【實(shí)用】感恩作文五篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的感恩作文6篇，希望能夠幫助到大家。
感恩作文 篇1
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！边@句流傳千古的名句形象而合理的向我們闡述了苦難在成功的人一生中的重大作用。
一個(gè)人經(jīng)歷苦難，會(huì )振奮一個(gè)人的士氣，一個(gè)民族經(jīng)歷苦難，會(huì )激發(fā)一個(gè)民族的自強�？嚯y是豎在現實(shí)和未來(lái)之間的一扇紙糊的窗，你只要敢于捅破，前邊的路便天高地闊；苦難是蹲在成功門(mén)前的一條犬，你逃得越急，她便追你越緊；苦難是焰熊熊的煉獄，靈魂在苦難中涅磐，就令顯露出金子般的成色，苦難是你成功的動(dòng)力。
四季輪回，既然有春天的生機，也就有秋天的落葉，既然有些夏天的熱烈，也就有冬天的風(fēng)雪。我們沒(méi)有理由不接受苦難，沒(méi)有理由不善待苦難。
甘肅省的會(huì )寧縣是一個(gè)極度貧窮的地區，那里土地貧瘠，水源缺乏，人民的收成全都集中在那幾畝薄田上，可想而知，他們的生活是艱辛的。但是，會(huì )寧縣卻被稱(chēng)為“狀元縣”，不是那里的經(jīng)濟獨領(lǐng)風(fēng)騷，不是那里的人民腰纏萬(wàn)貫，而是那里是人才輩出的地方，一個(gè)個(gè)狀元是會(huì )寧縣聲明遠揚。也許你會(huì )問(wèn)“是仕麼原因使這片土地成為最‘富足’的地區？一是苦難，苦難使他們經(jīng)歷人生的種種磨難，產(chǎn)生了積極向上的動(dòng)力�？嚯y使生命在挫折和磨難中茁壯，使思想在徘徊和失意中成熟，使意志在殘酷和無(wú)情中堅強。
世上沒(méi)有不變的路，人間沒(méi)有不謝的花�？嚯y宛如天邊的雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)，你無(wú)法逃避，也無(wú)法退卻；苦難又是橫旦的山，你趕也趕不跑，你只有跨越，只有征服。
也許，所有的艱難險阻都是通向人生驛站的鋪路石。也許，每一陣雷電霹靂都是響徹青春歲月的爵士樂(lè )。曹雪芹滿(mǎn)腔辛酸作《紅樓夢(mèng)》，貝多芬滿(mǎn)懷激情譜寫(xiě)《歡樂(lè )頌》，諾貝爾則用生命的代價(jià)換取了震撼世界的一聲巨響�？嚯y之于人生，是豐厚人生的財富，是成功路上的動(dòng)力。
讓我們對所有的苦難心存感激，然后投入所有的心智所有的激情，認認真真地過(guò)好每一天，用一生的無(wú)畏和執著(zhù)澆灌勃勃生機如花綻放。
感恩作文 篇2
感謝您，我親愛(ài)的老師！
藍藍的天空下，一朵朵棉花似的白云聚集在一起，圍成了一抹燦爛的笑臉，那笑臉是那樣的美麗、那樣的熟悉。
新來(lái)初一，陌生的一切，每個(gè)人的眼睛都流露出初來(lái)乍到的小心翼翼。我仔細地打量著(zhù)剛認識的語(yǔ)文老師：高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，頭發(fā)高高束起，大而明亮的眼睛盯著(zhù)每一位同學(xué)，看得是那么的認真。您說(shuō)，您是梁老師，大家都可以叫您“Lisa”。那甜美的聲音讓我感到一種親切感。
年輕的您渾身散發(fā)出一股活力，您講的課總是吸引著(zhù)我。讓我學(xué)習的步伐跟著(zhù)您一步一步的踏穩。
初一的下學(xué)期，我們早已熟悉，但我卻還是會(huì )在您面前緊張、害怕。當語(yǔ)文科代表對我說(shuō)，她們如今分別都肩負著(zhù)兩個(gè)職位，有許多事情她們都做不來(lái)，需要多兩個(gè)語(yǔ)文科代表來(lái)共同分擔任務(wù)；而她們推薦了我和另一名優(yōu)秀的同學(xué)當語(yǔ)文科代表。
當時(shí)的我激動(dòng)萬(wàn)分，卻又怕您覺(jué)得我的語(yǔ)文成績(jì)一般而不選我當科代表，心情十分復雜。窗邊的樹(shù)葉也吹得凌亂了。
但后來(lái)意想不到的是，您竟然選擇了我和那名優(yōu)秀的同學(xué)。心中早已被喜悅填滿(mǎn)。您燦爛的笑容在課堂上綻放，笑著(zhù)說(shuō)，今后添加兩名新的語(yǔ)文科代表。我心中也笑了，您說(shuō)的話(huà)如同給了我鼓勵一般，也如同給的對我的相信，相信我能夠做好這語(yǔ)文科代表。
頓時(shí)，窗外的天色變得更加燦爛，鳥(niǎo)兒興奮的唧唧叫著(zhù)，暖暖的陽(yáng)光灑在我的身上，好舒服。
自從那一次以后，我似乎感覺(jué)到您對我的鼓勵，語(yǔ)文成績(jì)也在步步高升。而我也漸漸感覺(jué)您并不是很難親近。往后，在一些語(yǔ)文方面提升的培訓班，您都樂(lè )意地邀請我，想讓我學(xué)到更多的知識，讓我在語(yǔ)文這方面的成績(jì)有所提高。
我知道，我并不是您心目中最優(yōu)秀的那個(gè)學(xué)生，但我會(huì )加倍努力做優(yōu)秀的學(xué)生。而我，要感謝您，我的好老師——Lisa。感謝您給我這么多鍛煉的機會(huì )。
感謝您，我的恩師！
感恩作文 篇3
感恩的心，感謝大自然，感謝它帶來(lái)了花草樹(shù)木，山水：山川值得我去感謝，因為它可以讓我們欣賞，游玩，給我們帶來(lái)了歡樂(lè );河流值得我去感謝，因為它為我們提供了水資源;小樹(shù)和鮮花，小草值得我去感謝，因為它美化了環(huán)境......啊!大自然給我們的生活環(huán)境帶來(lái)了美好!
擁有一顆感恩的心，才能去感謝他人!父母給予了我生命，值得我去感謝，朋友給予了我關(guān)懷，只得我去感謝，世界上的萬(wàn)物，都值得我去感謝。心中懷有感恩，生命會(huì )變得更美好!
感恩作文 篇4
只是人們輕輕的問(wèn)候，就像一杯暖暖的香茶，輕輕的，悄無(wú)聲息的滋潤著(zhù)你的心。糖果因為它奉獻了自己的生命給人類(lèi)，才會(huì )有那一聲聲“甜甜的”贊美。實(shí)際上還有更多的奉獻者，都在為每個(gè)人默默地奉獻，你是否有所察覺(jué)？你是否想到感恩了呢？
人們一天到晚，是否感覺(jué)到時(shí)間的飛逝？是否會(huì )聽(tīng)到老年人的陣陣嘆息？是啊，時(shí)間總是匆匆飛過(guò)，可它從你身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候，也那樣提醒過(guò)你：“你想到明天怎么過(guò)了嗎？”時(shí)間與生命是無(wú)法分割的'，他奉獻與你一生的時(shí)間，讓你享受著(zhù)生活豐富的滋味，可它只要你能夠好好的珍惜它的存在，讓你在有限的時(shí)間里，創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。
小草在人們的眼里曾是那么的微不足道，可它今天對人們說(shuō)：也許我的力量是很渺小的，可當我的兄弟姐妹連接在一起的時(shí)候，它會(huì )為你打造出一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。草兒們站在大地上，夏天迎著(zhù)酷暑，當人們在它身上踐踏的時(shí)候，它忍住了痛；冬天被逐一割下來(lái)，投進(jìn)那被燒紅的火爐，為人們而一次次的經(jīng)歷生死離別……這種奉獻，都讓有時(shí)真的感受不到，可是，朋友們，我們到底是不是該感恩了？不能只想到人們的貢獻，那都是取決于大自然，可大自然呢？無(wú)怨無(wú)悔的奉獻著(zhù)自己，雖然受著(zhù)人們的傷害……我，要大自然致敬。
噢，大自然，我要向你感恩，人類(lèi)生活在你的搖籃里，享受著(zhù)你那源源不斷的愛(ài)；時(shí)間啊，你給了我們美好的時(shí)光，我怎能不向你感恩？人們啊，在你們享受的時(shí)候，請不要忘記，那些默默的奉獻者，因為，感恩，只為你。
感恩作文 篇5
“咕嚕！咕嚕！”一放學(xué)，我的肚子又在哇哇大哭、叫我喂“它”吃飯了�；氐郊椅揖拖瘛梆ぬ咛摺钡男雰阂粯映持�(zhù)媽媽煮一桌“山珍海味”的飯菜給我這一只“餓豬”吃。
“吃飯嘍！大家快下來(lái)！”媽媽拉高分貝的喊著(zhù)。她動(dòng)人的美妙聲音，喊得全家心花朵朵開(kāi)。不到十秒鐘，我這只“餓豬”早已變成一只饑餓不堪的獅子了，但我乖乖的坐在餐桌前，享受著(zhù)香氣撲鼻的感覺(jué)，尤其是媽媽最常煮的一道菜——煎魚(yú)尾。她是用小火讓它慢慢的把皮煎得黃橙橙、脆酥酥、油亮亮，最后再灑下一些些的胡椒粉，讓這道菜更入味。這道媽媽的拿手好菜，總是帶給我回味無(wú)窮的心情，更是難忘不已！
吃完飯之后，我才發(fā)現，原來(lái)媽媽她不只長(cháng)得美若天仙、沉魚(yú)落雁，她也有一顆很甜美的心，像是一盤(pán)甜點(diǎn)一樣；而我卻是一盤(pán)苦瓜，常常惹媽媽火冒三丈，把“甜點(diǎn)”變成了一盤(pán)“竹筍炒肉絲”了。我真是“敬酒不吃吃罰酒”，身在福中不知福，不懂得感恩惜福，實(shí)在太不應該了！
每個(gè)媽媽的拿手好菜都不太一樣。但是，她們都會(huì )表達著(zhù)酸甜苦辣，以及生活上的喜怒哀樂(lè )在自己的家常菜里。因此有一句話(huà)說(shuō)：“想要的事情，只要用心的去做，一定會(huì )有甜美的成果！”我想，這就是為什么媽媽煮菜時(shí)，總是給人感覺(jué)她是那么的快樂(lè )、迷人，每一道家常菜，也都變成山珍海味，叫全家人吃得欲罷不能。 媽媽?zhuān)≌娴暮弥x謝您的拿手好菜，使我每天吃飯時(shí)都好期待喔！
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