推薦】學(xué)會(huì )感恩作文合集九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的學(xué)會(huì )感恩作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇1
俗話(huà)說(shuō):“人之初,性本善!痹谌粘I钪,我們要感謝父母對自己的養育之恩;感謝老師對自己的精心培養;感謝好朋友對自己的真誠幫助;感恩陌生人對自己的友善微笑,學(xué)會(huì )感恩,與愛(ài)同行。
也許坎坷,才能讓我們看到互相攙扶的身影;也許失敗,才能讓我們聽(tīng)到一句鼓勵的話(huà)語(yǔ);也許不幸,才能讓我們更加珍惜現在的生活。
羊有跪乳之情,烏鴉有反哺之恩。動(dòng)物都知道要感恩,更何況我們人呢?狂風(fēng)暴雨,爸爸冒著(zhù)風(fēng)雨來(lái)學(xué)校接送我;寒風(fēng)刺骨,媽媽送我去醫院看病;每日每夜,老師精心為我們批改作業(yè)。這些小事,不過(guò)只是其中的一部分,我們都需要感恩!
感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守。心中充滿(mǎn)感恩之情,才會(huì )想到回報,才會(huì )想到奉獻。感恩父母,你就會(huì )承歡膝下讓他們安享晚年;感恩朋友,你才會(huì )肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會(huì )熱愛(ài)社會(huì ),回報社會(huì )。
感恩之心,既能幸福他人,也能快樂(lè )自己。學(xué)會(huì )感恩是為了回報他人,而付出的點(diǎn)滴行動(dòng)。學(xué)會(huì )感恩是用道德的甘露滋潤心靈。
人生是一場(chǎng)苦旅它很漫長(cháng),但我遇見(jiàn)了命運的恩人,是他讓我的人生變得多姿多彩。學(xué)會(huì )感恩,讓感恩的心飛出萬(wàn)里,用感恩的心溫暖整個(gè)世界。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇2
感恩的關(guān)鍵在于回報意識;貓,就是對撫養,培養,指導,幫助,支持,乃至救助自己的人心存感恩,用實(shí)際行動(dòng)予以報答。生活、工作、學(xué)習中都會(huì )遇到別人給你關(guān)心和幫助,也許你不能一一的回報,但對他們表示感恩是必須的。 “捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!睆V大教師用自己的行動(dòng)倡導社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗,點(diǎn)燃學(xué)生對真善美的向往;自覺(jué)堅守精神家園,以模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生;用扎實(shí)的學(xué)識,引領(lǐng)莘莘學(xué)習,在知識的海洋里自由遨游;以仁愛(ài)之心對待每一名學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步,成為學(xué)生的良師益友。
老師要精心設計每一個(gè)教學(xué)方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業(yè)……作為學(xué)生,我們得了解,體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。尊敬老師不僅是向老師問(wèn)好,更深刻更自覺(jué)的表現應當是接受老師的教導,尊重老師的勞動(dòng),用我們的真情表達對老師的敬意,用我們的行為報答老師的教導。 想必大家都聽(tīng)過(guò)《一飯千金》的故事吧!韓信少年時(shí)父母雙亡,日子過(guò)得很艱難,常常沒(méi)飯吃,只好到海邊釣魚(yú),釣到了可以賣(mài)幾個(gè)錢(qián),釣不到就餓肚子;此吷嫌幸晃黄唇z絮的老大娘見(jiàn)韓信餓得有氣無(wú)力,就把自己的飯分給他吃,一連幾十天都這樣。韓信非常感激,對大娘說(shuō):“我將來(lái)一定要好好報答您!敝,韓信平定了天下,受封為楚王。派人把老大娘找來(lái),賞賜千金,以報前恩。
韓信為了幾頓飯而賞賜給老大娘千金,更何況是我們呢!老師每天辛苦的教導我們,任勞任怨的教我們上課,批改作業(yè)。我們怎么又能不心存感恩呢?我們應該尊重老師,上課認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成上課,積極配合老師,不讓老師生氣,不和老師頂嘴,見(jiàn)到老師要問(wèn)好等等。
我們不僅要感恩老師,更要感恩父母。感恩那母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。 問(wèn)世間什么樣的愛(ài)是永恒不變的?那無(wú)疑是父母給予我們的愛(ài)。這份愛(ài)從我們出生的那一刻起,就一直伴隨著(zhù)我們。然而,我們的到來(lái),也給父母帶來(lái)了莫大的負擔,父母卻把這份負擔當成幸福,用心愛(ài)我們,用生命愛(ài)我們。
有這樣一個(gè)兒子,他是個(gè)大款,母親老了,牙齒全壞掉了,于是他開(kāi)車(chē)帶著(zhù)母親去鑲牙。一進(jìn)牙科診所,醫生開(kāi)始推銷(xiāo)他的假牙,母親卻要了最便宜的那種。醫生不甘就此作罷。他一邊看著(zhù)大款兒子,一邊耐心地給他們比較好牙與差牙的本質(zhì)不同?墒橇钺t生非常失望的是,這個(gè)看是大款的兒子卻無(wú)動(dòng)于衷,只顧著(zhù)自己打電話(huà)抽雪茄,根本就不理會(huì )他。醫生抝不過(guò)母親,同意了她的要求。這時(shí),母親顫顫悠悠地從口袋里掏出一個(gè)布包,一層一層打開(kāi),拿出錢(qián)交押金,一周后再準備來(lái)鑲牙。
兩個(gè)人走了,診所里的人就開(kāi)始大罵這個(gè)大款兒子,說(shuō)他衣冠楚楚,吸的是上等的雪茄,可卻不舍得花錢(qián)給母親鑲一副好牙。正當他們義憤填膺時(shí),不想大款兒子又回來(lái)了,他說(shuō):“醫生,麻煩您給我母親鑲最好的燒瓷牙,費用我來(lái)出,多少錢(qián)都無(wú)所謂。不過(guò)您千萬(wàn)不要告訴她實(shí)情,我母親是個(gè)非常節儉的人,我不想她不高興! 雖然我們不是大款,但我們也得像大款一樣去照顧母親,不讓母親生氣,暗地里給母親最好的東西。大家都說(shuō)母愛(ài)如水,父愛(ài)如山,父愛(ài)母愛(ài)這么偉大,我們是不是也得做些事情來(lái)回報他們呢?雖然我們還沒(méi)有自力更生的能力,但一些微不足道的事情還是可以的,比如:幫父母洗腳,多做家務(wù)活以及多做些讓父母開(kāi)心的事,學(xué)習多努力一點(diǎn),等等。
一曲《感恩的心》,唱出了許多人的心聲。每個(gè)人都要懷有一顆感恩的心,不論事情大小,哪怕是滴水之恩,也要懂得涌泉相報。在我們的日常生活中,需要我們去幫助和回報別人的事情,總是數之不盡。 我們也應該感恩同學(xué),我們共同擁有的一段青蔥歲月,在求知的漫漫長(cháng)路上,我們一路風(fēng)雨兼程,從豆蔻年華到花季雨季,一同飛揚青春的旋律,共同經(jīng)歷過(guò)成長(cháng)的煩惱。這一段深刻,難忘的經(jīng)歷已經(jīng)融入了我們彼此的生命,必將留在人生記憶長(cháng)河中,永遠不會(huì )泯滅!
同學(xué)之間的友誼是一段割不斷的情,是一份躲不開(kāi)的緣,愈久愈珍貴,愈久愈甘甜。當我們回顧那些青春燃燒的歲月,是多么的美好、多么的親切,這是一種記憶,也是一種財富,值得我們一生去珍惜。 每當我打開(kāi)鉛筆盒,看見(jiàn)那只黑色水筆,就會(huì )不由得想起幾天前發(fā)生了一件事。
那是星期四晚托班上,我正在寫(xiě)作業(yè),朱老師走了進(jìn)來(lái),給我一份少代會(huì )提案,叫我在下課前填好交給王老師,而且要求用黑色水筆填寫(xiě)。我聽(tīng)清后,便拿起黑色水筆寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),紙上的字跡漸漸淡了下來(lái),我一看,原來(lái)水筆里沒(méi)有墨水了。這可怎么辦?馬上要交的,問(wèn)同學(xué)借?大家都要寫(xiě)作業(yè),不可能借我的。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知道怎么辦才好。忽然,正在寫(xiě)作業(yè)的同桌——小萱看見(jiàn)了,便關(guān)心的問(wèn):“怎么啦,小婷,需要我幫忙嗎?”我回答道:“你是神仙也幫不了我!”“到底什么事?快點(diǎn)說(shuō)啊!”我水筆寫(xiě)不出了,可是提案馬上就要交的,急死人了!”“我還以為什么大驚小怪的事情呢!”小萱說(shuō)道:“我借你!弊谇懊娴男$髀(tīng)到了,轉過(guò)身來(lái)說(shuō):“老師不是要求做這個(gè)作業(yè),只能用黑色水筆寫(xiě)嗎?而你只有一只,借給了小婷,你怎么辦?難道你不怕因為作業(yè)寫(xiě)不完被留下來(lái)嗎?我們不是說(shuō)好了,今天放學(xué)后去小貴家玩嗎?”小萱笑了笑說(shuō):“既然她有急用,我當然先借給小婷用,大局為重嘛!”說(shuō)完,他將水筆遞給我,我用感激的眼光看了她一眼,飛快地寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì )兒,提案寫(xiě)完了,我把筆還給了小宣,小宣也在下課鈴響之前順利地完成了作業(yè)。
這件事雖小,但卻給我留下了深刻的印象,一支水筆凝聚著(zhù)我和小萱真摯的友誼。
感恩是一種人格品質(zhì),是一種道德修養,是一種人生智慧。擁有一顆感恩的心,我們就能發(fā)現事物美好的一面,感受平凡中的美麗,以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)應對生活中的酸甜苦辣,讓原來(lái)平淡的生活煥發(fā)出迷人的色彩。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇3
感謝絆倒你的人,因為她增強了你的雙腿的力量;感謝嘲笑你的人,因為他讓你變得更加睿智;感謝欺騙你的人,因為他讓你對于事情更加有分析能力;感謝超過(guò)你的人,因為他讓你更加有動(dòng)力前進(jìn),力爭上游;感謝拋棄你的人,因為他讓你學(xué)著(zhù)獨立……
——題記
感謝,是多么神圣的一個(gè)詞,我們用快樂(lè )來(lái)面對生活時(shí),實(shí)際上是在對生活的一種默默的感謝,一份真摯的感激。而當我們對于生活給予我們的一切默默的感謝時(shí),已經(jīng)從中獲得了一份快樂(lè ),所以,感謝是令人快樂(lè )的,令付出者欣慰,令獲得者快樂(lè ),令這個(gè)世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。
事實(shí)上,在生活中,有很多不一眼的地方值得我們去感謝。比如說(shuō),你去老師的辦公室送作業(yè),不小心把作業(yè)本摔倒了地上,五十幾本作業(yè),撿起來(lái)還是很費時(shí)間,而在這個(gè)時(shí)候,有一位同學(xué)過(guò)來(lái)幫助你一起見(jiàn)作業(yè)本,讓你縮短了撿作業(yè)本的時(shí)間,那你,除了真心的向她說(shuō)一聲謝謝之外,是不是還應該再做一些事情呢?當下一次,你看見(jiàn)有一位學(xué)生像上次的你一樣,把作業(yè)本散了一地,你是會(huì )快步過(guò)去,幫助他撿作業(yè)本,并熱心的告訴他下次要小心一點(diǎn)呢,還是裝作沒(méi)有看見(jiàn),從他的身邊疾步走過(guò)去,對于他吃力地撿作業(yè)熟視無(wú)睹,將上一次你受到幫助的事情忘得一干二凈,沒(méi)有受到一點(diǎn)啟發(fā)呢?選第一種的人或許很多,但是選第二種的人更是不在少數,那是因為她們沒(méi)有懷有一顆感恩之心,她們認為一些別人所給予她的幫助是理所應當的。這種人,永遠也不會(huì )活得真正的快樂(lè ),真正的快樂(lè ),不是金錢(qián)與名利的獲得,而是一種發(fā)自?xún)刃牡淖钫娴囊环N情感,是對生活所給予自己的一切的一種感謝,一種知足感,是對于別人的一種感激,更是在于自己獲得了別人的幫助,回頭想想,人們心中的純潔與善良時(shí)的一種感慨,一種激動(dòng),“知足者常樂(lè ),”而在此我也要說(shuō),感恩者常樂(lè ),只有學(xué)會(huì )感恩,才會(huì )發(fā)現一種最真最純的本性的光芒,從而獲得一份前進(jìn)的動(dòng)力與一份最真的快樂(lè )。
感謝是相互的,當我們受到別人的幫助時(shí),我們虔誠的感謝,當我們下一次作為一位付出者時(shí),我們就會(huì )回想起我們曾經(jīng)接受過(guò)的充滿(mǎn)陽(yáng)光的幫助,然后來(lái)熱心的幫助眼前需要幫助的人,如此傳遞下去,世界的每一個(gè)角落就會(huì )開(kāi)出美麗的花朵,這一切,都歸功于感謝,如果我們認為別人的幫助是理所應當的不但會(huì )得不到快樂(lè ),恐怕這將會(huì )是一個(gè)惡性循環(huán),人人自私的為自己著(zhù)想,總是想讓別人為自己付出,卻不想自己為別人付出一些什么,哪怕是舉手之勞,也會(huì )認為自己吃了虧。如果一個(gè)人整天活在勾心斗角里面,那會(huì )活得很累,每天只是算計著(zhù)自己怎樣才能取得更多的利益,卻不想應該對生活賜給自己的東西感恩,靜下心來(lái),不去想外界的紛紛擾擾,只是回想自己從別人身上獲得的,然后懷著(zhù)一顆虔誠的心去感恩,就會(huì )豁然開(kāi)朗,恍然大悟,恍若一縷陽(yáng)光照進(jìn)了黑暗太久的小屋,人們的心情馬上撥云見(jiàn)日,然后自己學(xué)著(zhù)幫助過(guò)自己的人,去快樂(lè )的幫助別人,這時(shí),我們獲得了雙份快樂(lè ),而所有的功勞,只歸功于兩個(gè)字——感恩。
如果你已經(jīng)有著(zhù)健全的身體,那么就感恩吧,不要再奢求什么,因為你不知道,在你快樂(lè )的玩耍時(shí),你的身后有著(zhù)一雙羨慕的雙眼;如果你已經(jīng)有著(zhù)足夠的金錢(qián),那么就感恩吧,不要再奢求更多的利益,因為你不知道,在你大把大把的揮霍時(shí),你的身邊還有生活窘迫,捉襟見(jiàn)肘的人;如果你并沒(méi)有健全的身體,也沒(méi)有足夠的金錢(qián),那么你也要感恩,因為上天賦予了你生命,讓你能夠享受活著(zhù)的樂(lè )趣,而還有一部分人,已經(jīng)沒(méi)有了在這個(gè)世界上享受的機會(huì )。
學(xué)會(huì )感恩,給別人一個(gè)幸?鞓(lè )的機會(huì ),也給自己一個(gè)。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇4
學(xué)會(huì )感恩,就像一個(gè)完美的沙包,包扎那未愈合的傷口。
學(xué)會(huì )感恩,就像一個(gè)裝滿(mǎn)酸、甜、苦、辣、澀的無(wú)味瓶,讓你的人生更加有趣,有“味道”。
學(xué)會(huì )感恩,就像一個(gè)完美的鬧鐘,把握你生活中的重點(diǎn),讓你更合理地運用時(shí)間。
學(xué)會(huì )感恩,就像一支長(cháng)長(cháng)的畫(huà)筆,讓你勾勒出你人生的線(xiàn)條之美。
學(xué)會(huì )感恩,就像多種多樣的顏料筒,給你的人生增加色彩,讓你的人生欲加豐富多彩,五顏六色。
學(xué)會(huì )感恩,就像一個(gè)舒適的搖籃,孕育著(zhù)一個(gè)新生命的誕生。
學(xué)會(huì )感恩,就像一個(gè)厚重的獎杯,屬于那成功的中年人們。
學(xué)會(huì )感恩,就像一支堅實(shí)的拐杖,拄持著(zhù)老年人的夕陽(yáng)之美。
學(xué)會(huì )感恩,就像晴朗天空中的一朵白云,為蔚藍的天空送來(lái)一絲飛絮。
學(xué)會(huì )感恩,就像一味苦口良藥,給殘酷無(wú)情的疾病劃上一個(gè)句號。
學(xué)會(huì )感恩,就像一束美麗的鮮花,給勇敢的勝利者獻上深情的敬意。
學(xué)會(huì )感恩,就像一句肺腑之言,給陷入失敗困境中的人送去一副催化劑。
學(xué)會(huì )感恩,就像山谷中的一聲回響,給山崖下的人們送去回蕩之音。
學(xué)會(huì )感恩,就像一條架好的軌道,給迷失方向的人掌握好新的方向。
學(xué)會(huì )感恩,就像一個(gè)柔和的微笑,送給執著(zhù)于困境的人們,讓他們從困苦中脫穎而出。
學(xué)會(huì )感恩,就像一個(gè)動(dòng)人的手勢,指揮你按正確的方向航行,讓你順利地到達成功的彼岸。
學(xué)會(huì )感恩,就像一只無(wú)形的手,撫摸那受重創(chuàng )的心靈。
學(xué)會(huì )感恩,就像沙漠中的一汪清泉,給干渴的土地奉上一點(diǎn)甘甜。
學(xué)會(huì )感恩,就像大地上的一棵小草,給廣袤無(wú)垠的大地增添了一份鮮綠。
學(xué)會(huì )感恩,就像黑暗中的一盞明燈,給空曠幽暗的世界送去一點(diǎn)明亮。
學(xué)會(huì )感恩,就像夜空里的一顆星星,給寧靜的夜晚帶來(lái)一點(diǎn)光亮。
學(xué)會(huì )感恩,就像夏日里的一絲微風(fēng),給炎熱的人們捎來(lái)一陣清涼。
學(xué)會(huì )感恩,就像綠洲上的一場(chǎng)細雨,使青色大地的皮膚欲加滋潤。
學(xué)會(huì )感恩,就像杯中的一滴水,給在田野里辛勤勞作的農民,奉上一點(diǎn)心甜。
學(xué)會(huì )感恩,就像路邊上的一株野花,為寬闊的道路增加了一道亮麗的風(fēng)景。
我們要學(xué)會(huì )感恩,要有一顆感恩的心。
如果我們有一顆感恩的心,我們就會(huì )明白是誰(shuí)給予了我們的生命,是誰(shuí)把我們養大成人,是誰(shuí)在真正關(guān)心幫助我們;我們就會(huì )明白有這份盡管可能是不太理想,卻是來(lái)之不易的工作是如何的重要;我們更會(huì )明白有一個(gè)生存的環(huán)境和喘息的空間的彌足珍貴。
所以,如果我們學(xué)會(huì )了感恩,就會(huì )尊敬我們的長(cháng)者,努力去替她們做點(diǎn)什么;如果我們學(xué)會(huì )了感恩,就會(huì )體貼、關(guān)心自己的親人和朋友,知道他們曾經(jīng)的關(guān)愛(ài),理解他們今天的喜悅、擔憂(yōu)、甚至痛苦,明白我應該給予的支持和關(guān)懷;如果我們學(xué)會(huì )了感恩,就會(huì )珍惜眼前的這份工作,曉得努力工作不是為了別人,正是為了自己;如果我們學(xué)會(huì )了感恩,就會(huì )發(fā)現世界是多么的需要和平與友愛(ài),環(huán)境需要共同去保護……
讓我們學(xué)會(huì )感恩吧!
但愿我們都有一顆感恩的心!
學(xué)會(huì )感恩作文 篇5
啄木鳥(niǎo)感謝大樹(shù)給它溫暖的家,他學(xué)會(huì )了感恩每天為大樹(shù)看病。小雨感謝河流給予它游玩的地方,他學(xué)會(huì )了感恩每天為河流細心歌唱。白云感謝藍天給它張先自我的場(chǎng)所,他學(xué)會(huì )了感恩每天讓藍天更美麗。生活中的一草一木都學(xué)會(huì )了感恩,我也學(xué)會(huì )了感恩!
感恩父母
每當我臥在病床上時(shí),身邊總會(huì )有那熟悉親切的身影—媽媽、爸爸。他們在一旁為我端飯送藥。每當我看到這是我的鼻子總是酸酸的。因為,我實(shí)在是不忍心爸媽為我這樣操勞。
在每一天,我都會(huì )幫助爸媽?zhuān)驋叻块g,收拾東西……每當我在做這些事情是爸媽總說(shuō):“看看,弄得多臟。叫你別干你就偏要干。去去你干你的事!蔽抑腊謰屵@都是為我好。但他們有沒(méi)有直言。
感謝朋友
有朋友固然是好。朋友總會(huì )在我需要幫助是向我伸出援助之手。
當他們有困難時(shí),我也會(huì )如同風(fēng)一般快速,如同閃電一般迅猛的出現在他們身邊。并不是說(shuō)他幫助你幾次你就報答他幾次。而是在他們需要幫助之時(shí)去幫助他們。這幫助將使用無(wú)止盡的,只要你愿意你將是每個(gè)人的救星。
感謝老師
老師賦予我們知識而又不求回報,總是在一旁望著(zhù)我們。
在教師節中同學(xué)們?yōu)榱烁兄x老師們的教導,都會(huì )拿上最好的物品去送給老師。而我確實(shí)會(huì )拿上自己親手做的小禮物去送給這靈魂的工程師。雖然老師總會(huì )欣然接受,雖然這只是一個(gè)庸俗的禮物,但是他卻代表著(zhù)我那一顆對老師的感謝之心。
我一直堅信只要生活中處處有感恩,世界上將會(huì )更加美好,F在就讓我們一同去創(chuàng )造著(zhù)美好的未來(lái)吧!
學(xué)會(huì )感恩作文 篇6
人的一生之中,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母親的養育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,年紀大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養照顧之恩,作文 -學(xué)會(huì )感恩。
記得在上次學(xué)校開(kāi)感恩勱志教育會(huì )的時(shí)候,媽媽因為有事不能來(lái)到長(cháng)沙就讓外婆代替她來(lái)開(kāi)報告會(huì ),我有一個(gè)十分超級的不好,因為外婆說(shuō)的普通話(huà)很難聽(tīng),連我都聽(tīng)不懂,所以就不想讓外婆代替媽媽開(kāi)報告會(huì ),可是這又是永遠也改變不了的東西,我只好接受了這樣一個(gè)我不想面對的事實(shí)了。
讓我記憶猶新的一件事就是在會(huì )中的時(shí)候樊濤老師(中國感恩勱志教育會(huì )會(huì )員)跟我們說(shuō):孩子們跟你們坐在一起的人是你最親的家人,有可能坐在你身旁的人是你爺爺、奶奶、外公、外婆,他們有可能連一首普普通通的歌都不會(huì )唱,更有可能連普通話(huà)都有不會(huì )說(shuō),但你們看看他們的手,粗糙又難看,你們想一想是什么原因導致他們的手這樣的呢?就是為了你們這些孩子!她們永遠愿意為你們做一些有利的事。
等報告會(huì )結束之后,我冷靜地想了很久,心里很內疚,外婆雖然不會(huì )說(shuō)普通話(huà),可是為了我,她東奔西跑的都不覺(jué)得累,這種外婆還不好嗎?,于是我發(fā)誓再也不埋怨外婆了。
在現實(shí)中,我還見(jiàn)到了一件我親眼看見(jiàn)的事,有一個(gè)老太太,已經(jīng)70多歲了,有三個(gè)兒子,三個(gè)兒子看老太太老了,就誰(shuí)也不愿意去養,老太太一氣之下,把三個(gè)兒子告上了法庭,小學(xué)四年級作文《作文 -學(xué)會(huì )感恩》。三個(gè)兒子被逼交上贍養費,可是錢(qián)在老太太眼中卻不是最好的,她說(shuō),我只要三個(gè)兒子都回心轉意,我想讓他們回家。老太太的這句話(huà)打動(dòng)了在場(chǎng)的許多人。
是!在現實(shí)生活中,像上文中的三個(gè)兒子的人還有許多許多,父母把他們撫養成人后,不僅不報答,還拋棄父母,完全不想父母以前怎么對他們的,只想自已過(guò)得好、吃得好、睡的好就行了,假如他們也像父母一樣老了,自已的子女也像他們對待自已的父母一樣對他們,那他們肯定會(huì )很后悔自已曾經(jīng)做過(guò)對父母不對的事。
“感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自已,感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!边@首歌,使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖,沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命,沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自已,沒(méi)有親情和友情,世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇7
“滴水之恩,當涌泉相報!备卸髦募饶苄腋K,又會(huì )快樂(lè )自己。
“投之以桃,報之以李!敝鲌D報,并不需要做出什么驚天動(dòng)地的大事。紅花報答綠葉,只需讓自己開(kāi)得更鮮艷;大樹(shù)感激太陽(yáng),只需使自己變得更濃密;蜜蜂感激花兒,只需將蜂蜜釀的更甜......
學(xué)會(huì )感恩,是為了用道德的甘露滋潤心靈,F代生活得快樂(lè )節奏,讓我們忘卻了感恩,于是日子一下浮躁起來(lái)。之所以這樣,我們更要學(xué)會(huì )感恩,重拾感恩。心中充滿(mǎn)感恩之情,才會(huì )想到回報,想到奉獻。感恩于生命,感謝它給了我們感受溫暖的權利;感恩于機遇,感謝它給了我們升華自我的階梯;感恩于苦難,感謝它給了我們繼續拼搏的籌碼……
感恩最重要的意義在于要讓我們能以一種更積極的.態(tài)度去回報我們感恩的對象。對生命最好的感恩莫過(guò)于珍惜;對友情最好的回報莫過(guò)于傳遞;對機遇最好的感恩莫過(guò)于把握;對苦難最好的回報莫過(guò)于升華……
羔羊有跪乳之情,烏鴉有返哺之恩,落紅護花,歸根落葉,這都是感恩。其實(shí),感動(dòng)就在身邊,只要懷揣一顆感恩的心,去細細體會(huì ),你就會(huì )發(fā)現生活中有那么多值得感動(dòng)的事。
當我們傷心時(shí),會(huì )感恩一個(gè)親切的微笑。
當我們猶豫時(shí),會(huì )感恩一個(gè)肯定的眼神。
當我們成功時(shí),會(huì )感恩一聲真誠的祝福。
當我們驕傲時(shí),會(huì )感恩一句及時(shí)的勸勉。
人生路上有風(fēng)有雨,到處荊棘叢生,但只要我們心懷感恩,敢于拼搏,敢于奮斗,就一定會(huì )有鮮花和掌聲等待著(zhù)我們。
感恩是一條悠遠的小溪,滋潤著(zhù)愛(ài)你的人和你愛(ài)的人,讓感恩在你我心間流淌吧!
學(xué)會(huì )感恩作文 篇8
常言道,人生不如意事十之八九。漫步在人生的長(cháng)河里,挫折和打擊隨時(shí)隨地都會(huì )迎面撲來(lái),面對突如其來(lái)的挫折和打擊,有的人心灰意冷,以致悲觀(guān)厭世;有的人則能微笑面對,在絕望中尋找希望。
誠然,在生活中我們不會(huì )有過(guò)多的有關(guān)生死的重大抉擇,但總會(huì )有些生活瑣事困擾著(zhù)我們,比如鄰里關(guān)系、與父母、同學(xué)、朋友的相處等。每個(gè)人生活在世上,哪怕他再努力堅強,他依然需要別人的幫助。也許有人會(huì )說(shuō):詩(shī)人陶淵明或許例外,他超凡脫俗、超然物外,但試問(wèn),他就真的如此嗎?他可以淡泊名利,可生活中的“柴米油鹽醬醋茶”他可以淡泊得了的嗎?也許他可以自己去種菜種糧打柴磨米制油釀酒,但這些他生來(lái)就會(huì )的嗎?是需要老師指導的,是需要他人幫助的。沒(méi)有這些,他能寫(xiě)出那么美妙的田園詩(shī)篇嗎?
生活中這樣的例子很多,我們總是把別人對我們的付出認為是理所當然的,而心安理得的去接受別人的幫助;我們總是把父母對我們的養育照顧看成是理所當然的,可是我們可曾想過(guò)我們?yōu)樗麄兏冻隽诵┦裁矗?/p>
學(xué)會(huì )感恩,首先請感謝一下我們的父母吧!
父母是我們第一任老師,給予了我們以無(wú)數關(guān)愛(ài)和照顧。我們可以讓思想追述到童年時(shí)代,他們不管在炎熱或者寒冷的時(shí)候都用他們溫暖的懷抱呵護我們弱小的身體,讓我們不受一絲傷害。去感受那感人的親情,我的內心突然有了一陣痛苦,我后悔以前用那種憎恨的語(yǔ)氣跟父母說(shuō)話(huà)。在這種懺悔的情緒中我深深感受到了父母的關(guān)愛(ài)。面對這么多年給我們呵護和支持的父母,學(xué)會(huì )感恩便要用微笑、貼心的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)感激我們的父母。
學(xué)會(huì )感恩,接著(zhù)請感謝一下傳授給我們知識的老師吧!
一日為師,終生為父。人自出生來(lái),從無(wú)知到有知,從知之不多到知之較多,都離不開(kāi)老師對我們的教育。三人行,必有我師焉!所以這里的老師,除了包括在學(xué)校時(shí)給我們講課的老師們,還包括我們的父母以及其他所有能正確教會(huì )我們做人、做事、處世、能正確影響我們的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的人,雖然有一些連名字我們或許都還不知道,但我們的成長(cháng)真的離不開(kāi)他們!讓我們對他們道聲:謝謝,辛苦了!
還有許許多多值得我們感恩的人……
大千世界,值得感恩的又何止是這些呢??jì)号畬Ω改傅母卸,學(xué)生對老師的感恩,病人對醫生的感恩,患難者對援救者的感恩。親情、友情、世間情,有多少人和事值得我們去感恩!
最后,我要說(shuō),還應該感謝生命。唯有有幸成為它的載體,我們才能感受到人世間的一切,才能感受到溫暖與快樂(lè ),才能體會(huì )到智慧的力量,才能感受到人格的尊嚴,才能書(shū)寫(xiě)出生命的贊歌。無(wú)論我們是憧憬青春夢(mèng)幻的少年,還是肩負人生重任的中年,亦或是閱盡人生春色的老者,都應該感恩生命,珍惜這對我們每個(gè)人只有一次的生命!我想起教堂中唱詩(shī)的情景,明亮的燭光里,虔誠的人們沉浸在圣潔的歌聲中,甚至于以淚洗面,我想,也許只有對自己曾經(jīng)或正在接受上帝的恩澤而深懷感恩之心,心靈才得以如此澄明如鏡。
學(xué)會(huì )感恩在于學(xué)會(huì )感謝別人對你的幫助;學(xué)會(huì )感恩在于學(xué)會(huì )感謝父母和老師對你的教育;學(xué)會(huì )感恩在于學(xué)會(huì )感謝社會(huì )回報社會(huì ),我們可以生活在這個(gè)和諧的社會(huì )上,能夠感恩世間一切的人,是快樂(lè )的。不懂得感恩的人,幸福離他有幾光年遠。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇9
執著(zhù)的故事不老,感恩的心永恒。
清晨的第一縷陽(yáng)光從窗邊灑了進(jìn)來(lái),床頭的鬧鐘滴答滴答作響,把我從睡夢(mèng)中叫醒,我便慢慢睜開(kāi)惺忪的睡眼,伸了個(gè)懶腰,開(kāi)始了一天充滿(mǎn)感恩的生活。
首先我要感謝我的父母,把我帶到這個(gè)世界上,教會(huì )我如何做人,帶給我無(wú)窮的快樂(lè )。我要感謝我的同學(xué),帶給我的幫助我要感謝……但我最應該感謝的是教過(guò)我的老師,是老師把我從無(wú)知變成有知,是老師一片愛(ài)心的澆灌一份耕耘的辛勞,才有今天的我。
幼兒園時(shí),我的啟蒙老師是耿老師。因為我當時(shí)長(cháng)得非常小,她總是更加細心的照顧我,教我識字算數,畫(huà)畫(huà),娛樂(lè )時(shí),還教我唱歌跳舞,給我講故事,在我吃飯的時(shí)候,他總是要一口一口喂我,然后自己再去吃飯,還教我應該怎樣保護眼睛,愛(ài)護牙齒……在耿老師的愛(ài)心滋潤下,我順利完成了幼兒園的學(xué)業(yè),升入小學(xué)。我要感恩,感恩老師的愛(ài)心!
上小學(xué)時(shí),我的班主任有兩位,第一位是周老師,她是一位嚴厲的老師,對待工作嚴謹,她教會(huì )我要團結友愛(ài),對待學(xué)習絲毫不能馬虎。在她的諄諄教誨之下,我的學(xué)習成績(jì)一直是全班前三名,就在我剛剛學(xué)會(huì )感恩的時(shí)候,她卻不辭而別的離開(kāi),當時(shí)我特別傷心,心里也對她產(chǎn)生了不滿(mǎn)的情緒。后來(lái)才知道她是因為她的嗓子不能大聲說(shuō)話(huà),才不教我們的,我對她產(chǎn)生了敬仰之情。于是我遇見(jiàn)了我第二位的小學(xué)老師是張老師,她是一位50多歲經(jīng)驗豐富的老師,她對人溫柔和善,她就好像是伯樂(lè )一樣,挖掘出我的演講天賦。讓我一次又一次的參加演講比賽,鍛煉自己,當我一次又一次走向頒獎臺的時(shí)候,我心里無(wú)比自豪,在這自豪之中,我順利的升入初中。我要感恩,感恩老師的賞識!
初中可以說(shuō)是我改變最大的三年吧!我幸運的分進(jìn)了夫妻班,他們教會(huì )我什么是先苦后甜。我們的兩位老師是個(gè)急性子,青春期的我們常常把他們氣得不知如何是好,他們會(huì )經(jīng)常在一起討論讓我們進(jìn)步的學(xué)習方法,小組競賽,提問(wèn)搶答……我們的班主任是個(gè)男數學(xué)老師,但是他每天早晨都會(huì )考我們英語(yǔ)單詞,語(yǔ)文字詞,化學(xué)方程式,物理公式,寫(xiě)錯會(huì )有相應的懲罰,這些懲罰讓我也哭過(guò),當時(shí)也是很不理解。在中考的時(shí)候,為了讓我們有良好的學(xué)習環(huán)境,特地給我們種花,讓我們調節心態(tài),中考臨近,我們與他們分別。通過(guò)中考也讓我順利考入高中,我要感恩,感恩老師的理解!
他們都說(shuō)高中是最黑暗的三年,而我的高中生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,是因為我遇到了一位享受生活,享受快樂(lè )的好老師,她可說(shuō)是上知天文下知地理,什么都懂,從開(kāi)學(xué)的“三凈”到“一屋不掃,何掃天下”的道理,再到世界這么大,你憑什么去看看的現實(shí)生活描述。讓我們在迷茫中找尋人生的方向,使我們不走下坡路。我要感恩,感恩她的教育!
這18年來(lái),我可以說(shuō)是很幸運,遇到的老師都是為人師表的好老師。我要感恩,感恩老師對我的付出,老師像一位辛勤園丁,為我修枝剪葉,從早忙到晚,老師就像一支支燃燒的蠟燭,為我默默的奉獻,點(diǎn)燃了我心中的火炬,照亮了我前進(jìn)的道路,老師教會(huì )我知識,感悟人生,老師值得我感恩!
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