關(guān)于感恩的優(yōu)秀作文（精選13篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的關(guān)于感恩的優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
感恩的作文1
剛剛朋友說(shuō)今天是感恩節了，我竟然“啊”了一聲，這段時(shí)間，好像真沒(méi)有注意這一切。就在昨天，初中好友來(lái)電話(huà)了，我們還感嘆身在社會(huì )的無(wú)奈，在忙忙碌碌中我們淡忘了好多事，雖然偶爾記起來(lái)嘴角還是會(huì )浮出那一絲微笑。也是在昨天，喝過(guò)酒后的朋友在網(wǎng)上告訴我昨天他生日，我也在想，怎么我又給忘記了呢？以前我都會(huì )記得的。才發(fā)現現在庸庸碌碌的過(guò)日子，竟然忘記了時(shí)間，忘記了身邊的一切。
突然發(fā)現以前的熱情被磨滅了，疏遠了友情，淡了愛(ài)情，幸好還抓住了親情�；叵肫饋�(lái)，以前的我多好啊。也許人大了，心也開(kāi)始變老了吧？總為太多的事煩惱著(zhù)，也被環(huán)境改變著(zhù)，變得冷漠了�？墒侨兆永^續著(zhù)，如果沒(méi)了自己，那還怎么過(guò)呢？感覺(jué)我們身邊很多人在為這事兒苦惱著(zhù)，真的，環(huán)境變了，人也跟著(zhù)改變了，我們彷徨，不知所措。仔細想想，也沒(méi)什么大不了。很多事在乎著(zhù)，很多事回憶著(zhù)，還有很多事在進(jìn)行著(zhù)，就算一時(shí)失意了，一時(shí)忘記了好多事，可是心底深處不一直存在著(zhù)嗎？那些久違了的親人朋友們，也都在為自己的夢(mèng)想而努力著(zhù)。雖然少了問(wèn)候，少了聯(lián)絡(luò )，但卻時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我們。不管怎么樣，至少我還知道我愛(ài)我的家人，在乎我的朋友們，一刻也不曾離開(kāi)過(guò)。
哎，也不知咋的，心里亂亂的。如朋友所說(shuō)，感謝出現在我生命里的人們，感謝愛(ài)我，關(guān)心我，支持我，幫助過(guò)我的人們！
感恩的作文2
本來(lái)我不知道今年的11月26是感恩節，是汪禹彤告訴我的。星期四一大早，我看見(jiàn)汪禹彤給金老師送了一張賀卡。我就疑惑地問(wèn)汪禹彤：“你為什么今天給金老師送賀卡呢？”汪禹彤告訴我說(shuō)：“因為今天是感恩節呀！”到了下午，金老師告訴我們說(shuō)：“今天是感恩節，我收到了許多同學(xué)的賀卡，心里很是感動(dòng)。希望你們回家以后，幫爸爸媽媽做一些事情�！�
回家的路上，我在心里一直琢磨著(zhù)：“回家后，我怎樣才能感謝爸爸媽媽呢？”回到了家，我就迫不急待地問(wèn)爸爸：“你知道今天是什么節日嗎？”爸爸猜了半天，說(shuō)：“我不知道今天是什么節日�！蔽腋嬖V爸爸：“今天是感恩節呀�！蔽矣终f(shuō)：“為了感謝你，我現在就去寫(xiě)作業(yè)�！闭f(shuō)完，我就連忙跑回自己的房間認認真真地寫(xiě)作業(yè)去了。等媽媽回來(lái)的時(shí)候，我的作業(yè)只剩下了聽(tīng)寫(xiě)。媽媽問(wèn)我：“你今天怎么寫(xiě)作業(yè)這么快呢？”我高興地對媽媽說(shuō)：“因為今天是感恩節，為了感謝您每天辛辛苦苦地做飯、洗衣，給我輔導作業(yè)。從今天開(kāi)始，我要認真學(xué)習，多做一些自己力所能及的事情�！眿寢屄�(tīng)了我的話(huà)，激動(dòng)地抱起了我，高興地說(shuō)：“真是一個(gè)懂事的乖孩子�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里美滋滋的。
金老師還告訴我們說(shuō)：“我們雖然是中國人，但是也應該有一顆時(shí)刻感恩的心�！爆F在，我知道了感恩節的來(lái)歷。我不僅要感謝爸爸媽媽對我的養育之恩，還要感謝老師們教給我們很多的知識，也要感謝我的好朋友們，他們和我一起玩耍，一起成長(cháng)。媽媽還告訴我：也要感謝幫助過(guò)我們的人。
現在，我記住了“感恩節”這個(gè)重要的節日，每年11月第四個(gè)星期四這一天。
感恩的作文3
西方越來(lái)越多的節日滲透到了我們的生活，比如圣誕節、情人節、父親節、母親節、萬(wàn)圣節……但是你記住了感恩節沒(méi)有？明天（11月26日星期四）就是“感恩節”，別忘記過(guò)��！
俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，涌泉相報”，擁有感恩的心，才會(huì )知道回報父母的養育之恩，珍視老師的教育之恩，明白大自然的供養之恩。我們從不缺乏感恩的故事和話(huà)題，捐腎救母的田世國讓我們收獲了感動(dòng)，僅能活動(dòng)三根指頭的科學(xué)家霍金讓我們懂得了生命的豁達和堅強，給城里阿姨寫(xiě)感謝信的山妮讓我們看到了她的淳樸善良。他們用自己的方式訴說(shuō)著(zhù)感恩！不要說(shuō)他們離我們太遙遠，感恩其實(shí)需要我們從一點(diǎn)一滴做起，我們體諒爸爸媽媽養育我們的辛勞，不頂撞父母、好好學(xué)習，便是對父母的感恩。老師是用知識為我們插上飛翔翅膀的智者，尊敬老師是我們作學(xué)生的最基本的原則。不必費盡心思想送老師什么貴重禮物，也不用拿動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)討老師開(kāi)心。自覺(jué)遵守校規校紀，不遲到早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后認真完成作業(yè)，見(jiàn)到老師時(shí)的一聲“您好”都是對老師最好的尊敬和報答。
還有當我們拿起筷子享受美味的時(shí)候，別忘了感恩厚重的大地、金色的麥田，是它們?yōu)槲覀兲峁┝丝煽诘氖澄�；當我們漫步在公園享受美景的時(shí)候，別忘了感恩那些美麗的花、綠綠的草，是它們時(shí)刻都在美化著(zhù)我們的環(huán)境；甚至當我們生病時(shí)也別忘了感恩細菌病毒，是它們讓我們更加懂得珍惜健康！
感恩在心，感謝在行。沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下的我們，需要深深俯首，靜靜體味。在這美麗的節日里，讓我們?yōu)槟切⿶?ài)著(zhù)我們、幫助過(guò)我們的人也做點(diǎn)什么吧，哪怕只是送一束鮮花、一條問(wèn)候的短信或輕輕說(shuō)一聲“謝謝”！
感恩的作文4
最近我看了一本書(shū)，名叫《愛(ài)的教育》�？赐暌院�，讓我深有感觸。
這只感恩節故事是一位小學(xué)老師給他的學(xué)生講述的一個(gè)每月故事。故事的內容大概是這樣的：一支意大利軍隊被德軍圍攻時(shí)，意大利軍隊躲進(jìn)了一個(gè)村莊，遇到了一個(gè)少年。經(jīng)過(guò)了解，上尉知道了少年不逃走的原因是，他也想參軍。于是上尉答應了他的請求，因為他人小，只能讓他跟著(zhù)做一名鼓手。后來(lái)少年跟隨軍隊來(lái)到了一個(gè)大教堂，準備最后的搏斗。當德軍打上來(lái)時(shí)，左右兩邊都失守了，子彈像雨點(diǎn)似的打進(jìn)來(lái)，上尉發(fā)現教堂后面是一個(gè)陡坡，沿著(zhù)繩子下去，山腳下有他們的軍隊，上尉考慮到大人容易被發(fā)現，所以叫小鼓手去。小鼓手深知任務(wù)重大，時(shí)間緊迫，他快速地跑著(zhù)，而跑必定會(huì )發(fā)出很大的聲音，但他為了大家的安危，奮不顧身。
不料最終還是被發(fā)現了，不長(cháng)眼的子彈打在了他的身上，當他似乎要停下來(lái)時(shí)，仿佛聽(tīng)到了上尉的聲音：“加油，快跑！”此時(shí)整支軍隊的命運都掌握在他的身上，他奮力沖向山腳——“援軍來(lái)了”士兵高呼著(zhù)。
在上尉的心中一直放心不下的是那為少年，當上尉再次看到少年時(shí)，他已經(jīng)生命垂危，而少年卻興奮地說(shuō)：“我完成了第一個(gè)任務(wù)�！薄爸x謝你�！薄安挥�，應該感謝我的父母，是他們把我帶到了這個(gè)世界，給予我生命，是你們給了我勇氣和力量，我要感謝大家�！闭f(shuō)完便倒下了。經(jīng)檢查，死亡的原因是他的傷口發(fā)炎，可惜的是他當時(shí)并不知道自己的傷會(huì )致命。
看完這個(gè)故事以后，我的心情久久不能平靜，從少年最初參與戰爭時(shí)的勇敢，到最后不顧傷痛堅持到底的精神，讓我想說(shuō)一聲：“你真棒！”其實(shí)，在他受傷后，完全可以放棄，也不至于失去那寶貴的生命，但他忘卻自我，為了戰友們的命運而著(zhù)想。在他的這個(gè)年齡應該是呆在父母的身邊，有大人來(lái)照顧，而他的舉動(dòng)卻恰恰相反，他用自己的行動(dòng)表現出了父母對自己的愛(ài)。
從此以后每年的這一天被稱(chēng)為“感恩節”。雖然感恩節是西方人的節日，但我們同樣需要向身邊每一個(gè)幫助過(guò)我們的人感恩。
感恩的作文5
今天，是感恩節。以前都是爸爸媽媽沖茶喝的，如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去沖我才去沖的。
今天晚上，吃飯了，我就吃快一點(diǎn)飯。哈！吃完了！我就趁爸爸媽媽吃飯的一點(diǎn)時(shí)間來(lái)沖茶。奶奶說(shuō)：“哎，東鈞你在搞什么呀？”奶奶一說(shuō)我就慌了！因為我怕爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)到奶奶說(shuō)：“哎，東鈞你在搞什么呀？”這句話(huà)爸爸媽媽就會(huì )跑過(guò)來(lái)看。于是，我就又小聲又著(zhù)急的說(shuō)：“不要在講了！再講我就完成不了作業(yè)了！”沖茶很簡(jiǎn)單，方法：“先放一點(diǎn)茶葉進(jìn)去杯子里面，然后在加上熱水。沖茶就完成了，”沖好了茶之后，我就把茶乘進(jìn)爸爸媽媽的房間說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)卸鞴澘鞓?lè )！”
古人有云：滴水之，當涌泉相報。在這個(gè)世界上，有許許多多對我們有恩的人，如父母，親朋，同學(xué)，同事，領(lǐng)導，部下，政府，社會(huì )等。我們的生命，健康，財產(chǎn)以及我們每天享受著(zhù)的空氣，陽(yáng)光，水源，莫不應在我們的感恩之列。所以，盡管苦難不能忘記，罪惡必須得到懲罰，但我們也的確應常懷感激之心并努力回報那些給予我們恩情的組織和人們。所以，我希望能有個(gè)報恩節。
報恩節那天，我可以拿著(zhù)滿(mǎn)分的試卷，精美的禮品，各方面的獎狀，送到老師們面前�；貓竽感Ｖ�，因為是各位師長(cháng)培育我長(cháng)大。報恩節那天，我可以捧著(zhù)一面錦旗，來(lái)到政府大樓，以回報政府之恩，因為是政府給我提供了一個(gè)安寧的秩序，使我們免受混亂。
報恩節那天，我還可以拿著(zhù)金錢(qián)去給社會(huì )捐款，以回報社會(huì )之恩，因為是社會(huì )給我提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺。
感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^(guò)錯或罪行發(fā)自?xún)刃膽曰诓⒅鲃?dòng)接受應有的懲罰；感恩之心又足以稀釋我們心中狹溢的積怨和蠻恨，感恩之心還可以幫助我們度過(guò)最大的痛苦和災難，常懷感恩之心，我們也會(huì )逐漸原諒那些曾和你有過(guò)結怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們便能在一個(gè)感恩的世界中生活。那請每一個(gè)人把這種感恩之心行動(dòng)起來(lái)吧，在報恩節里，報答每一位對你有恩的人。
我希望以后的日歷牌上能有個(gè)報恩節，讓每個(gè)人充滿(mǎn)感恩之心，也在報恩節中為之付出行動(dòng)。使整個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。
感恩的作文6
每逢感恩節這一天，美國舉國上下熱鬧非常。城鄉市鎮到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等，學(xué)校和商店也都按規定放假體息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上稀奇古怪的服裝，畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當天教堂里的人也格外多，按習俗人們在這里都要做感恩祈禱。而在這天，每家的家庭成員總是力爭從天南海北歸來(lái)，一家人團團圍坐在一起，大嚼美味火雞，暢談往事，這怎不使人感到分外親切、溫暖。
吃火雞：每逢感恩節，美國和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃。歐洲移民到美洲后，覺(jué)得火雞的外觀(guān)與土耳其“身黑頭紅”的服裝特色很相像，于是叫它們?yōu)椤癟urkey”（土耳其）。杜魯門(mén)總統當政時(shí)期增加了一項總統放生火雞的儀式。實(shí)際上這個(gè)傳統儀式可以追溯到林肯總統當政時(shí)期。林肯的兒子泰德突然闖入內閣會(huì )議廳，請求赦免一只名叫杰克的寵物火雞。因為這只被送進(jìn)白宮的火雞，即將成為人們的感恩節大餐。布什總統在一年一度放生火雞的儀式上，放生的兩只火雞分別叫“May”和“Flower”。它們的名字連在一起就是當年清教徒來(lái)到新大陸所搭乘的“五月花號”的意思。
送食物：從18世紀起，美國就開(kāi)始出現一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專(zhuān)門(mén)做善事，認為選定感恩節是最恰當不過(guò)的。所以節日一到，她們就裝上滿(mǎn)滿(mǎn)一籃食物親自送到窮人家。這件事遠近傳聞，不久就有許多人學(xué)著(zhù)她們的樣子做起來(lái)。
南瓜賽跑：比賽者用一把小勺推著(zhù)南瓜跑，規則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思，常常惹得大家捧腹大笑。
除去這些活動(dòng)外，有些家庭在節日里驅車(chē)到鄉間去郊游，或是坐飛機出去旅行，特別是當年移民們安家落戶(hù)的地方——普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里，可以看到按照“五月花號”仿制的船和普利茅斯石，還可以花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀(guān)。移民村是仿照當年的樣子建成的。參觀(guān)時(shí)，還有專(zhuān)門(mén)人員扮成清教徒同游客們談天，給人以身臨其境的感覺(jué)。
感恩的作文7
最初的清晨，夜還是昏暗的，盡管清風(fēng)中還透著(zhù)一絲微涼，卻仍沒(méi)有光芒配合它肆意沖蕩世界的每個(gè)角落。大塊大塊厚重的濃云被這驟降沖散了，晶瑩的雨水形成了一張薄薄的水簾。天空的傾瀉過(guò)后，天邊鍍上了一層透亮的光，接著(zhù)，太陽(yáng)戴著(zhù)這金圈升上來(lái)了，身旁還掛著(zhù)一條彩色的絲帶�？粗�(zhù)這一切，我不由得笑了，世界是美好的，我感恩，我為人生著(zhù)色，定如這眼前的燦若明霞。
那是一個(gè)上午，窗外，滿(mǎn)是陰霾。
連續幾天的陰暗使我不再相信會(huì )有旭日的出現，便拉緊了窗簾，獨自在這昏暗的房里，接著(zhù)臺燈的光讀書(shū)。這時(shí)，她來(lái)了：“出去走走吧？”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是搖了搖頭，這無(wú)邊的陰暗到底還是打消了我出門(mén)的念頭。她嘆了口氣，轉身下樓。不知道過(guò)了多久，沉于書(shū)中的我總覺(jué)得時(shí)光停滯了，亦或是被我的念想網(wǎng)住了，但卻不然。隱約地，我聽(tīng)見(jiàn)有人高呼我的名字，我掀開(kāi)窗簾循著(zhù)聲音找去，她正在草坪上對我仰面微笑，也就是窗簾被打開(kāi)的一瞬間，一縷金色落在腳邊，然后是兩縷，三縷……
“出太陽(yáng)了，下來(lái)吧！”她向我招手。我也笑著(zhù)應答，心底卻滿(mǎn)是愧疚。作為我的'好友，她親自預見(jiàn)了陰霾過(guò)后的陽(yáng)光普照，讓我相信心底的光明。到了她身旁，我不知該致謝還是致歉，最后總以沉默告終，她笑著(zhù)帶我去公園，兩人一路灑下銀鈴般的笑聲。你可知道，她們心中在想：冬天也有太陽(yáng)，現在多像春天！我打心底里明白，這股春天的暖意并不來(lái)自升起的旭日，而是來(lái)自心底那永不熄滅的暖光。
往事云煙，再憶韶年。我感恩旭日前的深藍；我感恩驟降時(shí)的亮白；我感恩她笑容的淡粉；我感恩她心底陽(yáng)光般的金紅。我感恩，我為人生的畫(huà)布添了一筆友誼之藍。
我感恩，為人生著(zhù)色，定如這眼前的燦若明霞。
感恩的作文8
今天是感恩節，我起了一個(gè)大早。當時(shí)我還不知道是感恩節，吃過(guò)早飯就急匆匆的去上學(xué)了。
到了中午放學(xué)后媽媽才告訴我，待會(huì )要和家欣姐姐一起吃飯。我奇怪的問(wèn)媽媽怎么回事？媽媽不緊不慢的告訴我：“今天是感恩節。家欣姐姐來(lái)電話(huà)邀請我們一起吃飯�！迸�，原來(lái)如此。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)窃蹅冊谀睦锍燥埌�？你回家做飯嗎？因為今天是感恩節，姐姐要請我們。但是姐姐還是個(gè)學(xué)生，屬于純消費者呢。咱們不能讓姐姐有請客之類(lèi)的想法�！眿寢屛罩�(zhù)我的手說(shuō)：“姐姐說(shuō)想吃地鍋鯰魚(yú)，咱們就在大學(xué)西門(mén)附近找個(gè)飯店等她吧�！�
家欣姐姐是媽媽朋友的孩子，來(lái)聊城大學(xué)讀書(shū)。因為家在外地，媽媽經(jīng)常照顧她。冬天來(lái)了，姐姐宿舍的褥子很薄，晚上睡覺(jué)的時(shí)候很冷。我和媽媽一起陪她買(mǎi)了一張海綿，并去宿舍給她縫上外罩，鋪好床。前幾天姐姐發(fā)燒39.6度，幸虧媽媽是醫生，直接把她帶回家給她輸液，并無(wú)微不至得照顧了她兩天。直到她痊愈后才肯放她回女生宿舍住。
我們剛點(diǎn)了菜，并預付了押金，姐姐就來(lái)了。我們就邊吃邊聊，媽媽說(shuō)感恩節是美國的節日，最早開(kāi)始于1621年，到了1795年美國第一任總統華盛頓宣布感恩節為全國性節日，但那時(shí)的日期還不固定。1941年美國國會(huì )才將這一節日固定到每年的11月的第四個(gè)星期四，并全國放假三天。又說(shuō)了些我和姐姐的學(xué)習狀況，我們把姐姐送到大學(xué)門(mén)口就回家了。
姐姐雖然是個(gè)學(xué)生，但是也這么懂得感恩，因為她的爸爸媽媽不在身邊，還特意要請媽媽吃飯以表示感恩。爸爸不在家，媽媽每天給我做飯、接送我上下學(xué)、還時(shí)不時(shí)給我講故事，操勞的媽媽也非常辛苦，我也要學(xué)姐姐懂得感恩才對。
感恩的作文9
曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，書(shū)的內容已經(jīng)不記的了，但是書(shū)上有一句話(huà)給了我很深的印象那便是：我們生活在這個(gè)世界上，要永遠記住這六個(gè)字：感恩、知足、惜福！是的，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，足以涵蓋了生活。一切知道感恩父母的人，才算一個(gè)完整的人。記得有一次，記得我在上初一年級，天刮這風(fēng)，下著(zhù)雨，真可謂是風(fēng)雨交加。我在學(xué)校發(fā)高燒，老師給您打了個(gè)電話(huà)，您冒著(zhù)風(fēng)雨到學(xué)校來(lái)看我。當您來(lái)時(shí)，您的全身都濕透了，您帶著(zhù)我到醫院去看病，當您您著(zhù)我的手的時(shí)候，我感到了溫暖。
到醫院醫生給我打了吊針，您也不停的忙著(zhù)，您找來(lái)了盆子、水、毛巾，不停地用毛巾放在我的額頭上，給我降體溫。我當時(shí)朦朦朧朧看了一下表，當時(shí)十二點(diǎn)過(guò)了。您還是不停地給我降體溫……當我醒來(lái)時(shí)，您看見(jiàn)笑了，我也笑了。我和您的笑完全不同，您是高興的笑，而我心里則很內疚，因為您是長(cháng)輩我是晚輩，應該是我照顧您，而不是您照顧我，我當時(shí)真的很內疚，內疚！
同學(xué)們我們要感謝你的父母，他們給了你生命和溫暖；感謝你的朋友，他們給了你關(guān)懷和友誼；感謝你的鄰居，他們給了你幫助……
記得那是一個(gè)周末，我們在水渠邊玩，當時(shí)您正在屋子里，找不見(jiàn)我心急如焚，而我則在玩水，您找了我大概一個(gè)小時(shí)左右。您找遍了整個(gè)村子也沒(méi)找到我。后來(lái)，您又讓人幫你找。最后，天漸漸的暗了下來(lái)，我也回了家，您和我的母親正坐在椅子上垂頭喪氣地哭著(zhù)。我在外面聽(tīng)著(zhù)您在哭，我也哭了，您大概也聽(tīng)見(jiàn)，您把我領(lǐng)進(jìn)去……
生活是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。你感恩生活，生活也將賜予你幸福與美好。
感激太陽(yáng)，為你鋪灑陽(yáng)光；感激花朵，為你盡情開(kāi)放；感激群山，為你快樂(lè )的跳舞；感激鳥(niǎo)兒，為你放聲歌唱……
讓我們懷揣著(zhù)一顆感恩的心上路，你會(huì )發(fā)現，山更藍了，水更綠了，生活原來(lái)可以這般寧靜與美好……最后讓我們感謝照顧我們十二年的父母身體健康，長(cháng)命百歲！
感恩的作文10
每個(gè)人都曾經(jīng)受到過(guò)別人的幫助，關(guān)懷，教育······
從小老師，父母都在無(wú)時(shí)不刻的教導著(zhù)我們學(xué)會(huì )兩個(gè)字——感恩。其實(shí)，我一直都在想難道這兩個(gè)字對我們是那么的重要嗎？”如今，終于弄明白了這耳二字兒的含義，也清楚的知道了這二字的重要性。在別人每次幫助你的時(shí)候你都應該真誠的對那個(gè)人說(shuō)上一聲謝謝！因為從這個(gè)詞中可以看出你這人的品質(zhì)。
我每天對最多的一個(gè)人說(shuō)謝謝還要數媽媽了，因為我認為每個(gè)人的媽媽是平凡而偉大的。她對我們付出的一切一切太難以用言語(yǔ)表達了。自從我們來(lái)到這世上，是她給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。又是她把我們從一個(gè)不懂事的幼兒教育成現在優(yōu)秀的少先隊員。我們不感謝她，感謝誰(shuí)呢？即使我們長(cháng)得在大，在母親的心目中我們也是一個(gè)永遠充滿(mǎn)生機的孩子！哪個(gè)媽媽不愛(ài)自己的孩子呀？我們何不懷著(zhù)一顆感恩的心去對待呢？每個(gè)人的心胸放寬闊一點(diǎn)，不就什么事都解決了嗎？說(shuō)實(shí)在的，在平日里對我們好的不僅僅是父母，還有一些做過(guò)好事而不愿意留下姓名的人呢？我們難道可以忘記他們嗎？當然不能。
其實(shí)在我們休息的時(shí)候應該時(shí)常檢討一下自己，在一天24小時(shí)里自己說(shuō)過(guò)多少聲謝謝。很多人都愛(ài)為一些小事而吵得不可交織。何必呢？你我都腿一步，不就什么事兒都解決了嗎？這個(gè)世界不也都和平了嗎？你們難道不想讓世界上沒(méi)有呻吟，哭泣，只有
歡樂(lè )的笑聲嗎？世界上從來(lái)就不會(huì )有解決不了的事情發(fā)生，就看你學(xué)會(huì )用感恩二字沒(méi)有。每個(gè)人都會(huì )歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣。不會(huì )總那么順順利利。不是有一首個(gè)歌也叫做“感恩的心”嗎？
每個(gè)人都有一個(gè)綠色的人生，快快樂(lè )樂(lè )的人生難道不好嗎？我們要好好感謝身邊的每一個(gè)人。讓“快樂(lè )”伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。時(shí)刻記住只有我們學(xué)會(huì )感恩才會(huì )從中得到快樂(lè )，擁有快樂(lè )�？炜鞓�(lè )樂(lè )，開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)生活中的每一天，多好��！現在你們每一個(gè)人應該從感恩中領(lǐng)悟到了做人的真正原則了吧！不要緊，慢慢來(lái)！相信你們都回在快快樂(lè )樂(lè )的日子中成長(cháng)的！
感恩的作文11
我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛(ài)護，有父母對我們的無(wú)私奉獻，我們應該感到非常的滿(mǎn)足和幸福。
六年級小升初的特殊階段，常常聽(tīng)到周?chē)瑢W(xué)們的抱怨聲：累死了，學(xué)習真沒(méi)意思，上學(xué)也沒(méi)意思，活著(zhù)真沒(méi)意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨：“每天除了學(xué)習就是學(xué)習，真沒(méi)勁！”
媽媽總是說(shuō)：“不要抱怨，因為你的努力你學(xué)到了很多的知識。再想一想貧困山區的孩子你就應該知足了！”
前不久，我看了《假如給我三天光明》這本書(shū)，書(shū)的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒(méi)有抱怨命運的不公，沒(méi)有抱怨父母沒(méi)讓她成為一個(gè)健全的人，她懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強的毅力與病魔做斗爭，學(xué)會(huì )了多種外語(yǔ)，最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫學(xué)院。她用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報社會(huì )和父母。
正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會(huì )到了人生的快樂(lè )。而我從來(lái)沒(méi)為——看到蔚藍的天空，聆聽(tīng)美好的音樂(lè )和大聲呼喚我的心聲而珍惜過(guò)。我覺(jué)得這一切都是應該得到的，是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽(tīng)，能夠放聲地唱，誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運的恩賜，誰(shuí)說(shuō)這不是人生的最大幸福？
我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛(ài)護，有父母對我們的無(wú)私奉獻，我們應該感到非常的滿(mǎn)足和幸福。
我知道，我們應該感恩：感激學(xué)校對我們的培養，她給我們提供好的學(xué)習環(huán)境，給我們提供了很多的機會(huì )，她能讓我們站在人民大會(huì )堂的這個(gè)神圣的舞臺上，這件事讓我終生難忘。
我知道，我們應該感恩：感激每一位教過(guò)我們的老師，是他（她）們把我們從一年級的無(wú)知；二年級的天真；三年級的頑皮；四年級的躁動(dòng)；五年級的成長(cháng)，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生。這中間他（她）們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺(jué)到愛(ài)，才能讓我們少些抱怨，多些滿(mǎn)足，才能讓我們的生活變得更美好。
感恩的作文12
人，應該懂得感恩，應該懂的知恩圖報，應該懂得滴水之恩，必當涌泉相人的感恩對象是廣闊的。我們可以感恩父母，感恩親人，感恩朋友。在《感恩的心》這本書(shū)中都為我們寫(xiě)到了。書(shū)中還有一些讓人耳目一新的東西：如，感恩失敗。雖然失敗是我們討厭而有不可缺少的東西，但是它
能激勵我們向成功邁進(jìn)，所以才有了一句話(huà)：失敗是成功之母。感恩失敗這一輯讓我懂得了：失敗它能夠讓我們更加努力，失敗了才能看出自己與別人的差距，并且能定一個(gè)目標，讓我們向那個(gè)目標努力的奮斗！
書(shū)中還有一輯是讓我們看不見(jiàn)，摸不著(zhù)的：感恩幸福。幸福是個(gè)怪異的東西，有人說(shuō)它遠在天邊，有人卻說(shuō)它近如咫尺，不同的人對幸福有不同的感覺(jué)。我對幸福卻抱著(zhù)感恩的心態(tài)：幸福是處處都有的。例如：父母
為我們買(mǎi)了喜歡的東西，這時(shí)我們便已經(jīng)很幸福了。其實(shí)每一個(gè)看似不經(jīng)意而平常的動(dòng)作或事都是幸福的傳達。
這本書(shū)中有一個(gè)個(gè)感人至深的故事，其中有一個(gè)故事把我深深的感動(dòng)了：在汶川地震災區里救援人員在搜救人員時(shí)在一位死去的母親身下找到了一個(gè)熟睡的嬰兒，在嬰兒身旁還有一個(gè)手機，屏幕上是一則已經(jīng)寫(xiě)好的短信：起來(lái)的寶貝，如果你還活著(zhù)，一要記住，我愛(ài)你~在場(chǎng)所有人都哭了，就連看慣了生離死別的醫生也落淚了，大家都為這位母親致敬，都被她折服了
感恩，應該時(shí)時(shí)刻刻在我們心里，別人來(lái)求助我們，我們也應該盡力而為，別人會(huì )因為這一點(diǎn)幫助而回報整個(gè)社會(huì )，我們也應該這樣，應該懂得感恩。
感恩的作文13
透過(guò)窗戶(hù)，望向星空，點(diǎn)點(diǎn)繁星在夜空中閃耀……把我的思緒帶向遠方——回首住事，無(wú)限恩情涌上心頭，心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光的溫暖。
懷著(zhù)萬(wàn)分感激的心情，懷念那已經(jīng)沉淀的恩情……
人與人的擦身是一剎那，人與房子的擦身是一眨眼，人與宇宙的擦身何嘗不是彈指之間呢？把握時(shí)間，談何容易，而把有限的時(shí)間用于感恩，又談何容易呢？要把有限的時(shí)間充分利用，把感恩進(jìn)行到底！
在父母面前，再長(cháng)的兒女，都是小孩子，每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。
愛(ài)和信任，愛(ài)與尊重，愛(ài)過(guò)多時(shí)，便成了“負擔和干擾”，對于母親的嘮叨，會(huì )充耳不聞，出口頂撞；對于父親的批評，就煩躁不安，甩門(mén)而出。而靜下心來(lái)細細回想，就發(fā)覺(jué)，其實(shí)他們是為了我們好，反倒一股辛酸涌上心頭，我，不僅沒(méi)懂得他們的苦心，反而傷了他們的心……爸媽?zhuān)俏义e了！
感恩是甜蜜的，因為感恩每時(shí)每刻都在繼續，我們的生命依循著(zhù)同樣飛速的調子一起舞蹈；感恩是寶貴的，因為懂得感恩的人同樣也會(huì )值得別人感恩……
我們淡忘不了恩情。感恩父母，是他們給予我們生命；感恩老師，是他們打開(kāi)知識殿堂的大門(mén)；感恩同學(xué)，是他們陪伴著(zhù)歡樂(lè )的度過(guò)枯燥的學(xué)習生涯；感恩對手，是他們然我們有了沖勁的動(dòng)力；感恩為我們指出缺點(diǎn)的人，是他們讓我們了解了自己的不足，所謂“以人為鏡，可以明得失”；感恩幫助過(guò)我們的人，是他們讓我們感到人間溫情；感恩被我們幫助的人，是他們給了我們回報的機會(huì )……感恩，無(wú)處不在！
隨著(zhù)感情的升華，月光也變得如水般溫柔、清澈……
草褪色了，花凋零了，但恩情卻永駐心間……
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