小學(xué)四年級感恩作文范文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級感恩作文范文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級感恩作文范文1
曾幾何時(shí),有一些認為我們默默付出卻不奢求回報;蛟S是得來(lái)太過(guò)容易,或許是從不愿注意,他們所做的一切都被我們故意淡忘,不愿提起。但他們早已融入我們的生命,悄無(wú)聲息。終于有一天,在記憶中被喚醒……
如果不是梁君林老師的提起,我們或許無(wú)法想起他們?yōu)槲覀兯龅囊磺。你總可以看?jiàn)他們在清晨十分忙碌的樣子,他們總是早早到來(lái)。你總可以見(jiàn)到當無(wú)數人沉入夢(mèng)鄉時(shí),有他們挑起的一盞燈,在燈下默默付出。他們,就是老師。他們是我們最敬愛(ài)的老師。在他們的一方天地中,三尺講臺就是他們的唯一。他們只鐘情于澆灌桃李,不在乎任何回報?墒菂s換來(lái)了許多人的不理解,學(xué)生家庭學(xué)校給他們的壓力太大;蛟S我們應當由衷的說(shuō)一句“老師你們辛苦了,我們愛(ài)您!”
不僅僅只有老師,那些在生命中給予我們幫助卻不奢求回報的人——我們的父母、親人、朋友,他們都為我們付出了許多,卻依舊在我們生活中默默無(wú)聞。我想我們也應當由衷的說(shuō)一句:“多感謝成長(cháng)路上一路有您,您們辛苦了!”
或許,這才是梁君林老師帶給我們最大的感觸吧,學(xué)會(huì )感恩,感恩那些你生命中的小人物卻一直默默關(guān)心你的人,是時(shí)候講一句“你們辛苦了,謝謝你們!”
小學(xué)四年級感恩作文范文2
不知今天是要干嘛?廖老師布置了一個(gè)家庭作業(yè):做一件對父母感恩的事。我特別驚訝,想了想,廖老師便說(shuō)起:今天知道是什么節嗎?同學(xué)們好像什么都不知道似的,廖老師就對我們說(shuō):“今天是感恩節呀!又說(shuō):每年的11月第四個(gè)星期星期四就是感恩節,在這個(gè)日子里,你們可以對爸爸媽媽的感恩想說(shuō)什么就說(shuō)什么,想做什么就做什么。我一聽(tīng),心里一下子驚了起來(lái),想著(zhù):我本來(lái)就很膽小,再加上要和爸爸媽媽說(shuō)謝謝他們的語(yǔ)言,我就膽小,除非有人陪我呢!還差不多!可是又能怎么辦呢?這是家庭作業(yè)呀!老師肯定要查,不可能騙老師吧?哎~~~
回到了家,我就把媽媽的手機拿了過(guò)來(lái),看看短信發(fā)來(lái)沒(méi)有。
哎呀!糟了,短信早就發(fā)過(guò)來(lái)了,媽媽肯定看過(guò)了....
......
嗚嗚,這有啥辦呢?要怪就怪這該死的感恩節,害得我膽小的毛病又要犯了。
晚上了,我只好開(kāi)始我的感恩報答!
我看見(jiàn)媽媽坐在店里發(fā)呆,又很疲勞的樣子,我便自言自語(yǔ)的嚷嚷道:讓媽媽放松下身體應該不錯。
計劃開(kāi)始了,我先拿了個(gè)捶背的錘子,裝得很平常的樣子,(這樣可以減輕媽媽對懷疑我對他做什么,這樣我就不會(huì )不好意思了)然后,我對老媽說(shuō):“老媽?zhuān)規湍愦瓜卤彻?”媽媽笑瞇瞇的說(shuō):“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?”我無(wú)話(huà)可說(shuō),就把錘子放到媽媽背上去捶媽媽的背。
哇塞!計劃好像成功嘞!我高興得一蹦三尺高......
經(jīng)過(guò)這次感恩節,我感覺(jué)感恩節是溫暖的!有趣的!
小學(xué)四年級感恩作文范文3
感恩,是生活中不可缺少的一個(gè)詞。如果不懂得感恩,別人也不會(huì )感恩你,你也自然得不到幫助,所以,讓我們生活在感恩的世界里。
讓我們學(xué)會(huì )感恩父母,是他們給予我們的生命;是他們讓我們見(jiàn)到這五彩繽紛的世界;是他們每時(shí)每刻關(guān)心著(zhù)我們、呵護著(zhù)我們……讓我們學(xué)會(huì )感恩老師,是他們教會(huì )了我們寫(xiě)字;是他們讓我們懂得了許多做人的道理;是他們教會(huì )了我們注意生活的一點(diǎn)一滴……讓我們學(xué)會(huì )感恩困難,是困難使我們懂得了堅強;是困難使我們懂得了什么是成功;是困難教會(huì )了我們如何勇敢的面對生活……
讓我們學(xué)會(huì )感恩大自然,感恩每一滴水,它們是在我們干渴時(shí)最好的“救命藥”;感恩每一棵樹(shù),它們是在我們炎熱時(shí)最好的“撐陽(yáng)傘”;感恩每一株火苗,他們是在我們寒冷時(shí)最好的“電暖袋”……
其實(shí),生活中有太多的東西需要我們感恩,只要你去幫助一千個(gè)人,在你遇到困難時(shí)就會(huì )有一千雙手來(lái)幫助你,所以,讓我們懂得感恩、學(xué)會(huì )感恩,生活在感恩的世界里吧!
小學(xué)四年級感恩作文范文4
先別那么忙,停一下,請輕輕地呼喚你心中的那個(gè)名字————“感恩”。不要急躁,緩緩地念,直到心中愛(ài)的情緒回應你。
我喜歡一切具有感恩之心的物件。
我在清晨看到露滴回歸了天空,用云朵來(lái)證明它們的感恩;我在暮光里聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒雀躍著(zhù)回到山林,用吟唱來(lái)證明它們的感恩。
人,也不是需要感恩的么?
你應感恩上帝在創(chuàng )世的時(shí)候使每個(gè)人都平等,就算是看法不一樣,認識不一樣。你應當感恩你得到了什么,而不是抱怨你失去了什么。別沮喪,朋友,你還要感恩上帝給了你異于他人的本事,就算是它還在暫時(shí)休眠————等待開(kāi)花的季節,并去耕耘它就行。除了這些,也許你會(huì )發(fā)現:偶爾掠過(guò)的飛鳥(niǎo),刺破陰霾的陽(yáng)光都需要感恩。
凡事都要學(xué)會(huì )感恩————別管它是好事還是壞事。
學(xué)會(huì )時(shí)常感恩并不難,瞧瞧這快節奏的生活,把人們的心折磨成什么樣兒了。愁眉苦臉只會(huì )讓你更累,還不如懷揣著(zhù)一顆感恩之心去對待你厭惡的事。你能夠去試試!
所以,別那么忙,停一下,停一下吧!看,總有一朵花兒為你而開(kāi),總有一個(gè)人守護著(zhù)你,感恩你擁有的吧,時(shí)常去感恩,讓心永遠柔軟著(zhù)。
小學(xué)四年級感恩作文范文5
是誰(shuí)用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗,是誰(shuí)給了我們一雙強有力的臂膀,讓我們在知識的天空里展翅翱翔。老師,是您!您用無(wú)私的勞動(dòng)開(kāi)啟了人類(lèi)智慧的大門(mén),您用蠟炬的精神點(diǎn)亮了希望的曙光。感謝您!我的老師。
當我們還是的孩童時(shí),腦海中懵懂無(wú)知卻又充滿(mǎn)好奇。自從遇到了您,我的生命從此有了無(wú)數的閃光,您從字母教到拼音、生字到句子,您是多么認真!您上課時(shí)一絲不茍又不失生動(dòng),讓我們聽(tīng)得津津有味,您傳授給我們浩如煙海的知識,像豐收的金秋碩果累累。課堂上的許多畫(huà)面讓我記憶猶新,您教生字總是繪聲繪色,“形、字、音”面面俱到,使我們理解透徹記得牢固。老師您還教會(huì )我們閱讀“審題三步曲”的本領(lǐng),第一步知道文章主要講什么,第二步看看文章告訴我們什么道理,第三步了解文章含義是什么,承前啟后最終融會(huì )貫通。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師你正是有了這種無(wú)私無(wú)畏的精神,才把我們從無(wú)知的孩童培養成為德、智、體全面發(fā)展的人,用您的言傳身教賦予我們戰勝困難的勇氣,這其中凝結著(zhù)您多少心血和汗水!我們會(huì )永遠感激您!我的老師。
小學(xué)四年級感恩作文范文6
母親!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮蓋天空下的隱蔽?這是來(lái)自冰心的一句話(huà)。
看完了這句話(huà),我有太多的感觸,回想那13年間她為了我們做了多少,她不求回報,她只為了讓我們幸?鞓(lè ),我們的一個(gè)笑臉,她們會(huì )銘記在心,可是我們又何曾回報了。時(shí)間老人走過(guò)留下的泥土,浸染了她的兩鬢,那少許銀絲,讓我觸目驚心,每每看見(jiàn)她那兩鬢的銀絲,我就想起了這13年里她為了我付出了太多,太多……每天早上她早早起床為我做飯,收拾房間,絲毫沒(méi)有影響我,每一個(gè)動(dòng)作都輕輕地,每一個(gè)腳步都悄悄的,到點(diǎn)了,她才肯來(lái)叫我,哪怕是1分鐘她也要讓我睡一會(huì ),早上起來(lái),我還跟她發(fā)脾氣,惹她生氣,回想起來(lái)真的不該啊。
這些年來(lái),她何曾要過(guò)回報,一切一切全都依著(zhù)我們的心意,我們說(shuō)的每一句話(huà)她都銘記于心,可是她說(shuō)的話(huà)我們記過(guò)幾句。也許是時(shí)間的原因我明白了太多,媽媽?zhuān)肋h是我心中的荷葉刻在木頭上的字會(huì )枯萎,鑲在石頭上的字也許會(huì )模糊,但是你的身影會(huì )永遠在我心里,永遠,盡管我有一天失憶了,也會(huì )記住你的背影,媽媽?zhuān)阌肋h是我心中的荷葉。
小學(xué)四年級感恩作文范文7
“感恩”這兩個(gè)字是常在老師那聽(tīng)到的詞語(yǔ)。老師經(jīng)常教育我們:“人要懂得感恩!笨墒,又有多少人能做到了呢?
現今世界的人們常忽略這個(gè)最基本的觀(guān)念。我們常把所得到的當作是自己應得的。我國的三大宗教有多不勝數的宗教規則,試問(wèn)有哪個(gè)宗教沒(méi)有教導我們要知恩圖報?
父母親無(wú)微不至地照顧我們,盡自己所能給我們最好的,而我們不曾感恩,反而抱怨他們不夠好,給我們不夠多。父母親把我們帶到這個(gè)世界上,我們感恩過(guò)嗎?
老師循循善誘,不曾表現任何的不耐煩,他們不求回報,不辭勞苦地教導我們,我們何曾感恩過(guò)?還常常頂撞他們,我們捫心自問(wèn),對于他們的無(wú)私貢獻是否受之有愧?
路上,我們隨手替一只小狗療傷,它便會(huì )便搖著(zhù)尾巴,汪汪的叫著(zhù)向你道謝,甚至忠心耿耿跟隨著(zhù)你,為你“服務(wù)”。無(wú)論你怎么對待它,它都不離不棄,陪伴你左右。這是因為它也懂得感恩。
感恩,連這些路邊的小貓小狗也知道的道理,而我們這些自稱(chēng)擁有最高智慧的人類(lèi)卻不懂得,不是一件很諷刺的事嗎?
當別人為我們做事的時(shí)候,我們總會(huì )把這些當成理所當然,那是因為我們不知感恩。我們應該感恩上天賜予我們健康、健全的身體;感恩我們的父母親還健在;感恩我們能就讀教育設備完善的學(xué)校。
我們應該感恩現在所擁有的一切,常懷感恩之心會(huì )使我們的生活過(guò)得更愉快。
小學(xué)四年級感恩作文范文8
一眨眼,小學(xué)快畢業(yè)了,在這幾年中,我要感謝我的老師。
老師是我們成長(cháng)足跡中必不可少的人,在學(xué)生心中,教師這個(gè)地位被排在第一位。
當年,我是一個(gè)出了名的“淘氣包”、“搗蛋鬼”。但是,老師您耐心地幫我,在我傷心時(shí),您在一旁安慰我;當我遇到難題時(shí),您耐心地給我講解;告訴我解題的關(guān)鍵;我考出好成績(jì)時(shí),您同我一起開(kāi)心;考的不理想時(shí),您幫我一起分析錯的塬因;當我氣餒時(shí),您在一旁給我加油鼓勁。您說(shuō),您不正是我們心上的“親人”嗎?
以前小,什么都不知道,認為老師說(shuō)“水不能喝”信以為真?涩F在,我們都長(cháng)大了,都有主見(jiàn)了。您給我們自由發(fā)揮的“舞臺”。您常常帶我們到心靈深處的地方,給我們心靈的撫慰,對愛(ài)搗蛋的同學(xué)適當地批評,盡量地滿(mǎn)足我們的要求。
教師是偉大的、神圣的事業(yè),雖平凡,但可敬。祖國的人才不都是教師的功勞嗎?教師把學(xué)生當作自己的孩子,可他們能得到什么好處、什么名譽(yù)呢?教師們如學(xué)生的家長(cháng),把自己的知識全部給了學(xué)生,一點(diǎn)也不吝嗇,到頭來(lái),他們又能撈到什么好處呢?
教師的工作是神圣的,所以,我要感謝幫助我的所有老師。
小學(xué)四年級感恩作文范文9
媽媽溫柔的歌聲還總是清楚地回蕩在我的耳邊,就像那一天的夕陽(yáng)在我臉上跳動(dòng)著(zhù),它總是溫柔地撫摸著(zhù)來(lái)往的人,如此美好但又短暫。
那一天下午,太陽(yáng)均熱地烤曬著(zhù)一切,這讓周?chē)∩俚臉?shù)顯得更空洞,花草低著(zhù)頭來(lái)?yè)踔?zhù)它的熱情,人們煩躁著(zhù)四處躲藏。
媽媽吃力地背著(zhù)我,慢慢挪動(dòng)自己的腳步。而我只是像一坨爛泥一樣,依伏在媽媽的身上。我努力地將身體微微上仰,試著(zhù)減輕媽媽的負擔,因為生病的原因,不一會(huì )兒就又失敗地倒在媽媽身上。媽媽以為是因為我不舒服在用行動(dòng)訴說(shuō),便有些僵硬地轉過(guò)頭來(lái),念叨著(zhù):“不急不急!”
到了診所,從護士那拿過(guò)號碼牌便找了個(gè)椅子坐了下來(lái)。媽媽見(jiàn)我一副昏昏欲睡的樣子,似乎想讓我精神,輕聲唱起:“搖啊搖,十五搖過(guò)春分就是外婆橋……”媽媽的歌聲不大,卻無(wú)比清楚。
此時(shí),住在天上頑皮小孩將仙人老爺爺裝著(zhù)夕陽(yáng)的金罐子打翻了,夕陽(yáng)灑落下來(lái),撫摸了葉片,撫摸了花,成了天上金燦燦的擺供品。老爺爺很生氣,很快就把夕陽(yáng)收了回去。
天上的小孩又打翻了老爺爺的罐子,罐子中好像藏著(zhù)小精靈,把來(lái)往行人的臉當作蹦床,在上面跳啊跳,跳啊跳……
小學(xué)四年級感恩作文范文10
我要感恩的話(huà),我肯定感恩我的媽媽。是媽媽把我帶到了這個(gè)五彩繽紛的世界,是媽媽教會(huì )我走路,是媽媽教會(huì )我說(shuō)第一句話(huà),是媽媽教我學(xué)知識……媽媽的愛(ài)是偉大的,媽媽的愛(ài)是無(wú)私的。媽媽每天下班回來(lái)已經(jīng)很累了,但還是堅持著(zhù)輔導我的作業(yè),遇到不懂的題目,媽媽總是一遍又一遍不厭其煩的講給我聽(tīng),點(diǎn)撥我的思路,教我解題的方法。當我考試成功的時(shí)候,媽媽會(huì )說(shuō):“你真棒!”在我考試失利的時(shí)候媽媽又會(huì )鼓勵我說(shuō):“要加油哦!不要氣餒!”媽媽給了我面對困難戰勝困難的信心和勇氣。在生活上媽媽的愛(ài)又是那么的無(wú)微不至,不管是寒冬臘月還是盛夏酷暑,媽媽每天都按時(shí)接送我上學(xué),照顧我的起居。記得有一次,我頭疼,媽媽接到電話(huà)后如同閃電般回到了家,把我帶到醫院去掛水,水一直滴到晚上九點(diǎn)多才好!晚上睡覺(jué)媽媽一直陪在我身邊,第二天起床后我發(fā)現媽媽的眼睛紅紅的,我知道媽媽一定為了照顧我又一夜沒(méi)有睡好,我到現在都忘不了媽媽當時(shí)焦急的眼神。
媽媽我要感謝您,感謝您育我成長(cháng),感謝您教我知識。我要懷著(zhù)一顆感恩的心快快長(cháng)大,以報答您的養育之恩,讓您少一份擔心多一份快樂(lè )!媽媽?zhuān)覑?ài)您!
小學(xué)四年級感恩作文范文11
無(wú)論是成功或者是失敗,都會(huì )得到大家的幫助。父母的養育之恩、老師的教侮之恩、朋友的幫助之恩。我成長(cháng)的每一步,都有人指點(diǎn),正因為這樣,我才度過(guò)挫折,坎坷。邁著(zhù)堅定的步伐走向成功之路。
有一次夜里,我得了重感冒,媽媽背著(zhù)我東奔西跑,從媽媽焦急的神態(tài)中;從媽媽悉心的呵護中,我深深地體會(huì )到您對我發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)。
這天,媽媽和我打車(chē)去醫院,路邊的燈照在媽媽的頭上,使我無(wú)意中發(fā)現了媽媽烏黑的頭發(fā)上隱隱約約可以看到幾絲銀發(fā)!幾個(gè)月了,媽媽太累了,我的病讓您身心疲憊。媽媽您變了,您變老了。我在您身上看到了歲月的年輪,看到了生活的艱辛,更看到了您為我操勞的痕跡。我禁不住心里涌出一股暖流。
在靜脈輸液時(shí),您害怕藥的溫度刺激我的血管,就用熱水袋放到針管旁,來(lái)為我解除一些痛苦。雖然藥是涼的,但您所做的一切是陽(yáng)光一般的。難道這不足以表達您對我的愛(ài)嗎? 我真想發(fā)自?xún)刃牡膶δf(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),感恩生變的每一個(gè)人。
小學(xué)四年級感恩作文范文12
在人的一生中,爸爸媽媽的關(guān)心和愛(ài)護是最真摯最無(wú)私的,父母的養育之恩是永遠也訴說(shuō)不完的。
小時(shí)候。爸爸,媽媽!是你們,把我帶到了這個(gè)美麗的世界;是你們,教我邁出了人生的第一步;是你們,第一個(gè)逗我微笑;是你們,教我認識了世界上所有重要的事物。通過(guò)你們的一言一行,我,學(xué)會(huì )了生活。
謝謝你們從第一天起,就是我的專(zhuān)職私人司機,隨叫隨到。每當我遇到困難時(shí),你們總會(huì )面帶微笑,出現在我的面前,告訴我,要勇敢的面對困難,不要讓“失敗”得逞。謝謝你們鼓勵我認識到自己內心的真正美麗,讓我高高地昂起頭。你們給了我足夠的自信,讓我微笑著(zhù)面對生活與學(xué)習中的所有挑戰。
當然,我們有時(shí)也會(huì )爭吵。而我們每次發(fā)生爭吵時(shí),我總是占不到便宜,因為,你們的話(huà)總是最有道理的。
如果沒(méi)有你們,我又怎能見(jiàn)識到這美麗的世界?如果沒(méi)有你們,我還會(huì )是一個(gè)懂得生活的我嗎?如果沒(méi)有你們,我還會(huì )微笑著(zhù)面對生活與學(xué)習中的所有挑戰嗎?如果沒(méi)有你們。我的生活將會(huì )變得如何?
從我到這個(gè)世界上起,我就被你們當作寶物一樣看待,你們給予我溫馨的家園,可口的飯菜,漂亮的衣服……當我有所要求時(shí),你們會(huì )毫不猶豫地,想盡一切方法來(lái)滿(mǎn)足我,雖然有些溺愛(ài),可這是一種多么無(wú)私,偉大和崇高的愛(ài)啊!
為了這份愛(ài),我要感謝你們----我最親愛(ài)的父母。
小學(xué)四年級感恩作文范文13
爸爸常說(shuō),我們男人一定要有一顆仁厚、博大的心胸,那樣才能成大事!可是,怎么才會(huì )有那么一顆心呢?當我問(wèn)爸爸的時(shí)候,他摸摸我的頭,說(shuō)道:“你就先從寬容和感恩做起吧!”?墒,我還是有點(diǎn)兒糊涂……沒(méi)想到,上個(gè)星期,我們班的柳博鑒就給我上了一課。
那是上美術(shù)課的時(shí)候?焐险n了,我才發(fā)現自己沒(méi)有帶水粉筆!鞍!這可怎么辦?要是被老師發(fā)現,在評比表上記下對我的批評,那可就要給我們班抹黑了……”想到這兒,我趕緊去找同學(xué)借?墒,問(wèn)了好幾個(gè)人,他們都說(shuō)只帶了一枝水粉筆。這可把我急壞了。幸好,當我問(wèn)到柳博鑒的時(shí)候,他說(shuō)自己帶了五枝筆!而且,可以借給我!于是,他就給了我一枝很新很漂亮的細筆。他一定很喜歡那支筆,可能自己一直沒(méi)舍得用吧。給我筆的時(shí)候,他還特地叮囑了一句:“不要把筆桿弄臟!”
“OK!沒(méi)問(wèn)題!”我接過(guò)筆興奮地回答。
上美術(shù)課了,我拿著(zhù)柳博鑒的筆,興高采烈地畫(huà)起了小狗。小狗畫(huà)完了,我得意地看著(zhù)它笑著(zhù)?粗(zhù),笑著(zhù)……突然,我看見(jiàn)了筆桿。啊呀!不好!筆桿怎么臟了?一定是在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我一不小心把水粉弄到筆桿上去了。想起柳博鑒叮囑過(guò)我的話(huà),我趕緊悄悄站起來(lái)去洗筆桿。洗啊,洗啊……洗了好長(cháng)一段時(shí)間。也不知怎么回事,我的力氣好像都用在了臉上。只覺(jué)得臉越來(lái)越燙,卻不見(jiàn)筆桿干凈,總是能清楚地看到水粉留下的臟印兒。
下課了,我老老實(shí)實(shí)地坐在椅子上一動(dòng)也不動(dòng),只覺(jué)得自己的心突突地跳個(gè)不停,總怕耳邊響起柳博鑒的聲音。
“該還筆了!蔽颐偷卮蛄藗(gè)激靈,柳博鑒的'聲音終于鉆進(jìn)了我的耳朵。他見(jiàn)我早就畫(huà)完了卻不還筆,終于忍不住過(guò)來(lái)要了。
“我一不小心,把水粉弄到筆桿上了。對不起!”沒(méi)辦法了,我只好垂頭喪氣地硬著(zhù)頭皮對他招供了。
“沒(méi)事兒!”他好像沒(méi)聽(tīng)清似的,非常輕快地答了一句。
“可是,你說(shuō)過(guò),別把你的筆桿弄臟!”我忍不住提醒他。
沒(méi)想到,他依舊是很輕松地說(shuō):“那也沒(méi)事,我們是朋友嘛!沒(méi)必要因為這么一點(diǎn)小事就不做朋友了!
我一聽(tīng),馬上來(lái)了精神,高興地說(shuō)了一聲“謝謝!”然后又補充道,“要不是你幫助,我就給班里抹黑了!彼┖┑匦α。
我打心里感謝他的同時(shí)也想到,柳博鑒是寬容的。他的慷慨相借令我感激,他的寬容更令我感動(dòng)。我明白了,寬容就是大度地原諒別人的失誤或錯誤,那樣收獲快樂(lè )的同時(shí)會(huì )贏(yíng)得更多的朋友;感恩就是記住別人對自己的幫助,永遠記住自己感動(dòng)的那些瞬間,因為那會(huì )使你覺(jué)得幸福、快樂(lè )。
小學(xué)四年級感恩作文范文14
朋友是什么?朋友是快樂(lè )日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾。
感謝你的笑容
活力四射的我們總是這個(gè)世界上最美麗的風(fēng)景線(xiàn)?拷覀,你會(huì )感到我們的歡樂(lè )。在體育課上,我們奔馳在球場(chǎng)上,“嘭”進(jìn)球了。你的臉上頓時(shí)溢滿(mǎn)笑容,感染了身邊的每一個(gè)人。于是大家也不禁咧開(kāi)了嘴。在美術(shù)課上,我們的畫(huà)得了獎,你轉過(guò)頭,沖我一笑,我明白,這笑最真最純。
哦,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,你的笑容是生活中最美的風(fēng)景。
感謝你的寬容
“啪啦”我不小心摔碎了你為我買(mǎi)的禮物,頓時(shí),兩人都閉住嘴。我看著(zhù)地上的碎片,又看著(zhù)你,不知所措。你望了望地面,真誠的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你也不是故意的。咱們趕緊收拾一下!蹦愕陌参肯褚还纱猴L(fēng),使一切都變得那樣美好。
哦,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,你的寬容為我撥開(kāi)烏云,重現一片藍天與美好。
感謝你的體貼
期末考試的成績(jì)發(fā)下來(lái)了。你考得那么好,全部?jì)?yōu)秀,而我只是遠遠望著(zhù)你,一言不發(fā)。你馬上注意到了我的反常,走過(guò)來(lái)拿起卷子細細看著(zhù)。一會(huì )兒你開(kāi)始為我講解,你講的很認真,很細致,不時(shí)還看著(zhù)我的反應。
哦,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,你的體貼使我的心中充滿(mǎn)溫暖。
我要說(shuō):“朋友,感謝你的笑容、你的寬容和你的體貼,這些是我生活中最愉悅的曲子,最溫暖的春風(fēng),最明亮的燈。
感謝你,朋友!
小學(xué)四年級感恩作文范文15
這個(gè)看似短暫的寒假,其實(shí)并不因為短暫而失去意義,我在這寒假里學(xué)會(huì )了感謝。
感謝看著(zhù)窗外的景色,我漸漸回想起了半年前的事。一天我來(lái)到小區的花園滑滑板車(chē)。我在花園后的一條長(cháng)長(cháng)的空地上滑著(zhù),滑來(lái)滑去,我覺(jué)得有些累了,便來(lái)到樹(shù)蔭下休息。因為那時(shí)正值初夏,太陽(yáng)有點(diǎn)大,我流了許多汗。正休息時(shí),我看到一個(gè)穿紅色上衣的人進(jìn)了花園,我打量著(zhù)她,然后便又滑起了滑板車(chē)?吹剿阱憻,我在她的周?chē)?zhù),可是誰(shuí)料,我一不小心,就摔倒在地上。全身無(wú)力,爬也爬不起來(lái),生疼生疼的,手好像沒(méi)有了知覺(jué),我就這樣倒在地上,經(jīng)歷著(zhù)疼痛的煎熬。正巧,那個(gè)穿紅色上衣的人看見(jiàn)了這一幕,把我扶起來(lái),問(wèn)我是不是很疼?我強忍著(zhù)痛,搖了搖頭,站起來(lái),拍拍身上的灰塵,推著(zhù)滑板車(chē)回了家。在路上,我想:為什么不感謝那個(gè)人呢?我怎么忘了呢?雖然我們不認識,但是她也能幫助我,是不是無(wú)私的幫助呢?如果有人需要幫助,我是不是一樣幫助他(她)呢?答案應該是是吧。受到那么的多次幫助,我也應該學(xué)會(huì )去感謝他人,因為,是他們幫助了我。到了家,我慢慢地感悟了這一切,下定決心要幫助別人,受了幫助要感謝。
幫助是冬日的陽(yáng)光,照射在我的心田;幫助是黑暗中的燈塔,照亮前方的路;幫助是一杯在沙漠中的清水,即時(shí)的給人補充水分。這個(gè)寒假我學(xué)會(huì )了感謝以及幫助。
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