感恩的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的感恩的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文1
同學(xué)們，假如你手里有一束鮮花，你會(huì )送給誰(shuí)？是給媽媽?zhuān)窟�是老師？還是那些抗疫英雄？
如果我手里有一束鮮花，我要把鮮花送給媽媽。因為是媽媽把我帶到這個(gè)世上，是媽媽教我走路教我說(shuō)話(huà)，是媽媽把我當成寶貝關(guān)心我的冷暖，是媽媽在我生病的時(shí)候焦急的寸步不離的守候在我身邊，直到我好了她才放心的離去。
如果我手里有一束鮮花，我要把鮮花送給老師。因為是老師把我從一個(gè)不懂事的孩子，領(lǐng)到了知識的殿堂。教我知識，教我做人。當我遇到不會(huì )的題時(shí)是她——老師，不厭其煩的給我講解。直到我會(huì )了為止。老師是唯一一個(gè)跟我們沒(méi)有血緣關(guān)系卻時(shí)刻關(guān)心我的人。
如果我手里有一束鮮花，我要把鮮花送給那些抗議英雄。送給以鐘南山爺爺為首的千千萬(wàn)萬(wàn)的白衣戰士。他們不顧個(gè)人安危，沖在抗議前線(xiàn)。他們是母親、是女兒、是妻子�？墒撬麄兩嵝〖翌櫞蠹�。用生命為我們筑起了愛(ài)的屏障，讓我們與病毒隔離，與健康擁抱。他們是2020當之無(wú)愧的英雄。
是媽媽、是老師、是抗議英雄。讓我們學(xué)會(huì )了感恩！感恩媽媽、感恩老師、感恩抗議英雄！感恩所有人！把感恩與報答融合于人生。保持一顆善良、感恩的心。讓我們一起將這份感恩之心延續。那樣冬天將不會(huì )寒冷。黑夜將不會(huì )漫長(cháng)！世界就會(huì )像春天一樣處處陽(yáng)光普照、處處鮮花盛開(kāi)！
感恩的作文2
反哺跪乳，結草街環(huán)，這是動(dòng)物們都知道的感恩，那我們人類(lèi)更應該學(xué)會(huì )感恩！學(xué)會(huì )滴水之恩，當涌泉相報。
學(xué)會(huì )感恩！學(xué)會(huì )感恩父母，是父母給了我們生命，養育著(zhù)我們，呵護著(zhù)我們，讓我們能夠茁壯成長(cháng)，能夠幸福生活；是父母深深的愛(ài)著(zhù)我們，給我們最無(wú)私的愛(ài)。所以我們要感恩父母，感恩父母對我們的付出，感恩父母給我們的愛(ài)。
學(xué)會(huì )感恩！學(xué)會(huì )感恩老師，是老師交給我們知識，教會(huì )了我們做人的道理，教會(huì )了我們學(xué)會(huì )感恩。他們就是我們第二個(gè)父母，所以我們要感恩老師，感恩老師對我們的教誨。
學(xué)會(huì )感恩！學(xué)會(huì )感恩同學(xué)，是同學(xué)在我們遇到困難的時(shí)候，在我們需要幫助的時(shí)候，伸來(lái)了援助之手，是同學(xué)給我們學(xué)習上的幫助，是同學(xué)們讓我們有了傾訴苦水的對象。所以我們要感恩同學(xué)，感恩同學(xué)們對我們的幫助。
學(xué)會(huì )感恩！學(xué)會(huì )感恩社會(huì )，是社會(huì )給了我們支持，讓我們在一個(gè)更好的環(huán)境下健康的成長(cháng)，努力的學(xué)習，所以我們要感恩社會(huì )，感恩社會(huì )對我們的默默支持和幫助。
學(xué)會(huì )感恩！學(xué)會(huì )感恩父母，學(xué)會(huì )感恩老師，學(xué)會(huì )感恩同學(xué)，學(xué)會(huì )感恩社會(huì )。他們給我們的滴水之恩，我們應當涌泉相報。
從今天起做一個(gè)幸福的人。讓我們學(xué)會(huì )感恩。面對他們，學(xué)會(huì )感恩就是對他們最好的回報。懂得感恩就是珍惜幸福，幸福的獲得是因為有一顆懂得感恩的心。因為懂得感恩，這世界才會(huì )如此的美麗，幸福之花才會(huì )在感恩的枝頭美麗的綻放。
讓我們學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩吧！
感恩的作文3
“感恩的心，感謝有你......”感恩是什么？用自己的實(shí)際行動(dòng)去感謝，去回報那些幫助過(guò)你的人。這，就是感恩。那么我們應該要向誰(shuí)感恩？父母對你有養育之恩，老師對你有教育之恩......
感恩自己的父母。是他們，給了我們生命，給了我們快樂(lè )；是他們，把我們從小小的嬰兒含辛茹苦地撫養成人；是他們，牽著(zhù)我們的小手，一步一步地，慢慢的，教我們學(xué)會(huì )了走路。但誰(shuí)能想象，爸爸媽媽在你面前的笑容，是他們用多少的精力和淚水換來(lái)的？是他們用多少的青春換來(lái)的？所以，如果你的爸爸媽媽現在就在你身邊的話(huà)，請對他說(shuō)一句：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
感恩自己的老師。是他們，教會(huì )了我們認識書(shū)本上的每一個(gè)拼音，每一個(gè)漢字，以及每一個(gè)數字；是他們，告訴了我們做人的種種道理；是他們，讓我們從一個(gè)什么也不知道的小朋友長(cháng)成一個(gè)懂事的少年�？烧l(shuí)又能想象，老師們在講臺上對我們的諄諄教導，是他們用多少辛苦和心血換來(lái)的？是他們用多少汗水換來(lái)的？所以，如果現在你的老師在你身邊的話(huà)，請務(wù)必對他們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
感恩幫助過(guò)自己的人，是他們，在你不知所措的時(shí)候，幫了你一把；是他們，讓你在黑暗中，找到一絲光明；是他們，讓你在困境中，找到希望。所以，如果你還找得到那個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人的話(huà)，那么請一定要對他說(shuō)一聲：“謝謝你！”
滴水之恩，應當涌泉相報。做人最重要的基本原則，就是要——學(xué)會(huì )感恩！
感恩的作文4
我是一棵茁壯成長(cháng)的小樹(shù)，您就是培育我的辛勤園��；我是盛開(kāi)的花朵，您就是滋潤我的雨露......您就是我最最親愛(ài)的老師。
在剛入學(xué)的時(shí)候，我還是一個(gè)不懂事的孩子。當我懷著(zhù)害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，您慈祥的眼神充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)，您用陽(yáng)光般的笑容親切地把我們帶進(jìn)了豐富多彩的`校園，帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。
當我們拿著(zhù)書(shū)本向您請教問(wèn)題，您總是認真地給我們指導，很有耐心，好似一位“天使媽媽”。當我們灰心喪氣時(shí)，您總是在背后一直鼓勵我們，讓我們重新找回了屬于自己的堅定信念。 當我們淘氣貪玩或不寫(xiě)作業(yè)時(shí)，您不是罵我們，而是嚴肅的給我們講道理，讓我們認識到錯誤。同學(xué)們生病了，您會(huì )心急如焚地聯(lián)系家長(cháng)，及時(shí)送同學(xué)去醫院看病。
學(xué)校要評選活動(dòng)大隊委員，同學(xué)們評選了我，可是我參加競選的演講總是不能另您滿(mǎn)意，您為了能夠讓我競選成功，利用業(yè)余時(shí)間，陪我一起練習，從聲調到語(yǔ)速，一遍又一遍，耐心指導，不厭其煩，直到您滿(mǎn)意為止。最后，我以出色的演講贏(yíng)得了全體師生的稱(chēng)贊，如愿意以?xún)數禺斏狭舜箨犖瘑T。您才露出欣喜的笑容。
老師，我要感恩您對我的幫助，我一定不會(huì )辜負您的期望，讓自己飛得更高、更遠！謝謝您——我最最親愛(ài)的老師！
感恩的作文5
感恩，是一種良好的心態(tài)，能引發(fā)一切成功所必須的優(yōu)良品德，是你成功的原點(diǎn)，所以必須學(xué)會(huì )感恩！
這句話(huà)是上午王總關(guān)于感恩的講座中對感恩一詞的解釋?zhuān)?tīng)了上午的講座，我幡然醒悟，噢！原本我們生活中，有如此多的人值得感恩。我們感恩父母，感恩老師，甚至我們還要感恩敵人。
說(shuō)道感恩父母，我的感觸很深。如今已離家兩天了，不知為何，昨夜夜里我輾轉難眠，心里有些想念父母，他們今天是怎么過(guò)來(lái)的？也許是又在為了更好的生活而又勞累了一天吧，也許他們此刻也躺在床上，和我思考一樣的問(wèn)題吧！
記得在家里時(shí)，我總是因為一些小事而對父母說(shuō)了過(guò)激言語(yǔ)，他們總是在一旁一句話(huà)也不說(shuō)，也許心已傷透了吧！每當我回過(guò)神來(lái)，意識到錯誤時(shí)，為時(shí)也已完了，我又能做些什么事來(lái)把他們那早已涼透的心捂熱呢？我從未想過(guò)自己和父母能待在一起多長(cháng)時(shí)間，直到今天，我想過(guò)，我和父母早已不剩多少時(shí)間能好好相處了。我不允許有一天，我會(huì )后悔當初的所作所為，也絕不會(huì )允許會(huì )有遺憾留在我的腦海和父母的心間，我更不允許自己體會(huì )“子欲養而親不待”的悲痛！那種悲傷，我一定承受不起。我要利用每時(shí)每刻感恩父母，即使明知道無(wú)法全部?jì)斶�，但我還是要這么做，因為我不想有遺憾，不想有傷痛，我只要做到問(wèn)心無(wú)愧。
我真的感謝我的父母，我此刻真的很想他們……
感恩的作文6
在一個(gè)人的一生中，總有人對你無(wú)微不至、任勞任怨地照顧；總有人把一切最好的給你；總有人在你犯下錯誤后無(wú)數次的原諒你。那人是誰(shuí)？——你的父母。
父母的工作是辛勞的：我曾和父親一起去他工作的地方。那是大青山腳下的一個(gè)小村子，叫“哈拉沁”。去那里唯一的交通工具是三零三路公交車(chē)。父親是工程師，在哈拉沁修一條公路，他要測量公路的走向，所以要走很多路。村子唯一的特產(chǎn)是蛐蛐，整個(gè)村子毫無(wú)生機，除了一條細如繩子的小溪。烈日當頭，一個(gè)又一個(gè)測量點(diǎn)只能靠退走，我自己大部分時(shí)間都呆在小河旁玩水。從一點(diǎn)去那里到六點(diǎn)動(dòng)身回家，父親一直在工作，回到家我便累趴下了，可父親還得幫母親干家務(wù)活。
母親是大學(xué)實(shí)驗師，她們單位建了個(gè)新校區，在呼土交界處的金山開(kāi)發(fā)區，坐大巴要四十分鐘。我去那里時(shí)，才剛完工，油漆的味道讓人喘不過(guò)氣來(lái)，可母親卻要在實(shí)驗室里工作一整天，上午七點(diǎn)去，下午五點(diǎn)回，母親回家還得給我做飯吃。
這就是我平凡而偉大的父母，他們辛勤地為社會(huì )服務(wù)，對我不計回報的照顧。暑假里我應該幫父母做力所能及的事，來(lái)表示我的感激之情。
感恩的作文7
母親��！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮蓋天空下的隱蔽？這是來(lái)自冰心的一句話(huà)。
看完了這句話(huà)，我有太多的感觸，回想那13年間她為了我們做了多少，她不求回報，她只為了讓我們幸�？鞓�(lè )，我們的一個(gè)笑臉，她們會(huì )銘記在心，可是我們又何曾回報了。時(shí)間老人走過(guò)留下的泥土，浸染了她的兩鬢，那少許銀絲，讓我觸目驚心，每每看見(jiàn)她那兩鬢的銀絲，我就想起了這13年里她為了我付出了太多，太多……每天早上她早早起床為我做飯，收拾房間，絲毫沒(méi)有影響我，每一個(gè)動(dòng)作都輕輕地，每一個(gè)腳步都悄悄的，到點(diǎn)了，她才肯來(lái)叫我，哪怕是1分鐘她也要讓我睡一會(huì )，早上起來(lái)，我還跟她發(fā)脾氣，惹她生氣，回想起來(lái)真的不該啊。
這些年來(lái)，她何曾要過(guò)回報，一切一切全都依著(zhù)我們的心意，我們說(shuō)的每一句話(huà)她都銘記于心，可是她說(shuō)的話(huà)我們記過(guò)幾句。也許是時(shí)間的原因我明白了太多，媽媽?zhuān)肋h是我心中的荷葉刻在木頭上的字會(huì )枯萎，鑲在石頭上的字也許會(huì )模糊，但是你的身影會(huì )永遠在我心里，永遠，盡管我有一天失憶了，也會(huì )記住你的背影，媽媽?zhuān)阌肋h是我心中的荷葉。
感恩的作文8
感恩，是一個(gè)無(wú)人不知無(wú)人不曉的話(huà)題，卻又很少有人做的到位。
從父母到教師，從高級動(dòng)物的人，到野性十足的動(dòng)物……在這個(gè)世界上有很多人要感恩，那么，來(lái)聽(tīng)一個(gè)童話(huà)故事吧：
一只母狼剛生完小狼，它的丈夫被一個(gè)獵人殺死了，獵人把公狼的皮剝了下來(lái)，穿著(zhù)它來(lái)到母狼身邊，為的是要剝下母狼的皮。之后，他和母狼把小狼養大了，一天母狼來(lái)到他的身邊驅趕他走，獵人這才明白母狼早已明白他是人，因為母狼和他生活了很長(cháng)時(shí)間而不想吃他，他含淚把那公狼皮還給了母狼后便走了。
聽(tīng)了這個(gè)故事，感恩這一字眼在我心中油然而生，在一個(gè)個(gè)字符中，感恩讓你清醒。
你有沒(méi)有想過(guò)給母親洗一次腳，為父親捶一次背，你有沒(méi)有體會(huì )他們的感受，他們?yōu)榱四隳軌蚋皽富�，如果你生病了，他們�?huì )想：如果能夠，生病的是我們該多好啊!可是世界上沒(méi)有如果，要是真有如果，那么還需要感恩嗎不需要，所以世界上沒(méi)有如果，但感恩不可或缺。因為感恩所以有愛(ài)，因為有愛(ài)所以感恩。
在日常生活中，上完了一天的學(xué)，你有沒(méi)有對教師說(shuō)一聲再見(jiàn)，或是多謝;在一個(gè)同學(xué)把一道題的思路告訴你時(shí)，你有沒(méi)有說(shuō)一聲多謝。在《優(yōu)秀是教出來(lái)的》一文中寫(xiě)了很多感人的小故事，在《論語(yǔ)》中的“老者安之”這幾個(gè)字能夠說(shuō)明，感恩在古代也很盛行。
感恩的作文9
一個(gè)人活著(zhù)，就要有感恩的心。
劉備誠懇邀請諸葛亮三次下山，孔明感激不已，一生嘔心瀝血輔佐他，最后鞠躬盡瘁，死而后已，這是感恩；關(guān)羽常記曹操的賞識之恩，在華容道放走曹操，而自己差點(diǎn)被處死，這是感恩；孟郊曾吟詩(shī)以報母親養育之恩：“誰(shuí)言寸草心，報得三春輝�！边@，更是感恩！
有的人在生活中得到別人的幫助，總覺(jué)得這是理所應當，但從來(lái)沒(méi)有想過(guò)別人本可以不那么做，這就是不懂感恩的表現。
以前，我也是個(gè)不懂感恩的孩子。當每天早上起床后，總是會(huì )看到媽媽做飯的身影，可是，我經(jīng)常埋怨飯做的不好吃。當穿著(zhù)媽媽買(mǎi)的新衣服時(shí)，我總是會(huì )和別的孩子攀比穿得衣服是不是名牌，而不是向媽媽說(shuō)一聲感謝！后來(lái)我終于明白，常懷感恩的心，就會(huì )發(fā)現這個(gè)世界是多么的美好！
感恩不只是去感謝那些轟轟烈烈的大事，而是充滿(mǎn)感恩地去發(fā)現別人對你所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比如早晨醒來(lái)后的一杯牛奶，比如受傷后的一句問(wèn)候，也比如成功后的一聲祝賀……
請感恩你身邊的人，讓身邊充滿(mǎn)感恩，我們的校園才能更加美好，我們的生活才能充滿(mǎn)陽(yáng)光！
感恩的作文10
您好！在我心中，您對我的愛(ài)如鋼鐵一般，堅強如鋼，您對我的愛(ài)如河流一般，川流不息，您對我的愛(ài)如同呵護幼苗一般細心。
記得在一個(gè)冬天，寒風(fēng)刺骨。風(fēng)吹在臉上像刀割一樣疼。就在那天晚上，我發(fā)燒了，頭“嗡嗡”的疼，我不但感覺(jué)到很冷，而且渾身冒汗。
爸爸看見(jiàn)我燒的那樣厲害。于是，騎著(zhù)車(chē)送我上醫院。一路上我頭腦模糊，嘴里一直在喊：“我冷，我冷�！卑职至⒓疵撓伦约旱耐馓�，披在我的身上。
在大雪紛飛的夜晚，爸爸僅穿一件毛衣在寒冷的夜晚中頂著(zhù)風(fēng)暴行駛，爸爸凍得直發(fā)抖……不知過(guò)了多久，我們到了醫院。
爸爸抖了抖自己身上的雪，把我抱到病床上，醫生給我打吊針時(shí)，我變睡著(zhù)了，全然不知之后發(fā)生的事情了。
不知過(guò)了多久，我醒了。眼前一片陌生，只看見(jiàn)爸爸趴在床邊睡著(zhù)了。我看著(zhù)爸爸的黑眼圈，看著(zhù)爸爸凍裂的手，看著(zhù)爸爸饅頭的白發(fā)，我的眼睛被淚水蒙蓋了。
爸爸醒來(lái)后，給我買(mǎi)了包子吃，自己卻在一邊吃饅頭。我抬起頭看著(zhù)爸爸蒼白的臉龐，看著(zhù)爸爸蒼白的嘴唇，心里很不是滋味，我的淚珠不由得又掉了下來(lái)。
爸爸，您對我的愛(ài)是無(wú)私的，現在我已經(jīng)懂事了。以后，如果您眼花了，我來(lái)做您的眼睛，如果您的背彎了，我來(lái)做您的拐杖。因為您才會(huì )有今天的我，讓我明白了感恩的重要。
感恩的作文11
我爸爸的朋友跟我說(shuō)他聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，但是跟這個(gè)故事相似的，還有我親自看見(jiàn)過(guò)的事。這兩件事(一個(gè)故事，一個(gè)親眼見(jiàn)到過(guò)的)讓他十分難忘。
他說(shuō)故事里講的是一個(gè)孩子，孩子在跟媽媽去吃肯德基的時(shí)候，看見(jiàn)一些桌子上面有一些剩的東西，看了一下，余光看見(jiàn)有一對母子在吃那些剩的東西。男孩就問(wèn)媽媽:“媽媽?zhuān)瑸槭裁此麄円詣e人的剩菜呢？”媽媽說(shuō):“他們沒(méi)錢(qián)買(mǎi)東西吃，就吃這些東西�！焙⒆佑杏蒙屏嫉恼Z(yǔ)氣問(wèn)媽媽:“那我們能不能給一些他們吃呢？”“或許他們只吃剩的吧�！眿寢屨f(shuō)。
小男孩跟媽媽點(diǎn)了一些東西之后，就拿著(zhù)漢堡，咬了一小口，直接放在桌子上讓他們吃。他們疑惑的看著(zhù)小男孩，小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，就是在說(shuō):“沒(méi)錯，就是給你們吃的�！比缓缶妥吡�。
還沒(méi)有完，他還說(shuō)親眼看到的事。就是說(shuō)，他親眼看見(jiàn)了一個(gè)人被車(chē)撞了，看見(jiàn)一個(gè)小孩跟他的父親說(shuō):“爸爸，看，這有個(gè)人被車(chē)撞了，但是好像走不動(dòng)路了，我們扶他去醫院吧�！钡�，爸爸跟他的孩子說(shuō):“沒(méi)大礙還在這，訛人呢�！焙⒆訋е�(zhù)不友好的語(yǔ)氣說(shuō):“哼，爸爸是個(gè)大壞蛋�！闭f(shuō)完，就準備去扶他。作為爸爸，他也不能看著(zhù)兒子做好事不跟幫嘛。所以也一起去扶他。旁邊的人都對這兩位做好事的人豎起了大拇指。
我聽(tīng)了這個(gè)故事后，心想:這個(gè)世界壞人雖多，但好人也不是很少啊。但是，我們要盡量把壞人清理干凈，創(chuàng )造一個(gè)美好的世界。
感恩的作文12
教師，是一個(gè)多么神圣的字眼。他們培育了一代又一代的人才：科學(xué)家，文學(xué)家，作家，博士……他們這樣不求回報地付出，的確是非常令人敬佩。
老師是辛勤的園丁，我們就有一個(gè)我敬佩的語(yǔ)文老師。她是我們學(xué)校數一數二的好老師。有一次，我有一道題想了好久還是不會(huì )寫(xiě)。然后，裴老師看見(jiàn)了就問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“我有一道題想了好久還是不會(huì )寫(xiě)”。裴老師就走過(guò)來(lái)吧這道題的結題過(guò)程講了一遍，可我太笨了。裴老師講了兩三遍我才聽(tīng)懂。裴老師真是一個(gè)非常好的老師。
裴老師有時(shí)候還會(huì )跟我們開(kāi)開(kāi)玩笑，每當那時(shí)，我們的教室里就會(huì )笑聲不斷，笑聲一直"飛"出窗外，消失在空中……那時(shí)的我們多么想讓時(shí)間過(guò)得慢一些呀!讓我們和老師永遠停留在那一刻!裴老師，是一位出色的靈魂工程師，沒(méi)有辜負人名的期望，培養出了一批又一批革命事業(yè)的接班人。她像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人;像春蠶，奉獻了自己，裝飾了別人;像粉筆，犧牲了自己，留下了知識;像園丁，。不辭勞累，培育了小花。老師，辛苦了!我們要好好學(xué)習，不辜負您的期望，以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答您的恩情!在金色的九月，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節。在這里，我要說(shuō)一聲："裴老師，謝謝你!"
感恩的作文13
一直知道我們應該懂得感恩，但是道理都懂，在平時(shí)生活中去實(shí)踐的話(huà)，還是總會(huì )有一點(diǎn)小小的不足與隔閡。
我們感恩身邊的親人朋友，可是有時(shí)候越是親近的人，我們卻越容易把自己的壞脾氣放在他們身上，事后明明覺(jué)得說(shuō)這樣是不對的，卻很難把放下面子去向他們做一些檢討。于是擱在心中，讓時(shí)光去消磨。
也許有人會(huì )說(shuō)，這不就是親情之間的關(guān)系嗎？可當一個(gè)人靜下來(lái)思考的時(shí)候，我還是覺(jué)得我們應該要有所改變，特別是對自己真正親近的人，我們要學(xué)會(huì )去表達自己對他們的感恩，對他們的感激之情。
我們的文化讓我們大部分人都是屬于比較內斂的，不太善于表達自己的一些情感，尤其是對自己的親人之間，就是覺(jué)得反正都是一家人，沒(méi)有必要把有些話(huà)說(shuō)的那么的明顯，但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我越發(fā)現如果你真的打心眼里的感激與愛(ài)，就應該要學(xué)會(huì )表達出來(lái)。
老一輩他們的表達其實(shí)是用行動(dòng)多于言語(yǔ)表達的，基于固有的認知，他們不善于直接說(shuō)出來(lái)，那么這就要從我們這些小輩身上去改進(jìn)，漸漸地放開(kāi)自己。
當然，這些也不僅僅是表現在言語(yǔ)之上，而且更多的要在行動(dòng)上讓他們了解，能領(lǐng)會(huì )到我們的發(fā)自?xún)刃氖菍λ麄兊母冻鲂拇娓卸�，我們對他們的�?ài)。對長(cháng)輩不要吝嗇說(shuō)漂亮話(huà)，那能讓人心暖，同時(shí)行動(dòng)上也要有所表示。
我要從自身做起，去養成這樣的好習慣，這也是應該根植在我們內心的品質(zhì)。
感恩的作文14
山感恩地，方成其峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊，感恩作文500字�！案卸鳌笔钦嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩并不止于此。感恩是一種生活態(tài)度，是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。感恩深深，真情切切。懷著(zhù)一顆感恩的心，去面對生活，人生就會(huì )過(guò)得幸福而充實(shí)。
世界上有許許多多感恩他人的小故事，讓我們一起看看吧。
一九五三年六月二十五日，毛主席回到闊別三十二年的故鄉韶山，特意邀請自己在私塾讀書(shū)時(shí)的老師毛禹珠老先生一起吃飯。席間毛主席熱情地向老師敬酒，毛老先生說(shuō)：“主席敬酒，豈敢，豈敢！”毛主席笑著(zhù)回答：“敬老，敬賢，應該，應該！”
一九五二年二月，南開(kāi)大學(xué)老校長(cháng)張伯苓突患腦溢血逝世，周總理參加了治喪委員會(huì )并送了花圈，白色的緞帶上寫(xiě)著(zhù)：“伯苓師千古，學(xué)生周恩來(lái)敬挽，感恩作文”老師逝世后，周總理一直惦記著(zhù)張家人的生活。一九六一年國家困難時(shí)期周總理給張伯苓夫人送去五百元錢(qián)，并囑咐交際 處要加倍關(guān)照張夫人和子女。
聽(tīng)完了這些感恩老師的小故事后，那我們又如何感恩父母和老師呢？
回報父母之恩，是他們讓我們看到這個(gè)精彩紛呈的世界�；貓竽感Ｖ�，是各位老師嘔心瀝血地培育我們成長(cháng)�；貓笊鐣�(huì )之恩，是社會(huì )給我們提供一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜這美好的時(shí)刻，讓我們感恩我們的老師，學(xué)校，祖國吧！感恩我們應該感恩的一切。
感恩的作文15
有一首歌是這樣唱的：“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”我們生活在21世紀這個(gè)“通情達理”的社會(huì )，我們應該感謝這個(gè)社會(huì )，感謝那些把自己的青春和年華奉獻給這個(gè)社會(huì )的人們。
在新中國成立之前，窮人家的孩子吃不飽、穿不暖，更不要說(shuō)上學(xué)讀書(shū)，小小的年齡就要承擔起家庭的負擔。而現在呢？國家社會(huì )出錢(qián)讓我們讀書(shū)，所以，我們應該珍惜現在的幸福生活，認真地學(xué)習，長(cháng)大后報效社會(huì )。
記得上一次，有一個(gè)白血病患兒來(lái)到了我們學(xué)校，當大家知道后，都自發(fā)地為那個(gè)兒童捐錢(qián)。不一會(huì )兒便募捐了兩千多元。雖然說(shuō)這些錢(qián)要為他治病只是杯水車(chē)薪，但是，這是大家的一片心意。
對于父母，我們要感恩。年幼時(shí)，是他們教會(huì )我們說(shuō)第一個(gè)字，教會(huì )我們邁出第一步；犯錯誤時(shí)，是他們教育我們，幫助我們改正錯誤；對于老師，我們要感恩。無(wú)知時(shí)，是他們教育我們，傳授給我們知識；迷茫時(shí)，是他們對我們諄諄教導，使我們茁壯成長(cháng)；對于社會(huì )，我們更要感恩。社會(huì )為我們創(chuàng )造了良好的環(huán)境和條件，既不愁吃，又不愁穿，使我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、安心學(xué)習。
我們要懷揣著(zhù)一顆感恩的心，去感謝這個(gè)社會(huì )。讓感恩成為一種習慣，在我們心中扎根吧！
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