學(xué)會(huì )感恩_500字
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周末，我觀(guān)看了浙江少兒頻道的一欄節目是《中小學(xué)生感恩教育》，是著(zhù)名的國學(xué)大師——于丹老師主講的。
于丹老師首先給我們講了個(gè)故事。從前，大樹(shù)和小男孩很要好，小男孩每天都會(huì )來(lái)找大樹(shù)玩，他們玩得很開(kāi)心�？墒切∧泻u漸長(cháng)大了，卻總是悶悶不樂(lè )，因為他渴望得到的東西卻總得不到，和大樹(shù)也漸漸疏遠了。大樹(shù)就把自己所有的東西毫無(wú)保留地給了小男孩。大樹(shù)把滿(mǎn)樹(shù)的果子給了少年時(shí)的男孩；把繁茂的樹(shù)枝給了青年時(shí)的男孩；把粗壯的樹(shù)干給了中年時(shí)的男孩。最后大樹(shù)就成了一截無(wú)人問(wèn)津的樹(shù)樁……
聽(tīng)完這個(gè)故事我思緒萬(wàn)千，在我們的身邊不正在重復上演著(zhù)這個(gè)故事嗎？大樹(shù)就像是我們的父母，小男孩就是我們這些衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝、小公主。父母為我們辛苦操勞。媽媽為我們洗衣做飯，爸爸努力工作供我們日常開(kāi)支；有好吃的東西首先想到的是自己的孩子；當我們因懵懂無(wú)知犯下錯誤時(shí)，總耐心的教育我們……但我們卻不以為然：不是嫌飯菜不可口，就是抱怨零花錢(qián)給的不夠多；不是怨父母太羅嗦，就是說(shuō)父母要求太高……這時(shí)，你還沒(méi)發(fā)現，皺紋其實(shí)早已悄悄爬上了他們的額頭。當我們長(cháng)大了，想起孝敬父母時(shí)，他們還能享受幾天呢？
稻谷黃了，謙虛地低下了頭，是為了感謝辛苦種植的農民伯伯；花兒怒放，是為了感謝滋潤它的土地；落葉歸根，是為了感謝哺育它的大樹(shù)媽媽……羊羔知跪乳，烏鴉知反哺。大自然給了我們無(wú)聲的啟示。
感恩并不要我們做什么驚天東動(dòng)地的大事，從小事中也能體現出來(lái)。早上父母出門(mén)前的一聲招呼，下班回家后的一聲問(wèn)候。感恩是父母回家后遞上的一雙拖鞋；感恩是當父母疲倦時(shí)你端來(lái)的一杯熱騰騰的綠茶……行動(dòng)起來(lái)吧，為父母做一些力所能及的事情！
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學(xué)會(huì )感恩，使我們的靈魂得到升華;學(xué)會(huì )感恩，則使他人贊許的目光得以顯現，那么就是說(shuō)：“我們只有學(xué)會(huì )感恩，懂得報答別人，這樣才能成為一個(gè)人上人
我們要感恩父母。俗話(huà)說(shuō)：“父愛(ài)比山高，母愛(ài)比海深”父母那推心置腹，那刻骨銘心的愛(ài)不值得我們去感恩嗎?我們都知道從我們哇哇墜地開(kāi)始，一直到我們長(cháng)大成人，甚至更遠的道路，父母沒(méi)時(shí)沒(méi)刻都扮演著(zhù)不同的角色來(lái)陪伴我們。在我們傷心或遇到挫折時(shí)，父母的愛(ài)就猶如不壞的充電機，永遠給我們以鼓勵，給我們打氣.加油，即使我們經(jīng)不起大風(fēng)大浪的磨難想放棄，父母也決不會(huì )放棄的堅持到最后一刻。再現實(shí)生活中一些事情枯燥無(wú)味，這時(shí)父母的愛(ài)又猶如調味劑，使其變的豐富多彩，有滋有味。父母的愛(ài)猶如調味劑，使其變地豐富多彩，有滋有味，父母的愛(ài)猶如清晨的雨露，滋潤著(zhù)我們的心靈，父母的愛(ài)猶如冬日的陽(yáng)光，使我們冰凍的身軀得以溫暖，那么就讓我們用感恩之瓶去收集那愛(ài)的點(diǎn)滴吧!
我們要感恩老師。老師在我們人生道路上也起到了十分重要的作用，他們不僅把他們的知識豪不保留的傳給我們，而且教會(huì )我們怎樣做人。我們就像一株株小樹(shù)，而老師就像辛勤的園丁，當我們遇到蟲(chóng)害或長(cháng)出一些歪斜的樹(shù)杈時(shí)，那么老師就會(huì )為我們消出蟲(chóng)害，修剪樹(shù)枝，使我們茁壯成長(cháng)，成為棟梁之材。老師猶如一架云梯，讓我們爬上勝利的頂端。難道這淳淳的教誨不值得我們去感恩嗎?
“感恩的心，感恩的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”。讓我們學(xué)會(huì )感恩，用感恩之心去對待他人。
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“感恩的心，感謝有你......”感恩是什么？用自己的實(shí)際行動(dòng)去感謝，去回報那些幫助過(guò)你的人。這，就是感恩。那么我們應該要向誰(shuí)感恩？父母對你有養育之恩，老師對你有教育之恩......
感恩自己的父母。是他們，給了我們生命，給了我們快樂(lè )；是他們，把我們從小小的嬰兒含辛茹苦地撫養成人；是他們，牽著(zhù)我們的小手，一步一步地，慢慢的，教我們學(xué)會(huì )了走路。但誰(shuí)能想象，爸爸媽媽在你面前的笑容，是他們用多少的精力和淚水換來(lái)的？是他們用多少的青春換來(lái)的？所以，如果你的爸爸媽媽現在就在你身邊的話(huà)，請對他說(shuō)一句：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
感恩自己的老師。是他們，教會(huì )了我們認識書(shū)本上的每一個(gè)拼音，每一個(gè)漢字，以及每一個(gè)數字；是他們，告訴了我們做人的種種道理；是他們，讓我們從一個(gè)什么也不知道的小朋友長(cháng)成一個(gè)懂事的少年�？烧l(shuí)又能想象，老師們在講臺上對我們的諄諄教導，是他們用多少辛苦和心血換來(lái)的？是他們用多少汗水換來(lái)的？所以，如果現在你的老師在你身邊的話(huà)，請務(wù)必對他們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
感恩幫助過(guò)自己的人，是他們，在你不知所措的時(shí)候，幫了你一把；是他們，讓你在黑暗中，找到一絲光明；是他們，讓你在困境中，找到希望。所以，如果你還找得到那個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人的話(huà)，那么請一定要對他說(shuō)一聲：“謝謝你！”
滴水之恩，應當涌泉相報。做人最重要的基本原則，就是要——學(xué)會(huì )感恩！
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感恩是一種人格品質(zhì)，是一種道德修養，是一種人生的智慧。擁有一顆感恩的心，我們就能發(fā)現事物美好的一面，感受平凡中的美麗，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的色彩。一個(gè)懂得感恩，并知恩圖報的人，那才是天底下最富有的人。孝敬父母和老師，懂得感恩，是中華民族的傳統美德。
從小父母教我們要有感恩的心，他人幫助了我們，內心要學(xué)感謝他人，但我最想感恩的是我的老師，言傳身教，不帶半根草去，自己用的學(xué)識，閱歷，經(jīng)驗來(lái)點(diǎn)燃學(xué)生對真善美的向往，自覺(jué)堅守精神家園，以模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生，用扎實(shí)的學(xué)識，引領(lǐng)莘莘學(xué)子，在知識的海洋里自由自在的遨游以仁愛(ài)之必對待每一名學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步，成為學(xué)生的良師益友……
這是天底下老師的海入不倦，無(wú)私奉獻的表現。這無(wú)私，偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現自己的追求，到達理想的彼岸。教育教學(xué)工作是一種艱苦細致的腦力勞動(dòng)，老師精心設計教學(xué)方案，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業(yè)……我們要了解，體諒老師的工作的特點(diǎn)和辛苦，尊重老師的勞動(dòng)。尊敬老師不僅是向老師問(wèn)“好”，更深刻，更自覺(jué)的表現應當是接受老師的勞動(dòng)，用我們的真情表達對老師的敬意；用我們的行動(dòng)來(lái)報答老師的教導。
曾經(jīng)有人說(shuō)，“常懷感恩之心，必成棟梁之材。感恩是生活的大智慧，感恩不僅是一種情感，更是一種人生的境界的體現�！�
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父母是最熟悉我們的人，父母無(wú)私的愛(ài)從我們的生命孕育之初便開(kāi)始給予。
走路，現在我們都會(huì )了，那我們是怎么會(huì )的呢？是父母教會(huì )了我們。在我生下不久后，父母就下決心——教我學(xué)會(huì )走路。那時(shí)，我只會(huì )像一只小貓似的在地上爬來(lái)爬去。于是，媽媽把我抱到樓下，牽著(zhù)我的手，我不知道該如何是好，便踏出了第一步。我看了下父母，只見(jiàn)他們朝著(zhù)我微微地笑了一下。于是我便有充足的信心，一步一步地走，一會(huì )兒走到這，一會(huì )兒走到那，不過(guò)有些停停頓頓。突然，爸爸媽媽把手放了，我摔了一跤，有一個(gè)地方皮摔掉了，我哇哇大哭。媽媽安慰了我一下，又開(kāi)始對我進(jìn)行訓練。這次，他們兩個(gè)不再拉著(zhù)我的手，而是讓我獨自一個(gè)人走，不過(guò)我不再恐懼，而是大膽地一小步一小步走。我居然成功了，心里暗喜。爸爸媽媽也在后面笑瞇瞇地看著(zhù)我。我學(xué)會(huì )了走路，這是我邁出人生的第一步。
記得有一次，吃午飯了，我聞著(zhù)香噴噴的飯菜，胃口大開(kāi)，便在那狂吃。只見(jiàn)桌子上有很多我掉出來(lái)的米飯，而且我覺(jué)得這樣子吃不夠爽，就用手抓著(zhù)飯吃。媽媽見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)把我的手拿起來(lái)，把米飯整理干凈，并告訴我怎樣吃飯，怎樣用筷子。之后，我的習慣越來(lái)越好了，人人見(jiàn)人人夸。
父母的愛(ài)是一種無(wú)形的印記，給了我生活的勇氣，前進(jìn)的動(dòng)力以及遠航的信念。我們離不開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)，也許我們用盡所能依然無(wú)法報答父母的恩情，我們應該學(xué)會(huì )感恩，報答父母。讓父母知道“我們也深深的愛(ài)著(zhù)你們”。
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父親的愛(ài)是孩子成長(cháng)的養料，也像那一絲絲春雨潤物無(wú)聲，而母親的愛(ài)像一縷陽(yáng)光使孩子們即使在冬天也不再寒冷，老師的愛(ài)像一眼清泉，孩子的心靈即使被蒙上歲月的塵埃也純潔如初，這幾種愛(ài)都是必不可少的。
記得有一次，我陪爸爸去鄉下看望爺爺奶奶，不料在晚上我突然發(fā)起了高燒，在把奶奶家所有的感冒藥都折騰了一次后，還是毫無(wú)作用，爸爸不顧夜黑風(fēng)高，開(kāi)著(zhù)車(chē)去十幾里外的鎮上買(mǎi)藥�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，頃刻間下起了瓢潑大雨，在看著(zhù)爸爸匆匆離去的背影，和期盼中久久不歸的身影，我擔心急了。在仿佛過(guò)了一個(gè)世紀那么久，外面終于想起了汽車(chē)的聲音，不用猜肯定是爸爸，我剛跳下床就看到爸爸鬢角滴著(zhù)水珠急急走來(lái)，頓時(shí)一股暖流涌上心窩。
在成長(cháng)的道路上，有父愛(ài)才能茁壯成長(cháng)，有母愛(ài)才能成長(cháng)為棟梁，老師的愛(ài)時(shí)刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的方向。父母、老師為了給予我們最無(wú)私的愛(ài)，一直在默默無(wú)私的創(chuàng )造著(zhù)、奉獻著(zhù)、耕耘著(zhù)，時(shí)時(shí)做我們的'堅強后盾，在我們有任何困難時(shí)傾盡所有來(lái)幫助我們、指引我們�？墒谴蠖鄶岛⒆佑X(jué)得這些愛(ài)是理所應當的，所以安然享受，但你有沒(méi)有想過(guò)“感恩”二字呢？
感恩可以從小事做起，比如媽媽下班了遞上一雙拖鞋，爸爸拖完地幫他捶捶背，幫老師跑跑腿，又或者給剛做完飯的媽媽沏上一杯美容茶，飯后主動(dòng)擦桌子、洗碗等等做一些力所能及的事兒，我覺(jué)得這些都是一種感恩的方式。
所以我們應該從現在起慢慢學(xué)會(huì )感恩，因為是他們把我們帶到了這個(gè)美麗的世界，陪伴我們度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光，讓我們健康茁壯成長(cháng)！
愿所有的媽媽們節日快樂(lè )！
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學(xué)會(huì )感恩是一種心靈的慰藉和快樂(lè )。
——題記
小河離開(kāi)了大海便走向了干涸；樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)便走向了枯萎；我們離開(kāi)了集體便走向了寂寞。所以，我要說(shuō)：“如果我是小河，我就不會(huì )離開(kāi)大海，我要讓自己永遠地流淌著(zhù)；如果我是樹(shù)葉，我要永遠和大樹(shù)在一起，那么我會(huì )更加地蓬勃；我要時(shí)時(shí)刻刻地成為集體中的一員，我不要寂寞，我要快樂(lè )�！彼�，我要感謝大海，讓我永保青春；我要感謝大樹(shù)，讓我永遠保持生機與活力；我要感謝集體，沒(méi)有你們，不會(huì )有今天快樂(lè )而不孤單的我。
我是春日里的一朵平凡的小花，我感謝雨水，讓我更加驕傲而絢麗地駐守一方水土。
我是夏日里的一片干渴的麥苗，我感謝雨水，讓我重新獲得生命，讓我茁壯成長(cháng)。
我是秋日里的一位收麥人，我感謝麥子，讓我獲得了生活的希望，讓我變得充實(shí)。
我是冬日里干燥的大地，我感謝雪花，是她的裝點(diǎn)，我才成為了人們眼中一幅美麗的畫(huà)卷，成為了他們所贊美的景象。
我感謝自然，她讓我看到了“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！钡拿篮镁跋�；我感謝山峰，它讓我看到了他倔強的性格，它不斷的伸展，在證明一種內涵的蓬勃生命力在涌動(dòng)；我感謝山水，它不但讓我陶冶了心情，還讓我領(lǐng)略了它的磅礴、它的壯美。
在生活中，我們要學(xué)會(huì )感恩，我們要感謝我們的父母，是他們給予了我們生命；我們要感謝我們的老師，是他們傳授了我們知識，教給了我們做人的道理。
學(xué)會(huì )感恩，是一種心靈的慰藉和快樂(lè )。
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“成熟的果實(shí)低垂著(zhù)頭，它不是在孤芳自賞，也不是在洋洋得意，更不是在為自己即將落地而感到悲傷。它在想：我是怎么成熟的呢？若不是雨，我怕早已干癟了；若不是光，我怕早已蒼白了；若不是熱，我怕早已腐壞了；若不是大自然，我怕早已無(wú)法生存�！笨戳诉@段話(huà)后，我思緒萬(wàn)千，為什么成熟果實(shí)會(huì )從各方面反思，懂得去感恩，而有些人卻不這么想呢？
有人說(shuō)：“世上沒(méi)有什么值得我去感恩的�！逼鋵�(shí)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們感恩：父母的呵護、哺育；老師的指導、教誨；朋友的關(guān)心、提醒；對手的挑戰、激勵；自然的恩惠、賜予……
在生活中，有的人對父母、老師心存感恩，有的人對父母老師卻恩將仇報。
在一個(gè)新聞中，我看到了這樣一個(gè)事例：有一個(gè)少年，因為受不了老師的嘮叨與指責，在一節自習課上將老師殘忍地殺害了，這是多么可怕、血腥的例子��！老師對少年的關(guān)心和良苦用心，少年不僅熟視無(wú)睹，更是恩將仇報。少年是多么可恨呀！
但生活中也有知恩圖報的人。我記得在20xx年“最美孝心少年”中，有一個(gè)叫陳祥的少年，生活的拮據和窘迫使他媽媽出走，爸爸在外打工，爺爺因病去世，一直照顧他的奶奶如今也病臥在床，他還有一個(gè)年僅七歲的弟弟。11歲的他扛起了家庭的重任。他一邊照顧奶奶和弟弟，一邊學(xué)習，還考上了重點(diǎn)中學(xué)。相比之下，這兩個(gè)例子對比多么鮮明，他們都是10歲左右，卻又不同的心理。一個(gè)恩將仇報，一個(gè)知恩投報，你愿意做哪種人呢？
愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，而感恩是驚人的，是永恒不變的。讓我們做一個(gè)懂得感恩的人吧！
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沒(méi)有人天生就該對誰(shuí)好，所以我們要學(xué)會(huì )感恩�！獑趟固埂べZ德。
中華民族傳統美德就包括感恩。感恩也是”推之于四�！�，“傳之于萬(wàn)世”的一種品質(zhì)。古人云滴水之恩當涌泉相報，就像我們耳熟能詳的有烏鴉反哺。烏鴉是我們普遍認為最不吉利的鳥(niǎo)，然而卻也有令人敬佩的一面。小烏鴉從小被媽媽喂大，長(cháng)大后不忘哺育之恩，照顧老烏鴉，直到烏鴉老死。當然不光這一個(gè)例子，還有羔羊跪禮。小羊為了報答母羊的養育之恩，每次吃奶都是跪著(zhù)。動(dòng)物尚且如此。難道這不足以警戒我們，教會(huì )我們感恩嗎？一個(gè)人不管有多大成就都應該飲水思源，學(xué)會(huì )感恩，而不是用自大和驕傲代替。
古往今來(lái)也有不少例子：子路負米，魯迅尊敬老師，孫中山患肝癌忘感恩，等等。有一天孫中山病倒了，住院治療。當時(shí)他已經(jīng)是大總統大元帥。仍然很謙虛，對醫務(wù)人員很尊重，平時(shí)無(wú)論什么時(shí)候護士送來(lái)藥品，她總是微笑地說(shuō)謝謝你，敬誠之意溢于言表。在1925年，患肝癌你留之際，當一位護理人員為他搬掉炕桌時(shí)，她安詳地望著(zhù)他說(shuō)；謝謝你，你的工作太辛苦了，過(guò)后應該好好休息。從這我們可以看出，人無(wú)論什么時(shí)候，不管自己有多大的成就，都要先學(xué)會(huì )感恩。但真正做到學(xué)會(huì )感恩時(shí)我們往往對美好事物學(xué)會(huì )感恩，面對挫折時(shí)也要學(xué)會(huì )感恩。學(xué)會(huì )感恩吧！感恩讓生活變更加美好。
華羅庚說(shuō)過(guò)人家幫我，永志不忘，我幫人家莫記心上。當我們學(xué)會(huì )了感恩，也許我們就學(xué)會(huì )了做人的一部分。感恩吧，感恩讓世界充滿(mǎn)了愛(ài)。
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花兒感謝綠葉，給了它美麗；魚(yú)兒感謝大海，給了它嬉戲的地方；鳥(niǎo)兒感謝天空，給了它自由；我感謝父母給了我幸福溫暖的家；感謝老師把我引進(jìn)知識的大門(mén)；感謝朋友給了我鼓勵；感謝社會(huì )給予我們關(guān)愛(ài)。學(xué)會(huì )感恩，是我們每個(gè)人的內在需要，也是社會(huì )的需要。我們每個(gè)人都要擁有一顆感恩的心，世界才會(huì )變得更加美麗。
感恩父母，感恩他們給我們的關(guān)心，幫助以及對我們的愛(ài)護，是他們給了我們生命，讓我們來(lái)到這世界上，讓我們看到一個(gè)多姿多彩的世界，一個(gè)充滿(mǎn)活力的世界。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。感恩老師給了我們豐富的知識，讓我們從一個(gè)幼稚的兒童變成一個(gè)充滿(mǎn)知識的少的，是他們教會(huì )了我們做人的道理，也是他們教會(huì )我們要懂得感恩，老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。
感恩朋友，是他們讓我們得到了友誼，讓我們擺脫了孤獨與寂寞，是他們在我們危難時(shí)，伸出了真誠的援助之后，是他們在我們傷心時(shí)用一句真誠的話(huà)語(yǔ)來(lái)安慰我們，鼓勵我們。
感恩社會(huì )，給了我們良好的生存環(huán)境，感恩社會(huì )給了我們關(guān)心，感恩社會(huì )給了我們生的希望，讓我們幸�？鞓�(lè )的生活下去，去創(chuàng )造屬于自己的未來(lái)。
感恩挫折，給了我們堅強的意志，讓我們從一個(gè)脆弱的人變成一個(gè)遇到困難不退縮、不害怕的勇敢的人；感恩挫折使我們微笑的面對人生，面對生活，讓我們變成一個(gè)堅強的少年，勇敢地去面對未來(lái)。
感恩也許只是一句發(fā)自?xún)刃牡暮?jiǎn)單話(huà)語(yǔ)，一個(gè)微不足道的行為或表現，也會(huì )使人感到安慰。就讓我們從現在開(kāi)始學(xué)會(huì )感恩，感恩身邊的每一個(gè)人，每一件事，這樣世界才會(huì )有更多的歡聲笑語(yǔ)，才會(huì )變得更美好。
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感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……感恩，是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”，“誰(shuí)言寸草心，報得三春輝”，“結草銜環(huán)”等。這些都是古人對感恩的觀(guān)點(diǎn)。
記得在我小的時(shí)候，晚上睡覺(jué)很不老實(shí)，結果受涼了。早晨起床是，感覺(jué)頭暈、全身乏力、肚子疼得在床上直打滾。爸爸見(jiàn)了，顧不上喝水，慌忙拿出體溫計測了測體溫，“哎呀！怎么發(fā)燒了？都燒到37。5度了！快快快，快送孩子去醫院��！”還在床上休息的媽媽一聽(tīng)立即跳了起來(lái)，隨便抽出一件外套，與爸爸火急火燎地把我去了醫院。在醫院里，爸爸媽媽一遍又一遍地問(wèn)醫生我的狀況，一遍又一遍、目不轉睛地看著(zhù)醫生寫(xiě)的藥單。最后還打了針后，我頓時(shí)感覺(jué)舒服多了，回到家倒頭就睡。一覺(jué)醒來(lái)時(shí)才發(fā)現爸爸媽媽都守在我的身旁，也早已為我泡好了藥。爸爸見(jiàn)我醒來(lái)，小聲地叮囑了媽媽幾句，才匆匆忙忙地去上班了。
父母無(wú)私地關(guān)愛(ài)我們，像一把大傘我們遮風(fēng)擋雨；像一縷陽(yáng)光照耀著(zhù)我的心靈，使我在寒冬里也能感到溫暖；父母的愛(ài)更像雨露，默默地滋養著(zhù)我的心田。爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍?/p>
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5.12大地震過(guò)后，有些地方都是一片廢墟。我們沒(méi)有了家冤家，沒(méi)有了房子，什么都沒(méi)有了。但是我們卻得到了同胞們的支持。
從四面八方的愛(ài)心人士給我們捐了好的錢(qián)，修建了我們的學(xué)校好家園，還給了我們扶貧金，書(shū)包等等學(xué)習用具。把我們從貧困中救了出來(lái)。
在受災的某一天，我還收到了一張充滿(mǎn)愛(ài)心的卡片，內容是這樣的：“謝依玲小同學(xué)：新年快樂(lè )！在這次地震中，你們都非常勇敢！我非常佩服你們。在這里，祝愿你們學(xué)習越來(lái)越好�！�
當時(shí)，我收到那封信非常激動(dòng)。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有誰(shuí)會(huì )給我寄一封信。那一封信給了我鼓勵，還讓我變得更加勇敢了。我非常感謝寫(xiě)信給我的那位大姐姐。那些愛(ài)心人士還給我們學(xué)校捐了五百本圖書(shū)舒服的桌椅，他們多有愛(ài)心啊，我們要向他們學(xué)習！
他們做的這一樁樁一件件有愛(ài)心的事深深地刻在我的心里。使我在這平凡而普通的日常生活中找到了我的人生坐標。每當遇到同學(xué)們不愿做的事時(shí)，我就會(huì )情不自禁地去做起來(lái)，下課后同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩兒，有些同學(xué)不小心掉在地上的紙屑，其他同學(xué)只顧著(zhù)玩并沒(méi)有顧著(zhù)操場(chǎng)的整潔。只要我看到這些垃圾，我就會(huì )不由自主地去撿起來(lái)。有一次吃飯時(shí)，隊列排的很長(cháng)很長(cháng)，剛到我的時(shí)候，突然，看見(jiàn)有幾個(gè)一年級的小朋友被高年級的 學(xué)生碰到了正躲在角落里哭呢！馬上跑過(guò)去幫他們一個(gè)一個(gè)的打飯，看著(zhù)他們高高興興地吃著(zhù)，我心里有一種說(shuō)不出的甜蜜滋味。這些小事，卻讓我懂得了很多人生道理。我非常感謝那些愛(ài)心人士。
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“感恩的心，感謝有你……”我想，這首歌大家一定都聽(tīng)過(guò)，那，感恩是什么呢？我急急忙忙地跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尦了剂艘粫?huì )兒，說(shuō)：“感恩嘛，就是你對某個(gè)人或某件事物的一種發(fā)自?xún)刃牡母兄x之情�！蔽乙兄x誰(shuí)呢？直到后來(lái)有位人，使我明白了感恩原來(lái)無(wú)處不在。
從我踏進(jìn)學(xué)校的那一剎那，她，就一直在關(guān)心我們、關(guān)注我們，每次上課時(shí)，我總屬于“老聽(tīng)眾”，被同學(xué)們稱(chēng)為“啟而不發(fā)”一類(lèi)，我很想說(shuō)一句心里話(huà)，讓我逃離在同學(xué)心中的形象，但始終沒(méi)機會(huì )。
一次偶然，同桌對我說(shuō)：“我知道你很想回答問(wèn)題，但沒(méi)膽量——你知道答案，好不容易有勇氣把手舉了起來(lái)，但怕答錯，所以放下了，錯一次沒(méi)關(guān)系的，大膽做你想做的吧！”同桌的鼓勵使我再也忍不住了，我終于下定決心了？到了她的辦公桌前，我鼓足勇氣，把我想說(shuō)的一切都從腦袋里倒了出來(lái)，我暗暗的想：肯定要被罵了。沒(méi)想到，她不但不生氣，反而還和氣地對我說(shuō)：“你和別人一樣，別人能做到，你也一定能做到！”我說(shuō)了一句：“感謝您，我知道了！”她也和藹地點(diǎn)頭微笑了。
第二天上課時(shí)，我不在像以前那樣害怕了，上課聽(tīng)得多，成績(jì)也就好了。我現在知道了：把心里話(huà)說(shuō)出來(lái)并不難，反而像灌了蜜一般甜。謝謝您，使我懂得了這個(gè)道理。
這就是一個(gè)我要感謝的人，現在你們知道她是誰(shuí)了嗎？對！她就是我的老師。
如果人人都有一顆感恩的心，世界將會(huì )變得多美好��！
學(xué)會(huì )感恩_500字14
我的父母每天都很忙，白天工作，晚上還要照顧我，為我操碎了心。
記得有一天，媽媽完成了工作，回家又忙起家務(wù)活來(lái)，那一天明明是她的生日，可還是與往常沒(méi)有什么不同�？粗�(zhù)媽媽干的腰酸背痛，可還是一個(gè)勁兒的干，我心里十分難過(guò)。還有爸爸，因為他每天工作的很晚才回來(lái)，回家后連飯都沒(méi)吃就躺在床上睡著(zhù)了。雖然他十分疲勞，可還是從那床上爬起來(lái)，去檢查我的作業(yè)。錯了，他就坐下來(lái)仔細給我講解這道題的思路；對了，他從不表?yè)P我，而是叫我不要驕傲，繼續努力。
有一次，我發(fā)了高燒，那時(shí)正是晚上11點(diǎn)鐘，媽媽知道了，又是給我吃藥，又是給我量體溫，我的體溫竟然達到了39℃，可是吃完藥過(guò)了一會(huì )兒，竟然還是39℃，媽媽見(jiàn)我高燒不退，連忙把我送到了醫院。醫生說(shuō)：“讓你女兒先在醫院打幾天點(diǎn)滴吧，看一看能不能退燒�！眿寢屄�(tīng)完后，就讓我在病床上休息了，我就聽(tīng)媽媽的話(huà)，休息了。當我第二天早晨醒來(lái)的時(shí)候。發(fā)現媽媽的眼睛里布滿(mǎn)了血絲，原來(lái)昨天一夜都是媽媽無(wú)微不至的照顧著(zhù)我。媽媽見(jiàn)我醒了，：“現在還難受嗎？我去給你找醫生過(guò)來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“不難受了，我已經(jīng)可以出院了�！眿寢屄�(tīng)了，又給我量了一下體溫，體溫很正常，我就出院了。
我們要感恩父母一路走來(lái)對我們的扶持，學(xué)會(huì )感恩，不僅使自己感受到快樂(lè )，還能讓受到我們感恩的人感受到快樂(lè )。所以，對自己感恩的人的愛(ài)，一定要勇敢的表達出來(lái)，讓他們感受到你對他們的愛(ài)。
學(xué)會(huì )感恩_500字15
當鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，當我們邁著(zhù)整齊而堅定的步伐參加升旗儀式時(shí)，當紅領(lǐng)巾在我們胸前飄動(dòng)時(shí)……我的心底總會(huì )油然而生一種敬意，感謝祖國，感謝父母，感謝自己的老師……
我們的老師不知疲倦的為了自己學(xué)生付出一切，我們那含辛茹苦的父母撫養我們長(cháng)大成人，是你們的付出教會(huì )我們如何做一個(gè)誠實(shí)守信的人，是你們教會(huì )我們學(xué)會(huì )尊敬，是你們讓我們懂得了很多很多道理。當我們不完成作業(yè)被老師發(fā)現時(shí)，當我們因為一些微不足道的小事給父母發(fā)脾氣時(shí)，我們的老師和父母是怎樣做的呢？
我們犯了錯，老師與父母會(huì )給予我們各種各樣的批評教育，讓我們從這件事中認識到自己的錯誤，這些批評雖然我們不愛(ài)聽(tīng)，但在這些批評中所蘊含著(zhù)他們對我們無(wú)窮的希望，我們一定把他們對我們的好深深的烙在我們的心上。
我看到老師為了給我們上好課，不怕辛苦的備課時(shí)，當父母為了我們上學(xué)而拼命打工掙錢(qián)時(shí)，難道做孩子的我們，心底就沒(méi)有一絲觸動(dòng)嗎？
老師和父母的愛(ài)是無(wú)窮的，我們要學(xué)會(huì )報答他們，好好學(xué)習，用我們成績(jì)去報答他們，讓他們感受到我們的愛(ài)，不讓他們付出的愛(ài)沒(méi)有回報。
再次感謝老師給我們耐心的教導；父母給我們的關(guān)心和引導，我們作為祖國的花朵，怎能做讓父母操心的孩子，我們要學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )孝敬、學(xué)會(huì )自我成長(cháng)！
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