感恩的心_小學(xué)生六年級作文
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的感恩的心_小學(xué)生六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩的心_小學(xué)生六年級作文1
美國總統羅斯福有一次出遠門(mén)，回家后發(fā)現自己家被偷了。朋友來(lái)信安慰她，但他的回答卻讓那位朋友很驚訝�！爸x謝你的來(lái)信，但我覺(jué)得這未必是件壞事。首先，那個(gè)人只是偷了我的錢(qián)，而沒(méi)有動(dòng)其他的東西；然后，那個(gè)人并沒(méi)有傷害我的親人；最重要的是那個(gè)人是小偷，而我不是�！�
同樣，在生活中，我們也要學(xué)會(huì )感恩。
感恩社會(huì )。感謝它為你提供了一個(gè)和平的環(huán)境；感謝它為你提供的衣食住行；感謝它為你提供了一個(gè)生存空間；感謝它為你提供的一切一切。
感恩自然。每當清晨，你走到室外，呼吸一口新鮮空氣；每當你失敗的時(shí)候，來(lái)到山上，發(fā)泄一下你的情緒；每當假期，你去旅游，放松一下自己的心情……但是，你想過(guò)嗎？是誰(shuí)為你提供了這一些，是大自然、是人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境。難道我們不應該感激它嗎？
感恩父母。父母，是我們世上最親的人。每當傾盆大雨，是誰(shuí)為我們擋住風(fēng)雨，而他卻濕了大半個(gè)身子；每次我們犯了錯誤，是誰(shuí)到學(xué)校為我們求情我們才得以學(xué)習；每次我們發(fā)高燒，是誰(shuí)背起我們往醫院趕；每次有了好東西，是誰(shuí)一直說(shuō)“我已經(jīng)吃過(guò)了，你去吃吧！”在生活中，還有很多這樣的事，但我們卻從未放到心上，讓它們隨著(zhù)記憶的河流一同沖走，連同著(zhù)那顆最真誠、最樸實(shí)的愛(ài)。我們從來(lái)沒(méi)有學(xué)會(huì )去感恩。最樸實(shí)的愛(ài)，我們從來(lái)沒(méi)有。
感恩對手。在你考試失利的時(shí)候，看見(jiàn)其他學(xué)生考得很好的時(shí)候。是否激發(fā)了你的信心，我想一定有。那么，你是不是應該感謝他們呢？一定應該。
高山，因為感恩沙石，方成其雄偉；大海，因為感恩小溪，方成其遼闊。
同樣，我們也要學(xué)會(huì )感恩，無(wú)論是幫助過(guò)你，還是傷害過(guò)你，無(wú)論是對你有利，還是對你有害的人。
感恩的心_小學(xué)生六年級作文2
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我心的脆弱，我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我，天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦�！比松@條路坎坷辛苦，但許多其他的人、事、物幫了我們許多，我們應有一顆感恩的心。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，感恩父母把我們帶到人間，是他們對我們悉心照料，呵護倍至，生怕我們有一丁點(diǎn)閃失。當我們做錯事時(shí)，他們或許會(huì )責罵我們，甚至打我們，但我們卻不知道父母打我們時(shí)最疼的還是他們的心。試問(wèn)天下有哪個(gè)父母不望子成龍的？當我們當我們長(cháng)大成人即將離開(kāi)他們時(shí)，他們雖有有太多的不舍，也只有一針一線(xiàn)的為我們縫制遠行的衣服。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸”請珍視那一件單薄的衣服，那是咱母親一針一線(xiàn)沒(méi)日沒(méi)夜地趕縫出來(lái)的，它凝聚了母親對我們無(wú)盡的思念，無(wú)盡擔憂(yōu)和那無(wú)言叮囑。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”父母對我們小心翼翼，付出他們一生的心血來(lái)照顧我們，把他們一生的愛(ài)都給了我們，而今我們卻還無(wú)以為報，我們只能心存感恩，盡管我們的感激微乎其微。我們堅信我們在父母的呵護下定能成為參天大樹(shù)并報答親恩。
感恩父母，他們給了我們生命并哺育了我們；感恩老師，他們教給我們無(wú)盡的知識，并教會(huì )我們如何做人；感恩你的敵人，是他們幫助你一次又一次地成就自己；感恩花草，他們讓你生活在多彩的世界里，感恩地球，他給了我們生存的權利，更要感恩我們的祖國，她給了我們的一切。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”
感恩的心_小學(xué)生六年級作文3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己．感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜．＂這是婦孺皆知的一首歌，也是影響我最深的歌。這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、友情，世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗，為了擺脫它們，們需要一顆感恩的心。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地母親的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的無(wú)限感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才讓們懂得了生命的真諦。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的在我們的成長(cháng)道路上出現，我們要感謝為們無(wú)私奉獻的所有過(guò)客。
我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝的諄諄教誨。正因為我們要感謝的人太多太多，所以們應該在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……
感恩是發(fā)自?xún)刃牡�，俗�?huà)說(shuō)：＂滴水之恩，當涌泉相報。＂更何況父母、親友為我們付出的不僅僅是＂一滴水＂，而是一片汪洋大海。是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制賀卡，在他們失落時(shí)，奉上依據安慰的話(huà)語(yǔ)，他們?yōu)槲覀儍A注了所有的心血、精力。們又何曾記得他們的上日，體會(huì )他們的勞累，又是否察覺(jué)到他們耳旁的縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要用心去體會(huì )、去報答。
感恩的心_小學(xué)生六年級作文4
人的一生，無(wú)論成敗，都得到大多數人的幫忙。父母的養育，教師的教誨，朋友的關(guān)心。我們成長(cháng)的每一步，都有人指點(diǎn)；我們生活的每一天，都有人幫忙。這個(gè)世界，因為有“感恩”這個(gè)詞，變得溫暖而和諧�！暗嗡�，涌泉相報”我們應當懷有一顆感恩的心。
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)小女孩，她很愛(ài)學(xué)習，可是家庭條件的現實(shí)，卻讓她不得不退學(xué)�？墒撬匀粵](méi)有放棄學(xué)習，自我找來(lái)課本，一邊放牧一邊學(xué)。她的舉動(dòng)感動(dòng)了她的家人，她最終又走進(jìn)了課堂。小女孩是懂事的，她明白這次機會(huì )的來(lái)之不易。于是，她更加努力地學(xué)習，來(lái)回報自我的親人。過(guò)了很多年之后，女孩走上了工作崗位，當她拿到人生的第一筆工資時(shí)，她沒(méi)有為自我買(mǎi)什么，而是為自我的家人每人都買(mǎi)了一份禮物。
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它成長(cháng)；蒼鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我們也應當感恩，感恩我們的教師，因為他讓我們在知識的海洋中盡情遨游。教師是樹(shù)葉，向我們詮釋了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的真正含義；教師是大樹(shù)，永遠關(guān)心呵護著(zhù)學(xué)生，為學(xué)生“遮風(fēng)擋雨”。教師是蠟燭，照亮了別人，卻奉獻了自我，向我們展現了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的偉大。課堂上，是誰(shuí)孜孜不倦為我們講解題目；課后，又是誰(shuí)為我們伏案批改作業(yè)是我們的教師，是這個(gè)平凡卻又偉大的詞語(yǔ)。
其實(shí)，感恩很簡(jiǎn)單，并不需要什么驚天動(dòng)地的大事，它表此刻點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。遇到教師時(shí)，親切地說(shuō)一句“教師好”；放學(xué)時(shí)，和教師說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。這些，都是最簡(jiǎn)單也是最好的感恩方式。
所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會(huì )在我們的感恩中變得更加完美。
感恩的心_小學(xué)生六年級作文5
感恩的心——寫(xiě)在某某年感恩節今天是某某年11月26日，是一個(gè)特殊的節日——感恩節。
在過(guò)去的日子里，我經(jīng)歷了大喜大悲。悲的是：二十天前，我和我的媽媽經(jīng)歷了一次車(chē)禍，九死一生；喜的是：我和媽媽?xiě)饎倭嗣\，重新站在陽(yáng)光下。面對未來(lái)，我們充滿(mǎn)信心！
某某年11月6日晚上7點(diǎn)40分，我和媽媽正在柳州路上散步。突然，一輛摩托車(chē)呼嘯而來(lái)，猝不及防地沖倒了我們。我感到肩部一陣劇痛，而我的媽媽已經(jīng)昏倒在了血泊中。經(jīng)檢查，我的鎖骨骨折了，媽媽被撞成嚴重的腦外傷，已經(jīng)不省人事。此時(shí)此刻，我的爸爸工作在遙遠的貴州省六盤(pán)水市，我的爺爺奶奶在內蒙古鄂爾多斯市。雖然家人不在身邊，但是我們得到了許多熱心人的幫助。有過(guò)路的行人，有120、110的工作人員，浦口醫院的醫生、護士等等，有的人認識，但更多的是好心的陌生人！
我要感謝所有幫助我們的人，包括肇事者——他們把我和媽媽送到醫院，及時(shí)搶救；感謝浦口醫院的叔叔阿姨——因為當時(shí)我們身無(wú)分文，而且沒(méi)有家人的陪伴；感謝命運——讓我們順利康復，沒(méi)有留下殘疾和后遺癥。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功！經(jīng)歷磨難，更知道生命可貴！我以感恩的心面對人生！健康地活著(zhù)，真好！
感恩的心_小學(xué)生六年級作文6
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天早出晚歸的工作。每到日落時(shí)分，小女孩就站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè )的時(shí)光，因為媽媽每天都會(huì )給她帶回一塊年糕，在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕就是無(wú)上的美味啊。
有一天，下著(zhù)很大的雨，已經(jīng)過(guò)了吃晚飯的時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口，盼啊盼啊，但怎么也等不到媽媽的身影，天，越來(lái)越黑了，小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著(zhù)媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。小女孩以為媽媽太累，睡著(zhù)了，就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到十分恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊地攥著(zhù)一塊年糕……她拼命地哭，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直下個(gè)不停，小女孩也不知哭了多久，她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái)，現在就只剩下她自己了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？那是因為不放心自己?jiǎn)�？她突然明白自己該怎么做了。她擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽?zhuān)约阂欢〞?huì )好好地活著(zhù)，讓媽媽放心地走……于是小女孩就在雨中一遍遍用手語(yǔ)“唱”著(zhù)《感恩的心》，淚水和雨水從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”她就這樣在雨中不停地“唱”著(zhù)，一直到媽媽的眼睛閉上……
感恩的心_小學(xué)生六年級作文7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”一首《感恩的心》唱出了作者內心感恩之情。同學(xué)們，學(xué)會(huì )感恩，是一種情操，更是一種情懷。感恩祖國，感恩父母，感恩學(xué)校是我們每個(gè)人義不容辭的責任。
祖國，是我們中華兒女共同的母親，因為她哺育了我們，養育了我們。繁榮昌盛，和藹可親的祖國以她默默奉獻，不求回報的精神感動(dòng)著(zhù)每個(gè)中華兒女。祖國啊，您是多么的偉大堅強，地震震不跨您的身軀，洪水沖不到您的脊梁，雨雪冰凍都埋沒(méi)不了您的熱情，祖國，您是那么的熱情，每個(gè)中華兒女都愿意在您的懷抱里成長(cháng)。動(dòng)植物也要以自己最精神的面貌來(lái)裝飾您。偉大而堅強的祖國，我相信我們民族的偉大精神，將要在您的哺育下，發(fā)揚壯大。
人們都說(shuō)父母是我們的第一任老師，沒(méi)錯，因為父母和祖國一樣哺育了我們，養育了我們，為我們的健康成長(cháng)提供了良好的環(huán)境。父母是我們心中的燈塔，在我們迷路的時(shí)候，為我們指明前進(jìn)的方向。父母是我們心中的太陽(yáng)，當我們做錯事時(shí)，寬容我們，鼓勵我們，為我們加油打氣。
俗話(huà)說(shuō)：一日為師，終身為父。老師是我們學(xué)習的指導者，成長(cháng)路上的引路人，是人類(lèi)文明的傳播者。當我們遇到挫折的.時(shí)候，老師為我們稱(chēng)其前進(jìn)的風(fēng)帆；當我們取得優(yōu)異成績(jì)而驕傲時(shí)，老師能夠讓我們及時(shí)清醒。老師是嚴冬里的火爐，酷暑里的濃蔭，濃霧中的指航標。老師的愛(ài)比太陽(yáng)還溫暖，比清泉還甘甜，比濃蔭還清涼。
朋友們，讓我們學(xué)會(huì )感恩，感恩祖國，感恩老師，感恩父母！
感恩的心_小學(xué)生六年級作文8
一輪皎潔的明月，澄澈了我的心，多少沉渣和污濁此刻也化作了感恩的心。
多少個(gè)夜晚，一個(gè)幼小的生命睡在自己溫暖的懷里，一會(huì )兒喂藥，一會(huì )兒哭哭啼啼，一會(huì )兒又喂奶水，寶寶睡了，媽媽不睡。寶寶好了，媽媽已憔悴。這曾經(jīng)柔弱的生命是我，當我茁壯長(cháng)大也能夠自立的時(shí)候，媽媽的生命已是黃昏，我害怕有一天當我有能力盡份孝心的時(shí)候，媽媽卻離我而去……
曾因一念之差，我犯下過(guò)不可饒恕的錯，心里的悔恨使我難以面對。我以為徹底完了，絕望透頂，生命像一堆令人厭惡的垃圾，甚至想一棄了之。在萬(wàn)念俱灰的時(shí)候，朋友約我，在一個(gè)湖邊，蓮花開(kāi)放的地方，款款地聽(tīng)我傾訴，為我疏通心底的淤泥，而朋友心甘情愿地成為垃圾筒，接納我。我的淚暢快地流瀉，心融化在真誠的友誼里。
一路走來(lái)，刻下了許許多多的印跡，有痛楚的疤痕，有流血的記憶。我能清楚地說(shuō)出那些受傷的時(shí)刻，清楚地說(shuō)出傷害我的人的名字，但我不要記恨，我有充足的理由說(shuō)出自己的感激。沒(méi)有傷害，我學(xué)不會(huì )堅強；沒(méi)有磨難，我怎能如此睿智？遭遇過(guò)背棄，我就會(huì )更加珍惜友誼，在嘲笑中，我才會(huì )明白堅定的意義。信仰的花朵就是在有挫折的土壤中綻放，理想的翅膀就是在泥淖之上飛翔，就像不染的蓮花感恩水下的污泥，我珍惜生命中受傷害受挫折的經(jīng)歷，這是豐富我生命的一份珍貴的饋贈，所以，我感恩。
我以赤子之心感恩，感恩天上的明月投入水中給我的啟示：感恩他人就是感恩自己，讓我們共同沐浴在感恩的明月下，分享感恩，分享快樂(lè )。
感恩的心_小學(xué)生六年級作文9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜......”當響起這首歌，我就想起了“感恩”二字。感恩是知恩圖報，是有禮貌的行為。
我要先感恩我的父母。母愛(ài)是最偉大的，母親為了讓我們降生承受了死亡般的痛苦，她把她的一切都給了我們，母親含辛茹苦地把我們養大，可是有的孩子卻天天給父母找麻煩，我覺(jué)得這樣的孩子非常不懂事。
有一次我看到這樣的新聞，那是發(fā)生在汶川大地震中的事情：一位母親正在和她剛出生的孩子睡覺(jué)，房子突然劇烈晃動(dòng)起來(lái)，母親從夢(mèng)中驚醒，房子突然掉下來(lái)一塊板磚、正好馬上就要砸在孩子的頭上，這名母親毫不猶豫直接擋在孩子頭頂，板磚砸到了母親身上！地震過(guò)后，消防隊員前來(lái)清理廢墟解救幸存者時(shí)發(fā)現了這位母親，她的身上早已經(jīng)被廢墟殘骸掩蓋了，可是她的孩子在她的保護下活了下來(lái)！隨后人們又在這位母親的身邊發(fā)現了一只手機，上面只有一條編輯好的短信：孩子，你要健康快樂(lè )地成長(cháng)，記住，媽媽永遠愛(ài)你！當時(shí)在場(chǎng)的人都哭了！我看到這條新聞我也哭了，原來(lái)母愛(ài)是如此的偉大！
緊接著(zhù)我要感恩我的老師。師恩深厚如海，她是世界上唯一一個(gè)與我們沒(méi)有血緣關(guān)系卻始終希望我們長(cháng)大成才的一個(gè)人。老師為我們付出了很多，老師總是最晚一個(gè)離開(kāi)學(xué)校，卻又總比我們更早來(lái)到學(xué)校，借這個(gè)機會(huì )，老師，我想對您說(shuō)一句：“你辛苦了，感謝您，我的老師！”
感恩父母、感恩老師，感恩社會(huì )......去感謝那些愛(ài)你的、對你好的人吧！
感恩的心_小學(xué)生六年級作文10
蒼鷹、小鳥(niǎo)感恩藍天，那是因為藍天養育了它們；小花、小草感恩太陽(yáng)，那是因為有了太陽(yáng)，他們才能茁壯成長(cháng)；蜜蜂感恩花朵，那是因為花朵給它了花粉，讓它釀造蜂蜜；常懷一顆感恩的心，那將是一筆巨大的財富。
我感恩父母，是父母給了我生命，把我養大成人。他們總是那么和藹可親，循循善誘，他鼓勵我，欣賞我。我成績(jì)不好時(shí)，爸爸媽媽來(lái)安慰我，告訴我如何自強自立。我驕傲自滿(mǎn)時(shí)，他們又告訴我“謙虛使人提高，驕傲使人落后”的道理。
我感恩教師，是他們教給我無(wú)窮的知識，教導我如何做人，為我傳道、授業(yè)、解惑。他們是我成長(cháng)的道路上墊腳石；他們是我人生道路上的啟明星。
我感恩同學(xué)，是她們在我有疑問(wèn)時(shí)為我釋疑；是她們耐心地告訴我不懂的知識。他們陽(yáng)光般的笑臉，帶給我無(wú)盡的歡樂(lè )；他們對我的寬容和幫忙，讓我銘記在心。
我感恩那些幫忙過(guò)我的人，是他們讓我感到人間處處有真情；我也感恩那些理解過(guò)我的幫忙的人，是他們給予了我回報他人的機會(huì )，讓我感悟助人為樂(lè )的幸福。
我感恩挫折和失敗，是它們教會(huì )我如何堅強，不怕困難，百折不撓。經(jīng)過(guò)五年級學(xué)習的辛苦與挫折，才有了六年級的甘甜。因為挫折與失敗，我學(xué)會(huì )了永不言輸，永不放棄。
有一首歌唱的好，“感恩生命，感恩命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”愿每個(gè)人都有一顆感恩的心。僅有這樣，我們以后的人生道路才會(huì )更加的一帆風(fēng)順；僅有這樣，我們的社會(huì )才能夠構成和諧繁榮的景象。
感恩的心_小學(xué)生六年級作文11
我們身邊有很多人要感謝！但我覺(jué)得最要感謝的還是我們的媽媽?zhuān)∈撬盐覀儙У竭@個(gè)美麗的世界的，當然，有的人出生于富有的家庭，也有的人出生于貧困的家庭，但是貧困家庭的媽媽他一點(diǎn)都不嫌棄和抱怨，在他心里面，孩子就是她最大的財富！富有家庭的媽媽也是用心良苦，我們常常覺(jué)得她們是掙錢(qián)狂，可你們不知道，每天他們上班時(shí)，心里都只有一個(gè)信念，那就是掙更多的錢(qián)，讓孩子學(xué)習更多的知識，考上名牌大學(xué)!這句話(huà)說(shuō)著(zhù)簡(jiǎn)單，里面其實(shí)包含著(zhù)媽媽奮斗時(shí)留下的汗水，這些汗水積在一起，都可以再造一個(gè)太平洋！
愛(ài)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有！還記得在一次大地震中，一位媽媽雙膝跪地，用自己弱小的身軀為孩子支撐了一片小小的藍天！當救護人員將孩子救出時(shí)，發(fā)現在孩子的小衣服里，放著(zhù)媽媽的手機，上面寫(xiě)著(zhù)一行字:“寶貝，如果你活著(zhù)，你要知道，媽媽愛(ài)你！” 這個(gè)媽媽的一個(gè)動(dòng)作，讓我再一次驗證，母愛(ài)永遠是世界上最偉大的愛(ài)，也是世界上最無(wú)私的愛(ài)！雖然我們的媽媽不想那位媽媽一樣，用自己的生命來(lái)保護孩子!但從下雨天我們回到家里時(shí)，媽媽向我們遞來(lái)毛巾時(shí)，當我們生病時(shí)，媽媽用手溫暖著(zhù)我們的手時(shí)。很多很多很小的動(dòng)作，都讓我們感覺(jué)到一絲溫暖！
春去春會(huì )來(lái)，花謝花會(huì )開(kāi)，我相信只要人們心里都懷著(zhù)感恩的心，世界就會(huì )變得更加美好！
感恩的心_小學(xué)生六年級作文12
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”是的，每個(gè)媽媽都很愛(ài)自己的孩子。
我的媽媽也不例外，在我的學(xué)習和生活中她給了我無(wú)微不至的幫助、關(guān)心。當我犯錯誤時(shí)，她能及時(shí)幫我糾正錯誤。記得在一個(gè)炎熱的夏天，一次放學(xué)回家，我和同學(xué)在路邊的巷子里玩，一時(shí)玩得興起，忘了時(shí)間，直到天黑了才回家，媽媽見(jiàn)了我很是生氣，但沒(méi)有打我，而是耐心地跟我講道理，后來(lái)我才知道媽媽為了找我，在學(xué)校和家之間走了好幾個(gè)來(lái)回，全身的衣服都汗濕了，這讓我很受感動(dòng)。
我要感恩我的媽媽?zhuān)谖覍W(xué)習遇到困難的時(shí)候，總是耐心地幫我講題；當我不想吃菜的時(shí)候，她又把菜重炒一遍并加了小小的變化；當我傷心時(shí)，她就把我說(shuō)的捧腹大笑；當我……媽媽給我做的事情太多太多了，我都數不過(guò)來(lái)了，要是寫(xiě)在紙上，幾百張紙都寫(xiě)不完。
記得上三年級時(shí)，一天我在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí)，覺(jué)得身體非常不舒服，于是就跟在我旁邊的媽媽說(shuō)，媽媽看我臉色發(fā)白，全身發(fā)抖的樣子，媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)，背著(zhù)我就往附近的醫院跑，到了醫院，媽媽又跑上跑下為我掛號繳費，望著(zhù)媽媽滿(mǎn)頭大汗、氣喘噓噓的樣子，我的心里很不是滋味。吊水時(shí)媽媽為了讓我忘記痛苦，去旁邊的書(shū)店買(mǎi)了一本我一直想要的《湯姆叔叔的小屋》，她坐在我的旁邊，一字一句的讀給我聽(tīng)，中午，她又跑了很遠，把好吃的買(mǎi)來(lái)了，并一口一口地喂著(zhù)我吃，而她并沒(méi)有吃一口飯、喝一口水，到這里我已經(jīng)寫(xiě)不下去了，因為媽媽對我的愛(ài)，無(wú)法用文字來(lái)表達。
我只能說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
感恩的心_小學(xué)生六年級作文13
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”耳邊又回旋起這首 在熟悉不過(guò)的旋律，不由的輕聲哼唱起來(lái)，是這首歌讓我懂得了感恩，使我懂得回報。人人都有一顆感恩的心，只要你心的一半學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩，學(xué)會(huì )珍惜，那么你的另一半心也會(huì )堅強起來(lái)，帶著(zhù)你的勇氣，勇敢的走下去。
每一次考試的成績(jì)，代表你的付出;每一滴落淚，代表你所知的感恩。面對在考場(chǎng)外焦急的等待，并帶著(zhù)希望的父母，你難道能不珍惜父母所給予你們的愛(ài)，用考試的成績(jì)來(lái)感恩于他們嗎?
父母所給與我們的愛(ài)是最無(wú)私、最真摯的愛(ài)，而這種愛(ài)正是我們無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。美國作家克里騰寫(xiě)過(guò)一篇題為“母親的價(jià)格”的文章，指出如果母親的日常工作可獲得薪水，合理的年薪為六萬(wàn)美元。母親們做這些工作，做的細膩，做的純粹，樂(lè )此不憊，頭發(fā)做白了，腰做彎曲了，眼睛做昏花了，他們也毫無(wú)怨言。子女們在享受母愛(ài)的同時(shí)，不知不覺(jué)之間以欠下了母親這么巨大的一筆薪水。其實(shí)，不管是母愛(ài)、父愛(ài)，還是其他親人和老師對我們付出的愛(ài)，都無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量。我們只有懂得珍惜，才能真正的體會(huì )價(jià)值。
在幼年時(shí)，爸爸媽媽認真的教我們走路、涂畫(huà)。在兒童時(shí)，則耐心的給我們講《白雪公主》和《灰姑娘》的故事。在少年時(shí)，媽媽一遍又一遍的囑咐我們:早上要吃好飯，過(guò)馬路小心點(diǎn)，上課要認真聽(tīng)講……
我們應該理解父母給予我們的愛(ài)，懂得感恩、回報父母的愛(ài)。那么現在就讓我們放飛理想，以一顆感恩的心回報父母吧!
“感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！�
感恩的心_小學(xué)生六年級作文14
是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界呢?是爸爸媽媽。是誰(shuí)辛辛苦苦地把我們養育成人的呢？是爸爸媽媽。又是誰(shuí)教我們邁出人生的第一步呢？還是爸爸媽媽。
使用反問(wèn)、排比句式，語(yǔ)氣強烈。
我們像一只無(wú)助的孤舟，爸爸媽媽像一個(gè)指南針，指著(zhù)前方的路，讓我們駛出這蔚藍的“海洋”，帶我們走出迷茫。
把爸爸媽媽比喻成“舵手”可能更準確一些。
爸爸媽媽是我們人生中不可缺少的老師。在我們犯錯誤的時(shí)候，是父母不厭其煩地為我們糾正；在我們身體不舒服的時(shí)候，是父母不顧一切地照顧我們，關(guān)心我們；在我們學(xué)習遇到困難時(shí)，是父母陪伴我們走出困難；在生活里遇到困難時(shí)，是父母給我們鼓勵。父母就像一盞柔和的燈，給予我們無(wú)盡的關(guān)心和呵護。
有一次，我到外婆家玩時(shí)，發(fā)燒了。整天水米不進(jìn)，把吃下去的藥全吐了出來(lái)。外婆看見(jiàn)我日漸消瘦，就給爸爸媽媽打了個(gè)電話(huà)。就在當天晚上，雷電交加，但父親和母親他們冒著(zhù)傾盆大雨趕來(lái)了。他們來(lái)到外婆家時(shí)已全身濕透了，活像兩個(gè)“落湯雞”。父親顧不上擦一擦，連忙拿出藥哄我吃。這回，我使出全身的力氣，把藥給吞了�？蓩寢屢灰�(jiàn)我那消瘦的樣子，淚流滿(mǎn)面。這使我糊涂了，當時(shí)我還以為媽媽是因為我不聽(tīng)話(huà)而哭了，原來(lái)是心疼呀！
��！爸爸媽媽?zhuān)磺懈屑さ脑?huà)都在千言萬(wàn)語(yǔ)之中，現在的我只能認真學(xué)習，等到長(cháng)大以后，讓您兩老安享晚年�，F在的我只能說(shuō)一句話(huà)，那就是“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們�！�
感恩的心_小學(xué)生六年級作文15
感恩，不需要金錢(qián)，不需要珍貴的物品，更不需要花言巧語(yǔ)，只需要一顆真誠的心。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蹦赣H對我們付出的愛(ài)是世界最寶貴的財富。我們被她呵護，被她包圍。它正如花兒傾心地開(kāi)，無(wú)悔地謝；又如春天里的風(fēng)，夏日里的綠，秋天里的紅，冬日里的暖；好似雨后彩虹的清晨，炊煙裊裊的黃昏：是它們讓我們笑對精彩每一天。
歲月悠悠，絢爛的春天，寒冷的冬天，那一份愛(ài)心永不磨滅。當你長(cháng)大，離開(kāi)父母獨立生活時(shí)，你是否記得�；丶铱纯�？
常言道：知恩圖報，要想感恩，最重要的意義在于我們要以一種更積極的態(tài)度去回報我們感恩的對象。對生命最好的回報莫過(guò)于珍惜；對愛(ài)最好的回報莫過(guò)于傳遞，對機遇最好的回報莫過(guò)于把握。
我要感恩母親，當我呱呱墜地的那一刻起，我就應該感謝您。是您，賜予了我的生命，讓我看見(jiàn)了這五彩繽紛的世界。
我要感恩父親，沒(méi)有你和媽媽?zhuān)乙膊豢赡苤滥敲炊嗟南∑娴氖聝�，謝謝您。您為我們母女的生活著(zhù)想，毅然決然地離開(kāi)了我們，我成了留守兒童。當你帶著(zhù)那些錢(qián)回家時(shí)，身體瘦了一大圈，還落下了胃病。父親，多么神圣的稱(chēng)號，您為了我能生活的更好，做出了如此大的付出，感謝您！我要快快長(cháng)大，讓您不再辛苦勞累了！
滴水之恩，當涌泉相報。愛(ài)是純的，心是誠的，感恩是真實(shí)的，感動(dòng)是永恒的，感恩的心便是充實(shí)而幸福的。
對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都要心存感恩，要用感恩的心和行動(dòng)去回報。這樣彩不會(huì )辜負父母對我們的期望，這樣活著(zhù)才更有意義。
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