感恩節作文：讓感恩成為一種習慣

　　我擁有一顆感恩的心

　　在不知不覺(jué)中我們已經(jīng)慢慢的長(cháng)大，在我們的成長(cháng)中應該有許多值得讓我們感謝的人，就像《感恩的心》中那四句歌詞所表明的：

　　“感恩的心，感謝有你，

　　伴我一生，讓我有勇氣做我自己;

　　感恩的心，感謝命運，

　　花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜。”

　　在我的成長(cháng)歷程中也同樣有讓我感謝的人，俗話(huà)說(shuō)：滴水之恩，當涌泉相報。雖然我沒(méi)有足夠的能力去完完全全的回報他們，但我卻能用心區去感恩，去感謝他們。

　　我感謝我的父親和母親，感謝他們給予我生命，感謝他們撫養我使我長(cháng)大成人，也感謝他們無(wú)償的為我付出了那么多。

　　我感謝教給我知識的老師，老師與我們非親非故，卻甘心將心中所有的知識教給我們，老師在年復一年中送走了一批又一批的學(xué)生，卻在這些時(shí)間里白了頭發(fā)，老了容顏。

　　我感謝我的同學(xué)和我的朋友，我們能夠走在一起就是一種緣分，我感謝我的同學(xué)和我的朋友在我困難的時(shí)候幫助我，在我驕傲的時(shí)候提示我，在我失落的時(shí)候鼓勵我。

　　“天地雖寬這條路卻難走，

　　我看遍這人間坎坷辛苦;

　　我還有多少淚，我還有多少愛(ài)，

　　要蒼天知道我不認輸!”

　　為人生在天地之間，僅有四恩：感謝天地蓋載之恩，日月臨照之恩，國王水土之恩和父母養育之恩。在上一段歌詞代表了我的心聲，讓我們用心中所有的愛(ài)去感恩，感謝這個(gè)世界給我們生存的空間，感謝父母給予我們生命。

　　我們不能把感恩二字掛在口頭上，我們也應該將感恩的心付諸于行動(dòng)之中。

　　專(zhuān)家點(diǎn)評:

　　“我擁有一顆感恩的心”，這是一篇非常有哲思的美文。作者采擷日常生活中的花朵，用心靈感悟，處處透露出作者的思考，這思考細膩而動(dòng)人，給人一種享用不盡的感受。

　　感恩節

　　一種感情，常年圍繞在你的身邊，以至于你忽視了它的存在;有一種感情，永遠呵護著(zhù)你的心靈，使你麻木了它的厚重;有一種感情，一直支持著(zhù)你前進(jìn)的步伐，以至于你忘記了珍惜……

　　也許，我們曾因為勞累時(shí)朋友的一句問(wèn)候而感動(dòng);也許，我們曾因為迷途時(shí)路人的指引而感激;也許，我們曾因為沮喪時(shí)師長(cháng)的關(guān)心而感敬;也許，我們曾因為梁山伯與祝英臺的悲慘而偉大愛(ài)情故事而折服……試問(wèn)，我們是否曾經(jīng)因為寒冬時(shí)母親送上一杯熱奶而感動(dòng)?生病時(shí)父親無(wú)微不至的關(guān)懷而涕零?我們始終把父母對我們的愛(ài)當作理所當然的，睜開(kāi)眼睛便熱好的早餐;放學(xué)回家后擦凈的桌椅;晚上睡覺(jué)前捂好的被褥……我們?yōu)楹螞](méi)有想過(guò)，當我們與伙伴嬉戲玩鬧時(shí)，也許母親正在焦急的回家做飯淘米;當我們正和同桌上自習課時(shí)肆無(wú)忌憚大笑時(shí)，也許父親正因為犯了一點(diǎn)小小的錯誤而被領(lǐng)導厲聲訓斥;當我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉時(shí)，也許他們還在洗衣，掃地，刷碗……

　　孩提時(shí)的我們，總是認為，父母是我們的守護神，是無(wú)所不能的。我們會(huì )眼光中泛著(zhù)單純羨慕的看著(zhù)爸爸樓上樓下的搬著(zhù)大米，白面;看著(zhù)媽媽迷人的眼眸放著(zhù)動(dòng)人的光彩;看著(zhù)爸爸疼愛(ài)的把我們舉過(guò)頭頂;看著(zhù)媽媽烏黑柔順的頭發(fā)在風(fēng)中肆意飛舞……這時(shí)的父母在幼小的我們心中簡(jiǎn)直就是神。但是無(wú)知的我們卻沒(méi)有想到，他們，終有一天會(huì )雙雙老去，在那時(shí)候，我們，就是他們的守護神。

　　等到有一天，你會(huì )發(fā)現，父親曾經(jīng)矯健的步伐已略顯蹣跚;母親曾經(jīng)神采奕奕的眼神已暗淡無(wú)光。等到有一天，你會(huì )發(fā)現，父親曾經(jīng)強壯的體魄已瘦弱不堪，母親曾經(jīng)烏黑靚麗的頭發(fā)已布滿(mǎn)白霜。歲月，在他們的臉上留下自己的痕跡，它帶走了曾經(jīng)屬于母親的美麗，曾經(jīng)屬于父親的強健。而在這時(shí)候，我們變得妖嬈美麗，我們變得強健有型。我們奪走了屬于他們的一切。

　　此時(shí)的她們已經(jīng)咬不動(dòng)任何硬的東西，但為了和你們的胃口而買(mǎi)了牛肉干自己卻推說(shuō)不喜歡，此時(shí)的他們在過(guò)馬路的時(shí)候不在是牽著(zhù)你的手，而是被你們攙扶著(zhù)。親情的輪換，溫暖的蔓延。當我們也為人父，也為人母時(shí)方能感覺(jué)到他們的心酸，他們的苦楚。這時(shí)的你，也會(huì )體會(huì )到，如果你的孩子在你下班時(shí)親切的遞上拖鞋，甜甜的叫一聲爸爸，一天的疲勞頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。當你辛辛苦苦的做完一桌豐盛的晚宴，看著(zhù)孩子吃的卻很香，再苦再累也值了。

　　此時(shí)的你就應該為父母做一些讓他們開(kāi)心的事了，帶著(zhù)自己的家人�；丶铱纯磦z位老人，為他們買(mǎi)一些他們喜歡的東西，像小時(shí)候他們對你一樣。即使沒(méi)有任何禮物，看到你們，他們也便寬心了。

　　別等到子欲養而親不待時(shí)后悔自責，把握父母健在的每一分每一秒，仔細看看她們的眼眸，認真撫摸他們的手掌，不要再讓他們?yōu)槟愕男∈虏傩�，這是最大的孝順。多為父母做一些能讓他們開(kāi)心的事情，讓他們的臉上布滿(mǎn)陽(yáng)光般的笑容，即使布滿(mǎn)皺紋，卻依然像花兒一樣美。

　　專(zhuān)家點(diǎn)評:

　　感恩節，作者用深情的語(yǔ)言講述著(zhù)感恩節的故事。本文敘事條理，娓娓道來(lái)，夾敘夾議，感情真實(shí)，發(fā)自肺腑。結尾處感情得到升華，深化主題，抒情性很強。

　　讓感恩成為一種習慣

　　因為感恩，溫情才無(wú)處不在;因為感恩，友誼才長(cháng)存永久;因為感恩，動(dòng)人旋律才不再停歇;因為感恩，世界才如此多彩。

　　人生在世，我們會(huì )不時(shí)的得到世界各處的幫助，同樣我們也會(huì )給予別人很多的幫助。沒(méi)有一種給予是理所當然的，沒(méi)有一種愛(ài)是只付出而不給予回報的。愛(ài)是一桿稱(chēng)子，給予與收獲的平衡才是愛(ài)的最大化表現。我們不能只做一個(gè)貪婪的人，對于父母、對于朋友、對于社會(huì )我們都應該有無(wú)限的感激之情。在我們收獲如此多愛(ài)的同時(shí)，我們是否也應該學(xué)會(huì )感恩呢?

　　然而，在我心里，最讓我感動(dòng)的當然是親愛(ài)的爸爸媽媽。蕓蕓眾生，我們可以沒(méi)有朋友，沒(méi)有同學(xué)，沒(méi)有親人，甚至可以沒(méi)有兄弟姐妹，但是我們不可以沒(méi)有父母。父母賜予我們生命，含辛茹苦養育我們長(cháng)大，任勞任怨的為我們奔波，不求任何回報，只希望我們比他們過(guò)得好，比他們有出息�；蛟S世界再也不會(huì )有誰(shuí)比父母更偉大了吧!可是，現實(shí)中的我們又有幾個(gè)能夠真正讀懂父母呢?也許現在的我們還小，還不知道什么叫大恩大德，還不能真正體會(huì )到父母嚴格要求我們的真正含義。有時(shí)甚至覺(jué)得父母的嘮叨，父母的好是對我們的牽絆。我們常常責備父母的嘮叨，怨恨他們的古板和對我們的不理解……但是，當我們離開(kāi)家，當我們漸漸長(cháng)大后，我們就會(huì )慢慢地體會(huì )到父母的不容易。這種愛(ài)無(wú)聲無(wú)息卻驚天動(dòng)地，讓我們倍感溫暖。

　　作為溫室里的花朵，我們不應該只懂得享受，而更應該學(xué)會(huì )感恩。時(shí)光不待人，趁我們父母都還健在，趁我們都還年輕，多給父母打幾個(gè)電話(huà)，多幫父母洗幾次腳，多關(guān)心關(guān)心他們。就像他們關(guān)心我們一樣，或許，我們一點(diǎn)小小的舉動(dòng)都可以讓他們欣慰許久。

　　學(xué)會(huì )感恩，不僅僅是感恩父母。生活中有太多人和事值得我們感激的，其實(shí)，任何給予都不是理所當然的。

　　感恩宇宙，因為它給了我們一個(gè)美麗的星球;感恩世界，因為它給了我們一個(gè)生存的空間;感恩萬(wàn)物，因為它讓這個(gè)世界得以長(cháng)存;感恩父母，因為他們給了我們生命;感恩親人，因為他們給了我們包容和愛(ài);感恩朋友，因為他們一路的陪伴;感恩……細細想來(lái)，生活中有太多的感動(dòng)值得我們記得，只是這些我們似乎都已遺忘了。當我們想起時(shí)，希望一切都還來(lái)得急……

　　從現在開(kāi)始，不要吝嗇自己的微笑，不要深埋自己的感情。生活在如此幸福的環(huán)境里，不要讓麻痹遮蔽了自己的雙眼。我們完全有義務(wù)對那些幫過(guò)我們的人說(shuō)聲謝謝，我們完全有必要對這個(gè)社會(huì )做出我們該有的回報。讓我們將心比心，將愛(ài)傳遞到每個(gè)人內心深處吧!

　　讓感恩成為一種習慣，讓世界多一份和諧和美!

　　專(zhuān)家點(diǎn)評:

　　本篇議論文圍繞“讓感恩成為一種習慣”進(jìn)行論述，運用排比句引入論題，通過(guò)一系列豐富的道理論證進(jìn)行了富有說(shuō)服力的闡述。文章語(yǔ)言流暢而極有感染力，內涵深刻，發(fā)人深省。

　　感恩母親

　　媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，為了我，她犧牲了自己的一切時(shí)間。

　　在放學(xué)的路上下雨了，是誰(shuí)把皮大衣脫下來(lái)，披在我身上，而自己卻被大雨淋濕了?是我那慈愛(ài)的母親。

　　我考試成績(jì)不好，是誰(shuí)用和藹的語(yǔ)氣鼓勵我，讓我充滿(mǎn)了信心，向前走去?是我那慈愛(ài)的母親。

　　在我遇到困難的時(shí)候，是誰(shuí)幫助我解決了困難?是我那慈愛(ài)的母親。

　　在我得了獎狀之后，是誰(shuí)在別人看不見(jiàn)的地方偷偷微笑?是我那慈愛(ài)的母親。

　　到了寒冷的冬天，又是誰(shuí)一針一線(xiàn)地為我織了一件漂亮、舒適又溫暖的新毛衣?是我那慈愛(ài)的母親。

　　記得有一天早晨，母親剛剛把我送到學(xué)校，就下起了大雨，這時(shí)我到是平平安安地到了學(xué)校，可是母親還得頂著(zhù)大雨回家，我看著(zhù)母親在雨中的背影，心想：如果我是母親頭頂上的一把小花傘，為母親遮雨，那該多好啊!可我只能看著(zhù)母親在雨中獨行，我大聲對媽媽喊：“媽媽?zhuān)�您快點(diǎn)回家，別被大雨淋感冒了!”我急急忙忙的跑進(jìn)了教室，帶著(zhù)沉重的心情上課。到了放學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽平安無(wú)事，沒(méi)有生病，我心里的這塊石頭才放了下來(lái)，這時(shí)，我情不自禁的把小臉蛋藏進(jìn)了母親的懷里，感覺(jué)母親的心可真溫暖。

　　還有一次學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )，老師讓同學(xué)們告訴家長(cháng)在校服上縫一塊白布，在上面寫(xiě)上自己的號碼。我回家后，立刻讓媽媽給我縫白布，媽媽找來(lái)兩塊潔凈的布，認認真真地縫起來(lái)，一不小心，尖銳的針把媽媽的手給劃破了，我趕緊找來(lái)了創(chuàng )可貼，小心翼翼的為媽媽貼上，這時(shí)，媽媽的眼眶濕潤了，說(shuō)道：“兒子，你可真孝順。”這時(shí)我想到了孟郊寫(xiě)的《游子吟》一詩(shī)：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。

　　有一天，我想：媽媽為了我，花費了畢生的心血，我該怎么報答她呢?于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;我長(cháng)大了，您最想要什么東西?”媽媽卻說(shuō)：“我最想你長(cháng)大以后當個(gè)國家有用的人才。”

　　啊，媽媽?zhuān)�您為我付出了這么多，卻毫無(wú)怨言，我現在一定要好好學(xué)習，長(cháng)大以后一定會(huì )孝敬您的。感謝您這么多年給我的愛(ài)。

　　感恩生育我的母親，感恩祖國我的母親，感恩地球我的母親。您們的孩子，要用智慧、科學(xué)、勤奮、勇敢來(lái)報答母親，讓您們的微笑更甜蜜，山河更壯麗，環(huán)境更美好。

　　母親常對我說(shuō)：“對別人要常懷感恩之心，受人滴水之恩，當涌泉相報。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。”

　　專(zhuān)家點(diǎn)評:

　　這篇敘事文，作者用抒情的筆觸記敘了生活中的兩件小事，字里行間透露著(zhù)對母親的感恩，對自己所擁有的幸福生活的珍惜。情感真摯，人物描寫(xiě)生動(dòng)，富有生活氣息。結尾處“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”深化主題。

　　做人從感恩開(kāi)始

　　烏鴉有反哺之情，羊有跪乳之恩。

　　從我們呱呱墜地的那一刻起，我們便承受了父母給予的恩情。從牙牙學(xué)語(yǔ)到長(cháng)大成人，無(wú)論遇到多大的挫折，父母都永遠守候著(zhù)我們，給我們一心靈的撫慰。所以我們要學(xué)會(huì )感恩熟話(huà)說(shuō)“百善孝為先”，懂得感恩是做人的開(kāi)始。

　　小時(shí)候，感恩是聽(tīng)父母的話(huà)，不調皮搗蛋。上學(xué)后，感恩是好好學(xué)習，到未來(lái)，感恩是自立自強，自己養活自己，不讓父母操心。感恩是一件很容易做到的事，但這卻是樹(shù)之根，水之源，人之本。

　　你一定聽(tīng)過(guò)“臥冰求鯉”“沉香救母”的故事吧，雖然我們沒(méi)有那時(shí)的條件，但是我們可以通過(guò)很多方式去表達。

　　我鄰居的一個(gè)小女孩，今年才9歲，雖然經(jīng)常說(shuō)謊又不刻苦學(xué)習，但是在母親節那天她卻堅持要幫媽媽洗腳。這與我在電視上看到的截然不同，一些父母辛辛苦苦把子女拉扯大，可是他們的子女又是怎樣回報的呢?他們生病了，沒(méi)有人過(guò)來(lái)探望，甚至連電話(huà)都不打。當老人們病危時(shí)，他們卻裝模作樣盡孝道想的是老人去世后自己可以多分點(diǎn)遺產(chǎn)，這這人根本不配做人。當我看到那么多老人無(wú)奈哭泣時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了憤怒，難道你們連一個(gè)小女孩都不如嗎?太可悲了!

　　是父母賦予我們的生命，是父母把我們養育成人。母親會(huì )老，但母愛(ài)卻永遠不會(huì )。讓我們常懷感恩，學(xué)會(huì )感恩，用感恩的力量營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的世界吧!

　　專(zhuān)家點(diǎn)評:

　　這是一篇議論文。全文以“做人從感恩開(kāi)始”為主題，立意深遠，論證層次清晰，在論證材料的選擇上，作者將“臥冰求鯉”“沉香救母”的故事信手拈來(lái)，一氣呵成，極富感染力。

　　寫(xiě)在感恩節的信

　　敬愛(ài)的郵遞員叔叔：

　　您好!

　　這是我第一次給您寫(xiě)信。提起筆，我思緒萬(wàn)千，不知該從哪說(shuō)起，就從那次雨天說(shuō)起吧!

　　那一天，大雨傾盆，老天爺像發(fā)了威似的，雨滴毫不留情地撒在我們身上。即使是遮了雨傘，也會(huì )被狂風(fēng)吹來(lái)的雨滴濺到。我和媽媽因為沒(méi)帶雨傘，在一個(gè)屋檐下避雨。但是雨滴好像沒(méi)有要停下的意思，依舊瘋狂地下著(zhù)。過(guò)了許久，雨才慢慢減弱。我和媽媽冒著(zhù)小雨回家，在路上，我看見(jiàn)了一個(gè)綠色的、朦朧的身影。走進(jìn)仔細一看，原來(lái)是您。您披著(zhù)帶有中國郵政的雨衣，在雨中艱難地騎著(zhù)車(chē)。您想到顧客在家里焦急地等待的神情，您不由地加快腳步。雨還在下著(zhù)，您的腳步?jīng)]有停歇。我看見(jiàn)您到了一座居民樓里，用鑰匙打開(kāi)郵箱，把那還帶著(zhù)油墨香味的報紙雜志放進(jìn)郵箱。我清楚地看到那報紙上沒(méi)沾上一滴雨，還看到了您沾著(zhù)雨水的臉上露出了燦爛的笑容。

　　郵遞員叔叔，我要向您表達我深深的歉意。以前，我總以為您只是一個(gè)小小的郵遞員，瞧不起您�？匆�(jiàn)您辛苦地送報，心里想：不就是送報嗎?有什么了不起的。我也行。通過(guò)這件事情，我才知道您的偉大。

　　郵遞員叔叔啊，您的精神真令我敬佩啊!您冒著(zhù)暴雨還給我們送報紙，您的敬業(yè)精神多么讓人感動(dòng)啊!每當您把報紙放進(jìn)郵箱時(shí)，我真想對您說(shuō)一聲：“謝謝!”，但是我卻沒(méi)有勇氣對您說(shuō)。今天我斗膽對您說(shuō)了，希望您能接受我的感謝。

　　沒(méi)有您，我們就不可能飽覽外面豐富的世界;沒(méi)有您，我們就不可能坐在沙發(fā)上閱讀書(shū)信;沒(méi)有您，我們的溝通無(wú)法連接……您是光榮的使者，您是交流的橋梁，您的足跡遍布世界各地。

　　這次就寫(xiě)到這里，再次祝您工作順利!

　　專(zhuān)家點(diǎn)評:

　　這篇文章以書(shū)信的形式，展現了作者對“郵遞員叔叔”的感恩之情，內容豐富，觀(guān)點(diǎn)鮮明深刻。行文方面，主體環(huán)環(huán)相扣，敘述、描寫(xiě)、說(shuō)理、抒情相輔相成，文句曉暢而蘊含深意。首尾相應，結尾總結升華，

　　做人從感恩開(kāi)始

　　“滴水之恩，當涌泉相報!”

　　生活如酒，或醉人，或辛辣，因為感恩她變得醇香;生活如歌，或高亢，或低沉，因為感恩，他變得動(dòng)聽(tīng)。生活人畫(huà)，或明麗，或素雅，因為感恩，他變得美麗。

　　父母愛(ài)

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。”父母對我們的愛(ài)無(wú)微不至，從他們的一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)，一個(gè)神態(tài)，都能看得出來(lái)。小時(shí)候，父母的愛(ài)是大手牽小手，雖然感覺(jué)不到父母在抓緊我們的手，但其實(shí)早已牢不可破，猶如萬(wàn)里長(cháng)城一般堅固。成長(cháng)后，父母的愛(ài)的滔滔不絕的“嘮叨”，雖然聽(tīng)起來(lái)讓人心煩意亂，但包含了忠言逆耳的愛(ài)!長(cháng)大后父母的愛(ài)是“犀利”的目光，雖然令人感到恐懼，但從滿(mǎn)了父母對于我們恨鐵不成鋼的愛(ài)。

　　恩師愛(ài)

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”白天的課堂上，老師們，奮筆疾書(shū)，深情講解。青絲被染成白發(fā)，聲音震碎喉嚨，雙手磨出老繭。黑夜下的燈光下，他仍然在奮筆疾書(shū)，認真批改作業(yè)，或憂(yōu)愁，或快樂(lè )。憂(yōu)愁學(xué)生們的錯誤，快樂(lè )學(xué)生們的成功。他放下筆，靜靜的思考著(zhù)：如何教學(xué)生呢!第二天以嶄新的姿態(tài)，帶領(lǐng)我們迎接新的挑戰，走向成功。

　　祖國愛(ài)

　　“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。”祖國的愛(ài)的和平，然我們過(guò)上和平寧靜的生活;祖國的愛(ài)是政策，讓我們過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活;國家的愛(ài)是關(guān)心，讓我們感覺(jué)到我們與國家血脈相連。當我們再升國旗的時(shí)候，望著(zhù)五星紅旗，我們不由的感慨到：祖國啊!感謝你給我們的一切!我們會(huì )早日成才的，報答你!

　　父母的愛(ài)也好，恩師的愛(ài)也好，國家的愛(ài)也好，當我們感覺(jué)到自己的幸福了嗎?我想根本沒(méi)有，多的只是更多的埋怨和怨恨，絲毫沒(méi)有感恩之意。感覺(jué)本來(lái)就是他們的，沒(méi)有什么需要感謝的。但我只能說(shuō)不懂的感恩的人是一個(gè)不完整的人!因為做人就是從感恩開(kāi)始的。感恩曾今，感恩現在，感恩未來(lái)!

　　做人，從感恩開(kāi)始!放下你的架子，丟掉你的愚昧，認識你的無(wú)知，從現在開(kāi)始感恩曾今愛(ài)過(guò)你的人吧!你將是一個(gè)“人”。

　　專(zhuān)家點(diǎn)評:

　　本文“做人從感恩開(kāi)始”，采用分片段的形式，用事例進(jìn)行了分析。立意高遠，語(yǔ)言精煉，尤其是“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”名言的使用，很有說(shuō)服力。

　　感恩媽媽

　　清晨醒來(lái)，是誰(shuí)在餐桌上放了一杯香純的熱牛奶;中午放學(xué)，是誰(shuí)在門(mén)口靜靜地張望;下雨了，是誰(shuí)在校門(mén)口耐心地等待;晚上睡覺(jué)前，又是誰(shuí)把床鋪好。是媽媽?zhuān)�是媽媽�(zhuān)瑡寢尀槲覀兏冻隽诉@么多，難道我們就沒(méi)有想過(guò)要懷一顆感恩的心去謝謝媽媽嗎?

　　一首旋律優(yōu)美的《感恩的心》是我茅塞頓開(kāi)，我要感謝自己的媽媽?zhuān)�感謝她為我準備的那杯香純的牛奶;感謝她那靜靜地張望;感謝她那耐心地等待;感謝她那悄悄地幫助。

　　那天清晨，我起得格外早，懷著(zhù)一顆感恩的心為媽媽熱了一杯香純的牛奶。媽媽醒來(lái)，看見(jiàn)餐桌上的牛奶，喝了一口，然后高興地笑了。媽媽說(shuō)那杯牛奶比世界上的任何一杯都要香純，因為牛奶里面溢滿(mǎn)了女兒香純的愛(ài)。

　　那天中午，放學(xué)的鈴聲一響，我第一個(gè)飛出教室，懷著(zhù)一顆感恩的心在家門(mén)口站著(zhù)，靜靜地張望，等著(zhù)媽媽下班回家。媽媽回來(lái)，看見(jiàn)張望的我，然后高興地笑了。媽媽說(shuō)那是塊寶地，因為上面深深地刻下了女兒深沉的愛(ài)。

　　那天下雨了，放學(xué)非常早，回到家，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我便拿著(zhù)傘，向雨里沖去，懷著(zhù)一顆感恩的心等待媽媽。媽媽看見(jiàn)雨中的我，讓后高興地笑。媽媽說(shuō)那天雖然全身濕透了，但打在身上的雨水里都包含了女兒火熱的心。

　　那天晚上，我趁媽媽不注意，懷一顆感恩的心幫媽媽鋪好了床，媽媽看見(jiàn)了然后高興地笑了。媽媽說(shuō)她從來(lái)都沒(méi)有睡的像那天一樣舒適，因為她被女兒無(wú)聲的愛(ài)包裹著(zhù)。

　　一覺(jué)醒來(lái)，媽媽又看到了餐桌上香純的熱牛奶……

　　后來(lái)，媽媽又告訴我，那天是她最高興，最幸福的一天，因為那一整天她都沉浸在一顆感恩的心里。

　　我知道了，播種一粒愛(ài)的種子，將會(huì )收獲一顆感恩的心;懷一顆感恩的心，將會(huì )得到一粒愛(ài)的種子�，F在我的耳邊仿佛又回想起那首旋律優(yōu)美的《感恩的心》：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……

　　專(zhuān)家點(diǎn)評:

　　這篇文章作者運用典型事例，通過(guò)平實(shí)的語(yǔ)言，回憶了與媽媽發(fā)生的種種事情，表達了作者對媽媽的感恩之情。文章結構條理清晰，特別是那首旋律優(yōu)美的《感恩的心》，奠定了文章的感情基調。

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