【實(shí)用】寫(xiě)感恩的作文4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)感恩的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)感恩的作文 篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一定會(huì )珍惜……”
每當我聽(tīng)到這首感人肺腑的歌曲，就不由自主的想起養育我XX年的父母。在這XX年里，他們無(wú)微不至的照顧我，傳授我知識，教會(huì )我做人的道理，把我從呱呱落地嬰兒，培養成一位乖巧懂事的小女孩。歲月悠悠，波光明滅，唯有父母的愛(ài)依舊，父母的愛(ài)，深如大海，重如泰山，一件件，一幕幕都歷歷在目。
感謝父母在我受挫折時(shí)，鼓勵我，安慰我，給予我勇氣，為我樹(shù)立自信，勇敢的面對挑戰。媽媽?zhuān)氵�記的嗎？在那飄著(zhù)鵝毛大雪的冬天里，老師給我們發(fā)了一張試卷，叫我們回家認真寫(xiě)，并檢查一遍，看自己能考多少分？回家之后，吃完飯，我便拿起試卷，定眼一看。哇噻！這題目太簡(jiǎn)單了，于是，我的筆便腳底上抹油———直走，我做完了，檢也沒(méi)檢查，就交給你了。結果，我只考了89分。我懊悔了，懊悔自己檢也沒(méi)檢查，就交給你了。我也只好硬著(zhù)頭皮，準備迎來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨。而你卻什么也沒(méi)說(shuō)，用一種鼓勵的眼神看著(zhù)我，這種眼神仿佛是要告訴我：“相信自己�！蔽夷闷鹪嚲�，5分鐘就改好了。您看了，高興得露出了高興的淚花。
媽媽?zhuān)膼?ài)猶如長(cháng)江的波濤一樣永垂不朽！
寫(xiě)感恩的作文 篇2
我不知道我身邊的一切是否都值得我去感恩，但我知道我必須去感恩我身邊的一切。
——題記
感恩同學(xué)，是因為是他們給了我充滿(mǎn)疼痛和歡樂(lè )的成長(cháng)；感恩父母，是因為是他們給了我一次來(lái)到人間的機會(huì )；感恩老師，是因為他們教會(huì )了我是非善惡；感恩朋友，是因為她陪伴著(zhù)我一起哭一起笑著(zhù)成長(cháng)……
A
董老師，是我曾經(jīng)的.小學(xué)老師。
那個(gè)時(shí)候，同學(xué)們都很怕他，見(jiàn)到他，都擺出一副“我最乖”的樣子，背地里卻在想怎么讓他不知道我們沒(méi)有做作業(yè)，甚至張牙舞爪的跟在他的后面惡作劇，而他，也會(huì )嚴厲的批評我們，用丁若夢(mèng)的話(huà)說(shuō)，就是灌輸良民思想，于是我們更放肆了。于是乎在我們的日記里，我們曾經(jīng)絞盡腦汁想出自己認為最壞的字眼兒來(lái)形容老師。
可是，在我們留在一小的最后一天里，卻改變了我們對他的看法，徹底的改變。
那是我們的畢業(yè)典禮，我們很高興，高興以后再也見(jiàn)不到他了。但那天他并沒(méi)有訓斥我們，而是告訴我們，你們的小學(xué)生活結束了，不喜歡我的同學(xué)也解脫了，然后他哭了。一個(gè)大人，一個(gè)男子漢，竟然哭得稀里糊涂——我震驚了。
再一次見(jiàn)到他，已是很長(cháng)時(shí)間以后了，他仿佛老了許多，不再是那個(gè)會(huì )訓斥我們，會(huì )向我們灌輸良民思想的老師了，一瞬間竟然恍惚的覺(jué)得親切，說(shuō)不出的親切。
現在才頓悟道要謝謝他：謝謝他助我養成了諸多的好習慣，謝謝他給我的那個(gè)快樂(lè )的童年。然已難于彌補。
B
丁XX，是我最好的朋友。
她很優(yōu)秀，甚至完美。于是在我心中完美的她好像不需要有人去關(guān)心，總是覺(jué)得她應該很快樂(lè )，有一個(gè)完美的家，完美的成績(jì)，完美的自己。于是自己從來(lái)沒(méi)有對她說(shuō)過(guò)謝謝。
我努力的學(xué)習，是因為她。因為害怕有一天她比我好太多而考不上她能考上的學(xué)校，因為我想和她考上同一所學(xué)校。于是，她給了我前行的動(dòng)力。
她會(huì )在雨夜里給我送來(lái)雨衣，她會(huì )在黑夜里送我回家，她會(huì )因為我走的道路而繞遠道，她會(huì )在我闖了禍或者犯了錯誤的時(shí)候出來(lái)替我頂著(zhù)，她會(huì )幫我做好我做不好或不會(huì )做的事情，但是我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)她是否有雨衣，沒(méi)有想過(guò)她也害怕漆黑的夜晚，沒(méi)有想過(guò)她會(huì )不會(huì )感到寂寞，沒(méi)有想過(guò)她是不是害怕老師的批評，甚至沒(méi)有想過(guò)她需不需要幫助。我總是活在自己的世界里。
自己在寫(xiě)作文的時(shí)候突然想到了他，才知道原來(lái)她也需要關(guān)心。
這樣才發(fā)現，自己身邊的一切都值得我去感恩，因為是我身邊的一切造就了我。
寫(xiě)感恩的作文 篇3
生活是繽紛多彩的，它讓我們增長(cháng)知識，也讓我們懂得許多道理。最近，生活中的一件小事就給了我啟發(fā)。
那天，爸爸從外面買(mǎi)回了一個(gè)精致的金魚(yú)缸，幾條美麗的金魚(yú)在水草中自由自在地游來(lái)游去，可愛(ài)極了。我很喜歡，給金魚(yú)換水的任務(wù)理所當然歸我干了。有一次換水時(shí)我發(fā)現魚(yú)缸水面上不時(shí)會(huì )冒出幾個(gè)水泡，開(kāi)始我并沒(méi)感到奇怪，因為金魚(yú)會(huì )吐泡泡啊，可當我把金魚(yú)用網(wǎng)子撈出來(lái)時(shí)，水里還在不停地冒泡，這個(gè)現象引起了我的注意。咦!這是怎么回事呢?這時(shí)，我突然想起科學(xué)課上老師講的：植物會(huì )進(jìn)行光合作用，放出氧氣。會(huì )不會(huì )是魚(yú)缸中的水草在吐泡泡呢?我連忙找來(lái)百科全書(shū)，找到了答案。書(shū)中寫(xiě)得明白：水草也會(huì )進(jìn)行光合作用，在水中釋放氧氣，但晚上卻不能進(jìn)行光合作用，反而吸收水中的氧氣，所以晚上水中的氧氣很少，是魚(yú)兒最容易死亡的時(shí)候�？吹竭@條知識，我于是每晚就將魚(yú)兒換到水桶中，不讓魚(yú)兒受到危害，從此，我的金魚(yú)越發(fā)精神，而我也因此生活愉快，并且從中學(xué)到了知識。
生活真是一個(gè)優(yōu)秀的教師啊!她教給了我們知識，讓我們學(xué)會(huì )用眼睛去觀(guān)察身邊的事物，使我們的生活豐富多彩。感謝生活，她讓我們在快樂(lè )中去發(fā)現，去解決，讓我的生活變得更充實(shí)有趣了。
寫(xiě)感恩的作文 篇4
生活是什么?生活是一棵大樹(shù)，讓人懂得撒下綠陰;生活是一排大雁，讓人明白同心飛翔。不是每個(gè)人的生活都是一帆風(fēng)順，萬(wàn)事如意的。
我努力尋找一切美好的東西，讓我懂得感恩……感謝偉大的父母締造我們的生命，給我們以存活的權利;感謝選擇生活的權利掌握在自己手中，我們可以用生命的激情盡情打造自己的天地;感謝世間千萬(wàn)種感情可以由我們盡情地詮釋?zhuān)吼B育之恩，手足之情……感謝我們擁有可以發(fā)現世間美麗的眼睛;感謝我們擁有可以聆聽(tīng)動(dòng)人音樂(lè )的耳朵;感謝我們擁有可以打造美好生活的雙手……
“媽媽?zhuān)阍趺床辉琰c(diǎn)叫我?我該遲到了�！蔽衣裨沟�。"好了，你快點(diǎn)，我到樓下等你�！眿寢屢贿呎f(shuō)一邊走出門(mén)。我磨磨蹭蹭地刷完牙，胡亂扒了幾口飯，穿好衣服，匆匆趕下樓去。媽媽早已在樓下等著(zhù)了。北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，我被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽把她的大衣脫下來(lái)，給我披上。我喋喋不休地埋怨著(zhù)：“你怎么不早點(diǎn)叫我，遲到了，可要受批評的�！眿寢尠衍�(chē)開(kāi)得更快了。凜冽的風(fēng)“嗖嗖”地從我耳邊吹過(guò)，像刀子一樣，刮得我的耳朵生疼。到了學(xué)校，果然遲到了，我飛速向教室奔去，媽媽望著(zhù)我的背影喊：“別跑，小心點(diǎn)兒!”趕到教室，我已經(jīng)氣喘吁吁了�！皨�!”回到家，家里靜悄悄的。爸爸趕出來(lái)：“噓!你媽早上穿太少了，凍感冒了，她現在正休息呢�！蔽衣�(tīng)了，眼淚奪眶而出。媽媽為了我不著(zhù)涼，竟然讓自己承受痛苦，這一切都是為了我啊，都是因為愛(ài)呀!我跑到媽媽床邊，內疚地說(shuō)了一聲對不起。
生活，感謝你，感謝你讓我又恢復了勇氣;生活，感謝你，感謝你讓我擁有陽(yáng)光。
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