有關(guān)感恩的高中作文（通用5篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的有關(guān)感恩的高中作文（通用5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩的高中作文1
鳥(niǎo)兒要感恩藍天，小草要感恩大地，大樹(shù)要感謝泥土和水還有陽(yáng)光，我們要感謝地球，地球要感謝宇宙，星星要感恩月亮，而我們更要感恩別人。
“投之以桃，報之以李。知恩圖報，乃做人之根本，德行之根本也�！彪S著(zhù)歲月的增長(cháng)，大家是、否忘記了“感恩”這個(gè)詞語(yǔ)呢?其實(shí)，感恩就在我們身邊，隨處可見(jiàn)：養育我們長(cháng)大的父母，教育我們知識的老師……
當你走在干凈整潔的道路上時(shí)，你是否會(huì )想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢?當你舒舒服服的坐在公共汽車(chē)里時(shí)，你會(huì )想到忙忙碌碌的司機叔叔嗎?當你在餐廳里享受美味的時(shí)候，你會(huì )想到正在廚房熱、累、忙到汗流浹背的廚師叔叔嗎?當你考完試打高分的時(shí)候，你會(huì )想到在課堂上講的口干舌燥、站得腿都發(fā)軟的老師嗎?他們正在為社會(huì )默默的做著(zhù)貢獻。這些看似很微不足道的貢獻，卻是我們不可缺少的。
如果心懷感恩，世界會(huì )變得豐富多彩。如果心懷感恩，你的人生道路會(huì )變得暢通無(wú)比。其實(shí)，每個(gè)人都具有感恩的能力，只是，看你是否愿意使用這個(gè)能力。感恩，一個(gè)無(wú)比深奧的話(huà)題。也許我所講述的，只是其中的一部分，但是，只要你有心，愿意，那么，你也可以成為一個(gè)有用的人。來(lái)吧，讓我們一起感恩吧。感恩身邊的人和事，感恩花花草草為我們付出的一切。感恩自己的父母，老師，同學(xué)。
感恩是人最樸實(shí)、最真誠的一種情感，也是一種高尚的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)的體現。我們應該學(xué)會(huì )感恩，去感謝那些為社會(huì )做出貢獻的人們，給他人一份溫暖，給他人一份快樂(lè )。能夠給別人帶來(lái)快樂(lè )的人，同樣也是很偉大的，大家就會(huì )更加喜歡你，尊重你。給別人帶來(lái)痛苦的人，是遭人唾棄和厭惡的，沒(méi)人會(huì )愿意接近他，跟他做朋友。
那么，我們該如何感恩別人呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單。比如，你去面包房買(mǎi)早餐，對賣(mài)早餐的叔叔阿姨說(shuō)一聲”謝謝“，一個(gè)溫柔的微笑，就能給別人帶來(lái)快樂(lè )與成就感，從而感恩別人。再比如，走在路上、吃著(zhù)零食的時(shí)候，把包裝袋隨手扔進(jìn)垃圾桶，就是對清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事，卻能給別人帶來(lái)快樂(lè )，是一件多么有意義的事情!
我們心里都要有一個(gè)念頭：我要感恩，我要成才!來(lái)報答身邊值得感恩的事物。
感恩的高中作文2
我從小就生活在一個(gè)平凡的家庭里，父母都很疼愛(ài)我，我也習慣了父母的疼愛(ài)，我感覺(jué)不出什么也不曾被感動(dòng)，不過(guò)那一次我真的感動(dòng)了……
大年臨近的一天，父親不小心感冒了，高燒不退，醫生怕燒出問(wèn)題，建議住院治療，在院里只有母親陪伴在父親的病床前，我到和沒(méi)事人一樣在家里和伙伴們放鞭炮，做游戲。沐浴在新年的歡樂(lè )氣氛中。第二天中午母親給我打電話(huà)說(shuō)走的匆忙，沒(méi)帶飯盒，讓我送去。到了醫院我看到躺在病床燒的面紅耳赤的父親和在一旁，面色憔悴，雙眼布滿(mǎn)血絲的母親，我冷漠的放下飯盒，轉身便回家了，連一句問(wèn)候的話(huà)都沒(méi)說(shuō)。
過(guò)了三天，父親的病有了好轉，他堅持出院，說(shuō)是這兒的空氣不好，他在這兒呆煩了，不如自個(gè)家自在。后來(lái)我才知道真正的原因是因為大年臨近了，怕我自個(gè)在家，心里難受。年三十的早上我覺(jué)得頭痛，父親給我測了體溫39.5°，高燒，是昨天溜冰感冒了，這下父母可著(zhù)急了，父親顧不上自己的病，跑去診所給我請醫生，因為是年三十醫生都回家過(guò)年了，父親跑了好幾個(gè)診所才請到醫生，醫生來(lái)了，給我試了體溫，說(shuō)要輸液，在醫生輸液的過(guò)程中，父親一直彎著(zhù)腰在一旁看著(zhù)，他怕我疼，一直握著(zhù)我的手嘴念叨著(zhù)：“沒(méi)事沒(méi)事，輸上咱就好了，這么大孩子還怕這點(diǎn)疼�！�
我閉著(zhù)眼睛，聽(tīng)著(zhù)那般厚實(shí)、親切。這個(gè)聲音陪我走過(guò)了十六個(gè)春秋，可我今天聽(tīng)到的卻是那般陌生，好像第一次聽(tīng)到，不知不覺(jué)中自我的眼角濕了，這是感動(dòng)的淚水，我似乎第一次受到父母愛(ài)的感動(dòng)。我又回想起父親住院時(shí)，我卻在家樂(lè )哉樂(lè )哉，即使去一趟，也不曾說(shuō)一句問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)，哪怕是形式上的，我卻沒(méi)做。我是那么的自私。在輸液的過(guò)程中父母都都守護在我的床前，給我削蘋(píng)果，把蘋(píng)果一塊一塊的喂到我嘴里，父親還一邊自責，說(shuō)怪他把感冒傳染給了我。這時(shí)我心里涌起一股暖暖的溫馨的東西——愛(ài)。
我在這種愛(ài)中沐浴了十六載，而今才發(fā)現，我真悔恨，悔恨自己的麻木悔恨自己的'自以為是。Wimbledon要有一顆感恩的心，感恩困境中的一聲鼓勵，感恩炎炎烈日下的一片綠蔭，感恩父母的一聲叮囑，感恩同學(xué)的一次幫助。我們要抱一顆感恩的心，一種感恩的心態(tài)，區面對父母、朋友、自然、你會(huì )收獲更多的快樂(lè )。
感恩的高中作文3
媽媽是位普通農婦，不過(guò)三十幾歲。由于媽媽常年勞動(dòng)，滿(mǎn)臉都是皺紋。不過(guò)，她那濃密油量的頭發(fā)，仍是那么烏黑。眼睛雖是單眼皮，但很明亮，什么事都甭想逃過(guò)她的視線(xiàn)。那略高的鼻梁下有力地緊抿著(zhù)嘴唇。
那大片大片的雪花從空中飛舞下來(lái)，像玉女撒下的玉葉、銀華，那樣美麗，這便是2000年第一場(chǎng)大雪的美景。我不顧媽媽囑咐，穿上棉衣便和小朋友們在我家后邊小湖里打雪仗，媽媽見(jiàn)我棉衣扣子沒(méi)系好便跟了出來(lái)。她一見(jiàn)我在那薄薄的冰上玩耍便要求我上來(lái)，這時(shí)身邊的金發(fā)跳了一下，湖面的冰便裂了幾道縫，我不知怎么辦才好，媽媽在旁邊沉著(zhù)地對我說(shuō)：“嘉璐，快趴下，不要害怕，這是水底小魚(yú)在跟你開(kāi)玩笑”。我嚇得急忙趴下，便哭著(zhù)說(shuō)：“你騙人，你騙人，我怎么看不見(jiàn)呢？”媽媽略帶微笑說(shuō)：“不信你就聽(tīng)聽(tīng)，魚(yú)媽媽來(lái)了，她說(shuō)話(huà)時(shí)會(huì )發(fā)出‘咔嚓、咔嚓’地叫聲”。我一聽(tīng)，果然有‘咔嚓、咔嚓’地聲響，便停住了哭，我慢慢向岸邊爬去，就當快上岸時(shí)，冰層一下子裂開(kāi)了好幾道縫，慢慢地向下沉，這時(shí)媽媽一下子把我拽了上來(lái)，嚇得我直出冷汗。上岸后，媽媽教育我凡事多張個(gè)心眼，遇到壞事要冷靜。后來(lái)我明白了根本不是魚(yú)媽媽說(shuō)話(huà)而是冰層要裂開(kāi)的聲音，媽媽的笑容也是裝出來(lái)的。
媽媽教育我的道理常常以身作則，給我樹(shù)立一個(gè)榜樣。
我小時(shí)候，村子里的道路是土路，所以上學(xué)時(shí)需要家長(cháng)把扛到公里上去，我爸爸外出務(wù)公，所以給我抗自行車(chē)的總是我媽。我媽不光給我抗還給我鄰居家的曉曉抗，我大嬸她身體虛弱，一到下雨就腰痛，所以我媽每天要抗8次自行車(chē)，她從不抱怨。我不想給我媽丟臉，便學(xué)著(zhù)她善良，勤勞。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)普通的農村婦女，她喜歡以身作則，教育我遇事要冷靜、勤勞和善良。
這不媽媽快回來(lái)了，我要給她削個(gè)蘋(píng)果。我這個(gè)人嘴拙，好多次想對母親說(shuō)：“媽媽您辛苦了，讓兒子好好孝敬您吧！”但始終不敢說(shuō)。有一次我說(shuō)夢(mèng)話(huà)說(shuō)出了我的心里話(huà)，媽媽高興了三天。同學(xué)們，趁著(zhù)父母還健在，好好孝敬他們吧！
感恩的高中作文4
老師是辛勤的園丁，用辛苦和汗水幫助我們成長(cháng)；老師是無(wú)私的蠟矩燃燒了自己，為別人帶去光明；老師是粗壯的大樹(shù)，為學(xué)生遮風(fēng)擋雨，毫無(wú)怨言。她便是我心中最好的園丁、蠟炬、大樹(shù)。
是她帶領(lǐng)著(zhù)我在知識的還養著(zhù)盡情邀游，使我的精神得到升華，也使我了解唐詩(shī)宋詞的古典美。
她使我認識了李白，一位一生瀟灑的詩(shī)人。他曾寫(xiě)下“長(cháng)風(fēng)波浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！钡膫ゴ笾鞠�，在面對官場(chǎng)的腐朽黑暗時(shí)，他也曾寫(xiě)下“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏"的詩(shī)句。從中的放蕩不蜀是常人不可比的，但這位浪漫主義的詩(shī)人也會(huì )有“舉杯邀明月，對影成三人”的惆悵。在她的帶領(lǐng)下，我便開(kāi)始了解到了李白這位偉大的詩(shī)人，體會(huì )到李白繡口一吐便是半個(gè)盛唐的意思。
通過(guò)她的引薦，我還認識到了南宋的女詞人——李清照。這位奇女子在少女時(shí)期有過(guò)“常記溪享日暮，沉醉不知歸路”的樂(lè )趣，可到了后來(lái)，在經(jīng)歷過(guò)國破家亡，顛沛流離的生活之后，“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”便是她的真實(shí)寫(xiě)照；盡管身心都受到了傷害，但這位女子的為人信仰絲毫沒(méi)有受到影響，“生當作人杰，死亦為鬼雄”便是她一生的信仰。讀李清照的詞后，我開(kāi)始佩服這位女子了，我仿佛經(jīng)歷過(guò)她的生活一般，領(lǐng)會(huì )到她的思想情感，也驚羨于宋詞的瑰麗。
當然，我能知道這些都是因為她，她豐富了我的知識，教會(huì )我做人的道理。做人應該像魯迅先生一樣，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！币驗檫@句話(huà)，我便想要問(wèn)她關(guān)于魯迅先生的故事。她告訴我兒童時(shí)期的魯迅，在百草園中捕鳥(niǎo)、嬉戲，和所有的孩子一樣活潑、天真。少年時(shí)期的他，滿(mǎn)懷壯志去到日本留學(xué)，決定學(xué)醫來(lái)幫助受疾病折磨的人們。但在深感國民靈魂的腐朽、無(wú)知時(shí)，他決定棄醫從文，用文筆喚醒國民的靈魂。在中年時(shí)期，魯迅先生用筆桿，寫(xiě)下犀利的文字，像一把把槍刺進(jìn)敵人的心臟。魯迅先生像一個(gè)戰士，一心為國。通過(guò)她，我認識了這些傳奇人物。
她，就是我的語(yǔ)文老師，她使我成長(cháng)，她是我心目中最好的老師。
感恩的高中作文5
清晨慵懶地起床，刷著(zhù)牙看著(zhù)窗外的天空，灰蒙蒙的，不見(jiàn)太陽(yáng)，也不見(jiàn)雨滴。這樣的天氣就像生活中經(jīng)歷的低谷期，無(wú)升無(wú)落，找不到心情的落腳點(diǎn)。似乎壞心情就這么悄然來(lái)了。
但什么都無(wú)法阻礙真正的快樂(lè )。因為真正的快樂(lè )不需要理由，哪怕真的需要理由，也只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)理由。就像今天天氣不錯，或者我喜歡這個(gè)天氣。就這樣都會(huì )有力量讓我們嘴角輕輕上揚。
理查德·懷斯曼《正能量》中曾說(shuō)過(guò)：激發(fā)當下的快樂(lè )，心懷感恩，回想快樂(lè )的時(shí)光，每天微笑幾分鐘，事實(shí)證明，表現原理在任何時(shí)候都可以引發(fā)人們長(cháng)期的、強烈的情緒，提升人的正能量指數。
何為當下？就是現在。從現在開(kāi)始，心懷一顆感恩的心去看待周?chē)娜撕褪挛�。不要總是挑剔，總是抱怨。其�?shí)我們已足夠幸福。高中生活緊張，卻無(wú)法抵擋快樂(lè )�？嘀凶鳂�(lè )是一種明智的生活態(tài)度。有時(shí)候多笑笑，眼前也許會(huì )變得更加清晰明朗。有時(shí)候，并不是上天沒(méi)有給予我們陽(yáng)光，而是我們沒(méi)有用心去尋找和發(fā)現陽(yáng)光。微笑便是那發(fā)現陽(yáng)光的力量，因為微笑能帶來(lái)勇氣和溫暖。
憧憬未來(lái)，懷念過(guò)去，這也許是我們現在最常做的事，這并沒(méi)有什么壞處。只是不要沉溺于過(guò)去和過(guò)分幻想未來(lái)，因為這樣會(huì )導致無(wú)法自拔從而影響到現在的生活�；叵朐�(jīng)的快樂(lè )時(shí)光是為了給自己更多快樂(lè )的理由和堅持下去的信心。憧憬美好的未來(lái)是為了給自己更多拼搏的理由和積極向上的信念�？偠灾�，都是把現在的生活過(guò)得更充實(shí)、更精彩。也就是為了讓當下的自己變得更優(yōu)秀，有資格擁有美好的未來(lái)。
老人常說(shuō)：知足常樂(lè )�？鞓�(lè )是一天，悲傷也是一天。何為知足？因為懷有一顆感恩的心，你若真的擁有感恩的心，你會(huì )感恩每天陽(yáng)光的溫暖照耀，你會(huì )感恩雨滴的溫柔滋潤。甚至，你會(huì )感恩給予你生命的力量行走于這個(gè)世界。
每天微笑幾分鐘，你會(huì )發(fā)現別樣的快樂(lè )，發(fā)現別樣的自己，發(fā)現別樣的世界。溢滿(mǎn)陽(yáng)光的世界是因微笑鑄造的，這樣的世界是充滿(mǎn)正能量的世界。
給自己一個(gè)機會(huì )，讓自己充滿(mǎn)正能量的機會(huì )：每天練習微笑吧，學(xué)會(huì )每天微笑吧。懷著(zhù)感恩的心對世界微笑，世界也會(huì )對你報以微笑。
讓我們心懷感恩，發(fā)現快樂(lè )，成就自我的快樂(lè )人生。
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